資源簡(jiǎn)介 (共23張PPT)Root of carrot plantCell cluster on nutrient agarCells in suspensionYoung plants grow on agarYoung plants developingMature carrotplant第二章第一節(jié) 一植物細(xì)胞工程的基本技術(shù)Cells divide and growEmbryo01 植物細(xì)胞工程的理論基礎(chǔ)是什么 02 什么是植物組織培養(yǎng)技術(shù)和植物體細(xì)胞雜交技術(shù) 03 怎樣進(jìn)行菊花的組織培養(yǎng) 本節(jié)聚焦從社會(huì)中來(lái)“其茅葺,其葉青青,猶綠衣郎,挺節(jié)獨(dú)立,可敬可慕,迨夫花開(kāi),凝晴濂露,萬(wàn)態(tài)千妍,薰風(fēng)自來(lái),四坐芬郁,豈非入蘭室乎!豈 非有國(guó)香乎!”■ 如何讓名貴的蘭花大量、快速地繁殖 細(xì)胞工程:應(yīng)用細(xì)胞生物學(xué)、分子生物學(xué)和發(fā)育生物學(xué)等多學(xué)科的原理和方法,通過(guò)細(xì)胞器、 細(xì)胞或組織水平上的操作,有目的地獲得細(xì)胞、 組織、器官、個(gè)體或其產(chǎn)品的一門綜合性的生動(dòng)物細(xì)胞工程植物組織培養(yǎng)技術(shù)植物細(xì)胞工程植物體細(xì)胞雜交技術(shù)“中中”和“華華”,2017年誕生于 中國(guó),世界首例體細(xì)胞克隆猴。操作水平細(xì)胞工程原理目的物工程。植物組織培養(yǎng):是指將離體的植物器官、組織或細(xì)胞等,培養(yǎng)在人工配制的培養(yǎng)基上,給予適宜的培養(yǎng)條件,誘導(dǎo)其形成完整植株的技術(shù)。■ 植物組織培養(yǎng)的理論基礎(chǔ)是 植物細(xì)胞的全能性①體細(xì)胞具有全能性的根本原因是什么 每個(gè)體細(xì)胞都含有該物種全部的遺傳信息。②生物體所有細(xì)胞全能性大小都一致嗎 受精卵>胚胎干細(xì)胞>生殖細(xì)胞>體細(xì)胞;植物細(xì)胞>動(dòng)物細(xì)胞③全能性與細(xì)胞分化的關(guān)系 一般情況下,隨著細(xì)胞分化程度的不斷提高,細(xì)胞的全能性逐漸降低。外植體植物組織培養(yǎng)技術(shù)植物組織培養(yǎng)技術(shù)■ 如何才能讓細(xì)胞表現(xiàn)出全能性 ①離體;②一定的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、植物激素;③適宜的溫度、 pH 、無(wú)菌等外界條件;④無(wú)菌環(huán)境■ 閱讀教材35頁(yè)—36頁(yè),思考以下問(wèn)題:①概述植物組織培養(yǎng)的基本過(guò)程 ②決定植物脫分化、再分化的關(guān)鍵因素是什么 ③在組織培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)中,為什么要強(qiáng)調(diào)所用器械的滅 菌和實(shí)驗(yàn)人員的無(wú)菌操作 植物組織培養(yǎng)技術(shù) 植物組織培養(yǎng)的基本過(guò)程脫分化 再分化接種外植體 誘導(dǎo)愈傷組織 誘導(dǎo)生芽 誘導(dǎo)生根 移栽成活脫分化:已分化細(xì)胞 ,失去其特有結(jié)構(gòu)和功能而轉(zhuǎn)變成未分化的細(xì)胞的過(guò)程。只有細(xì)胞增殖 (有絲分裂),沒(méi)有細(xì)胞分化。 一般不需要光照愈傷組織:細(xì)胞排列疏松且無(wú)規(guī)則、高度液泡化、不定形的薄壁組織團(tuán)塊。再分化:愈傷組織在培養(yǎng)過(guò)程中重新分化根或芽等器官的過(guò)程。既有細(xì)胞增殖,又有細(xì)胞分化。適當(dāng)光 照,誘導(dǎo)葉綠素的合成,試管苗光合作用。一、MS培養(yǎng)基的配方(1L的用量)1650 mg KNO (硝酸鉀) 1900mgKH PO (磷酸二氫鉀) 170mg MgSO 7H O(七水合硫酸鎂)370 mgCaCl · 2H O(二水合氯化鈣)440 mg MnSO 4H O(四水合硫酸錳)22.3 mgZnSO 4H O(四水合硫酸鋅)8.6 mg H BO (硼酸) 6.2 mgKI(碘化鉀) 0.83 mg Na MoO 2H O(二水合鉬酸鈉)0.25mgCuSO 5H O(五水合硫酸銅)0.025mg CoCl 6H O(六水合氯化鈷) 0.025 mg甘氨酸 2mg 鹽酸硫胺素(維生素B ) 0.1 mg鹽酸吡哆醇(維生素B ) 0.5 mg 煙酸 0.5 mg肌醇 100 mg 30g瓊脂 10g螯合鐵鹽*①培養(yǎng)基名稱:MS培養(yǎng)基②物理性質(zhì):固體培養(yǎng)基③主要成分:無(wú)機(jī)營(yíng)養(yǎng)成分有機(jī)營(yíng)養(yǎng)成分特定濃度和比例的激素植物組織培養(yǎng)技術(shù)◆ 植物組織培養(yǎng)培養(yǎng)基結(jié)果促進(jìn)愈傷組織的形成有利于根的分化,抑制芽的形成有利于芽的分化, 抑制根的形成生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素是啟動(dòng)細(xì)胞分裂、脫分化和再分化的關(guān)鍵激素。它們的濃度、比例都會(huì)影響植物細(xì)胞的發(fā)育方向。植物組織培養(yǎng)技術(shù)植物激素的作用生長(zhǎng)素/細(xì)胞分裂素比值適中(=1)比值高(>1)比值低(<1)◆ 目的要求:1. 了解植物組織培養(yǎng)的基本原理。2.了 解生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素的濃度、用量的比例對(duì)菊花愈傷組織形成和分化的影響 。3. 嘗試進(jìn)行植物組織培養(yǎng)。◆ 材料用具:材料:幼嫩的菊花莖段、培養(yǎng)基、體積分布式70%的酒精,質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%左右的次氯酸鈉溶液和無(wú)菌水和培養(yǎng)基等。用具:50mL錐形瓶、燒杯、酒精燈、超凈工作臺(tái)(或接種箱)、高壓蒸汽滅菌鍋、培養(yǎng)箱、封口膜、濾紙、標(biāo)簽、消毒用酒精棉球、培養(yǎng)皿、解剖刀和鑷子等。菊花的組織培養(yǎng)探究 · 實(shí)踐探究 · 實(shí)踐 菊花的組織培養(yǎng)◆ 方法步驟: 外植體消毒 外植體處理雙手和超凈工作臺(tái) → 酒精擦拭外植體(菊花幼嫩的莖段)■無(wú)菌操作目的:避免雜菌與培養(yǎng)物競(jìng)爭(zhēng)營(yíng)養(yǎng),且有些雜菌會(huì)危害培養(yǎng)物生長(zhǎng)。將消毒過(guò)的外植體置于無(wú)菌培養(yǎng)皿,用無(wú)菌濾紙吸去表面水分,用解剖刀將外植體切成0.5-1cm 長(zhǎng)的小段次氯酸鈉 30min酒精消毒 30s無(wú)菌水 2~3次無(wú)菌水 2~3次在酒精燈火焰旁,將外植體的1/3~1/2 插入誘導(dǎo)愈傷組織的培養(yǎng)基中。用封口 膜或瓶蓋封蓋瓶口,并在培養(yǎng)瓶上做好標(biāo)記。將接種了外植體的錐形瓶或植物組織培養(yǎng)瓶置于18一22 ℃的培養(yǎng)箱中培養(yǎng)。在培養(yǎng)過(guò)程中,定期觀察和記錄愈傷組織的生長(zhǎng)情況。探究 · 實(shí)踐◆ 方法步驟:菊花的組織培養(yǎng)接種外植體誘導(dǎo)愈傷組織培養(yǎng)15-20d后,將生長(zhǎng)良好的愈傷組織轉(zhuǎn)接到誘導(dǎo)生芽培養(yǎng)基上 出芽后,再將其轉(zhuǎn)接到誘導(dǎo)生根 的培養(yǎng)基上,進(jìn)一步誘導(dǎo)形成試 管 苗。外植體 愈傷組織 生芽 生根生長(zhǎng)素/細(xì)胞分裂素 適中 低 高探究 · 實(shí)踐方法步驟:菊花的組織培養(yǎng)脫分化 再分化誘導(dǎo)芽和根◆①打開(kāi)封口膜或瓶蓋,讓試管苗在培養(yǎng)箱內(nèi)生長(zhǎng)幾日②流水清洗掉根部的培養(yǎng)基,將幼苗移植到消過(guò)毒的蛭石或珍珠巖等環(huán)境中③長(zhǎng)壯后移栽入土,觀察記錄幼苗的生長(zhǎng)情況,適時(shí)澆水、施肥,直至開(kāi)花探究 · 實(shí)踐方法步驟:菊花的組織培養(yǎng)練苗與移栽◆◆ 注意事項(xiàng):①接種時(shí)注意外植體的方向,不能倒插。②培養(yǎng)一株完整的試管苗,必須先進(jìn)行生芽培養(yǎng),再 進(jìn)行生根培養(yǎng)。若順序顛倒,先生根,則不易生芽。③愈傷組織的形成一般不需要光照,而在后續(xù)的培養(yǎng)過(guò)程中,需要給予適當(dāng)時(shí)間和強(qiáng)度的光照。④試管苗一般在高濕、弱光、恒溫等條件下培養(yǎng)生長(zhǎng), 出瓶后一定要注意保溫、保濕。⑤試管苗的光合作用能力弱,在移栽前應(yīng)給予較強(qiáng)光 照閉瓶煉苗,以促進(jìn)幼苗向自養(yǎng)苗轉(zhuǎn)化。外植體消毒外植體處理接種外植體誘導(dǎo)愈傷組織誘導(dǎo)芽和根練苗與移栽探究 · 實(shí)踐◆ 方法步驟:菊花的組織培養(yǎng)■ 接種3~4d后,檢查外植體的生長(zhǎng)情況,統(tǒng)計(jì)有多 少外植體被污染,有多少能正常生長(zhǎng),并分析它 們被污染的原因。用于植物組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基同樣適合某些微生物 的生長(zhǎng),如真菌、 細(xì)菌。導(dǎo)致外植體被污染的原因可能有:培養(yǎng)基、接種 工具滅菌不徹底;外植體消毒不徹底;操作過(guò)程不 符合無(wú)菌操作要求等。■ 雜菌和植物之間關(guān)系 種間競(jìng)爭(zhēng)或寄生。菊花的組織培養(yǎng)探究 · 實(shí)踐植物體細(xì)胞雜交技術(shù)1978年,梅爾徹斯 (G.Melchers) 等人首次獲得了馬鈴薯與番茄的體細(xì)胞雜種植株。雖然成功地培育出植株,但這種植株并不像科學(xué)家預(yù)料的那樣,地 上結(jié)番茄,地下結(jié)馬鈴薯,可仍具有劃時(shí)代的意義,為植物體細(xì)胞雜交在生活 生產(chǎn)實(shí)踐中的應(yīng)用拉開(kāi)了帷幕。Solanum lycopersicumL. Solanum tuberosum L.植物體細(xì)胞雜交:將不同來(lái)源的植物體細(xì)胞,在一定條件下融合成雜種細(xì)胞,并把雜種細(xì)胞培育成新植物體的技術(shù)。■參考動(dòng)物細(xì)胞融合,植物細(xì)胞之間的雜交,應(yīng)先做什么 得到雜種細(xì)胞后,如何培 育成植株 人細(xì)胞人鼠雜交細(xì)胞37° 細(xì)胞培養(yǎng)40min 融合細(xì)胞融合 細(xì)胞融合初期鼠細(xì)胞植物體細(xì)胞雜交技術(shù)紅色熒光素 標(biāo)記的抗體綠色熒光素 標(biāo)記的抗體B細(xì)胞 B原生質(zhì)體 正在融合的原生質(zhì)體 雜種細(xì)胞AB原生質(zhì)體:是細(xì)胞壁以內(nèi)各種結(jié)構(gòu)的總稱,也是組成細(xì)胞的一個(gè)形態(tài)結(jié)構(gòu)單位,活細(xì)胞中各種代謝活動(dòng)均在此進(jìn)行。A細(xì)胞 A原生質(zhì)體 化學(xué)法:聚乙二醇(PEG) 融合法、高Ca +-高pH 融合法等植物體細(xì)胞雜交技術(shù)人工誘融物理法:電融合法、離心法再生出細(xì)胞壁植物細(xì)胞融合 完成的標(biāo)志酶解法去壁 纖維素酶、果膠酶植物體細(xì)胞雜交技術(shù)■番茄原生質(zhì)體與馬鈴薯原生質(zhì)體混合融合后,有哪幾種類型(只考慮兩兩融合) 番茄-番茄融合細(xì)胞、馬鈴薯-馬鈴薯融合細(xì)胞、番茄-馬鈴薯雜交細(xì)胞■若番茄細(xì)胞具有2x條染色體,2個(gè)染色體組,基因型為Aabb。 馬鈴薯細(xì)胞含 有4y條染色體,4個(gè)染色體組,基因型為ccccDDdd。①雜種細(xì)胞染色體數(shù): 2x+4y②雜種細(xì)胞染色體組數(shù)為: 6(異源六倍體)③雜種細(xì)胞基因型為: AabbccccDDdd④從雜種植株的染色體組成上看屬于何種變異: 染色體數(shù)目變異人工誘融正在融合的原生質(zhì)體 移栽再分化再生出 脫分化細(xì)胞壁 雜種植株雜種細(xì)胞AB 愈傷組織融合完成的標(biāo)志 雜交完成的標(biāo)志A細(xì)胞 A原生質(zhì)體酶解法去壁B細(xì)胞 B原生質(zhì)體植物細(xì)胞融合(細(xì)胞膜的流動(dòng)性) 植物組織培養(yǎng)(植物細(xì)胞的全能性)植物體細(xì)胞雜交技術(shù)植物體細(xì)胞雜交技術(shù)■ “番茄一馬鈴薯”雜種植株沒(méi)有如科學(xué)家所想象的那樣,地上結(jié)番茄,地下 結(jié)馬鈴薯,這是為什么 生物體內(nèi)基因的表達(dá)不是孤立的,它們之間是相互調(diào)控、相互影響的 ,所以“番茄—馬鈴薯”雜種植株的細(xì)胞中雖然具備兩個(gè)物種的遺傳物質(zhì),但 這些遺傳物質(zhì)的表達(dá)相互干擾,它們不能再像馬鈴薯或番茄植株中的遺傳物 質(zhì)一樣有序表達(dá)。白菜—甘藍(lán)、普通小麥—長(zhǎng)穗偃麥草等。打破生殖隔離,克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙,培育植物新品種。■ 植物體細(xì)胞雜交技術(shù)有成功案例嗎 該技術(shù)有什么意義 白菜 甘藍(lán)項(xiàng)目 植物組織培養(yǎng) 植物體細(xì)胞雜交技術(shù) 所屬范疇 無(wú)性繁殖 染色體變異、基因重組 原理 細(xì)胞全能性細(xì)胞膜一定的流動(dòng)性、細(xì)胞全能性步驟 ①脫分化 ②再分化①去除細(xì)胞壁2②融合形成雜種細(xì)胞③組織培養(yǎng)意義 保持優(yōu)良性狀,繁殖速度快、大 規(guī)模生產(chǎn)提高經(jīng)濟(jì)效益克服不同種生物遠(yuǎn)緣雜交的障礙聯(lián)系 植物體細(xì)胞雜交技術(shù)應(yīng)用了植物組織培養(yǎng)技術(shù)植物細(xì)胞工程的基本技術(shù) 展開(kāi)更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來(lái)源于二一教育資源庫(kù)