資源簡介

(共55張PPT)
第二單元　認識社會與價值選擇
第五課　尋覓社會的真諦
第1框　社會歷史的本質
課標素養　定方向
●課程標準
領悟社會存在決定社會意識。
●核心素養
1．政治認同：認同歷史唯物主義，認同我國的經濟、政治和文化體制改革，堅定四個自信。
2．科學精神：樹立唯物史觀，反對唯心史觀；正確認識社會意識的相對獨立性。
自主學習　獲新知
?必備知識
一、社會生活在本質上是實踐的
1．勞動的重要性：_______是社會歷史的起點。勞動創造了人，勞動推動了人類社會的_______和_______。勞動發展史是理解所有社會歷史奧秘的“鑰匙”。
2．社會生活的本質：全部社會生活在本質上是_______的。人類進行物質生產的實踐構成了社會生活的___________，人類調整、改革社會關系的實踐構成了社會生活的___________，人類創造科學文化的實踐構成了社會生活的_______________。_______生成了社會生活的全部領域，形成了全部社會關系，推動著人類社會的發展。
勞動
產生
發展
實踐
經濟領域
政治領域
精神文化領域
實踐
為什么說社會生活在本質上是實踐的？
提示：政治、經濟、文化等全部社會現象，都是在人的實踐中形成的。只有理解了全部社會生活的實踐本質，才能把握人類社會歷史的真諦。馬克思和恩格斯正是從實踐出發，才創立了唯物主義的歷史觀，破解了人類歷史發展之謎。
二、社會存在與社會意識
1．歷史觀的基本問題：全部社會生活領域由_____________與___________兩部分構成。社會存在與社會意識的關系問題是_________的基本問題，對社會存在與社會意識何者為第一性的不同回答，形成了_______________和_______________兩種基本的歷史觀。
2．社會存在與社會意識的內涵：社會存在是指社會的___________過程，主要指_____________________，還包括地理環境、人口等社會生活的物質方面。社會意識是指社會的___________過程，既包括__________的各種形式，也包括__________和自發形成的風俗、習慣。
社會存在
社會意識
歷史觀
歷史唯物主義
歷史唯心主義
物質生活
物質資料的生產方式
精神生活
社會意識
社會心理
3．社會存在與社會意識的辯證關系
(1)___________決定社會意識。社會意識是對___________的反映。有什么樣的社會存在，就有什么樣的社會意識，社會存在的變化、_______決定社會意識的變化、發展。
(2)社會意識具有相對獨立性
①從根本上說，社會意識隨著社會存在的變化、發展而變化、發展，但它有時會_______于社會存在，有時又會先于社會存在而變化、發展。
②落后的社會意識對社會發展起__________，先進的社會意識可以正確地預見社會發展的方向和趨勢，對社會發展起積極的__________。
社會存在
社會存在
發展
落后
阻礙作用
推動作用
社會意識對社會發展起積極的推動作用？
提示：社會意識對社會存在具有能動的反作用。落后的社會意識對社會發展起阻礙作用，先進的社會意識對社會發展起積極的推動作用。
?易錯明辨
1．社會生活本質上是主觀的。
提示：錯誤。社會生活本質上是實踐的，實踐生成了社會生活的全部領域。
2．勞動觀點是馬克思主義哲學的首要的基本的觀點。
提示：錯誤。實踐觀點是馬克思主義哲學的首要的基本的觀點。
3．有什么樣的社會意識就有什么樣的社會存在。
提示：錯誤。社會存在決定社會意識，有什么樣的社會存在就有什么樣的社會意識。
4．社會意識是一種變革社會存在的物質力量。
提示：錯誤。社會意識是一種精神力量，通過社會實踐可以轉變為變革社會存在的物質力量。
5．社會意識和社會存在始終是同頻共振的。
提示：錯誤。社會存在決定社會意識，社會意識具有相對獨立性，可能會先于或者落后于社會存在。
議題探究　提能力
?情境創設
【材料一】　2024年9月28日，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平給中國一重產業工人代表回信，對他們予以親切勉勵并提出殷切希望。
習近平強調，制造業是立國之本、強國之基。新時代新征程，希望你們堅守技能報國初心，弘揚勞模精神、勞動精神、工匠精神，苦練內功、提高本領，繼續為建設制造強國、推動東北全面振興貢獻智慧和力量。
議題1：如何理解全部社會生活在本質上是實踐的
【材料二】　首先是勞動，然后是語言和勞動一起，成了兩個最主要的推動力，在它們的影響下，猿腦就逐漸地過渡到人腦。隨著腦的進一步的發育，腦的最密切的工具，即感覺器官，也進一步發育起來。正如語言的逐漸發展必然伴隨有聽覺器官的相應的完善化一樣，腦的發育也總是伴隨有所有感覺器官的完善化。
——恩格斯《勞動在從猿到人的轉變中的作用》
?問題探究
【探究1】　結合材料一，探究習近平總書記強調弘揚勞動精神的原因。
【答案】　材料體現習近平總書記強調勞動的重要性。因為勞動是社會歷史的起點，勞動創造了人，推動了人類社會的產生和發展。
【探究2】　結合所學哲學知識，分析情境二中恩格斯強調的“勞動”是指什么實踐形式，它構成了人類社會生活的什么領域，社會生活的全部領域與實踐是什么關系。
【答案】　這里的勞動，強調的是物質生產實踐，它構成了社會生活的經濟領域。社會生活還包括政治領域、精神文化領域，它們都是在實踐中生產的。因此可以說，全部社會生活在本質上是實踐的。
?歸納提升
1．理解勞動的作用
(1)勞動是人類社會生存和發展的基礎，主要是指生產物質資料的過程，通常是指能夠對外輸出勞動量或勞動價值的人類運動，勞動是人維持自我生存和自我發展的唯一手段。按照傳統的勞動分類理論，勞動可分為腦力勞動和體力勞動兩大類。
(2)勞動是人類運動的一種特殊形式。在商品生產體系中，勞動是勞動力的支出和使用。馬克思給我們下了這樣的定義：“勞動力的使用就是勞動本身。勞動力的買者消費勞動力，就是叫勞動力的賣者勞動?！?br/>2．社會生活在本質上是實踐的
(1)社會存在和社會意識都是在實踐的基礎上產生的。離開了人類的實踐活動，就不可能形成社會存在的根本內容——生產力和生產關系，也不可能形成反映社會存在的政治結構和思想文化。因此，實踐形成了社會生活的基本領域，形成了全部社會關系。
(2)實踐構成了社會基本矛盾的運動。有了人類征服和改造物質世界的實踐活動，才有了生產力、生產關系、經濟基礎、上層建筑，才構成了社會發展的根本動力，因此，實踐是打開社會歷史奧秘的鑰匙，也是唯物史觀賴以建立的根本。正是在這一意義上，馬克思說：“社會生活在本質上是實踐的?！?br/>?典題訓練
1.(2024·湖北十堰高二)“舊唯物主義在歷史領域內自己背叛了自己，因為它認為在歷史領域中起作用的精神的動力是最終原因，而不去研究隱藏在這些動力后面的是什么，這些動力的動力是什么。不徹底的地方并不在于承認精神的動力，而在于不從這些動力進一步追溯到它的動因?！边@段話表明，舊唯物主義(　　)
①不承認社會意識對社會歷史發展的反作用
②不理解物質生產實踐在社會生活中的地位和作用
③沒有追溯精神動力背后的物質原因
④沒有看到思想動機背后的社會存在是社會發展的動力
A．①②　 B．①③　　　C．②③　　 D．③④
社會生活本質上是實踐的，實踐生成了社會生活的全部領域。
【答案】　C
【解析】　舊唯物主義在歷史領域內自己背叛了自己，認為在歷史領域中起作用的精神的動力是最終原因，而不去研究隱藏在這些動力后面的是什么，這說明舊唯物主義不理解物質生產實踐在社會生活中的地位和作用，沒有追溯精神動力背后的物質原因，②③符合題意。舊唯物主義認為在歷史領域中起作用的精神的動力是最終原因，夸大了社會意識對社會歷史發展的反作用，①排除。舊唯物主義沒有看到思想動機背后的社會存在，但社會發展的動力是社會基本矛盾運動，不是社會存在，排除④。故本題選C。
2.習近平主席在二○二四年新年賀詞中為過去一年各行各業揮灑汗水、作出貢獻的人們點贊。無數人的芳華，匯成了新時代的精彩，我們正以踔厲奮發、篤行不怠的毅力和決心，在奮斗中成就出彩人生，用實干把夢想變為美好現實?！皧^斗成就輝煌，勞動創造未來”，這體現了(　　)
①所有社會歷史都是勞動發展史
②全部社會生活在本質上是實踐的
③勞動是人類最重要的社會實踐
④勞動生成了社會生活的全部領域
A．①②　 B．①④　　 C．②③　 D．③④
勞動是人類生存和發展的基礎，是創造財富和價值的手段。實踐生成了社會生活的全部領域。
【答案】　C
【解析】　勞動發展史是理解所有社會歷史奧秘的“鑰匙”，但并不意味著所有社會歷史都是勞動發展史，①錯誤。無數人的芳華，匯成了新時代的精彩，用實干把夢想變為美好現實?！皧^斗成就輝煌，勞動創造未來”，這體現了全部社會生活在本質上是實踐的，②正確。我們正以踔厲奮發、篤行不怠的毅力和決心，在奮斗中成就出彩人生，“奮斗成就輝煌，勞動創造未來”，這體現了勞動是人類最重要的社會實踐，③正確。實踐生成了社會生活的全部領域，而不是勞動，④錯誤。故本題選C。
?情境創設
【材料一】　二萬五千里長征是人類歷史上的偉大壯舉，紅軍將士用生命和熱血鑄就了偉大長征精神。在新的歷史條件下，“長征精神”作為中華民族自強不息的民族品格的集中體現，是黨領導全國人民不斷前進、實現中華民族偉大復興的不竭動力源泉，弘揚“長征精神”具有偉大的歷史意義和現實意義。
議題2：社會存在與社會意識的關系
【材料二】　“長征精神”是人類精神的豐碑，體現了不屈不撓、勇于犧牲的精神品質和偉大情懷，“長征精神”產生于中國又影響世界，是崇尚正義、追求進步的人類的共同財富。長征與“長征精神”是我國現代史的重要內容，也是中國軟實力和世界歷史文化的重要組成部分，加強長征路線和長征文化的開發，對于讓后人銘記歷史、讓世界了解中國，都具有重大的社會意義。
?問題探究
【探究1】　結合情境，從唯物史觀角度分析長征與“長征精神”的關系。
【答案】　社會存在決定社會意識，有什么樣的社會存在，就有什么樣的社會意識?！伴L征精神”產生于中國的長征革命，是偉大的黨和偉大的人民軍隊書寫的一部宏偉的精神史詩。
【探究2】　結合情境，說明為什么在新的歷史條件下弘揚“長征精神”具有偉大的現實意義。
【答案】　社會意識具有相對獨立性。社會意識反作用于社會存在，先進的社會意識推動社會的進步與發展。“長征精神”作為中華民族自強不息的民族品格的集中體現，傳承和弘揚以愛國主義為核心的中華民族精神，在新的歷史條件下仍具有偉大的歷史意義和現實意義。
?歸納提升
1．社會存在與社會意識的辯證關系
關系 原理 方法論
社會存在決定社會意識 ①從性質上說，社會意識是對社會存在的反映，有什么樣的社會存在就有什么樣的社會意識
②從過程上說，社會存在的變化、發展決定社會意識的變化、發展 要求我們從社會存在的實際出發，實事求是
關系 原理 方法論
社會意識具有相對獨立性 ①從時間上說，社會意識有時會落后于社會存在，有時又會先于社會存在而變化、發展
②從性質上說，落后的社會意識對社會發展起阻礙作用，先進的社會意識對社會發展起積極的推動作用 要重視社會意識的作用，樹立正確的社會意識，克服錯誤的社會意識
2．社會意識具有相對獨立性
社會意識的相對獨立性是指社會意識本身不是絕對獨立的，而是最終由社會存在決定的。具體表現在以下幾個方面：
第一，社會意識的變化發展與社會存在的變化發展不完全同步。社會意識的變化發展有時會落后于社會存在的變化發展，有時又會先于社會存在而變化發展。
第二，社會意識的發展同經濟發展的水平之間具有不平衡性。經濟發達國家的社會意識并不一定就是最進步、最先進的；同樣，經濟上落后的國家，其社會意識也不一定就是落后的。
第三，社會意識在自身的發展中具有歷史繼承性。就每一時代具體的社會意識都和它以前的精神文化成果有著繼承的關系。正是由于這種歷史繼承性，社會意識的發展才能持續而不中斷，人們才能追溯歷史發展的線索。
第四，社會意識各種形式之間相互影響和相互作用。社會意識諸形式雖然有其不同的內容、形式、地位、作用和歷史過程，但它們所反映的對象是同一個社會生活整體，它們的來源都是社會物質生活，必然相互補充、相互滲透和相互作用。
第五，社會意識對社會存在具有能動的反作用，社會意識能夠在一定條件下轉化為物質力量，對社會存在起能動的變革、改造作用。落后的社會意識對社會的發展起阻礙作用，先進的社會意識可以正確地預見社會發展的方向和趨勢，對社會發展起積極的推動作用。
3．社會存在與社會意識、物質與意識的關系
類別 社會存在與社會意識 物質與意識
區別 研究對象 人類社會 整個世界
地位 歷史唯物主義與歷史唯心主義的基本問題 哲學的基本問題
作用 對兩者關系的不同回答是劃分歷史唯物主義和歷史唯心主義的依據 劃分唯物主義和唯心主義的依據
聯系 社會存在與社會意識的關系問題是物質與意識的關系問題在社會歷史領域的體現
?典題訓練
3.(2024·廣東三模)在農歷龍年春節，“龘”(dá)字出圈成了生僻字界的“扛把子”?！褒摗弊譄o論是人們關于其蜿蜒而雄健體態的想象，還是古籍中“龍戰于野，其血玄黃”的生動描述，都反映著造字時代的政治、經濟和社會文化。生僻字的破圈傳播不僅將生僻字重新挖掘出來，也賦予了新的時代意義。這一現象說明(　　)
①生僻字的破圈與傳播具有特殊性，要具體問題具體分析
②社會意識是社會存在的反映，生僻字折射當下社會訴求
③事物是聯系和發展的，賦予生僻字時代意義有利于傳承
④要抓住事物主要矛盾和次要矛盾，辯證看待生僻字出圈
A．①③　　 B．①④　　 C．②③　 　D．②④
社會存在決定社會意識。
【答案】　C
【解析】　“龘”字反映著造字時代的政治、經濟和社會文化。生僻字的破圈傳播不僅將生僻字重新挖掘出來，也賦予了新的時代意義。這說明社會意識是社會存在的反映，生僻字折射當下社會訴求，也表明事物是聯系和發展的，賦予生僻字時代意義有利于傳承，②③正確。生僻字的破圈傳播不僅將生僻字重新挖掘出來，也賦予了新的時代意義。這一現象說明事物是聯系和發展的，沒有強調矛盾的特殊性，①與題意不符。辯證看待生僻字出圈的影響要分清矛盾的主要方面和次要方面，而不是抓住主次矛盾，④錯誤。故本題選C。
4.(2024·全國模擬預測)在2024年全國兩會調查中，“鄉村振興”位居熱詞榜前三。話題的高熱度既是網友們對鄉村經濟社會發展的肯定，也寄托著網友對描繪新時代“富春山居圖”的美好期待。這說明(　　)
①社會意識具有相對獨立性，“富春山居圖”是人們對美好生活期待的寫照
社會意識的變化發展與社會存在的變化發展的不完全同步性；社會意識對社會存在具有能動的反作用。
②新時代人們對美好生活的期待能夠促進經濟社會發展
③思維與存在具有同一性，人們基于鄉村建設現實，描繪鄉村振興未來
④發揮主觀能動性，就能實現鄉村振興的美好藍圖
A．①②　 B．①③ C．②④　　 D．③④
【答案】　B
【解析】　“鄉村振興”與“富春山居圖”，屬于思維和社會意識層面，是人們對現實生活的美好期待，體現了社會意識的相對獨立性和思維與存在的同一性，①③符合題意。材料強調的是社會意識是對社會存在的反映，沒有體現社會意識的反作用，②不選。實現鄉村振興，不僅需要發揮主觀能動性，還需要尊重規律，④錯誤。故本題選B。
知識概覽　關重點
課堂訓練　重達標
一、選擇題
1．習近平總書記在全國勞動模范和先進工作者表彰大會上強調：全社會要崇尚勞動、見賢思齊，弘揚勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的社會風尚。從唯物史觀的角度看，全社會要崇尚勞動是因為(　　)
①全部社會生活在本質上是勞動的?、趧趧邮巧鐣v史的起點，決定了歷史發展總趨勢?、蹌趧邮秦敻坏脑慈彩切腋５脑慈、軇趧邮侨祟惿鐣嬖诤桶l展的基礎
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】　D
【解析】　應是全部社會生活在本質上是實踐的，①說法錯誤。勞動是社會歷史的起點，但社會基本矛盾運動決定歷史發展總趨勢，②錯誤。故本題選D。
2．清掃街巷、修剪花木等社區勞動，果蔬種植、木工制作、機床操作等學農學工實踐，“醫生”“博物館講解員”等職業體驗……豐富多彩的勞動教育課程，讓同學們在不一樣的學習中收獲成長。開展勞動教育，旨在引導學生(　　)
①了解社會，提高實踐能力，實現全面發展?、谔岣邉趧蛹寄?，促進勞動力市場充分競爭?、蹣淞⒄_勞動觀，推動社會分工的細化　④樹立正確價值觀，崇尚勞動，尊重勞動者
A．①② B．①④
C．②③ D．③④
【答案】　B
【解析】　豐富多彩的勞動教育課程，讓同學們在不一樣的學習中收獲成長。開展勞動教育，旨在引導學生了解社會，提高實踐能力，實現全面發展，旨在引導學生樹立正確價值觀，崇尚勞動，尊重勞動者，①④符合題意。對學生開展勞動教育與促進勞動力市場充分競爭和推動社會分工的細化沒有必然聯系，②③不符合題意。故本題選B。
3．(2024·東營高二統考期末)2023年“十大流行語”：新質生產力、雙向奔赴、人工智能大模型、村超、特種兵式旅游、顯眼包、搭子、多巴胺××、情緒價值、質疑××，理解××，成為××。2022年“十大流行語”：踔厲奮發、勇毅前行、中國式現代化、新賽道、大白、煙火氣、天花板、拿捏、雪糕刺客、精神內耗、沉浸式。對比2022年和2023年的“十大流行語”，年度流行語出現和變化的原因是(　　)
①社會存在決定社會意識，社會意識是對社會存在的反映?、谏鐣嬖谂c社會意識是相互影響的　③“流行語”是與社會存在同步變化的先進社會意識?、苌鐣嬖诘淖兓瘺Q定社會意識的變化
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】　B
【解析】　“流行語”都是對當年熱點事件的一種反映，說明社會存在決定社會意識，社會意識是對社會存在的反映，①正確。②說法不是“流行語”出現和變化的原因，不符合題意?！傲餍姓Z”不一定與社會存在同步變化，可能先于或落后于社會存在而變化，且并不都是先進的社會意識，③錯誤。2022年和2023年的“十大流行語”是不同的，說明社會存在的變化決定社會意識的變化，④正確。故本題選B。
4．(2024·福建福州一模)長期以來“八山一水一分田”的地形特征制約著福建農業的發展，八閩兒女依山而居開發“森林糧庫”，傍水而棲打造“藍色糧倉”，不斷拓展食物來源，塑造了獨具山海特色的大食物觀。福建成為大食物觀的重要孕育地，體現了(　　)
①實踐是認識發展的唯一源泉和根本動力?、谡胬淼陌l現受到不同立場和方法的限制?、壅_的社會意識推動了社會存在的發展　④有什么樣的社會存在就有什么樣的社會意識
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】　B
【解析】　八閩兒女依山而居開發“森林糧庫”，傍水而棲打造“藍色糧倉”，說明實踐是認識發展的唯一源泉和根本動力，①符合題意。材料未涉及真理的發現受到不同立場和方法的限制，②排除。長期以來“八山一水一分田”的地形特征制約著福建農業的發展，八閩兒女依山而居開發“森林糧庫”，傍水而棲打造“藍色糧倉”，說明社會存在決定社會意識，有什么樣的社會存在就有什么樣的社會意識，未涉及社會意識對社會存在的反作用，③排除，④正確。故本題選B。
5．(2024·河北二模)尊老敬老是中華民族的傳統美德，愛老助老是全社會的共同責任。老年群體的需求既紛繁復雜，又有很大的特殊性，沒有“老吾老以及人之老”的情懷，就無法設身處地想老年人之所想，急老年人之所盼，就很難將感情和專業投入進去，難以將養老助老事業做深做細做好。這說明(　　)
①老齡化的國情要求我們用心發展養老事業　②先進的社會意識能夠促進養老事業的發展 ③人的意志和意愿決定社會的發展進程　④尊老敬老作為傳統美德具有相對獨立性
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】　D
【解析】　①強調社會存在決定社會意識，而材料強調發展養老事業要有“老吾老以及人之老”的情懷，即要發揮先進社會意識的促進作用，故該選項和材料主旨不符，①不選。沒有“老吾老以及人之老”的情懷(先進的社會意識)，就無法做好養老服務，說明社會意識反作用于社會存在，先進的社會意識促進社會存在的發展，②正確。該選項強調社會意識決定社會存在，屬于唯心史觀，是錯誤的觀點，③排除。古代形成的“老吾老以及人之老”的優秀思想在今天依然被推崇，說明社會意識具有相對獨立性，④正確。故本題選D。
二、非選擇題
6．(2025·湖南益陽期末)閱讀材料，回答問題。
2024年11月20日，2024年世界互聯網大會峰會在浙江省桐鄉市烏鎮召開，今年峰會將目光聚焦在了人工智能。在烏鎮峰會場館內外，無人駕駛汽車、指路機器人、智能清掃機器人成為“標配”；一枚小小的智戒指，巧妙地將AI技術與空間算法深度融合，只需輕輕揮動手指，即可實現高精度的手勢控制；未來感十足的人形機器人和游客玩起了“自拍”，還時不時解答游客提出的各種問題，展現出色的語言交互能力……而在更廣闊的空間里，無人機送快遞、取外賣、打農藥，利用AIGC工具寫劇本、做海報、拍電影，人工智能嵌入到許多人的生產生活中。
在推動生產力發展的同時，人工智能也在法律、安全、就業、道德倫理等方面帶來新的風險和挑戰。有人認為，人工智能堅持智能向實、智能向善，是科技服務社會進步的核心要義。
“人工智能堅持智能向實、智能向善，是科技服務社會進步的核心要義。”請結合材料，運用社會存在和社會意識的有關知識說明該觀點的合理性。
【答案】　社會存在決定社會意識，社會意識隨著社會存在的變化、發展而變化、發展，隨著經濟社會的發展人工智能不斷發展，堅持智能向實；社會意識具有相對獨立性，先進的社會意識可以正確地預見社會發展的方向和趨勢，對社會發展起積極的推動作用，落后的社會意識對社會發展起阻礙作用；要積極推動人工智能造福民眾，服務于改善生活，推動社會發展，堅持智能向善，要避免人工智能在法律、安全、就業、道德倫理等方面帶來的各種危險。
【分析】　背景素材：2024年世界互聯網大會峰會在浙江省桐鄉市烏鎮召開
考點考查：社會存在與社會意識的辯證關系
能力考查：描述和闡釋事物、論證和探究問題
核心素養：政治認同、科學精神
【解析】　第一步：審設問。明確主體、知識范圍、問題限定和作答角度。本題是說明類主觀題，要求運用社會存在和社會意識的有關知識說明該觀點的合理性，從社會存在與社會意識的辯證關系的角度分析作答。第二步：審材料。提取關鍵詞，鏈接教材知識。關鍵詞①：而在更廣闊的空間里，無人機送快遞、取外賣、打農藥，利用AIGC工具寫劇本、做海報、拍電影，人工智能嵌入到許多人的生產生活中→可聯系社會存在決定社會意識，說明人工智能要適應經濟社會發展的需要，不斷融入人們生產生活。關鍵詞②：人工智能也在法律、安全、就業、道德倫理等方面帶來新的風險和挑戰→可聯系社會存在具有相對獨立性，說明推動人工智能朝有利人們積極的方面發展。第三步：整合信息，組織答案。注意設問限定以及教材知識與材料、時政信息等相結合。課時作業　測等級
一、選擇題
1．(2025·山西高三)“元宇宙”是人類運用數字技術構建的可與現實世界交互的虛擬世界，人們可以在其中進行娛樂、購物、創作、社交等活動。“元宇宙”的出現使人類現實生活開始向虛擬世界遷移。這體現出(　　)
①人能夠能動地改造世界，創造出符合人的需求的客觀事物　②社會生活本質上是實踐的，實踐生成社會生活的全部領域?、廴说囊庾R具有直接現實性，可把主觀想象轉化為現實世界　④世界的本質是物質與意識的統一，現實與虛擬可交互作用
A．①② B．①③
C．②③ D．②④
【答案】　A
【解析】　“元宇宙”是人類運用數字技術構建的可與現實世界交互的虛擬世界，人們可以在其中進行娛樂、購物、創作、社交等活動。體現了人能夠能動地改造世界，創造出符合人的需求的客觀事物，社會生活本質上是實踐的，實踐生成社會生活的全部領域，①②正確。人的意識沒有直接現實性，實踐具有直接現實性，③錯誤。世界的本質是物質，④錯誤。故本題選A。
2．(2024·全國高二)習近平在全國教育大會上強調，要在學生中弘揚勞動精神，教育引導學生崇尚勞動、尊重勞動，懂得勞動最光榮，勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的道理。長大后能夠辛勤勞動、誠實勞動、創造性勞動。強調在學生中弘揚勞動精神的依據是(　　)
①勞動推動了人類社會的產生和發展　②人類歷史是由人的勞動構成的歷史?、蹌趧邮菣z驗認識的真理性的唯一標準?、軇趧影l展史是理解所有社會歷史奧秘的“鑰匙”
A．①③ B．①④
C．②③ D．②④
【答案】　B
【解析】　勞動是社會歷史的起點，勞動創造了人，勞動推動了人類社會的產生和發展。勞動發展史是理解所有社會歷史奧秘的“鑰匙”，①④符合題意。人類歷史是由人的社會實踐活動構成的歷史，實踐是檢驗認識的真理性的唯一標準，②③錯誤。故本題選B。
3．(2025·遼寧大連高三)灰色幽默段子一般是以事物的陰暗面為題材編排笑話，以藝術化的方式反映民風民情民意，以無奈的嘲諷來針砭時弊，讓人一笑之后引起思考。從歷史唯物主義角度看，這說明(　　)
①社會生活本質上是實踐的，體現了馬克思主義哲學的首要觀點?、谝砸欢ǖ乃囆g形式反映社會更容易引起人們思考?、凵鐣庾R具有相對獨立性，必然反映社會現實　④社會存在決定社會意識，社會意識是社會存在的反映
A．①④ B．②④
C．①③ D．②③
【答案】　A
【解析】　灰色幽默段子一般是以事物的陰暗面為題材編排笑話，以藝術化的方式反映民風民情民意，以無奈的嘲諷來針砭時弊，從歷史唯物主義角度看，這說明社會生活本質上是實踐的，體現了馬克思主義哲學的首要觀點，社會存在決定社會意識，社會意識是社會存在的反映，①④正確。以一定的藝術形式反映社會更容易引起人們思考的說法太絕對，②錯誤。社會意識具有相對獨立性，可能先于社會存在，也可能落后于社會存在，“社會意識必然反映社會現實”的說法錯誤，③錯誤。故本題選A。
4．(2024·天津紅橋二模)“不成熟的理論，是和不成熟的資本主義生產狀況、不成熟的階級狀況相適應的?！倍鞲袼箤障肷鐣髁x的這個評價體現的哲學道理是(　　)
A．落后的社會意識對社會發展具有阻礙作用
B．任何社會意識都不能脫離一定的社會存在
C．空想社會主義是空想社會主義者頭腦想象的產物
D．空想社會主義沒有能夠得到人民群眾的擁護和理解
【答案】　B
【解析】　“不成熟的理論，是和不成熟的資本主義生產狀況、不成熟的階級狀況相適應的?！睆娬{了社會存在決定社會意識，沒有體現社會意識的反作用，A不符合題意?！安怀墒斓睦碚摚呛筒怀墒斓馁Y本主義生產狀況、不成熟的階級狀況相適應的。”強調了社會存在決定社會意識，任何社會意識都不能脫離一定的社會存在，B符合題意。空想社會主義是社會實踐的產物，不是頭腦想象的產物，C錯誤。材料沒有涉及空想社會主義沒有能夠得到人民群眾的擁護和理解，D不符合題意。故本題選B。
5．(2025·湖北襄陽高二)黨的二十屆三中全會審議通過《中共中央關于進一步全面深化改革、推進中國式現代化的決定》，《決定》提出“健全因地制宜發展新質生產力體制機制”“建立未來產業投入增長機制”，強調加強前瞻謀劃和政策引導，統籌優化未來產業布局，因地制宜構建創新策源、轉化孵化、應用牽引、生態營造的產業培育鏈條。從哲學上看，該決定(　　)
①旨在調整生產關系以適應生產力的發展狀況　②表明社會意識只有超前謀劃才能引領社會實踐　③凸顯了體制機制創新是社會變革的前提與先導　④體現了社會意識可以正確反映社會存在及其變化
A．①② B．①④
C．②③ D．③④
【答案】　B
【解析】　《決定》提出“健全因地制宜發展新質生產力體制機制”“建立未來產業投入增長機制”，強調加強前瞻謀劃和政策引導，可見，該決定旨在調整生產關系以適應生產力的發展狀況，也體現了社會意識可以正確反映社會存在及其變化，①④正確?！吧鐣庾R只有超前謀劃才能引領社會實踐”這一說法過于絕對，②排除。理論創新是社會變革的先導，③錯誤。故本題選B。
6．(2025·四川模擬預測)“四千精神”不僅是當年江浙等地發展個體私營經濟、發展鄉鎮企業時的偉大創造，也是中國改革開放大潮中所有民營企業奮發向前、敢拼敢闖的集體寫照。如今，在經歷了40多年的風風雨雨后，無論是創業條件，還是發展環境，已經發生翻天覆地的變化，可“四千精神”并不過時，它并非某個時代所獨有，也并非只能拿來憶苦思甜，它一直在與時俱進，在新時代下被賦予新的內涵。這表明(　　)
①物質決定意識?、谖镔|與意識相互依賴?、凵鐣庾R反作用于社會存在?、苌鐣庾R隨社會存在變化而變化
A．①④ B．①③
C．②③ D．②④
【答案】　A
【解析】　材料強調“四千精神”隨著社會現實狀況而產生、變化、發展，說明物質決定意識，社會意識隨社會存在變化而變化，①④符合題意。物質決定意識，意識依賴物質，而不是相互依賴，②錯誤。材料強調的是社會存在決定社會意識，不涉及社會意識反作用于社會存在，③排除。故本題選A。
7．(2024·湖南學業考試)“線上線下”的概念是互聯網時代產生的，“線上”主要指利用互聯網等虛擬媒介而實現的一系列活動，“線下”是指現實中的活動?！熬€上線下”概念隨著互聯網的日益發展、人類實踐的深化，內涵不斷延伸，現在已成為人類交流、生產、流通、教育等工作的方式。這說明(　　)
①社會意識是對社會存在的反映　②社會意識決定社會存在?、凵鐣庾R隨社會存在的變化而變化?、苌鐣庾R促進社會存在的發展
A．①③ B．①④
C．②③ D．②④
【答案】　A
【解析】　社會存在決定社會意識，社會意識是社會存在的反映?！熬€上線下”概念的產生和變化，說明社會意識是對社會存在的反映，社會意識隨社會存在的變化而變化，①③符合題意，入選；社會存在決定社會意識，不是社會意識決定社會存在，②觀點錯誤，排除；正確的社會意識才能促進社會存在的發展，④錯誤，排除。故本題選A。
8．(2024·重慶三模)“農”字始見于商代甲骨文，其字形狀似一個人手持工具在山林草地耕作。以下關于象形文字“農”的演化過程所蘊含的哲學思想，正確的是(　　)
A．“農”字從簡單描繪農具到復雜構圖，體現了事物發展的否定之否定規律
B．“農”字的演化，始終保持了對農業生產基本特征的描繪，體現了聯系的客觀性
C．“農”字從原始象形到現代簡化字的變化，表明了事物運動變化的無序和隨機
D．“農”字的演化體現了不同時代的文化特色，顯示了社會存在對意識的依賴
【答案】　B
【解析】　“農”字始見于商代甲骨文，其字形狀似一個人手持工具在山林草地耕作，其深化過程，始終保持了對農業生產基本特征的描繪，體現了聯系的客觀性，B正確。簡體“農”字并不是復雜構圖，“農”字的演化過程是從肯定到否定，再到否定之否定的發展過程，A排除?！稗r”字從原始象形到現代簡化字的變化，表明了事物運動變化不是無序和隨機的，是有規律的，C排除?！稗r”字的演化體現了不同時代的文化特色，顯示了社會存在決定社會意識，D排除。故本題選B。
9．沈括在《夢溪筆談》中說：“古人藏書避蠹用云草。蕓，香草也?！惫湃嗽跁蟹胖孟悴?，不僅可以防蠹蟲咬蛀，而且還給書留下了淡淡的清香，這就是“書香”一詞的來歷。隨著時間的推移，現在已經沒有了在書中夾香草的習俗，但是“書香”一詞卻一直沿用了下來，并引申出“書香門第”等有著美好內涵的詞語。這說明(　　)
①社會意識決定了社會存在?、谏鐣庾R隨著時間的推移不斷自主變化?、凵鐣庾R具有相對獨立性?、苌鐣庾R的變化是社會存在變化的反映
A．①② B．①③
C．②④ D．③④
【答案】　D
【解析】　社會存在決定社會意識，①說法錯誤。社會意識隨著時間的推移會發生變化，但是不是自主變化，是根據社會存在的變化而變化，社會存在決定社會意識，②說法錯誤。故本題選D。
10．(2024·遼寧丹東二模)習近平總書記在新時代推動東北全面振興座談會上的重要講話中強調：“積極培育新能源、新材料、先進制造、電子信息等戰略性新興產業，積極培育未來產業，加快形成新質生產力，增強發展新動能?！边@一重大論斷的提出說明(　　)
①新事物必然戰勝舊事物，同時也必然經歷曲折的過程?、谵q證否定是聯系的環節，是一事物對另一事物的否定　③社會存在決定社會意識，社會意識是社會存在的反映?、芪覀円獰崆橹С中率挛锏某砷L壯大，對未來充滿信心
A．①② B．①④
C．②③ D．③④
【答案】　D
【解析】　積極培育新能源、新材料、先進制造、電子信息等戰略性新興產業，積極培育未來產業，加快形成新質生產力，增強發展新動能，這說明社會存在決定社會意識，社會意識是社會存在的反映，也說明我們要熱情支持新事物的成長壯大，對未來充滿信心，③④應選。事物發展是前進性和曲折性的統一，但并不意味著必然經歷曲折的過程，①不選。辯證否定是聯系的環節，是事物通過自身的否定來實現發展和變化；“一事物對另一事物的否定”屬于形而上學否定觀，②不選。故本題選D。
11．(2025·河北課后作業)2024年是紅軍長征出發90周年。長征留給我們最寶貴的精神財富，就是中國共產黨人和紅軍將士用生命和熱血鑄就的偉大長征精神。每一代人有每一代人的長征路，每一代人都要走好自己的長征。新時代再出發，長征永遠在路上。這反映的唯物史觀道理是(　　)
①社會存在決定社會意識　②社會意識指社會的物質生活　③社會意識具有相對獨立性　④社會生活在本質上是實踐的
A．①② B．①④
C．③④ D．①③
【答案】　D
【解析】　長征留給我們最可寶貴的精神財富，就是中國共產黨人和紅軍將士用生命和熱血鑄就的偉大長征精神，每一代人有每一代人的長征路，每一代人都要走好自己的長征，長征永遠在路上，這表明社會存在決定社會意識，社會意識具有相對獨立性，先進的社會意識促進社會存在的發展，①③入選。社會存在指社會的物質生活方面，②不選。材料體現的是社會存在和社會意識的辯證關系，沒有體現社會生活本質上是實踐的，④不選。故本題選D。
12．(2024·天津寧河模擬預測)2024年中央一號文件強調，推進鄉村全面振興，要以學習運用“千萬工程”經驗為引領，結合各地實際，將其貫穿到各個領域，以“千萬工程”點亮“希望田野”。這是基于(　　)
A．事物在發展的不同階段有不同的矛盾
B．認識具有反復性和無限性
C．社會意識具有相對獨立性
D．由普遍性到特殊性再到普遍性的順序
【答案】　C
【解析】　材料強調的是要學習借鑒“千萬工程”經驗并結合當地實際推進鄉村振興，這強調的是將普遍性的經驗去運用到各地實際中去，矛盾的普遍性與特殊性相互聯結，而不是矛盾的特殊性，事物在發展的不同階段有不同的矛盾，A不符合題意。認識具有反復性和無限性在材料中沒有體現，B不符合題意。材料中指出推進各地學習運用“千萬工程”經驗，并結合當地實際推進鄉村振興，這是基于社會意識具有相對獨立性，先進的社會意識推進社會的發展，C正確。應遵循由特殊性到普遍性再到特殊性的順序，D錯誤。故本題選C。
二、非選擇題
13．閱讀材料，完成下列要求。
材料一　“勞動是整個人類生活的第一個基本條件，而且達到這樣的程度，以致我們在某種意義上不得不說：勞動創造了人本身?！薄笆值氖褂煤驼Z言、思維的產生，都是在生產勞動過程中形成和發展的。正是由于勞動，人才得以從動物界中分化出來，所以說勞動創造了人本身?！?br/>——恩格斯
材料二　今年是全面貫徹黨的二十大精神的開局之年，是實施“十四五”規劃承前啟后的關鍵之年。希望廣大勞動群眾大力弘揚勞模精神、勞動精神、工匠精神，誠實勞動、勤勉工作，銳意創新、敢為人先，依靠勞動創造扎實推進中國式現代化，在強國建設、民族復興的新征程上充分發揮主力軍作用。
——2023年4月30日習近平勞動節講話
(1)勞動在人類社會的發展中起到了什么作用？
(2)黨和國家為什么對勞動教育高度重視？
【答案】　(1)①勞動是社會歷史的起點。②勞動創造了人，勞動推動了人類社會的產生和發展。(勞動是人的存在方式)③勞動發展史是理解所有社會歷史奧秘的“鑰匙”。
(2)①勞動創造出吃、穿、住、用、行等物質生活資料，勞動是人類社會生存和發展的基礎，而且勞動是人維持自我生存和自我發展的唯一手段。②勞動可以創造文明，創造財富。包含物質財富和精神財富，并且促進人的發展，推動歷史不斷地前進，在生產力發展中起主導作用，是人類文明進步發展的源泉。
【分析】　背景素材：2023年習近平勞動節講話
考點考查：社會歷史的本質的有關知識
能力考查：描述和闡釋事物、論證和探究問題
核心素養：政治認同、科學精神
【解析】　(1)第一步：審設問。明確主體、知識范圍、問題限定和作答角度。本題的設問要求回答勞動在人類社會的發展中所起的作用，需要調用社會歷史的本質的有關知識分析作答。第二步：審材料。提取關鍵詞，鏈接教材知識。關鍵詞①：勞動是整個人類生活的第一個基本條件→可聯系勞動是社會歷史的起點。關鍵詞②：手的使用和語言、思維的產生，都是在生產勞動過程中形成和發展的→可聯系勞動創造了人。關鍵詞③：勞動創造了人本身→可聯系勞動發展史是理解所有社會歷史奧秘的“鑰匙”。第三步：整合信息，組織答案。注意設問限定以及教材知識與材料等相結合。(2)第一步：審設問。明確主體、知識范圍、問題限定和作答角度。本題屬于原因類主觀題，設問要求回答黨和國家為什么高度重視勞動教育，需要調用社會歷史的本質的有關知識分析作答。第二步：審材料。提取關鍵詞，鏈接教材知識。關鍵詞①：廣大勞動群眾大力弘揚勞模精神、勞動精神、工匠精神，誠實勞動、勤勉工作→可聯系勞動是人類社會生存和發展的基礎。關鍵詞②：在強國建設、民族復興的新征程上充分發揮主力軍作用→可聯系勞動在生產力發展中起主導作用，是人類文明進步發展的源泉。第三步：整合信息，組織答案。注意設問限定以及教材知識與材料等相結合。
14．(2025·寧夏石嘴山高二)閱讀材料，完成下列要求。
2024年6月28日，和平共處五項原則發表70周年紀念大會在北京隆重舉行。
70年前，中國領導人首次完整提出互相尊重主權和領土完整、互不侵犯、互不干涉內政、平等互利、和平共處五項原則，并將其納入中印、中緬聯合聲明，共同倡導將和平共處五項原則確立為指導國家間關系的基本準則，具有劃時代的重大意義。
70年來，和平共處五項原則歷久彌新，從亞洲智慧上升為開放包容、普遍適用的國際關系基本準則和國際法基本原則，為人類進步事業作出了不可磨滅的歷史貢獻。
面對當前百年變局，和平共處五項原則煥發出更強大的生命力。習近平主席在紀念大會上指出：“面對和平還是戰爭、繁榮還是衰退、團結還是對抗的歷史抉擇，我們比以往任何時候都更加需要弘揚和平共處五項原則的精神內涵，朝著構建人類命運共同體的崇高目標不懈努力?！?br/>結合材料，運用“社會存在與社會意識”的相關知識，分析說明“我們比以往任何時候都更加需要弘揚和平共處五項原則的精神內涵”的依據。
【答案】?、偕鐣嬖跊Q定社會意識，社會意識是社會存在的反映。有什么樣的社會存在，就有什么樣的社會意識。和平共處五項原則的創立是時代的呼喚、歷史的選擇，面對當前百年變局，國際關系紛繁復雜，更需要弘揚和平共處五項原則的精神內涵，推動構建新型國際關系，促進世界和平與發展。②社會意識具有相對獨立性。社會意識對社會存在具有能動的反作用，先進社會意識可以正確地預見社會發展的方向和趨勢，對社會發展起積極的促進作用。歷經70年歷史發展被反復證明，和平共處五項原則順應國際關系發展的時代潮流，符合世界各國人民根本利益，是先進的社會意識，為維護世界和平、促進共同發展作出了重要貢獻，具有強大的生命力。
【分析】　背景素材：和平共處五項原則發表70周年紀念大會
考點考查：社會存在與社會意識的相關知識
能力考查：描述和闡述事物、論證和探究問題
核心素養：政治認同、科學精神
【解析】　第一步：審設問，明確主體、作答范圍、問題限定和作答角度。本題屬于原因類主觀題，需要調用社會存在與社會意識的辯證關系原理，結合材料有效信息分析依據。第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。關鍵詞①：70年前，中國領導人首次完整提出和平共處五項原則，具有劃時代的重大意義→可聯系社會存在決定社會意識，社會意識是社會存在的反映。關鍵詞②：70年來，和平共處五項原則歷久彌新，為人類進步事業作出了不可磨滅的歷史貢獻。面對當前百年變局，和平共處五項原則煥發出更強大的生命力→可聯系社會意識具有相對獨立性，社會意識對社會存在具有能動的反作用。第三步：整合信息，組織答案。注意設問限定以及教材知識與材料、時政信息等相結合。
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