資源簡(jiǎn)介

2025年山西省太原市中考一模道德與法治試題
學(xué)校:___________姓名：___________班級(jí)：___________考號(hào)：___________
一、單選題
1．為了更好地度過青春期、老師讓同學(xué)們制訂自己的青春成長(zhǎng)手冊(cè)。以下手冊(cè)中的內(nèi)容需要做出調(diào)整的是（ ）
A．青春期的我們要正視身體的變化，欣然接受青春花蕾的綻放
B．對(duì)青春期出現(xiàn)的矛盾心理不必太在意、順其自然就好
C．青春期的我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考、培養(yǎng)批判精神、開發(fā)創(chuàng)造潛力
D．青春期的情緒豐富而強(qiáng)烈，我們要學(xué)會(huì)管理情緒，成為情緒的主人
2．出生于普通工人家庭的許振超從小就立下了“做一名好工人，為國(guó)家做貢獻(xiàn)”的志向。 雖然沒有高學(xué)歷，但他讀過的各類書籍卻有2000余冊(cè)，寫下了幾十萬(wàn)字的讀書筆記。秉持“國(guó)家需要什么就做什么、需要什么就學(xué)什么”的信念，許振超幾十年如一日，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)開展技術(shù)攻關(guān)，創(chuàng)造的“振超效率”九次刷新世界紀(jì)錄。他從一名普通碼頭工人成長(zhǎng)為當(dāng)代產(chǎn)業(yè)工人的杰出代表，獲得全國(guó)勞動(dòng)模范、最美奮斗者、人民工匠等多個(gè)國(guó)家級(jí)榮譽(yù)稱號(hào)。許振超的事跡說(shuō)明（ ）
①努力是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁
②做更好的自己，需要不斷激發(fā)自己的潛能
③要珍惜受教育的基本權(quán)利，自覺履行受教育的基本義務(wù)
④要將愛國(guó)之情化為報(bào)國(guó)之行，擔(dān)當(dāng)時(shí)代責(zé)任，練就過硬本領(lǐng)，錘煉品德修為
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
3．下列案例直接涉及民法典相關(guān)規(guī)定的是（ ）
A．李某因違規(guī)停放車輛被交警部門罰款100元
B．高某因涉嫌受賄、玩忽職守、被人民檢察院依法提起公訴
C．小辛等6人因在微信群內(nèi)辱罵、詆毀同學(xué)小文，被判賠禮道惞并依法賠償6000元
D．清明節(jié)祭祀，吳某違反禁火規(guī)定用火引發(fā)森林火災(zāi)、被判有期徒刑一年三個(gè)月
4．某校組織開展“錦繡太原歷史文化展”主題研學(xué)活動(dòng)，學(xué)生通過在博物館里的沉浸式觀展、互動(dòng)式學(xué)習(xí)、觸摸家鄉(xiāng)千年文脈，開啟跨越時(shí)空的文化對(duì)話。學(xué)校組織這樣的活動(dòng)旨在（ ）
①堅(jiān)定文化自信 ②培養(yǎng)家國(guó)情懷
③增強(qiáng)法治意識(shí) ④拓展國(guó)際視野
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
5．國(guó)內(nèi)某農(nóng)業(yè)科技公司原總經(jīng)理朱某某與境外間諜情報(bào)機(jī)關(guān)在國(guó)內(nèi)開設(shè)的公司建立“合作”關(guān)系，先后向境外間諜情報(bào)機(jī)關(guān)違規(guī)出售5種親本稻種獲利后，他又創(chuàng)辦農(nóng)業(yè)科技公司、繼續(xù)向境外大量出賣我國(guó)優(yōu)質(zhì)親本稻種。2025年1月，朱某某因“為境外非法提供情報(bào)罪”被判處有期徒刑1年6個(gè)月。這個(gè)案例讓我們明白（ ）
①法律的作用就在于制裁違法犯罪
②應(yīng)受刑罰處罰性是犯罪的必然法律后果
③當(dāng)前國(guó)家安全的內(nèi)外因素復(fù)雜
④要自覺履行維護(hù)國(guó)家安全的基本義務(wù)
A．①② B．③④ C．①②③ D．②③④
6．來(lái)自山西省懷仁市的全國(guó)勞動(dòng)模范袁建軍自從事肉制品加工行業(yè)以來(lái)，嚴(yán)格推行國(guó)家食用畜禽產(chǎn)品合格證承諾制度、用“無(wú)注水、無(wú)摻假、無(wú)羊尾”守護(hù)著速凍羊肉制品的真材實(shí)料，以信譽(yù)求生存、靠質(zhì)量求發(fā)展、得到了消費(fèi)者的認(rèn)可。袁建軍的事例告訴我們（ ）
A．熱心公益服務(wù)社會(huì)體現(xiàn)人生價(jià)值
B．勞動(dòng)是財(cái)富的源泉，也是幸福的源泉
C．提升創(chuàng)新能力是企業(yè)持續(xù)發(fā)展之基、市場(chǎng)制勝之道
D．誠(chéng)信是一個(gè)人的安身立命之本，是企業(yè)的無(wú)形資產(chǎn)
7．對(duì)以下信息的解讀正確的是（ ）
①2024年9月13日，國(guó)家主席習(xí)近平簽署第三十二號(hào)主席令，根據(jù)第十四屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十一次會(huì)議的決定，授予15人國(guó)家勛章、國(guó)家榮譽(yù)稱號(hào)——這是國(guó)家主席在行使授予榮譽(yù)權(quán)
②2024年國(guó)務(wù)院清理廢除妨礙全國(guó)統(tǒng)一市場(chǎng)的規(guī)定做法，制定實(shí)施公平競(jìng)爭(zhēng)審查條例，出臺(tái)規(guī)范地方招商引資的措施、持續(xù)優(yōu)化國(guó)有經(jīng)濟(jì)布局——這是我國(guó)進(jìn)一步全面深化改革的重要舉措
③2024年人民法院審結(jié)侵害未成年人犯罪案件4萬(wàn)件4.1萬(wàn)人。發(fā)出家庭教育指導(dǎo)令3.7萬(wàn)份，依法撤銷598名“生而不養(yǎng)”父母的監(jiān)護(hù)人資格——未成年人要增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)和能力
④人民檢察院常態(tài)化開展掃黑除惡斗爭(zhēng)，起訴涉黑惡犯罪1.2萬(wàn)人。依法懲治“黃賭毒”、“盜搶騙”犯罪，起訴56.4萬(wàn)人——人民檢察院通過追訴犯罪維護(hù)國(guó)家利益、社會(huì)秩序和個(gè)人合法權(quán)益
A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．②③④
8．上海市楊浦區(qū)社區(qū)治理利用基層議事平臺(tái)“人人議事廳”，聚焦難點(diǎn)、痛點(diǎn)、糾紛點(diǎn)，居民群眾、人大代表、社區(qū)治理專家等齊聚一堂，開展對(duì)話和互動(dòng)，解決實(shí)際問題。這表明（ ）
①人民當(dāng)家作主是社會(huì)主義民主政治的本質(zhì)特征
②有事好商量、眾人的事情由眾人商量，是人民民主的真諦
③基層民主活力增強(qiáng)，人民當(dāng)家作主更為扎實(shí)
④人大代表積極行使權(quán)力，表決各項(xiàng)決定
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
9．下列圖片共同的主題是（ ）
A．注重國(guó)家安全 B．世界互通互連
C．謀求互利共贏 D．創(chuàng)新推動(dòng)發(fā)展
10．對(duì)以下信息解讀正確的是（ ）
A．廣安市鄰水縣各行各業(yè)開啟“省電模式”，積極行動(dòng)、營(yíng)造節(jié)約用電的良好氛圍——節(jié)約用電需要厲行法治
B．楊寧大學(xué)畢業(yè)后選擇回村和鄉(xiāng)親們一起建設(shè)家鄉(xiāng)。她引入農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的經(jīng)營(yíng)理念，帶領(lǐng)村民發(fā)展特色種植業(yè)，探索產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展新路徑——應(yīng)將個(gè)人選擇同國(guó)家社會(huì)發(fā)展結(jié)合起來(lái)，活出生命的精彩
C．很多家庭按照法律要求為孩子安裝上網(wǎng)防護(hù)軟件，形成安全健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境——應(yīng)理解父母的良苦用心，遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)
D．近年來(lái)，我國(guó)持續(xù)開展“清朗”系列專項(xiàng)行動(dòng)，打擊“按鍵傷人”行為。2024年全國(guó)公安機(jī)關(guān)共辦理網(wǎng)絡(luò)暴力案件8600余起，依法采取刑事強(qiáng)制措施2500余人，行政處罰8500余人——要充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)為社會(huì)發(fā)展建言獻(xiàn)策
11．對(duì)以下法律條文的認(rèn)識(shí)不正確的是（ ）
A．預(yù)防未成年人犯罪法第二十六條規(guī)定，禁止在中小學(xué)校附近開辦營(yíng)業(yè)性歌舞廳、營(yíng)業(yè)性電子游戲場(chǎng)所以及其他未成年人不適宜進(jìn)入的場(chǎng)所——法律禁止做的堅(jiān)決不做
B．民法典第一百八十四條規(guī)定，因自愿實(shí)施緊急救助行為造成受助人損害的，救助人不承擔(dān)民事責(zé)任——法律維護(hù)正義
C．憲法第九十二條規(guī)定，國(guó)務(wù)院對(duì)全國(guó)人民代表大會(huì)負(fù)責(zé)并報(bào)告工作；在全國(guó)人民代表大會(huì)閉會(huì)期間，對(duì)全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)負(fù)責(zé)并報(bào)告工作——人民代表大會(huì)是人民行使國(guó)家權(quán)力的機(jī)關(guān)
D．刑法第一條規(guī)定，為了懲罰犯罪，保護(hù)人民，根據(jù)憲法、結(jié)合我國(guó)同犯罪作斗爭(zhēng)的具體經(jīng)驗(yàn)及實(shí)際情況，制定本法——憲法是其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù)
12．2025年2月，由國(guó)務(wù)院新聞辦公室組織的中國(guó)新疆文化交流團(tuán)24日至26日訪問阿聯(lián)酋；3月，聚焦“文明對(duì)話”與“技術(shù)共生”的中法文化遺產(chǎn)與城市研究交流座談會(huì)在山西太原晉祠博物館舉行；4月，“敦煌文化周”———當(dāng)敦煌遇見烏蘭巴托主題交流活動(dòng)在蒙古國(guó)首都烏蘭巴托拉開帷幕。對(duì)此、下列認(rèn)識(shí)正確的是（ ）
A．文化是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的靈魂
B．文化自信是對(duì)自身文化生命力的堅(jiān)定信念
C．文明因交流而多彩，文明因互鑒而豐富
D．每個(gè)民族的文化都是獨(dú)特的
二、分析說(shuō)明題
13．AED中文名稱為“自動(dòng)體外除顫器”，是一種能夠自動(dòng)識(shí)別異常心律并給予電擊除顫的非專業(yè)人員也可以使用的急救設(shè)備。因其搶救心跳驟停患者的成功率遠(yuǎn)高于徒手心肺復(fù)蘇，又被稱為“救命神器”。
從2020年開始，我省把在人流密集公共場(chǎng)所配置AED列為省政府民生實(shí)事之一。從商場(chǎng)到學(xué)校，從高鐵站點(diǎn)到地鐵站點(diǎn)，從城鄉(xiāng)社區(qū)到體育場(chǎng)館以及熱門旅游景點(diǎn)等都配置了AED，為全社會(huì)“關(guān)愛生命救在身邊”提供了硬件保障。同時(shí)，開發(fā)便民小程序，實(shí)現(xiàn)AED設(shè)備導(dǎo)航功能，方便大家快速查找AED配置點(diǎn)。這些舉措令百姓感到很溫暖。
(1)這些舉措對(duì)百姓生活有哪些積極作用
(2)當(dāng)前，還存在對(duì)AED仍不關(guān)注、不了解、不會(huì)使用等問題，影響了AED作用的充分發(fā)揮。作為市民，你期待相關(guān)部門通過哪些途徑和方法增進(jìn)大家對(duì)AED使用的了解
14．不少住戶都有這樣的生活習(xí)慣：把生活垃圾和一些雜物放在家門口、樓道里。垃圾等到出門時(shí)或堆到一定程度一起拿下去扔，這樣的話垃圾可能會(huì)散發(fā)難聞的氣味，腐爛變質(zhì)滋生細(xì)菌，甚至產(chǎn)生污水。雜物堆放在門口會(huì)占用樓道空間，給其他住戶帶來(lái)諸多不便，且有安全隱患。記者走訪多個(gè)小區(qū)發(fā)現(xiàn)，有不少住戶對(duì)這樣的生活習(xí)慣不以為然。
如果請(qǐng)你協(xié)助社區(qū)工作人員解決上述問題，你會(huì)采取哪些做法
15．截至去年底，外商累計(jì)在華投資設(shè)立企業(yè)近124萬(wàn)家，實(shí)際使用外資20.6萬(wàn)億元人民幣。近5年外商在華直接投資收益率約9%，位居全球前列。中國(guó)連續(xù)多年對(duì)世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)貢獻(xiàn)率超過30%。中國(guó)同155個(gè)國(guó)家扎實(shí)推進(jìn)高質(zhì)量共建“一帶一路”，開展數(shù)千個(gè)務(wù)實(shí)合作項(xiàng)目，拉動(dòng)近萬(wàn)億美元投資，為共建國(guó)家創(chuàng)造了數(shù)十萬(wàn)個(gè)工作崗位。據(jù)世界銀行預(yù)計(jì)，到2030年共建“一帶一路”有望使相關(guān)國(guó)家760萬(wàn)人擺脫極端貧困、3200萬(wàn)人擺脫中度貧困。
(1)通過分析上述材料可以得出哪些結(jié)論
(2)中國(guó)始終站在維護(hù)全球和平穩(wěn)定的最前沿，是推動(dòng)世界和平穩(wěn)定的重要力量。請(qǐng)列舉一個(gè)實(shí)例對(duì)此加以說(shuō)明。
16．《中華人民共和國(guó)學(xué)前教育法》將于2025年6月1日起施行，與千家萬(wàn)戶息息相關(guān)的學(xué)前教育，從此有了專門的法律規(guī)范。
學(xué)前教育是國(guó)民教育體系的組成部分，是基礎(chǔ)教育的基礎(chǔ)，是終身教育的開端。學(xué)前教育法以解決好人民群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問題為出發(fā)點(diǎn)，緊密圍繞人民群眾反映的突出難題，就著力解決學(xué)前教育普惠性資源不足、保教質(zhì)量參差不齊、教師隊(duì)伍建設(shè)滯后、投入保障體系不完善、監(jiān)管制度不健全等問題作出了全面規(guī)范。
請(qǐng)依據(jù)材料分析這部法律出臺(tái)的重要意義。
三、綜合探究題
17．結(jié)合復(fù)習(xí)“中華一家親”這一課內(nèi)容，道德與法治教師以2025年3月17日習(xí)近平總書記到黔東南州黎平縣肇興侗寨考察的新聞為線索，組織了一次主題探究活動(dòng)。請(qǐng)你參與其中完成下列任務(wù)。
【感受多彩文化】
文化，是習(xí)近平總書記此次貴州之行的一個(gè)關(guān)鍵詞。
在肇興侗寨，既有以世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)——侗族大歌為代表的音樂文化，也有以吉尼斯世界紀(jì)錄——侗族最大的鼓樓群為代表的建筑文化，還有以侗族銀飾、刺繡、蠟染為代表的服飾文化等。在貴州肇興侗寨考察時(shí)，總書記指出：“吊腳樓、古寨、非遺樂器、侗族大歌、蠟染工藝，這些民族的特色，很古樸也很時(shí)尚。”
(1)從上述內(nèi)容中你感受到了什么
【共話鄉(xiāng)村振興】
春耕時(shí)節(jié)，總書記走進(jìn)貴州農(nóng)村的一項(xiàng)重要安排，就是看看鄉(xiāng)親們過得怎么樣，實(shí)地了解推進(jìn)鄉(xiāng)村全面振興等情況。
第二次駐村的第一書記說(shuō)，上一次駐村是在脫貧攻堅(jiān)期間，現(xiàn)在任務(wù)是抓好鄉(xiāng)村全面振興，搞好鄉(xiāng)村建設(shè)和治理工作。制作銷售侗族樂器的陸東輝說(shuō)，自己春節(jié)到現(xiàn)在訂單已超過10萬(wàn)元，在家門口就能賺到錢，還能陪老人小孩。村民贏勇秀說(shuō)，2018年她在肇興侗寨開了第一家旅行社，如今正計(jì)劃推出定制化的侗寨旅游路線。非遺傳承人陸勇妹現(xiàn)場(chǎng)為總書記展示了侗族靛染工藝流程，她11年來(lái)將侗寨鼓樓、風(fēng)雨橋等文化符號(hào)融入創(chuàng)作，開發(fā)了600多款文創(chuàng)產(chǎn)品，帶動(dòng)村民增收……歡聲笑語(yǔ)中，躍動(dòng)著侗寨鄉(xiāng)村全面振興的勃勃生機(jī)。
(2)閱讀了上述材料，你感到侗寨呈現(xiàn)鄉(xiāng)村全面振興勃勃生機(jī)的原因有哪些
【促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)】
總書記這次深入民族地區(qū)考察，傳遞出新時(shí)代新征程對(duì)于民族工作的高度重視，釋放了鑄牢中華民族共同體意識(shí)、不斷推進(jìn)中華民族共同體建設(shè)的鮮明信號(hào)。維護(hù)和促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)，是每個(gè)公民的神圣職責(zé)和光榮義務(wù)。
(3)學(xué)校要組織同學(xué)們到社區(qū)開展“鑄牢中華民族共同體意識(shí)”主題宣傳教育活動(dòng)，請(qǐng)你圍繞主題，設(shè)計(jì)出此次活動(dòng)的主要內(nèi)容和形式。
《2025年山西省太原市中考一模道德與法治試題》參考答案
1．B
2．B
3．C
4．A
5．D
6．D
7．A
8．A
9．D
10．B
11．C
12．C
13．(1)①在人流密集公共場(chǎng)所配置AED，為突發(fā)心臟疾病的患者提供及時(shí)的急救設(shè)備，提高心跳驟停患者的搶救成功率，保障百姓的生命安全 。②開發(fā)便民小程序?qū)崿F(xiàn)AED設(shè)備導(dǎo)航功能，方便百姓快速查找AED配置點(diǎn)，節(jié)省急救時(shí)間，增加了百姓在公共場(chǎng)所活動(dòng)的安全感。
(2)①開展社區(qū)宣傳活動(dòng)，如舉辦AED使用知識(shí)講座，邀請(qǐng)專業(yè)人員講解AED的使用方法和重要性 。②在學(xué)校、商場(chǎng)等場(chǎng)所張貼AED使用的宣傳海報(bào)，通過直觀的圖文展示，讓更多人了解AED 。③利用社交媒體平臺(tái)，發(fā)布AED使用的科普視頻，以生動(dòng)形象的方式普及相關(guān)知識(shí) 。④組織AED使用的培訓(xùn)課程，讓市民有機(jī)會(huì)親身體驗(yàn)和學(xué)習(xí)AED的操作。
14．①與有此習(xí)慣的住戶溝通交流，耐心向他們說(shuō)明在門口和樓道堆放垃圾和雜物不僅會(huì)影響環(huán)境衛(wèi)生，滋生細(xì)菌，還存在安全隱患，影響鄰里關(guān)系。
②在小區(qū)公告欄張貼溫馨提示，提醒住戶不要在樓道和門口堆放垃圾雜物，并說(shuō)明相關(guān)危害和規(guī)定。
③聯(lián)合社區(qū)志愿者，定期對(duì)樓道進(jìn)行清理，幫助住戶養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
④制定小區(qū)樓道管理規(guī)定，對(duì)屢教不改的住戶進(jìn)行適當(dāng)?shù)呐u(píng)教育或采取一定的懲罰措施。
15．(1)①中國(guó)吸引了大量外商投資，是全球重要的投資目的地，中國(guó)市場(chǎng)對(duì)外資具有較強(qiáng)的吸引力。②中國(guó)經(jīng)濟(jì)對(duì)世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)貢獻(xiàn)巨大，是推動(dòng)世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要力量。③共建“一帶一路”成果豐碩，為相關(guān)國(guó)家?guī)?lái)了實(shí)實(shí)在在的利益，促進(jìn)了沿線國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和減貧事業(yè)。④中國(guó)堅(jiān)持對(duì)外開放的基本國(guó)策，積極推動(dòng)經(jīng)濟(jì)全球化，與世界共享發(fā)展機(jī)遇。
(2)例如，在聯(lián)合國(guó)維和行動(dòng)中，中國(guó)派遣了大量維和部隊(duì)參與國(guó)際維和任務(wù)。中國(guó)維和部隊(duì)在維護(hù)當(dāng)?shù)厣鐣?huì)秩序、保護(hù)平民安全、促進(jìn)地區(qū)穩(wěn)定等方面發(fā)揮了重要作用，為世界和平作出了積極貢獻(xiàn)。
16．①有利于完善中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系，使學(xué)前教育領(lǐng)域有法可依，推動(dòng)依法治國(guó)戰(zhàn)略在學(xué)前教育領(lǐng)域的實(shí)施。
②有助于解決學(xué)前教育普惠性資源不足問題，保障適齡兒童接受普惠性學(xué)前教育的權(quán)利，促進(jìn)教育公平。
③規(guī)范保教質(zhì)量參差不齊的現(xiàn)象，提高學(xué)前教育質(zhì)量，為幼兒提供更優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)，助力幼兒健康成長(zhǎng)。
④加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師素質(zhì)，保障教師權(quán)益，為學(xué)前教育的良好發(fā)展提供人才支撐。
⑤完善投入保障體系和監(jiān)管制度，有利于合理配置學(xué)前教育資源，加強(qiáng)對(duì)學(xué)前教育的監(jiān)管，促進(jìn)學(xué)前教育行業(yè)的健康有序發(fā)展。
17．(1)①感受到中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的豐富多彩，侗族大歌、鼓樓群、銀飾、刺繡、蠟染等文化展現(xiàn)了中華文化的獨(dú)特魅力 。②體會(huì)到民族文化既保留了古樸的傳統(tǒng)特色，又融入了時(shí)尚元素，具有強(qiáng)大的生命力和時(shí)代價(jià)值 。③認(rèn)識(shí)到我國(guó)重視對(duì)民族文化的保護(hù)和傳承，民族文化在新時(shí)代不斷發(fā)展創(chuàng)新。
(2)①黨和政府高度重視鄉(xiāng)村振興工作，第一書記積極履行職責(zé)，為鄉(xiāng)村建設(shè)和治理提供了有力的組織保障 。②村民積極創(chuàng)業(yè)，充分利用當(dāng)?shù)氐馁Y源優(yōu)勢(shì)，發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)，如制作銷售侗族樂器、開發(fā)侗寨旅游路線、創(chuàng)作文創(chuàng)產(chǎn)品等，增加了收入 。③注重對(duì)傳統(tǒng)文化的傳承和創(chuàng)新，將非遺文化與經(jīng)濟(jì)發(fā)展相結(jié)合，通過發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)帶動(dòng)村民增收。
(3)活動(dòng)內(nèi)容：介紹中華民族共同體意識(shí)的內(nèi)涵和重要意義；講述各民族在長(zhǎng)期交往交流交融中共同創(chuàng)造中華文化、共同開拓遼闊疆域、共同推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的故事；宣傳維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的先進(jìn)事跡等。
活動(dòng)形式：舉辦主題講座，邀請(qǐng)專家或?qū)W者講解相關(guān)知識(shí)；開展知識(shí)競(jìng)賽，以趣味競(jìng)賽的方式加深大家對(duì)中華民族共同體意識(shí)的理解；組織文藝表演，通過歌曲、舞蹈等形式展現(xiàn)各民族的團(tuán)結(jié)友愛 。

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