資源簡介

統編版七年級下冊道德與法治期末專題訓練：選擇題
1．《中華人民共和國糧食安全保障法》規定，國家厲行節約，反對浪費。隨后，各地也廣泛開展了以“節約糧食,光盤行動”為主題的宣傳活動。以上做法表明（ ）
A．只要制定法律就可以杜絕食品浪費的行為
B．克服消費主義是堅守做人品格的唯一途徑
C．節約糧食已成為每個社會成員的自覺行動
D．我國倡導儉約自守、中和泰和的生活理念
2．清代官員張英的家人與鄰居因宅基地發生爭執，寫信向他求助。張英回信：“千里家書只為墻，讓他三尺又何妨？”家人照做后鄰居感動，也讓出三尺，形成“六尺巷”。2025年的新年賀詞中習近平主席重新肯定了“六尺巷”的價值，你認為這其中的意義是（ ）
①有利于弘揚中華民族謙和禮讓的傳統美德
②有利于“誠信”的為人處事理念深入人心
③有利于倡導和踐行“友善”的社會主義核心價值觀
④有利于繼承革命文化，發展社會主義先進文化
A．①② B．①③④ C．①③ D．①②④
3．某校開展書法作品展覽活動。下列作品的內容和“情感”有關的是（ ）
A．忽如一夜春風來，千萬樹梨花開
B．幾處早鶯子暖樹，誰家新燕啄春泥
C．人生自古誰無死，留取丹心照汗青
D．卻看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂
4．為進一步提高全市中小學生的道路交通安全意識和自我保護能力，文昌交警就2024年校園交通安全這一重要議題進行工作匯報并提出工作倡議。這項工作有利于保障（ ）
A．學生受教育權利 B．學生的知情權
C．學生的生命健康權 D．學生的政治權利
5．最近的數據顯示，2024年中國青少年中，抑郁癥的檢出率已經超過了驚人的30%，而在高中生中，這一比例甚至突破了40%。對于有效預防和緩解抑郁癥，下列做法不恰當的是（ ）
A．主動與同學們交往 B．積極參加有益的活動
C．隨意發泄消極情緒 D．培養高雅生活情趣
6．2024年12月，全國統一心理援助熱線12356在廣州開通，為市民提供心理咨詢和援助服務。初三學生小麗經?？记敖箲]，甚至失眠。如果你是此熱線工作人員，你給小麗的建議是（ ）
①損壞物品，釋放壓力 ②主動與他人溝通，合理傾訴
③轉移注意力，適當運動 ④積極自我暗示，保持樂觀心態
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
7．2025年2月17日，習近平總書記在民營企業座談會上倡導廣大民營企業和民營企業家要滿懷創業和報國激情，不斷提升理想境界，厚植家國情懷，富而思源、富而思進。以下不符合習近平總書記對民營企業家寄托的是（ ）
A．以愛國凝聚企業家精神
B．具備道濟天下的美德
C．勇擔社會責任的擔當
D．具備勤勞勇敢的品質
8．“家和萬事興”“禮之用，和為貴”“天時、地利、人和”共同反映了做中華人文精神的弘揚者要（ ）
A．弘揚向上向善的思想文化
B．弘揚見義勇為的思想文化
C．弘揚孝敬父母的思想文化
D．弘揚促進社會和諧的思想文化
9．劉某某因交通違法，不想駕照扣分，逃避交通安全審驗教育學習。聯系趙某某，讓其代為處理，以50元一分的價格收購駕照分。最終，交警依據相關法律法規對劉某某請他人接受處罰和記分的違法行為進行處罰，罰款150元。對此案例，理解正確的是（ ）
①違法行為必然會受到行政處罰
②劉某某的行為是行政違法行為
③學會分清是非，增強守法觀念
④劉某某行為有嚴重社會危害性
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
10．廣東12355青少年心理服務小程序2.0升級上線，免費向青少年提供實時咨詢、預約咨詢、心理測評、站點地圖等公益服務，滿足不同年齡段青少年差異化需求，幫助青少年紓解情緒、化解心結。該小程序的出現便于（ ）
①及時了解青少年心理狀況和思想動態
②緩解青少年學業壓力和傾聽少年心聲
③調節情緒讓所有青少年遠離心理問題
④青少年保持心理健康、學習成績更好
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
11．青少年小李的成長歷程警示我們，違法與犯罪之間并沒有不可逾越的鴻溝。請根據小李的經歷，分析下列事件發生的合理順序應該是（ ）
①小李因多次小偷小摸，被公安機關給予治安管理處罰
②小李為了籌集網費，伙同他人持刀搶劫，被法院判處有期徒刑
③小李在父母的勸說下，開始反思自己的行為，但未能徹底改正
④小李沉迷網絡游戲，經常逃學，并開始小偷小摸
A．①→③→④→② B．②→④→①→③
C．④→①→③→② D．④→③→②→①
12．小林同學酷愛圍棋，但好勝心強烈，與人對弈，贏棋時得意洋洋、興高采烈；輸棋時無精打采、暴跳如雷。作為他的朋友，你會對他說（ ）
①文明禮貌待人，關愛他人
②合理調控情緒，放平心態
③學會換位思考，恭維對方
④正確認識自己，取人之長
A．①③ B．②④ C．①④ D．②③
13．“止于至善”是一種“雖不能至，然心向往之”的實踐過程，是一種向往美好、永不言棄的精神狀態。下列名言古語能體現“止于至善”的是（ ）
A．獨學而無友，則孤陋而寡聞
B．人無禮則不生，事無禮則不成
C．日省其身，有則改之，無則加勉
D．法令者，民之命也，為治之本也
14．在與異性交往方面，我們可能也會產生煩惱，某位同學的匿名分享是：這學期的某一天，我開始注意到她，她的一舉一動都讓我心跳加速。我知道這是喜歡，但這份喜歡讓我困擾，我害怕被察覺，更害怕被拒絕。我總是反復思量，卻沒有答案。對于該同學的困擾，下列建議及其推導正確的是（ ）
①正視內心，勇敢地表達愛→情感受挫，內心受傷→提高交往能力
②積極在對方面前表現自我→依靠外在形象贏得對方好感→建立真誠關系
③慎重對待這份感情→把握與對方交往的分寸→將這份感情轉化為美好的友情
④明確這是正常的青春期心理現象→舉止得體地與對方交往→增進對異性的了解
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
15．情緒價值是指一個人為他人帶來的積極情感體驗或心理慰藉的能力，就是一個人能讓別人感到愉悅、舒適或被理解的程度。這樣的情緒提供的越多，他的情緒價值就越高；反之，就越低。這告訴我們（ ）
A．人與人之間的情緒會相互感染
B．人的情緒具有復雜性和多樣性
C．情緒決定著我們的觀念和行動
D．不同情緒帶給我們相同的感受
16．經過長期的歷史積淀，中華傳統美德已經融入中華民族的思維方式、價值觀念、行為方式和風俗習慣，成為一種文化基因。下列關于中華傳統美德理解正確的是（ ）
A．中華傳統美德是文化最深層的內核
B．中華傳統美德是世代相傳的民族智慧
C．踐行中華傳統美德僅僅是成年人的責任
D．中華傳統美德是建設社會主義現代化強國的物質力量
17．小沖因為考試失利，感到非常焦慮，難以集中精力做作業。他決定暫時放下學習，拿出吉他彈奏幾曲。沉浸在音樂中，小沖的焦慮感減輕，心情變得愉悅。這種調節情緒的方法是（ ）
A．自我暗示 B．轉移注意
C．合理宣泄 D．放松訓練
18．下列不屬于刑罰的是（ ）
A．拘役 B．拘留 C．罰金 D．剝奪政治權利
19．盧梭說過，一切法律之中最重要的法律既不是銘刻在大理石上，也不是銘刻在銅表上，而是銘刻在公民們的內心里。下列行為體現這一觀點的是（ ）
①同學甲每天上學自覺按照交通標志騎自行車
②同學乙為協助父母做生意而中途輟學
③同學丙制止哥哥在網上發布未經證實的消息
④同學丁把自家的垃圾隨意丟棄在路邊
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
20．下列行為屬于行政違法行為的是（ ）
A．何某違章停車被交警罰款
B．魏某故意殺人被法院判刑
C．何某不履行合同被告上法庭
D．林某違反學校紀律被點名批評
21．2024年8月，人力資源和社會保障部、中央網信辦聯合印發《關于進一步加強人力資源市場規范管理的通知》。目的是防止用人單位和人力資源服務機構發布含有性別、年齡、學歷等方面歧視性內容的招聘信息。這啟示我們（ ）
①應該發自內心地尊重他人的人格
②尊重是社會主義核心價值觀的重要內容
③在日常生活中，要平等對待他人
④不因家境、身體等原因輕視他人
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
22．“行己有恥”是指對自己不善的動機和行為有羞恥心，能以羞恥心約束自己的行為，凡是自己認為可恥的事就不去做。下列行為與此一致的是（ ）
①小劉要求收入不高的父母給自己買名牌鞋子
②小王上學遲到，對值勤老師謊報班級和姓名
③小張在清明節倡議親朋好友綠色、安全祭掃
④小李忘記值日，班級被扣分，他主動認錯并想辦法彌補
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
23．當心情不好時，小濤就會去做自己喜歡的手工。這種調節情緒的方法是（ ）
A．放松訓練 B．改變認知評價 C．轉移注意 D．合理宣泄
24．電影《哪吒》中哪吒喊出“我命由我不由天”。努力突破“魔丸”身份束縛，從被排斥的“魔童”蛻變為守護陳塘關的英雄。這體現了（ ）
A．人生難免有挫折，只要有勇氣就能成功
B．成功完全靠自己，他人的評價毫無意義
C．面對挫折要自強不息，勇于戰勝自我
D．人定勝天，只要敢想，夢想一定會實現
25．蔣某某醉酒后從7樓家中向樓下露天停車場拋擲生活用品、花盆等物品，將周某某和張某某的小型汽車砸壞。法院最終判決蔣某某犯高空拋物罪，判處有期徒刑六個月，緩刑一年，并處罰金人民幣一千元。蔣某某的行為屬于（ ）
A．刑事違法行為 B．行政違法行為 C．一般違法行為 D．民事違法行為
26．2024年3月15日，馬某因不滿交警部門處罰，在短視頻平臺上發布辱罵詆毀交警的信息，妄圖通過網絡發泄個人不滿情緒，公安機關依法對馬某處以行政處罰。該案例說明( )
A．“行己有恥”是人們行為的底線 B．在網絡空間，公民不享有言論自由
C．不良情緒只會給我們帶來負面的影響 D．應當以合理、合法的方式表達情緒
27．法治建設類：新修訂的《安徽省食品安全條例》實施后，2024年全省市場監管部門開展“雷霆行動”，查處食品違法案件1.2萬件，罰沒款2.3億元，銷毀不合格食品500噸。某知名餐飲企業因使用過期原料被頂格處罰，這說明（ ）
A．法律通過制裁違法犯罪保護公民合法權益
B．所有食品安全問題已得到徹底解決
C．法律由國家強制力保證實施，具有普遍約束力
D．執法是依法治國的核心，需加大處罰力度
28．全國第三屆家庭教育宣傳周期間，某市部分中小學開展“家庭情緒氣象站”活動，通過親子合作游戲、情緒卡片分享等環節，引導家庭成員表達感受。這一活動有利于（ ）
①促進親子之間的理解與溝通 ②避免學生在青春期出現心理矛盾
③幫助家庭成員學會管理情緒 ④培養青少年獨立解決問題的能力
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
29．小芳回顧初中生活中的一些微事件，同學們進行微點評。下列微點評與微事件匹配恰當的是（ ）
序號 微事件 微點評
① 臉上的小痘痘，是青春花蕾的綻放 能正確認識青春期的生理變化
② 認為男女有別，從不與男同學交往 嚴守男女同學正常交往的原則
③ 喜歡看偵探小說，并從中體驗快樂 通過閱讀方式獲得美好的情感
④ 辦好班級黑板報，做個有擔當的人 集體生活可以涵養我們的品格
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
30．在“慶祝中華人民共和國75周年暨強國復興有我宣講比賽”中，14名青少年講述強軍興軍、踐行社會主義核心價值觀等故事，以自己的方式講述中國故事，傳遞中國聲音。對此，以下觀點你贊同的是（ ）
A．小琪：情緒會相互感染，我們應學會合理地調節情緒
B．小兵：愛國主義是抽象的，是對自己祖國的一種感覺
C．小宏：我們要以自己的愛國行動感染身邊的每一個人
D．小東：美好情感只能通過參與有意義的社會活動獲得
31．下列是初中某同學生活的點滴記錄及反思，你認為其中正確的是（ ）
A．我喜歡踢足球，酣暢淋漓地踢球后出一身汗，心情好多了?！@是通過放松訓練來調節情緒
B．考試時朋友讓我給他遞紙條我拒絕了，結果他再也不理我了。——后悔自己沒有珍惜友誼，朋友現在還不理我，我很郁悶
C．總是喜歡奇裝異服，不穿校服，敢于向權威挑戰——這是批判性思維的表現
D．越來越不喜歡父母干涉我的事，可是遇到麻煩又渴望他們“出現”。--求助老師、家長等，化解煩惱
32．“青年之文明，奮斗之文明也，與境遇奮斗，與時代奮斗，與經驗奮斗。故青年者，人生之王，人生之春，人生之華也?！边@句話啟示我們( )
A．提高品德修養，展現內在之美 B．克服青春煩惱，體會青春美好
C．珍惜青春時光，唱響奮斗之歌 D．鑄造健康體魄，展現蓬勃朝氣
33．2024年12月15日，廣東省文明辦發布了2024年廣東“新時代好少年”先進事跡。這些“新時代好少年”中有的熱心于公益，有的是科創小達人，有的身處逆境依然自強不息，有的積極傳播革命先進事跡、弘揚中華優秀傳統文化……發布這些“新時代好少年”的先進事跡有利于青少年（ ）
A．敢于競爭，超越他人 B．見賢思齊，完善自我
C．標新立異，與眾不同 D．積極擔當，尋求認可
34．下列對“微行動”點評正確的是（ ）
A．生活節奏加快，讓我們對“慢”的容忍度越來越低。這種“慢怒癥”正在吞噬我們的幸福感——保持樂觀心態，任何事都要忍耐
B．小美三刷《哪吒之魔童鬧?！?，為中華文化、中國動漫發展而自豪，寫下了自己的真實感受——積累正面情感，滋養心靈
C．浩浩代表班級參加演講比賽，發揮失常，心里很不舒服，決心在下次比賽中取得好成績——挫折一定會使人產生積極的情緒感受
D．爸爸不高興怒斥了小凱，小凱不高興就踢了小狗一腳——情緒能相互傳染，應該壓抑
35．2024年網上很流行的歌《攙扶》：“攙扶管它天不長地不久/別哭因為有我把你守/有一天我們走不動/另外一個時空再相守/多年前我牽了你的手/從此后我們風雨同路走/下雨了我為你撐傘/衣服破了你幫我縫上……”。這段歌詞詮釋了（ ）
A．人與人之間的情緒會相互感染
B．情感是不穩定的，情緒是逐漸積累，相對穩定的
C．中學生也可以擁有美好的愛情
D．愛情是一種高尚的情感，她意味著欣賞和尊重，我們要慎重對待
36．一到寒暑假，家長和孩子有了更多相處的時間。但往往短暫的“母慈子孝”過后，家長一旦發現孩子有“報復性”玩耍、調皮搗蛋等行為，就會陷入焦慮。親子矛盾漸漸激化后，一些家長與孩子甚至在漫漫長假中“相看兩厭”。材料告訴我們（ ）
①要正確對待自己的情緒感受，做情緒的主人
②情緒的作用非常神奇，影響我們的觀念和行動
③合理調節情緒，能夠幫助我們消除親子矛盾
④學習積極面對負面情緒，是我們需要經歷的
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
37．小治得知自己的造血干細胞與一名5歲的血液病患兒配型成功，他沒有任何猶豫，積極配合采集干細胞，救治患兒。他說：“人命大于天，我一定捐！”他的言行展現了（ ）
A．止于至善的人生境界 B．敬業奉獻的道德操守
C．行己有恥的品德修養 D．追求名利的個人選擇
38．軒軒最近因為考試失利心情很不好，一整天都愁眉苦臉的。媽媽發現后，拉著他去公園散步，還一起欣賞了公園里盛開的花朵和美麗的風景。在媽媽的陪伴下，軒軒的心情逐漸好了起來。軒軒調節情緒的方法屬于（ ）
A．改變認知評價 B．轉移注意 C．合理宣泄 D．自我暗示
39．為健全社會心理服務體系，向人民群眾提供更加優質便捷的心理援助服務，全國心理援助熱線12355于2005年1月1日正式開通。此熱線電話的開通有利于（ ）
①為求助者提供便捷和專業的情緒疏導渠道
②緩解各類社會矛盾，促進社會和諧與穩定
③豐富人民群眾的精神文化生活
④培育自尊自信、理性平和、積極向上的社會心態
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
40．放學后，七年級的小紅同學提著一桶垃圾去倒，剛走過籃球場時，飛過一個籃球把她的垃圾桶打翻了，垃圾灑倒一地，她沒有指責打籃球的同學而是回去拿掃把把地打掃得干干凈凈。小紅的行為體現了（ ）
A．行己有恥的心理品質 B．知錯能改的思想意識
C．止于至善的精神追求 D．見賢思齊的行為習慣
41．近來，“公園20分鐘效應”在各大社交媒體走紅。大批青年人走進公園，通過簡單的自然接觸，聆聽風吹過樹葉的沙沙聲，嗅聞泥土和花草的清新，體驗五感的自然療愈……隨之，與快樂感有關的血清素也得到了快速分泌。這說明( )
A．人與人之間的情緒會相互感染 B．恰當表達情緒有助于身心健康
C．情感會影響人們的判斷和選擇 D．美好事物能激發正面情緒感受
42．小權因期中考失利情緒低落，后來在老師引導下分析自己出錯的原因，心里感覺舒坦多了，學習更有勁頭。這表明（ ）
A．情緒會受到多方面因素的影響
B．負面情感會轉變為成長的助力
C．負面情感可以豐富我們的閱歷
D．情緒影響著我們的觀念和行動
43．明明在參加演講比賽前十分緊張，擔心自己表現不好。但他不斷給自己加油打氣，最終在比賽中發揮出色。明明調節情緒、克服緊張的方法是（ ）
A．改變認知評價 B．轉移注意
C．合理宣泄 D．放松訓練
44．“止于至善”出自《禮記·大學》，“大學之道，在明明德，在親民，在止于至善”。以下同學的言行不符合“止于至善”要求的是（ ）
A．甲：學校組織愛心義賣，我們班將義賣所得全部捐給公益組織
B．乙：醫院來社區廣場給老人義診，我報名參加了志愿服務活動
C．丙：因為我昨天打掃衛生不認真班級被扣分，我很后悔
D．?。涵h衛工人在烈日下打掃街道，我給他們買了幾瓶水
45．2024年3月6日，根據群眾舉報線索，朝陽公安機關查處一起“飆車炸街”案，抓獲違法嫌疑人12人。經查，3月6日，包某某等12人在慧忠路隧道實施“翹頭”、疾駛行為。目前，公安機關依法對包某某等9人處以行政拘留處罰，對魏某某等3人依法處以吊銷機動車駕駛證處罰。包某某等9人的行為屬于（ ）
A．民事違法行為 B．行政違法行為
C．刑事違法行為 D．不良行為
46．詩人李白曾言“青春須早為，豈能長少年?！泵鎸η啻旱难s，我會（ ）
A．奉獻社會，服務他人 B．追求享樂，得過且過
C．轉移注意，調節情緒 D．盲目從眾，荒廢學業
47．“進入初中后，我的聲音變粗了。”“最近，我的同桌臉上長了很多痘痘！”面對上述青春期的變化，我們應該（ ）
A．擺脫煩惱，只追求外在美
B．接納自己，不嘲弄他人
C．尋求幫助，改變這一狀況
D．待在家里，少與人交往
48．生活中，很多人常常遇到一些很糾結的事情，導致自己很內耗，不知道該如何釋懷。遇到這類事情，我會（ ）
A．放松心情，盡力壓制
B．壓制情緒，增強自控
C．合理宣泄，調節情緒
D．順其自然，任其發展
49．“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。”中國工農紅軍兩萬五千里長征的歷史教育我們青少年學生（ ）
①堅強的意志有助于我們取得事業的成功
②積極情緒激勵著我們克服困難努力向上
③面對困難要發掘生命力量拒絕他人幫助
④積極的人生態度讓我們對未來充滿信心
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
50．有些父母在輔導孩子寫作業時急躁憤怒，甚至“雞飛狗跳”。但事后，仍然對孩子的學習和生活事無巨細，關懷備至。對上述材料認識正確的是（ ）
A．父母對子女的愛是相對穩定的，憤怒是短暫的、不穩定的
B．父母對子女的關愛和輔導作業時的憤怒，都是情緒的表達
C．父母對子女的關愛和輔導作業時的憤怒，都是情感的表達
D．情緒與情感密切相關，伴隨著情感反應，逐漸積累和發展
51．微光成炬，溫暖寒冬。在2025年哈爾濱亞洲冬季運動會的冰雪賽場上，隨處可見高校志愿者忙碌的身影。他們滿懷激情，朝氣蓬勃，堅守在各自的工作崗位，用專業的服務，贏得各方贊譽。他們的行為啟示我們（ ）
①只有參與志愿服務活動，才能體現生命價值
②要傳遞情感正能量，用熱情和行動影響環境
③參與有意義的活動，能夠獲得美好情感體驗
④奉獻他人與社會的實踐，讓世界變得更美好
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
52．山東中學生張瑞陽為解決家鄉鹽堿地問題，他零基礎自學農業知識卻遭受質疑，面對實驗失敗、時間沖突等問題，他連夜反復改進，最終項目獲得全國科技創新一等獎，并被當地合作社采納推廣，助力荒地復耕。這段經歷生動詮釋了他（ ）
A．自立自強，實現人生價值 B．戰勝挫折，拒絕借助外力
C．行己有恥，真誠面對自我 D．標新立異，敢于打破常規
53．根據資料卡，公民應（ ）
資料卡 我國民法典規定，拾得遺失物，應當返還權利人。拾得人應當及時通知權利人領取，或者送交公安等有關部門。
A．依法辦事，遵守社會規則 B．依法自律，杜絕不良行為
C．依法維權，增強權利觀念 D．依法制裁，打擊違法犯罪
54．山清水秀、柳綠桃紅，自然景致令人心曠神怡。走出戶外，親近自然成了許多人的解壓之選。這說明（ ）
A．人與人之間的情緒會相互感染
B．我們能用熱情與行動影響環境
C．情感會影響人們的判斷和選擇
D．美好景物能激發正面情緒感受
55．“行己有恥”，意思是說，一個人行事，凡自己認為可恥的就不去做。下列古文與此符合的是（ ）
A．功崇惟志，業廣惟勤 B．見賢思齊焉，見不賢而內自省也
C．羞惡之心，義之端也 D．日省其身，有則改之，無則加勉
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《統編版七年級下冊道德與法治期末專題訓練：選擇題》參考答案
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D C C C C D D D C A
題號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 C B C D A B B B B A
題號 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
答案 C B C C A D A B C C
題號 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
答案 D C B B D B A B B C
題號 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
答案 D D A C B A B C B A
題號 51 52 53 54 55
答案 D A A D C
1．D
2．C
3．C
4．C
5．C
6．D
7．D
8．D
9．C
10．A
11．C
12．B
13．C
14．D
15．A
16．B
17．B
18．B
19．B
20．A
21．C
22．B
23．C
24．C
25．A
26．D
27．A
28．B
29．C
30．C
31．D
32．C
33．B
34．B
35．D
36．B
37．A
38．B
39．B
40．C
41．D
42．D
43．A
44．C
45．B
46．A
47．B
48．C
49．B
50．A
51．D
52．A
53．A
54．D
55．C
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