資源簡介

(共21張PPT)
第三單元
多種多樣的生物
第二章 動物的主要類群
第四節(jié) 鳥類
情 境 導(dǎo) 入
第二章
第四節(jié) 鳥類
在蔚藍的海天之間，一群海鷗振翅高飛，它們或盤旋，或俯沖，展現(xiàn)著鳥類的自由與靈動。今天，我們將走進鳥類的世界，探索它們的奧秘，從飛翔的海鷗開始，一同領(lǐng)略大自然的神奇與魅力。
海鷗
目標引領(lǐng)
學(xué)習目標
1.概述鳥的主要特征。
2.探究鳥類適于飛行的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點。
3.概述鳥類與人類生活的關(guān)系。
新 課 探 究
第四節(jié)
鳥類
任務(wù)一:鳥適于飛行的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點
活動1：觀察鳥的體形是怎樣的？這與鳥的飛行生活有什么關(guān)系？
流線型
減小飛行中遇到的阻力
新課探究
活動2：將鳥的翅膀展開呈什么形態(tài)？這與飛行有什么關(guān)系？
體表覆羽，前肢變成翼，翼上生有成排的大型羽毛
可搏擊空氣使鳥飛翔
新課探究
活動3：鳥的骨骼特點？這些特點與飛行有什么關(guān)系？
特點:骨骼輕、薄,有些骨內(nèi)部中空
鳥的骨骼占體重的5％～6％
這些特點可減輕體重，適于飛翔
新課探究
活動4：鳥的胸骨有什么特點？與這塊骨上附著的肌肉（如胸肌）聯(lián)系起來 考慮，這樣的特點有什么作用？
特點：胸骨有龍骨突
作用：發(fā)達的胸肌一端附著在龍骨突上，另一端附著在前肢上，牽動兩翼完成飛行動作
龍骨突
新課探究
活動5：鳥的肌肉哪里最發(fā)達？鳥的肌肉特點與翼的飛行有什么關(guān)系？
鳥的肌肉中胸肌最發(fā)達
與飛行的關(guān)系：發(fā)達的胸肌為飛行提供動力
鳥的胸肌占體重的1/5
新課探究
活動6：鳥的呼吸方式
鳥在空中飛行時需要的氧氣量很大，它的呼吸系統(tǒng)有怎樣的特點才能滿足這么多氧氣的需求呢？
新課探究
活動6：鳥的呼吸方式
新課探究
活動6：鳥的呼吸方式
新課探究
活動7：鳥的繁殖
鳥通過產(chǎn)卵繁殖后代，卵表面有堅硬的卵殼，起保護作用。
新課探究
活動8：鳥喙的特征
有喙無齒
新課探究
形態(tài)
結(jié)構(gòu)
生理 消化
呼吸
循環(huán)
任務(wù)一:鳥適于飛行的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點
1.呈流線型；
2.體表覆羽；
3.前肢變成翼
1.骨骼輕、薄，有些骨內(nèi)部中空；2.胸肌發(fā)達
1.食量大，消化能力強；2.直腸短，排便快
有氣囊輔助肺呼吸
心臟結(jié)構(gòu)完善，心跳頻率高
新課探究
任務(wù)二：恒溫動物與變溫動物
恒溫動物：可以通過自身的調(diào)節(jié)而維持體溫恒定的動物
變溫動物：體溫會隨環(huán)境溫度的變化而變化的動物
體溫恒定對于動物適應(yīng)環(huán)境有什么意義？
如：鳥、哺乳動物
如：魚、兩棲動物、爬行動物
體溫恒定增強了動物對環(huán)境的適應(yīng)能力，擴大了動物的分布范圍。
新課探究
任務(wù)三:鳥的主要特征
①體溫恒定
②體表覆羽
③前肢變成翼
④有喙無齒
⑤有氣囊輔助肺呼吸
新課探究
任務(wù)四:鳥與人類生活的關(guān)系
貓頭鷹等猛禽是鼠類的天敵，大山雀、啄木鳥等捕食農(nóng)林害蟲。
新課探究
任務(wù)四:鳥與人類生活的關(guān)系
雞、鴨、鵝等家禽是人類食物中蛋白質(zhì)的重要來源。
課 堂 小 結(jié)
第四節(jié)
鳥類
1.鳥適于飛行的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點。
2.恒溫動物與變溫動物。
3.鳥的主要特征，與人類生活的關(guān)系。
2.下列動物與其氣體交換結(jié)構(gòu)的搭配不正確的是(　　)
A．魚——鰓 B．蝗蟲——氣門
C．家鴿——肺 D．蜥蜴——肺
新課探究
【即時檢測】
1．下列幾種動物中，不屬于鳥的是(　　)
A．家鴿　 　B．雨燕　 　
C．雪雁　 　D．蝙蝠
D
B
3.下列動物中體溫恒定的一組是（ ）
A.梅花鹿和蚯蚓 B.朱鹮和海豹
C.麻雀和螳螂 D.家鴿和蜥蜴
B
新課探究
3.小雪在一本科普讀物中看到一幅鳥的解剖圖，其中a的名稱及主要作用是（　　）
A.肺，進行氣體交換
B.肺，輔助氣囊呼吸
C.氣囊，進行氣體交換
D.氣囊，輔助肺呼吸
4.下列哪項不是鳥適于飛行生活的生理特征（　　）
A．通過產(chǎn)卵繁殖后代
B．視覺發(fā)達，能在疾飛中捕食
C．食量大，消化能力強，糞便及時排出
D．呼吸作用旺盛
A
A

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