資源簡介

第一節 藻類和苔蘚植物、蕨類植物
第2單元第三章 形形色色的藻類和植物
Hi
蘇教版（2024）七年級上冊
學習目標
1
能通過觀察與比較藻類、苔蘚和蕨類植物的形態結構、生活環境和繁殖方式等。
2
認識到植物具有多樣性和統一性，初步形成生物進化的觀點。
3
了解藻類、苔蘚和蕨類植物可能對人類生活產生積極的或負面的影響。
添加小標題
想一想，議一議
“烏蘭”在蒙古語中意為“紅色的”。騰格里沙漠中的烏蘭湖呈現紅色，是因為湖水中生活著能產生紅色色素的杜氏藻。杜氏藻是單細胞藻類，一般通過細胞分裂繁殖后代，繁殖過程依賴水環境。
藻類
“垂楊拂綠水，搖艷東風年。”春天天氣轉暖后，池塘水會逐漸變綠，這和哪類植物的大量繁殖有關呢？
實驗
水綿
藻類
目標：
認識水綿的主要特征，說明水綿是能夠進行光合作用的多細胞藻類。
器材：
顯微鏡，放大鏡，燒杯，臺燈，鑷子，載玻片，蓋玻片，水綿，池塘水等。
步驟：
1.用鑷子夾取幾根水綿，放在載玻片中央的水滴中，先用放大鏡觀察水綿的外部形態，再制作臨時裝片，結合水綿細胞結構示意圖（圖3-1），
在顯微鏡下觀察。
2.將水綿放在盛有池塘水的燒杯中，用臺燈照射一段時間，觀察發生的變化。
藻類
討論：
1.水綿的外部形態和細胞結構有什么特點？
水綿
外部形態：
綠色絲狀，
觸摸時感覺滑潤。
水綿細胞
（多細胞藻類）
水綿細胞結構示意圖
帶狀，可進行光合作用
藻類
討論：
2.臺燈照射一段時間后，為什么水綿周圍會出現氣泡？
水綿在水下生活,當陽光充足、天氣溫暖時,它們就可以進行光合作用產生大量氧氣泡。
藻類
生活環境：水
主要特征：
藻類的結構比較簡單，沒有根、莖、葉的分化，細胞中含有葉綠體，能夠進行光合作用，合成自身所需的有機物并產生氧氣。
代表植物——單細胞藻類
衣藻
硅藻
小球藻
藻類
代表植物——多細胞藻類
海帶
水綿
裙帶菜
繁殖方式
藻類可以通過形成孢子等方式進行繁殖。孢子是一種生殖細胞，十分微小，可以通過空氣、水等傳播，在適宜的環境中可形成新個體
孢子囊
藻類
藻類
與人類的關系
①藻類含有豐富的蛋白質、脂肪、糖類和維生素等，在生產和生活中應用十分廣泛。有些藻類可以食用，如海帶、紫菜、裙帶菜。
海帶
紫菜
裙帶菜
藻類
與人類的關系
②有些可以藥用，如刺松藻有消腫、利尿等作用。
刺松藻
藻類
與人類的關系
③有些可以作為工業原料，如石花菜可以用于提取瓊脂。
石花菜
瓊脂
藻類
與人類的關系
④有些可以用于治理水體污染、凈化水質，如衣藻、小球藻。
衣藻
小球藻
藻類
與人類的關系
⑤當海水中的營養物質過多時，一些藻類（如甲藻、硅藻）就會迅速生長并大量繁殖，發生赤潮。赤潮會消耗海水中的氧氣，一些藻類還會產生毒素，危害其他生物。（有害）
赤潮
水華
苔蘚植物
“苔痕上階綠，草色入簾青”描述的是哪種植物？
苔蘚植物
生活環境
與藻類植物相比，苔蘚植物的生活環境有什么不同？
繁殖過程離不開水環境，所以苔蘚植物一般生活在陰濕的環境中。
苔蘚植物
地錢
墻蘚
泥炭蘚
常見的幾種苔蘚
球蒴蘚
小金發蘚
羊齒蘚
苔蘚植物
形態結構
沒有真正的根，雖然大都有類似莖和葉的分化，但是沒有形成輸導組織。由于苔蘚植物沒有專門吸收水和營養物質的器官，繁殖過程離不開水環境。
顯微鏡下苔蘚植物的葉
假根
莖(無導管)
葉(無葉脈)
孢蒴
葫蘆蘚
苔蘚植物
繁殖方式——用孢子進行繁殖
苔蘚植物靠孢子繁殖
叢蘚的孢蒴常呈圓柱狀
金發蘚的孢蒴通常裹著金毛
珠蘚的孢蒴像一顆顆圓圓的小珠子
苔蘚植物
與人類的關系
1.苔蘚植物的吸水性很強，成片生長的苔蘚植物具有保持水土的作用；
2.苔蘚植物還對有毒氣體十分敏感，可以用于監測空氣污染。
3.一些苔蘚植物可以藥用，如暖地大葉蘚可以用于治療心血管疾病等。
苔蘚植物
如果有人說山坡上長有一株高達 2 m 的植物，我們能立即判斷那不是苔蘚植物。那么，我們為什么會作出這樣的判斷？
因為苔蘚植物體內沒有真正的根，也沒有輸導組織，無法將水分輸送到較高的部分。
蕨類植物
生活環境
蕨類植物可以生活在陸地上，但它的繁殖過程仍然依賴水環境，因此，它們一般生活在陰濕的環境中。
蕨類植物
常見的幾種蕨類
卷柏
鐵線蕨
滿江紅
桫欏
貫眾
石松
蕨類植物
形態結構
葉
莖
根
孢子囊
腎蕨結構示意圖
葉片較大，有輸導組織
有輸導組織
有真正的根、莖、葉，體內還有輸導組織。因此，蕨類植物對陸生環境的適應性增強，且植株比苔蘚植物高大，但是它們的繁殖過程仍然離不開水環境
蕨類植物
繁殖方式——用孢子進行繁殖
孢子囊
（里面含有孢子）
蕨類植物葉片背面有隆起的孢子囊群，孢子囊中有很多孢子。孢子成熟后從孢子囊中散放出來，如果落在溫暖潮濕的地方，就會萌發和生長。
蕨類植物
與人類的關系
貫眾
石松
①有些蕨類植物可以藥用，如貫眾、石松是常用的中藥材。
蕨類植物
與人類的關系
②有些蕨類植物在農業上有重要用途，如滿江紅是優良的綠肥和飼料
滿江紅
蕨類植物
與人類的關系
③有些蕨類植物形態優美，可以用于觀賞。
蕨類植物
與人類的關系
④而埋藏在地下的古代蕨類植物遺體等，經過漫長的地質年代可能形成重要的工業原料——煤。
觀察
苔蘚植物和蕨類植物及其生活環境
目標：
認識苔蘚植物和蕨類植物及其生活環境。
器材：
顯微鏡，放大鏡，鑷子，刀片，載玻片，蓋玻片等。
步驟：
1.尋找苔蘚植物和蕨類植物，并觀察它們的生活環境
2.用放大鏡觀察苔蘚植物的形態特征。觀察蕨類植物的葉背面是否有褐色囊狀結構。
3.制作苔蘚植物的臨時裝片并在顯微鏡下觀察。
蕨類植物
蕨類植物
苔蘚植物和蕨類植物可以生活在陸地上，但它們的繁殖過程仍然依賴水環境，因此，它們一般生活在陰濕的環境中。
蕨類植物
與藻類、苔蘚植物的對比
{B80BF8E8-C8B8-41B6-8EF1-FD42AD047403}種類
藻類植物
苔蘚植物
蕨類植物
代表植物
海帶、水綿
葫蘆蘚
腎蕨、鐵線蕨
生活環境
大多生活在水中
大多生活在潮濕的陸地
潮濕的陸地
形態結構
沒有根、莖、葉的分化
有類似莖和葉的分化，有假根，無輸導組織
有根、莖、葉的分化，有輸導組織
繁殖方式
孢子生殖
與人類的關系
釋放氧氣。是動物和人類食物的來源、工業及醫用原料等
釋放氧氣。蓄積水分，保持水土，可用于監測空氣污染程度
釋放氧氣。優良的綠肥和飼料，可供人類食用、藥用、觀賞等
課堂小測
1.有關苔蘚植物結構的描述，不正確的是( )
A.一般具有根、莖、葉的分化 B.莖中沒有導管
C.葉中沒有葉脈 D.根非常簡單，稱為假根
解析：苔蘚植物并沒有真正的根結構，它們只有假根，假根主要起固著作用，并不具備吸收水分和無機鹽的功能，A錯誤。導管是被子植物體內負責運輸水分和無機鹽的結構，而苔蘚植物則沒有導管等輸導組織，B正確。葉脈是被子植物葉片中的維管束結構，負責運輸水分、無機鹽和有機物等。而苔蘚植物的葉片則沒有這種復雜的結構，C正確。假根主要起固著作用，幫助苔蘚植物附著在基質上，防止被水流沖走。與真正的根不同，假根并不具備吸收水分和無機鹽的功能，D正確。
A
課堂小測
2.欒川龍峪灣是暑期消夏好去處，游玩的時候，某同學拍到如圖所示植物。羽狀復葉，葉背面有規律的褐色隆起。你認為它屬于( )




A.苔蘚植物 B.裸子植物 C.蕨類植物 D.被子植物
解析：雖然苔蘚植物有莖和葉的類似結構，但通常沒有真正的根，也沒有孢子囊聚集成團的隆起，故A錯誤。裸子植物和被子植物具有根莖葉等器官的分化，但它們利用種子繁殖，沒有孢子囊，故BD錯誤。蕨類植物有明確的根、莖、葉的分化，葉片背面常有褐色的孢子囊群，適合題目中描述，故C正確。
C
課堂小測
3.下列哪類植物的葉只由一層細胞構成，二氧化硫可以從葉的背腹兩面侵入葉內，從而可作為空氣污染程度的指示植物( )
A.藻類植物 B.苔蘚植物 C.蕨類植物 D.裸子植物
解析：苔蘚植物的葉只由一層細胞構成，二氧化硫等有毒氣體很容易從背腹兩面侵入葉細胞，使苔蘚植物的生存受到威脅。因此人們通常把苔蘚植物當做監測空氣污染程度的指示植物。故選B。
B
課堂小測
4.“春水綠于染”和“苔痕上階綠”，分別描述了兩類植物的自然景觀，它們分別是( )
A.藻類植物苔蘚植物 B.藻類植物蕨類植物
C.苔蘚植物蕨類植物 D.苔蘚植物藻類植物
解析：“春水綠于染”描述的是藻類植物，藻類植物多數生活在水中，細胞內有葉綠體，能進行光合作用，使水呈現綠色。“苔痕上階綠”描述的是苔蘚植物，苔蘚植物一般具有莖和葉，生活在潮濕的環境中，BCD錯誤，A正確。故選A。
A
感謝大家欣賞
Hi

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