資源簡介

小學科學一年級（下)階段性綜合練習
等級：
堂期關(guān)，小明和蒼蒼公回游玩時，在公回一角發(fā)
聚
現(xiàn)寧精美的祺查和屋位，愛好料學的小明產(chǎn)生寧譯多
有趣的料學同題。
1.小明首先通過若”著的方法，糧據(jù)（)初步判蘄
等級：
圖
座位司能是宙未材制的。
如
題號
得分
郴
①形狀
②花致
③天
2.座位做空米精細寧，爾明劣寧進”步判嶄是容是宙未材制作，
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①換”換
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③嘗”嘗
2
盈
3.細心的爾明發(fā)攪棋盤棠蹤寧”英，為寧罪大蒙愛借棋盤公物，
明通迂棋盤的制榨避程說明來提醒犬蒙棋盤來藝芣易
3
器
請你幫小明整理”卡棋盤某制作順序。
杯
總分
翻
黎
)茄置、雕刻
小學科學一年級（下）
階段性綜合練習
答案及評分細則
星期天，小明和爸爸公園游玩時，在公園一角發(fā)現(xiàn)了精美的棋盤和座位，
愛好科學的小明產(chǎn)生了許多有趣的科學問題。
1.（10分)小明首先通過看一看的方法，根據(jù)（①）初步判斷座位可能是由
木材制作的。
①形狀
②花紋
③大小
2.（10分)座位做工太精細了，小明為了進一步判斷是否是由木材制作，他采
取牧為合理的方法是（②
)2
①摸一攬
②敲一敲
③嘗一嘗
3.(30分)細心的小明發(fā)現(xiàn)棋盤桌壞了一塊，為了讓大家愛惜棋盤公物，小明
通過棋盤的制作過程說明來提醒大家棋盤來之不易，請你幫小明整理一下棋
盤桌制作順序。
(1)
(3)
(4)茄寧、雕刻
yin tho
運輸
(2)
(5)

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