資源簡(jiǎn)介

得
分
2025年廣東省初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試
道德與法治模擬試卷
密
說(shuō)明：1.全卷共6頁(yè)，滿分為100分，考試用時(shí)60分鐘。
學(xué)
校
2.答卷前，考生務(wù)必用黑色字跡的簽字筆或鋼筆在答題卡上填寫(xiě)自己的準(zhǔn)考證號(hào)、姓名、考場(chǎng)號(hào)、座位號(hào)，用2B鉛
筆把對(duì)應(yīng)該號(hào)碼的標(biāo)號(hào)涂黑。
3.
選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，
再選涂其他答案，答案不能答在試題上。
4.
非選擇題必須用黑色字跡鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先
封
畫(huà)掉原來(lái)的答案，然后再寫(xiě)上新的答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無(wú)效。
5.考生務(wù)必保持答題卡的整潔，考試結(jié)束時(shí)，將試卷和答題卡一并交回。
一、
單項(xiàng)選擇題（本大題共20小題，每小題3分，共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最
符合題目要求的。)
1.2024年底，中國(guó)成功發(fā)射“天宮”空間站核心艙段，標(biāo)志著中國(guó)航天工程邁人新階段。某校初三年級(jí)
以此為主題開(kāi)展“航天精神與青春成長(zhǎng)”討論會(huì)。同學(xué)們提出以下觀點(diǎn)：
①小林：“我要向航天人學(xué)習(xí)，要學(xué)好數(shù)理化，參加科技社團(tuán)，將來(lái)也為國(guó)家做貢獻(xiàn)。”
②小方：“航天成就說(shuō)明搞科研才能出名！我要退學(xué)搞發(fā)明，說(shuō)不定能拿諾貝爾獎(jiǎng)。”
③小美：“太空探索需要團(tuán)隊(duì)合作，我們可以通過(guò)科普活動(dòng)了解航天知識(shí)，激發(fā)興趣。”
姓
名
④小杰：“我每天花3小時(shí)刷航天短視頻，上課也在畫(huà)火箭設(shè)計(jì)圖，成績(jī)下降也沒(méi)關(guān)系。”
以上這些觀點(diǎn)對(duì)青少年成長(zhǎng)有啟發(fā)作用的是
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
2.
2024年12月，演員張頌文在微博回復(fù)一名因?qū)W業(yè)壓力產(chǎn)生焦慮的初三學(xué)生時(shí)，寫(xiě)道：“我讀書(shū)時(shí)也曾懷疑
不
自己，但堅(jiān)持下來(lái)后發(fā)現(xiàn)，每一步都是成長(zhǎng)。”他結(jié)合自身經(jīng)歷鼓勵(lì)學(xué)生接納情緒、積極行動(dòng)，該回復(fù)被
多家媒體報(bào)道，引發(fā)青少年群體共鳴。這說(shuō)明
()
A.美好情感能夠傳遞正能量
B.只有成功者才能幫助他人
C.情感會(huì)隨年齡增長(zhǎng)而消失
D.情緒波動(dòng)必須依賴他人解決
要3.
面對(duì)生活的挫折、焦慮，右圖給我們應(yīng)對(duì)消極情緒的辦法是
(
座位號(hào)
A.轉(zhuǎn)移注意
B.放松訓(xùn)練
C.合理宣泄
答
D.改變認(rèn)知
4.2025年3月，廣州市教育局發(fā)布《中小學(xué)青春期教育指引》，明確要求“異性交往應(yīng)公開(kāi)適度、互相尊重”。
某校據(jù)此開(kāi)展主題班會(huì)討論，以下行為符合《指引》要求的是
①小東組織5名同學(xué)（含3名女生）在教室黑板報(bào)上合作設(shè)計(jì)“性別平等”主題內(nèi)容
②小廣與女生小琳放學(xué)后單獨(dú)留在無(wú)人的器材室排練“心理劇”肢體互動(dòng)情節(jié)
題
③校運(yùn)會(huì)上，男生主動(dòng)幫體力不支的女生搬運(yùn)團(tuán)體項(xiàng)目所需的10箱礦泉水
④小婷頻繁在深夜私聊男班長(zhǎng)討論班級(jí)事務(wù)，并多次要求對(duì)方保密聊天內(nèi)容
A.①③
B.②④
C.①④
D.②③2025 年廣東省初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試道德與法治模擬卷(參
考答案)
單項(xiàng)選擇題
題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B A D A C B D A C A
題號(hào) 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 B D C C A D C B A C
非選擇題
21.
(1)（4 分）
①法治教育是學(xué)校教育的重要組成部分，應(yīng)與生命安全教育、心理健康教育緊密結(jié)合；
②國(guó)家高度重視法治教育，通過(guò)發(fā)布相關(guān)政策文件，明確其在學(xué)校教育中的地位和作用；
③違反法律法規(guī)的行為將受到法律的制裁，體現(xiàn)了法律的強(qiáng)制性和平等性。
（每點(diǎn) 2 分，考生回答出其中兩點(diǎn)可得4 分。其他言之有理酌情給分。）
(2)（6 分）
①小東和小蘭的觀點(diǎn)都是正確的；（1 分）
②加強(qiáng)初中生法治教育，確實(shí)能夠增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)，使他們明白違法行為的后果，從而預(yù)
防違法犯罪的發(fā)生；（1 分）
③同時(shí)，法治教育與生命安全、心理健康教育相輔相成。法治教育不僅關(guān)乎法律知識(shí)的傳授，
更在于培養(yǎng)學(xué)生的法治思維和法治行為，這與保障學(xué)生的生命安全、促進(jìn)其心理健康是密切相
關(guān)的；（2 分）
④加強(qiáng)法治教育有助于學(xué)生在面對(duì)復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境時(shí)，能夠做出正確的判斷和選擇，保護(hù)自己
的合法權(quán)益，避免受到不法侵害；（1 分）
⑤因此，學(xué)校應(yīng)高度重視法治教育，將其納入日常教學(xué)計(jì)劃，通過(guò)多種形式的活動(dòng)和實(shí)踐，提
高學(xué)生的法治素養(yǎng)和綜合能力。（1 分）
（評(píng)分細(xì)則：每點(diǎn)2 分，其中觀點(diǎn)正確1 分，結(jié)合小張和小王觀點(diǎn)分析得4 分，最后總結(jié)得
1 分，共 6 分）
22.
(1)（8 分）
①彰顯國(guó)家對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化保護(hù)的高度重視，鼓勵(lì)全社會(huì)守護(hù)文化根脈，增強(qiáng)文化自信；
②樹(shù)立先進(jìn)典型，引導(dǎo)群眾學(xué)習(xí)姚建萍的堅(jiān)守與創(chuàng)新精神，推動(dòng)非遺活態(tài)傳承；
③促進(jìn)傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代科技、設(shè)計(jì)融合，為文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化提供范例，服務(wù)文化強(qiáng)國(guó)建設(shè)；
④體現(xiàn)藝術(shù)服務(wù)社會(huì)的價(jià)值導(dǎo)向，通過(guò)非遺助力鄉(xiāng)村振興，落實(shí)共同富裕目標(biāo)。
（每點(diǎn) 2 分，答出任意4 點(diǎn)即可，滿分8 分，其他言之有理酌情給分；沒(méi)有聯(lián)系材料扣2
分。）
(2)（6 分）
①學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化：參與非遺體驗(yàn)課程，如刺繡、書(shū)法，閱讀經(jīng)典著作，了解傳統(tǒng)技藝的歷史價(jià)
值；
②弘揚(yáng)革命精神：參觀紅色教育基地，用繪畫(huà)、手工藝等形式講述黨史故事，傳承艱苦奮斗精
神；
③踐行社會(huì)責(zé)任：參與社區(qū)志愿服務(wù)，如文化宣傳、扶貧助困，將個(gè)人興趣與國(guó)家發(fā)展需求相
結(jié)合。
（每點(diǎn) 2 分，答出三點(diǎn)給6 分，其他合理答案如“創(chuàng)新傳播方式”“保護(hù)文化遺產(chǎn)” 等可酌情給
分；沒(méi)有聯(lián)系材料扣2 分。）
23.
(1)（4 分）
①2019 年至 2024 年，我國(guó)可再生能源消費(fèi)占比逐年提高，能源結(jié)構(gòu)持續(xù)優(yōu)化；（1 分）
②全國(guó)萬(wàn)元國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值能耗下降3.8% 體現(xiàn)我國(guó)綠色發(fā)展成效明顯；（1 分）
③以上表明我國(guó)在節(jié)能減排、實(shí)現(xiàn)“雙碳” 目標(biāo)方面取得積極進(jìn)展。（2 分）
（要求：歸納現(xiàn)象給2 分，回答本質(zhì)給2 分。其他言之有理酌情給分。）
(2)（6 分）
①綠色發(fā)展是高質(zhì)量發(fā)展的內(nèi)在要求，有利于破解資源環(huán)境約束，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)；
②推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)是滿足人民對(duì)美好生活需要的必然選擇，助力實(shí)現(xiàn)美麗中國(guó)目標(biāo)；
③中國(guó)積極承擔(dān)國(guó)際責(zé)任，通過(guò)綠色合作踐行人類(lèi)命運(yùn)共同體理念，展現(xiàn)大國(guó)擔(dān)當(dāng)；
④“雙碳” 戰(zhàn)略是落實(shí)新發(fā)展理念、實(shí)現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展的重要舉措。
（每點(diǎn) 2 分，答出三點(diǎn)即可，其他如“促進(jìn)人與自然和諧共生”“增強(qiáng)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力” 等可酌情給分；
沒(méi)有聯(lián)系材料扣2 分）
(3)（6 分）
①樹(shù)立綠色生活理念，踐行節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的具體行動(dòng)，如垃圾分類(lèi)、低碳出行；
②主動(dòng)學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，積極參與環(huán)保主題實(shí)踐活動(dòng)，如植樹(shù)造林、環(huán)保宣傳；
③勇于監(jiān)督和制止破壞生態(tài)環(huán)境的行為，依法履行公民義務(wù)；
④倡導(dǎo)綠色消費(fèi)方式，減少使用一次性用品，合理利用可再生資源。
（每點(diǎn) 2 分，答出三點(diǎn)即可，其他合理答案如“創(chuàng)新環(huán)保技術(shù)”“參與社區(qū)環(huán)保提案” 等可酌情給
分）
總說(shuō)明：符合題意給分；意思相近可酌情給分。

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