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高頻考點08 文化傳承與文化創新
目錄
核心考點一：繼承發展中華優秀傳統文化 1
核心考點二：學習借鑒外來文化的有益成果 5
核心考點三：發展中國特色社會主義文化 7
知識點一：繼承發展中華優秀傳統文化
1．文化的內涵
廣義 人類認識和改造世界的一切活動及其創造的物質成果和精神成果
狹義 相對于經濟、政治而言的人類全部精神現象，既包括世界觀、人生觀、價值觀等具有意識形態性質的內容(具有階級性)，又包括自然科學和技術等非意識形態的內容(沒有階級性)
特別提醒：判定文化現象的方法
(1)主體判定：文化是人的活動，純粹動物的活動不屬于文化，如蜜蜂筑巢。
(2)領域判定：純自然的東西不是文化，純經濟的東西不是文化，純政治的東西不是文化。
(3)范圍判定：文化包括精神活動和精神產品，沒有精神附著的純粹物質的東西不屬于文化，如大氣、太陽。
2．文化的特點
文化的產生 文化是人類社會實踐的產物，純粹自然的東西不能稱為文化
文化與經濟政治 經濟是基礎，政治是經濟的集中表現，文化是經濟和政治的反映。一定的文化由一定的經濟、政治所決定，又反作用于一定的經濟、政治，給予經濟、政治以重大影響。文化具有相對獨立性
文化與文明 ①區別：文明與野蠻相對立，是人類進步和開化狀態的標志，文明都是積極向上的。文化有先進和落后之分 ②聯系：文化與文明都是實踐的產物，其創造主體都是人。先進文化是人類文明的一項重要內容
文化的載體 文化要通過載體呈現出來。文化載體承載、表達和展現著文化的內容
文化的核心 世界觀、人生觀、價值觀是文化的核心，支配和影響著人們的文化實踐與文化生活
特別提醒：誤認為文化促進社會和個人的發展。文化有先進文化和落后文化之分。先進文化對社會和個人的發展起推動作用，落后文化對社會和個人的發展起阻礙作用。
3．文化的功能及作用
引領風尚 文化引導人們認識真善美，為人們提供精神指引，提升全民族的文明素養
教育人民 文化可以教化育人，幫助人們提高思想道德素質、科學文化素質和身心健康素質，促進人的全面發展
服務社會 文化可以服務社會，滿足人們過上美好生活的新期待，為人們提供豐富的精神食糧
推動發展 文化可以推動發展，是國家繁榮振興取之不盡、用之不竭的力量源泉，對提高社會文明程度具有重要作用
經濟政治 文化反作用于一定的經濟、政治，給予經濟政治以重大影響
塑造人生 優秀文化能夠豐富人的精神世界，增強人的精神力量，促進人的全面發展
民族復興 文化是民族的血脈和靈魂。文化興國運興，文化強民族強。沒有高度的文化自信，沒有文化的繁榮興盛，就沒有中華民族的偉大復興
4．中華優秀傳統文化的主要內容及特點
(1)主要內容
核心思想理念 包括講仁愛、重民本、守誠信、崇正義、尚和合、求大同等
中華傳統美德 包括自強不息、敬業樂群、扶危濟困、見義勇為、孝老愛親等
中華人文精神 包括促進社會和諧、鼓勵人們向上向善的思想文化內容等
(2)特點和影響
特點 中華優秀傳統文化源遠流長、博大精深
影響 文明輻射世界 中華文化很長時間一直走在世界前列，對周邊國家和世界文明進程產生了深遠影響，中華民族為人類文明進步作出了不可磨滅的貢獻
最深層精神追求、獨特精神標識 中華優秀傳統文化是中華民族的突出優勢，也是我們最深厚的文化軟實力
原因 中華優秀傳統文化源遠流長、博大精深的重要原因是它特有的包容性，即求同存異和兼收并蓄
5．中華優秀傳統文化的當代價值
(1)正確態度：我們要堅持古為今用、推陳出新，有鑒別地加以對待，有批判地予以繼承，努力用中華民族創造的一切精神財富來以文化人、以文育人。
(2)當代價值
角度 闡釋
對國家 發展 不忘本來才能開辟未來，善于繼承才能更好創新。優秀傳統文化是一個國家、一個民族傳承和發展的根本
對中華民族 中華文化是中華民族共同的精神標識，涵養著中華民族共同的價值觀。傳承和弘揚中華優秀傳統文化，能夠激發民族自信心和自豪感，鑄牢中華民族共同體意識
解決當代問題 中華優秀傳統文化中所蘊含的思想，能夠為解決當代中國和世界發展中的許多問題提供有益借鑒
處理國際關系 中華優秀傳統文化強調求同存異、和而不同、和平發展，這些思想觀念有助于正確認識和處理國際關系，推動建立以合作共贏為核心的新型國際關系，構建人類命運共同體
特別提醒：誤認為中華文化優越于世界其他民族文化。世界各民族文化各有特色，沒有高低優劣之分。
6．創造性轉化與創新性發展
項目 標準 途徑 目標
創造性 轉化 按照當今時代的特點和要求 對傳統文化中有借鑒意義的內涵和陳舊的表達形式予以改造 轉化為符合時代特點和要求的新內涵和新的呈現形式，使之與當代文化相適應、與現代社會相協調
創新性 發展 按照當今時代社會生活和社會實踐的進步和發展 對中華優秀傳統文化的內涵進行補充、拓展和完善 使之成為適合當今時代實踐和社會發展要求的文化形式
特別提醒：誤認為要立足于中華優秀傳統文化進行文化創新。文化是社會實踐的產物，應立足于社會實踐進行文化創新。
7．弘揚中華民族精神
(1)中華民族精神的內涵和核心
基本內涵 以愛國主義為核心，團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息
核心 愛國主義是中華民族精神的核心，它貫穿民族精神的各個方面。是動員和鼓舞中國人民團結奮斗的一面旗幟，是各族人民風雨同舟、自強不息的精神支柱。
表現 偉大創造精神、偉大奮斗精神、偉大團結精神、偉大夢想精神
特別提醒：誤認為民族精神是文化的核心。世界觀、人生觀和價值觀是文化的核心，支配和影響著人們的文化實踐與文化生活。
(2)中華民族精神的重要性
①中國人民在長期奮斗中培育、繼承、發展起來的偉大民族精神，為中國發展和人類文明進步提供了強大精神動力。中國人民是具有偉大創造精神、偉大奮斗精神、偉大團結精神、偉大夢想精神的人民。
②中華民族精神集中體現了中華民族的整體風貌和精神特征，體現了中華民族共同的價值追求，是中華民族永遠的精神火炬。
(3)新時代弘揚和培育民族精神的要求
在新時代，弘揚和培育民族精神，必須培育和踐行社會主義核心價值觀。要以培養擔當民族復興大任的時代新人為著眼點，強化教育引導、實踐養成、制度保障，發揮社會主義核心價值觀的引領作用，實現中華民族偉大復興的中國夢。
選擇題 理解概念法：準確把握“中華優秀傳統文化”相關概念的內涵和外延，如傳統文化的表現形式、特點、作用等。通過對概念的清晰理解，來判斷選項是否符合題意。例如，若選項中對傳統文化的特點描述錯誤，如將相對穩定性說成絕對穩定性，就可直接排除。 聯系實際法：將題目中的內容與現實生活中繼承和發展傳統文化的具體事例相聯系。比如，提到傳統節日的傳承，就可以想想現實中人們是如何慶祝春節、中秋節等節日的，以此來分析選項的合理性。 主觀題 審題析題：明確題目是從文化生活的哪個角度考查，是文化的傳承與創新、文化的作用，還是其他方面。同時，看清題目要求是分析原因、措施，還是意義等。 原理結合材料：首先要準確回憶和運用相關的文化生活原理，然后緊密結合材料中的具體信息進行分析。 多角度思考：從不同主體角度思考，如國家、社會、企業、個人等在繼承發展中華優秀傳統文化中的作用和做法。國家可以制定政策、加強保護；社會可以營造氛圍、開展活動；企業可以進行文化產品創新；個人要增強文化自信、積極傳承等。 此外，在答題時要注意語言規范、邏輯清晰，分點作答，使答案具有條理性和層次感。
知識點二：學習借鑒外來文化的有益成果
1．文化具有民族性
地位 民族文化是一個民族區別于其他民族的獨特標識
形成 每個民族的文化都是這個民族歷史發展的產物和人民智慧的結晶，同時也都或多或少借鑒融合了其他民族的文化
體現 民族文化體現在民族的生活方式、生產方式、思維方式，以及民族節日、民族服飾等方面
作用 ①在一個民族的歷史與現實中，民族文化起著維系社會生活、維持社會穩定、激發民族創造力和凝聚力的重要作用，是一個民族生存與發展的精神根基；②各具特色的民族文化，構成世界文化的多樣性
核心和靈魂 價值觀是民族文化的核心和靈魂
2．文化具有多樣性
含義 文化多樣性表征文化存在的豐富程度
文化具有多樣性的原因 每一個國家和民族的文化都扎根于本國本民族的土壤之中，各國和各民族的政治、經濟等社會條件不同，形成了各具特色的民族文化
維護文化多樣性的原因 ①文化多樣性是發展本民族文化的內在要求，也是實現世界文化繁榮的必然要求；②不論是中華文化，還是其他民族的文化，都是人類實踐創造的成果，都有其獨特魅力和價值；③只有保持世界文化的多樣性，世界才更加豐富多彩，充滿生機與活力
態度 面對文化多樣性，我們要在堅持各民族平等的基礎上，尊重差異，理解個性，既要認同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鑒，求同存異，共同促進人類文明繁榮進步
3．文化交流與文化發展
原因 文化具有民族性和多樣性
意義 ①文化交流構成了文化發展的重要動力 ②各民族文化之間的差異和交流對不同民族文化的發展和創新產生重要的推動作用 ③正是堅持求同存異、取長補短的原則，積極推進不同民族文化的交流，才推動了人類文化的發展
要求 ①原則：堅持求同存異、取長補短的原則，積極推進不同民族文化的交流，推動人類文化的發展 ②我們應該維護各國各民族文化多樣性，加強相互交流、相互學習、相互借鑒，而不應該相互隔膜、相互排斥、相互取代
4．文化交融與文化發展
原因 一個民族的文化成就，既是本民族人民勞動智慧的結晶，也融入了其他民族文化的有益成果；它不僅屬于這個民族，而且屬于整個世界
意義 ①文化交融推動文化的發展。文化因交流而多彩，文化因交融而豐富 ②對民族文化：人類正是通過文化交融，積極借鑒別國別民族思想文化的長處和精華，才為本國本民族文化的發展汲取豐富營養，增強本國本民族文化的自尊、自信、自立 ③對世界文化：為世界文化發展繁榮作出了貢獻。推進人類文化交融，是讓世界變得更加美麗、各國人民生活得更加美好的必由之路
要求 積極借鑒別國別民族思想文化的長處和精華，增強本國本民族文化的自尊、自信、自立
知識拓展：正確對待外來文化
相互 尊重 尊重文化多樣性，在堅持各民族平等的基礎上，尊重差異，理解個性，既要認同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鑒，求同存異，共同促進人類文明繁榮進步
加強 交流 堅持求同存異、取長補短的原則，維護民族文化多樣性，加強相互交流、相互學習、相互借鑒，反對相互隔膜、相互排斥、相互取代
促進 融合 積極借鑒別國別民族思想文化的長處和精華，增強本國本民族文化的自尊、自信、自立
包容 開放 面向世界，博采眾長，保持開放的心態，積極吸收和借鑒一切外來文化的有益成果
立足 國情 立足國情、交流互鑒，促進外來文化的有益成果與中國具體國情相結合
堅守 立場 堅持“洋為中用”，堅持以我為主，為我所用，堅守中華文化立場，吸收外來有益文化，推動當代中國文化發展
反對 錯誤 反對文化復古主義和全盤西化論
選擇題 排除錯誤選項法：熟悉文化生活中關于外來文化的常見錯誤觀點，如全盤西化、盲目排外等。一旦選項中出現這類表述，可優先排除。例如，選項中提到“學習外來文化就是要完全摒棄本土文化”，這顯然是錯誤的，可直接排除。 把握關鍵詞法：注意題目和選項中的關鍵詞，如“交流互鑒”“以我為主、為我所用”“文化多樣性”等。通過關鍵詞來判斷選項與所學知識以及題目主旨的契合度。比如，題目強調在學習外來文化時要保持自身文化的獨特性，那么含有“以我為主、為我所用”關鍵詞的選項可能就是正確的。 主觀題 精準審題：明確題目所考查的具體知識點范圍，是關于文化交流的意義、原則，還是文化創新中如何借鑒外來文化等。同時，看清題目要求是分析現象、提出措施，還是闡述意義等。 理論聯系實際：一方面要準確運用文化生活中關于學習借鑒外來文化的相關理論，如文化多樣性是文化交流的前提，在文化交流中要遵循各民族文化一律平等的原則等；另一方面要緊密結合材料中的具體事例進行分析。比如材料中提到某城市舉辦國際文化節，邀請各國藝術家交流演出，就可以聯系文化交流的意義，如促進不同文化的相互了解、推動文化創新等進行作答。 辯證思維：在回答問題時要體現辯證觀點，既要看到學習借鑒外來文化有益成果的積極作用，如促進文化創新、豐富文化內涵等，也要注意在借鑒過程中要保持自身文化的獨立性和民族性，防止文化侵略和文化迷失。例如，在分析引進國外優秀影視作品的影響時，既要提到其帶來的新的創作理念和表現手法，也要指出可能對本土文化產業造成的沖擊以及應對措施。
知識點三：發展中國特色社會主義文化
1．革命文化：承載著黨和人民對國家獨立、民族解放、人民幸福的不懈追求，是中國革命的精神標識。
2．文化發展的基本路徑：堅定理想信念　堅持以人民為中心；立足時代之基　回答時代問題；融通不同資源　實現綜合創新。
特別提醒：誤認為文化創作者要堅持市場化創作導向。文化創作者應該堅持以人民為中心的創作導向。
3．建設文化強國
(1)塑造主流輿論新格局，弘揚主旋律，傳播正能量，建設具有強大凝聚力和引領力的社會主義意識形態
(2)大力發展先進文化，支持健康有益文化，努力改造或剔除落后文化，堅決抵制、依法取締腐朽文化
(3)培育和踐行社會主義核心價值觀
要用社會主義核心價值觀凝魂聚力，發揮社會主義核心價值觀對國民教育、精神文明創建、精神文化產品創作生產傳播的引領作用，為中國特色社會主義事業提供源源不斷的精神動力和道德滋養。
(4)提高人們的道德修養和科學文化修養，提高全社會文明程度
堅定理想信念 人民有信仰，國家有力量，民族有希望。要廣泛開展理想信念教育，引導人們樹立正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀
加強道德建設 要加強社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德教育，大力弘揚中華傳統美德，激勵人們向上向善、孝老愛親，忠于祖國、忠于人民
提升科學修養 要弘揚科學精神，普及科學知識，弘揚時代新風
(5)推動文化事業和文化產業發展
協調兩個效益 建立健全把社會效益放在首位、社會效益和經濟效益相統一的文化創作生產體制機制
發展文化事業和文化產業 繁榮發展社會主義文藝，大力發展文化事業，加快發展現代文化產業，提高公共文化服務水平，提升文化產品的質量
(5)增強中華文明傳播力影響力，加強國際傳播能力建設
要講好中國故事，傳播好中國聲音，展現可信、可愛、可敬的中國形象，讓國外民眾深化對中國的認識，加深對中華文化的認識和理解，展示中華文化獨特魅力。
4．堅定文化自信
(1)為什么
重要性 ①文化自信是一個國家、一個民族發展中更基本、更深沉、更持久的力量 ②堅定文化自信，事關國運興衰、事關文化安全、事關民族精神獨立性 ③沒有高度的文化自信，沒有文化的繁榮興盛，就沒有中華民族偉大復興
可能性 中國特色社會主義偉大實踐取得的巨大成就，增強了我們文化自信的底氣
(2)怎么做
夯實基礎 我們要繼續大力發展社會主義經濟，完善社會主義民主政治，不斷夯實文化自信的基礎
文化底蘊 我們要堅定對中華優秀傳統文化、革命文化和社會主義先進文化的自信
最根本要求 當代中國的文化自信，最根本的是對中國特色社會主義文化的自信，特別是對習近平新時代中國特色社會主義思想的自信
選擇題 知識定位法：明確題目所涉及的是中國特色社會主義文化的哪個具體方面，如文化強國建設、社會主義核心價值觀、文化創新等。然后快速定位到相應的知識點，判斷選項的正確性。例如，題目考查社會主義核心價值觀的內容，就需要準確回憶其具體的十二個詞，對選項進行篩選。 情境分析法：仔細分析題目所設置的情境，理解其背后所蘊含的文化現象和問題。例如，通過描述某社區開展的文化活動，判斷其體現了發展中國特色社會主義文化的哪些舉措或意義，進而選擇符合情境的選項。 主觀題 審清題意：看清題目要求是從哪個角度考查，是措施類、意義類還是原因類等。同時，明確題目中的主體，如國家、企業、個人在發展中國特色社會主義文化中的不同作用。例如，要求回答國家如何加強文化強國建設，就要從國家層面，如加強思想道德建設、推動文化事業和文化產業發展等方面作答。 構建框架：根據題目要求，在腦海中迅速構建答題框架。比如回答“如何發展中國特色社會主義文化”，可以從堅持馬克思主義指導、堅定文化自信、培育和踐行社會主義核心價值觀、加強思想道德建設、推動文化創新等方面展開，然后結合材料內容進行具體分析。 結合材料：在答題時，要將所學知識與材料緊密結合，不能脫離材料空談理論。材料中的關鍵信息往往是答題的重要依據，要善于從中提取有效信息，將其轉化為學科語言。例如，材料中提到某地區通過挖掘當地紅色文化資源，打造紅色文化旅游景點，就可以聯系到推動中華優秀傳統文化創造性轉化、創新性發展，發展文化產業等知識點。
1．徜徉于祖國名山大川，家國情懷油然而生，可見自然山川也是文化。（　×　）
糾正：文化是相對于經濟、政治而言的人類全部精神現象，文化是人類社會實踐的產物，“自然山川”是純粹自然的東西，不屬于文化。
2．文化發展與政治、經濟發展是同步的，精神文明建設搞好了，鄉村也就全面振興了。（　×　）
糾正：文化有其自身的傳承性和相對獨立性，其與經濟、政治的發展不一定是同步的，精神文明建設有利于鄉村振興，但是只搞好精神文明建設并不意味著鄉村的全面振興。
3．科學素養在人們的文化素養中居于核心地位。（　×　）
糾正：世界觀、人生觀和價值觀是文化素養的核心。
4．積極參加健康有益的文化活動，是培養健全人格的根本途徑，對人的全面發展起著決定作用，既能產生精神力量，也能產生物質力量。（　×　）
糾正：積極參加健康有益的文化活動，不斷豐富自身的精神世界，是培養健全人格的重要途徑，而不是根本途徑；文化對人的全面發展有重要影響，但不起決定作用。
5．中華文化是中華各民族自己在生產實踐中發展起來的。（　×　）
糾正：中華文化是我國各民族在交流、碰撞、交鋒中發展起來的，也是在與世界各國文化的交流、碰撞、交鋒中發展起來的。
6．中華優秀傳統文化的主要內容是核心思想理念、中華傳統道德、中華人文精神等。（　×　）
糾正：中華傳統道德有精華與糟粕之分。中華優秀傳統文化的主要內容是核心思想理念、中華傳統美德、中華人文精神等。
7．民族文化具有強大的凝聚力和連續性，是中華民族共同文化特質的體現。（　×　）
糾正：中華文化具有強大的凝聚力和連續性，是中華民族共同文化特質的體現。
8．中華優秀傳統文化中蘊含的思想只為解決中國發展中的問題提供有益借鑒。（　×　）
糾正：中華優秀傳統文化中蘊含的思想能夠為解決當代中國和世界發展中的許多問題提供有益借鑒。
9．實現中華優秀傳統文化創新性發展，就是對中華優秀傳統文化的內涵進行補充。（　×　）
糾正：實現中華優秀傳統文化創新性發展， 必須按照當今時代社會生活和社會實踐的進步和發展，對中華優秀傳統文化的內涵進行補充、拓展和完善，使之成為適合當今時代實踐和社會發展要求的文化形式。
10．中華民族提倡“出入相友，守望相助”的理念，蘊含著偉大的奉獻精神。（　×　）
糾正：中華民族提倡“出入相友，守望相助”的理念，蘊含著偉大的團結精神。
11．文化多樣性是人類社會發展進步的根本動力。（　×　）
糾正：文化多樣性是人類社會的基本特征，也是人類文明進步的重要動力，社會基本矛盾運動是人類社會發展進步的根本動力。
12．既要認同各民族文化，又要尊重本民族文化。（　×　）
糾正：對文化多樣性的正確態度是既要認同本民族文化，又要尊重其他民族文化。
13．我們對待文化多樣性的正確態度應該是尊重民族特色，繼承并推廣其他民族文化，既要相互借鑒，又要消除差異并逐步走向融合。（　×　）
糾正：尊重其他民族的文化不等于認同其他民族的文化，更不意味著要繼承和推廣其他民族的文化；尊重文化多樣性，既要相互借鑒，又要求同存異，而不是消除民族文化的差異，且民族文化差異也無法消除。
14．一個民族的文化成就，應融入其他民族文化成果。（　×　）
糾正：一個民族的文化成就，要融入其他民族文化的有益成果。
15．文化交流是文化發展的根本動力。（　×　）
糾正：文化發展的根本動力是社會實踐。
16．文化交流的目的是促進文化交融。（　×　）
糾正：文化交流是文化交融的前提和基礎，文化交融是文化交流的升華、發展。
17．促進文化發展，要全面傳承傳統文化和借鑒外來文化。（　×　）
糾正：促進文化發展，要融通古今中外各種資源，特別是要把握好中華優秀傳統文化、國外優秀文化等資源。
18．通過文化交融，積極借鑒別國別民族思想文化，就能為本國本民族文化的豐富發展汲取豐富營養。（　×　）
糾正：通過文化交融，積極借鑒別國別民族思想文化的長處和精華，才能為本國本民族文化的豐富發展汲取豐富營養。
19．在學習和借鑒其他民族文化成果時，要以吸收外來優秀文化為主。（　×　）
糾正：在學習和借鑒其他民族優秀文化成果時，要以我為主、為我所用。
20．我們要堅守中華文化立場，吸收外來文化，推動當代中國文化發展。（　×　）
糾正：我們要堅守中華文化立場，吸收外來有益文化，推動當代中國文化發展。
21．民族文化積淀著中華民族最深層的精神追求，代表著中華民族獨特的精神標識。（　×　）
糾正：革命文化和社會主義先進文化積淀著中華民族最深層的精神追求，代表著中華民族獨特的精神標識。
22．發展中國特色社會主義文化需要對革命文化進行批判繼承。（　×　）
糾正：革命文化是近代以來黨和人民的偉大斗爭中培養和創造的思想理論、價值追求、精神品格，是先進文化，不需要批判。
23．文化是為人民大眾服務的。（　×　）
糾正：社會主義文化是為人民大眾服務的。
24．文化要滿足人民多樣化、多層次、多方面的精神文化需求。（　×　）
糾正：人民群眾的文化需要具有多樣性，我們要滿足人民群眾對健康有益文化的需求。
25．人民是一切文化產品取之不盡、用之不竭的創作源泉。（　×　）
糾正：人民的生活是一切文化產品取之不盡、用之不竭的創作源泉。
26．發展中國特色社會主義文化，要融通古今中外各種資源，特別是要把握好中華傳統文化、國外文化等資源。（　×　）
糾正：發展中國特色社會主義文化，要融通古今中外各種資源，特別是要把握好中華優秀傳統文化、國外優秀文化等資源。
27．建設文化強國要廣泛開展馬克思主義教育，引導人們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、金錢觀。（　×　）
糾正：建設文化強國要廣泛開展理想信念教育，引導人們樹立正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀。
28．當代中國的文化自信，最根本的是對馬克思主義文化的自信，特別是對習近平新時代中國特色社會主義思想的自信。（　×　）
糾正：當代中國的文化自信，最根本的是對中國特色社會主義文化的自信，特別是對習近平新時代中國特色社會主義思想的自信。
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