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邵東市第三中學(xué)2025年上學(xué)期高二年級期中考試政治試卷
注意事項：
1.答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息。
2.請將答案正確填寫在答題卡上。
第I卷（選擇題）
一、單選題（共48分）
1.2024巴黎奧運(yùn)會在轉(zhuǎn)播技術(shù)上首次廣泛應(yīng)用AI(人工智能)技術(shù)，采用阿里云AI增強(qiáng)的全新轉(zhuǎn)播技術(shù)
“多鏡頭回放系統(tǒng)”，讓觀眾看比賽就像看電影一樣，身臨其境多角度看到運(yùn)動員動作的慢鏡頭、時間靜
止等效果。關(guān)于人工智能說法正確的是()
①人工智能技術(shù)豐富了奧運(yùn)會比賽轉(zhuǎn)播的方式
②發(fā)揮主觀能動性是人工智能發(fā)展規(guī)律的基礎(chǔ)
③人工智能技術(shù)是對人腦系統(tǒng)功能的模擬和延伸
④人工智能技術(shù)體現(xiàn)意識能創(chuàng)造人為事物聯(lián)系
A.③④
B.②④
C.①②
D.①③
【答案】D
【解析】
【詳解】①：材料中提到2024巴黎奧運(yùn)會采用阿里云AI增強(qiáng)的全新轉(zhuǎn)播技術(shù)“多鏡頭回放系統(tǒng)”，讓觀
眾有了不同的觀賽體驗，這表明人工智能技術(shù)豐富了奧運(yùn)會比賽轉(zhuǎn)播的方式，①正確。
②：規(guī)律是客觀的，發(fā)揮主觀能動性要以尊重客觀規(guī)律為基礎(chǔ)，而不是發(fā)揮主觀能動性是人工智能發(fā)展規(guī)
律的基礎(chǔ)，②錯誤。
③：人工智能是對人腦思維的模擬，它可以模擬人腦的部分功能并進(jìn)行延伸，如通過算法和數(shù)據(jù)處理來實
現(xiàn)一些分析、判斷等功能，③正確。
④：聯(lián)系具有客觀性，意識不能直接創(chuàng)造人為事物的聯(lián)系，而是通過實踐來建立人為事物的聯(lián)系，④錯誤。
故本題選D。
2.中央廣播電視總臺2025蛇年春晚吉祥物小蛇“已升升”的設(shè)計靈感來自青銅蛇，其憨態(tài)可掬的眉眼出自
三星堆二號祭祀坑出土的青銅蛇形器的臣字目和歧羽紋。這件青銅蛇文物整體就是一條長蛇的形象，采用
分段鑄造法制成，鑄造完成后再以鉚嵌連接成形，體形碩大，尾巴卷起，造型極為寫實。這表明()
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①聯(lián)系是普遍存在的，人為事物的聯(lián)系是客觀的
②人們可以基于美好的愿望，建立新的具體聯(lián)系
③整體由部分構(gòu)成，離開部分，整體就不復(fù)存在
④立足關(guān)鍵部分，用部分的發(fā)展推動整體的發(fā)展
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
【答案】B
【解析】
【詳解】①：材料中，“已升升”形象直接取材于三星堆出土的蛇形青銅器，體現(xiàn)了人與文物之間的繼承與
借鑒關(guān)系，這種聯(lián)系并非主觀臆造而是建立在客觀存在的歷史文物基礎(chǔ)之上，說明“聯(lián)系是普遍存在的，
人為事物的聯(lián)系也是客觀的”，①正確。
②：人們建立新的具體聯(lián)系需依據(jù)事物固有聯(lián)系，而非基于美好愿望，②錯誤。
③：青銅蛇文物采用分段鑄造再鉚嵌連接成形，說明整體由部分構(gòu)成，離開部分整體不復(fù)存在，③正確。
④：整體處于主導(dǎo)地位，統(tǒng)率著部分，應(yīng)立足整體，而非立足關(guān)鍵部分，④錯誤。
故本題選B。
3.漫畫《拉鋸》的寓意（作者：張運(yùn)河）與下列選項相一致的是()
A.天下大事必作于細(xì)，古今事業(yè)必成于實
B.些小吾曹州縣吏，一枝一葉總關(guān)情
C.身無彩鳳雙飛燕，心有靈犀一點(diǎn)通
D.紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行
【答案】B
第2頁/共17頁邵東市第三中學(xué)2025年上學(xué)期高二年級期中考試政治試卷
注意事項：
1.答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息。
2.請將答案正確填寫在答題卡上。
第I卷（選擇題）
一、單選題（共48分）
1.2024巴黎奧運(yùn)會在轉(zhuǎn)播技術(shù)上首次廣泛應(yīng)用AI(人工智能)技術(shù)，采用阿里云AI增強(qiáng)的全新轉(zhuǎn)播技術(shù)
“多鏡頭回放系統(tǒng)”，讓觀眾看比賽就像看電影一樣，身臨其境多角度看到運(yùn)動員動作的慢鏡頭、時間靜
止等效果。關(guān)于人工智能說法正確的是()
①人工智能技術(shù)豐富了奧運(yùn)會比賽轉(zhuǎn)播的方式
②發(fā)揮主觀能動性是人工智能發(fā)展規(guī)律的基礎(chǔ)
③人工智能技術(shù)是對人腦系統(tǒng)功能的模擬和延伸
④人工智能技術(shù)體現(xiàn)意識能創(chuàng)造人為事物的聯(lián)系
A.③④
B.②④
C.①②
D.①③
2.中央廣播電視總臺2025蛇年春晚吉祥物小蛇“巳升升”的設(shè)計靈感來自青銅蛇，其憨態(tài)可掬的眉眼出自
三星堆二號祭祀坑出土的青銅蛇形器的臣字目和歧羽紋。這件青銅蛇文物整體就是一條長蛇的形象，采用
分段鑄造法制成，鑄造完成后再以鉚嵌連接成形，體形碩大，尾巴卷起，造型極為寫實。這表明()
①聯(lián)系是普遍存在的，人為事物的聯(lián)系是客觀的
②人們可以基于美好的愿望，建立新的具體聯(lián)系
③整體由部分構(gòu)成，離開部分，整體就不復(fù)存在
④立足關(guān)鍵部分，用部分的發(fā)展推動整體的發(fā)展
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
3.漫畫《拉鋸》的寓意（作者：張運(yùn)河）與下列選項相一致的是()
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A.天下大事必作于細(xì)，古今事業(yè)必成于實
B.些小吾曹州縣吏，一枝一葉總關(guān)情
C.身無彩鳳雙飛燕，心有靈犀一點(diǎn)通
D紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行
4.強(qiáng)國必先強(qiáng)教，強(qiáng)教必先強(qiáng)師，強(qiáng)師就要建設(shè)弘揚(yáng)中國特色教育家精神。以理想信念、道德情操、育人
智慧、躬耕態(tài)度、仁愛之心和弘道追求為內(nèi)涵的中國特色教育家精神既源于千百年來師者的優(yōu)良傳統(tǒng)，又
立足于當(dāng)今強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興的時代使命，對于建設(shè)教育強(qiáng)國、推進(jìn)教育高質(zhì)量發(fā)展具有十分重要的意
義。這說明中國特色教育家精神()
①作為社會意識對于中國式教育現(xiàn)代化發(fā)展具有積極推動作用
②是教育家群體在實踐中所形成的育人理念和傳統(tǒng)文化的結(jié)晶
③是新時代廣大人民教師實現(xiàn)人生價值的必由之路和根本途徑
④堅持了教育理論與教育實踐的統(tǒng)一，是對傳統(tǒng)師道觀念的超越
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
5.《哪吒之魔童鬧海》將虛擬現(xiàn)實(VR)和增強(qiáng)現(xiàn)實(AR)技術(shù)結(jié)合，以極具現(xiàn)代性的敘事手法，解構(gòu)傳
統(tǒng)神話中的英雄主義，重構(gòu)了一個關(guān)于自我認(rèn)同與群體接納的當(dāng)代寓言，一經(jīng)上映就掀起觀影熱潮。由此
可見，該影片的成功之處在于()
①體現(xiàn)時代特征，拓展傳統(tǒng)文化內(nèi)涵
②立足傳統(tǒng)文化，豐富文化表現(xiàn)形式
③拓寬傳播渠道，實現(xiàn)文化綜合創(chuàng)新
④借助科技手段，展示中華文化魅力
A.①③
B.①④
C.②3
D.②④
春節(jié)一中國人慶祝傳統(tǒng)新年的社會實踐，被列入聯(lián)合國教科文組織人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄。
閱讀材料，回答下列小題。
6.春節(jié)是“活的歷史”：
第2頁/共8頁

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