資源簡介

湖南婁底 2025 年 4 月模擬考試八年級
道德與法治參考答案
一、1.B 2.C 3.C 4.B 5.D 6. B 7.A 8.C 9.A 10.B
11.D 12.A 13.A 14.C 15.B 16.A
二、17. (1)①我們要把握好尺度，學會恰當地與異 性交往。②我們應注意交往的方式、
場合、 時間和頻率。③我們既要熱情大方，又要掌握分寸，做到言談得當、舉止得體。
(每點 2 分 )
(2)這種看法不正確。(2 分)①在與異性交往中，我們可能會萌發對異性的朦朧情感。
②我們會因為對異性的欣賞、對未來的向 往而感到愉悅，也容易把這種欣賞和向往當
作愛情。③真正的愛情，不僅意味著熱 烈的情感、彼此的欣賞和尊重，而且需要責任、
能力和擔當。④面對生活中可能出現 的朦朧情感，我們應該慎重對待，理智處理。(4
分)
18. (1)示例：中華優秀傳統文化我傳承；弘揚 中華傳統美德；中華優秀傳統文化代代
相傳等。(2 分，任答一條)
(2)示例：組織同學們開展“中華優秀傳統文化我傳承”演講比賽；組織同學們開展 “中
華優秀傳統文化我傳承”征文比賽；出 一期以“中華優秀傳統文化代代相傳”為主 題
的黑板報等。(4 分)
(3)①我們應當孝敬父母、關愛親人，尊重 他人、關心他人、幫助他人，實現由愛親、
愛 他人、愛人類到愛萬物的擴展。②我們應 當站穩人民立場，不斷增強為人民服務
的 本領。③我們應當樹立誠信意識，做誠實 守信的人。④我們應當將道義置于優先
位置，讓我們的言行合乎道義。⑤我們應當正確看待差異與矛盾，堅持多樣性統一，
構建和諧的人與人、人與自然的關系。⑥我 們應當熱愛祖國和人民，積極為人類的發
展和進步作貢獻。(4 分，任答四條即可)
19.小清的觀點是錯誤的。(2 分)自信就是相 信自己，自信讓我們充滿希望和力量，面
對 困難和失敗不輕言放棄，朝著既定目標勇 毅前行。自信表現為能夠實事求是地看
待 自己，坦然面對真實的自己，從容應對學習和生活中的各種問題。但是有自信心的
同時要有實際行動去落實才能有所收獲有所 成功，如果沒有實施行動一切都是紙上談
兵，不會學有所成。(4 分)
20. (1)①運用注意轉移法，合理調節情緒，做情緒的主人。②學會與異性同學交往，
優勢互補，促進共同成長。③有意識地增加 自己的積極情感體驗，不斷在實踐中提升
情感境界。(每點 2 分)
(2)①自信讓人樂觀堅定，充滿希望和力量，面對困難和失敗不輕言放棄，朝著既定 目
標勇毅前行。②自信讓我們遠離自負與自卑，實事求是地看待自己，坦然面對真實的
自己，從容應對學習和生活中的各種問 題。③我們要做自信的人，找準定位，揚長避
短；專注當下，積極行動；勇于探索，增強底氣。(每點 2 分)
21. (1)財產所有權。(3 分)
(2)這說明了法律保護公民合法財產的所有權。(3 分)
實際價值：我們擁有的合法財產，是實現其他權利的物質基礎。切實保護合法財產的
所有權，對于保障人們的正常生活、激勵人們創造和積累財富、促進經濟發展、維護
社會和諧穩定，具有重要意義。(3 分)
(3) 法定繼承。李某、女兒張乙。(3 分)湖南婁底2025年4月模擬考試八年級
8.在某美食西，一名個衛人不經總問碰到了-個中年熾女的腳，卻造到了中年女及其丈夫
的當街辱罵.對此我門應該告訴這位中年婦女及其丈夫
道德與法治
①我們應珍視漁人的勞動和付出②存面他人的前提是白己受到尊承③我們應尊重他人
的人格，不能海厚他人①每個人都有門尊的苦要，我們應符承他人
A.0①0⊙③
B.①②④
C.①③④
D.②①
時間：60分鐘滿分：100分
9.小京準備以“禮”為主擯寫一篇小論文，參加學校舉辦的中華傳統關德征文活動。以下觀
、選擇題（本隨失16小魔，每小題3分，共48分，在每小題給出的網個選項中：只有一項是材會
點可以川來支持小論文上題的打
題月要聚的》
①為人子，方少時。親師友，習禮儀
1.某校為進一·步加強心理健康教育隊伍建設，在全校各個班級開設心理健原教有課.豬保所有
②尚不教，性乃遷，教之道，貴以專
班絨每月至少開設」課時。這有墻于青少年
或飲食，或坐走，長芹先，動者后
①了解青春期心里健康#識，體會青春期的美好@克服青在期的煩惱，兩控好自己的心迅
④昔盂母，擇鄰處，了不學，斷機杼
沖動②杜絕心理鏈康問，促進身休心暝協兩發展③學握屋·定的心彈調適技巧，促進全
A.①
B.④
C.260
T.①
而陸展成長
.中刊式說代化道路走得通，行得穩，因其扎被中華優秀傳統文化.“民取將與”“協和萬書
A.①②0③
B.①②④
C.①③④
D.2②8④
“天下大同“的美好顯望，“行義以正，事業以成”“義以為上”的價信追求等，在中國世代相
2,異性之間友誼的“即想距離”：站在不遠不近的地方欣賞對方。下列做法符合這一“最尚境
傳。材料體現出的中華優秀傳統文化的棱心思想理念有
界”的布
①尚和合②重民本①米正義④謀發展
多
①欣賞對方優勢，不斷完善自己 揭盛對方弱點，打正對方氣勢③經常不拘小節，相互
A.心②
B.
C.0
D.④
勾肩搭背④互相帶助學習，共同低腸進步
A①②
11.為了叉揚勞動模范愛崗做業、無稿華獻的精神，柞林市在市中心文化大廈南面進浩了一面
C.①0
1),2②
3.:代詩人杜甫身陷安業叛軍占領的長安時，寫下了“可玻山河在，城春草木深。感時花撥淚，
"勞院墻”，記載若桂林從1P50年以米所有榮獲各級勞動模范光榮稱號的勞動者的名字。
根據材料，下列說法止確的是
恨別鳥驚心，”在安史之且結束時，作寫下了“劍外忽傳收薊北，初叫涕弭減衣裳。卻行妻子
愍何在，漫卷詩書喜欲狂，”這說明
4.少學習諜本知識.多參加社會勞動
B.爭取榮譽利益，是升自已的知名度
.只有酸業樂群，才能實現人生價值
①情緒是不能輕制的四人的情餡是復雜的②詩人的情結是消被的④情靠是勁者情境
D.對待學習和工作嬰專心致志，盡以盡責
變化而變化的
12.求同存異、和而不問的恩維方式是中國傳統文化的承嬰持色，體觀出中華民使“尚和合”的
A.00②
B.①③
思粗理念。對此，以卜說法止確的是
C②④
D.②
4.每年的5月25口是余國大中學生心拜健康口，菜校在這一天開展了心理健康主題活動，同
①有利其痛、合作發展②做到被此尊重、包容③侶寧和諧相處，做到意見完全一到
學們泰觀了“通見最好的門己”心理治愈系沒畫展：通過“解優雜貨鋪”信箱，以信為舟，傳遞
④為化解當代補會沖突捉供準一片示
A.①@
經驗：賞析心理電影，深索心火之旅…這些活動旨在引守學生
H.T①
C.②④
D.③④
①關愛自我，保片積極樂觀心態公尊重他人，建立良好的人脈關系③學會調節情帶，避
13.中國特色社會豐義法作體系是一個立足中國國情和實際，適應改革廾放和社會主義現代化
免負面情紫④積極悅納自已，成為情緒的主人
建設寄委，集中體現黨和人民意志的法律體系。它的組成
A.①②
.①①
.②
D.③①
心以憲法為統帥②以法神為主干以行政法凝，他方性法規為重袋組成部分)法律
5沒有成功，人生側新淡無光：沒有自信，人們便失去成功的可能：失大白信，就像把潮祿的
是統治階級利益和意志的體現
火柴，永延點不燃城功的火焰。自信如此承嬰，是因為
A.①②8
B.②6①
C.①0①
).005①
①白信是對自身力的肯定②門信是個人特神風貌的體現③自信能使人發揮自已的襟惟
14.根據卜網斷，王某的建法行為最有可能是
④自信一定能使人成功
違反民達典
→承擔民事責任
A.②@8③①
B.①②④
C.①③④
1).①②
A,與鄰居發牛到紛將對方打成面物
3.數打110謊報等情挑亂社會熟房
6.某校建立了一套學生多元評價指標體系，在每個學圳卡有一項傳劃的考試
一“我能行”質
C.齋合同石未按制完成約定義務
D,不斷對阻在景區文物上亂刻孔川
示，學生通過主動申報、自主遠拼考試方式，展示自身持長。開展這一·考試
15.中華人民共和國刑法》第小七條源定：已滿十二周歲不滿十四麗歲的人，犯放意殺人，故高
①有助于增西學生的Ⅱ倍心②會使學生滋生所原的情緒，會使學生產生：片卓的心理
傷害罪，致人死亡或者以特別殘器手段致入重傷造成嚴平域疾，情節惡劣，經最高人民檢察
塵會促使學生發別白身浩能
院核淮進訴的，應背負刑步貴任。這警示青少年
4.①②
B.①④
C②圖
D.③④)
A.未成華人犯相必定會受到州罰處罰
B.要加強日我防范，遠離違法犯罪
7.玲玲轉學來到新學校，由于普通話說得不標準，蛇和同學的交流出現了困難。為了詳決這個
C刑事逃法性是犯罪的最本質特征
D,所有違法行為必然會受刑罰處罰
問題，玲玲每天枚聽“誡，對者繞子練習說普通活：上課積極發言，課下！極和同學交流，后
16.為加逆校園法治宜傳教臺，捉高學生法治觀念，學校邀請“法漸校長”為同學們歐一次法治
來，玲玲參加了學校的演講比賽，還獲得了一等獎。由此可見
宣傳涉講。下列可以作為演訴內容的是
心自強的青卷態度，助力青養成長需只有弱勢的孩子需要自近③在苦干實干中磨斯成
①不龍法是人們行為的底線公用剴分為主刑和附加刑兩大類預防犯半，希要我們州
長，低衡前行④貝要白照，就能成功
絕不良行為①我同先法是保護國家和人民利益，懲治犯罪的有力武器
A.①8
.③④
C①@
T).30
A.0②③
五.①②④
C.①
D.②③④

展開更多......

收起↑