資源簡介

(共54張PPT)
第三單元　文化傳承與文化創新
第八課　學習借鑒外來文化的有益成果
第3框　正確對待外來文化
課標素養　定方向
●課程標準
認識面向世界、博采眾長對文化創新的重要意義。明確文化交流應以我為主、為我所用。
●核心素養
1．政治認同：堅守中華文化立場。
2．科學精神：反對文化復古主義和全盤西化論。
自主學習　獲新知
?必備知識
一、面向世界　博采眾長
1．對待外來文化的錯誤觀點：近代以來，圍繞如何對待外來文化，中國文化界曾有過兩種激進的觀點：徹底拒斥外來文化的_______________、盲目照搬西方文化的_____________。歷史和實踐證明，這兩種觀點都是_______的。
文化復古主義
全盤西化論
錯誤
2．面向世界，博采眾長的要求：文化發展堅持胸懷天下，必須保持開放的心態。我們要學習借鑒一切有利于我國社會主義文化建設的___________、一切有利于豐富我國人民文化生活的___________、一切有利于發展我國文化事業和文化產業的經營管理理念和___________，以發展_______________________。
有益經驗
積極成果
運行機制
中國特色社會主義文化
“封閉主義”和“民族虛無主義”
提示：“封閉主義”一味固守本民族的傳統文化，拒絕接受任何外來文化；“民族虛無主義”則一味推崇外來文化。
二、立足國情　交流互鑒
1．立足國情、交流互鑒的原因
(1)外來文化的有益成果只有與中國___________相結合，才能發揮___________。
(2)中國共產黨人把馬克思主義基本原理同中國__________相結合、同中華______________相結合，實現了馬克思主義______________，推動了中國革命、建設和_______的發展。
具體國情
積極作用
具體實際
優秀傳統文化
中國化時代化
改革
2．立足國情、交流互鑒的要求：立足中國國情，實現不同文化的___________，應當堅持“___________”，堅持___________、___________，堅守___________立場，吸收外來有益文化，推動當代中國文化發展。
交流互鑒
洋為中用
以我為主
為我所用
中華文化
舉例：以我為主，為我所用
提示：中國共產黨人把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結合，實現了馬克思主義中國化時代化的三次飛躍。
?易錯明辨
1．外來文化是先進文化，應該照搬過來。
提示：錯誤。外來文化有精華也有糟粕，應該批判利用。
2．文化發展必須保持開放的心態，我們要學習借鑒一切文化成果。
提示：錯誤。文化發展必須保持開放的心態，我們要學習借鑒一切有益經驗、積極成果。
3．堅持開放包容、互學互鑒是文化創新的根基。
提示：錯誤。堅持對傳統文化的批判繼承是文化創新的根基。
4．“海納百川，有容乃大”啟發我們，文化創新要大膽認同其他民族文化。
提示：錯誤。“海納百川，有容乃大”啟發我們，文化創新要在堅持各民族平等的基礎上，尊重其他民族文化，而不是認同其他民族文化。
5．古代優秀的學問能直接解決今天的問題，外來優秀文化也能直接解決中國的問題。
提示：錯誤。古代優秀的學問不能直接解決今天的問題，外來優秀文化也不能直接解決中國的問題。
議題探究　提能力
?情境創設
【材料】　20世紀50年代，我國音樂學院的學生練習曲目大多是外國音樂家的作品。在上海音樂學院學習拉小提琴的一些年輕人，決心創作出中國人自己的作品。他們以發展民族音樂為使命，創作出了感動世界的經典曲目——《梁祝》。這首中西樂器相互滲透的協奏曲，展現了中華文化鮮明的風格和特點，成為通過文化融合實現文化創新的藝術典范。
議題1：面向世界　博采眾長
?問題探究
【探究】　在正確對待傳統文化與外來文化方面，上述事例對你有什么啟示？
【答案】　①不忘本來，要繼承和弘揚中華民族優秀傳統文化，增強文化自信，堅持民族文化特色。②吸收外來，要進行文化的交流、借鑒和融合，以我為主、為我所用，發展本民族文化。
?歸納提升
1．正確認識文化復古主義和全盤西化論
(1)全盤西化論：該思潮最早出現于戊戌變法時期，形成于20世紀30年代，主要人物是胡適、陳序經等。它在批判封建專制文化，宣傳西方科學、民主和自由思想方面，起到一定的積極作用，但是在總體上是一種錯誤的理論，是一種數典忘祖的民族虛無主義，是不符合中國國情的。
(2)文化復古主義：是近代產生的一種文化思潮，它是在中西文化的對撞中產生的。認為傳統文化的千年道統是不能放棄的，中國文化的唯一出路就是重新確立傳統文化的主導地位，他們堅決反對西化主張，要求返回孔孟之道，在社會上提倡尊孔運動，倡導誦經復古。文化復古主義雖然在肯定中國傳統文化的作用方面起到一定作用，但它們死守傳統的教條，不肯對傳統文化持揚棄的態度，不愿向西方先進文化學習，這是一種食古不化的觀念和封閉主義的表現，是完全錯誤的。
2．面向世界，博采眾長
(1)文化發展必須堅持胸懷天下，保持開放的心態。文化的交流、借鑒和融合，是學習和吸收各民族優秀文化成果，以發展本民族文化的過程；是不同民族文化之間相互借鑒，以“取長補短”的過程；是在文化交流和借鑒基礎上，推出融匯多種文化特質的新文化的過程。
(2)在文化交流、借鑒與融合過程中，必須以世界優秀文化為營養，充分吸收外來文化的有益成果。
(3)在學習和借鑒其他民族優秀文化成果時，要以我為主、為我所用。
(4)發展中國特色社會主義文化要把握好當代文化(今)與傳統文化(古)、民族文化(中)與外來文化(外)的關系。克服那種一味固守本民族的傳統文化，拒絕接受新文化和任何外來文化傾向的“守舊主義”與“封閉主義”和一味推崇外來文化，根本否定傳統文化傾向的“民族虛無主義”與“歷史虛無主義”。
3．“繼承傳統，推陳出新”與“面向世界，博采眾長”的區別
(1)繼承傳統，推陳出新：著眼于繼承、“取其精華、去其糟粕”“推陳出新、革故鼎新”。這是文化縱向積累的過程，主要側重于民族文化的“取其精華、去其糟粕”“推陳出新、革故鼎新”。
(2)面向世界，博采眾長：不同民族文化之間相互交流、借鑒與融合，即面向世界，博采眾長，必須以世界優秀文化為營養，充分吸收外國文化的有益成果。這是文化橫向積累的過程，主要側重于不同民族文化的交流、借鑒與融合。
?典題訓練
1．2024年4月19日，綜藝節目《乘風2024》正式上線，節目以“熱望成風、大美中國”為主題，為36位來自多個國家的全年齡段女性打造極具東方美學的全新舞臺，書寫中外文化交流全新篇章。該節目的推出說明(　　)
A．中華文化博大精深，優于其他民族的文化
B．中華文化在世界文化中起著主導性作用
C．文化具有多樣性，不同文化之間交流借鑒
D．中華文化需要吸收外來文化成果
?
世界各民族文化一律平等。
【答案】　C
【解析】　各國文化一律平等，“中華文化優于其他民族的文化”說法錯誤，A排除。中華文化在世界文化中起著重要作用，但不是主導性作用，B錯誤。某臺邀請多個國家的女性在極具東方美學的全新舞臺上展現，體現了文化具有多樣性，不同文化之間應交流借鑒，C正確。中華文化需要吸收外來文化有益成果，而不是一切外來文化成果，D錯誤。故本題選C。
2．近年來，我國對外文化交流活動異彩紛呈。利用春節、建交日等重要節日，積極舉辦對外文化交流活動；開展中外互辦文化年，在國外舉辦中國文化節、文化周等文化交流活動。在對外文化交流中要正確處理好民族文化與外來文化的關系，這就需要(　　)
①在促進民族文化發展的同時，尊重世界文化的多樣性
②堅持求同存異、取長補短的原則，積極推進文化交流
立足國情。
③立足文化交流與發展，實現不同民族文化的互鑒交融
④保持開放的心態，學習借鑒外來文化的一切經驗成果
A．①②　　　B．①③ C．②④　　　D．③④
?
【答案】　A
【解析】　“利用春節、建交日等重要節日，積極舉辦對外文化交流活動”啟示我們處理好民族文化與外來文化的關系，需要堅持求同存異、取長補短的原則，在促進民族文化發展的同時，尊重世界文化的多樣性，①②正確。正確對待外來文化，需要立足國情，交流互鑒，而不是立足文化交流與發展，③錯誤。保持開放的心態，學習借鑒外來文化的一切有利于我國文化建設的有益經驗和積極成果，而不能借鑒外來文化的一切經驗成果，④錯誤。故本題選A。
?情境創設
【材料一】　黨的二十大報告莊嚴宣告：“從現在起，中國共產黨的中心任務就是團結帶領全國各族人民全面建成社會主義現代化強國、實現第二個百年奮斗目標，以中國式現代化全面推進中華民族偉大復興。”
長久以來，西方資本主義國家控制了現代化話語權，將現代化等同于西方化，甚至認為現代化只能在西方文化土壤中發生。中國式現代化是中國共產黨人的偉大創舉，它破除了“現代化就是西方化”的歷史迷思，給世界上那些既希望加快發展又希望保持自身獨立性的國家和民族以極大的啟示和鼓舞。
議題2：立足國情　交流互鑒
【材料二】　實現現代化是世界各國人民的共同追求，每個國家自主探索符合本國國情的現代化道路的努力，都應該受到尊重。二十大報告說“中國式現代化為人類實現現代化提供了新的選擇”，是一種對人類多樣性的主張，是不同文明、不同國家交流互鑒的態度。如果國際社會愿意了解借鑒中國的經驗和做法，我們會敞開心扉，客觀介紹，同時我們也誠心誠意地了解、研究、借鑒別國的經驗。
?問題探究
【探究】　運用“文化多樣性”的相關知識，說明我國與其他國家在探索和實現現代化過程中應如何交流互鑒。
【答案】　探索和實現現代化過程中，各國要尊重世界文化的多樣性，堅持各民族文化一律平等原則，尊重差異、理解個性，共同促進世界各國現代化。我國在實現自身現代化過程中，要面向世界、博采眾長，積極借鑒別國現代化的經驗成果。同時要立足本國國情，堅持以我為主、為我所用。推動中華文化走向世界，向愿意借鑒中國經驗的其他國家介紹我國現代化的成功經驗，尊重他們在自主探索本國現代化道路中的努力，在文化交流與交融中促進世界各國共同實現現代化。
?歸納提升
1．“以我為主”與“海納百川”并不矛盾
“以我為主”與“海納百川”是可以統一的。“以我為主”，表明在文化交流中堅持以我為主、為我所用，有利于永葆文化生命力和提升文化競爭力，有利于保持文化的民族特色；“海納百川”，表明提升文化競爭力不排斥文化合作，不同文化之間可以相互借鑒，平等交流。二者是同一個問題的不同層面。
2．文化交流互鑒要堅持以我為主、為我所用
(1)在學習和借鑒其他民族優秀文化成果時，我們之所以要堅持“以我為主、為我所用”，是因為永葆文化生命力和提升文化競爭力，都需要保持文化的民族特色。
(2)我們要躋身世界文化發展的前沿，就必須深深植根于自己民族的文化土壤，不斷實現中華民族的文化創新。
(3)以我為主、為我所用，體現了我們黨解放思想、實事求是，一切從實際出發的思想路線。“我”是文化交流的主體，首先要從自己的實際出發，從我國的國情出發。只有立足于我國的國情，才能準確地把握我國在文化交流中的地位和作用，才能明確文化交流的正確方向、指導思想、根本方針、目的任務和途徑道路，才能制定正確的路線、方針、政策，達到吸收外來營養，發展壯大中國特色社會主義文化的目的。
(4)以我為主、為我所用，體現了我國在文化交流中的根本目的。無論“請進來”還是“走出去”，無論哪一種形式的文化交流，都要努力做到：凡是對“我”有“用”的，我們就應該努力去做，而且做好，做成功；凡是對“我”無“用”的，特別是對“我”有“害”的，我們就不去做，并抵制、斗爭。這就要求我們在文化交流中注意選擇。
3．如何正確對待外來文化
(1)要尊重文化多樣性，在堅持各民族平等的基礎上，尊重差異，理解個性，既要認同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鑒，求同存異，共同促進人類文明繁榮進步。
(2)要加強文化交流與交融，堅持求同存異、取長補短的原則，加強相互交流，相互學習，相互借鑒。
(3)面向世界，博采眾長，文化發展必須堅持胸懷天下，保持開放的心態。
(4)立足國情，實現不同文化的交流互鑒，堅持“洋為中用”，以我為主、為我所用，堅守中華文化立場，吸收外來有益文化，推動當代中國文化發展。
(5)在處理中外文化關系上，要堅持正確方向，克服文化復古主義、全盤西化論的錯誤傾向。
?典題訓練
3．“好萊塢化”，這并不代表中國“主旋律”電影沒有本土特色，在一個敘事形式的受容與變容之中，中國“主旋律”電影無論在敘事和制作上都會逐漸走向成熟，最終走向立足于中國實際和中國價值的“中國式大片”。這表明(　　)
①文化交流構成了文化發展的根本動力
②文化因交流而多彩，因交融而更豐富
③文化的交流互鑒要以我為主、為我所用
④尊重文化多樣性要善于吸收外來文化
A．①②　　　 B．③④ C．①④　　　 D．②③
?
學習和借鑒其他的成果，不是采取“拿來主義”的態度，而是要有選擇，選擇的依據就是要從實際出發，要能為我所用，要服從于自己的發展。
【答案】　D
【解析】　文化交流構成了文化發展的重要動力，①錯誤。“好萊塢化”不代表中國“主旋律”電影沒有本土特色，而中國“主旋律”電影會在敘事和制作上走向成熟，最終走符合中國實際和中國價值的“中國式大片”，這表明文化因交流而多彩，因交融而豐富，文化的交流互鑒要以我為主、為我所用，②③符合題意。外來文化有優秀和糟粕之分，我們要善于吸收外來優秀文化成果，④錯誤。故選D。
4．雖然西方現代主義城市雕塑技法值得我們借鑒，但中國人有自己的傳統文化和審美，我們要創作出符合中國國情、中國特色的城市雕塑作品。這一觀點強調(　　)
A．要海納百川、熔鑄百家，充分吸收外來文化
B．要求同存異、兼收并蓄，以世界優秀文化為營養
C．要科學分析、認真甄別，堅決抵制外來文化的影響
D．要以我為主、為我所用，堅守中華文化立場
?
外來文化具有雙重性，吸收借鑒外來文化的有益成果。
【答案】　D
【解析】　海納百川、熔鑄百家，并不是要吸收一切外來文化，而是要吸收外來文化的有益成果，A錯誤。材料強調的是以我為主、為我所用，B不符合題意。文化具有多樣性，要求我們在認同、發展本民族文化的過程中，吸收外來文化的有益成果，C錯誤。西方現代主義城市雕塑技法值得我們借鑒，但我們要創作出符合中國國情、特色的城市雕塑作品，這表明在學習借鑒世界優秀文化成果時，要以我為主、為我所用，堅守中華文化立場，D符合題意。故選D。
知識概覽　關重點
課堂訓練　重達標
一、選擇題
1．(2025·云南曲靖高二階段練習)第十九屆亞洲運動會開幕式上，文藝表演《攜手同行》篇將表演推向了高潮：“白鷺精靈”遨游星海之中，隨著清麗的越劇唱腔，數百名大學生手持發光金桂點亮綿延悠長的“金桂之江”，亞洲各個國家和地區的地標性建筑共同呈現，構成各美其美、美美與共的亞洲畫卷，深深打動了來自各國的觀眾。開幕式《攜手同行》文藝表演(　　)
①增強了其他國家對中華文化的認同　②促進了亞洲各國文明間的交流互鑒　③堅持了以我為主、為我所用的原則　④堅持了求同存異、取長補短的原則
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】　C
【解析】　各民族應增強對本民族文化的認同，因此文藝表演增強了我國人民對中華文化的認同，而不是其他國家對中華文化的認同，①排除。亞洲各個國家和地區的地標性建筑共同呈現，構成各美其美、美美與共的亞洲畫卷，深深打動了來自各國的觀眾，表明開幕式《攜手同行》文藝表演促進了亞洲各國文明間的交流互鑒，堅持了求同存異、取長補短的原則，②④符合題意。材料沒有體現以我為主、為我所用的原則，③排除。故本題選C。
2．(2025·湖南長沙高三階段練習)江河萬里總有源，樹高千尺也有根。習近平總書記反復告誡全黨，中國特色社會主義是在改革開放新時期開創的，也是建立在我們黨長期奮斗基礎上的，而其思想、理論和實踐的源頭，則可追溯到更遠。在新時代繼續推進黨的理論創新，要(　　)
①立足中國具體國情，把握中國式現代化實踐要求　②把中國特色社會主義理論體系作為立黨立國的根本　③挖掘歷史文化沃土，與中華優秀傳統文化相結合　④以海納百川的開放胸襟，學習借鑒人類一切文明成果
A．①② B．①③
C．②④ D．③④
【答案】　B
【解析】　根據材料表述，江河萬里總有源，樹高千尺也有根。源是實踐，根在優秀傳統文化。繼續推進黨的理論創新仍然要堅持馬克思主義，并結合中國實際和中華優秀傳統文化，①③正確。在新時代繼續推進黨的理論創新要源自實踐，植根實踐，解決實踐中的問題，結合新的實際推進理論創新，②錯誤。材料未涉及學習借鑒人類一切文明成果，④不符合題意。故本題選B。
3．(2025·江蘇無錫期末)有學者認為，文化出海，翻譯非常重要。不能將我國本有的東西，翻譯混淆成了另一種“不清不楚的東西”。例如“龍”在很多場合不再被翻譯為dragon，而是loong。語言的背后承載著民族與文化的表達。這一觀點強調，我國對外翻譯需要(　　)
A．堅持為我所用，創新中華優秀傳統文化
B．立足中國國情，借鑒不同文化有益成果
C．堅守中華立場，做好跨文化的中國表達
D．豐富時代內涵，彰顯中華文化的影響力
【答案】　C
【解析】　材料強調的是對外翻譯要堅守中華立場，未涉及堅持為我所用，創新中華優秀傳統文化，A排除。材料強調的是對外翻譯要堅守中華立場，未涉及借鑒不同文化有益成果，B排除。不能將我國本有的東西，翻譯混淆成了另一種“不清不楚的東西”。例如“龍”在很多場合不再被翻譯為dragon，而是loong。這說明對外翻譯要堅守中華立場，做好跨文化的中國表達，C正確。材料強調的是對外翻譯要堅守中華立場，未涉及豐富時代內涵，D排除。故本題選C。
4．(2025·湖北高二階段練習)西方為活著的人塑像，亞里士多德、柏拉圖這些人物雕像都留下來了，所以，西方雕塑傾向于“寫實”。中國古代沒有為活著的人塑像的習慣，古代也沒有照相機，所以，我們民族歷史上幾乎沒有留下那些杰出人物的真實肖像，為先哲塑像，想象就成為塑像成功的關鍵，所以，我們更傾向于“寫意”。下列對此理解正確的是(　　)
①無論“寫實”還是“寫意”都要堅守中華文化立場　②東西方雕塑的差異性通過兩者的相通性表現出來　③通過“超越時空的對話”，促進不同文明的交流　④各具特色和魅力的民族文化彰顯了文化的多樣性
A．①② B．①③
C．②④ D．③④
【答案】　D
【解析】　材料未涉及堅守中華文化立場，①排除。矛盾的普遍性寓于特殊性之中，并通過特殊性表現出來，所以應該是東西方雕塑的相通性通過兩者的差異性表現出來，②錯誤。通過“超越時空的對話”，展示達·芬奇與齊白石的雕塑，可以促進東西方不同文明的交流，③正確。西方的雕塑傾向于“寫實”，我們更傾向于“寫意”，表明各具特色和魅力的民族文化彰顯了文化的多樣性，④正確。故本題選D。
5．(2024·河北高二課后作業)我國隋朝的九部樂到唐朝增為十部樂，其中不僅包含漢族樂舞和西域少數民族樂舞，而且包含印度、東南亞地區等許多外國樂舞。“洛陽家家學胡樂”，對外來音樂的喜愛成為一種時尚，五弦琵琶、箜篌、橫笛等外來樂器也大為普及。回顧歷史，中華文明要保持生機和活力，需要(　　)
①保持開放心態，反對徹底拒斥外來文化的激進觀點　②宣傳普及優秀的外來文化，滿足人民大眾文化需求　③立足國情，把外來文化有益成果與我國實際相結合　④學習借鑒有利于我國文化發展的外國經營管理理念
A．①②　　　B．①③ C．②④　　　　　D．③④
【答案】　B
【解析】　材料強調對外來文化要保持開放心態，反對徹底拒斥外來文化的激進觀點，要博采眾長，立足國情，把外來文化有益成果與我國實際相結合，實現中外文化的互鑒融合，①③正確。對優秀外來文化要吸收借鑒，而不是宣傳普及，②錯誤。材料未體現吸收外國經營管理理念，④不符合題意。故本題選B。
二、非選擇題
6．閱讀材料，回答問題。
現代化作為一種國際潮流，代表著18世紀工業革命以來人類社會發展的趨勢。回顧18世紀工業革命以來的人類社會發展歷史，從經濟增長到科技進步，從人口規模到生活方式……西方式現代化產生了深刻而重大的影響①。據此，西方認定自己是世界的中心，西方國家具有優越性，是人類現代化方向的指引者②，以至于有學者認為，“西方或歐洲的制度本身是現代化根本內容，其他社會可以忘掉自己的歷史傳統而采納西方和歐洲式的現代價值標準和尺度③。”
運用“正確對待外來文化”的知識，對材料中相關學者的觀點加以批駁。
【答案】　對待西方的制度和價值觀念，我們既要反對徹底拒斥外來文化的文化復古主義，又要反對盲目照搬西方文化的全盤西化論。一方面要保持開放的心態，面向世界，博采眾長，充分借鑒和吸收西方制度和價值觀念中積極有益的成分；另一方面要立足國情，交流借鑒，把西方制度和價值觀念中的有益成分與中國具體國情相結合，堅持以我為主、為我所用、堅守中華文化立場。該學者的觀點是一種全盤西化論的錯誤觀點。
【解析】
有效信息 對接知識
信息① 可聯系保持開放的心態，面向世界，博采眾長
信息② 可聯系立足國情，交流借鑒，堅持以我為主、為我所用，堅守中華文化立場
信息③ 可聯系我們既要反對徹底排斥外來文化的文化復古主義，又要反對盲目照搬照套西方文化的全盤西化論第三單元　第八課　第3框
課時作業　測等級
一、選擇題
1．(2025·河北保定高二階段練習)大型公共藝術作品《絲路金橋》的創作結合了“橋”的意象，以著名的趙州橋為原型，用約兩萬塊融合“一帶一路”共建國家國花的“琥珀金磚”創作而成，以藝術語言向世界描繪了“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”的和美景象，詩意地呈現了中國“和”文化的美好，傳遞出和平合作、開放包容、互學互鑒、互利共贏的絲路精神。對此，下列理解正確的是(　　)
①“琥珀金磚”注重吸收外來文化的各種成果，彰顯了中華文化的包容性　②該作品作為文化載體展現了新時代中國形象，促進了中華文化對外傳播　③該作品呈現了中華優秀傳統文化尚和合、求大同的核心思想理念　④該作品傳遞了絲路精神，彰顯了文化多樣性是人類文明進步的根本動力
A．①② B．①④
C．②③ D．③④
【答案】　C
【解析】　該作品作為文化載體，詩意地呈現了中國“和”文化的美好，傳遞出和平合作、開放包容、互學互鑒、互利共贏的絲路精神，呈現了中華優秀傳統文化尚和合、求大同的核心思想理念，展示了新時代中國形象，促進了中華文化對外傳播，②③符合題意。“琥珀金磚”注重吸收外來文化的有益成果，①錯誤。文化多樣性是人類文明進步的重要動力，不是根本動力，④錯誤。故本題選C。
2．(2025·廣東高二課后作業)莫言曾說：“我必須承認，在創建我的文學領地‘高密東北鄉’的過程中，美國的威廉·福克納和哥倫比亞的加西亞·馬爾克斯給了我重要啟發……我追隨在這兩位大師身后兩年，即意識到，必須盡快地逃離他們。”這體現的道理是(　　)
A．借鑒和吸收外來文化才能創作出好作品
B．學習借鑒其他民族優秀文化成果，必須以我為主
C．植根于民族文化是文化創新的源泉
D．文化發展必須保持開放的心態
【答案】　B
【解析】　追隨大師的過程是學習借鑒的過程，逃離是為了不讓大師的寫作風格抹殺自己的創作個性，B符合題意。借鑒和吸收外來文化才能創作出好作品，說法絕對，A錯誤。實踐是文化創新的源泉，C錯誤。材料強調的是“以我為主”，不是“面向世界”，D排除。故本題選B。
3．(2025·廣東高二月考)當芭蕾舞遇上中國民族舞、在舞臺上會產生怎樣奇妙的化學反應，近期，國家大劇院舞臺上演了一場“苗味”芭蕾。芭蕾舞蹈《花一樣開放》講述了鄉村志愿者在苗鄉的扶貧故事，巧妙地將苗族舞蹈表現手法與芭蕾相結合，給人帶來全新藝術感受。這充分體現了(　　)
①中華文化注重吸收和借鑒外來文化的有益成果　②面向世界、博采眾長是一切文藝作品創作源泉　③各民族文化相互交融相互促進熔鑄了中華文化　④中華文化所具有的包容性，促進了自身的發展
A．①② B．②③
C．①④ D．③④
【答案】　C
【解析】　材料中當芭蕾舞遇上中國民族舞、在舞臺上會產生怎樣奇妙的化學反應，近期，國家大劇院舞臺上演了一場“苗味”芭蕾。說明中華文化所具有的包容性，促進了自身的發展，①入選。社會實踐是一切文藝作品創作源泉，②錯誤。材料強調的是中國民族舞遇上芭蕾舞促進中華文化的發展，同時只強調苗族舞蹈表現手法與芭蕾相結合，給人帶來全新藝術感受，未涉及熔鑄了中華文化，③不選。材料中“芭蕾舞蹈《花一樣開放》講述了鄉村志愿者在苗鄉的扶貧故事，巧妙地將苗族舞蹈表現手法與芭蕾相結合，給人帶來全新藝術感受。”說明中華文化注重吸收和借鑒外來文化的有益成果，④入選。故本題選C。
4．(2025·河南高二課后作業)中文是聯合國六種正式語言之一。聯合國將中國傳統二十四節氣之一的“谷雨”日定為“聯合國中文日”。數據顯示，目前中國以外學習中文人數約2 500萬人、累計學習和使用中文人數近2億人。此外，全球共有40多個國家開設了“中文”課程，涉及經貿、高鐵、航空、旅游、醫藥、廚藝等眾多領域。由此可見(　　)
①設立“聯合國中文日”有利于讓更多的人了解中國悠久的文明和燦爛的文化　②中文在國際交往中發揮著越來越重要的作用，中國的國際影響力明顯增強　③聯合國使用中文旨在讓世界人民了解中華文明，增強對漢語的理解和學習興趣　④中文將成為聯合國會員國的官方語言，為促進國際文化交流發揮重要作用
A．①② B．①③
C．②④ D．③④
【答案】　A
【解析】　設立“聯合國中文日”有利于增強中國的歸屬感和向心力，還可以不斷增進世界人民對當代中國和中華文明的了解。設立“國際中文日”還有助于進一步提高中文國際化水平，推動中國文化走出去，增加中國的國際話語權，提升中國的文化影響力、國家軟實力和國際地位，①②符合題意。聯合國使用中文有利于讓世界人民了解中華文明，增強對漢語的理解和學習興趣。但是把這一意義說成是聯合國使用中文的目的，不符合實際，③錯誤。中文在1973年成為聯合國六種正式語言之一，④錯誤。故本題選A。
5．(2025·河北滄州高三階段練習)2024年6月13日，國家文物局宣布，由國家文物局考古研究中心、中國科學院深海科學與工程研究所、中國南海博物館聯合組隊，對南海西北陸坡一號、二號沉船遺址開展了深海考古調查，目前共提取出水文物900余件套，實證了中國先民開發、利用、往來南海的歷史事實，再現了明代中期海上貿易的繁盛景象。這些出水文物(　　)
①彰顯了中國開放包容的理念，積極吸收外來文化的有益成果　②作為文化載體，承載、表達和展現著中華文化中海洋文明的特質　③是民族生存與發展的精神根基，體現了中華民族共同的精神標識　④是中華優秀傳統文化源遠流長的見證，也是對外文化交流的見證
A．①② B．①③
C．②④ D．③④
【答案】　C
【解析】　材料未涉及“積極吸收外來文化的有益成果”，①不符合題意。文物是文化載體。這些水文物作為文化載體，承載、表達和展現著中華文化中海洋文明的特質，②符合題意。民族文化是一個民族生存與發展的精神根基，中華文化是中華民族共同的精神標識，③不符合題意。出水文物，實證了中國先民開發、利用、往來南海的歷史事實，再現了明代中期海上貿易的繁盛景象，是中華優秀傳統文化源遠流長的見證，也是對外文化交流的見證，④符合題意。故本題選C。
6．(2025·江蘇泰州期中)下邊漫畫《不能讓中國的新生代都姓“西”！》，從文化角度看，給我們的啟示是(　　)
①民族平等是推動世界文化發展的基礎
②反對盲目照搬西方文化的全盤西化論
③文化交流交融要堅持以我為主為我所用
④不同民族的文化具有共性和普遍規律
A．①② B．①③
C．②③ D．③④
【答案】　C
【解析】　漫畫主要強調的是對待西方文化的態度，而不是民族平等與世界文化發展的關系，①排除。漫畫《不能讓中國的新生代都姓“西”！》啟示我們要反對盲目照搬西方文化的全盤西化論，文化交流交融要堅持以我為主為我所用，②③正確。漫畫重點在于防止中國文化被西方文化同化，而不是強調不同民族文化的共性和普遍規律，④排除。故本題選C。
7．(2024·河北高二期末)2024年4月1日，“紫禁城與凡爾賽宮——17、18世紀的中法交往”展覽在故宮博物院文華殿開幕。展覽以中法兩國外交、文化和藝術交流為主題，展出了故宮博物院、凡爾賽宮以及其他收藏機構的約200件文物精品，開啟了一場跨越時空的藝術“對話”之旅。這場藝術“對話”的主旨應包括(　　)
①美美與共，包容互鑒　②各美其美，彰顯優越　③棄糟取精，為我所用　④求同存異，增進理解
A．①③ B．①④
C．②③ D．②④
【答案】　B
【解析】　開啟了一場跨越時空的藝術“對話”之旅，這場藝術“對話”的主旨應包括美美與共，包容互鑒，①正確。面對文化多樣性，我們要堅持各民族文化一律平等，而不是彰顯優越，②錯誤。面對傳統文化，我們要棄糟取精，對于不同民族文化要以我為主、為我所用，③不符合題意。這場藝術“對話”的主旨應包括求同存異，增進理解，實現不同文化的交流互鑒，④正確。故本題選B。
8．(2025·河南高三階段練習)近日，南非開普敦迎來了一年一度的嘉年華狂歡節。由開普敦華人社區組成的方陣一路載歌載舞，帶來了富有中華文化特色的演出，為整場活動增添了東方神韻。流光溢彩的龍形花車、氣勢磅礴的舞龍舞獅、剛勁有力的嶺南英歌舞輪番登場，每到一處都會引發現場觀眾熱烈歡呼。上述活動(　　)
①彰顯了中華文化跨越時空的獨特魅力
②促進了我國以開放心態吸收南非文化
③推動了中華文化和南非文化之間的交流
④增強了南非人民對中華文化的認同感
A．①② B．①③
C．②④ D．③④
【答案】　B
【解析】　由開普敦華人社區組成的方陣一路載歌載舞，帶來了富有中華文化特色的演出，為整場活動增添了東方神韻。流光溢彩的龍形花車、氣勢磅礴的舞龍舞獅、剛勁有力的嶺南英歌舞輪番登場，每到一處都會引發現場觀眾熱烈歡呼。上述活動彰顯了中華文化跨越時空的獨特魅力，推動了中華文化和南非文化之間的交流，①③符合題意。材料強調中華文化走出去，未體現我國以開放心態吸收南非文化，②不選。上述活動增強了南非人民對中華文化的了解，而不是南非人民對中華文化的認同感，各民族應認同本民族文化，④不選。故本題選B。
9．(2024·廣西高二期中)蘇東坡在《書摩詰〈藍田煙雨圖〉》中寫道：“味摩詰之詩，詩中有畫；觀摩詰之畫，畫中有詩。”東方的詩與畫相近相親，堪稱一枝雙花。十八世紀德國人萊辛的《拉奧孔》，則揭示了詩與畫的不同，論述詩與畫、詩與造型藝術的矛盾。在西方，詩與畫各自獨立。由此可見(　　)
①中西文化的交流應當堅持以我為主、為我所用　②各具特色的民族文化，展現世界文化的多樣性　③不同文化應趨向一致，共同促進人類文明繁榮進步　④中國詩畫展現了中華優秀傳統文化獨特的藝術追求
A．①③ B．①④
C．②③ D．②④
【答案】　D
【解析】　我們對待外來文化，對待中西文化交流，應當堅持以我為主、為我所用，且材料未體現這一點，①排除。不同文化可以交流借鑒，不能趨向一致，世界文化具有多樣性，③排除。東方的詩與畫相近相親，堪稱一枝雙花，在西方，詩與畫各自獨立。由此可見，各具特色的民族文化，展現世界文化的多樣性；蘇東坡在《書摩詰〈藍田煙雨圖〉》中寫道：“味摩詰之詩，詩中有畫；觀摩詰之畫，畫中有詩。”東方的詩與畫相近相親，堪稱一枝雙花，可見中國詩畫展現了中華優秀傳統文化獨特的藝術追求，②④正確。故本題選D。
10．(2025·湖南高三開學考試)近年來，中國綜藝節目的國際化程度越來越高，正成為中外文化交流的新平臺。由湖南廣播電視臺出品的《歌手2024》正在全球熱播，讓觀眾能夠領略世界各地優秀歌手的風采，感受不同音樂文化的魅力。對此理解正確的是(　　)
①文化在不斷交流和交融中走向趨同　②文化通過交流展示獨特的文化魅力　③文化活動為中外文化交流注入新活力　④文化交流互鑒要堅持以我為主的原則
A．①② B．①④
C．②③ D．③④
【答案】　C
【解析】　由湖南廣播電視臺出品的《歌手2024》正在全球熱播，讓觀眾能夠領略世界各地優秀歌手的風采，感受不同音樂文化的魅力，表明文化通過交流展示獨特的文化魅力，文化活動為中外文化交流注入新活力，②③符合題意。文化具有多樣性，不會在交流和交融中走向趨同，①錯誤。題目未涉及文化交流互鑒要堅持以我為主，④排除。故本題選C。
11．(2024·河南高二期末)在如何看待中西方文化的問題上，不同的人有不同的看法。例如，五四運動時期，就有人提出，“東西文明有根本不同之點，即東洋文明主靜，西洋文明主動是也”“一為自然的，一為人為的；一為安息的，一為戰爭的；一為消極的，一為積極的；一為依賴的，一為獨立的；一為因襲的，一為創造的……”材料中的觀點表面看似有一定道理，但從實質上說是錯誤的，因為這種觀點(　　)
①過多強調自我，拒絕文化的借鑒和融合　②一味推崇外來文化，是“全盤西化論”的體現　③從根本上否定了東方文化絢麗的內涵和無窮魅力　④缺乏文化的包容性，排除異己，孤芳自賞
A．①② B．②③
C．②④ D．③④
【答案】　B
【解析】　題中觀點強調外來文化優于民族文化，沒有過多強調自我，①不選。題中觀點一味推崇外來文化，是“全盤西化論”的體現，②正確。材料中“消極的”“依賴的”等描述中華文化的觀點從根本上否定了東方文化絢麗的內涵和無窮的魅力，③正確。材料中的觀點沒有體現出缺乏文化的包容性，沒有排除異己，孤芳自賞，④不選。故本題選B。
12．(2024·遼寧本溪高二期末)習近平總書記指出：“共產黨怎么能成功呢？當年在石庫門，在南湖上那么一條船，那么十幾個人，到今天這一步。這里面的道路一定要搞清楚，一定要把真理本土化。”這啟示我們(　　)
①堅持和發展馬克思主義，要學習和借鑒一切人類優秀文明成果　②要推進實踐基礎上的理論創新，不斷譜寫馬克思主義新篇章　③馬克思主義只有植根于本國和本民族歷史文化，才能煥發生機　④發展中國特色社會主義，要不斷推進馬克思主義中國化時代化
A．①② B．①④
C．②③ D．③④
【答案】　D
【解析】　材料未涉及學習和借鑒一切人類優秀文明成果，①不符合題意。材料未體現在實踐基礎上的理論創新，②不符合題意。這里面的道路一定要搞清楚，一定要把真理本土化。啟示我們馬克思主義只有植根于本國和本民族歷史文化，才能煥發生機，發展中國特色社會主義，要不斷推進馬克思主義中國化時代化，③④符合題意。故本題選D。
二、非選擇題
13．(2025·河北高二同步練習)歷史的發展、社會的繁盛、人類的進步，都離不開文明的滋養和引領。解決人類共同面臨的各種挑戰，也需要從不同的文明中尋求智慧、汲取營養。黨的二十大報告明確指出，堅守中華文化立場，提煉展示中華文明的精神標識和文化精髓，加快構建中國話語和中國敘事體系，講好中國故事、傳播好中國聲音，展現可信、可愛、可敬的中國形象。加強國際傳播能力建設，全面提升國際傳播效能，形成同我國綜合國力和國際地位相匹配的國際話語權。深化文明交流互鑒，推動中華文化更好走向世界。
(1)對待文化發展，我們應該有怎樣的心態？
(2)應該如何進行文化的交流互鑒？
【答案】　(1)文化發展必須堅持胸懷天下，保持開放的心態。我們要學習借鑒一切有利于我國社會主義文化建設的有益經驗、一切有利于豐富我國人民文化生活的積極成果、一切有利于發展我國文化事業和文化產業的經營管理理念和運行機制，以發展中國特色社會主義文化。
(2)立足中國國情，實現不同文化的交流互鑒，應當堅持“洋為中用”，堅持以我為主、為我所用，堅守中華文化立場，吸收外來有益文化，推動當代中國文化發展。
【分析】　背景素材：推動中華文化走向世界
考點考查：文化交流與文化交融
能力考查：描述和闡釋事物、論證和探究問題
核心素養：政治認同、科學精神
【解析】　(1)第一步：審設問。明確主體、知識范圍、問題限定和作答角度。第二步：審材料。提取關鍵信息，鏈接教材知識。關鍵信息：歷史的發展、社會的繁盛、人類的進步，都離不開文明的滋養和引領。解決人類共同面臨的各種挑戰，也需要從不同的文明中尋求智慧、汲取營養→可聯系發展必須堅持胸懷天下，保持開放的心態，吸收有益文化。第三步：整合信息，組織答案。(2)第一步：審設問。明確主體、知識范圍、問題限定和作答角度。第二步：審材料。提取關鍵信息，鏈接教材知識。關鍵信息：堅守中華文化立場。提煉展示中華文明的精神標識和文化精髓，加快構建中國話語和中國敘事體系，講好中國故事、傳播好中國聲音，展現可信、可愛、可敬的中國形象→可聯系立足中國國情，實現不同文化的交流互鑒，應當堅持“洋為中用”，堅持以我為主、為我所用。第三步：整合信息，組織答案。
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