資源簡介 青島版六年級科學(xué)下冊課時練12.自然資源的回收與再利用學(xué)校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________一、填空題1.我們的衣食住行離不開資源,但有很多資源是___________的。2.書本、衣服、鐵制品、礦泉水瓶等物品可以___________。3.有些自然資源,在合理開發(fā)的條件下,消耗速度和恢復(fù)速度能達到平衡,或者能夠為人類反復(fù)利用,屬于___________,如土地、水、動植物等。有些自然資源,經(jīng)人類開發(fā)利用后,在相當(dāng)長的時期內(nèi)不可能再生,屬于___________,如煤、石油等。4.像秸稈這樣,自然界天然存在、未經(jīng)人類加工的資源屬于___________資源。5.生活中常見的再生紙產(chǎn)品有紙板和紙箱、包裝紙袋等。紙的再生利用有利于節(jié)約___________,減少___________。二、選擇題6.下列不屬于更好地利用資源的做法是( )。A.洗菜淘米的水用來澆花B.大量砍伐森林C.有節(jié)制地開采煤礦7.下列物品中,不可回收利用的是( )。A.油漆和顏料:建筑、家庭裝修后的廢棄漆料B.紙類:未嚴(yán)重污損的文字用紙、包裝用紙和其他紙制品C.玻璃:有色和無色廢玻璃制品8.為了減少廢紙的產(chǎn)生,我們可以做的是( )。①使用再生紙產(chǎn)品 ②紙張雙面打印、復(fù)印③用手帕代替紙巾 ④用不完的作業(yè)本做草稿紙⑤舊書可以送給需要的人A.①②③④⑤ B.①②④⑤ C.①②③9.下列哪項是不可再生資源?( )A.森林 B.天然氣 C.太陽能10.下面列舉了生活中常見的紙質(zhì)產(chǎn)品,其中不屬于再生紙產(chǎn)品的是( )。A.紙箱 B.蠟紙 C.用過的打印紙11.我們倡導(dǎo)綠色出行,從環(huán)保角度看,有利于減少( )。A.大氣污染 B.水污染 C.土壤污染三、判斷題12.動物資源、水資源都屬于自然資源。( )13.生活污水、工農(nóng)業(yè)污水含有有害物質(zhì)不能飲用,但可以用這些水澆灌農(nóng)作物。 ( )14.為了保護環(huán)境,我們應(yīng)該盡可能多地使用可再生資源,而減少不可再生資源的使用。( )15.土地、水、動植物等屬于可再生資源。 ( )16.石油是一種可再生資源,因為石油可以通過地質(zhì)過程在數(shù)百萬年內(nèi)再生。( )17.紙張雙面打印比單面打印更加節(jié)約,且合理利用了資源。( )四、連線題18.將下列能源與其對應(yīng)的種類用線連起來。森林資源 動物資源 可再生天然氣海洋生物資源 不可再生化石燃料五、簡答題19.請簡述可再生資源和不可再生資源的區(qū)別。20.為什么我們應(yīng)該保護可再生資源?21.麥?zhǔn)諘r,某村委會請小紅同學(xué)利用我們所學(xué)知識為他們村的農(nóng)民進行一次宣傳,讓他們明白禁止焚燒秸稈的意義,她應(yīng)該怎樣宣傳?六、綜合題地球為人類的生存和發(fā)展提供了豐富的資源。濰坊市瀕臨渤海灣,海洋資源豐富,擁有143公里海岸線、1421平方公里海域,發(fā)展空間廣闊,但是海洋資源并不是取之不盡、用之不竭的,進一步關(guān)心海洋、認(rèn)識海洋、愛護海洋等具有重要意義。22.請列舉三條保護海洋資源的措施。23.我們的衣食住行離不開資源,為了更好地利用有限的資源,請介紹三種重復(fù)利用資源的方法。24.閱讀下面的材料,回答相關(guān)問題。據(jù)有關(guān)資料顯示,目前每生產(chǎn)1噸紙需要砍掉約20棵大樹、耗費約100噸水。這100噸水在造紙后變成了污水,如果這些污水流入一座水質(zhì)可供飲用的水庫,那么水庫中的水將頓時變?yōu)橛泻Φ膹U水。而污水需要經(jīng)過造價高昂的處理廠處理之后,才能還原為可利用的凈化水。但是,據(jù)說即使在發(fā)達地區(qū)的城市里建造一座中小規(guī)模的污水處理廠也要掂量再三,因為一座這樣的污水處理廠的投資在億元以上。(1)按照材料中的數(shù)據(jù)計算,生產(chǎn)10噸紙需要砍掉約( )棵大樹。A.20 B.100 C.200(2)下列不是造紙過程中帶來的影響的是( )。A.造成水污染 B.耗費森林資源 C.霧霾現(xiàn)象(3)下列處理廢紙的方式中,正確的是( )。A.把廢紙埋入土中B.把廢紙放入鍋爐中燃燒,產(chǎn)生的熱量用來供暖或發(fā)電C.送到廢品回收站,將廢紙打成紙漿,重新造紙參考答案1.有限2.回收再利用3.可再生的資源 不可再生的資源4.自然5.資源 污染6.B7.A8.A9.B10.C11.A12.√13.×14.√15.√16.×17.√18.19.可再生資源是指在人類的時間尺度上能夠自然再生或通過人工手段再生的資源,如水、森林、風(fēng)能等。而不可再生資源是經(jīng)過長時間地質(zhì)作用形成的,儲量有限,使用后會逐漸減少直至枯竭的資源,如石油、煤炭、天然氣等。20.保護可再生資源對于維護生態(tài)平衡、保障人類社會的可持續(xù)發(fā)展至關(guān)重要。可再生資源是自然界的重要組成部分,它們的合理利用和保護有助于減少環(huán)境污染、促進資源的循環(huán)利用,以及保障人類社會的長期穩(wěn)定發(fā)展。21.焚燒秸稈會嚴(yán)重污染大氣環(huán)境;還可能造成森林火災(zāi)等災(zāi)害;會對農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)造成嚴(yán)重危害。禁止焚燒秸稈依賴于保護大氣,減少森林火災(zāi)等災(zāi)害,保護農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)。22.1.建立海洋自然保護區(qū):建立海洋自然保護區(qū)可以保留自然資源的豐富性和海洋天然的本底。2.污水排放治理:生活污水、工業(yè)廢水的排放,會帶給海洋大量的病菌和有毒物質(zhì),導(dǎo)致海水富營養(yǎng)化。3.禁止對海洋的過度開發(fā):填海造陸、能源開采等過度開發(fā)會破壞生物的棲息地,使生物面臨滅絕的威脅。 23.1.金屬。如可樂罐等回收后送往工廠,可以再生為各種金屬物品;2.紙張。利用舊報紙、包裝盒、包裝紙等做原料,可以制成各種餐巾紙、紙盒等;3.玻璃。汽水瓶、酒瓶等玻璃瓶經(jīng)過清洗、消毒后,可以重復(fù)使用;24.(1)C(2)C(3)C 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫