資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺
3.2物態變化（5）
【新教材】考點精練
考點一 升華
1.[易錯題]（2024春 寧海縣期末）如圖所示的一款甜品，在下面盛有水的盤中加了干冰，甜品碗的周圍冒著大量的“白氣”，拿起碗，看到下面盤中的水在“沸騰”著。下列說法正確的是（　　）
A．“白氣”是干冰升華成的二氧化碳氣體
B．“白氣”是盛水盤中的水汽化形成的
C．盤里的水“沸騰”是因為干冰升華使盤中的水吸熱后沸騰
D．盤里的水“沸騰”是因為干冰升華成二氧化碳氣體從水中冒出
【答案】D
【解答】解：AB、甜品周圍的“白氣”是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的液態小水滴，故A、B錯誤；
C、水的沸騰過程需要吸收熱量，干冰升華吸熱，水放熱，不能沸騰，故C錯誤；
D、碗里的干冰升華成二氧化碳從水中冒出，造成水面翻騰，看起來像是在“沸騰”，故D正確。
故選：D。
考點二 凝華
2.（2024 諸暨市二模）標準大氣壓下，液態氮的沸點為-196℃，室溫下將液態氮置于試管中，會看到試管周圍有大量“白氣”產生，并且筷子上有霜形成，如圖所示。下列關于該現象的分析正確的是（　　）
A．霜的形成需要吸熱
B．霜是水蒸氣凝華形成的
C．“白氣”的形成需要吸熱
D．“白氣”是氮氣液化形成的
【答案】B
【解答】解：AB．霜是由空氣中的水蒸氣遇冷凝華形成的，該過程要放出熱量，故A錯誤、B正確；
CD．“白氣”是由空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的小水珠，液化的過程向外放出熱量，故CD錯誤。
故選：B。
考點三 云、雨、雪、霧、露、霜
3. [新考向·學科綜合]（2024春 寧波期末）中國的古典詩詞不僅有濃厚的人文情懷，同時又有客觀現實事物的真實反映，許多意境優美的詩句中包含著具有科學內涵的科學現象。以下說法中正確的是（　　）
A．“霧里山疑失，雷鳴雨未休”，霧的形成是汽化現象，該過程吸熱
B．“春盡冰留江，此時浩渺九重生”，冰是水蒸氣凝固形成的，該過程放熱
C．“朔風飄夜香，繁霜滋曉白”，霜的形成是凝華現象，該過程放熱
D．“草上露珠閃，月照水晶簾”，露是水蒸氣液化形成的，該過程吸熱
【答案】C
【解答】解：A、霧的形成是液化現象，該過程放熱，故A錯誤；
B、冰是水凝固形成的，該過程放熱，故B錯誤；
C、霜的形成是凝華現象，該過程放熱，故C正確；
D、露是水蒸氣液化形成的，該過程放熱，故D錯誤。
故選：C。
4. [新考向·學科綜合]（2024春 鎮海區校級期中）今年即將開學的時候，有些地方突降小冰粒，它不是冰雹也不是雪，而是霰（xian），是高空中的水蒸氣遇到冷空氣形成的白色小冰粒！它是《詩經 小雅 頰弁》中“如彼雨雪，先集維霰”的霰，古人視為吉祥的象征。關于“霰”形成時的物態變化，最可能是（　　）
A．液化 B．凝固
C．凝華 D．先液化再凝固
【答案】C
【解答】解：霰是高空中的水蒸氣遇到冷空氣發生凝華現象形成的白色小冰粒。
故選：C。
【新考法】過關檢測
1.（2023秋 紹興期末）如圖所示，足球比賽中用速褪固體噴霧劑來輔助任意球的判罰，噴霧劑可以噴出一條白色的直線，白色的直線會在噴出幾分鐘后“神奇”地自動消失，從而不影響之后的比賽。那么這條白色直線消失的過程中發生的物態變化是（　　）
A．熔化 B．汽化 C．升華 D．液化
【答案】C
【解答】解：固體泡沫噴霧劑噴出一條白色直線，而這條白色的固體直線也會在幾分鐘后“神奇”地自動消失，不會在草地上留下任何液體污漬，物質是由固態直接變為氣態，是升華現象。
故選：C。
2. [新考向·學科綜合]（2024 海曙區模擬）中華文化源遠流長，詩詞中蘊含豐富的物理知識。以下有關物態變化的分析，正確的是（　　）
A．“斜月沉沉藏海霧”——霧的形成是汽化，需要放熱
B．“露似真珠月似弓”——露的形成是液化，需要吸熱
C．“已是懸崖百丈冰”——冰的形成是凝固，需要吸熱
D．“霜葉紅于二月花”——霜的形成是凝華，需要放熱
【答案】D
【解答】解：A、霧是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的小水滴，屬于液化現象，需要放熱，故A錯誤；
B、露是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的小水滴，屬于液化現象，需要放熱，故B錯誤；
C、水變成冰，屬于凝固現象，需要放熱，故C錯誤；
D、霜的形成是水蒸氣直接變成小冰晶，屬于凝華現象，凝華放熱，故D正確。
故選：D。
3.（2024 浙江模擬）2024年開年伊始，哈爾濱火爆全國，很多游客在寒冬戶外體驗了“潑水成冰”的奇觀，如圖所示。“潑水成冰”的原理是水蒸氣在極低的溫度下直接變為小冰晶。對此現象表述正確的是（　　）
A．空中看到的是白色霧狀水蒸氣
B．該過程主要的物態變化是凝固
C．潑水成冰時用熱水效果會更好
D．氣溫高于0℃也會出現該現象
【答案】C
【解答】解：A、空中看到的是白色霧狀是水蒸氣遇冷形成的小水珠，屬于液化現象，故A錯誤；
B、在“潑水成冰”的過程中，主要的物態變化是凝華，故B錯誤；
C、潑水成冰時用熱水會產生更多的水蒸氣，效果會更好，故C正確；
D、氣溫高于0℃，水蒸氣不會凝華，只會液化，不會出現“潑水成冰”的奇觀，故D錯誤。
故選：C。
4.（2024春 余姚市期末）在試管中放少量碘，塞緊蓋子放入熱水中。當固態碘變為紫色的碘蒸氣并充滿試管后，將試管從熱水中取出，放入涼水中，碘蒸氣又會變為固態碘附著在試管內壁上，關于物質碘的物態變化過程，下列說法正確的是（　　）
A．先放熱升華后吸熱凝華 B．先吸熱升華后放熱凝華
C．先放熱熔化后吸熱凝固 D．先吸熱熔化后放熱凝固
【答案】B
【解答】解：碘由固態變為碘蒸氣，是升華現象，需要吸收熱量；碘蒸氣遇到較冷的玻璃板會放出熱量直接變成固態的碘，這是凝華現象，故B正確。
故選：B。
5.（2024 上城區校級三模）有霜季節，農作物常被凍壞，這就是人們常說的遭受霜凍。實際上，農作物不是因為霜而受凍的，0℃以下的低氣溫才是真正的兇手。當空氣干燥時，即使降溫到0℃以下，也不會出現霜，但此時農作物早被凍壞了。
（1）由上文可猜想霜形成的兩個條件是 和 。
（2）如果嘗試人工制霜，可將干冰放入透明罐子內，一段時間后看到罐子的 （填“內壁”或“外壁”）成功地結了一層霜。
【答案】（1）空氣濕潤；氣溫在0℃以下；（2）外壁。
【解答】解：（1）根據文中的“當空氣干燥時，即使溫度降低到-20℃～-10℃，也不會出現霜。”可知：霜的形成條件是：空氣濕潤且溫度在0℃以下；
（3）將干冰放入空易拉罐中，干冰由固體直接變成氣體，發生升華現象，升華吸收熱量，使易拉罐溫度降低，空氣中的水蒸氣遇冷直接凝華成小冰晶附在易拉罐的外壁形成霜。
故答案為：（1）空氣濕潤；氣溫在0℃以下；（2）外壁。
6.（2023秋 仙居縣期末）小科同學做“碘的升華”實驗時，用酒精燈直接對放有少量固態碘的碘升華管加熱，如圖甲所示，發現碘升華管內出現紫色的碘蒸氣。
（1）實驗過程需要酒精燈加熱說明升華需要 （選填“吸熱”或“放熱”）。
（2）善于思考的小紅查閱資料發現：常壓下，碘的熔點為113℃，碘的沸點為184℃，酒精燈火焰的溫度約400℃。根據這些資料，小紅認為小科所做的實驗不能得出碘升華的結論，碘可能并不是直接從固態變為氣態，而是固態碘先 再汽化成碘蒸氣。
（3）根據上述猜想，小紅對原實驗進行改進，設計了乙圖所示的實驗，結果發現碘升華管內也出現紫色的碘蒸氣。該實驗能否得出碘升華的結論？并說出理由 。
【答案】（1）吸熱；（2）熔化；（3）能，因燒杯中水的溫度最高為100℃，碘達不到熔點，不會發生熔化現象，出現紫色的碘蒸氣，只能是升華。
【解答】解：（1）物質由固態直接變為氣態的過程叫做升華，升華吸熱；
（2）碘的熔點為113℃，碘的沸點為184℃，酒精燈火焰的溫度約400℃，高于碘的熔點，碘可能并不是直接從固態變為氣態，而是固態碘先熔化再汽化成碘蒸氣；
（3）燒杯中水的溫度最高為100℃，碘達不到熔點，不會發生熔化現象，碘一直處于固態，出現的碘蒸氣只能是固態直接變成的，能更好地說明碘的升華。
故答案為：（1）吸熱；（2）熔化；（3）能，因燒杯中水的溫度最高為100℃，碘達不到熔點，不會發生熔化現象，出現紫色的碘蒸氣，只能是升華。
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
21世紀教育網(www.21cnjy.com)中小學教育資源及組卷應用平臺
3.2物態變化（5）
【新教材】考點精練
考點一 升華
1.[易錯題]如圖所示的一款甜品，在下面盛有水的盤中加了干冰，甜品碗的周圍冒著大量的“白氣”，拿起碗，看到下面盤中的水在“沸騰”著。下列說法正確的是（　　）
A．“白氣”是干冰升華成的二氧化碳氣體
B．“白氣”是盛水盤中的水汽化形成的
C．盤里的水“沸騰”是因為干冰升華使盤中的水吸熱后沸騰
D．盤里的水“沸騰”是因為干冰升華成二氧化碳氣體從水中冒出
考點二 凝華
2.標準大氣壓下，液態氮的沸點為-196℃，室溫下將液態氮置于試管中，會看到試管周圍有大量“白氣”產生，并且筷子上有霜形成，如圖所示。下列關于該現象的分析正確的是（　　）
A．霜的形成需要吸熱
B．霜是水蒸氣凝華形成的
C．“白氣”的形成需要吸熱
D．“白氣”是氮氣液化形成的
考點三 云、雨、雪、霧、露、霜
3. [新考向·學科綜合]中國的古典詩詞不僅有濃厚的人文情懷，同時又有客觀現實事物的真實反映，許多意境優美的詩句中包含著具有科學內涵的科學現象。以下說法中正確的是（　　）
A．“霧里山疑失，雷鳴雨未休”，霧的形成是汽化現象，該過程吸熱
B．“春盡冰留江，此時浩渺九重生”，冰是水蒸氣凝固形成的，該過程放熱
C．“朔風飄夜香，繁霜滋曉白”，霜的形成是凝華現象，該過程放熱
D．“草上露珠閃，月照水晶簾”，露是水蒸氣液化形成的，該過程吸熱
4. [新考向·學科綜合]今年即將開學的時候，有些地方突降小冰粒，它不是冰雹也不是雪，而是霰（xian），是高空中的水蒸氣遇到冷空氣形成的白色小冰粒！它是《詩經 小雅 頰弁》中“如彼雨雪，先集維霰”的霰，古人視為吉祥的象征。關于“霰”形成時的物態變化，最可能是（　　）
A．液化 B．凝固 C．凝華 D．先液化再凝固
【新考法】過關檢測
1.如圖所示，足球比賽中用速褪固體噴霧劑來輔助任意球的判罰，噴霧劑可以噴出一條白色的直線，白色的直線會在噴出幾分鐘后“神奇”地自動消失，從而不影響之后的比賽。那么這條白色直線消失的過程中發生的物態變化是（　　）
A．熔化 B．汽化 C．升華 D．液化
2. [新考向·學科綜合]中華文化源遠流長，詩詞中蘊含豐富的物理知識。以下有關物態變化的分析，正確的是（　　）
A．“斜月沉沉藏海霧”——霧的形成是汽化，需要放熱
B．“露似真珠月似弓”——露的形成是液化，需要吸熱
C．“已是懸崖百丈冰”——冰的形成是凝固，需要吸熱
D．“霜葉紅于二月花”——霜的形成是凝華，需要放熱
3.2024年開年伊始，哈爾濱火爆全國，很多游客在寒冬戶外體驗了“潑水成冰”的奇觀，如圖所示。“潑水成冰”的原理是水蒸氣在極低的溫度下直接變為小冰晶。對此現象表述正確的是（　　）
A．空中看到的是白色霧狀水蒸氣
B．該過程主要的物態變化是凝固
C．潑水成冰時用熱水效果會更好
D．氣溫高于0℃也會出現該現象
4.在試管中放少量碘，塞緊蓋子放入熱水中。當固態碘變為紫色的碘蒸氣并充滿試管后，將試管從熱水中取出，放入涼水中，碘蒸氣又會變為固態碘附著在試管內壁上，關于物質碘的物態變化過程，下列說法正確的是（　　）
A．先放熱升華后吸熱凝華 B．先吸熱升華后放熱凝華
C．先放熱熔化后吸熱凝固 D．先吸熱熔化后放熱凝固
5.有霜季節，農作物常被凍壞，這就是人們常說的遭受霜凍。實際上，農作物不是因為霜而受凍的，0℃以下的低氣溫才是真正的兇手。當空氣干燥時，即使降溫到0℃以下，也不會出現霜，但此時農作物早被凍壞了。
（1）由上文可猜想霜形成的兩個條件是 和 。
（2）如果嘗試人工制霜，可將干冰放入透明罐子內，一段時間后看到罐子的 （填“內壁”或“外壁”）成功地結了一層霜。
6.小科同學做“碘的升華”實驗時，用酒精燈直接對放有少量固態碘的碘升華管加熱，如圖甲所示，發現碘升華管內出現紫色的碘蒸氣。
（1）實驗過程需要酒精燈加熱說明升華需要 （選填“吸熱”或“放熱”）。
（2）善于思考的小紅查閱資料發現：常壓下，碘的熔點為113℃，碘的沸點為184℃，酒精燈火焰的溫度約400℃。根據這些資料，小紅認為小科所做的實驗不能得出碘升華的結論，碘可能并不是直接從固態變為氣態，而是固態碘先 再汽化成碘蒸氣。
（3）根據上述猜想，小紅對原實驗進行改進，設計了乙圖所示的實驗，結果發現碘升華管內也出現紫色的碘蒸氣。該實驗能否得出碘升華的結論？并說出理由 。
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
21世紀教育網(www.21cnjy.com)

展開更多......

收起↑