資源簡(jiǎn)介 自信來(lái)自于實(shí)力,實(shí)力來(lái)自于努力蕭紅中學(xué)2025屆畢業(yè)班·綜合訓(xùn)練(二)·政治考試時(shí)長(zhǎng):60分鐘試卷滿分:70分冬提示:請(qǐng)將答案作答在題卡上,否則無(wú)效。一、單項(xiàng)選擇題(下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中只有一項(xiàng)最符合題意。每題2分,共34分)1.2024年12月4日是第十一個(gè)國(guó)家憲法日,這一年的“憲法宣傳周”活動(dòng)主題為活動(dòng)時(shí)間為12月1日至7日。(A.“學(xué)習(xí)憲法知識(shí),增強(qiáng)法治觀念”B.“堅(jiān)持依法治國(guó),建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家”C.“憲法與我同行,共創(chuàng)和諧社會(huì)”D.“大力弘揚(yáng)憲法精神,推動(dòng)進(jìn)一步全面深化改革”2.好的課堂離不開(kāi)師生之間的共同努力。從學(xué)生方面來(lái)說(shuō),我們要做到()①勤學(xué)好問(wèn),積極主動(dòng)②求同存異,善于傾聽(tīng)③認(rèn)真教課,提升能力④積極教研,關(guān)心學(xué)生A.①②B.①④C.②③D.③④3.2024年5月,教育部印發(fā)《關(guān)于開(kāi)展首個(gè)全國(guó)學(xué)生心理健康宣傳教育月活動(dòng)的通知》,明確“五育并舉促進(jìn)心理健康”。作為新時(shí)代的中學(xué)生,確保心理健康成長(zhǎng),需要()①學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié),做自己的“心理保健醫(yī)生”②學(xué)習(xí)和掌握相關(guān)心理健康知識(shí)和必備技能③積極面對(duì)青春期的心理矛盾,接納和欣賞自己④編寫中學(xué)生心理健康讀本,推進(jìn)心理健康教育A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④4.同宿舍的兩名學(xué)生因瑣事鬧起了矛盾,其中一人不愿意再去學(xué)校,家長(zhǎng)隨后向派出所求助。經(jīng)民警調(diào)解,事情得到妥善解決,避免了矛盾激化。同學(xué)間發(fā)生矛盾需要()①尋找彼此能夠接受的解決方式②穩(wěn)定情緒,采取冷靜的處理方式③尊重對(duì)方,把朋友的過(guò)錯(cuò)承擔(dān)下來(lái)④換位思考,試著從對(duì)方的角度看問(wèn)題A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④5.出生時(shí),我們是一張“白紙”。父母、老師和社會(huì)不停地在“白紙”上添加“顏料”,如教育、溫暖和關(guān)愛(ài),逐步幫助我們成長(zhǎng)為有知識(shí)、懂禮貌、守規(guī)則的公民。從“白紙”到“公民”的蛻變說(shuō)明()A.人的身份是在社會(huì)關(guān)系中確定的B.社會(huì)的發(fā)展離不開(kāi)每個(gè)人的參與C.人的成長(zhǎng)是不斷社會(huì)化的過(guò)程D.每個(gè)人最終都能成長(zhǎng)為一名合格的社會(huì)成員6.良好的網(wǎng)上輿論氛圍并不是說(shuō)只能有一種聲音、一種調(diào)子。在網(wǎng)絡(luò)空間,我們應(yīng)該(①利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)為社會(huì)發(fā)展建言獻(xiàn)策②自由發(fā)表言論,想怎樣說(shuō)就怎樣說(shuō)③遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則和秩序,傳播網(wǎng)絡(luò)正能量④恪守道德、遵守法律,做負(fù)責(zé)任的網(wǎng)絡(luò)參與者A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④ 展開(kāi)更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來(lái)源于二一教育資源庫(kù)