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湖北省恩施市龍鳳初中2024-2025學年八年級下學期期中道德與法治考試題(無答案)

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  1. 二一教育資源

湖北省恩施市龍鳳初中2024-2025學年八年級下學期期中道德與法治考試題(無答案)

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2025年春季學期期中考試八年級道德與法治學科試題卷
一、選擇題(共14題,共28分)在每題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求。
1.“站穩人民立場”“把握人民愿望”“尊重人民創造”“集中人民智慧”……黨的二十大報告中,“人民”一詞出現的次數高達105次。“人民”一詞高頻出現,這( )
①說明我國是人民民主專政的社會主義國家
②契合國家的一切權力屬于公民的憲法原則
③詮釋了我國國家機構貫徹民主集中制原則
④體現了黨全心全意為人民服務的根本宗旨
A.①② C.②③ B.①④ D.③④
2. 我國憲法規定:“中華人民共和國保護在中國境內的外國人的合法權利和利益,在中國境內的外國人必須遵守中華人民共和國的法律。”這從一個側面反映了我國( )
A.憲法保護的人權內容廣泛 B.重視發展權的保障和實現
C.人權的主體非常廣泛 D、行政機關具有保障人權的意識
3.下列漫畫能夠直接體現尊重和保障人權這一憲法基本原則的是( )
A.①③ B.①④ D.②④ C.②③
4.下列舉措不屬于監督權力行使的是( )
A.全國人大常委會審查《道路交通安全管理條例》中的部分內容
B.國務院在《關于加強法治政府建設意見》中提出要嚴格行政問責
C.2025 年央視 3·15 晚會曝光42家侵害消費者合法權益的涉事企業
D.張某某依法檢舉國家公職人員傅某某行賄受賄、徇私枉法的問題
5. 近日,某班開展“憲法在我心中”宣傳活動,下列是他們制作的相關宣傳展板。下列展板的內容為憲法的核心價值追求的是( )
6.為了解小區居民對憲法知識的掌握情況,八年級(1)班進行了問卷調查。下面是居民陳某對憲法的認識,其中有誤的是( )
A.憲法是治國安邦的總章程,是國家的根本法
B.憲法規定了國家性質、公民的基本權利和義務
C,憲法規定了我國國家生活中的所有制度和間題
D,憲法的制定和修改程序比其他法律更加嚴格
7.下面是幾位大學校友回母校探望恩師時的近況介紹,其中體現公民的基本政治權利的是( )
A.小昱:我今年年初已經當選為市人大代表了
B.小華: 我剛考上博士研究生,準備繼續深造
C.小彤:我現在在一家研究院工作,工作順利
D.小虎:我大學畢業后應征入伍,圓了軍人夢
8.在學習了“公民基本權利”內容后,同學們收集了相關事例并展開分析,下面對這些事例分析正確的有( )
①羅先生通過媒體實名舉報某國家機關工作人員劉某違法犯罪問題
——--羅先生行使了自己的監督權
②張某與楊某發生爭執,隨后張某在微信群發布詆毀楊某的不實信息
——張某侵犯了楊某的榮譽權
③小李在商場購物時,商場保安以丟失東西為由強行搜查小李的背包
——保安侵犯了小李的人身自由
④小云的爺爺奶奶退休后每月都能領到一筆養老金
——這體現了公民享有物質幫助權
①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
9.下列情境中所采取的維權方式正確的是( )
①王某在駕車過程中被后車追尾,他就賠償事宜與對方協商,達成和解
②李某因被交警吊銷機動車駕駛證,向人民法院提起民事訴訟
③張亮被單位拖欠三個月薪資,向仲裁委員會申請勞動仲裁
④小強被人打成重傷,通過人民調解與對方和解
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
10.下列大學校園論壇中的言行能體現公民自覺履行義務的是( )
A.“征兵工作開始了”“我符合條件,明天就去報名”
B.“區人大代表換屆選舉開始了”“嗯,讓我好好想想該給誰投票”
C.“聽說你父親病了”“這與我無關,我是他領養的”
D.“有沒有同學撿到50元錢”“有,但現在這是我的錢了”
11.在課堂教學“觀生活微點評”活動中,有四位同學做了如下發言,你點贊的是( )
A.陽陽給同桌小林起侮辱性綽號并在班上大肆宣揚——侵犯了小林的隱私權
B.小華向當地環保部門反映某化工廠企業偷排污水——正確行使了監督權
C.小曦同學堅持綠色出行,遵守交通規則——履行了維護國家安全的義務
D.物業將業主的姓名、住址公布在業主群里——小區業主的住宅權受到侵犯
12.某班制作宣傳人民代表大會制度的展板,需要增加幾幅圖片。小雪同學搜集了如下圖片,可是有同學卻對其中一幅提出異議,你認為是哪一幅呢 ( )
13.在道德與法治課上,學習小組的四名同學針對我國的基本政治制度發表了自己的看法,其中你贊同的是( )
小玲:我國的基本政治制度有三項,八年級學生選舉人大代表是基層群眾自治制度的體現
小明:我國在少數民族聚居的地方實行區域自治,比如在廣西設置壯族自治州
小倩:村民委員會、居民委員會屬于基層群眾性自治組織,它們不是國家機構
小飛:中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度,是發揚社會主義民主的重要形式
A.小倩和小飛 B.小玲和小明 C.小玲和小倩 D.小明和小飛
14.下列是森森與父母網上購物時瀏覽的店鋪以及發表的觀點,其中你認為正確的是( )
A.打開京東超市,森森說,這是我國的大型國有企業,購物最放心
B.正值當季橄欖果成熟,多家農家淘寶店開張,森森說,個體經濟的產品也不錯
C.爸爸用中國銀行網銀轉賬進行了支付,并說中國銀行是大型私有企業,信譽好
D.媽媽不建議森森在肯德基官方旗艦店購買食品,她說她不認可民營企業的東西
二、非選擇題(共3題,共32分)
15.【尊崇憲法與法同行]
2024年12月,湖北省舉辦“憲法宣傳周”活動,各地開展了形式多樣、內容豐富的憲法宣傳及普法活動,營造了尊崇憲法、學習憲法、維護憲法的良好社會氛圍,讓憲法精神牢牢扎根人們心中。
鏡頭一 在社區、村莊,憲法知識競答、微宣講等受到群眾歡迎:在學校,“荊楚普法云課堂”、“憲法晨讀”、《憲法伴我們成長》歌曲傳唱等活動深入開展。
鏡頭二 憲法宣誓鑄忠誠公正為民踐初心。在某市政府,多名新任命的國家工作人員,高舉右手,進行憲法宣誓:“我宣誓,忠于中華人民共和國憲法,維護憲法權威……”
在“憲法宣傳周”期間,某校八年級(1)班開展憲法教育主題班會活動,請你參與。
(1)在討論環節,某同學認為:“維護憲法的權威關鍵在于實施,憲法宣傳對于維護憲法權威作用不大。”請你結合材料評析該同學的觀點。(6分)
(2)在總結環節,班主任強調:“憲法與我們每個人息息相關,我們的一生都離不開憲法的保護。”請你列舉兩個例子。(4分)
示例:憲法保護我們合法的私有財產不受侵犯。
16.【正確行使權利自覺履行義務](10分)
公民的基本權利和義務是憲法的核心內容,確認并保障公民基本權利實現,是憲法的核心價值。學習完第二單元《理解權利義務》后,你所在班級開展以“正確行使權利 自覺履行義務”為主題的探究活動,請你一起參與到下列活動中。
(1)閱讀對話,利用所學知識,分析對話中的同學們行使了哪些基本權利,履行了哪些基本義務 (4 分)
(2)根據所學相關知識,請你對同學們的分享做評價性的總結發言。(至少兩個方面)(6分)
17.【人民代表大會制度的基本內容](12分)
構建知識結構圖能夠幫助我們更好地理解和掌握所學知識。下面是關于人大與人民及人大與其他國家機關的關系圖,請按要求回答問題。
(1)請將下圖補充完整,將答案填在橫線上。(6分)
①_____________ ②_________ ③____________
④____________⑤________________⑥____________
(2)上述關系圖蘊含了哪些知識點 請進行解讀。(6分)

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