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(共26張PPT)
根據(jù)《中華人民共和國民法典》規(guī)定，未經(jīng)他人同意擅自發(fā)布其照片或視頻，此類行為涉嫌侵犯公民的人身權(quán)。法典以明確的法律條文，為公民的人格尊嚴和人身權(quán)益筑牢了堅實的保護屏障。這節(jié)課我們一起探討《保護人身權(quán)》
（統(tǒng)編版）七年級
下
10.1認識民法典
走近民法典
第十課
第四單元 生活在法治社會
學(xué)習(xí)目標
核心素養(yǎng)：
1.通過收集、分析圖片材料，知道我國公民享有的人身權(quán)，懂得享有這些權(quán)利的重要性，樹立法治精神，增強法治意識。
學(xué)習(xí)目標:
法治觀念
常見考查方式：
1.通過生活情境、漫畫、法律案例或熱點素材，考查對人身權(quán)的辨識。
生活觀察
情境一：學(xué)校為身體不適的學(xué)生提供幫助，并及時聯(lián)系學(xué)生家長。
情境二：快遞電子運單上隱去姓名、電話號碼和地址的一部分。
以上情境反映了人們的哪些權(quán)利受到保護
當這些權(quán)利受到侵害時，我們應(yīng)該如何維護
健康權(quán)和隱私權(quán)的保護
我們有權(quán)依法自衛(wèi)和請求法律保護。
思維點撥
我們都希望享有充分的人身自由，擁有健康的體魄和樂觀的精神狀態(tài)，能夠有尊嚴地生活。擁有人身權(quán)，我們才能獨立、自由、有尊嚴地生活。
為什么要保護人身權(quán)？
思維點撥
關(guān)于人身權(quán)？
擁有人身權(quán)，我們才能獨立、自由、有尊嚴地生活。
人身權(quán)包括生命權(quán)、健康權(quán)、肖像權(quán)、隱私權(quán)等。
我們既要保護自己的人身權(quán)，也要尊重他人的人身權(quán)。
重要性：
內(nèi)容：
態(tài)度：
生活觀察
因瑣事糾紛，李某與王某發(fā)生爭執(zhí)，李某一氣之下?lián)]拳毆打王某面部，導(dǎo)致王某鼻骨骨折，視力受損。
某小作坊為降低成本，在食品生產(chǎn)過程中違規(guī)添加有害化學(xué)物質(zhì)，生產(chǎn)出的劣質(zhì)食品流入市場后，消費者張某長期食用導(dǎo)致急性肝衰竭死亡。
你如何評價李某和小作坊的行為？
如何你是小王和消費者，你應(yīng)該如何維權(quán)？
當自身生命和健康受到他人非法侵害時，我們有權(quán)依法自衛(wèi)和請求法律保護。
侵李某和小作坊的行為是害他人生命權(quán)和健康權(quán)的行為，是違法行為
探究新知
關(guān)于生命權(quán)和健康權(quán)
法律保護生命權(quán)和健康權(quán)。
生命和健康是我們參加一切社會活動、享有其他一切權(quán)利的基礎(chǔ)，對于每個人來說都是彌足珍貴的。
我們要關(guān)愛他人的生命和健康，不做侵害他人生命和健康的行為。
法律依據(jù)：
意義：
如何對待他人的生命健康
如何維護自己的生命健康權(quán)
當自身生命和健康受到他人非法侵害時，我們有權(quán)依法自衛(wèi)和請求法律保護。
探究分享
馬某在網(wǎng)絡(luò)群聊中使用了一個用同事楊某照片制成的表情包。楊某看到后找到馬某，要求馬某刪除表情包，否則將向人民法院起訴馬某。馬某覺得楊某小題大做，認為自己將楊某有搞怪動作的照片制成表情包，使用范圍僅局限在群聊中，自已的行為并不侵犯楊某的肖像權(quán)。
你如何評價馬某的行為
楊某該維權(quán)嗎 說說你的理由。
馬某未經(jīng)楊某同意，制作、使用、公開楊某的肖像，侵犯了楊某的肖像權(quán)。
楊某應(yīng)該維權(quán)。因為法律保護肖像權(quán)，任何組織或者個人不得以丑化、污損,或者利用信息技術(shù)手段偽造等方式侵害他人的肖像權(quán)。馬某在網(wǎng)絡(luò)群聊中使用了一個用楊某的照片制成的表情包,侵害了楊某的肖像權(quán),楊某應(yīng)該依法維護自己的權(quán)利。楊某有權(quán)要求馬某停止使用該表情包,并刪除已經(jīng)發(fā)布的表情包。
關(guān)于肖像權(quán)
法律依據(jù)
法律保護肖像權(quán) 。任何組織或者個人不得以丑化、污損，或者利用信息技術(shù)手段偽造等方式侵害他人的肖像權(quán)。未經(jīng)肖像權(quán)人同意，不得制作、使用、公開肖像權(quán)人的肖像，但是法律另有規(guī)定的除外。
肖像的內(nèi)涵：
肖像是每個人人體容貌的有形識別標志，再現(xiàn)了個人基本特征。
肖像權(quán)的內(nèi)容：
我們有權(quán)依法制作、使用、公開或者許可他人使用自己的肖像。
侵害肖像權(quán)的行為方式：
丑化、污損，或者利用信息技術(shù)手段偽造等方式侵害他人的肖像權(quán)，未經(jīng)肖像權(quán)人同意，制作、使用、公開肖像權(quán)人的肖像
探究新知
相關(guān)鏈接
合理實施下列行為的，可以不經(jīng)肖像權(quán)人同意：
（一)為個人學(xué)習(xí)、藝術(shù)欣常、課堂教學(xué)或者科學(xué)研究，在必要范圍內(nèi)使用肖像權(quán)人已經(jīng)公開的肖像；
（二)為實施新聞報道，不可避免地制作、使用、公開肖像權(quán)人的肖像；
（三)為依法履行職責國家機關(guān)在必要范圍內(nèi)制作、使用、公開肖像權(quán)人的肖像；
（四)為展示特定公共環(huán)境，不可避免地制作、使用、公開肖像權(quán)人的肖像；
(五)為維護公共利益或者肖像權(quán)人合法權(quán)益，制作、使用、公開肖像權(quán)人的肖像的其他行為。
《中華人民共和國民法典》第一千零二十條
李某和汪某是門對門的鄰居。李某為了監(jiān)控自家門外的情況，在其入戶門上安裝了一款采用人臉識別技術(shù)、可自動拍攝視頻并存儲的可視門鈴。汪某找到李某，表示這款可視門鈴長期監(jiān)控著自家住宅，自已心里很不舒服，建議李某拆除。
法律會支持江某的主張嗎 為什么
法律會支持汪某的主張。民法典第一千零三十二條規(guī)定,自然人享有隱私權(quán),任何組織或者個人不得以刺探、侵擾、泄露、公開等方式侵害他人的隱私權(quán)。李某安裝的可視門鈴可能會記錄到汪某及其家人進出住宅的信息,甚至可以通過門窗觀察到內(nèi)部的部分生活情況。這些信息與家庭的財產(chǎn)安全、私人生活習(xí)慣等高度關(guān)聯(lián),應(yīng)當被視為隱私的一部分。因此,汪某有權(quán)要求李某采取措施,消除這種侵害。所以法律會支持汪某的主張。
探究分享
關(guān)于隱私權(quán)
尊重和保護隱私權(quán)既是法律規(guī)定，也是道德要求，有助于形成良好的社會風尚，促進社會文明和諧。（對社會）
法律依據(jù)：
法律保護隱私權(quán)。法律規(guī)定隱私權(quán)，劃定了個人空間與公共空間的界限，
隱私的內(nèi)涵：
隱私是我們的私人生活安寧和不愿為他人知曉的私密空間、私密活動、私密信息。
法律保障隱私權(quán)的意義
保障了我們私生活的自由與安寧，保護我們的正常生活不受干擾、內(nèi)心世界不被侵擾。（對個人）
探究新知
分析以下情景分別侵犯了公民的什么權(quán)利？法律依據(jù)是什么？
學(xué)以致用
侵犯了公民的生命權(quán)和健康權(quán)
李某在自家陽臺上放置盆栽，不小心墜落砸傷過路的行人。
法律依據(jù)
法律保護公民的生命權(quán)和健康權(quán)
某攝影中心未經(jīng)顧客同意，擅自將顧客的照片印制成廣告宣傳單四處散發(fā)。
侵犯了顧客的肖像權(quán)
法律依據(jù)：
任何組織或者個人未經(jīng)肖像權(quán)人同意，不得制作、使用、公開肖像權(quán)人的肖像，
一些不法分子將“病毒充電寶”設(shè)置在公共場所免費贈送使用，一旦插入手機，會立刻盜取用戶個人信息。
侵犯了用戶的隱私權(quán)。
法律依據(jù)：
法律規(guī)定隱私權(quán)，劃定了個人空間和公共空間的界限。
板書設(shè)計
4、肖像的內(nèi)涵 、肖像權(quán)的內(nèi)容、侵犯肖像權(quán)的行為
2、法律保護生命權(quán)和健康權(quán)的意義
3、維護自身生命健康權(quán)，同時關(guān)愛他人的生命健康權(quán)。
1、法律保護人身權(quán)的意義和人身權(quán)的內(nèi)容
5、隱私的內(nèi)涵
6、法律保護隱私權(quán)的重要意義。
課堂訓(xùn)練
C
1． 我們都希望享有充分的人身自由，擁有健康的體魄和樂觀的精神狀態(tài)，能夠有尊嚴地生活。這是因為，擁有人身權(quán)
A．就能避免公民的利益受到非法侵害
B．能在物質(zhì)上獲得比他人更多的財富
C．我們才能獨立、自由、有尊嚴地生活
D．就能讓侵害他人的行為受到嚴厲制裁
課堂訓(xùn)練
C
2．新版《摩托車、電動自行車乘員頭盔》國家標準修訂發(fā)布，首次將電動自行車乘員頭盔類型和技術(shù)要求納入標準。這有利于維護公民的
A．人身自由　 B．隱私權(quán)
C．生命權(quán)和健康權(quán)　 D．肖像權(quán)
C
課堂訓(xùn)練
3.下列行為屬于侵犯公民人身權(quán)的有
①警方發(fā)布涉黑逃犯名單，全國通緝　
②老板毆打完不成生產(chǎn)任務(wù)的員工小張
③某快遞員泄露客戶個人信息獲利　
④同學(xué)砸壞了李華的自行車且不愿意賠償
A.①②　 B.①④　 C.②③ D.③④　
B
課堂訓(xùn)練
4. 田華晚上路過一條胡同時，一持刀青年黃某讓他交出錢和手表。田華扭頭就跑，結(jié)果跑進了死胡同，黃某持刀緊隨其后，慌亂中田華拿起墻角的木棒將黃某打倒在地，然后立即向派出所投案，后經(jīng)查驗黃某已死亡。下列認識正確的是
①當自身的生命受到非法侵害時，我們有權(quán)依法自衛(wèi)　
②田華侵害了黃某的生命權(quán)，應(yīng)承擔法律責任　
③黃某持刀搶劫田華的行為侵犯了田華的肖像權(quán)　
④當自身的生命受到非法侵害時，要請求法律的保護
A.①③　 B.①④　 C.②③ D.②④
D
課堂訓(xùn)練
5．不少人喜歡在社交平臺上各種“曬”。有曬吃的，有曬自拍的，也有曬旅行的。但是，如果不小心，就有可能泄露了自己的隱私。下列選項中“曬”得安全的做法是
A．小麗在網(wǎng)上曬出自己的手機號碼　
B．小軍曬出自己購物的快遞收貨單
C．小金曬出自己辦理的個人身份證　
D．小云曬出旅游時拍的各地風景照
A
課堂訓(xùn)練
6. 郭先生的好友通過視頻聊天聯(lián)系他，稱自己的朋友在外地競標需要430萬元保證金，想借用他公司的賬戶進行轉(zhuǎn)賬。郭先生轉(zhuǎn)賬后撥打好友電話才得知被騙，騙子通過AI換臉和擬聲技術(shù)佯裝好友對其實施詐騙。下列說法正確的是
A.騙子利用信息技術(shù)手段偽造的方式侵害他人的肖像權(quán)
B.任何人不得以丑化、污損的方式侵害他人的肖像權(quán)
C.未經(jīng)肖像權(quán)人同意，任何人不得使用肖像權(quán)人的肖像
D.凡是涉及金錢的問題，不論對方是誰都不值得信任
謝謝聆聽
Thanks!
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php

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