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陜西省延安市延長縣2024-2025學年三年級下道德與法治期中試卷(圖片版,含答案)

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  1. 二一教育資源

陜西省延安市延長縣2024-2025學年三年級下道德與法治期中試卷(圖片版,含答案)

資源簡介

2024一2025學年度第二學期第二階段創新作業
三年級道德與法治參考答案及評分標準
一、智慧選擇(每小題3分,共30分)》
1.C2.A3.B4.B5.C6.B7.A8.B9.A10.C
二、輕松判斷(每小題2分,共20分)
1.×2.×3.V4.×5.V6.×7.V8.×9.V10./
三、快樂填空(每空1分,共10分)
1.特點改進2.誠實守信(此空符合題意即可)3.成長美好4.(此空符合題意,內容
積極向上即可)方法5.特產北京
四、牽線搭橋(每線2分,共20分)
1.(10分)
進鄰樂家門
微笑問出好
見鄰片長輩
趕緊搽T凈
玩鄰居玩具
先禮貌敲]
并臟鄰正家
揮手道冉見
離鄰開家
個隨意拆損
2.(10分)
山樂省
南京
廣東省、
濟南
江蘇省
武漢
浙江省
杭州
湖北省
廣州
五、巧嘴答疑(20分)
1.(6分)(1)①向小區住戶發放調查問卷。②分組在小區里進行實地觀察。③采訪小區里的
爺爺奶奶、叔叔阿姨:等等。(設計一種即可,2分)》
(2)①向物業反映情況,讓物業聯系廠家維修;在壞的器械旁邊貼警示紙條,提醒大家別使
用:等等。(答出一點即可,2分)②建議物業增加清理垃圾的次數:組織志愿者在小區宣傳,
讓大家把垃圾扔到指定地點;等等。(答出一點即可,2分)
2.(6分)(1)小萱澆花的水弄濕了她剛晾的被單。(意思相近即可,2分)
(2)①張阿姨,對不起。我澆花的時候沒注意,把您的被單弄濕了,給您添麻煩了。(符合題
意,內容積極向上即可,2分)②我會做:馬上和張阿姨下樓,幫著把被單重新洗干凈,再一起
把被單晾好。(符合題意,內容積極向上即可,2分)
3.(8分)(1)B(1分)
(2)(每線1分,共3分)
感受悠久廳史,領咯山代帝干陵寢文化
袁家村山村落朱幣
觀賞野生以類,認識生物多樣性
秦始早兵馬貓博物館
休流狐特民俗風情。感受熱鬧集市爾圍
洋縣朱鵬國家級山然保護區
(3)①:B(1分)②:C(1分)③:A(1分)
④:D(1分)
[三年級道德與法治創新作業答案共1頁第1頁]7、小區要舉辦舊物交換活動,你會
2024一2025學年度第二學期第二階段創新作業
A.帶上舊玩具去交換
B.嫌麻須,不參
C.去活動現場搗亂
8.下列觀點中你贊同的是
三年級道德與法治
A.鄰居妨礙我,我就不留情面
B.鄰里間要相互包容、彼此謙讓
注意本項

L填5自,牛生光將白已的姓名、壓
C.鄰里之間摩擦太多了,吵架很有必要
并清壺。認對
9.常言道,遠親不如近鄰。鄰更間的溫暖表現在
條形碼粘始區域
正而顛上,切勿貼地方招】
填涂樣
缺考標

正磚珠欲
禁止學生填欲
以內作培,兩出每陸卡區城的填寫


內字無效。

A.送鄰居家的小孩去醫院
B.經常晚上唱欺
C.讓自家鴨子破環鄰居家的秋苗

1

6
8
B

6

10.我國每個地方都有各自的特色,都有值得驕做的文化。下列說法正確的是
2I
7 I DO C
2


7

3
8五E
C
3

8
A.我們應保護本地的特色文化,排斥外地的特色文化

4
I
a

4


9 區
B.南北方人民在體形外貌、性格特征上沒有任何差異
s
10五0Ba
5


10 X
C.北方人的飲食習閉以面食為主,南方人以大米為主
一、智慧選擇(每小題只有一個正騎選項)(每小題3分,共30分)
二、輕松判斷(對的涂“V”,錨的涂“×)(每小題2分,共20分)
】下列屬于“獨特的內心世界”的是
1.小鵬覺得自己什么都滋,不需要從其他方面認識自己。
A.同學們都穿若校服上學B.大家都在操場上跑步
C.每個人都有自己喜歡的玩具
2.樂樂因為一次表演失誤,就徹底否定了自已的表演才能。
2.小李性格活潑開朗,小張性格文靜內向,我們應該
3.有的同學擅長跑步,有的同學擅長畫畫,這就是不同。
4.小林考試沒考好,騙媽媽說試卷設發,這樣能避免被罵。」
A.接納并欣賞他們不同的性格
B.只跟性格活沒開朗的小李玩
5.課問和同學跳繩、踢毽子,能收獲很多快樂。
6.班級大掃除,班長讓個子矮的同學在一旁休息,不用干活。
C.讓小李變得和小張一樣文靜
7.我喜歡小區里的滑梯,小朋友們可以在那里玩耍。
3.繪本館里有許多不同類型的繪本,寫實的、奇幻的、科普的。這有助于我們
8.在鄰居小伙伴面前哭鬧,能吸引他們和我玩。
A.不知道該看哪種繪本
B.感受多樣的故事世界
C,找書時特別麻煩
9.借用鄰居的東西要及時歸還。
4,小明謊稱自己檢到了一個錢包,這會讓他
10.楊虎城是陜西人,他堅持抗日,反對內戰,發動了“西安事變”。
A,成為同學心巾的英
B.形象受到損害
C.得到老師的表揚
三、快樂填空(每空1分,共10分)
5.有新同學加人班級,我們應該
1.我們每個人都有自己的」
,也有不完美的地方。我們可以不斷地
自己,
A.南笑他是新來的
使自己變得更好。
B.不理他,讓他自己玩
2.我們的成長需要誠實的品質來陪伴,我們應該成為一個
的人。我心中的誠實
C.主動介紹班級,幫助他融人集體
行為有
6.在村里,幫大家看病的是
3.我們生話在這里,這里有我們
的足跡,這里有我們的歡聲笑語。我熱愛這里,當然
A,電工爺爺
B,村醫伯伯
C.郵遞員叔叔
希望這里變得更
[三年級道煞與法治創新作業夫4頁第1頁]
[三年領道德與法治創新作業共4頁莫2頁]

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