資源簡介 浙江省溫州市繡山中學2024--2025學年八年級上學期期中科學試題1.(2024八上·溫州期中)水是生命之源,既普通又寶貴。下列對水的“多”與“少”的描述不正確的是( )A.生活中接觸的純水多,水溶液少B.我國水資源總量多,人均水量少C.地球上水的總量多,淡水少D.“南水北調”工程說明我國南方水的儲量多,北方水的儲量少2.(2024八上·溫州期中)高壓、低壓是常見的天氣系統,大大小小的天氣系統相互作用,演變出不同的天氣過程。讀圖,以下說法正確的是( )A.A處氣流上升 B.B處氣流下沉C.圖中A天氣系統控制下多晴朗 D.圖中B天氣系統控制下多晴朗3.(2024八上·溫州期中)模型是認識微觀世界的重要方法,如圖是水電解的過程示意圖,下列說法正確的是( )A.水電解屬于物理變化B.水分子是由更小的粒子構成的C.水分子是由氫分子和氧分子構成的D.水是由氫氣和氧氣組成的4.(2024八上·溫州期中)實驗是研究科學的基本方法,下列圖示實驗基本操作正確的是( )A.取放蒸發皿 B.點燃酒精燈C.量取40mL液體 D.滴加液體5.(2024八上·溫州期中)氣溫與人們的日常生活息息相關。下列關于氣溫的說法正確的是( )A.百葉箱內的溫度計讀數與外界陽光直射下的溫度計讀數相比,平均值要大B.高處不勝寒,說明對流層的氣溫隨海拔升高而降低C.一天中,最高溫出現在正午12點D.世界各地氣溫從低緯向高緯逐漸升高6.(2024八上·溫州期中)科學項目化小組用礦泉水瓶做了以下科學實驗,其中能證明大氣壓存在的是( )A.圖甲中,用力一捏瓶壁會變癟B.圖乙中,從兩孔流出水的噴射距離不同C.圖丙中,向兩空瓶中間吹氣,兩瓶向中間靠攏D.圖丁中,用紙片蓋住裝滿水的瓶口,倒立后紙片不下落7.(2024八上·溫州期中)如圖為豎直放置的“口”字形管子,管內裝有酒精,管中的酒精發生對流且沿順時針方向流動,下列操作能實現的是( )A.在A處放冰塊 B.在C處加熱 C.在B處加熱 D.在D處加熱8.(2024八上·溫州期中)水是生命之源。城市生活用水經自來水廠凈化處理的過程如圖。下列說法錯誤的是( )A.通過反應沉淀池、過濾池除去水中不溶性雜質B.自來水廠投入明礬進行消毒C.吸附池內常用活性炭吸附色素和異味D.自來水凈化過程中既有物理變化又有化學變化9.(2024八上·溫州期中)如圖,“天宮課堂”實驗中,水中的乒乓球并沒有像在地球上一樣浮在水面,而是停留在水中。下列說法中正確的是( )A.乒乓球受到的重力大于浮力B.此時乒乓球的質量變為0C.乒乓球沒有受到浮力D.如果把乒乓球稍稍向上提,它將向上做加速直線運動10.(2024八上·溫州期中)下列關于溶液的說法,正確的是( )A.只有固體可以作溶質B.凡是無色透明的液體一定是溶液C.飽和溶液的濃度一定比不飽和溶液的濃度大D.溶液質量分數為40%的蔗糖溶液,其中溶質和溶劑的質量比是2:311.(2024八上·溫州期中)下表是氯化鈉、硝酸鉀在不同溫度時的溶解度,下列說法中正確的是( )溫度/℃ 10 20 30 40 50 60溶解度/g 氯化鈉 35.8 36.0 36.3 36.6 37.0 37.3硝酸鉀 20.9 31.6 45.8 63.9 85.5 110A.在30℃時,100g水中最多可溶解硝酸鉀的質量36.3gB.硝酸鉀和氯化鈉的溶解度曲線在30℃~40℃溫度范圍內相交C.從含有少量硝酸鉀的飽和氯化鈉溶液中得到較多的氯化鈉晶體,通常可采用蒸發溶劑使其結晶的方法D.在60℃時,210g硝酸鉀飽和溶液加入10g水后,溶質質量分數為52%12.(2024八上·溫州期中)詩歌和諺語往往蘊含著豐富的科學知識,下列對詩歌和諺語的解讀不正確的是( )A.“早穿皮襖午穿紗,圍著火爐吃西瓜”反映了溫帶大陸性氣候氣溫日較差大的特點B.“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”反映了海陸性質對氣候的影響C.“九月降霜秋早寒,禾穗未熟皆青乾”描述的氣象災害是寒潮D.“天雨新晴,北風寒徹”描述的是冷鋒過境13.(2024八上·溫州期中)如圖是大氣溫度垂直分布圖,下列關于大氣層的說法正確的是( )①A層:幾乎集中了全部水汽 ②B層:有強烈的對流運動③C層:溫度隨高度的升高而降低 ④D層:大氣密度很大A.①③ B.①② C.②④ D.②③14.(2024八上·溫州期中)t3℃時,將相同質量的硝酸鉀和氯化鉀分別加入盛有50g水的甲、乙燒杯中,充分攪拌后現象如圖一所示,圖二為兩物質的溶解度曲線。以下說法正確的是( )A.甲燒杯中的溶液一定是不飽和溶液B.甲燒杯中的溶質為氯化鉀C.t2℃時硝酸鉀與氯化鉀的溶解度相同D.將溫度降到t2℃時,甲燒杯中也不會有晶體析出15.(2024八上·溫州期中)小科用一根輕質的塑料吸管(重力可忽略),將其下端用石蠟密封后,再塞入適量的小鉛粒(如圖),便制成了一根簡易密度計。為了在吸管上標上合適的刻度值,他將此密度計放入不同已知密度的液體中,獲得如表所示的數據。下列說法正確的是( )實驗次序 1 2 3 4 5液體的密度/(g/cm3) 0.8 0.9 1.0 1.1 1.2浸入的深度/cm 6.3 5.6 5.0 4.5 4.2A.由表格數據進行處理分析可知:標在密度計上的刻度值越往下越小B.由表格數據進行處理分析可知:標在密度計上的刻度線越往下越疏C.換用粗一點的吸管重復實驗,則每次實驗密度計浸入深度變大D.換用重一點的鉛粒重復實驗,則每次實驗密度計浸入深度變大16.(2024八上·溫州期中)下列為廚房中的常見物質:A.食鹽;B.植物油;C.蔗糖;D.酒精;E。冰塊;F。面粉。將這些物質分別加入到足量的水中,充分攪拌,可得到溶液的有 (填字母)。水是自然界中最常見的溶劑,請再舉一例溶劑的名稱: 。17.(2024八上·溫州期中)“海綿城市”是指城市能夠像海綿一樣,下雨時能吸水、蓄水、滲水、凈水,需要時將蓄存的水“釋放”并加以利用。(1)水資源豐富的地區“蓄水”后,可通過跨流域調水緩解貧水區用水困難,此工程相當于圖中的 (填序號)環節。(2)浙江省是飲用水較為缺乏的地區之一,我們要珍惜保護水資源,下列做法正確的是___________(填字母)。A.將生活污水直接排入河道 B.植樹造林,涵養水源C.隨手關閉水龍頭 D.用洗漱過的水沖馬桶18.(2024八上·溫州期中)科學項目化小組用塑料瓶、透明膠帶、螺母、塑料管、容器和水等材料,制作了一只潛水艇模型并進行了展示活動,如圖所示。(1)如果潛水艇從a處到達b處,需通過“進排氣管”為水倉 (填“注入”或“排出”)氣體。(2)該潛水艇在同一水缸內分別處于a、b、c處(a漂浮,b懸浮,c沉底)時,受到的浮力相同的是 。19.(2024八上·溫州期中)如圖是小科同學在實驗室配制一定質量分數食鹽溶液的操作過程示意圖:(1)E操作中玻璃棒的作用是 。(2)用天平稱量食鹽時,如發現橫梁略向右傾斜,接下去的操作是 。20.(2024八上·溫州期中)將密度為0.6g/cm3的木塊漂浮于50℃的硝酸鉀飽和溶液中(如圖甲所示),此時,木塊受到的浮力 (填“大于”“小于”或“等于”)重力;降低溶液溫度(不考慮由此引起的木塊和溶液體積的變化)時,木塊相對于液面的位置將 (填“上升”“下降”或“不變”)。請在乙圖中畫出從50℃開始降溫至室溫20℃過程中,浮力大小隨時間變化的大致曲線 。21.(2024八上·溫州期中)如圖為蔗糖溶液的思維導圖,請回答下列問題:(1)圖中A是指 。(2)能證明蔗糖水具有“B”這一特點的證據是 。(3)用下列示意圖來表示該溶液中蔗糖分子的分布(水分子沒有畫出),其中符合事實的是 (填“甲”“乙”或“丙”)22.(2024八上·溫州期中)如圖是杭州市氣象臺發布的一條氣象消息,據圖回答下列問題:(1)該日天氣狀況為:晴轉陰, (填風向)6級。(2)天氣與氣候既有聯系又有區別,下列敘述屬于描述天氣的有 (填序號)。①陰轉多云 ②冬暖夏涼 ③晴空萬里 ④四季分明 ⑤和風細雨 ⑥冬雨夏干(3)冬季,海南省平均氣溫明顯高于浙江省,導致這一差異的主要氣候因素是 。23.(2024八上·溫州期中)學習了有關溶液的知識后,某同學對氯化鉀的溶解性進行了如下探究:(1)由實驗可得,氯化鉀的溶解度隨溫度升高而 。(2)該溫度下氯化鉀的溶解度為 g。(3)根據實驗現象,該位同學判定燒杯②中的氯化鉀溶液是該溫度下飽和溶液,請問支持他這樣論斷的證據是 。24.(2024八上·溫州期中)小科同學進行粗鹽(含有難溶性雜質)提純實驗,并利用所得精鹽配制100g溶質質量分數為17%的氯化鈉溶液。實驗一:如圖是小科同學進行粗鹽提純實驗的操作示意圖。(1)操作⑤中玻璃棒的作用是 。(2)粗鹽提純實驗的正確操作順序為:②⑥ (用序號表示)③。實驗二:用提純得到的精鹽配制100g溶質質量分數為17%的氯化鈉溶液。(3)配制該溶液時選用的量筒規格為 (填“50”“100”或“500”)mL。(4)用提純得到的氯化鈉配制上述溶液:經檢測,溶質質量分數偏小,其原因可能是 (填序號)。①提純后得到的氯化鈉固體仍然不純 ②量取水時,仰視讀數 ③裝瓶時,有少量溶液灑出25.(2024八上·溫州期中)科學項目化小組發現很多物質都能在水中溶解,但溶解的速度有快有慢,那影響同種物質溶解速度的因素有哪些呢?研究小組根據生活經驗以冰糖為例,提出了一些猜想:A.與水的溫度有關;B.與冰糖顆粒的大小有關;C.與是否攪拌有關。為了驗證猜想是否正確,研究小組設計了實驗方案(實驗中的燒杯完全相同),并進行了探究。下表是小組探究過程中記錄的實驗數據。實驗次數 顆粒大小 水的溫度 是否攪拌 溶解快慢① 5g塊狀冰糖 100mL、10℃的水 是 緩慢② 5g塊狀冰糖 100mL、80℃的水 是 較快③ 5g粉末狀冰糖 100mL、80℃的水 是 快速(1)本實驗涉及多個自變量,研究時采用的科學方法是 (填“控制變量法”或“轉換法”)。(2)為了驗證猜想A,應選擇 (填序號)進行比較。(3)通過對比實驗②和實驗③的現象,得到的結論是:當水溫等其他條件相同時 。(4)為了驗證猜想C,小科設計如下實驗:在兩個完全相同的燒杯中,都加入5g粉末狀冰糖, ,觀察兩燒杯中冰糖溶解的速度。26.(2024八上·溫州期中)為探究水的組成及變化,科學項目化小組設計如圖裝置進行電解水實驗。實驗一:在電解水裝置玻璃管里加滿水(含少量氫氧化鈉),再接通直流電源。(1)通電一段時間后,觀察到兩玻璃管內的液面下降,其中b管中產生的氣體是 。(2)請給如圖2所示水電解過程中的微粒運動變化排序: (用序號表示)。實驗二:為了提高電解水的速度,研究小組采用了如下方法:方法一,加入氫氧化鈉溶液;方法二,提高電壓。小組同學進行多次實驗,測得產生10mL氧氣所需時間如圖3.(3)本實驗通過觀測 來判斷電解水的速度。(4)電解溶質質量分數為10%的氫氧化鈉溶液時,改變電壓對電解水速率的影響是 。27.(2024八上·溫州期中)測量一顆黃豆的質量(大約在0.1g~1g之間),實驗室天平的最小刻度是0.2g。科學項目化小組想到利用浮力相關知識制作一個浮力秤。經過討論確定了以下設計要求:①測量量程:1g ②最小刻度:0.1g ③能穩定豎直放置在水中使用 ④材料簡單,使用方便【設計方案】選擇材料:燒杯、水、小托盤、剪刀、橡皮泥、鐵釘、刻度尺、記號筆、雙面膠、質量為1g的小鐵塊、吸管(規格A:較細的普通飲料吸管;規格B:較粗的奶茶吸管)。【制作步驟】①選擇輕質的塑料吸管,剪取筆直的20cm一段,上端貼上紙質小托盤;②在吸管下端插入鐵釘,用橡皮泥塞緊吸管與鐵釘縫隙進行固定和密封;③燒杯中倒入水,將制作完成的吸管下端放入水中,讓吸管漂浮在水面上,水面與吸管相交處標記0刻度;④對吸管標定刻度,劃分刻度。【實施計劃】制作浮力秤實物裝置。【檢驗作品】用自制的浮力秤測量一粒黃豆的質量,并將測量結果與黃豆真實質量進行比較,分析誤差。【改進完善】改進方案,提高測量精確度。【發布成果】根據原型測試和改進的結果,進行批量制造。請回答以下問題:(1)制作步驟②中吸管中插入鐵釘的好處是 。(2)該浮力秤從下到上刻度變化是 (填“由小變大”或“由大變小”)。(3)浮力秤的刻度 (填“均勻”或“不均勻”)。(4)為提高浮力秤的精確度,小組提出的以下改進措施中可行的是___________(填字母,可多選)。A.用直徑更小的吸管 B.增大吸管中鐵釘的質量C.燒杯中換用密度更小的液體 D.換用更大的燒杯28.(2024八上·溫州期中)科學項目化小組的同學利用周末開展了一次登山活動,他們利用隨身攜帶的注射器、彈簧測力計、細線、刻度尺等相關用品測量山頂的大氣壓。測量步驟如下:①把注射器的活塞推至注射器針筒的底端,然后用橡皮帽封住注射器小孔;②如圖甲,用細線拴住注射器活塞,使線的一端與彈簧測力計的掛鉤相連,然后水平向右緩慢拉動針筒,當針筒中的活塞剛開始滑動時,記下彈簧測力計的示數為F;③讀出注射器針筒上有刻度部分的容積V;④用刻度尺測出注射器針筒上有刻度部分的長度L。請根據他們設計的方案回答以下問題:(1)步驟①的目的是 。(2)用測量步驟中的V、L和F表示大氣壓的值,則p= 。(3)若同學們用圖乙中②注射器在測量時,彈簧測力計被拉到10N,活塞仍沒有滑動。可改用圖乙中的 (填“①”或“③”)注射器。(4)下述原因會使測量值大于真實值的是___________(填字母,可多選)。A.注射器里有殘余氣體B.活塞與注射器筒壁間有摩擦C.測量前彈簧測力計沒有調零,指針在0.2N的位置D.活塞與注射器筒壁不完全密封29.(2024八上·溫州期中)天氣是氣候的具體表現,氣候是天氣的綜合狀況。閱讀下圖,完成下列問題。(1)如圖甲,A地處在②階段時,接下來的天氣狀況是___________(填字母,可多選)。A.天氣晴朗溫暖 B.天氣陰雨C.氣溫升高 D.氣溫降低(2)在圖乙中,A、B、C三處降水量最多的是 。(3)當臺風來臨時,為了保證安全,以下做法正確的是___________(填字母,可多選)。A.在大樹下躲雨B.蹲在廣告牌旁避風C.非必要不外出D.收回高空陽臺上的盆栽E.去海邊欣賞狂濤巨浪30.(2024八上·溫州期中)如圖甲所示,小石塊從水面上方以恒定的速度下降,直至全部沒入水中。如圖乙所示是拉力隨時間t變化的圖像,若不計水的阻力,求:(1)小石塊重力為 N,完全浸沒時受到的浮力是 N。(2)小石塊的體積和密度各是多大?(寫出計算過程)31.(2024八上·溫州期中)有效預防登革熱的方法之一就是用殺蟲劑對室外水溝、垃圾池周圍以及有雜草的地方進行噴灑滅蚊。某社區決定采用高效氯氰菊酯殺蟲劑進行噴殺,瓶上的標簽如表所示,求:氯氰菊酯殺蟲劑500mL溶質質量分數 80%密度 1.2g/cm3具有強毒性,陰冷、密封儲藏(1)500mL氯氰菊酯殺蟲劑中含溶質氯氰菊酯 g,若將這500mL氯氰菊酯消毒液與2500g水均勻混合,所得稀氯氰菊酯消毒液中氯氰菊酯的質量分數是 (結果保留1位小數)。(2)欲配制16kg質量分數為20%的稀氯氰菊酯殺蟲劑用來消毒,需要多少千克這種氯氰菊酯殺蟲劑和多少千克水?(寫出計算過程)32.(2024八上·溫州期中)如圖1是高壓鍋的結構示意圖,鍋蓋緊扣在鍋體上,蓋上裝有一金屬管作排氣孔,金屬管上方倒扣一個像砝碼一樣的起限壓作用的限壓閥。小科家的高壓鍋出氣孔橫截面積為10mm2.小科不慎丟失了鍋的限壓閥,售貨員告訴他,生產這個鍋的廠家提供的限壓閥有兩種,孔徑相同,質量分別為100g和60g。請回答:(1)高壓鍋的工作原理: 。(2)當外界氣壓為1×105Pa時,該鍋內最高溫度達到115℃,根據圖2中鍋內水的沸點與鍋內氣壓的關系圖像,分析鍋內氣體壓強最高可達 Pa、限壓閥限定了鍋內外的壓強差,該差值有多大 ?通過計算說明小科應該買哪一種限壓閥 。33.(2024八上·溫州期中)科學項目化小組設計了如圖所示裝置探究影響浮力大小的因素,他們先往氣球內充入一定量的空氣后,用細線扎緊氣球口。然后在容器底部固定一滑輪,往容器中加入適量的水,向上拉動繞過滑輪的細線使氣球浸沒在水中。往水中加入一定量的氫氧化鈉固體,在原有拉力大小F保持不變的情況下,請判斷此時氣球的運動方向,并說明原因。答案解析部分1.【答案】A【知識點】水資源的保護【解析】【分析】我國水資源的特點是東多西少,南多北少,解決這一問題的有效方法是修建跨流域調水工程,如南水北調工程是指把長江流域的水資源調到西北地區和華北地區。【解答】A、生活中接觸的水溶液多,純凈水少,故A敘述錯誤;B、我國水資源總量多,人均淡水量少,故B敘述正確;C、地球上總的水量多,淡水少,故C敘述正確;D、“南水北調”工程說明南方水的儲量多,北方水的儲量少,故D敘述正確。故答案為:A。2.【答案】C【知識點】大氣壓對天氣的影響【解析】【分析】 在同高度上,氣旋中心的氣壓比四周低,又稱低壓。在同一高度上,中心氣壓高于四周的大氣渦旋稱為“高氣壓”“,簡稱“高壓”。結合氣壓高低對天氣的影響分析判斷。【解答】根據圖片可知,A處氣壓高,中心氣流下降,多形成晴朗天氣;B處為低壓,中心氣流上升,多形成陰雨天氣,故C正確,而A、B、D錯誤。故選C。3.【答案】B【知識點】化學變化與物理變化的判別;水的組成和主要性質【解析】【分析】A.化學變化和物理變化的區別:有無新物質生成;BC.根據圖片確定水分子的構成情況;D.根據質量守恒定律可知,反應前后元素的種類保持不變。【解答】A.水電解生成了氫氣和氧氣,有新物質生成,屬于化學變化,故A錯誤;BC.水分子是由氫原子和氧原子構成的,故B正確,C錯誤;D .水電解生成了氫氣和氧氣,而化學變化中元素的種類不變,則水是由氫元素和氧元素組成的, 故D錯誤。故選B。4.【答案】D【知識點】常見實驗操作【解析】【分析】根據常見實驗操作的規范分析判斷。【解答】A.取放蒸發皿,不可用手拿,以防止燙傷,故A錯誤;B.應用火柴點燃酒精燈,禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈,避免酒精外溢引起火災,故B錯誤;C.量筒內的液體讀數時,視線要與凹液面的最低點保持水平,故C錯誤;D.使用膠頭滴管滴加少量液體時,膠頭滴管不能伸入到試管內或接觸試管內壁,故D正確。故選D。5.【答案】B【知識點】氣溫及其變化【解析】【分析】溫度是表示物體冷熱程度的物理量,微觀上來講是物體分子熱運動的劇烈程度。【解答】A、百葉箱內的溫度計讀數與外界陽光直射下的溫度計讀數相比,平均值要小,故A錯誤;B、高處不勝寒,說明對流層的氣溫隨海拔升高而降低,故B正確;C、一天中,最高溫出現在下午14點左右,故C錯誤;D、世界各地氣溫從低緯向高緯逐漸降低,故D錯誤。故答案為:B。6.【答案】D【知識點】大氣壓強的存在【解析】【分析】分析各個選項中包含的物理原理,然后與大氣壓強對照即可。【解答】A.瓶壁變癟,是手施加力的作用效果,與大氣壓無關,故A不符合題意;B.從兩孔流出水的噴射距離不同,與液體壓強大小有關,與大氣壓強無關,故B不符合題意;C.兩瓶向中間靠攏是由于兩瓶中間的空氣流速大,壓強小,故C不符合題意;D.裝滿水的瓶口倒立后紙片不下落,是由于大氣壓把紙片托住,證明了大氣壓的存在,故D符合題意。故選D。7.【答案】B【知識點】與密度相關的物理現象【解析】【分析】密度大的下降,密度小的上升,據此對圖片分析即可。【解答】根據圖片可知,在C處加熱時,因酒精加熱之后會膨脹而密度減小,則C處的酒精上升。右邊溫度低,密度大的酒精過來補充,從而使水中的酒精順時針流動,故B正確,而A、C、D錯誤。故選B 。8.【答案】B【知識點】凈化水的常用方法【解析】【分析】根據生產自來水的過程、凈化水的方法與原理來分析解答。【解答】A、水通過反應沉淀池、過濾池后可除去水中不溶性雜質,選項正確;B、自來水廠投入明礬能夠吸附水中懸浮的難溶性雜質,加快難溶性雜質的沉降,選項錯誤;C、吸附池內常用的活性炭具有吸附性,能夠吸附水中的色素和異味,選項正確;D、自來水凈化過程中的沉降、過濾、吸附屬于物理變化,消毒有新物質生成,屬于化學變化,即自來水凈化過程中既有物理變化又有化學變化,選項正確。故答案為:B。9.【答案】C【知識點】質量及其特性;力與運動的關系;浮力產生的原因【解析】【分析】AC.根據浮力產生的原因分析判斷;B.質量是物質本身的一種屬性,不隨物體的形狀、狀態、位置和溫度的變化而變化;D.當合力的方向與運動方向相反時,做減速運動;反之,物體做加速運動。【解答】AC.物體在水中受到的浮力由上下表面的壓強差產生, 而液體的壓強由自身重力產生,而在太空中所有的物體處于失重狀態,因此太空中乒乓球在水中沒有受到浮力作用,故A錯誤,C正確;B.質量不隨物體所處的位置變化而變化,故B錯誤;D.如果把乒乓球稍稍向上提,由于受到阻力作用,因此松手后將做減速直線運動,故D錯誤。故選C。10.【答案】D【知識點】溶液的組成及特點【解析】【分析】A、根據溶液的相關知識進行分析;B、根據溶液的特點進行分析;C、根據飽和溶液和不飽和溶液的含義進行分析;D、根據溶質質量分數的含義進行分析。【解答】 A、溶質可以為固體,還可以為液體和氣體,該選項說法不正確;B、溶液不一定為無色透明的,如硫酸銅溶液為藍色,該選項說法不正確;C、由于沒有指明溫度,飽和溶液的濃度不一定比不飽和溶液的濃度大,該選項說法不正確;D、由于,則溶液質量分數為40%的蔗糖溶液,其中溶質和溶劑的質量比是40%:(1-40%)=2:3,該選項說法正確。故答案為:D。11.【答案】C【知識點】固體溶解度的概念;溶解度的影響因素【解析】【分析】A、根據在30℃時,硝酸鉀的溶解度為45.8g來分析解答;B、根據硝酸鉀和氯化鈉的溶解度曲線在20~30℃溫度范圍內有相同的時候來分析解答;C、根據氯化鈉的溶解度受溫度的影響較小,一般采用蒸發結晶的方法來分析解答;D、根據溶質的質量分數的定義和題中數據來分析解答。【解答】 A、在30℃時,硝酸鉀的溶解度為45.8g,則30℃時,100g水中最多可溶解硝酸鉀的質量為45.8g,故A錯誤;B、由表格的數據可知,硝酸鉀和氯化鈉的溶解度曲線在20~30℃溫度范圍內有相同的時候,則兩種物質的溶解度曲線在此范圍內相交,故B錯誤;C、對于溶解度受溫度影響較小的物質,一般采用蒸發結晶的方法,氯化鈉的溶解度受溫度的影響較小,所以從含有少量硝酸鉀的飽和氯化鈉溶液中得到較多的氯化鈉晶體,通常可采用蒸發溶劑使其結晶的方法,故C正確;D、60℃時,硝酸鉀的溶解度為110g,則210g硝酸鉀飽和溶液中水的質量為100g,硝酸鉀的質量為110g,加入10g水后,溶質的質量分數為,故D錯誤;故答案為:C。12.【答案】B【知識點】影響氣候的因素【解析】【分析】影響氣候的主要因素:緯度位置、大氣環流、海陸分布、洋流和地形等。【解答】A、“早穿皮襖午穿紗,圍著火爐吃西瓜”反映了溫帶大陸性氣候氣溫日較差大的特點;B、“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”形象地反映了山地氣候的垂直變化,反映了地形對氣候的影響;C、“九月降霜秋早寒,禾穗未熟皆青乾”描述的氣象災害是寒潮;D、“天雨新晴,北風寒徹”描述的是冷鋒過境。故答案為:B。13.【答案】A【知識點】大氣的分層【解析】【分析】根據大氣分層的知識,以及各個層次內的特征分析判斷。【解答】根據圖片可知,A是對流層,對流層幾乎集中了全部水汽和雜質,天氣現象復雜多變,故①正確;B是平流層,沒有強烈的對流運動,故②錯誤;C中間層,溫度隨高度的升高而降低,故③正確;D是熱層,大氣密度很小,故④錯誤。故選A。14.【答案】C【知識點】飽和溶液與不飽和溶液;溶解度的影響因素【解析】【分析】A.如果溶液中沒有未溶的晶體,那么無法判斷它是否飽和;B.根據圖一確定甲中物質溶解度大小,然后與圖二對照,確定甲內的物質名稱;C.根據圖二比較t2℃時二者溶解度大小;D.根據硝酸鉀的溶解度變化規律確定溫度降低時甲是否會飽和即可。【解答】A.甲燒杯中沒有未溶的晶體,則無法判斷甲燒杯中的溶液是否飽和,故A錯誤;B.t3℃時,甲燒杯中的固體完全溶解,乙燒杯中的固體有剩余,則t甲燒杯中的物質的溶解度大一些。由圖二可知,t3℃時硝酸鉀的溶解度大于氯化鉀,所以甲燒杯中的溶質為硝酸鉀,故B錯誤;C.t2℃時硝酸鉀與氯化鉀的溶解度曲線相交,則t2℃時硝酸鉀與氯化鉀的溶解度相同,故C正確;D.t3℃降低到t2℃時,硝酸鉀的溶解度減小,則甲燒杯中的溶液可能是飽和溶液,此時甲燒杯中可能有晶體析出,故D錯誤。故選C。15.【答案】D【知識點】阿基米德原理;物體的浮沉條件及其應用【解析】【分析】 密度計是一種測量物體密度的儀器, 其基本原理是利用物體在液體中的浮沉條件。 當一個物體在液體中時, 如果物體能夠漂浮, 那么它所受到的浮力等于其重力。 密度計的設計利用了這一原理, 使其能夠在不同的液體中保持漂浮狀態。 密度計的重量小于相同體積水的重力, 因此當它浸入液體中時, 會根據液體的密度調整其浮力以達到平衡。 密度計的讀數設計為下大上小, 這是因為當密度計浸入液體中時, 浸入的深度不同, 排開的液體體積也不同。 【解答】A.根據表格數據可知,液體的密度越大時密度計浸入的深度越小,此時刻度越靠上,則標在密度計上的刻度值越往下越大,故A錯誤;B.當液體密度的由0.8g/cm3增加到0.9g/cm3時,密度計浸入深度的變化量為Δh1=6.3cm-5.6cm=0.7cm;由1.1g/cm3增加到1.2g/cm3,密度增加量相同,密度計浸入深度的變化量Δh2=4.5cm-4.2cm=0.3cm,則Δh1>Δh2,所以標在密度計上的刻度線越往下越密,故B錯誤;C.由于密度計受到的浮力相同,則密度計排開液體的體積相同,由于粗一點的吸管橫截面積大一些,根據V=Sh可知密度計浸入的深度小一些,則每次實驗密度計浸入深度變小,故C錯誤;D.換用重一點的鉛粒重復實驗,則密度計的重力變大,因為密度計始終在液體中漂浮,浮力等于重力,所以密度計的浮力變大,測量同一種液體密度時,則密度計排開液體的體積變大,根據V=Sh可知密度計浸入的深度更大,則每次實驗密度計浸入深度變大,故D正確。故選D。16.【答案】ACD;酒精【知識點】溶液的組成及特點【解析】【分析】 溶液是一種或幾種物質分散到另一種物質里,形成均一的、穩定的混合物;溶劑是能溶解其他物質的物質。【解答】 A.食鹽(NaCl)加入水中,會電離成鈉離子和氯離子,均勻地分散在水中,形成均一、穩定的混合物,屬于溶液;B.植物油不溶于水,加入水中會形成乳濁液,不是溶液;C.蔗糖加入水中,蔗糖分子會均勻地分散在水中,形成均一、穩定的混合物,屬于溶液;D.酒精加入水中,酒精分子會均勻地分散在水中,形成均一、穩定的混合物,屬于溶液;E.冰塊加入水中,只是水的狀態發生了變化,是純凈物,不是溶液;F.面粉不溶于水,加入水中會形成懸濁液,不是溶液;所以可得到溶液的有 ACD;溶劑是能溶解其他物質的物質,除了水之外,常見的溶劑還有酒精、汽油等;17.【答案】(1)⑤(2)B;C;D【知識點】水循環;水資源的保護【解析】【分析】(1)水循環的基本環節包括蒸發(包括植物蒸騰)、水汽輸送、降水、下滲、地表徑流和地下徑流。(2)根據水資源保護的知識分析判斷。【解答】(1)通過跨流域調水緩解貧水區用水困難,改變的是水在地表上的運動軌跡,則此工程相當于圖中的⑤(地表徑流)環節。(2)A. 將生活污水直接排入河道,會污染水源,故A不合題意;B. 植樹造林,涵養水源,有利于保護水資源,故B符合題意;CD. 隨手關閉水龍頭,用洗漱過的水沖馬桶,都有利于節約水資源,故CD符合題意。故選BCD。(1)水資源豐富的地區“蓄水”后,可通過跨流域調水緩解貧水區用水困難,此工程相當于圖中的⑤環節。(2)A. 將生活污水直接排入河道,會污染水源,此選項不符合題意;B. 植樹造林,涵養水源,有利于保護水資源,此選項符合題意;C. 隨手關閉水龍頭,有利于節約水資源,此選項符合題意;D. 用洗漱過的水沖馬桶,有利于節約水資源,此選項符合題意。故選BCD。18.【答案】(1)排出(2)b、c【知識點】阿基米德原理;物體的浮沉條件及其應用【解析】【分析】(1)根據潛水艇浮沉狀態的改變確定它的重力變化,而注入空氣排出海水,排出空氣注入海水;(2)根據阿基米德原理F浮=ρ液gV排比較潛水艇受到浮力的大小。【解答】(1)根據圖片可知,從a處到達b處,潛水艇下沉,此時要增大潛水艇自身的重力,即通過“進排氣管”為水倉排出氣體,流入海水。(2)根據圖片可知,潛水艇在b和c時完全浸沒,排開液體的體積相等,根據阿基米德原理F浮=ρ液gV排可知,b和c受到的浮力相等都大于a受到的浮力。(1)通過“進排氣管”為水倉排出氣體,潛水艇內氣壓減小,水會進入到潛水艇中,潛水艇的重力變大,大于其所受浮力,此時潛水艇下沉,可以從a處到達b處。(2)b和c完全浸沒,排開液體的體積相等,等于潛水艇的體積,a漂浮排開液體的體積小于潛水艇的體積,根據F浮=ρ液gV排知,b和c受到的浮力相等都大于a受到的浮力。19.【答案】(1)攪拌,加速溶解(2)向左盤中添加食鹽,直至天平平衡【知識點】一定溶質質量分數的溶液的配制【解析】【分析】(1)根據溶解操作中玻璃棒的用途解答;(2)根據橫梁的偏轉方向確定左盤質量偏大還是偏小,進而確定下面的操作即可。【解答】(1)根據圖片可知,E操作溶解,其中玻璃棒的作用是攪拌,加速溶解;(2)用天平稱量食鹽時,如發現橫梁略向右傾斜,說明左盤食鹽的質量偏小,接下去的操作是:向左盤中添加食鹽,直至天平平衡。(1)E操作是食鹽的溶解,其中玻璃棒的作用是攪拌,加速溶解;(2)用天平稱量食鹽時,如發現橫梁略向右傾斜,說明砝碼的質量偏大,接下去的操作是向左盤中添加食鹽,直至天平平衡。20.【答案】等于;下降;【知識點】阿基米德原理;物體的浮沉條件及其應用;溶解度的影響因素【解析】【分析】(1)根據漂浮條件比較木塊受到浮力和重力的大小變化;(2)當溫度降低時,根據硝酸鉀的溶解度隨溫度的變化規律確定溶液的密度變化。根據浮沉條件確定木塊受到浮力的變化,根據阿基米德原理分析木塊排開液體的體積變化即可;(3)根據漂浮條件分析溫度變化過程中木塊受到浮力的變化規律即可。【解答】(1)木塊在硝酸鉀溶液中處于漂浮狀態,根據漂浮條件可知,此時它受到的浮力等于重力;(2)根據題意可知,降低溶液溫度,則硝酸鉀的溶解度減小,那么會析出硝酸鉀晶體,即溶液的密度減小。木塊在溶液中漂浮,浮力始終等于重力,因此受到的浮力保持不變。根據阿基米德公式公式F浮=ρ液gV排可知,此時木塊排開液體的體積會變大,則木塊相對于液面的位置將下降;(3)根據題意可知,從50℃開始降溫至室溫20℃過程中,木塊總是處于漂浮狀態,所以受到的浮力等于木塊的重力,大小不變,如下圖所示:21.【答案】(1)溶質(2)從蔗糖水中任一處取出一部分進行檢測,其蔗糖的濃度都相同(合理即可)(3)甲【知識點】溶液的組成及特點【解析】【分析】(1)根據溶液的組成知識解答;(2)根據溶液的特點分析;(3)根據溶液的均一性分析解答。【解答】(1)溶液是由溶質和溶劑組成,根據圖片可知,圖中A應該是溶質;(2)根據“溶液具有均一性、穩定性”可知,圖中B是均一性。能證明蔗糖水具有均一這一特點的證據是:從蔗糖水中任一處取出一部分進行檢測,其蔗糖的濃度都相同;(3)根據溶液的均一性可知,溶液的各個位置密度等特征相同,即蔗糖溶液中蔗糖分子均勻分散在水中,故選甲。(1)溶液是由溶質和溶劑組成,圖中A是溶質;(2)溶液的特點是具有均一性、穩定性,圖中B是均一,能證明蔗糖水具有“B”這一特點的證據是從蔗糖水中任一處取出一部分進行檢測,其蔗糖的濃度都相同;(3)溶液的特點是具有均一性,蔗糖溶液中蔗糖分子均勻分散在水中。故填:甲。22.【答案】(1)東北風(2)①③⑤(3)緯度【知識點】天氣與氣候的區別與聯系;影響氣候的因素【解析】【分析】(1)根據圖片分析杭州當日的天氣情況;(2)天氣指某個地方距離地表較近的大氣層在短時段內的具體狀況,突出特點是時間短,多變;氣候指一個地方多年的天氣平均狀況,特點是時間長,穩定。(3)我國冬季由南向北氣溫逐漸降,影響我國冬季南北氣溫差異的最主要因素是緯度因素。【解答】(1)根據圖片可知,該日天氣狀況為:晴轉陰,東北風6級。(2)①陰轉多云、③晴空萬里、⑤和風細雨描述的內容時間短,變化快,應是天氣;②冬暖夏涼、④四季分明和⑥冬雨夏干。屬于氣候方面的描述。(3) 冬季,海南省平均氣溫明顯高于浙江省,導致這一差異的主要氣候因素是緯度。(1)讀圖可知,該日天氣狀況為:晴轉陰,東北風6級。(2)天氣指某個地方距離地表較近的大氣層在短時段內的具體狀況,突出特點是時間短,多變;氣候指一個地方多年的天氣平均狀況,特點是時間長,穩定。①陰轉多云、③晴空萬里、⑤和風細雨描述的內容時間短,變化快,應是天氣。②冬暖夏涼、④四季分明和⑥冬雨夏干屬于氣候方面的描述。(3)我國冬季由南向北氣溫逐漸降,影響我國冬季南北氣溫差異的最主要因素是緯度因素,所以冬季,海南省平均氣溫明顯高于浙江省。23.【答案】(1)增大(2)40(3)②→③中加入20g氯化鉀,溶液的質量仍為140g【知識點】飽和溶液與不飽和溶液;固體溶解度的概念【解析】【分析】(1)根據圖3中氯化鉀晶體在溫度升高后的變化,進而確定氯化鉀的溶解度隨溫度的變化規律;(2)根據圖③確定100g水中最多溶解氯化鉀的質量即可;(3)將②和③進行比較,根據加入的氯化鉀是否能繼續溶解判斷②是否飽和即可。【解答】(1)根據圖③可知,當氯化鉀溶液的溫度升高時,燒杯中未溶液的氯化鉀能繼續溶解,那么得到:氯化鉀的溶解度隨溫度升高而增大;(2)圖③中存在未溶的晶體,那么此時溶液飽和,此時100g水中最多溶解氯化鉀的質量為:140g-100g=40g,該溫度下氯化鉀的溶解度為40g;(3)②→③中加入20g氯化鉀,溶液的質量仍為140g,說明②溶液不能再溶解氯化鉀,是飽和溶液。(1)圖③溫度升高,燒杯中未溶液的氯化鉀能繼續溶解,則氯化鉀的溶解度隨溫度升高而增大;(2)由圖可知,②→③中加入20g氯化鉀,溶液的質量仍為140g,說明②溶液不能再溶解氯化鉀,是飽和溶液,此溶液中100g水加入20g+20g=40g,達到飽和狀態,根據溶解度概念可知,該溫度下氯化鉀的溶解度為40g;(3)根據實驗現象,該位同學判定燒杯②中的氯化鉀溶液是該溫度下飽和溶液,支持他這樣論斷的證據是由圖可知,②→③中加入20g氯化鉀,溶液的質量仍為140g,說明②溶液不能再溶解氯化鉀,是飽和溶液。24.【答案】引流;①④⑤③;100;①②【知識點】一定溶質質量分數的溶液的配制;蒸發操作與粗鹽提純【解析】【分析】(1)根據過濾操作中玻璃棒的用途解答;(2)根據粗鹽提純的操作過程解答;(3)食鹽的質量=溶液質量×溶質質量分數,用溶液質量減去食鹽質量得到水的質量,并計算需要水的體積,進而確定合適的量筒;(4)根據“溶質質量分數=”可知,溶質質量分數偏小,要么是溶質質量偏少,要么是溶劑質量偏大,據此分析判斷。【解答】(1)根據圖片可知,操作⑤是過濾,其中玻璃棒的作用是引流;(2)根據粗鹽提純的操作過程可知,粗鹽提純的操作順序為溶解、過濾、蒸發、計算產率,即②⑥①④⑤③;(3)需要食鹽的質量:100g×17%=17g,需要水的質量為100g-17g=83g,則水的體積約為83mL,量取液體時,選取能一次量取全部液體最小規格的量筒,所以應選用100mL的量筒;(4)配制的溶液的溶質質量分數偏小。原因可能有氯化鈉質量偏少或水偏多。①氯化鈉固體仍然不純,使氯化鈉偏少,故①符合題意;②量取水時,仰視讀數,讀出的示數偏小,而實際量取的水偏多,故②符合題意;④溶液具有均一性,裝瓶時,有少量溶液灑出,不影響瓶內溶液的溶質質量分數,故③不符合題意。故選①②。25.【答案】(1)控制變量法(2)①②(3)冰糖顆粒越小,溶解越快(4)一只燒杯進行攪拌,另一只不攪拌【知識點】科學探究的基本環節;溶解現象與溶解原理【解析】【分析】根據表中的數據進行分析結合控制變量法進行分析。【解答】(1)本實驗涉及多個自變量,研究時采用的科學方法是控制變量法;(2)驗證與水的溫度有關,應控制其它條件相同,由此通過對比實驗①和實驗②的實驗現象,可知溫度高的溶解快,故選:①②;(3)通過對比實驗②和實驗③的實驗現象,得到的結論是:當水溫等其他條件一定時,粉末狀冰糖溶解快,所以與冰糖顆粒的大小有關;(3)為了驗證猜想 C,小科設計如下實驗:在兩個完全相同的燒杯中,分別加入100mL相同溫度的水,再同時向燒杯中各加入5g塊狀冰糖(顆粒大小相同);用玻璃棒攪拌其中一個燒杯內的水,觀察兩個燒杯中冰糖溶解的速度。26.【答案】氧氣;④③①②;產生10mL氧氣所需時間;其他條件相同時,電壓越高,越產生10mL氧氣所需時間越短【知識點】水的組成和主要性質【解析】【分析】(1)電解水的實驗中,生成氫氣的體積是氧氣體積的2倍;(2)化學變化的本質就是分子分解為原子,原子再重新組合呈新的分子的過程;(3)水電解的速度越快,則收集相同體積的氧氣的時間越短;(4)電壓越高,則電流越大,那么反應越快,那么產生氫氣的速度越大,據此分析。【解答】(1)根據圖片可知, b管中產生的氣體體積較小,該氣體是氧氣;(2)水電解的過程,其實就是是水分子分解成氫原子和氧原子,然后氫原子向負極靠近,氧原子向正極靠近,然后氫原子結合生成氫分子,氧原子結合生成氧分子的過程,水電解過程中的微粒運動變化排序④③①②;(3)本實驗通過觀測產生10mL氧氣所需時間來判斷電解水的速度;(4)電解溶質質量分數為10%的氫氧化鈉溶液時,改變電壓對電解水速率的影響是:其他條件相同時,電壓越高,越產生10mL氧氣所需時間越短。27.【答案】(1)使吸管可以豎直漂浮在水中(2)由大變小(3)均勻(4)A;C【知識點】阿基米德原理;物體的浮沉條件及其應用【解析】【分析】(1)物體的重心越低越穩定,加入鐵釘后,重心集中在下面,因此吸管可以豎直立在水中;(2)根據浮沉條件和阿基米德原理分析浮力秤上的刻度變化規律;(3)根據浮沉條件和阿基米德原理推導的大浮力秤浸入液體的深度隨物體質量的變化規律,進而判斷刻度是否均勻;(4)當放入相同質量的物體時,浮力秤浸入液面的深度變化越大,則測量越精確,根據V=Sh,結合阿基米德原理分析判斷即可。【解答】(1)普通的吸管在水面上處于躺平狀態,而步驟②中吸管中插入鐵釘,可以使吸管的重心降低,使吸管可以豎直漂浮在水中。(2)浮力秤在水面上漂浮時,受到的浮力等于重力。由阿基米德原理可知,吸管浸入水的深度增大,則V排越大,那么它所受浮力越大,即物體的重力越大,即該浮力秤從下到上刻度變化是由大變小。(3)在浮力秤中放入被測物體后再次漂浮時,增大的浮力等于增大的重力即增大的浮力等于被測物體的重力,故;;解得:;因為S,ρ液為定值,所以h與m物成正比,即該浮力秤質量的制度是均勻的。(4)A.根據V排=Sh可知,橫截面積越小,浸入的深度越大,可以標注的刻度線越多,分度值越小,所以用直徑更小的吸管可以提高浮力秤的精確度,故A符合題意;B.增大吸管中鐵釘的質量,則浮力秤的浮力增大,浮力秤浸入的深度增大,但是在上面放上不同質量的物體時,浸入深度的變化值不變,所以不能提高浮力秤的精確度,故B不符合題意;C.根據可知,ρ液越小,V排越大,吸管浸入的深度越大,可以標注的刻度線越多,分度值越小,所以燒杯中換用密度更小的液體可以提高浮力秤的精確度,故C符合題意;D.浮力秤豎直漂浮于水中,稱量同一物體時其受到的浮力一定,根據,換用更大的燒杯,不會影響浸入的深度,不能提高浮力秤的精確度,故D不符合題意。故選AC。(1)步驟②中吸管中插入鐵釘,可以使吸管的重心降低,使吸管可以豎直漂浮在水中。(2)漂浮時是浮力等于重力,當物體質量越大,所受浮力越大。由可知,當ρ液,g一定時,所受浮力越大,V排越大,即吸管浸入水的深度增大,該浮力秤從下到上刻度變化是由小變大。(3)設被測物體的質量為m物,吸管的面積為S,在浮力秤中放入被測物體后,吸管浸入的深度增加值為h,浮秤再次漂浮時,增大的浮力等于增大的重力即增大的浮力等于被測物體的重力,故因為S,ρ液為定值,所以h與m物成正比,即該浮力秤質量的制度是均勻的。(4)A.浮力秤豎直漂浮于水中,稱量同一物體時其受到的浮力一定,根據可知V排一定,根據V排=Sh可知橫截面積越小,浸入的深度越大,可以標注的刻度線越多,分度值越小,所以用直徑更小的吸管可以提高浮力秤的精確度,故A符合題意;B.浮力秤豎直漂浮于水中,增大吸管中鐵釘的質量,則浮力秤的浮力增大,浮力秤浸入的深度增大,但是在上面放上不同質量的物體時,浸入深度的變化值不變,所以不能提高浮力秤的精確度,故B不符合題意;C.浮力秤豎直漂浮于水中,稱量同一物體時其受到的浮力一定,根據可知ρ液越小,V排越大,吸管浸入的深度越大,可以標注的刻度線越多,分度值越小,所以燒杯中換用密度更小的液體可以提高浮力秤的精確度,故C符合題意;D.浮力秤豎直漂浮于水中,稱量同一物體時其受到的浮力一定,根據,換用更大的燒杯,不會影響浸入的深度,不能提高浮力秤的精確度,故D不符合題意。故選AC。28.【答案】(1)排盡注射器內的空氣,防止空氣進入(2)(3)③(4)B;C【知識點】大氣壓強的測量方法【解析】【分析】(1)如果針筒內殘留空氣,那么會對活塞產生向外的壓力,從而導致測力計的示數偏小,即測出大氣壓強偏小;(2)根據V=SL計算活塞的橫截面積,根據計算大氣壓強;(3)根據F=pS可知,當大氣壓強一定時,受力面積越大,則壓力越大;(4)對各個選項中的情形進行分析,確定彈簧測力計的示數變化,進而弄清大氣壓強的變化即可。【解答】(1)根據題意可知,把注射器的活塞推至注射器針筒的底端,然后用橡皮帽封住注射器小孔的目的是:為了排盡注射器內的空氣,是防止空氣進入。(2)注射器的容積V是活塞的面積和針筒上有刻度部分的長度L的乘積,根據V=SL可知,注射器活塞的面積為;由二力平衡的條件可知,彈簧測力計的示數等于大氣對活塞施加的壓力,即:那么大氣壓為;(3)彈簧測力計被拉到10N,活塞仍沒有滑動,說明大氣對活塞的壓力大于10N,根據F=pS可知,當大氣壓一定時,受力面積越小,拉動活塞所需拉力越小,故選擇受力面積更小的注射器,故③。(4)A.注射器里有殘余氣體,會使拉力變小,即測得的大氣壓會偏小,故A不符合題意;B.活塞與注射器筒壁間有摩擦,會導致拉力變大,即測得的大氣壓會偏大,故B符合題意;C.測量前彈簧測力計沒有調零,指針在0.2N的位置,會使拉力變大,即測得的大氣壓會偏大,故C符合題意;D.活塞與注射器筒壁不完全密封,會有空氣進入注射器,會使拉力變小,即測得的大氣壓會偏小,故A不符合題意。故選BC。(1)“把注射器的活塞推至注射器針筒的底端”是為了排盡注射器內的空氣,“然后用橡皮帽封住注射器小孔”是防止空氣進入。(2)注射器的容積V是活塞的面積和針筒上有刻度部分的長度L的乘積,故注射器活塞的面積為由二力平衡的條件知道故大氣壓為(3)用圖乙中②注射器在測量時,彈簧測力計被拉到10N,活塞仍沒有滑動,說明要拉動活塞,所需拉力大于10N,為了使所需拉力減小,根據可知,當大氣壓一定時,受力面積越小,拉動活塞所需拉力越小,故選擇受力面積比②注射器更小的③注射器。(4)A.注射器里有殘余氣體,會使拉力變小,根據可知,在面積不變的情況下,測得的大氣壓會偏小,故A不符合題意;B.活塞與注射器筒壁間有摩擦,會導致拉力變大,根據可知,在面積不變的情況下,測得的大氣壓會偏大,故B符合題意;C.測量前彈簧測力計沒有調零,指針在0.2N的位置,會使拉力變大,根據可知,在面積不變的情況下,測得的大氣壓會偏大,故C符合題意;D.活塞與注射器筒壁不完全密封,會有空氣進入注射器,會使拉力變小,根據可知,在面積不變的情況下,測得的大氣壓會偏小,故A不符合題意。故選BC。29.【答案】(1)B;D(2)B(3)C;D【知識點】降水【解析】【分析】(1)根據冷鋒過境時的天氣變化解答;(2)一般情況下,迎風坡降水較多,背風坡降水較少;(3)根據應對臺風危害的知識判斷。【解答】(1)由甲圖可知,當A地處在②階段時,此時是冷空氣過境,接下來的天氣狀況是出現陰雨天氣和氣溫降低,故選BD。(2)由乙圖可知,B地位于暖濕氣流的迎風坡,因此降水多。(3)當臺風來臨時,很容易刮倒大樹和廣告牌,掀起巨浪,則為了保證安全,應該做到非必要不外出,收回高空陽臺上的盆栽,故CD正確,而A、B、E錯誤。故選CD。(1)由甲圖可知,氣流運動方向是由冷空氣向暖空氣推進,當A地處在②階段時,此時是冷空氣過境,接下來的天氣狀況是出現陰雨天氣和氣溫降低,故選BD。(2)由乙圖可知,A、B、C三處降水量最多的是B地,這里位于暖濕氣流的迎風坡,降水多。(3)當臺風來臨時,為了保證安全,應該做到非必要不外出,收回高空陽臺上的盆栽,ABE的三種做法都是錯誤的。故選CD。30.【答案】(1)2.5;1(2)解:小石塊完全浸沒時排開水的體積等于物體體積,則小石塊的體積為;故小石塊的質量為;小石塊的密度為。【知識點】阿基米德原理;浮力大小的計算【解析】【分析】(1)①當石塊浸入水的深度為0時不受浮力,此時測力計的示數等于石塊的重力;②當石塊完全浸沒后,它排開水的體積不變,則受到的浮力不變,據此結合計算石塊受到的浮力。(2)首先根據計算石塊的體積,再根據計算石塊的質量,最后根據計算石塊的密度。【解答】(1)①根據乙圖可知,當小石塊未浸入水中時,此時不受浮力,則小石塊重力等于彈簧測力計的拉力,故由圖乙可知小石塊重力為2.5 N。②當小石塊完全浸沒時,浮力達到最大,此時測力計的示數最小。由圖乙可知,此時彈簧測力計示數為1.5 N;故完全浸沒時受到的浮力是。(1)[1]小石塊從水面上方以恒定的速度下降,當小石塊未浸入水中時,小石塊重力等于彈簧測力計的拉力,故由圖乙可知小石塊重力為2.5 N。[2] 當小石塊完全浸沒時,浮力不再變化,由圖乙可知,此時彈簧測力計示數為1.5 N。故完全浸沒時受到的浮力是(2)解:小石塊完全浸沒時排開水的體積等于物體體積,已知小石塊完全浸沒時受到的浮力是1N,則小石塊的體積為已知小石塊重力為2.5 N,故小石塊的質量為故小石塊的密度為答:小石塊的體積為1×10-4m3,密度為2.5×103kg/m3。31.【答案】(1)480;15.5%(2)解:m濃=16 kg×20%/80%=4kgm加水=m稀-m濃=16kg-4kg=12kg【知識點】溶質的質量分數及相關計算;一定溶質質量分數的溶液的配制【解析】【分析】 (1)根據溶質的質量=溶液的質量×溶質的質量分數、來分析;(2)根據溶液稀釋過程中,溶質的質量不變來分析。【解答】 (1)500mL=500cm3,則500mL氯氰菊酯殺蟲劑中含溶質氯氰菊酯的質量為500cm3×1.2g/cm3×80%=480g;若將這500mL氯氰菊酯消毒液與2500g水均勻混合,所得稀氯氰菊酯消毒液中氯氰菊酯的質量分數是;(2)設需要這種氯氰菊酯殺蟲劑的質量為x,則:16kg×20%=x×80%x=4kg需要水的質量為16kg-4kg=12kg答:需要4kg這種氯氰菊酯殺蟲劑和12kg水。32.【答案】(1)液體的沸點隨大氣壓的升高而增大(2)1.6×105;0.6×105;60g【知識點】沸點及沸點與氣壓的關系;壓強的大小及其計算;大氣壓的綜合應用【解析】【分析】(1)根據液體沸點隨氣壓的變化規律解答;(2)①根據圖2確定鍋內溫度為115℃時的氣壓即可;②根據計算鍋內外的氣壓差;③限壓閥的自重產生的壓強等于鍋內外的壓強差,根據計算限壓閥受到的壓力差,根據計算限壓閥的質量。【解答】(1)高壓鍋的工作原理為:液體的沸點隨大氣壓的升高而增大。(2)①根據圖2可知,當該鍋內最高溫度達到115℃時,則鍋內氣體壓強最高可1.6×105 Pa。②鍋內外的壓強差為;③限壓閥的自重產生的壓強等于鍋內外的壓強差為0.6×105Pa,即;故限壓閥的對氣體的壓力為;限壓閥的質量為。(1)高壓鍋可使鍋內液體上方大氣壓升高,使液體的沸點增大,故高壓鍋的原理為液體的沸點隨大氣壓的升高而增大。(2)[1]根據圖2中鍋內水的沸點與鍋內氣壓的關系圖像可知,當該鍋內最高溫度達到115℃時,鍋內氣體壓強最高可達1.6×105 Pa。[2] 外界氣壓為1×105Pa,鍋內氣體壓強最高可達1.6×105 Pa,故鍋內外的壓強差為[3]限壓閥限定了鍋內外的壓強差,鍋內外的壓強差為0.6×105Pa,即高壓鍋出氣孔橫截面積為10mm2即1×10-5 m2,故限壓閥的對氣體的壓力為限壓閥的質量為答:小科應該買60g的限壓閥。33.【答案】此時氣球會向上運動,原因為:根據題意可知,氫氧化鈉溶于水放熱,氣球內氣體的溫度會升高,氣體受熱膨脹體積變大。根據阿基米德公式可知,氣球受到的浮力變大,即浮力大于拉力,有會看到氣球向上運動。【知識點】阿基米德原理;溶解時的吸熱或放熱現象【解析】【分析】根據氫氧化鈉溶于水放熱分析氣球內氣體的體積變化,根據阿基米德原理分析受到的浮力變化,最后與拉力比較,從而確定氣球的運動方向。【解答】根據題意可知,氫氧化鈉溶于水放熱,氣球內氣體的溫度會升高,氣體受熱膨脹體積變大。根據阿基米德公式可知,氣球受到的浮力變大,即浮力大于拉力,有會看到氣球向上運動。1 / 1浙江省溫州市繡山中學2024--2025學年八年級上學期期中科學試題1.(2024八上·溫州期中)水是生命之源,既普通又寶貴。下列對水的“多”與“少”的描述不正確的是( )A.生活中接觸的純水多,水溶液少B.我國水資源總量多,人均水量少C.地球上水的總量多,淡水少D.“南水北調”工程說明我國南方水的儲量多,北方水的儲量少【答案】A【知識點】水資源的保護【解析】【分析】我國水資源的特點是東多西少,南多北少,解決這一問題的有效方法是修建跨流域調水工程,如南水北調工程是指把長江流域的水資源調到西北地區和華北地區。【解答】A、生活中接觸的水溶液多,純凈水少,故A敘述錯誤;B、我國水資源總量多,人均淡水量少,故B敘述正確;C、地球上總的水量多,淡水少,故C敘述正確;D、“南水北調”工程說明南方水的儲量多,北方水的儲量少,故D敘述正確。故答案為:A。2.(2024八上·溫州期中)高壓、低壓是常見的天氣系統,大大小小的天氣系統相互作用,演變出不同的天氣過程。讀圖,以下說法正確的是( )A.A處氣流上升 B.B處氣流下沉C.圖中A天氣系統控制下多晴朗 D.圖中B天氣系統控制下多晴朗【答案】C【知識點】大氣壓對天氣的影響【解析】【分析】 在同高度上,氣旋中心的氣壓比四周低,又稱低壓。在同一高度上,中心氣壓高于四周的大氣渦旋稱為“高氣壓”“,簡稱“高壓”。結合氣壓高低對天氣的影響分析判斷。【解答】根據圖片可知,A處氣壓高,中心氣流下降,多形成晴朗天氣;B處為低壓,中心氣流上升,多形成陰雨天氣,故C正確,而A、B、D錯誤。故選C。3.(2024八上·溫州期中)模型是認識微觀世界的重要方法,如圖是水電解的過程示意圖,下列說法正確的是( )A.水電解屬于物理變化B.水分子是由更小的粒子構成的C.水分子是由氫分子和氧分子構成的D.水是由氫氣和氧氣組成的【答案】B【知識點】化學變化與物理變化的判別;水的組成和主要性質【解析】【分析】A.化學變化和物理變化的區別:有無新物質生成;BC.根據圖片確定水分子的構成情況;D.根據質量守恒定律可知,反應前后元素的種類保持不變。【解答】A.水電解生成了氫氣和氧氣,有新物質生成,屬于化學變化,故A錯誤;BC.水分子是由氫原子和氧原子構成的,故B正確,C錯誤;D .水電解生成了氫氣和氧氣,而化學變化中元素的種類不變,則水是由氫元素和氧元素組成的, 故D錯誤。故選B。4.(2024八上·溫州期中)實驗是研究科學的基本方法,下列圖示實驗基本操作正確的是( )A.取放蒸發皿 B.點燃酒精燈C.量取40mL液體 D.滴加液體【答案】D【知識點】常見實驗操作【解析】【分析】根據常見實驗操作的規范分析判斷。【解答】A.取放蒸發皿,不可用手拿,以防止燙傷,故A錯誤;B.應用火柴點燃酒精燈,禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈,避免酒精外溢引起火災,故B錯誤;C.量筒內的液體讀數時,視線要與凹液面的最低點保持水平,故C錯誤;D.使用膠頭滴管滴加少量液體時,膠頭滴管不能伸入到試管內或接觸試管內壁,故D正確。故選D。5.(2024八上·溫州期中)氣溫與人們的日常生活息息相關。下列關于氣溫的說法正確的是( )A.百葉箱內的溫度計讀數與外界陽光直射下的溫度計讀數相比,平均值要大B.高處不勝寒,說明對流層的氣溫隨海拔升高而降低C.一天中,最高溫出現在正午12點D.世界各地氣溫從低緯向高緯逐漸升高【答案】B【知識點】氣溫及其變化【解析】【分析】溫度是表示物體冷熱程度的物理量,微觀上來講是物體分子熱運動的劇烈程度。【解答】A、百葉箱內的溫度計讀數與外界陽光直射下的溫度計讀數相比,平均值要小,故A錯誤;B、高處不勝寒,說明對流層的氣溫隨海拔升高而降低,故B正確;C、一天中,最高溫出現在下午14點左右,故C錯誤;D、世界各地氣溫從低緯向高緯逐漸降低,故D錯誤。故答案為:B。6.(2024八上·溫州期中)科學項目化小組用礦泉水瓶做了以下科學實驗,其中能證明大氣壓存在的是( )A.圖甲中,用力一捏瓶壁會變癟B.圖乙中,從兩孔流出水的噴射距離不同C.圖丙中,向兩空瓶中間吹氣,兩瓶向中間靠攏D.圖丁中,用紙片蓋住裝滿水的瓶口,倒立后紙片不下落【答案】D【知識點】大氣壓強的存在【解析】【分析】分析各個選項中包含的物理原理,然后與大氣壓強對照即可。【解答】A.瓶壁變癟,是手施加力的作用效果,與大氣壓無關,故A不符合題意;B.從兩孔流出水的噴射距離不同,與液體壓強大小有關,與大氣壓強無關,故B不符合題意;C.兩瓶向中間靠攏是由于兩瓶中間的空氣流速大,壓強小,故C不符合題意;D.裝滿水的瓶口倒立后紙片不下落,是由于大氣壓把紙片托住,證明了大氣壓的存在,故D符合題意。故選D。7.(2024八上·溫州期中)如圖為豎直放置的“口”字形管子,管內裝有酒精,管中的酒精發生對流且沿順時針方向流動,下列操作能實現的是( )A.在A處放冰塊 B.在C處加熱 C.在B處加熱 D.在D處加熱【答案】B【知識點】與密度相關的物理現象【解析】【分析】密度大的下降,密度小的上升,據此對圖片分析即可。【解答】根據圖片可知,在C處加熱時,因酒精加熱之后會膨脹而密度減小,則C處的酒精上升。右邊溫度低,密度大的酒精過來補充,從而使水中的酒精順時針流動,故B正確,而A、C、D錯誤。故選B 。8.(2024八上·溫州期中)水是生命之源。城市生活用水經自來水廠凈化處理的過程如圖。下列說法錯誤的是( )A.通過反應沉淀池、過濾池除去水中不溶性雜質B.自來水廠投入明礬進行消毒C.吸附池內常用活性炭吸附色素和異味D.自來水凈化過程中既有物理變化又有化學變化【答案】B【知識點】凈化水的常用方法【解析】【分析】根據生產自來水的過程、凈化水的方法與原理來分析解答。【解答】A、水通過反應沉淀池、過濾池后可除去水中不溶性雜質,選項正確;B、自來水廠投入明礬能夠吸附水中懸浮的難溶性雜質,加快難溶性雜質的沉降,選項錯誤;C、吸附池內常用的活性炭具有吸附性,能夠吸附水中的色素和異味,選項正確;D、自來水凈化過程中的沉降、過濾、吸附屬于物理變化,消毒有新物質生成,屬于化學變化,即自來水凈化過程中既有物理變化又有化學變化,選項正確。故答案為:B。9.(2024八上·溫州期中)如圖,“天宮課堂”實驗中,水中的乒乓球并沒有像在地球上一樣浮在水面,而是停留在水中。下列說法中正確的是( )A.乒乓球受到的重力大于浮力B.此時乒乓球的質量變為0C.乒乓球沒有受到浮力D.如果把乒乓球稍稍向上提,它將向上做加速直線運動【答案】C【知識點】質量及其特性;力與運動的關系;浮力產生的原因【解析】【分析】AC.根據浮力產生的原因分析判斷;B.質量是物質本身的一種屬性,不隨物體的形狀、狀態、位置和溫度的變化而變化;D.當合力的方向與運動方向相反時,做減速運動;反之,物體做加速運動。【解答】AC.物體在水中受到的浮力由上下表面的壓強差產生, 而液體的壓強由自身重力產生,而在太空中所有的物體處于失重狀態,因此太空中乒乓球在水中沒有受到浮力作用,故A錯誤,C正確;B.質量不隨物體所處的位置變化而變化,故B錯誤;D.如果把乒乓球稍稍向上提,由于受到阻力作用,因此松手后將做減速直線運動,故D錯誤。故選C。10.(2024八上·溫州期中)下列關于溶液的說法,正確的是( )A.只有固體可以作溶質B.凡是無色透明的液體一定是溶液C.飽和溶液的濃度一定比不飽和溶液的濃度大D.溶液質量分數為40%的蔗糖溶液,其中溶質和溶劑的質量比是2:3【答案】D【知識點】溶液的組成及特點【解析】【分析】A、根據溶液的相關知識進行分析;B、根據溶液的特點進行分析;C、根據飽和溶液和不飽和溶液的含義進行分析;D、根據溶質質量分數的含義進行分析。【解答】 A、溶質可以為固體,還可以為液體和氣體,該選項說法不正確;B、溶液不一定為無色透明的,如硫酸銅溶液為藍色,該選項說法不正確;C、由于沒有指明溫度,飽和溶液的濃度不一定比不飽和溶液的濃度大,該選項說法不正確;D、由于,則溶液質量分數為40%的蔗糖溶液,其中溶質和溶劑的質量比是40%:(1-40%)=2:3,該選項說法正確。故答案為:D。11.(2024八上·溫州期中)下表是氯化鈉、硝酸鉀在不同溫度時的溶解度,下列說法中正確的是( )溫度/℃ 10 20 30 40 50 60溶解度/g 氯化鈉 35.8 36.0 36.3 36.6 37.0 37.3硝酸鉀 20.9 31.6 45.8 63.9 85.5 110A.在30℃時,100g水中最多可溶解硝酸鉀的質量36.3gB.硝酸鉀和氯化鈉的溶解度曲線在30℃~40℃溫度范圍內相交C.從含有少量硝酸鉀的飽和氯化鈉溶液中得到較多的氯化鈉晶體,通常可采用蒸發溶劑使其結晶的方法D.在60℃時,210g硝酸鉀飽和溶液加入10g水后,溶質質量分數為52%【答案】C【知識點】固體溶解度的概念;溶解度的影響因素【解析】【分析】A、根據在30℃時,硝酸鉀的溶解度為45.8g來分析解答;B、根據硝酸鉀和氯化鈉的溶解度曲線在20~30℃溫度范圍內有相同的時候來分析解答;C、根據氯化鈉的溶解度受溫度的影響較小,一般采用蒸發結晶的方法來分析解答;D、根據溶質的質量分數的定義和題中數據來分析解答。【解答】 A、在30℃時,硝酸鉀的溶解度為45.8g,則30℃時,100g水中最多可溶解硝酸鉀的質量為45.8g,故A錯誤;B、由表格的數據可知,硝酸鉀和氯化鈉的溶解度曲線在20~30℃溫度范圍內有相同的時候,則兩種物質的溶解度曲線在此范圍內相交,故B錯誤;C、對于溶解度受溫度影響較小的物質,一般采用蒸發結晶的方法,氯化鈉的溶解度受溫度的影響較小,所以從含有少量硝酸鉀的飽和氯化鈉溶液中得到較多的氯化鈉晶體,通常可采用蒸發溶劑使其結晶的方法,故C正確;D、60℃時,硝酸鉀的溶解度為110g,則210g硝酸鉀飽和溶液中水的質量為100g,硝酸鉀的質量為110g,加入10g水后,溶質的質量分數為,故D錯誤;故答案為:C。12.(2024八上·溫州期中)詩歌和諺語往往蘊含著豐富的科學知識,下列對詩歌和諺語的解讀不正確的是( )A.“早穿皮襖午穿紗,圍著火爐吃西瓜”反映了溫帶大陸性氣候氣溫日較差大的特點B.“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”反映了海陸性質對氣候的影響C.“九月降霜秋早寒,禾穗未熟皆青乾”描述的氣象災害是寒潮D.“天雨新晴,北風寒徹”描述的是冷鋒過境【答案】B【知識點】影響氣候的因素【解析】【分析】影響氣候的主要因素:緯度位置、大氣環流、海陸分布、洋流和地形等。【解答】A、“早穿皮襖午穿紗,圍著火爐吃西瓜”反映了溫帶大陸性氣候氣溫日較差大的特點;B、“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”形象地反映了山地氣候的垂直變化,反映了地形對氣候的影響;C、“九月降霜秋早寒,禾穗未熟皆青乾”描述的氣象災害是寒潮;D、“天雨新晴,北風寒徹”描述的是冷鋒過境。故答案為:B。13.(2024八上·溫州期中)如圖是大氣溫度垂直分布圖,下列關于大氣層的說法正確的是( )①A層:幾乎集中了全部水汽 ②B層:有強烈的對流運動③C層:溫度隨高度的升高而降低 ④D層:大氣密度很大A.①③ B.①② C.②④ D.②③【答案】A【知識點】大氣的分層【解析】【分析】根據大氣分層的知識,以及各個層次內的特征分析判斷。【解答】根據圖片可知,A是對流層,對流層幾乎集中了全部水汽和雜質,天氣現象復雜多變,故①正確;B是平流層,沒有強烈的對流運動,故②錯誤;C中間層,溫度隨高度的升高而降低,故③正確;D是熱層,大氣密度很小,故④錯誤。故選A。14.(2024八上·溫州期中)t3℃時,將相同質量的硝酸鉀和氯化鉀分別加入盛有50g水的甲、乙燒杯中,充分攪拌后現象如圖一所示,圖二為兩物質的溶解度曲線。以下說法正確的是( )A.甲燒杯中的溶液一定是不飽和溶液B.甲燒杯中的溶質為氯化鉀C.t2℃時硝酸鉀與氯化鉀的溶解度相同D.將溫度降到t2℃時,甲燒杯中也不會有晶體析出【答案】C【知識點】飽和溶液與不飽和溶液;溶解度的影響因素【解析】【分析】A.如果溶液中沒有未溶的晶體,那么無法判斷它是否飽和;B.根據圖一確定甲中物質溶解度大小,然后與圖二對照,確定甲內的物質名稱;C.根據圖二比較t2℃時二者溶解度大小;D.根據硝酸鉀的溶解度變化規律確定溫度降低時甲是否會飽和即可。【解答】A.甲燒杯中沒有未溶的晶體,則無法判斷甲燒杯中的溶液是否飽和,故A錯誤;B.t3℃時,甲燒杯中的固體完全溶解,乙燒杯中的固體有剩余,則t甲燒杯中的物質的溶解度大一些。由圖二可知,t3℃時硝酸鉀的溶解度大于氯化鉀,所以甲燒杯中的溶質為硝酸鉀,故B錯誤;C.t2℃時硝酸鉀與氯化鉀的溶解度曲線相交,則t2℃時硝酸鉀與氯化鉀的溶解度相同,故C正確;D.t3℃降低到t2℃時,硝酸鉀的溶解度減小,則甲燒杯中的溶液可能是飽和溶液,此時甲燒杯中可能有晶體析出,故D錯誤。故選C。15.(2024八上·溫州期中)小科用一根輕質的塑料吸管(重力可忽略),將其下端用石蠟密封后,再塞入適量的小鉛粒(如圖),便制成了一根簡易密度計。為了在吸管上標上合適的刻度值,他將此密度計放入不同已知密度的液體中,獲得如表所示的數據。下列說法正確的是( )實驗次序 1 2 3 4 5液體的密度/(g/cm3) 0.8 0.9 1.0 1.1 1.2浸入的深度/cm 6.3 5.6 5.0 4.5 4.2A.由表格數據進行處理分析可知:標在密度計上的刻度值越往下越小B.由表格數據進行處理分析可知:標在密度計上的刻度線越往下越疏C.換用粗一點的吸管重復實驗,則每次實驗密度計浸入深度變大D.換用重一點的鉛粒重復實驗,則每次實驗密度計浸入深度變大【答案】D【知識點】阿基米德原理;物體的浮沉條件及其應用【解析】【分析】 密度計是一種測量物體密度的儀器, 其基本原理是利用物體在液體中的浮沉條件。 當一個物體在液體中時, 如果物體能夠漂浮, 那么它所受到的浮力等于其重力。 密度計的設計利用了這一原理, 使其能夠在不同的液體中保持漂浮狀態。 密度計的重量小于相同體積水的重力, 因此當它浸入液體中時, 會根據液體的密度調整其浮力以達到平衡。 密度計的讀數設計為下大上小, 這是因為當密度計浸入液體中時, 浸入的深度不同, 排開的液體體積也不同。 【解答】A.根據表格數據可知,液體的密度越大時密度計浸入的深度越小,此時刻度越靠上,則標在密度計上的刻度值越往下越大,故A錯誤;B.當液體密度的由0.8g/cm3增加到0.9g/cm3時,密度計浸入深度的變化量為Δh1=6.3cm-5.6cm=0.7cm;由1.1g/cm3增加到1.2g/cm3,密度增加量相同,密度計浸入深度的變化量Δh2=4.5cm-4.2cm=0.3cm,則Δh1>Δh2,所以標在密度計上的刻度線越往下越密,故B錯誤;C.由于密度計受到的浮力相同,則密度計排開液體的體積相同,由于粗一點的吸管橫截面積大一些,根據V=Sh可知密度計浸入的深度小一些,則每次實驗密度計浸入深度變小,故C錯誤;D.換用重一點的鉛粒重復實驗,則密度計的重力變大,因為密度計始終在液體中漂浮,浮力等于重力,所以密度計的浮力變大,測量同一種液體密度時,則密度計排開液體的體積變大,根據V=Sh可知密度計浸入的深度更大,則每次實驗密度計浸入深度變大,故D正確。故選D。16.(2024八上·溫州期中)下列為廚房中的常見物質:A.食鹽;B.植物油;C.蔗糖;D.酒精;E。冰塊;F。面粉。將這些物質分別加入到足量的水中,充分攪拌,可得到溶液的有 (填字母)。水是自然界中最常見的溶劑,請再舉一例溶劑的名稱: 。【答案】ACD;酒精【知識點】溶液的組成及特點【解析】【分析】 溶液是一種或幾種物質分散到另一種物質里,形成均一的、穩定的混合物;溶劑是能溶解其他物質的物質。【解答】 A.食鹽(NaCl)加入水中,會電離成鈉離子和氯離子,均勻地分散在水中,形成均一、穩定的混合物,屬于溶液;B.植物油不溶于水,加入水中會形成乳濁液,不是溶液;C.蔗糖加入水中,蔗糖分子會均勻地分散在水中,形成均一、穩定的混合物,屬于溶液;D.酒精加入水中,酒精分子會均勻地分散在水中,形成均一、穩定的混合物,屬于溶液;E.冰塊加入水中,只是水的狀態發生了變化,是純凈物,不是溶液;F.面粉不溶于水,加入水中會形成懸濁液,不是溶液;所以可得到溶液的有 ACD;溶劑是能溶解其他物質的物質,除了水之外,常見的溶劑還有酒精、汽油等;17.(2024八上·溫州期中)“海綿城市”是指城市能夠像海綿一樣,下雨時能吸水、蓄水、滲水、凈水,需要時將蓄存的水“釋放”并加以利用。(1)水資源豐富的地區“蓄水”后,可通過跨流域調水緩解貧水區用水困難,此工程相當于圖中的 (填序號)環節。(2)浙江省是飲用水較為缺乏的地區之一,我們要珍惜保護水資源,下列做法正確的是___________(填字母)。A.將生活污水直接排入河道 B.植樹造林,涵養水源C.隨手關閉水龍頭 D.用洗漱過的水沖馬桶【答案】(1)⑤(2)B;C;D【知識點】水循環;水資源的保護【解析】【分析】(1)水循環的基本環節包括蒸發(包括植物蒸騰)、水汽輸送、降水、下滲、地表徑流和地下徑流。(2)根據水資源保護的知識分析判斷。【解答】(1)通過跨流域調水緩解貧水區用水困難,改變的是水在地表上的運動軌跡,則此工程相當于圖中的⑤(地表徑流)環節。(2)A. 將生活污水直接排入河道,會污染水源,故A不合題意;B. 植樹造林,涵養水源,有利于保護水資源,故B符合題意;CD. 隨手關閉水龍頭,用洗漱過的水沖馬桶,都有利于節約水資源,故CD符合題意。故選BCD。(1)水資源豐富的地區“蓄水”后,可通過跨流域調水緩解貧水區用水困難,此工程相當于圖中的⑤環節。(2)A. 將生活污水直接排入河道,會污染水源,此選項不符合題意;B. 植樹造林,涵養水源,有利于保護水資源,此選項符合題意;C. 隨手關閉水龍頭,有利于節約水資源,此選項符合題意;D. 用洗漱過的水沖馬桶,有利于節約水資源,此選項符合題意。故選BCD。18.(2024八上·溫州期中)科學項目化小組用塑料瓶、透明膠帶、螺母、塑料管、容器和水等材料,制作了一只潛水艇模型并進行了展示活動,如圖所示。(1)如果潛水艇從a處到達b處,需通過“進排氣管”為水倉 (填“注入”或“排出”)氣體。(2)該潛水艇在同一水缸內分別處于a、b、c處(a漂浮,b懸浮,c沉底)時,受到的浮力相同的是 。【答案】(1)排出(2)b、c【知識點】阿基米德原理;物體的浮沉條件及其應用【解析】【分析】(1)根據潛水艇浮沉狀態的改變確定它的重力變化,而注入空氣排出海水,排出空氣注入海水;(2)根據阿基米德原理F浮=ρ液gV排比較潛水艇受到浮力的大小。【解答】(1)根據圖片可知,從a處到達b處,潛水艇下沉,此時要增大潛水艇自身的重力,即通過“進排氣管”為水倉排出氣體,流入海水。(2)根據圖片可知,潛水艇在b和c時完全浸沒,排開液體的體積相等,根據阿基米德原理F浮=ρ液gV排可知,b和c受到的浮力相等都大于a受到的浮力。(1)通過“進排氣管”為水倉排出氣體,潛水艇內氣壓減小,水會進入到潛水艇中,潛水艇的重力變大,大于其所受浮力,此時潛水艇下沉,可以從a處到達b處。(2)b和c完全浸沒,排開液體的體積相等,等于潛水艇的體積,a漂浮排開液體的體積小于潛水艇的體積,根據F浮=ρ液gV排知,b和c受到的浮力相等都大于a受到的浮力。19.(2024八上·溫州期中)如圖是小科同學在實驗室配制一定質量分數食鹽溶液的操作過程示意圖:(1)E操作中玻璃棒的作用是 。(2)用天平稱量食鹽時,如發現橫梁略向右傾斜,接下去的操作是 。【答案】(1)攪拌,加速溶解(2)向左盤中添加食鹽,直至天平平衡【知識點】一定溶質質量分數的溶液的配制【解析】【分析】(1)根據溶解操作中玻璃棒的用途解答;(2)根據橫梁的偏轉方向確定左盤質量偏大還是偏小,進而確定下面的操作即可。【解答】(1)根據圖片可知,E操作溶解,其中玻璃棒的作用是攪拌,加速溶解;(2)用天平稱量食鹽時,如發現橫梁略向右傾斜,說明左盤食鹽的質量偏小,接下去的操作是:向左盤中添加食鹽,直至天平平衡。(1)E操作是食鹽的溶解,其中玻璃棒的作用是攪拌,加速溶解;(2)用天平稱量食鹽時,如發現橫梁略向右傾斜,說明砝碼的質量偏大,接下去的操作是向左盤中添加食鹽,直至天平平衡。20.(2024八上·溫州期中)將密度為0.6g/cm3的木塊漂浮于50℃的硝酸鉀飽和溶液中(如圖甲所示),此時,木塊受到的浮力 (填“大于”“小于”或“等于”)重力;降低溶液溫度(不考慮由此引起的木塊和溶液體積的變化)時,木塊相對于液面的位置將 (填“上升”“下降”或“不變”)。請在乙圖中畫出從50℃開始降溫至室溫20℃過程中,浮力大小隨時間變化的大致曲線 。【答案】等于;下降;【知識點】阿基米德原理;物體的浮沉條件及其應用;溶解度的影響因素【解析】【分析】(1)根據漂浮條件比較木塊受到浮力和重力的大小變化;(2)當溫度降低時,根據硝酸鉀的溶解度隨溫度的變化規律確定溶液的密度變化。根據浮沉條件確定木塊受到浮力的變化,根據阿基米德原理分析木塊排開液體的體積變化即可;(3)根據漂浮條件分析溫度變化過程中木塊受到浮力的變化規律即可。【解答】(1)木塊在硝酸鉀溶液中處于漂浮狀態,根據漂浮條件可知,此時它受到的浮力等于重力;(2)根據題意可知,降低溶液溫度,則硝酸鉀的溶解度減小,那么會析出硝酸鉀晶體,即溶液的密度減小。木塊在溶液中漂浮,浮力始終等于重力,因此受到的浮力保持不變。根據阿基米德公式公式F浮=ρ液gV排可知,此時木塊排開液體的體積會變大,則木塊相對于液面的位置將下降;(3)根據題意可知,從50℃開始降溫至室溫20℃過程中,木塊總是處于漂浮狀態,所以受到的浮力等于木塊的重力,大小不變,如下圖所示:21.(2024八上·溫州期中)如圖為蔗糖溶液的思維導圖,請回答下列問題:(1)圖中A是指 。(2)能證明蔗糖水具有“B”這一特點的證據是 。(3)用下列示意圖來表示該溶液中蔗糖分子的分布(水分子沒有畫出),其中符合事實的是 (填“甲”“乙”或“丙”)【答案】(1)溶質(2)從蔗糖水中任一處取出一部分進行檢測,其蔗糖的濃度都相同(合理即可)(3)甲【知識點】溶液的組成及特點【解析】【分析】(1)根據溶液的組成知識解答;(2)根據溶液的特點分析;(3)根據溶液的均一性分析解答。【解答】(1)溶液是由溶質和溶劑組成,根據圖片可知,圖中A應該是溶質;(2)根據“溶液具有均一性、穩定性”可知,圖中B是均一性。能證明蔗糖水具有均一這一特點的證據是:從蔗糖水中任一處取出一部分進行檢測,其蔗糖的濃度都相同;(3)根據溶液的均一性可知,溶液的各個位置密度等特征相同,即蔗糖溶液中蔗糖分子均勻分散在水中,故選甲。(1)溶液是由溶質和溶劑組成,圖中A是溶質;(2)溶液的特點是具有均一性、穩定性,圖中B是均一,能證明蔗糖水具有“B”這一特點的證據是從蔗糖水中任一處取出一部分進行檢測,其蔗糖的濃度都相同;(3)溶液的特點是具有均一性,蔗糖溶液中蔗糖分子均勻分散在水中。故填:甲。22.(2024八上·溫州期中)如圖是杭州市氣象臺發布的一條氣象消息,據圖回答下列問題:(1)該日天氣狀況為:晴轉陰, (填風向)6級。(2)天氣與氣候既有聯系又有區別,下列敘述屬于描述天氣的有 (填序號)。①陰轉多云 ②冬暖夏涼 ③晴空萬里 ④四季分明 ⑤和風細雨 ⑥冬雨夏干(3)冬季,海南省平均氣溫明顯高于浙江省,導致這一差異的主要氣候因素是 。【答案】(1)東北風(2)①③⑤(3)緯度【知識點】天氣與氣候的區別與聯系;影響氣候的因素【解析】【分析】(1)根據圖片分析杭州當日的天氣情況;(2)天氣指某個地方距離地表較近的大氣層在短時段內的具體狀況,突出特點是時間短,多變;氣候指一個地方多年的天氣平均狀況,特點是時間長,穩定。(3)我國冬季由南向北氣溫逐漸降,影響我國冬季南北氣溫差異的最主要因素是緯度因素。【解答】(1)根據圖片可知,該日天氣狀況為:晴轉陰,東北風6級。(2)①陰轉多云、③晴空萬里、⑤和風細雨描述的內容時間短,變化快,應是天氣;②冬暖夏涼、④四季分明和⑥冬雨夏干。屬于氣候方面的描述。(3) 冬季,海南省平均氣溫明顯高于浙江省,導致這一差異的主要氣候因素是緯度。(1)讀圖可知,該日天氣狀況為:晴轉陰,東北風6級。(2)天氣指某個地方距離地表較近的大氣層在短時段內的具體狀況,突出特點是時間短,多變;氣候指一個地方多年的天氣平均狀況,特點是時間長,穩定。①陰轉多云、③晴空萬里、⑤和風細雨描述的內容時間短,變化快,應是天氣。②冬暖夏涼、④四季分明和⑥冬雨夏干屬于氣候方面的描述。(3)我國冬季由南向北氣溫逐漸降,影響我國冬季南北氣溫差異的最主要因素是緯度因素,所以冬季,海南省平均氣溫明顯高于浙江省。23.(2024八上·溫州期中)學習了有關溶液的知識后,某同學對氯化鉀的溶解性進行了如下探究:(1)由實驗可得,氯化鉀的溶解度隨溫度升高而 。(2)該溫度下氯化鉀的溶解度為 g。(3)根據實驗現象,該位同學判定燒杯②中的氯化鉀溶液是該溫度下飽和溶液,請問支持他這樣論斷的證據是 。【答案】(1)增大(2)40(3)②→③中加入20g氯化鉀,溶液的質量仍為140g【知識點】飽和溶液與不飽和溶液;固體溶解度的概念【解析】【分析】(1)根據圖3中氯化鉀晶體在溫度升高后的變化,進而確定氯化鉀的溶解度隨溫度的變化規律;(2)根據圖③確定100g水中最多溶解氯化鉀的質量即可;(3)將②和③進行比較,根據加入的氯化鉀是否能繼續溶解判斷②是否飽和即可。【解答】(1)根據圖③可知,當氯化鉀溶液的溫度升高時,燒杯中未溶液的氯化鉀能繼續溶解,那么得到:氯化鉀的溶解度隨溫度升高而增大;(2)圖③中存在未溶的晶體,那么此時溶液飽和,此時100g水中最多溶解氯化鉀的質量為:140g-100g=40g,該溫度下氯化鉀的溶解度為40g;(3)②→③中加入20g氯化鉀,溶液的質量仍為140g,說明②溶液不能再溶解氯化鉀,是飽和溶液。(1)圖③溫度升高,燒杯中未溶液的氯化鉀能繼續溶解,則氯化鉀的溶解度隨溫度升高而增大;(2)由圖可知,②→③中加入20g氯化鉀,溶液的質量仍為140g,說明②溶液不能再溶解氯化鉀,是飽和溶液,此溶液中100g水加入20g+20g=40g,達到飽和狀態,根據溶解度概念可知,該溫度下氯化鉀的溶解度為40g;(3)根據實驗現象,該位同學判定燒杯②中的氯化鉀溶液是該溫度下飽和溶液,支持他這樣論斷的證據是由圖可知,②→③中加入20g氯化鉀,溶液的質量仍為140g,說明②溶液不能再溶解氯化鉀,是飽和溶液。24.(2024八上·溫州期中)小科同學進行粗鹽(含有難溶性雜質)提純實驗,并利用所得精鹽配制100g溶質質量分數為17%的氯化鈉溶液。實驗一:如圖是小科同學進行粗鹽提純實驗的操作示意圖。(1)操作⑤中玻璃棒的作用是 。(2)粗鹽提純實驗的正確操作順序為:②⑥ (用序號表示)③。實驗二:用提純得到的精鹽配制100g溶質質量分數為17%的氯化鈉溶液。(3)配制該溶液時選用的量筒規格為 (填“50”“100”或“500”)mL。(4)用提純得到的氯化鈉配制上述溶液:經檢測,溶質質量分數偏小,其原因可能是 (填序號)。①提純后得到的氯化鈉固體仍然不純 ②量取水時,仰視讀數 ③裝瓶時,有少量溶液灑出【答案】引流;①④⑤③;100;①②【知識點】一定溶質質量分數的溶液的配制;蒸發操作與粗鹽提純【解析】【分析】(1)根據過濾操作中玻璃棒的用途解答;(2)根據粗鹽提純的操作過程解答;(3)食鹽的質量=溶液質量×溶質質量分數,用溶液質量減去食鹽質量得到水的質量,并計算需要水的體積,進而確定合適的量筒;(4)根據“溶質質量分數=”可知,溶質質量分數偏小,要么是溶質質量偏少,要么是溶劑質量偏大,據此分析判斷。【解答】(1)根據圖片可知,操作⑤是過濾,其中玻璃棒的作用是引流;(2)根據粗鹽提純的操作過程可知,粗鹽提純的操作順序為溶解、過濾、蒸發、計算產率,即②⑥①④⑤③;(3)需要食鹽的質量:100g×17%=17g,需要水的質量為100g-17g=83g,則水的體積約為83mL,量取液體時,選取能一次量取全部液體最小規格的量筒,所以應選用100mL的量筒;(4)配制的溶液的溶質質量分數偏小。原因可能有氯化鈉質量偏少或水偏多。①氯化鈉固體仍然不純,使氯化鈉偏少,故①符合題意;②量取水時,仰視讀數,讀出的示數偏小,而實際量取的水偏多,故②符合題意;④溶液具有均一性,裝瓶時,有少量溶液灑出,不影響瓶內溶液的溶質質量分數,故③不符合題意。故選①②。25.(2024八上·溫州期中)科學項目化小組發現很多物質都能在水中溶解,但溶解的速度有快有慢,那影響同種物質溶解速度的因素有哪些呢?研究小組根據生活經驗以冰糖為例,提出了一些猜想:A.與水的溫度有關;B.與冰糖顆粒的大小有關;C.與是否攪拌有關。為了驗證猜想是否正確,研究小組設計了實驗方案(實驗中的燒杯完全相同),并進行了探究。下表是小組探究過程中記錄的實驗數據。實驗次數 顆粒大小 水的溫度 是否攪拌 溶解快慢① 5g塊狀冰糖 100mL、10℃的水 是 緩慢② 5g塊狀冰糖 100mL、80℃的水 是 較快③ 5g粉末狀冰糖 100mL、80℃的水 是 快速(1)本實驗涉及多個自變量,研究時采用的科學方法是 (填“控制變量法”或“轉換法”)。(2)為了驗證猜想A,應選擇 (填序號)進行比較。(3)通過對比實驗②和實驗③的現象,得到的結論是:當水溫等其他條件相同時 。(4)為了驗證猜想C,小科設計如下實驗:在兩個完全相同的燒杯中,都加入5g粉末狀冰糖, ,觀察兩燒杯中冰糖溶解的速度。【答案】(1)控制變量法(2)①②(3)冰糖顆粒越小,溶解越快(4)一只燒杯進行攪拌,另一只不攪拌【知識點】科學探究的基本環節;溶解現象與溶解原理【解析】【分析】根據表中的數據進行分析結合控制變量法進行分析。【解答】(1)本實驗涉及多個自變量,研究時采用的科學方法是控制變量法;(2)驗證與水的溫度有關,應控制其它條件相同,由此通過對比實驗①和實驗②的實驗現象,可知溫度高的溶解快,故選:①②;(3)通過對比實驗②和實驗③的實驗現象,得到的結論是:當水溫等其他條件一定時,粉末狀冰糖溶解快,所以與冰糖顆粒的大小有關;(3)為了驗證猜想 C,小科設計如下實驗:在兩個完全相同的燒杯中,分別加入100mL相同溫度的水,再同時向燒杯中各加入5g塊狀冰糖(顆粒大小相同);用玻璃棒攪拌其中一個燒杯內的水,觀察兩個燒杯中冰糖溶解的速度。26.(2024八上·溫州期中)為探究水的組成及變化,科學項目化小組設計如圖裝置進行電解水實驗。實驗一:在電解水裝置玻璃管里加滿水(含少量氫氧化鈉),再接通直流電源。(1)通電一段時間后,觀察到兩玻璃管內的液面下降,其中b管中產生的氣體是 。(2)請給如圖2所示水電解過程中的微粒運動變化排序: (用序號表示)。實驗二:為了提高電解水的速度,研究小組采用了如下方法:方法一,加入氫氧化鈉溶液;方法二,提高電壓。小組同學進行多次實驗,測得產生10mL氧氣所需時間如圖3.(3)本實驗通過觀測 來判斷電解水的速度。(4)電解溶質質量分數為10%的氫氧化鈉溶液時,改變電壓對電解水速率的影響是 。【答案】氧氣;④③①②;產生10mL氧氣所需時間;其他條件相同時,電壓越高,越產生10mL氧氣所需時間越短【知識點】水的組成和主要性質【解析】【分析】(1)電解水的實驗中,生成氫氣的體積是氧氣體積的2倍;(2)化學變化的本質就是分子分解為原子,原子再重新組合呈新的分子的過程;(3)水電解的速度越快,則收集相同體積的氧氣的時間越短;(4)電壓越高,則電流越大,那么反應越快,那么產生氫氣的速度越大,據此分析。【解答】(1)根據圖片可知, b管中產生的氣體體積較小,該氣體是氧氣;(2)水電解的過程,其實就是是水分子分解成氫原子和氧原子,然后氫原子向負極靠近,氧原子向正極靠近,然后氫原子結合生成氫分子,氧原子結合生成氧分子的過程,水電解過程中的微粒運動變化排序④③①②;(3)本實驗通過觀測產生10mL氧氣所需時間來判斷電解水的速度;(4)電解溶質質量分數為10%的氫氧化鈉溶液時,改變電壓對電解水速率的影響是:其他條件相同時,電壓越高,越產生10mL氧氣所需時間越短。27.(2024八上·溫州期中)測量一顆黃豆的質量(大約在0.1g~1g之間),實驗室天平的最小刻度是0.2g。科學項目化小組想到利用浮力相關知識制作一個浮力秤。經過討論確定了以下設計要求:①測量量程:1g ②最小刻度:0.1g ③能穩定豎直放置在水中使用 ④材料簡單,使用方便【設計方案】選擇材料:燒杯、水、小托盤、剪刀、橡皮泥、鐵釘、刻度尺、記號筆、雙面膠、質量為1g的小鐵塊、吸管(規格A:較細的普通飲料吸管;規格B:較粗的奶茶吸管)。【制作步驟】①選擇輕質的塑料吸管,剪取筆直的20cm一段,上端貼上紙質小托盤;②在吸管下端插入鐵釘,用橡皮泥塞緊吸管與鐵釘縫隙進行固定和密封;③燒杯中倒入水,將制作完成的吸管下端放入水中,讓吸管漂浮在水面上,水面與吸管相交處標記0刻度;④對吸管標定刻度,劃分刻度。【實施計劃】制作浮力秤實物裝置。【檢驗作品】用自制的浮力秤測量一粒黃豆的質量,并將測量結果與黃豆真實質量進行比較,分析誤差。【改進完善】改進方案,提高測量精確度。【發布成果】根據原型測試和改進的結果,進行批量制造。請回答以下問題:(1)制作步驟②中吸管中插入鐵釘的好處是 。(2)該浮力秤從下到上刻度變化是 (填“由小變大”或“由大變小”)。(3)浮力秤的刻度 (填“均勻”或“不均勻”)。(4)為提高浮力秤的精確度,小組提出的以下改進措施中可行的是___________(填字母,可多選)。A.用直徑更小的吸管 B.增大吸管中鐵釘的質量C.燒杯中換用密度更小的液體 D.換用更大的燒杯【答案】(1)使吸管可以豎直漂浮在水中(2)由大變小(3)均勻(4)A;C【知識點】阿基米德原理;物體的浮沉條件及其應用【解析】【分析】(1)物體的重心越低越穩定,加入鐵釘后,重心集中在下面,因此吸管可以豎直立在水中;(2)根據浮沉條件和阿基米德原理分析浮力秤上的刻度變化規律;(3)根據浮沉條件和阿基米德原理推導的大浮力秤浸入液體的深度隨物體質量的變化規律,進而判斷刻度是否均勻;(4)當放入相同質量的物體時,浮力秤浸入液面的深度變化越大,則測量越精確,根據V=Sh,結合阿基米德原理分析判斷即可。【解答】(1)普通的吸管在水面上處于躺平狀態,而步驟②中吸管中插入鐵釘,可以使吸管的重心降低,使吸管可以豎直漂浮在水中。(2)浮力秤在水面上漂浮時,受到的浮力等于重力。由阿基米德原理可知,吸管浸入水的深度增大,則V排越大,那么它所受浮力越大,即物體的重力越大,即該浮力秤從下到上刻度變化是由大變小。(3)在浮力秤中放入被測物體后再次漂浮時,增大的浮力等于增大的重力即增大的浮力等于被測物體的重力,故;;解得:;因為S,ρ液為定值,所以h與m物成正比,即該浮力秤質量的制度是均勻的。(4)A.根據V排=Sh可知,橫截面積越小,浸入的深度越大,可以標注的刻度線越多,分度值越小,所以用直徑更小的吸管可以提高浮力秤的精確度,故A符合題意;B.增大吸管中鐵釘的質量,則浮力秤的浮力增大,浮力秤浸入的深度增大,但是在上面放上不同質量的物體時,浸入深度的變化值不變,所以不能提高浮力秤的精確度,故B不符合題意;C.根據可知,ρ液越小,V排越大,吸管浸入的深度越大,可以標注的刻度線越多,分度值越小,所以燒杯中換用密度更小的液體可以提高浮力秤的精確度,故C符合題意;D.浮力秤豎直漂浮于水中,稱量同一物體時其受到的浮力一定,根據,換用更大的燒杯,不會影響浸入的深度,不能提高浮力秤的精確度,故D不符合題意。故選AC。(1)步驟②中吸管中插入鐵釘,可以使吸管的重心降低,使吸管可以豎直漂浮在水中。(2)漂浮時是浮力等于重力,當物體質量越大,所受浮力越大。由可知,當ρ液,g一定時,所受浮力越大,V排越大,即吸管浸入水的深度增大,該浮力秤從下到上刻度變化是由小變大。(3)設被測物體的質量為m物,吸管的面積為S,在浮力秤中放入被測物體后,吸管浸入的深度增加值為h,浮秤再次漂浮時,增大的浮力等于增大的重力即增大的浮力等于被測物體的重力,故因為S,ρ液為定值,所以h與m物成正比,即該浮力秤質量的制度是均勻的。(4)A.浮力秤豎直漂浮于水中,稱量同一物體時其受到的浮力一定,根據可知V排一定,根據V排=Sh可知橫截面積越小,浸入的深度越大,可以標注的刻度線越多,分度值越小,所以用直徑更小的吸管可以提高浮力秤的精確度,故A符合題意;B.浮力秤豎直漂浮于水中,增大吸管中鐵釘的質量,則浮力秤的浮力增大,浮力秤浸入的深度增大,但是在上面放上不同質量的物體時,浸入深度的變化值不變,所以不能提高浮力秤的精確度,故B不符合題意;C.浮力秤豎直漂浮于水中,稱量同一物體時其受到的浮力一定,根據可知ρ液越小,V排越大,吸管浸入的深度越大,可以標注的刻度線越多,分度值越小,所以燒杯中換用密度更小的液體可以提高浮力秤的精確度,故C符合題意;D.浮力秤豎直漂浮于水中,稱量同一物體時其受到的浮力一定,根據,換用更大的燒杯,不會影響浸入的深度,不能提高浮力秤的精確度,故D不符合題意。故選AC。28.(2024八上·溫州期中)科學項目化小組的同學利用周末開展了一次登山活動,他們利用隨身攜帶的注射器、彈簧測力計、細線、刻度尺等相關用品測量山頂的大氣壓。測量步驟如下:①把注射器的活塞推至注射器針筒的底端,然后用橡皮帽封住注射器小孔;②如圖甲,用細線拴住注射器活塞,使線的一端與彈簧測力計的掛鉤相連,然后水平向右緩慢拉動針筒,當針筒中的活塞剛開始滑動時,記下彈簧測力計的示數為F;③讀出注射器針筒上有刻度部分的容積V;④用刻度尺測出注射器針筒上有刻度部分的長度L。請根據他們設計的方案回答以下問題:(1)步驟①的目的是 。(2)用測量步驟中的V、L和F表示大氣壓的值,則p= 。(3)若同學們用圖乙中②注射器在測量時,彈簧測力計被拉到10N,活塞仍沒有滑動。可改用圖乙中的 (填“①”或“③”)注射器。(4)下述原因會使測量值大于真實值的是___________(填字母,可多選)。A.注射器里有殘余氣體B.活塞與注射器筒壁間有摩擦C.測量前彈簧測力計沒有調零,指針在0.2N的位置D.活塞與注射器筒壁不完全密封【答案】(1)排盡注射器內的空氣,防止空氣進入(2)(3)③(4)B;C【知識點】大氣壓強的測量方法【解析】【分析】(1)如果針筒內殘留空氣,那么會對活塞產生向外的壓力,從而導致測力計的示數偏小,即測出大氣壓強偏小;(2)根據V=SL計算活塞的橫截面積,根據計算大氣壓強;(3)根據F=pS可知,當大氣壓強一定時,受力面積越大,則壓力越大;(4)對各個選項中的情形進行分析,確定彈簧測力計的示數變化,進而弄清大氣壓強的變化即可。【解答】(1)根據題意可知,把注射器的活塞推至注射器針筒的底端,然后用橡皮帽封住注射器小孔的目的是:為了排盡注射器內的空氣,是防止空氣進入。(2)注射器的容積V是活塞的面積和針筒上有刻度部分的長度L的乘積,根據V=SL可知,注射器活塞的面積為;由二力平衡的條件可知,彈簧測力計的示數等于大氣對活塞施加的壓力,即:那么大氣壓為;(3)彈簧測力計被拉到10N,活塞仍沒有滑動,說明大氣對活塞的壓力大于10N,根據F=pS可知,當大氣壓一定時,受力面積越小,拉動活塞所需拉力越小,故選擇受力面積更小的注射器,故③。(4)A.注射器里有殘余氣體,會使拉力變小,即測得的大氣壓會偏小,故A不符合題意;B.活塞與注射器筒壁間有摩擦,會導致拉力變大,即測得的大氣壓會偏大,故B符合題意;C.測量前彈簧測力計沒有調零,指針在0.2N的位置,會使拉力變大,即測得的大氣壓會偏大,故C符合題意;D.活塞與注射器筒壁不完全密封,會有空氣進入注射器,會使拉力變小,即測得的大氣壓會偏小,故A不符合題意。故選BC。(1)“把注射器的活塞推至注射器針筒的底端”是為了排盡注射器內的空氣,“然后用橡皮帽封住注射器小孔”是防止空氣進入。(2)注射器的容積V是活塞的面積和針筒上有刻度部分的長度L的乘積,故注射器活塞的面積為由二力平衡的條件知道故大氣壓為(3)用圖乙中②注射器在測量時,彈簧測力計被拉到10N,活塞仍沒有滑動,說明要拉動活塞,所需拉力大于10N,為了使所需拉力減小,根據可知,當大氣壓一定時,受力面積越小,拉動活塞所需拉力越小,故選擇受力面積比②注射器更小的③注射器。(4)A.注射器里有殘余氣體,會使拉力變小,根據可知,在面積不變的情況下,測得的大氣壓會偏小,故A不符合題意;B.活塞與注射器筒壁間有摩擦,會導致拉力變大,根據可知,在面積不變的情況下,測得的大氣壓會偏大,故B符合題意;C.測量前彈簧測力計沒有調零,指針在0.2N的位置,會使拉力變大,根據可知,在面積不變的情況下,測得的大氣壓會偏大,故C符合題意;D.活塞與注射器筒壁不完全密封,會有空氣進入注射器,會使拉力變小,根據可知,在面積不變的情況下,測得的大氣壓會偏小,故A不符合題意。故選BC。29.(2024八上·溫州期中)天氣是氣候的具體表現,氣候是天氣的綜合狀況。閱讀下圖,完成下列問題。(1)如圖甲,A地處在②階段時,接下來的天氣狀況是___________(填字母,可多選)。A.天氣晴朗溫暖 B.天氣陰雨C.氣溫升高 D.氣溫降低(2)在圖乙中,A、B、C三處降水量最多的是 。(3)當臺風來臨時,為了保證安全,以下做法正確的是___________(填字母,可多選)。A.在大樹下躲雨B.蹲在廣告牌旁避風C.非必要不外出D.收回高空陽臺上的盆栽E.去海邊欣賞狂濤巨浪【答案】(1)B;D(2)B(3)C;D【知識點】降水【解析】【分析】(1)根據冷鋒過境時的天氣變化解答;(2)一般情況下,迎風坡降水較多,背風坡降水較少;(3)根據應對臺風危害的知識判斷。【解答】(1)由甲圖可知,當A地處在②階段時,此時是冷空氣過境,接下來的天氣狀況是出現陰雨天氣和氣溫降低,故選BD。(2)由乙圖可知,B地位于暖濕氣流的迎風坡,因此降水多。(3)當臺風來臨時,很容易刮倒大樹和廣告牌,掀起巨浪,則為了保證安全,應該做到非必要不外出,收回高空陽臺上的盆栽,故CD正確,而A、B、E錯誤。故選CD。(1)由甲圖可知,氣流運動方向是由冷空氣向暖空氣推進,當A地處在②階段時,此時是冷空氣過境,接下來的天氣狀況是出現陰雨天氣和氣溫降低,故選BD。(2)由乙圖可知,A、B、C三處降水量最多的是B地,這里位于暖濕氣流的迎風坡,降水多。(3)當臺風來臨時,為了保證安全,應該做到非必要不外出,收回高空陽臺上的盆栽,ABE的三種做法都是錯誤的。故選CD。30.(2024八上·溫州期中)如圖甲所示,小石塊從水面上方以恒定的速度下降,直至全部沒入水中。如圖乙所示是拉力隨時間t變化的圖像,若不計水的阻力,求:(1)小石塊重力為 N,完全浸沒時受到的浮力是 N。(2)小石塊的體積和密度各是多大?(寫出計算過程)【答案】(1)2.5;1(2)解:小石塊完全浸沒時排開水的體積等于物體體積,則小石塊的體積為;故小石塊的質量為;小石塊的密度為。【知識點】阿基米德原理;浮力大小的計算【解析】【分析】(1)①當石塊浸入水的深度為0時不受浮力,此時測力計的示數等于石塊的重力;②當石塊完全浸沒后,它排開水的體積不變,則受到的浮力不變,據此結合計算石塊受到的浮力。(2)首先根據計算石塊的體積,再根據計算石塊的質量,最后根據計算石塊的密度。【解答】(1)①根據乙圖可知,當小石塊未浸入水中時,此時不受浮力,則小石塊重力等于彈簧測力計的拉力,故由圖乙可知小石塊重力為2.5 N。②當小石塊完全浸沒時,浮力達到最大,此時測力計的示數最小。由圖乙可知,此時彈簧測力計示數為1.5 N;故完全浸沒時受到的浮力是。(1)[1]小石塊從水面上方以恒定的速度下降,當小石塊未浸入水中時,小石塊重力等于彈簧測力計的拉力,故由圖乙可知小石塊重力為2.5 N。[2] 當小石塊完全浸沒時,浮力不再變化,由圖乙可知,此時彈簧測力計示數為1.5 N。故完全浸沒時受到的浮力是(2)解:小石塊完全浸沒時排開水的體積等于物體體積,已知小石塊完全浸沒時受到的浮力是1N,則小石塊的體積為已知小石塊重力為2.5 N,故小石塊的質量為故小石塊的密度為答:小石塊的體積為1×10-4m3,密度為2.5×103kg/m3。31.(2024八上·溫州期中)有效預防登革熱的方法之一就是用殺蟲劑對室外水溝、垃圾池周圍以及有雜草的地方進行噴灑滅蚊。某社區決定采用高效氯氰菊酯殺蟲劑進行噴殺,瓶上的標簽如表所示,求:氯氰菊酯殺蟲劑500mL溶質質量分數 80%密度 1.2g/cm3具有強毒性,陰冷、密封儲藏(1)500mL氯氰菊酯殺蟲劑中含溶質氯氰菊酯 g,若將這500mL氯氰菊酯消毒液與2500g水均勻混合,所得稀氯氰菊酯消毒液中氯氰菊酯的質量分數是 (結果保留1位小數)。(2)欲配制16kg質量分數為20%的稀氯氰菊酯殺蟲劑用來消毒,需要多少千克這種氯氰菊酯殺蟲劑和多少千克水?(寫出計算過程)【答案】(1)480;15.5%(2)解:m濃=16 kg×20%/80%=4kgm加水=m稀-m濃=16kg-4kg=12kg【知識點】溶質的質量分數及相關計算;一定溶質質量分數的溶液的配制【解析】【分析】 (1)根據溶質的質量=溶液的質量×溶質的質量分數、來分析;(2)根據溶液稀釋過程中,溶質的質量不變來分析。【解答】 (1)500mL=500cm3,則500mL氯氰菊酯殺蟲劑中含溶質氯氰菊酯的質量為500cm3×1.2g/cm3×80%=480g;若將這500mL氯氰菊酯消毒液與2500g水均勻混合,所得稀氯氰菊酯消毒液中氯氰菊酯的質量分數是;(2)設需要這種氯氰菊酯殺蟲劑的質量為x,則:16kg×20%=x×80%x=4kg需要水的質量為16kg-4kg=12kg答:需要4kg這種氯氰菊酯殺蟲劑和12kg水。32.(2024八上·溫州期中)如圖1是高壓鍋的結構示意圖,鍋蓋緊扣在鍋體上,蓋上裝有一金屬管作排氣孔,金屬管上方倒扣一個像砝碼一樣的起限壓作用的限壓閥。小科家的高壓鍋出氣孔橫截面積為10mm2.小科不慎丟失了鍋的限壓閥,售貨員告訴他,生產這個鍋的廠家提供的限壓閥有兩種,孔徑相同,質量分別為100g和60g。請回答:(1)高壓鍋的工作原理: 。(2)當外界氣壓為1×105Pa時,該鍋內最高溫度達到115℃,根據圖2中鍋內水的沸點與鍋內氣壓的關系圖像,分析鍋內氣體壓強最高可達 Pa、限壓閥限定了鍋內外的壓強差,該差值有多大 ?通過計算說明小科應該買哪一種限壓閥 。【答案】(1)液體的沸點隨大氣壓的升高而增大(2)1.6×105;0.6×105;60g【知識點】沸點及沸點與氣壓的關系;壓強的大小及其計算;大氣壓的綜合應用【解析】【分析】(1)根據液體沸點隨氣壓的變化規律解答;(2)①根據圖2確定鍋內溫度為115℃時的氣壓即可;②根據計算鍋內外的氣壓差;③限壓閥的自重產生的壓強等于鍋內外的壓強差,根據計算限壓閥受到的壓力差,根據計算限壓閥的質量。【解答】(1)高壓鍋的工作原理為:液體的沸點隨大氣壓的升高而增大。(2)①根據圖2可知,當該鍋內最高溫度達到115℃時,則鍋內氣體壓強最高可1.6×105 Pa。②鍋內外的壓強差為;③限壓閥的自重產生的壓強等于鍋內外的壓強差為0.6×105Pa,即;故限壓閥的對氣體的壓力為;限壓閥的質量為。(1)高壓鍋可使鍋內液體上方大氣壓升高,使液體的沸點增大,故高壓鍋的原理為液體的沸點隨大氣壓的升高而增大。(2)[1]根據圖2中鍋內水的沸點與鍋內氣壓的關系圖像可知,當該鍋內最高溫度達到115℃時,鍋內氣體壓強最高可達1.6×105 Pa。[2] 外界氣壓為1×105Pa,鍋內氣體壓強最高可達1.6×105 Pa,故鍋內外的壓強差為[3]限壓閥限定了鍋內外的壓強差,鍋內外的壓強差為0.6×105Pa,即高壓鍋出氣孔橫截面積為10mm2即1×10-5 m2,故限壓閥的對氣體的壓力為限壓閥的質量為答:小科應該買60g的限壓閥。33.(2024八上·溫州期中)科學項目化小組設計了如圖所示裝置探究影響浮力大小的因素,他們先往氣球內充入一定量的空氣后,用細線扎緊氣球口。然后在容器底部固定一滑輪,往容器中加入適量的水,向上拉動繞過滑輪的細線使氣球浸沒在水中。往水中加入一定量的氫氧化鈉固體,在原有拉力大小F保持不變的情況下,請判斷此時氣球的運動方向,并說明原因。【答案】此時氣球會向上運動,原因為:根據題意可知,氫氧化鈉溶于水放熱,氣球內氣體的溫度會升高,氣體受熱膨脹體積變大。根據阿基米德公式可知,氣球受到的浮力變大,即浮力大于拉力,有會看到氣球向上運動。【知識點】阿基米德原理;溶解時的吸熱或放熱現象【解析】【分析】根據氫氧化鈉溶于水放熱分析氣球內氣體的體積變化,根據阿基米德原理分析受到的浮力變化,最后與拉力比較,從而確定氣球的運動方向。【解答】根據題意可知,氫氧化鈉溶于水放熱,氣球內氣體的溫度會升高,氣體受熱膨脹體積變大。根據阿基米德公式可知,氣球受到的浮力變大,即浮力大于拉力,有會看到氣球向上運動。1 / 1 展開更多...... 收起↑ 資源列表 浙江省溫州市繡山中學2024--2025學年八年級上學期期中科學試題(學生版).docx 浙江省溫州市繡山中學2024--2025學年八年級上學期期中科學試題(教師版).docx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫