資源簡介

課時分層訓練(十五)　用藥與急救
知識點一　安全用藥
1．(2023·長沙中考)無論是處方藥還是非處方藥，在使用之前都應詳細了解藥品的相關信息。下列藥品信息與安全用藥無關的是　　(　A　)
A．藥品價格 B．不良反應
C．用法與用量 D．注意事項
2．(2023·聊城期中)非處方藥可以自行購買，按說明書服用。非處方藥簡稱(　A　)
A．OTC　 B．RX
C．QS D．AA
3．如果你感冒了，下列哪些處理方法是正確的(　D　)
①服用上次服用的已經(jīng)過期的感冒藥
②到醫(yī)院請醫(yī)生診斷，憑醫(yī)生的處方到醫(yī)院藥房拿藥，按醫(yī)囑服藥
③到藥店購買處方藥，按藥物的說明書服藥
④到藥店購買有OTC標志的感冒藥，按藥物說明書服藥
A．①② B．③④
C．①③ D．②④
4．下列有關用藥的說法正確的是(　D　)
A．西藥是化學合成制劑，有副作用；中藥是純天然的草藥，沒有副作用
B．“是藥三分毒”，因此不要用藥
C．感冒后可以多搭配幾種治療感冒的藥物，這樣好得更快
D．用藥之前要仔細閱讀說明書，確保安全用藥
知識點二　急救
5．(2023·德州檢測)當你遇到有人因溺水停止呼吸時，正確的急救措施及順序是(　B　)
①仰臥平躺　②撥打120急救電話　③口對口吹氣　④清除口、鼻內(nèi)異物和污物
A．①③④② B．②①④③
C．①②③④ D．②①③④
解析：當遇到有人因溺水導致呼吸和心跳停止時，一定要盡快撥打120急救電話，在急救車到達前，根據(jù)病情和傷情，采取一些必要的救治措施。做人工呼吸時，使患者仰臥平躺，頭向后仰，有利于氣體進入；將患者的衣領解開，腰帶放松有利于呼吸道暢通和胸部的擴張；如果口腔內(nèi)有泥土、血塊等異物和污物，必須先清除干凈，使患者保持呼吸道的暢通，然后再進行口對口吹氣。所以正確的順序是②①④③。
6．日常生活中可能會遇到觸電、溺水、煤氣中毒等意外傷害，一旦發(fā)生心跳驟停，必須立即進行心肺復蘇，如圖表示心肺復蘇的具體操作。請回答下列問題。
(1)由于急救技術專業(yè)性較強，當發(fā)生意外時首先應該撥打 120 急救電話，然后在有把握的情況下實施現(xiàn)場急救。
(2)圖一的操作是為了 使呼吸道暢通 ，這是現(xiàn)場心肺復蘇成功的關鍵一步。
(3)圖二是觸摸頸動脈 搏動 的情況，判斷有無心跳。
(4)圖三中胸外按壓的正確部位是[②]。
(5)圖四是胸外按壓的正確姿勢，按壓時要注意雙臂 繃直垂直下壓 。
7．(2024·青島期末)某藥品說明書內(nèi)容節(jié)選如圖所示。下列關于該藥物的敘述正確的是　　(　B　)
A．須憑執(zhí)業(yè)醫(yī)師開具的處方才能購買
B．適用于消化不良患者的治療
C．病癥嚴重時應加倍服用
D．超過有效期仍然可以服用
8．學會急救方法在遇到危急情況時可救人一命。以下心肺復蘇步驟正確的是(　B　)
A．①②③ B．①③②
C．②①③ D．③②①
解析：心肺復蘇正確的步驟是先①胸外心臟按壓，然后③開放氣道，最后進行②人工呼吸。
9．如圖是對出血的急救操作，下列解釋正確的是(　A　)
A．圖中表示的是指壓止血法
B．如果是圖中A處出血，則一定是動脈出血
C．如果是圖中B處出血，則一定是靜脈出血
D．如果圖中B處流出的血呈鮮紅色，則一定是靜脈出血
解析：根據(jù)圖示可以看出止血的方法是指壓止血法；如果是圖中的A處出血，而止血部位是遠心端，則一定是靜脈出血；如果是圖中的B處出血，而止血部位是近心端，則一定是動脈出血；如果圖中B處流出的血呈鮮紅色，則一定是動脈出血。
10．(2023·陜西中考)抗生素被廣泛應用于臨床治療，拯救了成千上萬的生命。隨著抗生素被濫用，人們逐漸發(fā)現(xiàn)了許多對抗生素不再敏感的超級細菌。下列關于使用抗生素的敘述中，正確的是(　C　)
A．抗生素使細菌產(chǎn)生了耐藥性變異
B．患甲流后，可使用抗生素治療
C．理性對待患病，合理使用抗生素
D．長期使用抗生素，人就不會患病
解析：細菌在生殖、發(fā)育的過程中本身存在變異，抗生素只是對細菌進行了選擇；甲流是病毒引起的，而抗生素是能殺死某些致病細菌的物質(zhì)，對病毒無效；抗生素也不能包治百病，只能治療細菌性疾病，因此并不是長期使用抗生素，人就不會患病。
【創(chuàng)新應用】
11．養(yǎng)成健康的生活方式和掌握必備的急救技能是非常重要的。請分析回答下列問題。
圖一
圖二
(1)從傳染病的角度來看，甲流病毒屬于 病原體 。
(2)注射甲流疫苗后，體內(nèi)可產(chǎn)生相應的 抗體 ，使人們獲得對甲流病毒的免疫力，這種免疫屬于 特異性 (填“非特異性”或“特異性”)免疫。
(3)日常生活中難免會遇到危急情況，為挽救心源性猝死患者的生命，可利用圖一所示自動體外除顫器(簡稱AED)進行急救，這是最有效制止猝死的辦法。若公共場所具備AED，則優(yōu)先使用AED，再進行心肺復蘇。那么胸外心臟按壓與人工呼吸的比例是 30∶2 。
(4)當同學們遇到外傷出血的患者時，應幫助其及時止血。如圖二所示，受傷部位 B處血液呈暗紅色并緩緩流出，則止血時加壓或包扎的位點應在 C (填字母序號)處。
21世紀教育網(wǎng)(www.21cnjy.com)(共30張PPT)
第八單元
健康地生活
第二章 用藥與急救
情 境 導入
第二章
用藥與急救
什么是安全用藥？安全用藥需要注意哪些問題？
目標引領
學習目標
1.概述安全用藥的常識。
2.如何區(qū)別處方藥和非處方藥？
3.安全用藥要注意哪些問題？
4.掌握急救措施的一般步驟。
新課探究
活動1:觀察與思考
任務一:安全用藥
凡是藥物都帶有一定的毒性或副作用，如果應用合理，可以防治疾病，反之，則有可能危害健康。
你知道“是藥三分毒”這句話的含義嗎？
新課探究
任務一:安全用藥
　　安全用藥是指根據(jù)病人的病情、體質(zhì)和藥物的作用適當選擇藥物的品種，以適當?shù)姆椒ā┝亢蜁r間準確用藥，充分發(fā)揮藥物的最佳效果，盡量減小藥物對人體所產(chǎn)生的不良影響或危害。
　　常見的藥物不良反應:青霉素過敏反應，輕者會出現(xiàn)皮疹及哮喘發(fā)作，嚴重時會發(fā)生過敏性休克,若搶救不及時會死亡;長期或大劑量服用阿司匹林可引起胃腸潰瘍、出血或穿孔。
活動2:什么是安全用藥？
新課探究
任務一:安全用藥
甲類非處方藥
乙類非處方藥
須在藥店由執(zhí)業(yè)藥師指導購買和使用。
除可在藥店出售外，還可在經(jīng)食品藥品監(jiān)管部門批準的超市、賓館、百貨商店等銷售。
活動3:觀察與思考
處方藥和非處方藥的區(qū)別是什么？
處方藥
必須憑執(zhí)業(yè)醫(yī)師或執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師的處方才可以購買。
處方藥
Rx
新課探究
任務一:安全用藥
適用癥 需要醫(yī)生診斷的疾病
取藥憑據(jù) 執(zhí)業(yè)醫(yī)師或執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師的處方
用藥依據(jù) 按醫(yī)囑服用
非處方藥
OTC
能自我診斷、自我治療的小傷小病
不需處方
藥品說明書
活動3:觀察與思考
新課探究
任務一:安全用藥
思考：哪些是處方藥？哪些是非處方藥？
處方藥
非處方藥
非處方藥
活動3:觀察與思考
新課探究
任務一:安全用藥
資料一：抗生素在殺滅有害菌的同時，也會錯殺我們身體內(nèi)的有益菌，尤其會影響腸道菌群的平衡。而我們?nèi)梭w超過80%的免疫功能是建立在腸道益生菌菌群平衡的基礎上的，濫用抗生素就是破壞腸道菌群平衡，就是在打擊人體正常的免疫功能。
　資料二：據(jù)統(tǒng)計，細菌耐藥性在2019年造成約127萬例死亡，在撒哈拉以南非洲造成的醫(yī)療負擔最重。抗生素的過度使用是病原體耐藥性增加的一個主要原因，而抗生素的使用在過去幾十年里一直有增無減。
啟示：不要濫用抗生素，按醫(yī)囑服藥。
活動4:課外閱讀拓展
新課探究
任務一:安全用藥
　　請收集一些家庭常用藥物的說明書，試著讀懂這些說明，或者閱讀以下藥物的說明書。
　　閱讀“藥物說明書”時，需要關注哪些信息
活動5:資料分析
新課探究
任務一:安全用藥
　　無論是處方藥還是非處方藥，在使用之前，都應該仔細閱讀藥品說明書，了解藥物的名稱、主要成分、作用與用途（功能與主治）、不良反應（副作用）、注意事項、用法與用量、制劑與規(guī)格以及生產(chǎn)日期和有效期等，以確保用藥安全。
活動5:資料分析
新課探究
任務一:安全用藥
1. 你能分辨哪些是中藥，哪些是西藥嗎？你是怎樣分辨的？
用于預防和治療疾病并具有康復與保健作用的天然藥物及其加工代用品。
一般用化學合成方法制成或從天然產(chǎn)物提制而成，如阿司匹林、青霉素等。
活動6:思考與討論
新課探究
任務一:安全用藥
2.你能否從說明書中概括出一些藥物保存的基本要求？
　藥物根據(jù)品種的不同，貯藏條件也不一樣。大多需要放在干燥、避光的地方而且要密封保存，避免受潮。藥物受潮后有效成分可能分解，甚至發(fā)生霉變，影響藥效。有些藥品還需冷藏。
活動6:思考與討論
新課探究
任務一:安全用藥
將普通藥當補藥。
用藥量大、用藥多，療效就越好。
苦藥加糖，用茶、奶吞服。
迷信補藥和輸液。
中藥、中成藥無毒副作用。
病情稍好即停藥等。
用藥誤區(qū)
活動6:思考與討論
3.在日常生活中，我們常見的用藥誤區(qū)有哪些？
新課探究
任務二:設計一個旅行小藥箱
　　家庭小藥箱可以幫助我們治療一些常見疾病及輕微創(chuàng)傷。你家里有小藥箱嗎？如果沒有，和家長商量，一起配備一個吧。
　　如果你去參加野外考察或夏令營等活動，應該怎樣設計一個旅行小藥箱的藥物清單？
活動1:觀察與思考
新課探究
任務二:設計一個旅行小藥箱
通過設計一個旅行小藥箱的藥物清單，學會把用藥常識應用到生活中。
是否配備了防治腹瀉、感冒、發(fā)燒、蚊蟲叮咬、
過敏以及輕微外傷的藥物？
是否根據(jù)自己的身體狀況準備相應的藥物？
是否為一起旅行的家人或朋友準備一些特殊的藥物？
是否根據(jù)目的地的環(huán)境條件、氣候、季節(jié)和具體情況準備藥物？
活動2:設計一個旅行小藥箱的藥物清單
新課探究
任務二:設計一個旅行小藥箱
類別 藥品
感冒類藥 板藍根顆粒、感冒清熱顆粒、感冒靈等
防治腹瀉藥 止瀉寧、蒙脫石散等
外傷用藥 創(chuàng)可貼、碘酒、紅藥水、云南白藥等
解暑類藥 人丹、藿香正氣水等
治療高血壓 降壓靈等
治療心臟病 硝酸甘油等
其他類 乘暈寧、風油精等
基本醫(yī)療用品 體溫計、小剪刀、消毒棉簽、膠布、紗布等
活動3:旅行小藥箱中的常見藥品
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任務三:急救
當你夏天游泳時，發(fā)現(xiàn)有人溺水；當你踢足球時，不小心跌倒，發(fā)生了骨折或外傷出血，這時你該怎么辦呢？
簡單判斷傷者有無呼吸和意識后采取對應的救治措施，立即撥打120急救電話，并說明姓名，地點，病人傷情或癥狀以及聯(lián)系電話。
活動1:緊急呼救
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任務三:急救
(1)胸外心臟按壓
適用：心跳驟停。
作用：改變胸腔內(nèi)的壓力和容積，將心臟內(nèi)的血液輸送到全身組織官，維持生命的最低需求。
活動2:心肺復蘇
新課探究
任務三:急救
活動2:心肺復蘇
(胸外心臟按壓)-(開放氣道)-(人工呼吸)
(2)人工呼吸（口對口吹氣法）
“黃金四分鐘”
心臟驟停4分鐘后腦細胞就會出現(xiàn)不可逆轉的損害；如果時間超過10分鐘，即使病人搶救過來，也可能是腦死亡。在急救時，越早進行心肺復蘇，搶救成功率越高。
新課探究
任務三:急救
操作要點
先做30次心臟按壓，并保持氣道通暢，再做2次人工呼吸，如此交替反復進行。當病人出現(xiàn)自主呼吸、頸動脈有搏動，并且臉色逐漸轉為紅潤時，則證明搶救有效。需要注意的是，救護者需要經(jīng)過專門培訓，方可進行心肺復蘇操作。
(2)人工呼吸
活動2:心肺復蘇
新課探究
任務三:急救
活動3:學習心肺復蘇的實際操作
新課探究
任務三:急救
你能判斷圖中出血的種類嗎？
出血時血液呈紅色，從傷口滲出，一般都能自行凝固止血。
血液呈暗紅色，緩慢而連續(xù)不斷地從傷口流出。
血液呈鮮紅色，從傷口噴出或隨心跳一股一股地涌出，若不及時止血，患者會因失血過多而死亡。
動脈出血
靜脈出血
毛細血管出血
動脈出血
活動4:出血和止血
新課探究
任務三:急救
思考：毛細血管或小靜脈出血的處理方法是什么？
　　1．先將傷口沖洗干凈。
　　2．貼上創(chuàng)可貼，或是在傷口上蓋上敷料，用紗布、繃帶加壓止血即可。
活動4:出血和止血
新課探究
任務三:急救
思考：動脈或大靜脈出血的處理方法是什么？
　　在進行止血處理時，加壓或包扎的位點與出血點的關系是怎樣的？
活動4:出血和止血
1．要盡快撥打電話“120”，緊急呼救。
2．同時用手指、止血帶或繃帶壓迫止血。
新課探究
任務三:急救
壓迫在出血點的近心端（即靠近心臟的那一端）
壓迫在出血點的遠心端（即遠離心臟的那一端）
活動4:出血和止血
新課探究
任務三:急救
切斷電源（關閉開關或用絕緣物體挑開電線） 松開衣物急救
開窗，到空氣流通的地方,若停止呼吸則做胸外心臟按壓和人工呼吸。室內(nèi)黑暗不能開電燈或撥打電話，以免引爆！
陰涼通風處，解開衣服平躺休息并補充淡鹽水
立即催吐，催泄；去醫(yī)院；食物留樣送檢
清污物，人工呼吸和胸外心臟按壓
一般處理——創(chuàng)口包扎——妥善固定——迅速轉運
農(nóng)藥中毒
活動5:其他情況下的急救
課 堂 小 結
第二章
用藥與急救
用藥與急救
藥物分類
活動：設計一個旅行小藥箱的藥物清單
處方藥：必須憑執(zhí)業(yè)醫(yī)師或執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師的處
　　　　方才可以購買，并按醫(yī)囑服用的藥物
安全用藥：要仔細查看藥物的名稱、主要成分、作用與用途、不良反應、注意事項、用法與用量、制劑與規(guī)格以及生產(chǎn)日期和有效期等
非處方藥：不需要憑醫(yī)師處方即可購買，按所
　　　　　附說明服用的藥物
課 堂 小 結
第二章
用藥與急救
用藥與急救
緊急呼救
出血和止血
胸外心臟按壓
心肺復蘇
病人心跳驟停
前提
口對口吹氣法
人工呼吸
方法
撥打120急救電話
動脈出血
靜脈出血
毛細血管出血
1．下列有關安全用藥的做法中，錯誤的是(　　)
A．不用過期藥 B．多用抗生素
C．服藥重療效 D．用藥遵醫(yī)囑
新課探究
【即時檢測】
B
2．實施人工呼吸和胸外心臟按壓時，應該(　　)
A．先進行人工呼吸，后進行胸外心臟按壓 B．先進行胸外心臟按壓，后進行人工呼吸
C．人工呼吸和胸外心臟按壓同時進行 D．以上說法都對
B
3．小明在戶外運動時不小心受了傷，鮮紅的血液噴濺而出，請你判斷出血的血管和正確的急救措施分別是(　　)
A．毛細血管出血、創(chuàng)可貼止血 B．靜脈出血、遠心端止血
C．動脈出血、遠心端止血 D．動脈出血、近心端止血
D

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