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廣東省廣州市華南師范大學附屬中學2024-2025學年九年級下學期學業綜合評價道德與法治試題
一、選擇題：本大題共20小題，每小題2分，滿分40分。在下列各題的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。
1．（2025·廣州模擬）九年級（1）班的同學計劃創辦一期主題為“勤奮學習不負韶華”的黑板報。下列詩句可以作為這期黑板報素材的是（　?。?br/>A．羌笛何須怨楊柳，春風不度玉門關
B．問渠那得清如許？為有源頭活水來
C．讀書不覺已春深，一寸光陰一寸金
D．些小吾曹州縣吏，一枝一葉總關情
【答案】C
【知識點】學習的內容和重要性
【解析】【分析】 A排除：“羌笛何須怨楊柳，春風不度玉門關”意思是何必用羌笛吹起那哀怨的《楊柳曲》去埋怨春光遲遲不來呢，原來玉門關一帶春風是吹不到的啊。主要描繪了邊塞的荒涼和春光的不至，與勤奮學習無關；
B排除：“問渠那得清如許？為有源頭活水來”意思是問那方塘的水怎么會這樣清澈，因為有活水從源頭不斷流來。這句詩強調了持續學習、不斷汲取新知識的重要性，更側重于知識的更新和源泉，與“勤奮學習不負韶華”的直接關聯性不強；
C當選：“讀書不覺已春深，一寸光陰一寸金”意思是專心讀書，不知不覺春天過完了，每一寸時間就像一寸黃金一樣珍貴。這句詩直接表達了珍惜時間、勤奮學習的情感，與“勤奮學習不負韶華”的主題高度契合；
D排除：“些小吾曹州縣吏，一枝一葉總關情”意思是我們雖然只是州縣里的小官吏，但百姓的每一件小事都在牽動著我們的感情。這句詩表達了官員對百姓的關心和責任感，與勤奮學習無關。
故答案為：C。
【點評】本題考查學習的相關知識。注意選擇最符合題目要求（題意、范圍、主體等）的選項作為答案。
2．（2025·廣州模擬）對漫畫《訓》（見下圖）的理解正確的有（　　）
①母親要正確培養孩子的興趣愛好 ②母親有適應社會發展的教育觀念
③母親與孩子溝通時要控制好情緒 ④孩子對母親的訓誡應該一切照辦
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】B
【知識點】和諧家庭；親子沖突
【解析】【分析】①③表述正確：漫畫《訓》中母親一味地訓斥，啟示母親與孩子溝通時要控制好情緒，要正確培養孩子的興趣愛好；
②表述錯誤：一味地訓斥沒有適應社會發展的教育觀念，沒有認識到課本外知識的重要性；
④表述錯誤：“一切照辦”表述過于絕對，孩子需要學會獨立思考和判斷，而不是盲目服從。
故答案為：B。
【點評】本題考查親情的表現形式、親子沖突的表現及產生原因、與父母溝通的方法和技巧。注意有時選項之間可能只有細微的差別，需要仔細辨別，避免混淆。
3．（2025·廣州模擬）道德與法治課堂開展事例評價活動，以下事例和評價不合理的是（　?。?br/>事例 評價
A．廣州市中小學將人工智能學習納入地方課程 有利于培養學生的創新意識和能力
B．某中學將繪畫、攝影、烹飪、花藝、棒球等納入到校內社團當中 有利于五育并舉，促進學生全面發展
C．小粵在一次聚會上，主動和長輩打招呼，用公筷給他人夾菜 體現了踐行文明，尊重他人的品德
D．YYDS、躺平擺爛等網絡熱詞受到學生追捧 我們要追逐潮流，大力發揚網絡文化
A．A B．B C．C D．D
【答案】D
【知識點】加強我國的科技創新能力；保護未成年人合法權益的防線；合理利用網絡；尊重他人
【解析】【分析】A選項合理：人工智能學習通常涉及編程、算法等創新性內容，將其納入課程確實有助于培養學生的創新意識和能力。B合理：五育并舉強調德、智、體、美、勞全面發展。繪畫、攝影等屬于美育范疇，烹飪、花藝等涉及生活技能，棒球屬于體育。這些社團的設立確實有助于學生的全面發展；
C合理：主動和長輩打招呼、用公筷夾菜都是文明有禮、尊重他人的表現。這一評價與事例相符，是合理的。
D不合理：“躺平擺爛”等詞匯往往帶有消極、不進取的意味。盲目追捧這類網絡熱詞，并不等同于發揚積極健康的網絡文化。相反，我們應該引導學生辨別網絡文化的優劣，培養獨立思維，避免盲目從眾。
本題為逆向選擇題，故答案為：D。
【點評】本題考查對創新、學校保護、尊重他人及理性參與網絡生活的認識。注意確定題目考查的知識點范圍，以及是正向選擇還是逆向選擇。
4．（2025·廣州模擬）法律是最剛性的社會規則。以下能夠直接體現法律區別于其他行為規范的最主要特征的是（　?。?br/>A．黃某、李某等人因侵犯公民個人信息罪，被法院判處有期徒刑三年
B．初中生小明多次違反校規，學校依據《學生管理辦法》給予其處分
C．孫某不顧身旁老人的需要搶占地鐵上的愛心專座，被其他乘客批評
D．第十四屆全國人大常委會第二次會議表決通過了新修訂的《反間諜法》
【答案】A
【知識點】法律的特征和作用
【解析】【分析】 法律是最剛性的社會規則，它與其他行為規范（如道德、紀律等）的最主要區別在于，法律是由國家強制力保證實施的。
A當選：黃某、李某等人因侵犯公民個人信息罪，被法院判處有期徒刑三年，直接體現了法律由國家強制力保證實施的特征。黃某、李某等人因犯罪被判處有期徒刑，這是國家通過司法機關（法院）采取的強制措施，確保了法律的執行；B排除：初中生小明多次違反校規，學校依據《學生管理辦法》給予其處分，體現的是學校紀律，而不是法律。學校紀律是由學校制定的，其執行主要依賴于學校的內部管理和學生的自覺遵守，不具有國家強制力；
C排除：孫某不顧身旁老人的需要搶占地鐵上的愛心專座，被其他乘客批評，體現的是道德譴責，而不是法律。道德譴責是社會對不道德行為的評價和批評，不具有法律強制力；
D排除：第十四屆全國人大常委會第二次會議表決通過了新修訂的《反間諜法》，體現的是法律的制定過程，而不是法律的實施。雖然法律的制定是法律實施的前提，但這一選項本身并沒有直接體現法律由國家強制力保證實施的特征。
故答案為：A。
【點評】本題考查法律的特征。法律的特征：
法律是由國家制定或認可的。（人大表決通過某一部法律）
由國家強制力保證實施的。（政府嚴格執法，違反法律受到法律的制裁和處罰）
對全體社會成員具有普遍約束力的行為規范。（老虎蒼蠅一起打。）
5．（2025·廣州模擬）下列做法適合寫進班級“點贊卡”的是（　?。?br/>①全班同學積極排練，經過共同努力獲得了合唱比賽第一名
②班級要求自習時安靜學習，經常講話的小沖也變得自律了
③小新遲到被“逮”個正著，為維護集體榮譽故意報錯班級
④結合班級存在問題，小軍向校長提出改進學校工作的建議
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】B
【知識點】自覺遵守規則；在共建集體中盡責
【解析】【分析】①當選：全班同學積極排練，經過共同努力獲得了合唱比賽第一名，體現了全班同學的團結協作和共同努力，是積極、正面的集體行為，有利于增強班級凝聚力和集體榮譽感，適合寫進“點贊卡”；②當選：班級要求自習時安靜學習，經常講話的小沖也變得自律了，展示了小沖從不遵守紀律到變得自律的轉變，是個體在集體影響下的積極成長，體現了班級紀律的約束力和個體的進步，也適合寫進“點贊卡”；
③排除：小新遲到被“逮”個正著，為維護集體榮譽故意報錯班級，雖然出發點是為了維護集體榮譽，但采取的行為（報錯班級）是不誠實的，甚至可能帶來其他負面影響（如誤導他人、損害學校聲譽等）。這種行為不符合積極、正面的標準，不適合寫進“點贊卡”；
④當選：結合班級存在問題，小軍向校長提出改進學校工作的建議，體現了小軍對班級和學校的關心，以及他積極為集體發展出謀劃策的態度。這種主動性和責任感是值得表揚的，適合寫進“點贊卡”。
故答案為：B。
【點評】本題考查在集體共建中盡責的要求、自覺遵守規則。如何處理個人意愿與集體規則的關系
（1）當集體規則與個人意愿一致，更樂于積極遵守和維護。
（2）當集體規則和個性化需要之間存在矛盾甚至沖突時，找到解決沖突的平衡點， 遵守規則，盡力做好自己。
（3）當個人利益和集體利益發生沖突的時候，應把集體利益放在個人利益之上，堅持集體主義，反對極端個人主義，反對小團體主義。
（4）要做到心中有集體，識大體、顧大局，不做有損集體利益的事情。
6．（2025·廣州模擬）在議題學習活動中，老師出示了兩則新聞組織學生進行探究。依據材料，請你判斷這次學習活動的議題是（　?。?br/>新聞一：某校學生前往廣州起義烈士陵園，通過實地參觀、聆聽講解等方式，重溫革命歷史，緬懷革命先烈。
新聞二：某校組織學生進行農村勞動實踐活動，在鄉村走家串戶開展調研，動手勞作，感受豐收的喜悅，體驗勞動的快樂。
A．領略社會美好，延伸生命價值
B．踐行親社會行為，養成正確價值觀
C．緬懷革命先烈，牢記歷史恥辱
D．體驗勞動艱辛，培養惜糧意識
【答案】B
【知識點】親社會行為
【解析】【分析】AC與題意無關：材料中沒有涉及延伸生命價值和牢記歷史恥辱；
B表述正確： 參觀廣州起義烈士陵園、 進行農村勞動實踐活動，都強調了學生通過參與社會實踐活動，踐行親社會行為，有利于養成正確的價值觀；
D表述片面：“體驗勞動艱辛，培養惜糧意識”不能全面涵蓋兩則新聞的主題。
故答案為：B。
【點評】本題考查養成親社會行為的途徑。注意仔細分析設問中的指向性和規定性，明確題目要求選擇什么內容。
7．（2025·廣州模擬）2024年9月23日，廣州市舉辦第五屆“誠信興商信用智創”主題活動。近年來，廣州市積極構建完善以信用為基礎的新型監管機制，謀劃推進“一區一品牌”信用建設工程和信用街鎮（園區）建設試點，廣泛開展信用便企惠民服務。該活動有利于（　?。?br/>①鼓勵企業守信踐諾、誠信經營
②降低其他企業的經濟效益
③弘揚誠信文化，營造濃厚的社會誠信環境
④響應市場經濟要求，以信用力量推動經濟發展
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】C
【知識點】誠信
【解析】【分析】①③④表述正確：廣州市積極構建完善以信用為基礎的新型監管機制，謀劃推進“一區一品牌”信用建設工程和信用街鎮（園區）建設試點，廣泛開展信用便企惠民服務，有利于 鼓勵企業守信踐諾、誠信經營；有利于弘揚誠信文化，營造濃厚的社會誠信環境；廣泛開展信用便企惠民服務，能響應市場經濟要求，以信用力量推動經濟發展；
②表述錯誤：營造良好的信用環境，是為了促進企業長期發展，而不是降低其他企業的經濟效益。
故答案為：C。
【點評】本題考查誠信的重要性。誠實守信
（1）意義：
①誠信是社會主義核心價值觀和公民基本道德規范的重要內容，是中華民族的傳統美德，誠信也是一項民法原則。（總述）
②誠信是一個人安身立命之本，是融入社會的“通行證 ” （個人）；
③誠信是企業的無形資產（企業）。
④誠信促進社會文明、國家興旺（社會國家）。
（3）做法：①樹立誠信意識。 ②用誠信智慧。當尊重他人隱私與對人誠實發生沖突 時，做到既恪守誠實的要求，又尊重他人隱私。 ③珍惜個人的誠信記錄。
8．（2025·廣州模擬）學校道德與法治課舉行模擬法庭活動，小法官作出如下“判決”：被告人劉某犯詐騙罪，判處有期徒刑八年，并處罰金人民幣二十萬元。對此，下列分析正確的是（　　）
①該判決依據的法律是刑法
②應受刑罰處罰性是犯罪的最本質特征
③有期徒刑屬于主刑，罰金屬于行政處罰
④劉某的行為是嚴重違法行為
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】B
【知識點】了解刑法、犯罪與刑罰
【解析】【分析】①④分析正確：劉某犯詐騙罪， 判處有期徒刑八年，說明其行為是犯罪行為，屬于觸犯刑法的嚴重違法行為，判決依據的法律是刑法；
②分析錯誤：嚴重社會危害性是犯罪的最本質特征，應受刑罰處罰性是犯罪的法律后果；
③分析錯誤：有期徒刑屬于主刑，罰金屬附加刑，劉某的犯罪行為的判決結果屬于刑事處罰。
故答案為：B。
【點評】本題考查刑法的含義和功能、犯罪的特征及刑罰的種類。
一般
違法 民事違法 承擔民事責任 情節輕微，對社會危害性小
觸犯了刑法以外其他法律、法規
行政違法 受到行政處罰或處分
犯罪
刑事違法 主刑： 管制、拘役、有期、 無七、死刑
附加刑：罰金、剝奪政治權利、沒收財產、驅逐出境 有嚴重的社會危害性 本質特征
觸犯刑法 法律標志
應受刑罰處罰 后果
9．（2025·廣州模擬）夯實大國糧倉，才能端牢中國飯碗。習近平總書記指出，“保障國家糧食安全是一個永恒的課題，任何時候這根弦都不能松”。今年全國秋糧收獲在六成左右，秋糧收購有序推進。大國糧倉根基扎實糧食產業提質增效，“中國飯碗”端得更穩、成色更足。這告訴我們（　?。?br/>①要提高防范和抵御糧食安全風險能力②糧食安全連著百姓民生、國家安全
③要讓節約糧食在全社會蔚然成風④吃飯問題可依靠國際市場解決
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】A
【知識點】堅持總體國家安全觀；維護國家安全的主角
【解析】【分析】①②③表述正確：“保障國家糧食安全是一個永恒的課題，任何時候這根弦都不能松”告訴我們要提高防范和抵御糧食安全風險能力；“中國飯碗”端得更穩、成色更足，告訴我們糧食安全連著百姓民生、國家安全，要讓節約糧食在全社會蔚然成風；
④表述錯誤：我們應該自己解決吃飯問題，不能依靠國際市場。
故答案為：A。
【點評】本題考查國家安全。維護國家安全的意義？
（1）是國家生存與發展的重要保障，是人民幸福安康的前提，是人民根本利益所在。 （2）是實現國家利益最根本保障，關系人民幸福、社會發展進步和中華民族偉大復興。
怎樣維護國家安全？
（1）增強國家安全意識，樹立國家安全利益高于一切的觀念。
（2）認真學習并嚴格遵守有關國家安全和保密工作的法律法規、規章制度，增強維護 國家安全的法治意識。
（3）積極履行維護國家安全的法定義務，不斷提高防范意識和防范能力。
10．（2025·廣州模擬）某校舉辦了一場家務勞動比賽，內容見題圖。此舉旨在（　　）
A．教育大家正確認識友誼與競爭 B．傳承扶危濟困的中華傳統美德
C．引導學生尊重勞動和熱愛生活 D．減輕家長們的經濟負擔和壓力
【答案】C
【知識點】勞動的意義
【解析】【分析】C.題文中，初中組的插花、收納行李、拆洗電風扇，小學組的包餃子、清洗碗碟、鋪床套被子等活動，都是日常生活中的勞動場景；通過參與這些比賽，學生能夠親身感受到勞動的過程和成果，體會到勞動的價值和意義，從而學會尊重勞動和熱愛生活，符合題意；
ABD.這些活動能讓學生在勞動中發現生活的美好，培養對生活的熱愛之情，而不是教育大家正確認識友誼與競爭，也不是傳承扶危濟困的中華傳統美德，更不是減輕家長們的經濟負擔和壓力，不符合題意；
故答案為：C.
【點評】本題考查勞動的意義知識點。勞動是財富的源泉，也是幸福的源泉。人世間的美好夢想，都是通過勞動實現的；生命里的一切輝煌，都是通過勞動鑄就的。千百年來，中華民族素以勤勞智慧聞名于世。今天，我們國家所取得的每一項成就，都是廣大人民用辛勤勞動、誠實勞動、創造性勞動換來的，中國人民用實干精神創造了今天的輝煌。
11．（2025·廣州模擬）《中華人民共和國保守國家秘密法》規定：“為了保守國家秘密，維護國家安全和利益，保障改革開放和社會主義現代化建設事業的順利進行，根據憲法，制定本法?！薄叭魏挝：颐孛馨踩男袨?，都必須受到法律追究。”這反映了（　　）
①憲法具有最高的法律效力
②保守國家秘密是公民的義務
③憲法是其他法律的立法基礎和立法依據
④實施法律所禁止的行為都會受到刑罰處罰
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】A
【知識點】了解刑法、犯罪與刑罰；憲法的地位及重要性；公民遵守憲法和法律
【解析】【分析】①②③表述正確：根據憲法，制定本法，說明了憲法是國家的根本法，具有最高法律地位、法律權威和法律效力，憲法是保守國家秘密法的立法基礎和立法依據；“任何危害國家秘密安全的行為，都必須受到法律追究?！本竟褚袷貞椃ê头桑杂X履行保守國家秘密的義務；
④表述錯誤：“都會”表述過于絕對，實施法律所禁止的行為都會受到法律制裁，但不一定都會受到刑罰處罰。
故答案為：A。
【點評】本題考查憲法的地位。憲法的地位
（1）憲法是公民權利的保障書；憲法是治國安邦的總章程；
（2）憲法是我國的根本法，在整個法律體系中具有最高的法律權威、法律地位和法律效力。
（3）憲法是黨的主張和人民意志的集中體現，是一切組織和個人活動的根本準則。
（4）憲法是國家法制統一的基礎，是中國特色社會主義法律體系的核心。
（5）堅持依法治國首先要堅持依憲治國，堅持依法執政首先要堅持依憲執政。
（6）規范國家權力運行以保障公民權利，是憲法的核心價值追求。
12．（2025·廣州模擬）“天地之大，黎元為先”出自唐代房玄齡的《晉書·宣帝紀·制曰》。（注：黎元，釋義是百姓、民眾。）以下舉措能直接體現黨和政府堅持“黎元為先”的有（　　）
①做強做優做大我國數字經濟
②全面推進“城市一刻鐘”便民生活圈建設
③豐富和發展中國共產黨人的精神譜系
④推進家庭醫生簽約服務高質量發展
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】C
【知識點】堅持共享發展成果的目的
【解析】【分析】①排除：做大做強做優我國數字經濟，沒有體現“黎元為先”；
②④當選：“黎元為先”強調 百姓才是首先要考慮的，推進“城市一刻鐘”便民生活圈建設，以及家庭醫生簽約服務，都是堅持以人民為中心的發展思想的體現；
③排除： 豐富和發展中國共產黨人的精神譜系，沒有體現“黎元為先”。
故答案為：C。
【點評】本題考查以人民為中心的發展思想。注意排除觀點正確但與題干無關的選項。
13．（2025·廣州模擬）2024年第七屆進博會涌現了一批“黑科技”神器。如：“超給力”搬磚神器、“超輕松”逛街器、“超顯眼”養生機器人，還有“超華麗”香蕉樹皮衣，令人目不暇接。它們為我們的生活帶多驚喜，這說明（　?。?br/>A．科技改變未來，創新讓生活更加美好
B．科技創新是推動人類社會向前發展的決定力量
C．教育是促進科技發展、經濟繁榮、社會進步的物質力量
D．制度創新促進公平正義、推動社會進步
【答案】A
【知識點】教育的重要性；創新及其作用
【解析】【分析】A表述正確：進博會涌現了一批“黑科技”神器，為我們的生活帶多驚喜，說明了科技改變未未，創新讓生活更加美好；
B表述錯誤：“決定力量”表述過于絕對，創新是推動人類社會向前發展的重要力量；
C表述錯誤：教育促進科技發展、經濟繁榮、社會進步，但不屬于物質力量；
D與題意無關：材料沒有體現制度創新促進公平正義、推動社會進步。
故答案為：A。
【點評】本題考查創新改變生活。注意有時選項之間可能只有細微的差別，需要仔細辨別，避免混淆。
14．（2025·廣州模擬）5月13日，廣州召開2024年全市教育工作會議，曬出了2023年廣州教育成績單。會議強調，廣州需繼續在教育高質量發展方面發揮領頭羊和火車頭作用。下列做法能夠直接推動廣州市教育事業發展的有（　?。?br/>①推進高等教育創新，加快推進“雙一流”建設
②繼續深化改革，推動義務教育優質均衡發展
③堅持以經濟建設為中心，推動經濟高質量發展
④打造職業教育培優工程，提升職業教育的吸引力
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
【答案】C
【知識點】教育的重要性
【解析】【分析】①當選：推進高等教育創新，加快推進“雙一流”建設，直接提升高等教育水平，屬于推動教育發展的關鍵路徑。
②當選：繼續深化改革，推動義務教育優質均衡發展，直接提升基礎教育質量，夯實教育體系根基，屬于推動教育發展的必要舉措。
③排除：堅持以經濟建設為中心，推動經濟高質量發展，為教育發展提供外部條件，但非直接作用路徑，與題干要求“直接推動”不符。
④當選：打造職業教育培優工程，提升職業教育的吸引力，直接優化職業教育體系，提升人才供給質量，屬于推動教育發展的重要領域。
故答案為：C。
【點評】本題考查教育的重要性。教育
（1）作用：①教育是民族振興、社會進步的基石。
②教育是提高素質、培養人才、促進人的全面發展的根本途徑。
③教育寄托著億萬家庭的期望。
（2）現狀：我國教育事業獲得巨大發展，教育改革全面推進，教育普及水平實現歷史 性跨越， 教育公平取得重要進展， 教育質量穩步提高。
15．（2025·廣州模擬）廣州12345熱線整合全市92條非緊急類政務服務專線，設立消費維權、社會保障、國土城管公積金、公安、綜合、企業服務等隊列，提供“7×24小時”服務，與全市110個承辦單位共同建立起標準統一、應答快、效率高、協同強的熱線服務體系。廣州12345熱線作為廣州市政務服務的“總客服”，在今年9月，迎來了歷史性的一刻——自2014年1月上線以來累計話務量突破1億，服務量超1.7億！這體現廣州市政府（　?。?br/>①著力推動公共服務高效化
②建設服務型政府，為人民謀利益
③努力為群眾提供更優服務
④重視加強對公權力的監督和制約
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】A
【知識點】依法行政的含義與核心
【解析】【分析】①②③表述正確： 廣州12345熱線整合全市92條非緊急類政務服務專線 ，體現廣州市政府著力推動公共服務高效化；廣州12345熱線作為廣州市政務服務的“總客服”，累計話務量突破1億，服務量超1.7億！體現廣州政府建設服務型政府，努力為群眾提供更優服務，為人民謀利益；
④與題意無關：材料沒有體現重視加強對公權力的監督和制約。
故答案為：A。
【點評】本題考查政府的宗旨。在答題過程中，要注意答題規范，如字跡清晰、序號明確等，以便于閱卷老師批改。
16．（2025·廣州模擬）2024年11月8日，意大利返還的56件中國文物藝術品回歸祖國。本次返還是自2019年3月意大利返還796件中國文物藝術品后，雙方在中意兩國政府關于防止文物非法進出境雙邊協定框架下開展的又一次成功合作，展現了中意兩國加強文物藝術品保護。我國重視文物藝術品的保護（　?。?br/>A．有利于堅持開放包容，吸收外來文化
B．促進了中華優秀文化與其他文化交流
C．說明了中華文化是世界上最優秀的文化
D．有助于增添中國人民內心的自信和自豪
【答案】D
【知識點】中華文化；全球民族文化多樣性
【解析】【分析】A表述錯誤：應是吸收外來優秀文化；
B與題意無關：材料沒有體現文化交流；
C表述錯誤：“最優秀的文化”表述過于絕對，各國文化都是世界文化之林的重要組成部分；
D表述正確：我國重視文物藝術品的保護，有利于增添中國人民內心的自信和自豪。
故答案為：D。
【點評】本題考查堅定文化自信。中華文化的重要性：
①中華文化源遠流長、博大精深。
②中華文化具有與時俱進的創造力和海納百川的包容力。
③文化是一個國家、一個民族的靈魂。
④★中華文化積淀著中華民族最深層的精神追求，代表著中華民族獨特的精神標識，為中華民族的偉大復興提供精神動力。
⑤中華文化獨一無二的理念增添了國人內心深處的自信和自豪。
⑥文化自信是一個國家、一個民族對自身文化價值的充分肯定，是對自身文化生命力的堅定信念，是最持久的力量。（文化自信內涵）
⑦沒有高度文化自信，沒有文化繁榮興盛，就沒有中華民族偉大復興。
⑧堅定文化自信，事關國運興衰、文化安全和民族精神的傳承發展。
17．（2025·廣州模擬）廣州塔上空，一場運用無人機編排的文旅快閃活動，讓市民游客倍感新奇；星海音樂廳，一曲融合廣州文化底蘊與人文情懷的交響樂《追光》完成首演，收獲如潮掌聲……近段時間，廣州市為市民游客精心準備了2000多場文旅活動。這說明（　?。?br/>①文化建設堅持以人民為中心的工作導向
②要堅定文化自信，不斷鑄就中華文化新輝煌
③要采用新活動新形式滿足人們的各種文化需求
④要推動中華優秀傳統文化創造性轉化、創新性發展
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】B
【知識點】堅持共享發展成果的目的；中華文化
【解析】【分析】①②④表述正確： 廣州市為市民游客精心準備了2000多場文旅活動 ，說明文化建設要堅持以人民為中心的工作導向；要堅定文化自信，不斷鑄就中華文化新輝煌；要推動中華優秀傳統文化創造性轉化、創新性發展；
③表述錯誤：“各種文化需求”表述過于絕對，要采用新活動新形式滿足人們的合理文化需求。
故答案為：B。
【點評】本題考查堅定文化自信、以人民為中心。如何繼承和弘揚中華優秀傳統文化：
①継承和弘揚源遠流長、博大精深的中華民族優秀傳統文化，展示中華文化的獨特魅力。
②堅定文化自信，增添中國人民和中華民族內心深處的自信和自豪。
③必須堅持以馬克思主義為指導，推動中華優秀傳統文化創造性轉化、創新性發展。
④繼承革命文化，發展社會主義先進文化，不忘本來，吸收外來，面向未來，不斷鑄就中華文化新輝煌。
⑤維護世界文化多樣性，提升中華文化的國際影響力。
18．（2025·廣州模擬）在巴黎奧運會上，“國家榮譽永遠超過個人”、“我的這塊金牌獻給偉大的祖國”等誓言擲地有聲，展現了祖國至上、為國爭光的赤子情懷。中國體育代表團的優異成績，將中華體育精神和奧林匹克精神發揚光大，讓中華民族精神和時代精神交相輝映，生動詮釋了新時代中國精神。為此，中學生應該（　　）
①熱愛祖國、熱心公益、無私奉獻、唯我獨尊
②弘揚以創新為核心的民族精神，傳遞正能量
③要把自己人生志向同祖國和人民聯系在一起
④肩負起實現中華民族偉大復興的歷史重任
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
【答案】D
【知識點】青少年為中國夢承擔責任
【解析】【分析】①："唯我獨尊"表述過于絕對，要堅持集體主義，堅持國家利益至上；
②表述錯誤：民族精神的核心是愛國主義，創新是時代精神的核心；
③④表述正確： 中國體育代表團的優異成績，將中華體育精神和奧林匹克精神發揚光大，讓中華民族精神和時代精神交相輝映，生動詮釋了新時代中國精神，啟示中學生要把自己人生志向同祖國和人民聯系在一起，肩負起實現中華民族偉大復興的歷史重任。
故答案為：D。
【點評】本題考查少年擔當。注意通過對每個選項的逐一分析，逐步排除不符合題意的選項，最終確定正確答案。
19．（2025·廣州模擬）“雙碳”引領擦亮廣州交通建設“綠美”底色。在白云區人民醫院人行天橋上，可以看到一條條絢爛的燈帶點綴其中。天橋采用的LED線條燈帶，能耗僅為傳統照明設備的1/5至1/10，這意味著在產生相同光通量的情況下，LED線條燈消耗的電能更少。它的使用壽命遠遠超過傳統燈具，一般可以達到10000小時以上，減少了更換燈泡的頻率和維護成本，極大程度節約了資源和能源。這些“雙碳”措施有利于（　　）
①促進全社會節約資源，杜絕資源浪費
②保障國家能源安全，落實總體國家安全觀
③正視發展挑戰，解決資源短缺的問題
④建設美麗中國，促進政治文明全面提升
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】C
【知識點】節約資源保護環境；堅持可持續發展的道路；堅持總體國家安全觀
【解析】【分析】①表述錯誤：“杜絕”表述絕對，浪費現象難以完全杜絕；
②表述正確：LED線條燈帶節能降耗，使用壽命長，有利于減少能源消耗，降低我國對外部能源的依賴，保障國家能源安全，從而落實總體國家安全觀；
③表述正確：節能的LED線條燈帶，極大程度節約了資源和能源，是正視資源短缺等發展挑戰的體現，有利于緩解資源緊張局面；
④與題意無關：材料沒有涉及政治文明。
故答案為：C。
【點評】本題考查堅持走綠色發展道路的相關知識。怎樣建設生態文明？
（1）國家：
①堅持人與自然和諧共生，建設生態文明。
②以資源環境承載能力為基礎，以自然規律為準則，以可持續發展、人與自然和諧共生為目標。
③要堅持節約資源和保護環境的基本國策，使青山常在、綠水長流、空氣常新。
④貫徹新發展理念，實現中華民族永續發展。
①堅持走綠色發展道路，處理好經濟發展與生態環境保護的關系，既要綠水青山也要金山銀山。
②堅持綠色富國，堅持綠色惠民，讓人民群眾切實感受到經濟發展帶來的環境效益，實現綠色富國之夢。
③走綠色、循環、低碳發展之路，堅持節約優先、保護優先、自然恢復為主的方針，大力倡導綠色生產生活方式。
④建設生態文明，必須嚴守生態保護紅線、環境質量底線、資源利用上線。
⑤建設資源節約型、環境友好型社會。
20．（2025·廣州模擬）人口問題不僅關系千家萬戶，也關系國家經濟社會發展。面對人口老齡化加劇及出生率下降的整體態勢，我國生育政策持續調整。日前，國辦又印發專門文件，從降低生育、養育、教育成本等方面為建設生育友好型社會助力，以人口高質量發展支撐中國式現代化。這說明（　?。?br/>①人口結構是一個國家經濟能否快速發展的決定因素
②我國人口基數大、人口眾多的國情已經發生根本改變
③人口老齡化問題已制約我國經濟社會的可持續發展
④高質量人口為全面建設社會主義現代化國家提供人力資源保障
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】D
【知識點】人口問題及我國人口現狀
【解析】【分析】①表述錯誤：“決定因素”表述過于絕對，人口結構是影響經濟發展的重要因素；
②表述錯誤：我國人口國情沒有發生根本改變，當前調整生育政策是因人口結構（如老齡化、低生育率）變化；
③④表述正確： 人口老齡化加劇及出生率下降的整體態勢說明人口老齡化加劇會導致勞動力短缺、社會保障壓力增大等問題，制約經濟社會可持續發展； 我國生育政策持續調整， 國辦又印發專門文件，從降低生育、養育、教育成本等方面為建設生育友好型社會助力，說明高質量人口為現代化建設提供更優質的人力資源保障。
故答案為：D。
【點評】本題考查對人口問題的認識。我國人口基本特點：總人口增速趨緩、總和生育率明顯低于更替水平、性別比偏高、老齡化、大量人口流動。
二、非選擇題：本大題共3小題，滿分50分。
21．（2025·廣州模擬）某校九年級（1）班的同學開展“身邊的民主與法治”項目化學習?，F請你參與其中，完成相關任務。
【項目1：發揚民主立良法】
材料一 立法，是發揚民主、集思廣益、凝聚共識的過程。2023年10月24日，十四屆全國人大常委會第六次會議表決通過了《中華人民共和國愛國主義教育法》，自2024年1月1日起施行。以下是《中華人民共和國愛國主義教育法》的立法過程：
（1）上述材料中，全國人大聽取多方意見，完善愛國主義教育法草案，充分彰顯________是最廣泛、最真實、最管用的民主。
【項目2：各司其職促善治】
材料二
《中華人民共和國愛國主義教育法》節選 ◆第一條為了加強新時代愛國主義教育，傳承和弘揚愛國主義精神，凝聚全面建設社會主義現代化國家，全面推進中華民族偉大復興的磅礴力量，根據憲法，制定本法。 ◆第三十一條廣播電臺、電視臺、報刊出版單位等應當創新宣傳報道方式，通過制作、播放、刊登愛國主義題材的優秀作品，開設專題專欄，加強新聞報道，發布公益廣告等方式，生動講好愛國故事，弘揚愛國主義精神。 ◆第三十七條任何公民和組織都應當弘揚愛國主義精神，自覺維護國家安全、榮譽和利益，不得有下列行為： （二）歪曲、丑化、褻瀆、否定英雄烈士事跡和精神； …… ◆第三十九條負有愛國主義教育職責的部門、單位不依法履行愛國主義教育職責的，對負有責任的領導人員和直接責任人員，依法給予處分。
案例回放：2023年10月，李某某為宣泄心中的不滿，在國慶期間多次晚上剪破、損毀小區內懸掛的66面國旗，并將部分損毀的國旗、旗桿丟棄在小區道路及垃圾桶等處。當地人民法院審理認為，李某某在公共場合以剪刀剪壞、損毀中華人民共和國國旗，其行為已構成侮辱國旗罪，判處李某某有期徒刑二年。
（2）全面依法治國必須堅持厲行法治。請結合材料二，談談《愛國主義教育法》的內容及實施是如何體現厲行法治要求的？
（3）全民普法是實施《愛國主義教育法》的長期基礎性工作，請你為《愛國主義教育法》進校園設計兩個可行的形式。
【答案】(1) 全過程人民民主
(2) ①科學立法：《愛國主義教育法》第一條明確“為了加強新時代愛國主義教育，傳承和弘揚愛國主義精神，凝聚全面建設社會主義現代化國家，全面推進中華民族偉大復興的磅礴力量，根據憲法，制定本法”，體現了立法機關科學立法，為愛國主義教育提供法律依據，使愛國主義教育有法可依。 ②嚴格執法：第三十九條規定“負有愛國主義教育職責的部門、單位不依法履行愛國主義教育職責的，對負有責任的領導人員和直接責任人員，依法給予處分”，這要求相關部門嚴格執法，督促各部門依法履行愛國主義教育職責。 ③公正司法：案例中當地人民法院審理李某某侮辱國旗案，認定其構成侮辱國旗罪并判處有期徒刑二年，體現了司法機關公正司法，維護法律的尊嚴和權威，捍衛愛國主義精神。 ④全民守法：第三十七條規定“任何公民和組織都應當弘揚愛國主義精神，自覺維護國家安全、榮譽和利益”，要求公民遵守法律，樹立愛國主義意識，同時李某某的案例也警示公民要自覺守法，否則將受到法律制裁。
(3) ①舉辦知識講座：邀請法律專家或學者到學校舉辦《愛國主義教育法》專題講座，向學生講解法律的重要條款、立法目的和意義，通過案例分析讓學生了解違反法律的后果，增強學生的法律意識和愛國情感。②開展主題班會：組織以“學習《愛國主義教育法》，做愛國守法好少年”為主題的班會，讓學生圍繞主題進行討論、發言，分享自己對愛國主義的理解和認識，引導學生在日常生活中踐行愛國主義精神，遵守法律法規。
【知識點】新型的民主；厲行法治
【解析】【分析】（1）本題的設問主體為學生，需要運用全過程人民民主的有關知識，從體現類習題的角度進行作答。關鍵詞：最廣泛、最真實、最管用的民主→可鏈接全過程人民民主。
（2）本題的設問主體為學生，需要運用厲行法治的要求的有關知識，從體現類習題的角度進行作答。關鍵詞①：根據憲法，制定本法→可鏈接立法機關科學立法，為愛國主義教育提供法律依據，使愛國主義教育有法可依；關鍵詞②：第三十九條規定→可鏈接相關部門嚴格執法，督促各部門依法履行愛國主義教育職責；關鍵詞③：案例中當地人民法院審理李某某侮辱國旗案，認定其構成侮辱國旗罪并判處有期徒刑二年→可鏈接公正司法，維護法律的尊嚴和權威，捍衛愛國主義精神；關鍵詞④：第三十七條規定及案例警示→可鏈接遵守法律，樹立愛國主義意識。
（3）本題的設問主體為學生，需要運用厲行法治的有關知識，從措施類習題的角度進行作答。關鍵詞：為《愛國主義教育法》進校園設計兩個可行的形式→可鏈接舉辦知識講座、開展主題班會。
【點評】考查厲行法治的要求、全過程人民民主。注意采用教材政治術語或時政精辟術語進行表述，確保答案的專業性和準確性。
22．（2025·廣州模擬）推進綠美廣州生態建設，打造和諧共生美麗家園。
材料一 2024年8月15日是第二個全國生態日，本屆活動主題為“加快經濟社會發展全面綠色轉型”。廣州市積極響應，并踐行“綠水青山就是金山銀山”理念，推進綠美廣州生態建設。廣州生態產品價值實現平臺（自然資源領域）已正式啟動，向社會大眾提供以生態系統碳匯產品為代表的生態產品市場化交易服務。目前已完成全國首單交易，點“碳”成“金”，成功實現生態產品“含金量”。
材料二 黨中央多次對提高森林質量、保障森林生態安全、開展國土綠化行動等作出重大部署，為廣州市推進生態建設提供行動指南。
廣州打造綠色生態空間，全市整合9片重要生態片區、5000公里生態廊道、6個重要生態核心，以160公里翠環打造環城生態游憩帶，推動環城生態格局完善，為居民提供更多親近自然、就近游憩的生態空間。廣州市通過了《廣州市生態環境分區管控方案（2024年修訂）》，更新生態保護紅線數據，進一步提升生態環境分區管控成果的時效性和針對性。到2025年，生態環境分區管控制度基本建立，全域覆蓋、精準科學的生態環境分區管控體系初步形成。
（1）廣州在發展中堅持點“碳”成“金”，實現生態產品“含金量”。請運用“建設美麗中國”的相關知識加以說明。
（2）結合材料二，談談廣州市的系列生態建設舉措有哪些重要價值。
【答案】（1）①廣州堅持綠色發展理念；②廣州堅持走生產發展、生活富裕、生態良好的文明發展道路。③廣州踐行“綠水青山就是金山銀山”理念，正確處理好經濟發展與生態環境的關系；保護生態環境就是保護生產力，改善生態環境就是發展生產力。生態文明建設是關系中華民族永續發展的根本大計，也是高質量發展的必然要求。④廣州堅持節約資源和保護環境的基本國策，促進廣東經濟高質量可持續發展。⑤廣州實現節能減碳，實現人與自然和諧共生，不斷滿足廣東省廣大人民群眾日益增長的優美生態環境需要。
（2）①有利于處理好經濟發展與環境保護的關系，促進綠色發展，促進廣東經濟高質量可持續發展。②有利于創造更加優美、宜居的生活環境，滿足人民對美好生活的需求，提高人們的生活質量和幸福感；③有利于發展生態文化，增強公眾的環保意識和生態文明觀念；④有利于促進人與自然和諧共生，積極踐行“綠水青山就是金山銀山”的生態文明理念；⑤有利于建設資源節約型、環境友好型社會，促進社會經濟持續健康高質量發展。
【知識點】節約資源保護環境；堅持可持續發展的道路
【解析】【分析】（1）本問的設問主體為廣州，需要調用走綠色發展道路，人與自然和諧共生有關知識分析，可從說明類習題的角度進行作答。關鍵詞：堅持點“碳”成“金”，實現生態產品“含金量”→可聯系綠色發展理念+走生產發展、生活富裕、生態良好的文明發展道路+正確處理好經濟發展與生態環境的關系+堅持節約資源和保護環境的基本國策+人與自然和諧共生。
（2）本問的設問主體為廣州，需要調用走綠色發展道路，人與自然和諧共生有關知識分析，可從意義類習題的角度進行作答。關鍵詞①：為居民提供更多親近自然、就近游憩的生態空間→可聯系創造優美、宜居的生活環境，滿足人民對美好生活的需求+增強公眾的環保意識和生態文明觀念；關鍵詞②：廣州市通過了《廣州市生態環境分區管控方案（2024年修訂）》→可聯系處理好經濟發展與環境保護的關系，促進廣東經濟高質量可持續發展+建設資源節約型、環境友好型社會，促進社會經濟持續健康高質量發展。
【點評】考查走綠色發展道路，人與自然和諧共生。注意在答題過程中，要緊密結合材料內容，避免脫離材料空談理論。同時，要注意將材料中的關鍵信息與教材知識相結合，形成完整的答案。
（1）第一步：審設問。明確主體，作答范圍及作答角度。
本問的設問主體為廣州，需要調用走綠色發展道路，人與自然和諧共生有關知識分析，可從說明類習題的角度進行作答。
第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。
關鍵詞：堅持點“碳”成“金”，實現生態產品“含金量”→可聯系綠色發展理念+走生產發展、生活富裕、生態良好的文明發展道路+正確處理好經濟發展與生態環境的關系+堅持節約資源和保護環境的基本國策+人與自然和諧共生；
第三步：整合信息，組織答案。
（2）第一步：審設問。明確主體，作答范圍及作答角度。
本問的設問主體為廣州，需要調用走綠色發展道路，人與自然和諧共生有關知識分析，可從意義類習題的角度進行作答。
第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。
關鍵詞①：為居民提供更多親近自然、就近游憩的生態空間→可聯系創造優美、宜居的生活環境，滿足人民對美好生活的需求+增強公眾的環保意識和生態文明觀念；
關鍵詞②：廣州市通過了《廣州市生態環境分區管控方案（2024年修訂）》→可聯系處理好經濟發展與環境保護的關系，促進廣東經濟高質量可持續發展+建設資源節約型、環境友好型社會，促進社會經濟持續健康高質量發展；
第三步：整合信息，組織答案。
23．（2025·廣州模擬）創新是中華民族最深沉的民族稟賦，一代代中國航天人接續奮斗，鑄就了偉大的中國航天精神，推動航天事業實現歷史性、高質量、跨越式發展。
卡片一： 叩問太空，再立新功 2024年10月30日4時27分，伴隨著點火指令，長征二號F遙十九運載火箭，托舉著神舟十九號載人飛船，拔地而起、直刺蒼穹。發射流程優化、飛船載荷提升、太空實驗創新……每一個環節都彰顯著中國航天的強大實力與自信。 中國人自己的“太空家園”，是由110多個科研院所、3000多個科研單位、數十萬名科研人員通力協作托舉起來的。在這樣一個宏大的工程中，黨中央的集中統攬、全國大協作，起著至關重要的作用。
卡片二： 太空出差三人組，接力傳承 70后蔡旭哲：22個月，重返太空家園 70后蔡旭哲，自幼立志參軍報國。1995年，他成功考入空軍飛行學院，刻苦鉆研精飛本領，逐漸成長為飛行骨干。作為我國第二批航天員，他隨“神十四”出征太空，圓滿完成任務。僅僅22個月后，夢想成真，擔任“神十九”指令長，刷新了我國航天員重返太空最短用時紀錄！ 90后宋令東、王浩澤：跑好“飛天”接力棒 13歲的宋令東坐在電視機前，觀看神舟五號成功發射，無比神往，飛天夢想的種子就此萌發。“能夠為國出征，我深感榮幸，我將不辱使命，不負重托，跑好‘飛天’接力棒，展示好我們‘90后’形象，將祖國的榮耀寫滿太空”，宋令東說。 王浩澤是我國首位女性飛行工程師。她自小懂得，想要得到就“必須比別人付出更多努力”。王浩澤說：“我將發揮好航天飛行工程師在乘組中的作用，把天上的每一項活干好”！
少年強則國強，青少年作為振興國家的接班人，肩負著建設社會主義現代化強國的使命。請結合上述材料，運用道德與法治的相關知識，談談你的感悟。題目自擬，文中不得泄露個人信息。
【答案】創新是引領發展的第一動力，中國航天事業的跨越式發展離不開自主創新。青少年應培養創新意識，努力學習科學知識，積極參與實踐活動；中國航天人接續奮斗鑄就的航天精神，是中華民族精神的生動體現。青少年要傳承這種精神，堅定信念，勇于克服困難，將個人奮斗融入國家發展；黨的領導是航天事業成功的根本保證。青少年要增強集體意識，擁護黨的領導，積極承擔社會責任；蔡旭哲、宋令東等航天員將個人理想與國家需要相結合，接力“飛天”使命。青少年應樹立遠大理想，腳踏實地，將個人成長與建設社會主義現代化強國的目標統一起來，踐行“強國有我”的誓言。
【知識點】加強我國的科技創新能力；中華民族精神；如何實現中國夢
【解析】【分析】本題的設問主體為青少年，需要運用創新的重要性、弘揚創新精神、弘揚民族精神、堅持黨的領導、實現中國夢、建設美好集體、積極承擔責任的有關知識，從做法類習題的角度進行作答。關鍵詞①：“發射流程優化”“太空實驗創新”等→可鏈接創新是引領發展的第一動力，培養創新意識，努力學習科學知識，積極參與實踐活動。關鍵詞②：數十萬名科研人員通力協作托舉起來的→可鏈接中國航天人接續奮斗鑄就的航天精神，是中華民族精神的生動體現。要傳承這種精神、將個人奮斗融入國家發展。關鍵詞③：黨中央的集中統攬、全國大協作，起著至關重要的作用→可鏈接黨的領導是航天事業成功的根本保證。青少年要增強集體意識，擁護黨的領導，積極承擔社會責任。關鍵詞④：90后宋令東、王浩澤：跑好“飛天”接力棒→可鏈接將個人理想與國家需要相結合，接力“飛天”使命，樹立遠大理想，腳踏實地，將個人成長與建設社會主義現代化強國的目標統一起來。
【點評】考查創新的重要性、弘揚創新精神、弘揚民族精神、堅持黨的領導、實現中國夢、建設美好集體、積極承擔責任。注意在答完題目后，要留出一定的時間進行復查。檢查答案是否完整、準確，是否有遺漏或錯誤的地方。同時，也可以檢查卷面的整潔度和字跡的清晰度，確保給閱卷老師留下良好的印象。
1 / 1廣東省廣州市華南師范大學附屬中學2024-2025學年九年級下學期學業綜合評價道德與法治試題
一、選擇題：本大題共20小題，每小題2分，滿分40分。在下列各題的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。
1．（2025·廣州模擬）九年級（1）班的同學計劃創辦一期主題為“勤奮學習不負韶華”的黑板報。下列詩句可以作為這期黑板報素材的是（　?。?br/>A．羌笛何須怨楊柳，春風不度玉門關
B．問渠那得清如許？為有源頭活水來
C．讀書不覺已春深，一寸光陰一寸金
D．些小吾曹州縣吏，一枝一葉總關情
2．（2025·廣州模擬）對漫畫《訓》（見下圖）的理解正確的有（　?。?br/>①母親要正確培養孩子的興趣愛好 ②母親有適應社會發展的教育觀念
③母親與孩子溝通時要控制好情緒 ④孩子對母親的訓誡應該一切照辦
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
3．（2025·廣州模擬）道德與法治課堂開展事例評價活動，以下事例和評價不合理的是（　?。?br/>事例 評價
A．廣州市中小學將人工智能學習納入地方課程 有利于培養學生的創新意識和能力
B．某中學將繪畫、攝影、烹飪、花藝、棒球等納入到校內社團當中 有利于五育并舉，促進學生全面發展
C．小粵在一次聚會上，主動和長輩打招呼，用公筷給他人夾菜 體現了踐行文明，尊重他人的品德
D．YYDS、躺平擺爛等網絡熱詞受到學生追捧 我們要追逐潮流，大力發揚網絡文化
A．A B．B C．C D．D
4．（2025·廣州模擬）法律是最剛性的社會規則。以下能夠直接體現法律區別于其他行為規范的最主要特征的是（　?。?br/>A．黃某、李某等人因侵犯公民個人信息罪，被法院判處有期徒刑三年
B．初中生小明多次違反校規，學校依據《學生管理辦法》給予其處分
C．孫某不顧身旁老人的需要搶占地鐵上的愛心專座，被其他乘客批評
D．第十四屆全國人大常委會第二次會議表決通過了新修訂的《反間諜法》
5．（2025·廣州模擬）下列做法適合寫進班級“點贊卡”的是（　?。?br/>①全班同學積極排練，經過共同努力獲得了合唱比賽第一名
②班級要求自習時安靜學習，經常講話的小沖也變得自律了
③小新遲到被“逮”個正著，為維護集體榮譽故意報錯班級
④結合班級存在問題，小軍向校長提出改進學校工作的建議
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
6．（2025·廣州模擬）在議題學習活動中，老師出示了兩則新聞組織學生進行探究。依據材料，請你判斷這次學習活動的議題是（　?。?br/>新聞一：某校學生前往廣州起義烈士陵園，通過實地參觀、聆聽講解等方式，重溫革命歷史，緬懷革命先烈。
新聞二：某校組織學生進行農村勞動實踐活動，在鄉村走家串戶開展調研，動手勞作，感受豐收的喜悅，體驗勞動的快樂。
A．領略社會美好，延伸生命價值
B．踐行親社會行為，養成正確價值觀
C．緬懷革命先烈，牢記歷史恥辱
D．體驗勞動艱辛，培養惜糧意識
7．（2025·廣州模擬）2024年9月23日，廣州市舉辦第五屆“誠信興商信用智創”主題活動。近年來，廣州市積極構建完善以信用為基礎的新型監管機制，謀劃推進“一區一品牌”信用建設工程和信用街鎮（園區）建設試點，廣泛開展信用便企惠民服務。該活動有利于（　?。?br/>①鼓勵企業守信踐諾、誠信經營
②降低其他企業的經濟效益
③弘揚誠信文化，營造濃厚的社會誠信環境
④響應市場經濟要求，以信用力量推動經濟發展
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
8．（2025·廣州模擬）學校道德與法治課舉行模擬法庭活動，小法官作出如下“判決”：被告人劉某犯詐騙罪，判處有期徒刑八年，并處罰金人民幣二十萬元。對此，下列分析正確的是（　?。?br/>①該判決依據的法律是刑法
②應受刑罰處罰性是犯罪的最本質特征
③有期徒刑屬于主刑，罰金屬于行政處罰
④劉某的行為是嚴重違法行為
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
9．（2025·廣州模擬）夯實大國糧倉，才能端牢中國飯碗。習近平總書記指出，“保障國家糧食安全是一個永恒的課題，任何時候這根弦都不能松”。今年全國秋糧收獲在六成左右，秋糧收購有序推進。大國糧倉根基扎實糧食產業提質增效，“中國飯碗”端得更穩、成色更足。這告訴我們（　　）
①要提高防范和抵御糧食安全風險能力②糧食安全連著百姓民生、國家安全
③要讓節約糧食在全社會蔚然成風④吃飯問題可依靠國際市場解決
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
10．（2025·廣州模擬）某校舉辦了一場家務勞動比賽，內容見題圖。此舉旨在（　?。?br/>A．教育大家正確認識友誼與競爭 B．傳承扶危濟困的中華傳統美德
C．引導學生尊重勞動和熱愛生活 D．減輕家長們的經濟負擔和壓力
11．（2025·廣州模擬）《中華人民共和國保守國家秘密法》規定：“為了保守國家秘密，維護國家安全和利益，保障改革開放和社會主義現代化建設事業的順利進行，根據憲法，制定本法。”“任何危害國家秘密安全的行為，都必須受到法律追究?！边@反映了（　　）
①憲法具有最高的法律效力
②保守國家秘密是公民的義務
③憲法是其他法律的立法基礎和立法依據
④實施法律所禁止的行為都會受到刑罰處罰
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
12．（2025·廣州模擬）“天地之大，黎元為先”出自唐代房玄齡的《晉書·宣帝紀·制曰》。（注：黎元，釋義是百姓、民眾。）以下舉措能直接體現黨和政府堅持“黎元為先”的有（　?。?br/>①做強做優做大我國數字經濟
②全面推進“城市一刻鐘”便民生活圈建設
③豐富和發展中國共產黨人的精神譜系
④推進家庭醫生簽約服務高質量發展
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
13．（2025·廣州模擬）2024年第七屆進博會涌現了一批“黑科技”神器。如：“超給力”搬磚神器、“超輕松”逛街器、“超顯眼”養生機器人，還有“超華麗”香蕉樹皮衣，令人目不暇接。它們為我們的生活帶多驚喜，這說明（　　）
A．科技改變未來，創新讓生活更加美好
B．科技創新是推動人類社會向前發展的決定力量
C．教育是促進科技發展、經濟繁榮、社會進步的物質力量
D．制度創新促進公平正義、推動社會進步
14．（2025·廣州模擬）5月13日，廣州召開2024年全市教育工作會議，曬出了2023年廣州教育成績單。會議強調，廣州需繼續在教育高質量發展方面發揮領頭羊和火車頭作用。下列做法能夠直接推動廣州市教育事業發展的有（　?。?br/>①推進高等教育創新，加快推進“雙一流”建設
②繼續深化改革，推動義務教育優質均衡發展
③堅持以經濟建設為中心，推動經濟高質量發展
④打造職業教育培優工程，提升職業教育的吸引力
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
15．（2025·廣州模擬）廣州12345熱線整合全市92條非緊急類政務服務專線，設立消費維權、社會保障、國土城管公積金、公安、綜合、企業服務等隊列，提供“7×24小時”服務，與全市110個承辦單位共同建立起標準統一、應答快、效率高、協同強的熱線服務體系。廣州12345熱線作為廣州市政務服務的“總客服”，在今年9月，迎來了歷史性的一刻——自2014年1月上線以來累計話務量突破1億，服務量超1.7億！這體現廣州市政府（　?。?br/>①著力推動公共服務高效化
②建設服務型政府，為人民謀利益
③努力為群眾提供更優服務
④重視加強對公權力的監督和制約
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
16．（2025·廣州模擬）2024年11月8日，意大利返還的56件中國文物藝術品回歸祖國。本次返還是自2019年3月意大利返還796件中國文物藝術品后，雙方在中意兩國政府關于防止文物非法進出境雙邊協定框架下開展的又一次成功合作，展現了中意兩國加強文物藝術品保護。我國重視文物藝術品的保護（　?。?br/>A．有利于堅持開放包容，吸收外來文化
B．促進了中華優秀文化與其他文化交流
C．說明了中華文化是世界上最優秀的文化
D．有助于增添中國人民內心的自信和自豪
17．（2025·廣州模擬）廣州塔上空，一場運用無人機編排的文旅快閃活動，讓市民游客倍感新奇；星海音樂廳，一曲融合廣州文化底蘊與人文情懷的交響樂《追光》完成首演，收獲如潮掌聲……近段時間，廣州市為市民游客精心準備了2000多場文旅活動。這說明（　?。?br/>①文化建設堅持以人民為中心的工作導向
②要堅定文化自信，不斷鑄就中華文化新輝煌
③要采用新活動新形式滿足人們的各種文化需求
④要推動中華優秀傳統文化創造性轉化、創新性發展
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
18．（2025·廣州模擬）在巴黎奧運會上，“國家榮譽永遠超過個人”、“我的這塊金牌獻給偉大的祖國”等誓言擲地有聲，展現了祖國至上、為國爭光的赤子情懷。中國體育代表團的優異成績，將中華體育精神和奧林匹克精神發揚光大，讓中華民族精神和時代精神交相輝映，生動詮釋了新時代中國精神。為此，中學生應該（　　）
①熱愛祖國、熱心公益、無私奉獻、唯我獨尊
②弘揚以創新為核心的民族精神，傳遞正能量
③要把自己人生志向同祖國和人民聯系在一起
④肩負起實現中華民族偉大復興的歷史重任
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
19．（2025·廣州模擬）“雙碳”引領擦亮廣州交通建設“綠美”底色。在白云區人民醫院人行天橋上，可以看到一條條絢爛的燈帶點綴其中。天橋采用的LED線條燈帶，能耗僅為傳統照明設備的1/5至1/10，這意味著在產生相同光通量的情況下，LED線條燈消耗的電能更少。它的使用壽命遠遠超過傳統燈具，一般可以達到10000小時以上，減少了更換燈泡的頻率和維護成本，極大程度節約了資源和能源。這些“雙碳”措施有利于（　?。?br/>①促進全社會節約資源，杜絕資源浪費
②保障國家能源安全，落實總體國家安全觀
③正視發展挑戰，解決資源短缺的問題
④建設美麗中國，促進政治文明全面提升
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
20．（2025·廣州模擬）人口問題不僅關系千家萬戶，也關系國家經濟社會發展。面對人口老齡化加劇及出生率下降的整體態勢，我國生育政策持續調整。日前，國辦又印發專門文件，從降低生育、養育、教育成本等方面為建設生育友好型社會助力，以人口高質量發展支撐中國式現代化。這說明（　　）
①人口結構是一個國家經濟能否快速發展的決定因素
②我國人口基數大、人口眾多的國情已經發生根本改變
③人口老齡化問題已制約我國經濟社會的可持續發展
④高質量人口為全面建設社會主義現代化國家提供人力資源保障
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
二、非選擇題：本大題共3小題，滿分50分。
21．（2025·廣州模擬）某校九年級（1）班的同學開展“身邊的民主與法治”項目化學習?，F請你參與其中，完成相關任務。
【項目1：發揚民主立良法】
材料一 立法，是發揚民主、集思廣益、凝聚共識的過程。2023年10月24日，十四屆全國人大常委會第六次會議表決通過了《中華人民共和國愛國主義教育法》，自2024年1月1日起施行。以下是《中華人民共和國愛國主義教育法》的立法過程：
（1）上述材料中，全國人大聽取多方意見，完善愛國主義教育法草案，充分彰顯________是最廣泛、最真實、最管用的民主。
【項目2：各司其職促善治】
材料二
《中華人民共和國愛國主義教育法》節選 ◆第一條為了加強新時代愛國主義教育，傳承和弘揚愛國主義精神，凝聚全面建設社會主義現代化國家，全面推進中華民族偉大復興的磅礴力量，根據憲法，制定本法。 ◆第三十一條廣播電臺、電視臺、報刊出版單位等應當創新宣傳報道方式，通過制作、播放、刊登愛國主義題材的優秀作品，開設專題專欄，加強新聞報道，發布公益廣告等方式，生動講好愛國故事，弘揚愛國主義精神。 ◆第三十七條任何公民和組織都應當弘揚愛國主義精神，自覺維護國家安全、榮譽和利益，不得有下列行為： （二）歪曲、丑化、褻瀆、否定英雄烈士事跡和精神； …… ◆第三十九條負有愛國主義教育職責的部門、單位不依法履行愛國主義教育職責的，對負有責任的領導人員和直接責任人員，依法給予處分。
案例回放：2023年10月，李某某為宣泄心中的不滿，在國慶期間多次晚上剪破、損毀小區內懸掛的66面國旗，并將部分損毀的國旗、旗桿丟棄在小區道路及垃圾桶等處。當地人民法院審理認為，李某某在公共場合以剪刀剪壞、損毀中華人民共和國國旗，其行為已構成侮辱國旗罪，判處李某某有期徒刑二年。
（2）全面依法治國必須堅持厲行法治。請結合材料二，談談《愛國主義教育法》的內容及實施是如何體現厲行法治要求的？
（3）全民普法是實施《愛國主義教育法》的長期基礎性工作，請你為《愛國主義教育法》進校園設計兩個可行的形式。
22．（2025·廣州模擬）推進綠美廣州生態建設，打造和諧共生美麗家園。
材料一 2024年8月15日是第二個全國生態日，本屆活動主題為“加快經濟社會發展全面綠色轉型”。廣州市積極響應，并踐行“綠水青山就是金山銀山”理念，推進綠美廣州生態建設。廣州生態產品價值實現平臺（自然資源領域）已正式啟動，向社會大眾提供以生態系統碳匯產品為代表的生態產品市場化交易服務。目前已完成全國首單交易，點“碳”成“金”，成功實現生態產品“含金量”。
材料二 黨中央多次對提高森林質量、保障森林生態安全、開展國土綠化行動等作出重大部署，為廣州市推進生態建設提供行動指南。
廣州打造綠色生態空間，全市整合9片重要生態片區、5000公里生態廊道、6個重要生態核心，以160公里翠環打造環城生態游憩帶，推動環城生態格局完善，為居民提供更多親近自然、就近游憩的生態空間。廣州市通過了《廣州市生態環境分區管控方案（2024年修訂）》，更新生態保護紅線數據，進一步提升生態環境分區管控成果的時效性和針對性。到2025年，生態環境分區管控制度基本建立，全域覆蓋、精準科學的生態環境分區管控體系初步形成。
（1）廣州在發展中堅持點“碳”成“金”，實現生態產品“含金量”。請運用“建設美麗中國”的相關知識加以說明。
（2）結合材料二，談談廣州市的系列生態建設舉措有哪些重要價值。
23．（2025·廣州模擬）創新是中華民族最深沉的民族稟賦，一代代中國航天人接續奮斗，鑄就了偉大的中國航天精神，推動航天事業實現歷史性、高質量、跨越式發展。
卡片一： 叩問太空，再立新功 2024年10月30日4時27分，伴隨著點火指令，長征二號F遙十九運載火箭，托舉著神舟十九號載人飛船，拔地而起、直刺蒼穹。發射流程優化、飛船載荷提升、太空實驗創新……每一個環節都彰顯著中國航天的強大實力與自信。 中國人自己的“太空家園”，是由110多個科研院所、3000多個科研單位、數十萬名科研人員通力協作托舉起來的。在這樣一個宏大的工程中，黨中央的集中統攬、全國大協作，起著至關重要的作用。
卡片二： 太空出差三人組，接力傳承 70后蔡旭哲：22個月，重返太空家園 70后蔡旭哲，自幼立志參軍報國。1995年，他成功考入空軍飛行學院，刻苦鉆研精飛本領，逐漸成長為飛行骨干。作為我國第二批航天員，他隨“神十四”出征太空，圓滿完成任務。僅僅22個月后，夢想成真，擔任“神十九”指令長，刷新了我國航天員重返太空最短用時紀錄！ 90后宋令東、王浩澤：跑好“飛天”接力棒 13歲的宋令東坐在電視機前，觀看神舟五號成功發射，無比神往，飛天夢想的種子就此萌發?！澳軌驗閲稣?，我深感榮幸，我將不辱使命，不負重托，跑好‘飛天’接力棒，展示好我們‘90后’形象，將祖國的榮耀寫滿太空”，宋令東說。 王浩澤是我國首位女性飛行工程師。她自小懂得，想要得到就“必須比別人付出更多努力”。王浩澤說：“我將發揮好航天飛行工程師在乘組中的作用，把天上的每一項活干好”！
少年強則國強，青少年作為振興國家的接班人，肩負著建設社會主義現代化強國的使命。請結合上述材料，運用道德與法治的相關知識，談談你的感悟。題目自擬，文中不得泄露個人信息。
答案解析部分
1．【答案】C
【知識點】學習的內容和重要性
【解析】【分析】 A排除：“羌笛何須怨楊柳，春風不度玉門關”意思是何必用羌笛吹起那哀怨的《楊柳曲》去埋怨春光遲遲不來呢，原來玉門關一帶春風是吹不到的啊。主要描繪了邊塞的荒涼和春光的不至，與勤奮學習無關；
B排除：“問渠那得清如許？為有源頭活水來”意思是問那方塘的水怎么會這樣清澈，因為有活水從源頭不斷流來。這句詩強調了持續學習、不斷汲取新知識的重要性，更側重于知識的更新和源泉，與“勤奮學習不負韶華”的直接關聯性不強；
C當選：“讀書不覺已春深，一寸光陰一寸金”意思是專心讀書，不知不覺春天過完了，每一寸時間就像一寸黃金一樣珍貴。這句詩直接表達了珍惜時間、勤奮學習的情感，與“勤奮學習不負韶華”的主題高度契合；
D排除：“些小吾曹州縣吏，一枝一葉總關情”意思是我們雖然只是州縣里的小官吏，但百姓的每一件小事都在牽動著我們的感情。這句詩表達了官員對百姓的關心和責任感，與勤奮學習無關。
故答案為：C。
【點評】本題考查學習的相關知識。注意選擇最符合題目要求（題意、范圍、主體等）的選項作為答案。
2．【答案】B
【知識點】和諧家庭；親子沖突
【解析】【分析】①③表述正確：漫畫《訓》中母親一味地訓斥，啟示母親與孩子溝通時要控制好情緒，要正確培養孩子的興趣愛好；
②表述錯誤：一味地訓斥沒有適應社會發展的教育觀念，沒有認識到課本外知識的重要性；
④表述錯誤：“一切照辦”表述過于絕對，孩子需要學會獨立思考和判斷，而不是盲目服從。
故答案為：B。
【點評】本題考查親情的表現形式、親子沖突的表現及產生原因、與父母溝通的方法和技巧。注意有時選項之間可能只有細微的差別，需要仔細辨別，避免混淆。
3．【答案】D
【知識點】加強我國的科技創新能力；保護未成年人合法權益的防線；合理利用網絡；尊重他人
【解析】【分析】A選項合理：人工智能學習通常涉及編程、算法等創新性內容，將其納入課程確實有助于培養學生的創新意識和能力。B合理：五育并舉強調德、智、體、美、勞全面發展。繪畫、攝影等屬于美育范疇，烹飪、花藝等涉及生活技能，棒球屬于體育。這些社團的設立確實有助于學生的全面發展；
C合理：主動和長輩打招呼、用公筷夾菜都是文明有禮、尊重他人的表現。這一評價與事例相符，是合理的。
D不合理：“躺平擺爛”等詞匯往往帶有消極、不進取的意味。盲目追捧這類網絡熱詞，并不等同于發揚積極健康的網絡文化。相反，我們應該引導學生辨別網絡文化的優劣，培養獨立思維，避免盲目從眾。
本題為逆向選擇題，故答案為：D。
【點評】本題考查對創新、學校保護、尊重他人及理性參與網絡生活的認識。注意確定題目考查的知識點范圍，以及是正向選擇還是逆向選擇。
4．【答案】A
【知識點】法律的特征和作用
【解析】【分析】 法律是最剛性的社會規則，它與其他行為規范（如道德、紀律等）的最主要區別在于，法律是由國家強制力保證實施的。
A當選：黃某、李某等人因侵犯公民個人信息罪，被法院判處有期徒刑三年，直接體現了法律由國家強制力保證實施的特征。黃某、李某等人因犯罪被判處有期徒刑，這是國家通過司法機關（法院）采取的強制措施，確保了法律的執行；B排除：初中生小明多次違反校規，學校依據《學生管理辦法》給予其處分，體現的是學校紀律，而不是法律。學校紀律是由學校制定的，其執行主要依賴于學校的內部管理和學生的自覺遵守，不具有國家強制力；
C排除：孫某不顧身旁老人的需要搶占地鐵上的愛心專座，被其他乘客批評，體現的是道德譴責，而不是法律。道德譴責是社會對不道德行為的評價和批評，不具有法律強制力；
D排除：第十四屆全國人大常委會第二次會議表決通過了新修訂的《反間諜法》，體現的是法律的制定過程，而不是法律的實施。雖然法律的制定是法律實施的前提，但這一選項本身并沒有直接體現法律由國家強制力保證實施的特征。
故答案為：A。
【點評】本題考查法律的特征。法律的特征：
法律是由國家制定或認可的。（人大表決通過某一部法律）
由國家強制力保證實施的。（政府嚴格執法，違反法律受到法律的制裁和處罰）
對全體社會成員具有普遍約束力的行為規范。（老虎蒼蠅一起打。）
5．【答案】B
【知識點】自覺遵守規則；在共建集體中盡責
【解析】【分析】①當選：全班同學積極排練，經過共同努力獲得了合唱比賽第一名，體現了全班同學的團結協作和共同努力，是積極、正面的集體行為，有利于增強班級凝聚力和集體榮譽感，適合寫進“點贊卡”；②當選：班級要求自習時安靜學習，經常講話的小沖也變得自律了，展示了小沖從不遵守紀律到變得自律的轉變，是個體在集體影響下的積極成長，體現了班級紀律的約束力和個體的進步，也適合寫進“點贊卡”；
③排除：小新遲到被“逮”個正著，為維護集體榮譽故意報錯班級，雖然出發點是為了維護集體榮譽，但采取的行為（報錯班級）是不誠實的，甚至可能帶來其他負面影響（如誤導他人、損害學校聲譽等）。這種行為不符合積極、正面的標準，不適合寫進“點贊卡”；
④當選：結合班級存在問題，小軍向校長提出改進學校工作的建議，體現了小軍對班級和學校的關心，以及他積極為集體發展出謀劃策的態度。這種主動性和責任感是值得表揚的，適合寫進“點贊卡”。
故答案為：B。
【點評】本題考查在集體共建中盡責的要求、自覺遵守規則。如何處理個人意愿與集體規則的關系
（1）當集體規則與個人意愿一致，更樂于積極遵守和維護。
（2）當集體規則和個性化需要之間存在矛盾甚至沖突時，找到解決沖突的平衡點， 遵守規則，盡力做好自己。
（3）當個人利益和集體利益發生沖突的時候，應把集體利益放在個人利益之上，堅持集體主義，反對極端個人主義，反對小團體主義。
（4）要做到心中有集體，識大體、顧大局，不做有損集體利益的事情。
6．【答案】B
【知識點】親社會行為
【解析】【分析】AC與題意無關：材料中沒有涉及延伸生命價值和牢記歷史恥辱；
B表述正確： 參觀廣州起義烈士陵園、 進行農村勞動實踐活動，都強調了學生通過參與社會實踐活動，踐行親社會行為，有利于養成正確的價值觀；
D表述片面：“體驗勞動艱辛，培養惜糧意識”不能全面涵蓋兩則新聞的主題。
故答案為：B。
【點評】本題考查養成親社會行為的途徑。注意仔細分析設問中的指向性和規定性，明確題目要求選擇什么內容。
7．【答案】C
【知識點】誠信
【解析】【分析】①③④表述正確：廣州市積極構建完善以信用為基礎的新型監管機制，謀劃推進“一區一品牌”信用建設工程和信用街鎮（園區）建設試點，廣泛開展信用便企惠民服務，有利于 鼓勵企業守信踐諾、誠信經營；有利于弘揚誠信文化，營造濃厚的社會誠信環境；廣泛開展信用便企惠民服務，能響應市場經濟要求，以信用力量推動經濟發展；
②表述錯誤：營造良好的信用環境，是為了促進企業長期發展，而不是降低其他企業的經濟效益。
故答案為：C。
【點評】本題考查誠信的重要性。誠實守信
（1）意義：
①誠信是社會主義核心價值觀和公民基本道德規范的重要內容，是中華民族的傳統美德，誠信也是一項民法原則。（總述）
②誠信是一個人安身立命之本，是融入社會的“通行證 ” （個人）；
③誠信是企業的無形資產（企業）。
④誠信促進社會文明、國家興旺（社會國家）。
（3）做法：①樹立誠信意識。 ②用誠信智慧。當尊重他人隱私與對人誠實發生沖突 時，做到既恪守誠實的要求，又尊重他人隱私。 ③珍惜個人的誠信記錄。
8．【答案】B
【知識點】了解刑法、犯罪與刑罰
【解析】【分析】①④分析正確：劉某犯詐騙罪， 判處有期徒刑八年，說明其行為是犯罪行為，屬于觸犯刑法的嚴重違法行為，判決依據的法律是刑法；
②分析錯誤：嚴重社會危害性是犯罪的最本質特征，應受刑罰處罰性是犯罪的法律后果；
③分析錯誤：有期徒刑屬于主刑，罰金屬附加刑，劉某的犯罪行為的判決結果屬于刑事處罰。
故答案為：B。
【點評】本題考查刑法的含義和功能、犯罪的特征及刑罰的種類。
一般
違法 民事違法 承擔民事責任 情節輕微，對社會危害性小
觸犯了刑法以外其他法律、法規
行政違法 受到行政處罰或處分
犯罪
刑事違法 主刑： 管制、拘役、有期、 無七、死刑
附加刑：罰金、剝奪政治權利、沒收財產、驅逐出境 有嚴重的社會危害性 本質特征
觸犯刑法 法律標志
應受刑罰處罰 后果
9．【答案】A
【知識點】堅持總體國家安全觀；維護國家安全的主角
【解析】【分析】①②③表述正確：“保障國家糧食安全是一個永恒的課題，任何時候這根弦都不能松”告訴我們要提高防范和抵御糧食安全風險能力；“中國飯碗”端得更穩、成色更足，告訴我們糧食安全連著百姓民生、國家安全，要讓節約糧食在全社會蔚然成風；
④表述錯誤：我們應該自己解決吃飯問題，不能依靠國際市場。
故答案為：A。
【點評】本題考查國家安全。維護國家安全的意義？
（1）是國家生存與發展的重要保障，是人民幸福安康的前提，是人民根本利益所在。 （2）是實現國家利益最根本保障，關系人民幸福、社會發展進步和中華民族偉大復興。
怎樣維護國家安全？
（1）增強國家安全意識，樹立國家安全利益高于一切的觀念。
（2）認真學習并嚴格遵守有關國家安全和保密工作的法律法規、規章制度，增強維護 國家安全的法治意識。
（3）積極履行維護國家安全的法定義務，不斷提高防范意識和防范能力。
10．【答案】C
【知識點】勞動的意義
【解析】【分析】C.題文中，初中組的插花、收納行李、拆洗電風扇，小學組的包餃子、清洗碗碟、鋪床套被子等活動，都是日常生活中的勞動場景；通過參與這些比賽，學生能夠親身感受到勞動的過程和成果，體會到勞動的價值和意義，從而學會尊重勞動和熱愛生活，符合題意；
ABD.這些活動能讓學生在勞動中發現生活的美好，培養對生活的熱愛之情，而不是教育大家正確認識友誼與競爭，也不是傳承扶危濟困的中華傳統美德，更不是減輕家長們的經濟負擔和壓力，不符合題意；
故答案為：C.
【點評】本題考查勞動的意義知識點。勞動是財富的源泉，也是幸福的源泉。人世間的美好夢想，都是通過勞動實現的；生命里的一切輝煌，都是通過勞動鑄就的。千百年來，中華民族素以勤勞智慧聞名于世。今天，我們國家所取得的每一項成就，都是廣大人民用辛勤勞動、誠實勞動、創造性勞動換來的，中國人民用實干精神創造了今天的輝煌。
11．【答案】A
【知識點】了解刑法、犯罪與刑罰；憲法的地位及重要性；公民遵守憲法和法律
【解析】【分析】①②③表述正確：根據憲法，制定本法，說明了憲法是國家的根本法，具有最高法律地位、法律權威和法律效力，憲法是保守國家秘密法的立法基礎和立法依據；“任何危害國家秘密安全的行為，都必須受到法律追究?！本竟褚袷貞椃ê头?，自覺履行保守國家秘密的義務；
④表述錯誤：“都會”表述過于絕對，實施法律所禁止的行為都會受到法律制裁，但不一定都會受到刑罰處罰。
故答案為：A。
【點評】本題考查憲法的地位。憲法的地位
（1）憲法是公民權利的保障書；憲法是治國安邦的總章程；
（2）憲法是我國的根本法，在整個法律體系中具有最高的法律權威、法律地位和法律效力。
（3）憲法是黨的主張和人民意志的集中體現，是一切組織和個人活動的根本準則。
（4）憲法是國家法制統一的基礎，是中國特色社會主義法律體系的核心。
（5）堅持依法治國首先要堅持依憲治國，堅持依法執政首先要堅持依憲執政。
（6）規范國家權力運行以保障公民權利，是憲法的核心價值追求。
12．【答案】C
【知識點】堅持共享發展成果的目的
【解析】【分析】①排除：做大做強做優我國數字經濟，沒有體現“黎元為先”；
②④當選：“黎元為先”強調 百姓才是首先要考慮的，推進“城市一刻鐘”便民生活圈建設，以及家庭醫生簽約服務，都是堅持以人民為中心的發展思想的體現；
③排除： 豐富和發展中國共產黨人的精神譜系，沒有體現“黎元為先”。
故答案為：C。
【點評】本題考查以人民為中心的發展思想。注意排除觀點正確但與題干無關的選項。
13．【答案】A
【知識點】教育的重要性；創新及其作用
【解析】【分析】A表述正確：進博會涌現了一批“黑科技”神器，為我們的生活帶多驚喜，說明了科技改變未未，創新讓生活更加美好；
B表述錯誤：“決定力量”表述過于絕對，創新是推動人類社會向前發展的重要力量；
C表述錯誤：教育促進科技發展、經濟繁榮、社會進步，但不屬于物質力量；
D與題意無關：材料沒有體現制度創新促進公平正義、推動社會進步。
故答案為：A。
【點評】本題考查創新改變生活。注意有時選項之間可能只有細微的差別，需要仔細辨別，避免混淆。
14．【答案】C
【知識點】教育的重要性
【解析】【分析】①當選：推進高等教育創新，加快推進“雙一流”建設，直接提升高等教育水平，屬于推動教育發展的關鍵路徑。
②當選：繼續深化改革，推動義務教育優質均衡發展，直接提升基礎教育質量，夯實教育體系根基，屬于推動教育發展的必要舉措。
③排除：堅持以經濟建設為中心，推動經濟高質量發展，為教育發展提供外部條件，但非直接作用路徑，與題干要求“直接推動”不符。
④當選：打造職業教育培優工程，提升職業教育的吸引力，直接優化職業教育體系，提升人才供給質量，屬于推動教育發展的重要領域。
故答案為：C。
【點評】本題考查教育的重要性。教育
（1）作用：①教育是民族振興、社會進步的基石。
②教育是提高素質、培養人才、促進人的全面發展的根本途徑。
③教育寄托著億萬家庭的期望。
（2）現狀：我國教育事業獲得巨大發展，教育改革全面推進，教育普及水平實現歷史 性跨越， 教育公平取得重要進展， 教育質量穩步提高。
15．【答案】A
【知識點】依法行政的含義與核心
【解析】【分析】①②③表述正確： 廣州12345熱線整合全市92條非緊急類政務服務專線 ，體現廣州市政府著力推動公共服務高效化；廣州12345熱線作為廣州市政務服務的“總客服”，累計話務量突破1億，服務量超1.7億！體現廣州政府建設服務型政府，努力為群眾提供更優服務，為人民謀利益；
④與題意無關：材料沒有體現重視加強對公權力的監督和制約。
故答案為：A。
【點評】本題考查政府的宗旨。在答題過程中，要注意答題規范，如字跡清晰、序號明確等，以便于閱卷老師批改。
16．【答案】D
【知識點】中華文化；全球民族文化多樣性
【解析】【分析】A表述錯誤：應是吸收外來優秀文化；
B與題意無關：材料沒有體現文化交流；
C表述錯誤：“最優秀的文化”表述過于絕對，各國文化都是世界文化之林的重要組成部分；
D表述正確：我國重視文物藝術品的保護，有利于增添中國人民內心的自信和自豪。
故答案為：D。
【點評】本題考查堅定文化自信。中華文化的重要性：
①中華文化源遠流長、博大精深。
②中華文化具有與時俱進的創造力和海納百川的包容力。
③文化是一個國家、一個民族的靈魂。
④★中華文化積淀著中華民族最深層的精神追求，代表著中華民族獨特的精神標識，為中華民族的偉大復興提供精神動力。
⑤中華文化獨一無二的理念增添了國人內心深處的自信和自豪。
⑥文化自信是一個國家、一個民族對自身文化價值的充分肯定，是對自身文化生命力的堅定信念，是最持久的力量。（文化自信內涵）
⑦沒有高度文化自信，沒有文化繁榮興盛，就沒有中華民族偉大復興。
⑧堅定文化自信，事關國運興衰、文化安全和民族精神的傳承發展。
17．【答案】B
【知識點】堅持共享發展成果的目的；中華文化
【解析】【分析】①②④表述正確： 廣州市為市民游客精心準備了2000多場文旅活動 ，說明文化建設要堅持以人民為中心的工作導向；要堅定文化自信，不斷鑄就中華文化新輝煌；要推動中華優秀傳統文化創造性轉化、創新性發展；
③表述錯誤：“各種文化需求”表述過于絕對，要采用新活動新形式滿足人們的合理文化需求。
故答案為：B。
【點評】本題考查堅定文化自信、以人民為中心。如何繼承和弘揚中華優秀傳統文化：
①継承和弘揚源遠流長、博大精深的中華民族優秀傳統文化，展示中華文化的獨特魅力。
②堅定文化自信，增添中國人民和中華民族內心深處的自信和自豪。
③必須堅持以馬克思主義為指導，推動中華優秀傳統文化創造性轉化、創新性發展。
④繼承革命文化，發展社會主義先進文化，不忘本來，吸收外來，面向未來，不斷鑄就中華文化新輝煌。
⑤維護世界文化多樣性，提升中華文化的國際影響力。
18．【答案】D
【知識點】青少年為中國夢承擔責任
【解析】【分析】①："唯我獨尊"表述過于絕對，要堅持集體主義，堅持國家利益至上；
②表述錯誤：民族精神的核心是愛國主義，創新是時代精神的核心；
③④表述正確： 中國體育代表團的優異成績，將中華體育精神和奧林匹克精神發揚光大，讓中華民族精神和時代精神交相輝映，生動詮釋了新時代中國精神，啟示中學生要把自己人生志向同祖國和人民聯系在一起，肩負起實現中華民族偉大復興的歷史重任。
故答案為：D。
【點評】本題考查少年擔當。注意通過對每個選項的逐一分析，逐步排除不符合題意的選項，最終確定正確答案。
19．【答案】C
【知識點】節約資源保護環境；堅持可持續發展的道路；堅持總體國家安全觀
【解析】【分析】①表述錯誤：“杜絕”表述絕對，浪費現象難以完全杜絕；
②表述正確：LED線條燈帶節能降耗，使用壽命長，有利于減少能源消耗，降低我國對外部能源的依賴，保障國家能源安全，從而落實總體國家安全觀；
③表述正確：節能的LED線條燈帶，極大程度節約了資源和能源，是正視資源短缺等發展挑戰的體現，有利于緩解資源緊張局面；
④與題意無關：材料沒有涉及政治文明。
故答案為：C。
【點評】本題考查堅持走綠色發展道路的相關知識。怎樣建設生態文明？
（1）國家：
①堅持人與自然和諧共生，建設生態文明。
②以資源環境承載能力為基礎，以自然規律為準則，以可持續發展、人與自然和諧共生為目標。
③要堅持節約資源和保護環境的基本國策，使青山常在、綠水長流、空氣常新。
④貫徹新發展理念，實現中華民族永續發展。
①堅持走綠色發展道路，處理好經濟發展與生態環境保護的關系，既要綠水青山也要金山銀山。
②堅持綠色富國，堅持綠色惠民，讓人民群眾切實感受到經濟發展帶來的環境效益，實現綠色富國之夢。
③走綠色、循環、低碳發展之路，堅持節約優先、保護優先、自然恢復為主的方針，大力倡導綠色生產生活方式。
④建設生態文明，必須嚴守生態保護紅線、環境質量底線、資源利用上線。
⑤建設資源節約型、環境友好型社會。
20．【答案】D
【知識點】人口問題及我國人口現狀
【解析】【分析】①表述錯誤：“決定因素”表述過于絕對，人口結構是影響經濟發展的重要因素；
②表述錯誤：我國人口國情沒有發生根本改變，當前調整生育政策是因人口結構（如老齡化、低生育率）變化；
③④表述正確： 人口老齡化加劇及出生率下降的整體態勢說明人口老齡化加劇會導致勞動力短缺、社會保障壓力增大等問題，制約經濟社會可持續發展； 我國生育政策持續調整， 國辦又印發專門文件，從降低生育、養育、教育成本等方面為建設生育友好型社會助力，說明高質量人口為現代化建設提供更優質的人力資源保障。
故答案為：D。
【點評】本題考查對人口問題的認識。我國人口基本特點：總人口增速趨緩、總和生育率明顯低于更替水平、性別比偏高、老齡化、大量人口流動。
21．【答案】(1) 全過程人民民主
(2) ①科學立法：《愛國主義教育法》第一條明確“為了加強新時代愛國主義教育，傳承和弘揚愛國主義精神，凝聚全面建設社會主義現代化國家，全面推進中華民族偉大復興的磅礴力量，根據憲法，制定本法”，體現了立法機關科學立法，為愛國主義教育提供法律依據，使愛國主義教育有法可依。 ②嚴格執法：第三十九條規定“負有愛國主義教育職責的部門、單位不依法履行愛國主義教育職責的，對負有責任的領導人員和直接責任人員，依法給予處分”，這要求相關部門嚴格執法，督促各部門依法履行愛國主義教育職責。 ③公正司法：案例中當地人民法院審理李某某侮辱國旗案，認定其構成侮辱國旗罪并判處有期徒刑二年，體現了司法機關公正司法，維護法律的尊嚴和權威，捍衛愛國主義精神。 ④全民守法：第三十七條規定“任何公民和組織都應當弘揚愛國主義精神，自覺維護國家安全、榮譽和利益”，要求公民遵守法律，樹立愛國主義意識，同時李某某的案例也警示公民要自覺守法，否則將受到法律制裁。
(3) ①舉辦知識講座：邀請法律專家或學者到學校舉辦《愛國主義教育法》專題講座，向學生講解法律的重要條款、立法目的和意義，通過案例分析讓學生了解違反法律的后果，增強學生的法律意識和愛國情感。②開展主題班會：組織以“學習《愛國主義教育法》，做愛國守法好少年”為主題的班會，讓學生圍繞主題進行討論、發言，分享自己對愛國主義的理解和認識，引導學生在日常生活中踐行愛國主義精神，遵守法律法規。
【知識點】新型的民主；厲行法治
【解析】【分析】（1）本題的設問主體為學生，需要運用全過程人民民主的有關知識，從體現類習題的角度進行作答。關鍵詞：最廣泛、最真實、最管用的民主→可鏈接全過程人民民主。
（2）本題的設問主體為學生，需要運用厲行法治的要求的有關知識，從體現類習題的角度進行作答。關鍵詞①：根據憲法，制定本法→可鏈接立法機關科學立法，為愛國主義教育提供法律依據，使愛國主義教育有法可依；關鍵詞②：第三十九條規定→可鏈接相關部門嚴格執法，督促各部門依法履行愛國主義教育職責；關鍵詞③：案例中當地人民法院審理李某某侮辱國旗案，認定其構成侮辱國旗罪并判處有期徒刑二年→可鏈接公正司法，維護法律的尊嚴和權威，捍衛愛國主義精神；關鍵詞④：第三十七條規定及案例警示→可鏈接遵守法律，樹立愛國主義意識。
（3）本題的設問主體為學生，需要運用厲行法治的有關知識，從措施類習題的角度進行作答。關鍵詞：為《愛國主義教育法》進校園設計兩個可行的形式→可鏈接舉辦知識講座、開展主題班會。
【點評】考查厲行法治的要求、全過程人民民主。注意采用教材政治術語或時政精辟術語進行表述，確保答案的專業性和準確性。
22．【答案】（1）①廣州堅持綠色發展理念；②廣州堅持走生產發展、生活富裕、生態良好的文明發展道路。③廣州踐行“綠水青山就是金山銀山”理念，正確處理好經濟發展與生態環境的關系；保護生態環境就是保護生產力，改善生態環境就是發展生產力。生態文明建設是關系中華民族永續發展的根本大計，也是高質量發展的必然要求。④廣州堅持節約資源和保護環境的基本國策，促進廣東經濟高質量可持續發展。⑤廣州實現節能減碳，實現人與自然和諧共生，不斷滿足廣東省廣大人民群眾日益增長的優美生態環境需要。
（2）①有利于處理好經濟發展與環境保護的關系，促進綠色發展，促進廣東經濟高質量可持續發展。②有利于創造更加優美、宜居的生活環境，滿足人民對美好生活的需求，提高人們的生活質量和幸福感；③有利于發展生態文化，增強公眾的環保意識和生態文明觀念；④有利于促進人與自然和諧共生，積極踐行“綠水青山就是金山銀山”的生態文明理念；⑤有利于建設資源節約型、環境友好型社會，促進社會經濟持續健康高質量發展。
【知識點】節約資源保護環境；堅持可持續發展的道路
【解析】【分析】（1）本問的設問主體為廣州，需要調用走綠色發展道路，人與自然和諧共生有關知識分析，可從說明類習題的角度進行作答。關鍵詞：堅持點“碳”成“金”，實現生態產品“含金量”→可聯系綠色發展理念+走生產發展、生活富裕、生態良好的文明發展道路+正確處理好經濟發展與生態環境的關系+堅持節約資源和保護環境的基本國策+人與自然和諧共生。
（2）本問的設問主體為廣州，需要調用走綠色發展道路，人與自然和諧共生有關知識分析，可從意義類習題的角度進行作答。關鍵詞①：為居民提供更多親近自然、就近游憩的生態空間→可聯系創造優美、宜居的生活環境，滿足人民對美好生活的需求+增強公眾的環保意識和生態文明觀念；關鍵詞②：廣州市通過了《廣州市生態環境分區管控方案（2024年修訂）》→可聯系處理好經濟發展與環境保護的關系，促進廣東經濟高質量可持續發展+建設資源節約型、環境友好型社會，促進社會經濟持續健康高質量發展。
【點評】考查走綠色發展道路，人與自然和諧共生。注意在答題過程中，要緊密結合材料內容，避免脫離材料空談理論。同時，要注意將材料中的關鍵信息與教材知識相結合，形成完整的答案。
（1）第一步：審設問。明確主體，作答范圍及作答角度。
本問的設問主體為廣州，需要調用走綠色發展道路，人與自然和諧共生有關知識分析，可從說明類習題的角度進行作答。
第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。
關鍵詞：堅持點“碳”成“金”，實現生態產品“含金量”→可聯系綠色發展理念+走生產發展、生活富裕、生態良好的文明發展道路+正確處理好經濟發展與生態環境的關系+堅持節約資源和保護環境的基本國策+人與自然和諧共生；
第三步：整合信息，組織答案。
（2）第一步：審設問。明確主體，作答范圍及作答角度。
本問的設問主體為廣州，需要調用走綠色發展道路，人與自然和諧共生有關知識分析，可從意義類習題的角度進行作答。
第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。
關鍵詞①：為居民提供更多親近自然、就近游憩的生態空間→可聯系創造優美、宜居的生活環境，滿足人民對美好生活的需求+增強公眾的環保意識和生態文明觀念；
關鍵詞②：廣州市通過了《廣州市生態環境分區管控方案（2024年修訂）》→可聯系處理好經濟發展與環境保護的關系，促進廣東經濟高質量可持續發展+建設資源節約型、環境友好型社會，促進社會經濟持續健康高質量發展；
第三步：整合信息，組織答案。
23．【答案】創新是引領發展的第一動力，中國航天事業的跨越式發展離不開自主創新。青少年應培養創新意識，努力學習科學知識，積極參與實踐活動；中國航天人接續奮斗鑄就的航天精神，是中華民族精神的生動體現。青少年要傳承這種精神，堅定信念，勇于克服困難，將個人奮斗融入國家發展；黨的領導是航天事業成功的根本保證。青少年要增強集體意識，擁護黨的領導，積極承擔社會責任；蔡旭哲、宋令東等航天員將個人理想與國家需要相結合，接力“飛天”使命。青少年應樹立遠大理想，腳踏實地，將個人成長與建設社會主義現代化強國的目標統一起來，踐行“強國有我”的誓言。
【知識點】加強我國的科技創新能力；中華民族精神；如何實現中國夢
【解析】【分析】本題的設問主體為青少年，需要運用創新的重要性、弘揚創新精神、弘揚民族精神、堅持黨的領導、實現中國夢、建設美好集體、積極承擔責任的有關知識，從做法類習題的角度進行作答。關鍵詞①：“發射流程優化”“太空實驗創新”等→可鏈接創新是引領發展的第一動力，培養創新意識，努力學習科學知識，積極參與實踐活動。關鍵詞②：數十萬名科研人員通力協作托舉起來的→可鏈接中國航天人接續奮斗鑄就的航天精神，是中華民族精神的生動體現。要傳承這種精神、將個人奮斗融入國家發展。關鍵詞③：黨中央的集中統攬、全國大協作，起著至關重要的作用→可鏈接黨的領導是航天事業成功的根本保證。青少年要增強集體意識，擁護黨的領導，積極承擔社會責任。關鍵詞④：90后宋令東、王浩澤：跑好“飛天”接力棒→可鏈接將個人理想與國家需要相結合，接力“飛天”使命，樹立遠大理想，腳踏實地，將個人成長與建設社會主義現代化強國的目標統一起來。
【點評】考查創新的重要性、弘揚創新精神、弘揚民族精神、堅持黨的領導、實現中國夢、建設美好集體、積極承擔責任。注意在答完題目后，要留出一定的時間進行復查。檢查答案是否完整、準確，是否有遺漏或錯誤的地方。同時，也可以檢查卷面的整潔度和字跡的清晰度，確保給閱卷老師留下良好的印象。
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