資源簡介

(共17張PPT)
第三單元
多種多樣的生物
第一章 藻類與植物的類群
第三節 種子植物
情境導入
第一章
第三節 種子植物
圖中的蓮看似沒有什么特別之處，不過，它是由埋藏了一千多年的蓮子長成的。蓮子為什么能保持那么長久的生命力呢
目標引領
學習目標
1.描述菜豆種子和玉米種子的異同點。
2.說出種子的基本結構。
3.識別當地常見的裸子植物和被子植物，概述裸子植物和被子植物的特點。
新 課 探 究
第三節
種子植物
任務一:種子的結構
活動1：種子的外形多樣，其內部結構是一樣的嗎？
目的要求：
1、學習觀察種子結構的方法，認識種子的結構。
2、比較不同種子的結構，歸納這些種子結構的特點。
材料用具：
浸軟的菜豆（或大豆、蠶豆等）種子、浸軟的玉米（或小麥等）種子、刀片、滴管、碘液、放大鏡等 。
新課探究
活動2：觀察菜豆種子的結構
方法步驟：
① 取一粒浸軟的菜豆種子，觀察它的外形。
② 剝去種子最外面的一層薄皮——種皮，分開合攏的兩片子葉。
③ 用放大鏡仔細觀察子葉、胚根、胚芽和胚軸，看看它們的形狀和位置。
新課探究
活動2：觀察菜豆種子的結構
發育成莖和葉
子葉
儲藏并轉運種子萌發
所需的營養物質
種皮
保護種子的內部結構，
減少水分散失
胚芽
發育成
連接莖和根的部分
胚根
胚軸
發育成根
雙子葉植物
新課探究
活動3：觀察玉米種子的結構
方法步驟：
① 取一粒浸軟的玉米種子，觀察它的外形。
② 用刀片將玉米種子從中央縱向剖開。
③ 在剖面上滴一滴碘液，用放大鏡仔細觀察被碘液染成藍色的胚乳,以及未被染成藍色的果皮和種皮、胚根、胚芽、胚軸、子葉。
新課探究
活動3：觀察玉米種子的結構
果皮和種皮
胚乳
子葉
胚芽
胚根
胚軸
保護種子的內部結構，減少
水分散失
儲藏種子萌發所需的營養物質
儲藏種子萌發所需的營養物質
發育成莖和葉
發育成連接莖和根的部分
發育成根
單子葉植物
新課探究
活動3：觀察玉米種子的結構
1.遇碘變藍是淀粉的特性，玉米胚乳遇碘變藍
說明什么？
2.菜豆種子和玉米種子的結構有哪些異同點？
討論：
胚乳中含有豐富的淀粉。
新課探究
任務二:菜豆種子與玉米種子的異同
種子類型 不同點 相同點
菜豆種子
玉米種子
兩片子葉，沒有胚乳，
營養物質儲存在子葉中。
一片子葉，有胚乳，
營養物質儲存在胚乳中，
最外面是果皮和種皮。
都有種皮和胚
新課探究
任務三:裸子植物和被子植物
1.種子植物的概念：能結種子的植物
2.種子植物的分類：種子有無果皮包被
裸子植物：
種子是裸露著的，外面沒有果皮包被。
被子植物：
種子外面有果皮包被著的植物。
新課探究
蘇 鐵（活化石）
銀杏
紅豆杉
裸子植物的主要特征：
①能夠產生種子，但是種子是裸露的，沒有果皮包被。
②根、莖、葉都很發達，里面都有輸導組織，
也能生活在干旱和土壤貧瘠的地方。
新課探究
被子植物（綠色開花植物）的主要特征：
①一般都有非常發達的輸導組織。
②能開花結果，果實既能保護種子，又能幫助種子傳播。
③形成的種子外面有果皮包被。
蘋果
大豆
花生
新課探究
任務四:裸子植物與被子植物的異同
植物類型 主要特征 舉例
裸子植物
被子植物
①種子裸露，外面沒有果皮包被。
②根、莖、葉都很發達，里面都有輸導組織。
油松、蘇鐵、
水杉、銀杏等
①種子外面有果皮包被。
②一般具有非常發達的輸導組織，保證了體內水分和營養物質的運輸能夠暢通無阻。
③被子植物都能開花結果，又被稱為綠色開花植物。
荔枝、蘋果、
番木瓜、花生等
新課探究
網紋草
（雙子葉植物）
銀線鳥巢鳳梨
(單子葉植物)
網狀脈
平行脈
課 堂 小 結
第二節
種子植物
種子植物
種子的結構
種皮
胚
胚芽
胚軸
胚根
子葉
裸子植物和
被子植物
裸子植物：種子裸露，沒有果皮包被。
被子植物：種子外面有果皮包被。
3.下列植物類群中，沒有根，但具有莖和葉的分化的是（ ）
A．裸子植物　 B．苔蘚植物　
C．被子植物　 D．蕨類植物
新課探究
【即時檢測】
1.蠶豆是我們喜歡的食物，其食用部位主要是(　　)
A．胚芽 B．胚根
C．胚軸 D．子葉
D
2.觀察菜豆種子的結構時，要看到完整的胚的組成，下列操作可行的是(　　)
A．只需剝去菜豆種子的種皮即可 B．用刀片在菜豆種子中央縱向剖開
C．剝去種皮，分開合攏的兩片子葉 D．剝去種皮，然后用顯微鏡仔細觀察
B
C

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