資源簡(jiǎn)介

北京市西城區(qū)九年級(jí)統(tǒng)一測(cè)試試卷
道德與法治2025.4
第一部分
一、判斷題(共10題，每題1分，共10分。在答題卡相應(yīng)位置，正確的將“√”涂黑，錯(cuò)誤的將“×”涂黑)
1.朋友對(duì)一個(gè)人的影響很大，我們的言談舉止、興趣愛(ài)好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影響。
2.他人評(píng)價(jià)有助于我們形成對(duì)自己更為客觀、完整、清晰的認(rèn)識(shí)。
3.“孝悌也者，其為仁之本歟”,孝親敬長(zhǎng)是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，也是法定義務(wù)。
4.人要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己的情緒，負(fù)面情緒會(huì)危害我們的身心健康，要避免負(fù)面情緒的產(chǎn)生。
5.張某向消費(fèi)者協(xié)會(huì)投訴某網(wǎng)店的產(chǎn)品存在質(zhì)量問(wèn)題，這是用訴訟的方式維護(hù)自身的合法權(quán)益。
6.集體榮譽(yù)是集體成員共同奮斗的結(jié)果，是我們共同的榮譽(yù)。
7.在我國(guó)，公民的私有財(cái)產(chǎn)不受侵犯。
8.推進(jìn)法治國(guó)家、法治政府、法治社會(huì)一體建設(shè)，是建設(shè)法治中國(guó)的時(shí)代要求。
9.中國(guó)的發(fā)展離不開(kāi)世界，世界的繁榮穩(wěn)定也離不開(kāi)中國(guó)。
10.每個(gè)民族的文化都是獨(dú)特的，都有其存在的價(jià)值，都有值得尊重的經(jīng)驗(yàn)和智慧。
二、選擇題(共10題，每題2分，共20分。在每題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，選出最符合題目要求的一項(xiàng))
11.第十四屆全國(guó)人民代表大會(huì)第三次會(huì)議通過(guò)了關(guān)于修改 的決定，這對(duì)于規(guī)范和保障人大代表依法履職，堅(jiān)持好、完善好、運(yùn)行好人民代表大會(huì)制度，具有重要意義。
A.《中華人民共和國(guó)國(guó)防教育法》
B.《中華人民共和國(guó)保守國(guó)家秘密法》
C《中華人民共和國(guó)全國(guó)人民代表大會(huì)組織法》
D.《中華人民共和國(guó)全國(guó)人民代表大會(huì)和地方各級(jí)人民代表大會(huì)代表法》
12.2025年1月2日，銀川市發(fā)生4.6級(jí)地震。地震來(lái)臨瞬間，同學(xué)們紛紛往教室外面跑去。本已經(jīng)往外跑的郭慶看到一名腿腳不便的同學(xué)，又迅速折回，將其背起后再次沖出。這一過(guò)程被學(xué)校的監(jiān)控記錄了下來(lái)，網(wǎng)友對(duì)他的行為紛紛點(diǎn)贊。點(diǎn)贊是因?yàn)?br/>①珍愛(ài)自己的生命，也要關(guān)切他人的生命 ②生命至上，為挽救他人的生命而努力
③在生命的接續(xù)中，人類(lèi)的生命不斷發(fā)展 ④生命是獨(dú)特的，每個(gè)人的生命不可替代
A①② B.①④ C.②③ D.③④
13.
閱讀上圖，下列解讀正確的是
①公民要恪守誠(chéng)信要求，尊重他人隱私
②社會(huì)生活是復(fù)雜的，要善于運(yùn)用誠(chéng)信智慧
③公民珍惜個(gè)人誠(chéng)信記錄，誠(chéng)信意識(shí)不斷增強(qiáng)
④社會(huì)信用體系受到重視，全社會(huì)信用水平不斷提高
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
14.全民國(guó)防教育是建設(shè)鞏固國(guó)防和強(qiáng)大人民軍隊(duì)的基礎(chǔ)性工程，是弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神、增強(qiáng)全民國(guó)防意識(shí)的有效途徑。下列舉措中正確的是
①政府對(duì)國(guó)防安全教育法實(shí)施的情況進(jìn)行監(jiān)督
②高校對(duì)積極履行依法服兵役的學(xué)生予以獎(jiǎng)勵(lì)
③公司對(duì)泄露公司秘密的員工進(jìn)行罰款和教育
④中學(xué)對(duì)新入學(xué)學(xué)生集中進(jìn)行一定時(shí)間的軍訓(xùn)
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
15.檢察機(jī)關(guān)邀請(qǐng)人民監(jiān)督員監(jiān)督公益訴訟辦案、基層立法聯(lián)系點(diǎn)聽(tīng)取民意“直通車(chē)”、人大代表“隨手拍”、民意“碼”上辦、民情聯(lián)絡(luò)員制度……在全國(guó)各地，傾聽(tīng)人民的聲音，為人民發(fā)聲的生動(dòng)實(shí)踐不斷創(chuàng)新。這說(shuō)明
①人民當(dāng)家作主更扎實(shí)，人民的利益得到切實(shí)保障
②人民直接行使國(guó)家權(quán)力，管理國(guó)家和社會(huì)事務(wù)
③發(fā)展基層民主，是社會(huì)主義民主政治建設(shè)的基礎(chǔ)
④全過(guò)程人民民主是最廣泛、最真實(shí)、最管用的民主
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
16.在我國(guó)，一些社區(qū)探索矛盾糾紛多元化解路徑，善用“六尺巷調(diào)解法”,努力做到“小事不出社區(qū)、大事不出街道、矛盾不上交”,用心用情化解矛盾糾紛。“六尺巷調(diào)解法”的啟示是
①積極改進(jìn)規(guī)則，維護(hù)社會(huì)公平正義
②調(diào)解是化解矛盾最正規(guī)、最權(quán)威的手段
③弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，以道德滋養(yǎng)法治精神
④用和為貴理念感化人，用知進(jìn)退境界昭示人
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
17.一位來(lái)自北京的干部，在新疆和田這片廣袤的土地上留下了奮斗的足跡。他積極協(xié)助當(dāng)?shù)匾椎匕徇w點(diǎn)污水提升改造利民工程，經(jīng)常走訪少數(shù)民族家庭，幫助他們解決實(shí)際困難，被維吾爾族小朋友親切地稱(chēng)為“北京爸爸”。對(duì)他的事跡的宣傳，最貼切的是
A.促進(jìn)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)同步富裕
B.鑄牢中華民族共同體意識(shí)，促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)
C.依法行使權(quán)利，鞏固發(fā)展社會(huì)主義民族關(guān)系
D.體現(xiàn)了各民族享有平等的權(quán)利，承擔(dān)相同的法定義務(wù)
18.
◇新增造林綠化1萬(wàn)畝，新建休閑公園和城市森林15處。 ◇加強(qiáng)重要野生動(dòng)物棲息地和鳥(niǎo)類(lèi)遷徙通道保護(hù)及瀕危野生植物擴(kuò)繁，被評(píng)為“生物多樣性魅力城市”。 ◇搶救瀕危古樹(shù)900余株，被譽(yù)為“活化石”的古樹(shù)煥發(fā)新活力。
以上是北京市的一些生態(tài)成就，對(duì)此理解正確的有
①堅(jiān)持節(jié)約優(yōu)先，生態(tài)平衡得以重視改善
②共筑生命家園，追求人與自然和諧共生
③正視發(fā)展挑戰(zhàn)，堅(jiān)持以環(huán)境保護(hù)為中心
④建設(shè)生態(tài)文明，繪就首都和諧美麗圖景
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
19.從莫桑比克的萬(wàn)寶莫桑農(nóng)業(yè)園到科特迪瓦橡膠廠，從毛里塔尼亞畜牧業(yè)技術(shù)示范中心到烏干達(dá)中烏農(nóng)業(yè)合作產(chǎn)業(yè)園，一個(gè)個(gè)中非合作項(xiàng)目，提升農(nóng)產(chǎn)品附加值，幫助當(dāng)?shù)孛癖妱?chuàng)收增收，正是中國(guó)和非洲國(guó)家攜手推進(jìn)現(xiàn)代化的縮影。這體現(xiàn)了
①中國(guó)是世界發(fā)展的主導(dǎo)力量 ②中國(guó)和平發(fā)展的大國(guó)擔(dān)當(dāng)
③中國(guó)推動(dòng)構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體 ④中國(guó)推動(dòng)世界多極化的發(fā)展
A.①② B.①④ C.②⑧ D.③④
20.小王從小就喜歡擺弄機(jī)械模型，對(duì)機(jī)械工程和機(jī)器人有濃厚的興趣，初中畢業(yè)后報(bào)考了中等職業(yè)學(xué)校，如今他已成為從事機(jī)器人設(shè)備維護(hù)檢修工作的青年能手。這體現(xiàn)了
A.立足自身愛(ài)好，做好職業(yè)規(guī)劃 B.完善社會(huì)分工，做好職業(yè)準(zhǔn)備
C.鼓勵(lì)自主創(chuàng)業(yè)，迎接未來(lái)挑戰(zhàn) D.豐富人生閱歷，提升自身素質(zhì)
第二部分
本部分共5題，共40分。
21.(6分)豐富多彩的社團(tuán)生活給我們留下了美好的回憶，新一屆社團(tuán)又“招新”了!
你是否渴望在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮灑汗水，展現(xiàn)青春的自信力量 你是否想和志趣相投的伙伴一起挑戰(zhàn)自我 來(lái)吧，讓我們身上有汗，眼里有光! 你是否曾沉醉于“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的雄偉壯闊 是否曾為“輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”而動(dòng)容 如果你鐘情于詩(shī)詞，這兒就是你的舞臺(tái)! 代碼敲開(kāi)未來(lái)，算法遇見(jiàn)代!在人工智能社團(tuán)，以創(chuàng)和智慧駕馭科技浪潮，親手造智能應(yīng)用。來(lái)吧，一起為學(xué)時(shí)光嵌入智能芯片!
請(qǐng)你為同學(xué)們說(shuō)明加入以上社團(tuán)的理由。
22.(8分)以下是某校開(kāi)展的一些活動(dòng)。
【活動(dòng)一：實(shí)踐知農(nóng)事】通過(guò)插秧、除草等沉浸式農(nóng)事體驗(yàn)，讓“盤(pán)中餐”化作彎腰勞作的辛苦、額頭滴落的汗水。通過(guò)修復(fù)傳統(tǒng)農(nóng)具、標(biāo)準(zhǔn)化插秧等環(huán)節(jié)，感受耕種人精益求精的勞作態(tài)度。
【活動(dòng)二：講座說(shuō)能源】通過(guò)能源專(zhuān)家的講座，你能知道“柴米油鹽醬醋茶”排在第一位的“柴”就是能源，了解能源的重要性，認(rèn)識(shí)能源是牽動(dòng)個(gè)人生活和國(guó)家命運(yùn)的齒輪，從而養(yǎng)成節(jié)能習(xí)慣。
【活動(dòng)三：祭掃話傳承】清明節(jié)，學(xué)校組織學(xué)生來(lái)到陶然亭公園，在北京市愛(ài)國(guó)主義教育基地高君宇烈士墓前，舉辦緬懷先烈活動(dòng)。將自己制作的愛(ài)心紀(jì)念卡敬獻(xiàn)烈士，表達(dá)對(duì)革命先烈的崇敬之情。
請(qǐng)你任選兩個(gè)活動(dòng)，運(yùn)用所學(xué)，說(shuō)明學(xué)校開(kāi)展這些活動(dòng)的意義。
23.(10分)在學(xué)校的升旗儀式上，小明同學(xué)做了《法律伴我成長(zhǎng)》的主題發(fā)言。
法律伴我成長(zhǎng) 尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好!法律聽(tīng)起來(lái)嚴(yán)肅又遙遠(yuǎn)，但其實(shí)離我們很近，對(duì)同學(xué)們的 成長(zhǎng)至關(guān)重要。 同學(xué)們，你想過(guò)嗎，為什么你能坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí) 這是因?yàn)橛袘椃ǖ谋Ｕ稀Ｎ覀円獙椃ㄔ瓌t轉(zhuǎn)化為自覺(jué)的行為準(zhǔn)則，落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)上。 作為中學(xué)生，在家庭中，我們得到父母的呵護(hù)和教導(dǎo)，也分擔(dān)父母的辛勞；在學(xué)校里，我們要認(rèn)真聽(tīng)講，不影響其他同學(xué)學(xué)習(xí)：在景區(qū)內(nèi)，我們要愛(ài)護(hù)文物和名勝古跡…… 當(dāng)我們遇到危險(xiǎn)或不法侵害時(shí)，切不可魯莽行事，要借助他人和社會(huì)力量，保全自己。 同學(xué)們，讓我們?cè)诜傻呐惆橄陆】怠⒖鞓?lè)、自由地成長(zhǎng)!
(1)公民權(quán)利為我們追求有尊嚴(yán)的生活、實(shí)現(xiàn)人生幸福提供保障。15歲的小明同學(xué)可以行使的權(quán)利有受教育權(quán)、 等。(填出一項(xiàng)即可，2分)
(2)結(jié)合小明同學(xué)的主題發(fā)言，談?wù)勀愕男牡皿w會(huì)。(8分)
24.(8分)政府工作報(bào)告里的“加減乘除”。
“加”添幸福 擴(kuò)大養(yǎng)老、托幼、家政多元化服務(wù)供給，給居民醫(yī)保和基本公共衛(wèi)生服務(wù)經(jīng)費(fèi)人均財(cái)政補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)分別再提高30元和5元、城鄉(xiāng)居民基礎(chǔ)養(yǎng)老金最低標(biāo)準(zhǔn)再提高20元……好政策讓老百姓的幸福更“出圈”。 “減”掉冗余 政府過(guò)緊日子，把每一分錢(qián)花在刀刃上，騰出更多資金用于發(fā)展所需：為基層減負(fù)擔(dān)，減文山會(huì)海、復(fù)雜考核，讓廣大干部把更多時(shí)間和精力用到干實(shí)事上，創(chuàng)造出更多讓群眾叫好、企業(yè)點(diǎn)贊的真實(shí)績(jī)。
“乘”出動(dòng)力 推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化，科技要打頭陣。推進(jìn)“人工智能+”,在更多領(lǐng)域看到互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能和實(shí)體經(jīng)濟(jì)的雙向奔赴：改造提升傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，培育壯大新興產(chǎn)業(yè)。讓“乘數(shù)效應(yīng)”在千行百業(yè)中激蕩生發(fā)。 “除”去障得 做好“除法題”,深化改革是關(guān)鍵之舉。不斷以改革的真招實(shí)招，通過(guò)除障礙、除干擾、除壁壘，去除體制機(jī)制的攔路石，激發(fā)企業(yè)發(fā)展活力，政府和市場(chǎng)就能更好良性互動(dòng)，經(jīng)濟(jì)發(fā)展也將迎來(lái)更多新機(jī)遇。
結(jié)合材料，運(yùn)用所學(xué)，分析政府的“加減乘除”如何“算”出人民的幸福生活。
25.(8分)中國(guó)式現(xiàn)代化的新征程上，每一個(gè)人都是主角，每-一份付出都彌足珍貴，每一束光芒都熠熠生輝。以下是同學(xué)們分享的心目中的主角。
黃旭華：作為一名共產(chǎn)黨員，他隱姓埋名三十載，全身心投入核潛艇研發(fā)事業(yè)，為中國(guó)核潛艇事業(yè)作出了卓越貢獻(xiàn)。在核潛艇研制初期，條件極其艱苦，沒(méi)有計(jì)算機(jī)，他用算盤(pán)和計(jì)算尺進(jìn)行復(fù)雜的計(jì)算。他淡泊名利，將獲得的獎(jiǎng)金全部捐出，用于激勵(lì)更多年輕人投身科研事業(yè)。
胡師傅：他是一位飛機(jī)零件制造師，人稱(chēng)“航空手藝人”。核準(zhǔn)、畫(huà)線，鋸掉多余的部分，拿起氣動(dòng)鉆頭依線點(diǎn)導(dǎo)孔，握著銼刀將本件的銳邊磨圓、去毛刺、打光……這樣的動(dòng)作，胡師傅重復(fù)了幾十年。他說(shuō)：“每個(gè)零件都關(guān)系著乘客的生命安全。確保質(zhì)量，是我最大的職責(zé)。”
石峽村保護(hù)長(zhǎng)城志愿者群體：延慶區(qū)八達(dá)嶺鎮(zhèn)石峽村保護(hù)長(zhǎng)城志愿者群體，覆蓋全村80%的村民。隊(duì)員們利用農(nóng)閑上山義務(wù)撿垃圾、收集散落城磚和碑刻，勸阻不文明旅游。一代代石峽人用腳步丈量長(zhǎng)城，用行動(dòng)守護(hù)著長(zhǎng)城這座無(wú)價(jià)之寶，當(dāng)好守護(hù)長(zhǎng)城的志愿者和文化傳播者。
結(jié)合材料和自己的感悟，以“中國(guó)式現(xiàn)代化的新征程上，每一個(gè)人都是主角”為題寫(xiě)一篇演講稿。
要求：觀點(diǎn)明確，邏輯清晰，不少于100字。
北京市西城區(qū)九年級(jí)統(tǒng)一測(cè)試試卷
道德與法治答案及評(píng)分參考2025.4
第一部分(共3 0分)
一、判斷題
題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 √ √ √ × × √ × √ √ √
二、選擇題
題號(hào) 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 D A D C B D B C C A
第二部分非選擇題(共4 0分)
21.(6分)
加入這些學(xué)社，可以提高我們的身體素質(zhì)，發(fā)掘自身潛能：增強(qiáng)我們的文化自信，養(yǎng)護(hù)精神：培養(yǎng)我們的創(chuàng)新思維，動(dòng)手實(shí)踐能力等。
22.(8分)
學(xué)生任選兩個(gè)活動(dòng)回答。
活動(dòng)一 可以讓我們感受到勞動(dòng)的艱辛，熱愛(ài)勞動(dòng)：體會(huì)糧食的來(lái)之不易：感悟敬業(yè)奉獻(xiàn)，體會(huì)工匠精神。
活動(dòng)二 可以讓我們了解能源對(duì)于國(guó)家安全和人民生活的重要性：樹(shù)立總體國(guó)家安全觀：在生活中能夠綠色低碳生活。
活動(dòng)三 可以讓我們弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神，繼承革命文化；弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀；樹(shù)立遠(yuǎn)大理想。
23.(10分)
(1)(2分)政治權(quán)利/人身自由/社會(huì)經(jīng)濟(jì)與文化教育權(quán)利等。
(2)(8分)本題為層級(jí)賦分，可以從“法律的作用；法律與我們息息相關(guān)；憲法規(guī)定公民基本權(quán)利；維護(hù)憲法權(quán)威：權(quán)利與義務(wù)相統(tǒng)一：有勇有謀，應(yīng)對(duì)違法犯罪：聯(lián)系自身”等角度進(jìn)行回答。
24.(8分)
政府通過(guò)“加減乘除”滿足人民對(duì)美好生活的向往，增進(jìn)民生福祉：以人民為中心，打造人民滿意的服務(wù)型政府；創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展與科技賦能，推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展：全面深化改革破除障礙，激發(fā)市場(chǎng)活力等。
25.(8分)
本題為層級(jí)賦分，可以從“愛(ài)國(guó)主義、敬業(yè)奉獻(xiàn)、實(shí)干精神、弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀、實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值、保護(hù)傳統(tǒng)文化、親社會(huì)行為、聯(lián)系自身”等角度來(lái)回答。

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