資源簡介

浙江省寧波市海曙區西片2023-2024學年八年級下學期期中科學試題
1．（2024八下·海曙期中）每年中考、高考期間，為減小噪聲對考生的影響采取了下列措施，其中從傳播途徑中減弱噪聲的是（　　）
A．將教室的窗戶關好 B．停止校園周邊工地的施工
C．在教室內安裝噪聲監測儀 D．校周邊道路禁止鳴笛
2．（2024八下·海曙期中） 烈日下，汽車玻璃窗上的小水珠應盡快擦干，否則陽光經過小水珠后會聚到一點，使該點位置上的物體溫度升高可能導致火災。小水珠的作用相當于（　　）
A．凹透鏡 B．凸透鏡 C．平面鏡 D．潛望鏡
3．（2024八下·海曙期中）如圖為一傾斜的平面鏡，當你走向平面鏡時，下列描述符合事實的是（　　）
A．像與你的連線與鏡面始終垂直 B．鏡中的像將遠離你
C．通過平面鏡觀察到的視野不變 D．鏡中的像變大
4．（2024八下·海曙期中） 關于一些生活中的光現象，下列說法中正確的是（　　）
A．盛有水的碗，看上去碗底變淺了，是光的折射現象
B．晴天看見“白云在水中飄動”是光的折射現象
C．一端放入水中的鉛筆看起來在水面被折斷了，是光的反射現象
D．戴近視眼鏡是為了矯正視力，這屬于光的反射現象
5．（2024八下·海曙期中）近年來，汽車領域利用AI（人工智能）語音助手實現了“人與車”全場景的自然交互。下列對AI語音助手分析正確是（　　）
A．增大聲音音量實質是將音調變高
B．聲音在車內空氣中的傳播速度約為340m/s
C．切換不同性別聲音模式實質是改變聲音的響度
D．能對語音指令作出回應說明聲音可以傳遞能量
6．（2024八下·海曙期中）如圖，當滑動變阻器的滑片P向右移動時，接入電路的阻值變大。選擇的接線柱是（　　）
A．AB B．CD C．BD D．AD
7．（2024八下·海曙期中） 下列關于電學知識說法正確的是（　　）
A．將兩根用毛皮摩擦過的橡膠棒相互靠近，能探究同種電荷間的相互作用
B．不容易導電的物體叫絕緣體，例如：橡膠、石墨
C．摩擦起電，是因為物體在摩擦的過程中創造了電荷
D．導體兩端的電壓為零時，因為沒有電流通過，所以導體電阻為零
8．（2024八下·海曙期中） 關于凸透鏡成像規律，下列說法正確的是（　　）
A．實像看得見，虛像看不見
B．實像總是倒立的，虛像總是正立的
C．實像總是縮小的，虛像總是放大
D．實像和虛像都可能放大或縮小
9．（2024八下·海曙期中）如圖是放置在水平桌面上的一本科學書，甲、乙、丙、丁是通過凸透鏡在不同位置所看到書的像。若凸透鏡從較遠處逐漸靠近書，則看到書像出現的順序是（　　）
A．甲→丁→乙→丙 B．甲→丁→丙→乙
C．丙→乙→丁→甲 D．丙→乙→甲→丁
10．（2024八下·海曙期中）如圖所示，一輛玩具車放入水中，從側面看車輪浸入水中的部分變“扁”了，如圖所示的四幅光路圖中，能正確的說明這一現象的是（　　）
A． B．
C． D．
11．（2024八下·海曙期中）如圖所示，在暗室中用手電筒照射掛在白色高墻上的小鏡子，人在側面看被照射部分（　　）
A．墻和鏡子看上去都較暗 B．墻和鏡子看上去都較亮
C．墻是白色明亮的，鏡子是暗的 D．墻是暗的，鏡子是明亮的
12．（2024八下·海曙期中）用手機攝像頭掃描如圖所示的二維碼，可登錄“義烏市繡湖中學”公眾號，了解學校動態。當手機掃描二維碼時，下列說法正確的是（　　）
A．攝像頭鏡頭相當于凹透鏡
B．二維碼應位于攝像頭的二倍焦距以外
C．拍攝過程中二維碼是光源
D．二維碼通過攝像頭成正立、等大的實像
13．（2024八下·海曙期中）用不透光的紙遮住透鏡的上半部分，則在光屏上出現的像與不用紙遮住透鏡形成的像區別是（　　）
A．像的上半部分消失
B．像的下半部分消失
C．像全部消失
D．仍有原來大小的像，但亮度變暗
14．（2024八下·海曙期中）小明用如圖所示裝置探究光反射規律，將平面鏡放在水平桌面上，紙板豎直地立在平面鏡上。下列說法正確的是（　　）
A．光屏能顯示光路，是因為發生了鏡面反射
B．實驗中，紙板不必與平面鏡垂直
C．多次改變入射角是為了減小誤差
D．入射光線垂直于平面鏡時，入射角為0°
15．（2024八下·海曙期中）一柱形玻璃容器里盛有適量的水，靜置在水平桌面上的規則木板 AB 上，一束光線豎直向下照射在水面上，若在A端下方墊一個小正方體C，使木板傾斜適當的角度后，則（　　）
A．反射光線將沿逆時針方向適當旋轉
B．折射光線將沿順時針方向適當旋轉
C．反射光線將沿順時針方向適當旋轉
D．反射和折射光線的方向都不會旋轉
16．（2024八下·海曙期中）如圖所示，保持電源電壓不變，兩只電表均完好，開關S閉合后，發現只有一只電表的指針發生偏轉，若電路中只有一個燈泡出現了故障，則可能是（　　）
A．電壓表指針發生偏轉，燈泡L1短路
B．電流表指針發生偏轉，燈泡L2斷路
C．電壓表指針發生偏轉，燈泡L1斷路
D．電流表指針發生偏轉，燈泡L2短路
17．（2024八下·海曙期中）小珠用如圖甲所示電路探究“串聯電路中用電器兩端的電壓與電源兩端電壓的關系”，當閉合開關后，兩個電壓表指針偏轉均如圖乙所示，則電阻R1和R2兩端的電壓分別為（　　）
A．7.5V、1.5V B．6V、1.5V C．1.5V、7.5V D．1.5V、6V
18．（2024八下·海曙期中）某班同學在“探究凸透鏡成像規律”的實驗中，記錄并繪制了像到凸透鏡的距離v跟物體到凸透鏡的距離u之間關系的圖像，如圖所示（　　）
A．該凸透鏡的焦距是16cm
B．當u=12cm時，在光屏上能得到一個縮小的像
C．把物體從距凸透鏡12cm處移動到24cm處的過程中，像逐漸變小
D．當u=20cm時成放大的像，投影儀就是根據這一原理制成
19．（2024八下·海曙期中）舞蹈教室有一面非常大的平面鏡，如圖所示。甲、乙、丙、丁四個學生在教室內排練舞蹈，當老師從外面進入到圖示位置時，他能從平面鏡中觀察到的學生是（　　）
A．甲 B．甲、乙 C．乙、丙 D．丁
20．（2024八下·海曙期中）如圖所示電路，電源電壓不變，R0為定值電阻，R為滑動變阻器。閉合開關S，當滑片從a點滑到b點的過程中，電流表的示數從Ia變為Ib。下列各圖中，能表示這一過程中電壓表示數U與電流表示數I之間關系的是（　　）
A． B．
C． D．
21．（2024八下·海曙期中）某科研隊伍研制出的PM2.5凈化器，原理如圖所示。閉合開關S1、S2后，風扇旋轉吸入含有顆粒物空氣，當顆粒物接近帶有負電荷的光潔金屬網C時會被快速吸引過來，當顆粒物快速通過光潔金屬網C后，會帶上負電荷，然后被棉芯D吸附住，這是因為它們帶有　 　電荷（選填“同種”或“異種”）。
22．（2024八下·海曙期中） 聲音是由物體的　 　產生的，聲音　 　（填“能”或“不能”）在真空中傳播。
23．（2024八下·海曙期中）如圖所示，三條互相平行的光線入射到凹凸不平的物體表面上，三條反射光線　 　（選填“會”或“不會”）平行射出，這種反射　 　（選填“遵循”或“不遵循”）光的反射定律。
24．（2024八下·海曙期中）一位同學設計了一個風力測定儀，如圖所示，O是轉動軸，OC是金屬桿，下面連接著一塊受風板。無風時OC是豎直的，風越強，OC桿偏轉的角度越大。AB是一段圓弧形電阻，P點是金屬桿與圓弧形電阻相接觸的點，電路中接有一個小燈泡，測風力時，閉合開關S即可。通過分析可知：金屬桿OC與弧形電阻AB組合在一起相當于一個　 　，觀察小燈泡的　 　可以粗略地知道風力。電源電壓一定時，風力越　 　（填“大”或“小”），燈泡越亮。
25．（2024八下·海曙期中）如圖所示是我國神舟十三號載人飛船在天宮課堂中授課時演示水球光學實驗的情景，實驗中通過水球可以觀察到航天員王亞平　 　（選填“放大”或“縮小”）的頭像，這是由于光的折射而形成的，它的成像原理和　 　（選填“照相機”或“投影儀”）相同。
26．（2024八下·海曙期中）如圖所示，光線經過平面鏡反射后射向凹透鏡，請畫出射向平面鏡的入射光線和經過凹透鏡后的折射光線，并在圖中標出入射角的度數。
27．（2024八下·海曙期中）圖甲是小偉探究“導體中電流與電阻的關系”的實驗電路圖。圖乙是他根據實驗數據描繪出的I-R關系圖象。由圖象可知：當電壓一定時，電流與電阻成　 　（選填“正比”或“反比”）；他每次控制電阻的兩端電壓為　 　V不變。若電源電壓為 4.5V，實驗中R的阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω，那么滑動變阻器的阻值至少為　 　Ω；
28．（2024八下·海曙期中）受敲擊時，雙層玻璃和單層玻璃的振動強弱情況是否一樣呢？為此，某興趣小組進行了以下實驗。
①將單層玻璃固定在有一定傾斜的面上，把玻璃球靠在玻璃板的右側，把橡膠球懸掛在支架上靠在玻璃板的左側（如圖）；
②隨意拉開橡膠球，讓其敲擊玻璃板，玻璃球被彈開，記上玻璃球被彈出的距離，共做10次；
③換成雙層玻璃板重做上述實驗；
（1）實驗后，發現玻璃球被彈開距離的數據比較雜亂，這與實驗中的哪一不當操作有關？　 　；
興趣小組同學改進操作方法后重新做了實驗，獲得如下數據：
實驗次數 　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 平均值
玻璃球被彈開的距離（cm） 單層 79 78 82 73 80 73 84 82 81 80 80
雙層 20 23 24 24 24 25 22 22 21 25 23
（2）受到橡膠球的敲擊時，玻璃板的震動強弱是通過　 　來反映的；
（3）根據上表中的實驗數據分析，可以得出的結論是　 　。
29．（2024八下·海曙期中）學完“視力矯正”的知識后，小明用透明橡皮膜自制了一個如圖的水透鏡，利用注射器向水透鏡內注水或往外抽水來改變水透鏡的焦距。利用此水透鏡進行了如下探究：
（1）實驗前，在光具座上調整水透鏡、燭焰和光屏的中心在　 　；
（2）要想模擬正常人眼睛的成像情況，小明需要把圖中的蠟燭向　 　移動，再向　 　移動光屏得到清晰的像；（均選填“左”或“右”）
（3）小明在保持水透鏡燭焰和光屏位置不變的情況下，向水透鏡內注水，發現光屏上的像變模糊。向左移動光屏，再次出現清晰的像。則小明是在探究　 　眼的成因。
30．（2024八下·海曙期中）小明用如圖甲所示的電路測量定值電阻Rx的阻值。
（1）連接電路時開關應　 　，滑動變阻器的滑片應移動到最　 　（選填“左”或“右”）端；
（2）閉合開關，移動滑片，當電壓表示數為2.4V，電流表示數如圖乙所示，其讀數為　 　A，則待測電阻的阻值為　 　Ω；
（3）實驗中通過移動滑片位置得到多組實驗數據計算出Rx的平均值，這樣做的目的是為了___________（填字母）；
A．尋找普遍規律 B．減小誤差
（4）上述實驗完成后，他們想測量銘牌模糊不清的滑動變阻器Rx的最大阻值，在保證電路安全的情況下，設計了如圖丙所示的電路（電源電壓恒定但未知，定值電阻的阻值為R0），請將他們的實驗步驟補充完整：
①閉合開關S，將滑動變阻器的滑片移至最左端，讀出電流表的示數為I1；
②閉合開關S，　 　，讀出電流表的示數為I2；
③滑動變阻器最大阻值Rx=　 　（用I1、I2和R0表示）。
31．（2024八下·海曙期中）如圖1所示的是手機工具箱中的一款工具，可用來呈現聲音的　 　。如圖2甲、乙、丙、丁所示是幾種聲音輸入到示波器上顯示的波形，則甲、乙兩種聲音的　 　不同，甲、丁兩種聲音的　 　不同（以上三空選填“響度”、“音調”或“音色”）。
32．（2024八下·海曙期中）小明在探究“平面鏡成像的特點”實驗中，實驗裝置如圖甲所示。
（1）為了更好地完成實驗，最好選用　 　（選填“無色”或“茶色”）玻璃；
（2）實驗時，應使玻璃板面與紙面保持　 　；
（3）將棋子A置于玻璃板前方，觀察到玻璃板后方有兩個A的像，接著小明在玻璃板后方放置棋子B， 發現棋子B與棋子A較亮的像重合時，在白紙上記下棋子A和B的位置，如圖乙所示，此時物體到鏡面的距離為 AC ，像到鏡面的距離為　 　（選填“AC”、“AD”、“BD”或“BC”）。可沿　 　（選填“ MN ”或“PQ”）方向移動棋子A多次實驗，尋找普遍規律。
33．（2024八下·海曙期中）如圖所示是利用滑動變阻器控制電流的電路，其中電阻R為100Ω，它與滑動變阻器串聯在電路中，電路中的電流可在范圍內調節。
（1）當滑片處于a點時，電路中電流達到　 　（選填”最小”或”最大”）。
（2）選用電源的電壓應為多大　 　？
（3）變阻器的總電阻為多大　 　？
34．（2024八下·海曙期中）圖甲是一個電子拉力計原理圖。硬質彈簧右端和金屬滑片P固定在一起（P與R1間的摩擦不計）。電壓表量程為0~3V，ab是一根長為6cm的均勻電阻絲，阻值R1=30Ω，電源電壓U=6V
(1)要保證電壓表能正常工作，電路中R0至少應為　 　。
(2)當拉環不受拉力時，滑片P處于a端，閉合開關后電壓表的讀數為　 　V。
(3)已知該彈簧伸長的長度L與所受拉力F間的關系如圖乙所示，若R0=45Ω，通過計算說明， 開關S閉合后，當電壓表指針指在0.8V處，作用在拉環上水平向右的拉力為多大？　 　此拉力器的量程為多少？　 　
答案解析部分
1．【答案】A
【知識點】噪聲的危害和防止噪聲的途徑
【解析】【分析】減弱噪聲的方式：在聲源處減弱、在傳播過程中減弱、在人耳處減弱。【解答】A、將教室的窗戶關好，是在傳播過程中減弱噪聲，故A符合題意；
B、停止校園周邊工地的施工，是在聲源處減弱噪聲，故B不符合題意；
C、在教室內安裝噪聲監測儀，只能監測噪聲的大小，不能減弱，故C不符合題意；
D、學校周邊道路禁止鳴笛，是在聲源處減弱噪聲；故D不符合題意。
故答案為：A。
2．【答案】B
【知識點】透鏡及其特點與分類
【解析】【分析】凸透鏡能夠使光線會聚，平行光經凸透鏡折射后能夠會聚焦點處，據此解答。
【解答】小水珠相當于凸透鏡，對光線具有會聚的作用，陽光經過小水珠后會聚到一點，使該點位置上的物體溫度升高可能導致火災。
故答案為：B。
3．【答案】A
【知識點】平面鏡成像特點、原理和現象
【解析】【分析】平面鏡成像所成的是正立的虛像，解題重點：物與像等大，物距等于像距。【解答】平面鏡成像特點：平面鏡所成的像是虛像，像與物體的大小相同，像到平面鏡的距離與物體到平面鏡的距離相等，像與物關于平面鏡對稱。
A、當你走向平面鏡時，像與你的連線與鏡面仍然垂直，故A符合題意；
B、當你走向平面鏡時，距鏡子的距離減小，鏡中的像將靠近你，故B不符合題意；
C、你走向平面鏡時，人的視覺近大遠小，通過平面鏡觀察到的視野變大，人看到的像更清晰，故C不符合題意；
D、人在平面鏡中的像的大小與人等大，當人走近鏡子時，鏡中的像的大小不變，故D不符合題意。
故答案為：A。
4．【答案】A
【知識點】光的反射；光的折射現象及應用
【解析】【分析】根據日常生活中常見的光現象進行解答。
【解答】A.盛有水的碗，由于光的折射現象，看上去碗底變淺了，故A正確；
B.晴天看見“白云在水中飄動”是光的反射現象，故B錯誤；
C.一端放入水中的鉛筆看起來在水面被折斷了，是光的折射現象，故C錯誤；
D.戴近視眼鏡是為了矯正視力，是光的折射現象，故D錯誤。
故答案為：A。
5．【答案】B
【知識點】聲音傳播的條件；響度、音調與聲源振動的關系；噪聲的危害和防止噪聲的途徑
【解析】【分析】聲音的響度大小與振動幅度有關，聲音的音調與振動的頻率有關，不同人說話發出的聲音的音色不同，所以可以分辨是誰在說話。【解答】A、增大聲音音量實質是增大聲音的響度，故A錯誤；
B、聲音在15℃的空氣中傳播速度約為340m/s，這是符合實際的，故B正確；
C、切換不同性別聲音模式實質是改變聲音的音色，故C錯誤；
D、能對語音指令作出回應說明聲音可以傳遞信息，故D錯誤。
故答案為：B。
6．【答案】D
【知識點】滑動變阻器的原理及其使用
【解析】【分析】滑動變阻器通過改變連入電路的有效長度來改變連入電路的阻值，連入電路的有效長度越長，滑動變阻器連入電路的阻值越大。【解答】AB、滑動變阻器應該一上一下進行連接，連接AB或CD接線柱，移動變阻器的滑片，不能改變變阻器的阻值，故AB不符合題意；
C、連接BD接線柱，當滑動變阻器的滑片P向右移動時，接入電路的阻值變小，故C不符合題意；
D、連接AD接線柱，當滑動變阻器的滑片P向右移動時，接入電路的阻值變大，故D符合題意。
故答案為：D。
7．【答案】A
【知識點】摩擦起電；電荷間的相互作用規律；導體和絕緣體；影響電阻大小的因素
【解析】【分析】A.同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引；
B.不容易導電的物體叫絕緣體，容易導電的物體叫導體；
C.摩擦起電只是電荷發生了轉移，并沒有創造電荷；
D.電阻是導體本身的一種性質，只與導體的材料、長度、橫截面積以及溫度有關。
【解答】A.兩根用毛皮摩擦過的橡膠棒帶的電荷是相同的，它們相互靠近是相互排斥，所以能探究同種電荷間的相互作用，故A正確；
B.不容易導電的物體叫絕緣體，例如：橡膠、陶瓷、塑料；石墨容易導電，是導體，故B錯誤；
C.摩擦起電只是電荷（電子）發生了轉移，并不會創造電荷，故C錯誤；
D.電阻是導體本身的一種性質，與電壓和電流的大小無關，故D錯誤。
故答案為：A。
8．【答案】B
【知識點】凸透鏡成像規律及其探究實驗
【解析】【分析】凸透鏡成像時，如果u>2f，成倒立縮小的實像；u=2f時，成倒立等大的實像；2f>u>f時，成倒立放大的實像；u【解答】A.實像與虛像都能用肉眼看見，故A錯誤；
B.從分析可知，實像都是倒立的，虛像都是正立的，故B正確；
C.實像可能縮小、等大，還可能放大，而虛像總是放大的，故C錯誤；
D.虛像只能放大，不能縮小，故D錯誤。
故答案為：B。
9．【答案】A
【知識點】凸透鏡成像的應用
【解析】【分析】根據凸透鏡成像規律進行分析，物距從大于2倍焦距到等于兩倍焦距，再到一倍和兩倍焦距之間，最后到一倍焦距以內。【解答】圖甲中，凸透鏡從較遠處逐漸靠近教科書，較遠處物距大于二倍焦距，成倒立縮小的實像；當物距等于二倍焦距時，成倒立、等大的實像，如圖丁；當物距在一倍焦距和二倍焦距之間時，成倒立、放大的像乙；當物距小于焦距時，成正立、放大的虛像，如圖丙，故順序為：甲→丁→乙→丙，故A符合題意，BCD不符合題意。
故答案為：A。
10．【答案】D
【知識點】光的折射現象及應用
【解析】【分析】光經過不同介質時發生折射，空氣中的折射角大于水中的入射角，據此進行判斷。【解答】AB、如圖所示，人眼能看見浸入在水中的車輪，光的傳播方向是從水中斜射到空氣中，故AB不符合題意；
CD、如圖所示，光從水中斜射到空氣中時，光的傳播方向會發生偏折，且折射角大于入射角，故C不符合題意，D符合題意。
故答案為：D。
11．【答案】C
【知識點】鏡面反射與漫反射
【解析】【分析】光在光滑物體表面發生鏡面反射，在粗糙物體表面發生漫反射，發生漫反射時，反射光線雜亂，從各個方向射出。【解答】鏡子表面很平，光線照射時，表面會發生鏡面反射，人在側面看被照射部分，幾乎沒有光線進入人的眼睛，感覺平面鏡是暗的；墻面凹凸不平，當有光線照射時，反射光線射向四面八方，從側面看，有一部分光線進入人的眼睛，感覺墻是明亮的，故ABD不符合題意，C符合題意。
故答案為：C。
12．【答案】B
【知識點】凸透鏡成像的應用
【解析】【分析】攝像頭相當于凸透鏡，由凸透鏡成像過濾可知，此時物距大于兩倍焦距，像距在一倍和兩倍焦距之間，成倒立、縮小的實像。【解答】A、攝像頭相當于凸透鏡，成倒立縮小實像，故A錯誤；
B、照相機是利用物距大于二倍焦距時，成倒立縮小實像的規律制成的，因此，“掃入”二維碼時鏡頭和二維碼的距離大于二倍焦距，故B正確；
C、二維碼本身不發光，不是光源，故C錯誤；
D、攝像頭相當于凸透鏡，成倒立縮小實像，故D錯誤；
故答案為：B。
13．【答案】D
【知識點】凸透鏡成像的應用
【解析】【分析】在做凸透鏡成像的實驗時，用不透光的紙遮住凸透鏡的上半部分，仍能夠成完整的像，只是透過凸透鏡的光線減少，像的亮度變暗。
【解答】用不透光的紙遮住透鏡的上半部分，由于透過凸透鏡的光線減少，仍能原來大小的像，但像的亮度變暗，故ABC錯誤，D正確。
故答案為：D。
14．【答案】D
【知識點】光的反射；光的反射定律
【解析】【分析】（1）在光的反射中，反射光線和入射光線分居法線的兩側；反射角等于入射角；
（2）根據鏡面反射和漫反射的不同可得出結論；
（3）實驗過程中法線要與平面鏡垂直；
（4）探究光的反射規律時，多次改變入射角大小并測量對應的反射角，是為了尋找普遍規律。
【解答】A、光屏能顯示光路，是因為發生了漫反射，故A錯誤；
B、反射光線、入射光線和法線在同一平面內，若實驗中紙板ENF與平面鏡不垂直，則不能看到反射光線，故B錯誤；
C、多次改變入射角是為了得出普遍性的結論，故C錯誤；
D、入射光線和法線的夾角叫入射角，入射光線垂直于平面鏡時，入射角為0°，故D正確。
故答案為：D。
15．【答案】D
【知識點】光的反射定律；光的折射規律；光的折射現象及應用
【解析】【分析】光線垂直入射，在水中傳播時不發生偏折，墊上C，水面仍水平，可知光線仍垂直入射，所以反射和折射光線不會發生偏轉。【解答】在A端下方墊一個正方體C，使木板傾斜一個小的角度，但水面總是水平的，所以入射光線與水面垂直，故反射光線和折射光線的方向都不變，故D符合題意，ABC不符合題意。
故答案為：D。
16．【答案】C
【知識點】電流表、電壓表在判斷電路故障中的應用
【解析】【分析】對各個選項中的故障進行分析，推測可能出現的現象，哪個與描述一致，哪個就是正確選項。
【解答】根據圖片可知，L1和L2串聯，電流表測量總電流，電壓表測量L1兩端電壓；
A．當燈泡L1短路時，電壓表也同時短路，則它的示數為零。此時電路中的總電阻減小，則電流表的示數增大，即電流表的指針偏轉，故A不符合題意；
B．當燈泡L2斷路時，整個電路發生斷路，則兩個電表的指針均不發生偏轉，故B不符合題意；
C．當燈泡L1斷路時，電壓表串聯在電路中測電源的電壓，即電壓表指針發生偏轉。由于電壓表的內阻很大，那么電流很小，則電流表的指針不偏轉，故C符合題意；
D．當燈泡L2短路時，只有它不發光，而電流和電壓都正常存在，那么二者的指針發生偏轉，故D不符合題意。
故選C。
17．【答案】B
【知識點】電壓的測量及電壓表的使用；串、并聯電路的電壓特點
【解析】【分析】分析電路串并聯時，應先簡化電路，將電壓表及其引線去除，可知電路為串聯電路，結合串聯電路電源電壓等于各用電器兩端電壓之和進行分析計算。【解答】由圖甲可知，電阻R1和電阻R2串聯，電壓表V1測量電源電壓，電壓表V2測量電阻R2兩端電壓，則電壓表V1的示數應當比電壓表V2的示數大，結合圖乙，可知電壓表V1的量程為0-15V，電壓表V2的量程為0-3V，所以電源電壓為7.5V，電阻R2兩端的電壓為1.5V，由串聯電路的電壓規律可得電阻R1兩端的電壓為
7.5V-1.5V=6V
故B符合題意，ACD不符合題意。
故答案為：B。
18．【答案】C
【知識點】凸透鏡成像的應用
【解析】【分析】此類圖像題解題的關鍵是先確定凸透鏡的焦距，找到物距等于像距的點，此時的物距等于凸透鏡2倍焦距，再結合凸透鏡成像規律進行分析。【解答】A、當u＝v等于2f時，凸透鏡成倒立、等大的實像，由圖象可知，u＝v時的值是16cm，因此2f=16cm，所以f＝8cm，故A不符合題意；
B、當u＝12cm時，2f＞u＞f，成倒立、放大的實像，故B不符合題意；
C、物體從距凸透鏡12cm處移動到24cm處的過程中，物距大于焦距，成實像，凸透鏡成實像時，物距增大，像距減小，像變小，故C符合題意；
D、當u＝20cm時，u＞2f，成倒立、縮小的實像，應用于照相機，投影儀是物距在一倍焦距和二倍焦距之間時，成倒立放大的實像，故D不符合題意。
故答案為：C。
19．【答案】D
【知識點】平面鏡成像特點、原理和現象
【解析】【分析】平面鏡所稱的額像與物體關于平面鏡對稱，據此找到4位同學在平面鏡所成的像的位置，將像點與老師相連，連線沒有被屏風擋住的同學即為能被老師觀察到的同學。【解答】根據平面鏡成像的特點，分別作出四個同學在平面鏡中的像，如圖所示：
像和老師的連線沒有被屏風擋住的只有丁，所以老師只能看見丁同學，故ABC不符合題意，D符合題意。
故答案為：D。
20．【答案】B
【知識點】串、并聯電路的電壓特點；滑動變阻器的原理及其使用；歐姆定律及其應用
【解析】【分析】電路為串聯電路，電壓表測量滑動變阻器兩端電壓，串聯電路電阻越大，其分壓越大，由歐姆定律可知，滑動變阻器連入電路的阻值越大，電路中電流越小。【解答】CD、由電路圖可知，定值電阻R0與滑動變阻器R串聯，電壓表測R兩端的電壓，電流表測電路中的電流。
因串聯電路中總電壓等于各分電壓之和，
那么U=U電源-U0；
所以，由可得，電壓表示數U與電流表示數I的關系：U=U電源-IR0 ，
據此可知，U-I圖象是一次函數圖象，即一條直線而不是曲線，故CD錯誤；
AB、當滑片位于a點時，變阻器接入電路中的電阻較小，電路中的電流較大，因此Ia應該在Ib的右邊，故A錯誤、B正確。
故答案為：B。
21．【答案】異種
【知識點】電荷間的相互作用規律
【解析】【分析】同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引。【解答】因為帶電的物體對輕小物體有吸引力，所以當顆粒物接近帶有負電荷的光潔金屬網C時會被快速吸引過來。當顆粒物快速通過光潔金屬網C后，會帶上負電荷，然后被棉芯D吸附住，因為棉芯D帶有正電荷，這是由于電荷間具有異種電荷相互吸引的規律。
故答案為：異種。
22．【答案】振動；不能
【知識點】聲音傳播的條件；聲音產生的條件
【解析】【分析】聲音是物體的振動產生的，固體、液體與氣體振動都能發出聲音；聲音的傳播需要介質，真空不能傳播聲音。
【解答】聲音是由物體振動產生的，聲音不能在真空中傳播。
故答案為：振動；不能。
23．【答案】不會；遵循
【知識點】光的反射定律；鏡面反射與漫反射
【解析】【分析】鏡面反射和漫反射都遵循光的反射定律。【解答】三條互相平行的光線入射到凹凸不平的物體表面上，不會平行射出，因為入射角不同，反射角也不同，只有三條互相平行的光線入射到平面鏡上才會平行射出。這種反射是漫反射，也遵循光的反射規律。
24．【答案】滑動變阻器；亮度；大
【知識點】滑動變阻器的原理及其使用；歐姆定律及其應用；電路的動態分析
【解析】【分析】AB相當于滑動變阻器，連入電路的有效長度越長，連入電路的阻值越大，總電阻越大，由歐姆定律可知，電路中電流越小，燈亮度越暗。【解答】由圖可知，風力越強，圓弧形電阻接入電路的阻值越小，所以，金屬桿OC與弧形電阻AB組合在一起相當于一個滑動變阻器。風力越強，接入電路的阻值越小，則小燈泡分的電壓越高，燈泡就越亮，故觀察燈泡的亮度就可以粗略知道風力大小。
25．【答案】縮小；照相機
【知識點】凸透鏡成像的應用
【解析】【分析】凸透鏡成像中，實像均倒立，虛像正立。當物距大于2倍焦距時，成倒立、縮小的實像。【解答】如圖所示，水球的體積比人臉小，從圖可以看出，水球中有倒立的像，說明像比物體小，成的是縮小的像。
水球相當于凸透鏡，成的是倒立的縮小的像，與照相機成像原理相同。
26．【答案】
【知識點】作光的反射光路圖；透鏡的光路圖
【解析】【分析】光線的延長線經過凹透鏡的虛焦點時，光線將沿沿與主光軸平行的方向射出凹透鏡。入射角指的是入射光線與法線之間的夾角。【解答】如圖反射光線與鏡面的夾角為60度，所以反射角為30度，根據反射角等于入射角畫出入射光線，標出入射角30度；
如圖入射光線的延長線過凹透鏡的焦點，則經過凹透鏡折射后，平行于主光軸射出，據此畫出折射光線，如下圖所示：
27．【答案】反比；2.5；20
【知識點】串、并聯電路的電壓特點；歐姆定律及其應用；探究電流與電壓、電阻的關系實驗
【解析】【分析】探究電流與電阻的關系時，要控制定值電阻兩端的電壓保持不變，由圖乙結合歐姆定律可計算得出設定的電壓值。求解選用滑動變阻器的問題時，用借助公式：電壓比等于電阻比進行分析計算。【解答】由乙圖中實驗數據描繪出的I R關系圖象可知：當電壓一定時，電流隨著電阻阻值的增大而減小，所以電流與電阻成反比。
由乙圖數據可知：當R=5Ω時，I=0.5A，此時
U=IR=5Ω×0.5A=2.5V
當R=10Ω時，I=0.25A，此時
U=IR=0.25A×10Ω=2.5V
一直到R=25Ω時，I=0.1A，此時
U=IR=0.1A×25Ω=2.5V
故每次控制電阻的兩端電壓為2.5V不變。
每次控制電阻的兩端電壓為2.5V時，電源電壓為4.5V，根據串聯電路電壓特點，滑動變阻器需要承擔電壓為2V，實驗中R的阻值最大為25Ω，利用串聯分壓公式
代入數值
解得
R滑=20Ω。
28．【答案】隨意拉開橡膠球，讓其敲擊玻璃板；玻璃球被彈開的距離；受相同大小的力敲擊時，單層玻璃比雙層玻璃的振動強
【知識點】實驗方案設計與評價
【解析】【分析】（1）由控制變量法可知，應控制小球從相同位置由靜止開始釋放。
（2）當實驗分析對象不易直接測量時，可通過轉換法，轉化為更易測量的物理量來反映實驗分析對象的情況，該實驗中通過玻璃球被彈開的距離反映玻璃板的震動強弱。
（3）實驗結論在解題時一般指的是回答探究目的。【解答】（1）由于實驗中隨意拉開橡膠球，讓其敲擊玻璃板，沒有有規律的拉開一定距離，所以使玻璃球被彈開距離的數據比較雜亂。
（2）實驗中運用轉換法，將不易測量的玻璃板的震動強弱，轉換為玻璃球被彈出的距離，所以玻璃板的震動強弱是通過玻璃球被彈開的距離反映的。
（3）分析表格中數據發現，雙層玻璃將玻璃球彈開的距離比單層玻璃將玻璃球彈開的距離小，所以可以得出的結論是受相同大小的力敲擊時，單層玻璃比雙層玻璃的振動強。
29．【答案】（1）同一高度
（2）左；左
（3）近視
【知識點】凸透鏡成像規律及其探究實驗；凸透鏡成像的應用；近視眼的成因與矯正辦法
【解析】【分析】（1）由光的直線傳播可知，應調整水透鏡、燭焰和光屏的中心在同一高度。
（2）眼睛成的是倒立、縮小的實像，結合凸透鏡成像規律可知，此時物距大于像距大于2倍焦距。
（3）光屏向左移，像變清晰，相當于像成在視網膜前面。【解答】（1）為了讓像成在光屏的中央，調整后使燭焰的中心、透鏡的中心和光屏的中心在同一高度，且它們的中心在水透鏡的主光軸上。
（2）正常人眼成實像時，物距大于像距，故小明需要把蠟燭向左移動，增大物距，當物體在二倍焦距以外時，根據物和像同向移動的規律，所以得向左移動光屏才能得到清晰的倒立、縮小的實像。
（3）小明在保持水透鏡燭焰和光屏位置不變的情況 下，向水透鏡內注水，此時水透鏡的中間會變得更 厚，使焦距變小，成像會更加靠近透鏡，所以光屏上的像變模糊，向左移動光屏，再次出現清晰的像，則小明是在探究近視眼的成因。
（1）為了讓像成在光屏的中央，調整后使燭焰的中心、透鏡的中心和光屏的中心在同一高度，且它們的中心在水透鏡的主光軸上。
（2）[1][2]正常人眼成實像時，物距大于像距，故小明需要把蠟燭向左移動，增大物距，當物體在二倍焦距以外時，根據物和像同向移動的規律，所以得向左移動光屏才能得到清晰的倒立、縮小的實像。
（3）小明在保持水透鏡燭焰和光屏位置不變的情況 下，向水透鏡內注水，此時水透鏡的中間會變得更 厚，使焦距變小，成像會更加靠近透鏡，所以光屏上的像變模糊，向左移動光屏，再次出現清晰的像，則小明是在探究近視眼的成因。
30．【答案】（1）斷開；右
（2）0.24；10
（3）B
（4）將滑動變阻器的滑片移至最右端；
【知識點】歐姆定律及其應用；伏安法測電阻的探究實驗
【解析】【分析】（1）滑動變阻器連入電路的有效長度越長，連入電路的阻值越大。
（2）讀數時注意所選量程及分度值，通過歐姆定律計算電阻。
（3）實驗獲得多組數據后通過取平均值來減小誤差。
（4）解題的關鍵是電源電壓不變，串聯電路電源電壓等于各用電器兩端電壓之和，分別表示出兩種情況下的電源電壓，聯立方程組計算出電阻。
【解答】（1）為了保護電路，在連接電路時，開關要斷開，滑動變阻器的滑片要移到阻值最大處，即移到最右端。
（2）由圖乙可知，電流表接小量程，分度值為0.02A，其讀數為0.24A；已知此時電壓表示數為2.4V，則待測電阻的阻值為
（3）該實驗多次改變滑動變阻器滑片的位置，得到多組數據，取平均值減小誤差，故A不符合題意，B符合題意。
故答案為：B。
（4）閉合開關S，將滑動變阻器的滑片移至最左端，電路為R0的簡單電路，讀出電流表的示數為I1，此時電源電壓為；閉合開關S，將滑動變阻器的滑片移到最右端，此時R0與滑動變阻器的最大阻值Rx串聯，讀出電流表的示數為I2，此時電源電壓為，因為兩次電源電壓不變，所以
所以，滑動變阻器最大阻值為
（1）[1][2]為了保護電路，在連接電路時，開關要斷開，滑動變阻器的滑片要移到阻值最大處，即移到最右端。
（2）[1][2]由圖乙可知，電流表接小量程，分度值為0.02A，其讀數為0.24A；已知此時電壓表示數為2.4V，則待測電阻的阻值為
（3）該實驗多次改變滑動變阻器滑片的位置，得到多組數據，取平均值減小誤差，故A不符合題意，B符合題意。
故選B。
（4）[1][2]閉合開關S，將滑動變阻器的滑片移至最左端，電路為R0的簡單電路，讀出電流表的示數為I1，此時電源電壓為；閉合開關S，將滑動變阻器的滑片移到最右端，此時R0與滑動變阻器的最大阻值Rx串聯，讀出電流表的示數為I2，此時電源電壓為，因為兩次電源電壓不變，所以
所以，滑動變阻器最大阻值為
31．【答案】響度；音色；響度
【知識點】響度、音調與聲源振動的關系
【解析】【分析】波形相同，則音色相同；頻率相同，則音色相同；波的振動幅度相同，說明聲音的響度相同。【解答】由圖知道，顯示的是40dB，dB是響度的單位，所以用來呈現聲音的響度大小。
由圖知道，甲、丁兩種聲音的聲波的密集程度相同，頻率相同，音調相同，偏離平衡位置的幅度不相同，說明振幅不相同，響度不相同，同時波形特點相同，音色相同；甲、乙兩種聲音的波形不同，音色不同。
32．【答案】（1）茶色
（2）垂直
（3）BC；PQ
【知識點】平面鏡成像特點、原理和現象
【解析】【分許】（1）使用茶色玻璃所稱的像更清晰，便于觀察。
（2）物體與像的連線與平面鏡相垂直，為了使像成在紙面上，應將玻璃板與紙面垂直放置。
（3）平面鏡成像中，像距等于物距。棋子向MN方向移動時，物距沒有發生改變。【解答】（1）為了更好的完成實驗，應選用茶色透明玻璃 ，這樣玻璃成的像比較清晰。
（2）如果玻璃板不垂直于水平桌面，后面的棋子與前面棋子的像不在同一高度上，怎樣操作都不會在桌面處重合的，也就無法比較像與物的大小關系，因此玻璃板應垂直放置在水平桌面上。
（3）棋子B與棋子A較亮的像重合，像到鏡面的距離叫做像距，則像到鏡面的距離為BC。
為了尋找普遍規律，應改變物距多次實驗，因此應沿PQ方向移動棋子A多次實驗，尋找普遍規律。
（1）為了更好的完成實驗，應選用茶色透明玻璃 ，這樣玻璃成的像比較清晰。
（2）如果玻璃板不垂直于水平桌面，后面的棋子與前面棋子的像不在同一高度上，怎樣操作都不會在桌 面處重合的，也就無法比較像與物的大小關系，因此玻璃板應垂直放置在水平桌面上。
（3）[1]棋子B與棋子A較亮的像重合，像到鏡面的距離叫做像距，則像到鏡面的距離為BC。
[2]為了尋找普遍規律，應改變物距多次實驗，因此應沿PQ方向移動棋子A多次實驗，尋找普遍規律。
33．【答案】最大；10V；900Ω
【知識點】串、并聯電路的電壓特點；歐姆定律及其應用
【解析】【分析】（1）由歐姆定律可知，當電壓一定時電阻越小，電路中電流越大。
（2）電流的標準單位為A，要進行單位換算，再通過歐姆定律計算。
（3）根據（2）中所得的電源電壓，分別計算出電流為10毫安和100毫安時電路中的電阻。當電流最大時，滑動變阻器連入電路的阻值為0，可求得定值電阻的阻值。用電流最小時計算出的總電阻減去定值電阻的阻值，即可求得滑動變阻器的最大阻值。【解答】（1）當滑片位于a端時，電路為R的簡單電路，電路中的電流最大
（2）電源的電壓
（3）當滑片位于b端時，電流最小，最小值為
電路的總電阻
變阻器的總電阻為
34．【答案】30Ω；0V；200N；0—600N
【知識點】電路的動態分析
【解析】【分析】（1）根據串聯電路特點與歐姆定律求出電阻阻值。
（2）根據電路圖分析答題。
（3）由串聯電路特點與歐姆定律求出與電壓表并聯的電阻阻值，然后求出彈簧的伸長量，再求出拉力大小；最后由圖象求出拉力器的量程。
【解答】(1)電源電壓U=6V，電壓表量程為0~3V，為了不超過電壓表的量程，根據串聯電路按阻分壓原理，電阻R0至少分到3V的電壓，所以電阻至少為30Ω。
(2)當拉環不受拉力時，滑片P處于a端，電壓表所測的部分是導線電阻為零，所以，閉合開關后電壓表的讀數為零。
(3)滑動變阻器的滑動但電路中總電阻不變，所以根據歐姆定律可以用總電壓除以總電阻可以求出電路中電流
又已知滑動變阻器兩端的電壓就可求出滑動變阻器的電阻
根據均勻電阻絲電阻與長度成正比可求出滑動變阻器接入電路的有效長度
解得Lap=2cm，最后根據圖像得F=200N。
已知R0=45Ω，根據按阻分壓，滑動變阻器的電壓最大為2.4V小于量程，所以滑動變阻器可以滑到b點，此時電阻絲的接入長度為6cm，根據圖像可得拉力器的量程為0—600N。
1 / 1浙江省寧波市海曙區西片2023-2024學年八年級下學期期中科學試題
1．（2024八下·海曙期中）每年中考、高考期間，為減小噪聲對考生的影響采取了下列措施，其中從傳播途徑中減弱噪聲的是（　　）
A．將教室的窗戶關好 B．停止校園周邊工地的施工
C．在教室內安裝噪聲監測儀 D．校周邊道路禁止鳴笛
【答案】A
【知識點】噪聲的危害和防止噪聲的途徑
【解析】【分析】減弱噪聲的方式：在聲源處減弱、在傳播過程中減弱、在人耳處減弱。【解答】A、將教室的窗戶關好，是在傳播過程中減弱噪聲，故A符合題意；
B、停止校園周邊工地的施工，是在聲源處減弱噪聲，故B不符合題意；
C、在教室內安裝噪聲監測儀，只能監測噪聲的大小，不能減弱，故C不符合題意；
D、學校周邊道路禁止鳴笛，是在聲源處減弱噪聲；故D不符合題意。
故答案為：A。
2．（2024八下·海曙期中） 烈日下，汽車玻璃窗上的小水珠應盡快擦干，否則陽光經過小水珠后會聚到一點，使該點位置上的物體溫度升高可能導致火災。小水珠的作用相當于（　　）
A．凹透鏡 B．凸透鏡 C．平面鏡 D．潛望鏡
【答案】B
【知識點】透鏡及其特點與分類
【解析】【分析】凸透鏡能夠使光線會聚，平行光經凸透鏡折射后能夠會聚焦點處，據此解答。
【解答】小水珠相當于凸透鏡，對光線具有會聚的作用，陽光經過小水珠后會聚到一點，使該點位置上的物體溫度升高可能導致火災。
故答案為：B。
3．（2024八下·海曙期中）如圖為一傾斜的平面鏡，當你走向平面鏡時，下列描述符合事實的是（　　）
A．像與你的連線與鏡面始終垂直 B．鏡中的像將遠離你
C．通過平面鏡觀察到的視野不變 D．鏡中的像變大
【答案】A
【知識點】平面鏡成像特點、原理和現象
【解析】【分析】平面鏡成像所成的是正立的虛像，解題重點：物與像等大，物距等于像距。【解答】平面鏡成像特點：平面鏡所成的像是虛像，像與物體的大小相同，像到平面鏡的距離與物體到平面鏡的距離相等，像與物關于平面鏡對稱。
A、當你走向平面鏡時，像與你的連線與鏡面仍然垂直，故A符合題意；
B、當你走向平面鏡時，距鏡子的距離減小，鏡中的像將靠近你，故B不符合題意；
C、你走向平面鏡時，人的視覺近大遠小，通過平面鏡觀察到的視野變大，人看到的像更清晰，故C不符合題意；
D、人在平面鏡中的像的大小與人等大，當人走近鏡子時，鏡中的像的大小不變，故D不符合題意。
故答案為：A。
4．（2024八下·海曙期中） 關于一些生活中的光現象，下列說法中正確的是（　　）
A．盛有水的碗，看上去碗底變淺了，是光的折射現象
B．晴天看見“白云在水中飄動”是光的折射現象
C．一端放入水中的鉛筆看起來在水面被折斷了，是光的反射現象
D．戴近視眼鏡是為了矯正視力，這屬于光的反射現象
【答案】A
【知識點】光的反射；光的折射現象及應用
【解析】【分析】根據日常生活中常見的光現象進行解答。
【解答】A.盛有水的碗，由于光的折射現象，看上去碗底變淺了，故A正確；
B.晴天看見“白云在水中飄動”是光的反射現象，故B錯誤；
C.一端放入水中的鉛筆看起來在水面被折斷了，是光的折射現象，故C錯誤；
D.戴近視眼鏡是為了矯正視力，是光的折射現象，故D錯誤。
故答案為：A。
5．（2024八下·海曙期中）近年來，汽車領域利用AI（人工智能）語音助手實現了“人與車”全場景的自然交互。下列對AI語音助手分析正確是（　　）
A．增大聲音音量實質是將音調變高
B．聲音在車內空氣中的傳播速度約為340m/s
C．切換不同性別聲音模式實質是改變聲音的響度
D．能對語音指令作出回應說明聲音可以傳遞能量
【答案】B
【知識點】聲音傳播的條件；響度、音調與聲源振動的關系；噪聲的危害和防止噪聲的途徑
【解析】【分析】聲音的響度大小與振動幅度有關，聲音的音調與振動的頻率有關，不同人說話發出的聲音的音色不同，所以可以分辨是誰在說話。【解答】A、增大聲音音量實質是增大聲音的響度，故A錯誤；
B、聲音在15℃的空氣中傳播速度約為340m/s，這是符合實際的，故B正確；
C、切換不同性別聲音模式實質是改變聲音的音色，故C錯誤；
D、能對語音指令作出回應說明聲音可以傳遞信息，故D錯誤。
故答案為：B。
6．（2024八下·海曙期中）如圖，當滑動變阻器的滑片P向右移動時，接入電路的阻值變大。選擇的接線柱是（　　）
A．AB B．CD C．BD D．AD
【答案】D
【知識點】滑動變阻器的原理及其使用
【解析】【分析】滑動變阻器通過改變連入電路的有效長度來改變連入電路的阻值，連入電路的有效長度越長，滑動變阻器連入電路的阻值越大。【解答】AB、滑動變阻器應該一上一下進行連接，連接AB或CD接線柱，移動變阻器的滑片，不能改變變阻器的阻值，故AB不符合題意；
C、連接BD接線柱，當滑動變阻器的滑片P向右移動時，接入電路的阻值變小，故C不符合題意；
D、連接AD接線柱，當滑動變阻器的滑片P向右移動時，接入電路的阻值變大，故D符合題意。
故答案為：D。
7．（2024八下·海曙期中） 下列關于電學知識說法正確的是（　　）
A．將兩根用毛皮摩擦過的橡膠棒相互靠近，能探究同種電荷間的相互作用
B．不容易導電的物體叫絕緣體，例如：橡膠、石墨
C．摩擦起電，是因為物體在摩擦的過程中創造了電荷
D．導體兩端的電壓為零時，因為沒有電流通過，所以導體電阻為零
【答案】A
【知識點】摩擦起電；電荷間的相互作用規律；導體和絕緣體；影響電阻大小的因素
【解析】【分析】A.同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引；
B.不容易導電的物體叫絕緣體，容易導電的物體叫導體；
C.摩擦起電只是電荷發生了轉移，并沒有創造電荷；
D.電阻是導體本身的一種性質，只與導體的材料、長度、橫截面積以及溫度有關。
【解答】A.兩根用毛皮摩擦過的橡膠棒帶的電荷是相同的，它們相互靠近是相互排斥，所以能探究同種電荷間的相互作用，故A正確；
B.不容易導電的物體叫絕緣體，例如：橡膠、陶瓷、塑料；石墨容易導電，是導體，故B錯誤；
C.摩擦起電只是電荷（電子）發生了轉移，并不會創造電荷，故C錯誤；
D.電阻是導體本身的一種性質，與電壓和電流的大小無關，故D錯誤。
故答案為：A。
8．（2024八下·海曙期中） 關于凸透鏡成像規律，下列說法正確的是（　　）
A．實像看得見，虛像看不見
B．實像總是倒立的，虛像總是正立的
C．實像總是縮小的，虛像總是放大
D．實像和虛像都可能放大或縮小
【答案】B
【知識點】凸透鏡成像規律及其探究實驗
【解析】【分析】凸透鏡成像時，如果u>2f，成倒立縮小的實像；u=2f時，成倒立等大的實像；2f>u>f時，成倒立放大的實像；u【解答】A.實像與虛像都能用肉眼看見，故A錯誤；
B.從分析可知，實像都是倒立的，虛像都是正立的，故B正確；
C.實像可能縮小、等大，還可能放大，而虛像總是放大的，故C錯誤；
D.虛像只能放大，不能縮小，故D錯誤。
故答案為：B。
9．（2024八下·海曙期中）如圖是放置在水平桌面上的一本科學書，甲、乙、丙、丁是通過凸透鏡在不同位置所看到書的像。若凸透鏡從較遠處逐漸靠近書，則看到書像出現的順序是（　　）
A．甲→丁→乙→丙 B．甲→丁→丙→乙
C．丙→乙→丁→甲 D．丙→乙→甲→丁
【答案】A
【知識點】凸透鏡成像的應用
【解析】【分析】根據凸透鏡成像規律進行分析，物距從大于2倍焦距到等于兩倍焦距，再到一倍和兩倍焦距之間，最后到一倍焦距以內。【解答】圖甲中，凸透鏡從較遠處逐漸靠近教科書，較遠處物距大于二倍焦距，成倒立縮小的實像；當物距等于二倍焦距時，成倒立、等大的實像，如圖丁；當物距在一倍焦距和二倍焦距之間時，成倒立、放大的像乙；當物距小于焦距時，成正立、放大的虛像，如圖丙，故順序為：甲→丁→乙→丙，故A符合題意，BCD不符合題意。
故答案為：A。
10．（2024八下·海曙期中）如圖所示，一輛玩具車放入水中，從側面看車輪浸入水中的部分變“扁”了，如圖所示的四幅光路圖中，能正確的說明這一現象的是（　　）
A． B．
C． D．
【答案】D
【知識點】光的折射現象及應用
【解析】【分析】光經過不同介質時發生折射，空氣中的折射角大于水中的入射角，據此進行判斷。【解答】AB、如圖所示，人眼能看見浸入在水中的車輪，光的傳播方向是從水中斜射到空氣中，故AB不符合題意；
CD、如圖所示，光從水中斜射到空氣中時，光的傳播方向會發生偏折，且折射角大于入射角，故C不符合題意，D符合題意。
故答案為：D。
11．（2024八下·海曙期中）如圖所示，在暗室中用手電筒照射掛在白色高墻上的小鏡子，人在側面看被照射部分（　　）
A．墻和鏡子看上去都較暗 B．墻和鏡子看上去都較亮
C．墻是白色明亮的，鏡子是暗的 D．墻是暗的，鏡子是明亮的
【答案】C
【知識點】鏡面反射與漫反射
【解析】【分析】光在光滑物體表面發生鏡面反射，在粗糙物體表面發生漫反射，發生漫反射時，反射光線雜亂，從各個方向射出。【解答】鏡子表面很平，光線照射時，表面會發生鏡面反射，人在側面看被照射部分，幾乎沒有光線進入人的眼睛，感覺平面鏡是暗的；墻面凹凸不平，當有光線照射時，反射光線射向四面八方，從側面看，有一部分光線進入人的眼睛，感覺墻是明亮的，故ABD不符合題意，C符合題意。
故答案為：C。
12．（2024八下·海曙期中）用手機攝像頭掃描如圖所示的二維碼，可登錄“義烏市繡湖中學”公眾號，了解學校動態。當手機掃描二維碼時，下列說法正確的是（　　）
A．攝像頭鏡頭相當于凹透鏡
B．二維碼應位于攝像頭的二倍焦距以外
C．拍攝過程中二維碼是光源
D．二維碼通過攝像頭成正立、等大的實像
【答案】B
【知識點】凸透鏡成像的應用
【解析】【分析】攝像頭相當于凸透鏡，由凸透鏡成像過濾可知，此時物距大于兩倍焦距，像距在一倍和兩倍焦距之間，成倒立、縮小的實像。【解答】A、攝像頭相當于凸透鏡，成倒立縮小實像，故A錯誤；
B、照相機是利用物距大于二倍焦距時，成倒立縮小實像的規律制成的，因此，“掃入”二維碼時鏡頭和二維碼的距離大于二倍焦距，故B正確；
C、二維碼本身不發光，不是光源，故C錯誤；
D、攝像頭相當于凸透鏡，成倒立縮小實像，故D錯誤；
故答案為：B。
13．（2024八下·海曙期中）用不透光的紙遮住透鏡的上半部分，則在光屏上出現的像與不用紙遮住透鏡形成的像區別是（　　）
A．像的上半部分消失
B．像的下半部分消失
C．像全部消失
D．仍有原來大小的像，但亮度變暗
【答案】D
【知識點】凸透鏡成像的應用
【解析】【分析】在做凸透鏡成像的實驗時，用不透光的紙遮住凸透鏡的上半部分，仍能夠成完整的像，只是透過凸透鏡的光線減少，像的亮度變暗。
【解答】用不透光的紙遮住透鏡的上半部分，由于透過凸透鏡的光線減少，仍能原來大小的像，但像的亮度變暗，故ABC錯誤，D正確。
故答案為：D。
14．（2024八下·海曙期中）小明用如圖所示裝置探究光反射規律，將平面鏡放在水平桌面上，紙板豎直地立在平面鏡上。下列說法正確的是（　　）
A．光屏能顯示光路，是因為發生了鏡面反射
B．實驗中，紙板不必與平面鏡垂直
C．多次改變入射角是為了減小誤差
D．入射光線垂直于平面鏡時，入射角為0°
【答案】D
【知識點】光的反射；光的反射定律
【解析】【分析】（1）在光的反射中，反射光線和入射光線分居法線的兩側；反射角等于入射角；
（2）根據鏡面反射和漫反射的不同可得出結論；
（3）實驗過程中法線要與平面鏡垂直；
（4）探究光的反射規律時，多次改變入射角大小并測量對應的反射角，是為了尋找普遍規律。
【解答】A、光屏能顯示光路，是因為發生了漫反射，故A錯誤；
B、反射光線、入射光線和法線在同一平面內，若實驗中紙板ENF與平面鏡不垂直，則不能看到反射光線，故B錯誤；
C、多次改變入射角是為了得出普遍性的結論，故C錯誤；
D、入射光線和法線的夾角叫入射角，入射光線垂直于平面鏡時，入射角為0°，故D正確。
故答案為：D。
15．（2024八下·海曙期中）一柱形玻璃容器里盛有適量的水，靜置在水平桌面上的規則木板 AB 上，一束光線豎直向下照射在水面上，若在A端下方墊一個小正方體C，使木板傾斜適當的角度后，則（　　）
A．反射光線將沿逆時針方向適當旋轉
B．折射光線將沿順時針方向適當旋轉
C．反射光線將沿順時針方向適當旋轉
D．反射和折射光線的方向都不會旋轉
【答案】D
【知識點】光的反射定律；光的折射規律；光的折射現象及應用
【解析】【分析】光線垂直入射，在水中傳播時不發生偏折，墊上C，水面仍水平，可知光線仍垂直入射，所以反射和折射光線不會發生偏轉。【解答】在A端下方墊一個正方體C，使木板傾斜一個小的角度，但水面總是水平的，所以入射光線與水面垂直，故反射光線和折射光線的方向都不變，故D符合題意，ABC不符合題意。
故答案為：D。
16．（2024八下·海曙期中）如圖所示，保持電源電壓不變，兩只電表均完好，開關S閉合后，發現只有一只電表的指針發生偏轉，若電路中只有一個燈泡出現了故障，則可能是（　　）
A．電壓表指針發生偏轉，燈泡L1短路
B．電流表指針發生偏轉，燈泡L2斷路
C．電壓表指針發生偏轉，燈泡L1斷路
D．電流表指針發生偏轉，燈泡L2短路
【答案】C
【知識點】電流表、電壓表在判斷電路故障中的應用
【解析】【分析】對各個選項中的故障進行分析，推測可能出現的現象，哪個與描述一致，哪個就是正確選項。
【解答】根據圖片可知，L1和L2串聯，電流表測量總電流，電壓表測量L1兩端電壓；
A．當燈泡L1短路時，電壓表也同時短路，則它的示數為零。此時電路中的總電阻減小，則電流表的示數增大，即電流表的指針偏轉，故A不符合題意；
B．當燈泡L2斷路時，整個電路發生斷路，則兩個電表的指針均不發生偏轉，故B不符合題意；
C．當燈泡L1斷路時，電壓表串聯在電路中測電源的電壓，即電壓表指針發生偏轉。由于電壓表的內阻很大，那么電流很小，則電流表的指針不偏轉，故C符合題意；
D．當燈泡L2短路時，只有它不發光，而電流和電壓都正常存在，那么二者的指針發生偏轉，故D不符合題意。
故選C。
17．（2024八下·海曙期中）小珠用如圖甲所示電路探究“串聯電路中用電器兩端的電壓與電源兩端電壓的關系”，當閉合開關后，兩個電壓表指針偏轉均如圖乙所示，則電阻R1和R2兩端的電壓分別為（　　）
A．7.5V、1.5V B．6V、1.5V C．1.5V、7.5V D．1.5V、6V
【答案】B
【知識點】電壓的測量及電壓表的使用；串、并聯電路的電壓特點
【解析】【分析】分析電路串并聯時，應先簡化電路，將電壓表及其引線去除，可知電路為串聯電路，結合串聯電路電源電壓等于各用電器兩端電壓之和進行分析計算。【解答】由圖甲可知，電阻R1和電阻R2串聯，電壓表V1測量電源電壓，電壓表V2測量電阻R2兩端電壓，則電壓表V1的示數應當比電壓表V2的示數大，結合圖乙，可知電壓表V1的量程為0-15V，電壓表V2的量程為0-3V，所以電源電壓為7.5V，電阻R2兩端的電壓為1.5V，由串聯電路的電壓規律可得電阻R1兩端的電壓為
7.5V-1.5V=6V
故B符合題意，ACD不符合題意。
故答案為：B。
18．（2024八下·海曙期中）某班同學在“探究凸透鏡成像規律”的實驗中，記錄并繪制了像到凸透鏡的距離v跟物體到凸透鏡的距離u之間關系的圖像，如圖所示（　　）
A．該凸透鏡的焦距是16cm
B．當u=12cm時，在光屏上能得到一個縮小的像
C．把物體從距凸透鏡12cm處移動到24cm處的過程中，像逐漸變小
D．當u=20cm時成放大的像，投影儀就是根據這一原理制成
【答案】C
【知識點】凸透鏡成像的應用
【解析】【分析】此類圖像題解題的關鍵是先確定凸透鏡的焦距，找到物距等于像距的點，此時的物距等于凸透鏡2倍焦距，再結合凸透鏡成像規律進行分析。【解答】A、當u＝v等于2f時，凸透鏡成倒立、等大的實像，由圖象可知，u＝v時的值是16cm，因此2f=16cm，所以f＝8cm，故A不符合題意；
B、當u＝12cm時，2f＞u＞f，成倒立、放大的實像，故B不符合題意；
C、物體從距凸透鏡12cm處移動到24cm處的過程中，物距大于焦距，成實像，凸透鏡成實像時，物距增大，像距減小，像變小，故C符合題意；
D、當u＝20cm時，u＞2f，成倒立、縮小的實像，應用于照相機，投影儀是物距在一倍焦距和二倍焦距之間時，成倒立放大的實像，故D不符合題意。
故答案為：C。
19．（2024八下·海曙期中）舞蹈教室有一面非常大的平面鏡，如圖所示。甲、乙、丙、丁四個學生在教室內排練舞蹈，當老師從外面進入到圖示位置時，他能從平面鏡中觀察到的學生是（　　）
A．甲 B．甲、乙 C．乙、丙 D．丁
【答案】D
【知識點】平面鏡成像特點、原理和現象
【解析】【分析】平面鏡所稱的額像與物體關于平面鏡對稱，據此找到4位同學在平面鏡所成的像的位置，將像點與老師相連，連線沒有被屏風擋住的同學即為能被老師觀察到的同學。【解答】根據平面鏡成像的特點，分別作出四個同學在平面鏡中的像，如圖所示：
像和老師的連線沒有被屏風擋住的只有丁，所以老師只能看見丁同學，故ABC不符合題意，D符合題意。
故答案為：D。
20．（2024八下·海曙期中）如圖所示電路，電源電壓不變，R0為定值電阻，R為滑動變阻器。閉合開關S，當滑片從a點滑到b點的過程中，電流表的示數從Ia變為Ib。下列各圖中，能表示這一過程中電壓表示數U與電流表示數I之間關系的是（　　）
A． B．
C． D．
【答案】B
【知識點】串、并聯電路的電壓特點；滑動變阻器的原理及其使用；歐姆定律及其應用
【解析】【分析】電路為串聯電路，電壓表測量滑動變阻器兩端電壓，串聯電路電阻越大，其分壓越大，由歐姆定律可知，滑動變阻器連入電路的阻值越大，電路中電流越小。【解答】CD、由電路圖可知，定值電阻R0與滑動變阻器R串聯，電壓表測R兩端的電壓，電流表測電路中的電流。
因串聯電路中總電壓等于各分電壓之和，
那么U=U電源-U0；
所以，由可得，電壓表示數U與電流表示數I的關系：U=U電源-IR0 ，
據此可知，U-I圖象是一次函數圖象，即一條直線而不是曲線，故CD錯誤；
AB、當滑片位于a點時，變阻器接入電路中的電阻較小，電路中的電流較大，因此Ia應該在Ib的右邊，故A錯誤、B正確。
故答案為：B。
21．（2024八下·海曙期中）某科研隊伍研制出的PM2.5凈化器，原理如圖所示。閉合開關S1、S2后，風扇旋轉吸入含有顆粒物空氣，當顆粒物接近帶有負電荷的光潔金屬網C時會被快速吸引過來，當顆粒物快速通過光潔金屬網C后，會帶上負電荷，然后被棉芯D吸附住，這是因為它們帶有　 　電荷（選填“同種”或“異種”）。
【答案】異種
【知識點】電荷間的相互作用規律
【解析】【分析】同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引。【解答】因為帶電的物體對輕小物體有吸引力，所以當顆粒物接近帶有負電荷的光潔金屬網C時會被快速吸引過來。當顆粒物快速通過光潔金屬網C后，會帶上負電荷，然后被棉芯D吸附住，因為棉芯D帶有正電荷，這是由于電荷間具有異種電荷相互吸引的規律。
故答案為：異種。
22．（2024八下·海曙期中） 聲音是由物體的　 　產生的，聲音　 　（填“能”或“不能”）在真空中傳播。
【答案】振動；不能
【知識點】聲音傳播的條件；聲音產生的條件
【解析】【分析】聲音是物體的振動產生的，固體、液體與氣體振動都能發出聲音；聲音的傳播需要介質，真空不能傳播聲音。
【解答】聲音是由物體振動產生的，聲音不能在真空中傳播。
故答案為：振動；不能。
23．（2024八下·海曙期中）如圖所示，三條互相平行的光線入射到凹凸不平的物體表面上，三條反射光線　 　（選填“會”或“不會”）平行射出，這種反射　 　（選填“遵循”或“不遵循”）光的反射定律。
【答案】不會；遵循
【知識點】光的反射定律；鏡面反射與漫反射
【解析】【分析】鏡面反射和漫反射都遵循光的反射定律。【解答】三條互相平行的光線入射到凹凸不平的物體表面上，不會平行射出，因為入射角不同，反射角也不同，只有三條互相平行的光線入射到平面鏡上才會平行射出。這種反射是漫反射，也遵循光的反射規律。
24．（2024八下·海曙期中）一位同學設計了一個風力測定儀，如圖所示，O是轉動軸，OC是金屬桿，下面連接著一塊受風板。無風時OC是豎直的，風越強，OC桿偏轉的角度越大。AB是一段圓弧形電阻，P點是金屬桿與圓弧形電阻相接觸的點，電路中接有一個小燈泡，測風力時，閉合開關S即可。通過分析可知：金屬桿OC與弧形電阻AB組合在一起相當于一個　 　，觀察小燈泡的　 　可以粗略地知道風力。電源電壓一定時，風力越　 　（填“大”或“小”），燈泡越亮。
【答案】滑動變阻器；亮度；大
【知識點】滑動變阻器的原理及其使用；歐姆定律及其應用；電路的動態分析
【解析】【分析】AB相當于滑動變阻器，連入電路的有效長度越長，連入電路的阻值越大，總電阻越大，由歐姆定律可知，電路中電流越小，燈亮度越暗。【解答】由圖可知，風力越強，圓弧形電阻接入電路的阻值越小，所以，金屬桿OC與弧形電阻AB組合在一起相當于一個滑動變阻器。風力越強，接入電路的阻值越小，則小燈泡分的電壓越高，燈泡就越亮，故觀察燈泡的亮度就可以粗略知道風力大小。
25．（2024八下·海曙期中）如圖所示是我國神舟十三號載人飛船在天宮課堂中授課時演示水球光學實驗的情景，實驗中通過水球可以觀察到航天員王亞平　 　（選填“放大”或“縮小”）的頭像，這是由于光的折射而形成的，它的成像原理和　 　（選填“照相機”或“投影儀”）相同。
【答案】縮小；照相機
【知識點】凸透鏡成像的應用
【解析】【分析】凸透鏡成像中，實像均倒立，虛像正立。當物距大于2倍焦距時，成倒立、縮小的實像。【解答】如圖所示，水球的體積比人臉小，從圖可以看出，水球中有倒立的像，說明像比物體小，成的是縮小的像。
水球相當于凸透鏡，成的是倒立的縮小的像，與照相機成像原理相同。
26．（2024八下·海曙期中）如圖所示，光線經過平面鏡反射后射向凹透鏡，請畫出射向平面鏡的入射光線和經過凹透鏡后的折射光線，并在圖中標出入射角的度數。
【答案】
【知識點】作光的反射光路圖；透鏡的光路圖
【解析】【分析】光線的延長線經過凹透鏡的虛焦點時，光線將沿沿與主光軸平行的方向射出凹透鏡。入射角指的是入射光線與法線之間的夾角。【解答】如圖反射光線與鏡面的夾角為60度，所以反射角為30度，根據反射角等于入射角畫出入射光線，標出入射角30度；
如圖入射光線的延長線過凹透鏡的焦點，則經過凹透鏡折射后，平行于主光軸射出，據此畫出折射光線，如下圖所示：
27．（2024八下·海曙期中）圖甲是小偉探究“導體中電流與電阻的關系”的實驗電路圖。圖乙是他根據實驗數據描繪出的I-R關系圖象。由圖象可知：當電壓一定時，電流與電阻成　 　（選填“正比”或“反比”）；他每次控制電阻的兩端電壓為　 　V不變。若電源電壓為 4.5V，實驗中R的阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω，那么滑動變阻器的阻值至少為　 　Ω；
【答案】反比；2.5；20
【知識點】串、并聯電路的電壓特點；歐姆定律及其應用；探究電流與電壓、電阻的關系實驗
【解析】【分析】探究電流與電阻的關系時，要控制定值電阻兩端的電壓保持不變，由圖乙結合歐姆定律可計算得出設定的電壓值。求解選用滑動變阻器的問題時，用借助公式：電壓比等于電阻比進行分析計算。【解答】由乙圖中實驗數據描繪出的I R關系圖象可知：當電壓一定時，電流隨著電阻阻值的增大而減小，所以電流與電阻成反比。
由乙圖數據可知：當R=5Ω時，I=0.5A，此時
U=IR=5Ω×0.5A=2.5V
當R=10Ω時，I=0.25A，此時
U=IR=0.25A×10Ω=2.5V
一直到R=25Ω時，I=0.1A，此時
U=IR=0.1A×25Ω=2.5V
故每次控制電阻的兩端電壓為2.5V不變。
每次控制電阻的兩端電壓為2.5V時，電源電壓為4.5V，根據串聯電路電壓特點，滑動變阻器需要承擔電壓為2V，實驗中R的阻值最大為25Ω，利用串聯分壓公式
代入數值
解得
R滑=20Ω。
28．（2024八下·海曙期中）受敲擊時，雙層玻璃和單層玻璃的振動強弱情況是否一樣呢？為此，某興趣小組進行了以下實驗。
①將單層玻璃固定在有一定傾斜的面上，把玻璃球靠在玻璃板的右側，把橡膠球懸掛在支架上靠在玻璃板的左側（如圖）；
②隨意拉開橡膠球，讓其敲擊玻璃板，玻璃球被彈開，記上玻璃球被彈出的距離，共做10次；
③換成雙層玻璃板重做上述實驗；
（1）實驗后，發現玻璃球被彈開距離的數據比較雜亂，這與實驗中的哪一不當操作有關？　 　；
興趣小組同學改進操作方法后重新做了實驗，獲得如下數據：
實驗次數 　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 平均值
玻璃球被彈開的距離（cm） 單層 79 78 82 73 80 73 84 82 81 80 80
雙層 20 23 24 24 24 25 22 22 21 25 23
（2）受到橡膠球的敲擊時，玻璃板的震動強弱是通過　 　來反映的；
（3）根據上表中的實驗數據分析，可以得出的結論是　 　。
【答案】隨意拉開橡膠球，讓其敲擊玻璃板；玻璃球被彈開的距離；受相同大小的力敲擊時，單層玻璃比雙層玻璃的振動強
【知識點】實驗方案設計與評價
【解析】【分析】（1）由控制變量法可知，應控制小球從相同位置由靜止開始釋放。
（2）當實驗分析對象不易直接測量時，可通過轉換法，轉化為更易測量的物理量來反映實驗分析對象的情況，該實驗中通過玻璃球被彈開的距離反映玻璃板的震動強弱。
（3）實驗結論在解題時一般指的是回答探究目的。【解答】（1）由于實驗中隨意拉開橡膠球，讓其敲擊玻璃板，沒有有規律的拉開一定距離，所以使玻璃球被彈開距離的數據比較雜亂。
（2）實驗中運用轉換法，將不易測量的玻璃板的震動強弱，轉換為玻璃球被彈出的距離，所以玻璃板的震動強弱是通過玻璃球被彈開的距離反映的。
（3）分析表格中數據發現，雙層玻璃將玻璃球彈開的距離比單層玻璃將玻璃球彈開的距離小，所以可以得出的結論是受相同大小的力敲擊時，單層玻璃比雙層玻璃的振動強。
29．（2024八下·海曙期中）學完“視力矯正”的知識后，小明用透明橡皮膜自制了一個如圖的水透鏡，利用注射器向水透鏡內注水或往外抽水來改變水透鏡的焦距。利用此水透鏡進行了如下探究：
（1）實驗前，在光具座上調整水透鏡、燭焰和光屏的中心在　 　；
（2）要想模擬正常人眼睛的成像情況，小明需要把圖中的蠟燭向　 　移動，再向　 　移動光屏得到清晰的像；（均選填“左”或“右”）
（3）小明在保持水透鏡燭焰和光屏位置不變的情況下，向水透鏡內注水，發現光屏上的像變模糊。向左移動光屏，再次出現清晰的像。則小明是在探究　 　眼的成因。
【答案】（1）同一高度
（2）左；左
（3）近視
【知識點】凸透鏡成像規律及其探究實驗；凸透鏡成像的應用；近視眼的成因與矯正辦法
【解析】【分析】（1）由光的直線傳播可知，應調整水透鏡、燭焰和光屏的中心在同一高度。
（2）眼睛成的是倒立、縮小的實像，結合凸透鏡成像規律可知，此時物距大于像距大于2倍焦距。
（3）光屏向左移，像變清晰，相當于像成在視網膜前面。【解答】（1）為了讓像成在光屏的中央，調整后使燭焰的中心、透鏡的中心和光屏的中心在同一高度，且它們的中心在水透鏡的主光軸上。
（2）正常人眼成實像時，物距大于像距，故小明需要把蠟燭向左移動，增大物距，當物體在二倍焦距以外時，根據物和像同向移動的規律，所以得向左移動光屏才能得到清晰的倒立、縮小的實像。
（3）小明在保持水透鏡燭焰和光屏位置不變的情況 下，向水透鏡內注水，此時水透鏡的中間會變得更 厚，使焦距變小，成像會更加靠近透鏡，所以光屏上的像變模糊，向左移動光屏，再次出現清晰的像，則小明是在探究近視眼的成因。
（1）為了讓像成在光屏的中央，調整后使燭焰的中心、透鏡的中心和光屏的中心在同一高度，且它們的中心在水透鏡的主光軸上。
（2）[1][2]正常人眼成實像時，物距大于像距，故小明需要把蠟燭向左移動，增大物距，當物體在二倍焦距以外時，根據物和像同向移動的規律，所以得向左移動光屏才能得到清晰的倒立、縮小的實像。
（3）小明在保持水透鏡燭焰和光屏位置不變的情況 下，向水透鏡內注水，此時水透鏡的中間會變得更 厚，使焦距變小，成像會更加靠近透鏡，所以光屏上的像變模糊，向左移動光屏，再次出現清晰的像，則小明是在探究近視眼的成因。
30．（2024八下·海曙期中）小明用如圖甲所示的電路測量定值電阻Rx的阻值。
（1）連接電路時開關應　 　，滑動變阻器的滑片應移動到最　 　（選填“左”或“右”）端；
（2）閉合開關，移動滑片，當電壓表示數為2.4V，電流表示數如圖乙所示，其讀數為　 　A，則待測電阻的阻值為　 　Ω；
（3）實驗中通過移動滑片位置得到多組實驗數據計算出Rx的平均值，這樣做的目的是為了___________（填字母）；
A．尋找普遍規律 B．減小誤差
（4）上述實驗完成后，他們想測量銘牌模糊不清的滑動變阻器Rx的最大阻值，在保證電路安全的情況下，設計了如圖丙所示的電路（電源電壓恒定但未知，定值電阻的阻值為R0），請將他們的實驗步驟補充完整：
①閉合開關S，將滑動變阻器的滑片移至最左端，讀出電流表的示數為I1；
②閉合開關S，　 　，讀出電流表的示數為I2；
③滑動變阻器最大阻值Rx=　 　（用I1、I2和R0表示）。
【答案】（1）斷開；右
（2）0.24；10
（3）B
（4）將滑動變阻器的滑片移至最右端；
【知識點】歐姆定律及其應用；伏安法測電阻的探究實驗
【解析】【分析】（1）滑動變阻器連入電路的有效長度越長，連入電路的阻值越大。
（2）讀數時注意所選量程及分度值，通過歐姆定律計算電阻。
（3）實驗獲得多組數據后通過取平均值來減小誤差。
（4）解題的關鍵是電源電壓不變，串聯電路電源電壓等于各用電器兩端電壓之和，分別表示出兩種情況下的電源電壓，聯立方程組計算出電阻。
【解答】（1）為了保護電路，在連接電路時，開關要斷開，滑動變阻器的滑片要移到阻值最大處，即移到最右端。
（2）由圖乙可知，電流表接小量程，分度值為0.02A，其讀數為0.24A；已知此時電壓表示數為2.4V，則待測電阻的阻值為
（3）該實驗多次改變滑動變阻器滑片的位置，得到多組數據，取平均值減小誤差，故A不符合題意，B符合題意。
故答案為：B。
（4）閉合開關S，將滑動變阻器的滑片移至最左端，電路為R0的簡單電路，讀出電流表的示數為I1，此時電源電壓為；閉合開關S，將滑動變阻器的滑片移到最右端，此時R0與滑動變阻器的最大阻值Rx串聯，讀出電流表的示數為I2，此時電源電壓為，因為兩次電源電壓不變，所以
所以，滑動變阻器最大阻值為
（1）[1][2]為了保護電路，在連接電路時，開關要斷開，滑動變阻器的滑片要移到阻值最大處，即移到最右端。
（2）[1][2]由圖乙可知，電流表接小量程，分度值為0.02A，其讀數為0.24A；已知此時電壓表示數為2.4V，則待測電阻的阻值為
（3）該實驗多次改變滑動變阻器滑片的位置，得到多組數據，取平均值減小誤差，故A不符合題意，B符合題意。
故選B。
（4）[1][2]閉合開關S，將滑動變阻器的滑片移至最左端，電路為R0的簡單電路，讀出電流表的示數為I1，此時電源電壓為；閉合開關S，將滑動變阻器的滑片移到最右端，此時R0與滑動變阻器的最大阻值Rx串聯，讀出電流表的示數為I2，此時電源電壓為，因為兩次電源電壓不變，所以
所以，滑動變阻器最大阻值為
31．（2024八下·海曙期中）如圖1所示的是手機工具箱中的一款工具，可用來呈現聲音的　 　。如圖2甲、乙、丙、丁所示是幾種聲音輸入到示波器上顯示的波形，則甲、乙兩種聲音的　 　不同，甲、丁兩種聲音的　 　不同（以上三空選填“響度”、“音調”或“音色”）。
【答案】響度；音色；響度
【知識點】響度、音調與聲源振動的關系
【解析】【分析】波形相同，則音色相同；頻率相同，則音色相同；波的振動幅度相同，說明聲音的響度相同。【解答】由圖知道，顯示的是40dB，dB是響度的單位，所以用來呈現聲音的響度大小。
由圖知道，甲、丁兩種聲音的聲波的密集程度相同，頻率相同，音調相同，偏離平衡位置的幅度不相同，說明振幅不相同，響度不相同，同時波形特點相同，音色相同；甲、乙兩種聲音的波形不同，音色不同。
32．（2024八下·海曙期中）小明在探究“平面鏡成像的特點”實驗中，實驗裝置如圖甲所示。
（1）為了更好地完成實驗，最好選用　 　（選填“無色”或“茶色”）玻璃；
（2）實驗時，應使玻璃板面與紙面保持　 　；
（3）將棋子A置于玻璃板前方，觀察到玻璃板后方有兩個A的像，接著小明在玻璃板后方放置棋子B， 發現棋子B與棋子A較亮的像重合時，在白紙上記下棋子A和B的位置，如圖乙所示，此時物體到鏡面的距離為 AC ，像到鏡面的距離為　 　（選填“AC”、“AD”、“BD”或“BC”）。可沿　 　（選填“ MN ”或“PQ”）方向移動棋子A多次實驗，尋找普遍規律。
【答案】（1）茶色
（2）垂直
（3）BC；PQ
【知識點】平面鏡成像特點、原理和現象
【解析】【分許】（1）使用茶色玻璃所稱的像更清晰，便于觀察。
（2）物體與像的連線與平面鏡相垂直，為了使像成在紙面上，應將玻璃板與紙面垂直放置。
（3）平面鏡成像中，像距等于物距。棋子向MN方向移動時，物距沒有發生改變。【解答】（1）為了更好的完成實驗，應選用茶色透明玻璃 ，這樣玻璃成的像比較清晰。
（2）如果玻璃板不垂直于水平桌面，后面的棋子與前面棋子的像不在同一高度上，怎樣操作都不會在桌面處重合的，也就無法比較像與物的大小關系，因此玻璃板應垂直放置在水平桌面上。
（3）棋子B與棋子A較亮的像重合，像到鏡面的距離叫做像距，則像到鏡面的距離為BC。
為了尋找普遍規律，應改變物距多次實驗，因此應沿PQ方向移動棋子A多次實驗，尋找普遍規律。
（1）為了更好的完成實驗，應選用茶色透明玻璃 ，這樣玻璃成的像比較清晰。
（2）如果玻璃板不垂直于水平桌面，后面的棋子與前面棋子的像不在同一高度上，怎樣操作都不會在桌 面處重合的，也就無法比較像與物的大小關系，因此玻璃板應垂直放置在水平桌面上。
（3）[1]棋子B與棋子A較亮的像重合，像到鏡面的距離叫做像距，則像到鏡面的距離為BC。
[2]為了尋找普遍規律，應改變物距多次實驗，因此應沿PQ方向移動棋子A多次實驗，尋找普遍規律。
33．（2024八下·海曙期中）如圖所示是利用滑動變阻器控制電流的電路，其中電阻R為100Ω，它與滑動變阻器串聯在電路中，電路中的電流可在范圍內調節。
（1）當滑片處于a點時，電路中電流達到　 　（選填”最小”或”最大”）。
（2）選用電源的電壓應為多大　 　？
（3）變阻器的總電阻為多大　 　？
【答案】最大；10V；900Ω
【知識點】串、并聯電路的電壓特點；歐姆定律及其應用
【解析】【分析】（1）由歐姆定律可知，當電壓一定時電阻越小，電路中電流越大。
（2）電流的標準單位為A，要進行單位換算，再通過歐姆定律計算。
（3）根據（2）中所得的電源電壓，分別計算出電流為10毫安和100毫安時電路中的電阻。當電流最大時，滑動變阻器連入電路的阻值為0，可求得定值電阻的阻值。用電流最小時計算出的總電阻減去定值電阻的阻值，即可求得滑動變阻器的最大阻值。【解答】（1）當滑片位于a端時，電路為R的簡單電路，電路中的電流最大
（2）電源的電壓
（3）當滑片位于b端時，電流最小，最小值為
電路的總電阻
變阻器的總電阻為
34．（2024八下·海曙期中）圖甲是一個電子拉力計原理圖。硬質彈簧右端和金屬滑片P固定在一起（P與R1間的摩擦不計）。電壓表量程為0~3V，ab是一根長為6cm的均勻電阻絲，阻值R1=30Ω，電源電壓U=6V
(1)要保證電壓表能正常工作，電路中R0至少應為　 　。
(2)當拉環不受拉力時，滑片P處于a端，閉合開關后電壓表的讀數為　 　V。
(3)已知該彈簧伸長的長度L與所受拉力F間的關系如圖乙所示，若R0=45Ω，通過計算說明， 開關S閉合后，當電壓表指針指在0.8V處，作用在拉環上水平向右的拉力為多大？　 　此拉力器的量程為多少？　 　
【答案】30Ω；0V；200N；0—600N
【知識點】電路的動態分析
【解析】【分析】（1）根據串聯電路特點與歐姆定律求出電阻阻值。
（2）根據電路圖分析答題。
（3）由串聯電路特點與歐姆定律求出與電壓表并聯的電阻阻值，然后求出彈簧的伸長量，再求出拉力大小；最后由圖象求出拉力器的量程。
【解答】(1)電源電壓U=6V，電壓表量程為0~3V，為了不超過電壓表的量程，根據串聯電路按阻分壓原理，電阻R0至少分到3V的電壓，所以電阻至少為30Ω。
(2)當拉環不受拉力時，滑片P處于a端，電壓表所測的部分是導線電阻為零，所以，閉合開關后電壓表的讀數為零。
(3)滑動變阻器的滑動但電路中總電阻不變，所以根據歐姆定律可以用總電壓除以總電阻可以求出電路中電流
又已知滑動變阻器兩端的電壓就可求出滑動變阻器的電阻
根據均勻電阻絲電阻與長度成正比可求出滑動變阻器接入電路的有效長度
解得Lap=2cm，最后根據圖像得F=200N。
已知R0=45Ω，根據按阻分壓，滑動變阻器的電壓最大為2.4V小于量程，所以滑動變阻器可以滑到b點，此時電阻絲的接入長度為6cm，根據圖像可得拉力器的量程為0—600N。
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