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2024-2025學年第二學期期中六年級道德與法治素養評價
六年級道德與法治
題序
三
總分
等級
蜥
得分
簽
圜
一、實踐樂園一
如
1-3為判斷題，正確打“√/”，錯誤打“×”，4-5題為選擇題。
腫
李紅同學總認為自己外表、學習、能力都比不上別人，認為沒有同學喜歡自己，也不主動參
長
加班級活動，學習上連作業都很少做，老師批評她時，她小聲嘀咕：“學那么好，有啥用？表姐考
杯
上了大學，她有些美幕，卻還在心里說：“我腦子笨，這種好事輪不到我”。

都
1判斷：反思很有必要。但在緊張的學習生活中，可以將反思暫時擱置一邊。(
2.判斷：面對冒犯和侮屏，我們要寬容以待。
杯
3.判斷：尊重自己與接受別人的批評是相矛盾的。(
●
解
4.下列(
)項是不尊重別人。
A醫生耐給病人看病心
B同桌認真的講解難題
C,踢翻清潔工的塑料瓶袋子
D,她們周末幫助孤寡老人打掃衛生
解
5如果你是李紅的同學，你準備怎么開導她呢？不少于兩條。
Q
無
二、實踐樂園二
1-4為判斷題，正確打“√”，錯誤打“×”，5題為選擇題。
六年級道德與法治素養評價第1頁（共2頁）
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2008年5月12日下午14點28分，汶川縣映秀鎮發生8級特大地屣，面對這場突如其來的特大戰
爭”，人民解放軍和武警部隊給全世界上演了一場撼世界的教科書地震救援。
根據以上文字回答問愿：（請把答案用2B鉛筆涂到上面的方框內，否則無效。14為判斷題，正確
涂T,錯誤涂F,5為選擇題。)
1.自然災害只會造成資源破壞、直接經濟損失和人員傷亡，不會帶來各種間接損失。（)
2如果人類尊重自然，就可以隨意破壞默默奉獻的地球。（)
3彈簧減震器可以用來減綏地展對房屋的破壞。()
4散災是官兵們的事情，我們普通人做不了什么。(
5.下列不屬于自然災害的是(
)。
A.廢水污染了農田
B.冰盤砸壞了地里的西瓜
C.泥石流造成了道路的損壞
三、實踐樂園三
1-3為判斷題，正確打“√”，錯誤打“×”，4題為選擇題。
在茫茫宇宙中，有一顆孕育生命的藍色星球，那就是我們可愛的家園地球。地球為人類生
活提供了所需要的空間、環境和資源停。
1判斷：習近平總書記提出的構建人類命運共同體的理念，正是積極承擔保護地球資任的體現。
2判斷：生態環境遭到破壞與我無關，我并沒有破壞環境。(
3判斷：人類尊重自然，就是要與地球和諧相處，合理開發資源。(
4.下列不屬于人與自然和諧相處的一項是(
)。
A.人在屋中居，屋在水中游
B.因地制宜，就地取材
C.亂砍濫發，開荒種地
5.以下會對水資源造成巨大傷害的是(
)。
A.工廠排放未經處理的污水B.燃煤電廠排放廢氣
C,小軍總是沒有擰緊關水龍頭
6世界各國通過（
)、(
)等方式來限蒯人類對地球的傷害，我
國還把(
)列為一項基本國策。
7.為了保護賴以生存的地球，結合自己的實際我們小學生能做些什么？（不少于4條）
六年級道德與法治素養評價第2頁（共2頁）
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