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六年級科學(xué)下冊（蘇教版） 期末素質(zhì)評估卷
時間:60分鐘 總分:100分
題號 一 二 三 四 五 六 七 總分 等級
得分
一、填空題（26分）
1．空氣中的PM2.5，即粒徑在2.5微米以下的___________，是形成霾的主要原因。
2．太陽等恒星發(fā)出的光是由原子核___________產(chǎn)生的，核電站發(fā)電所用到的熱能是由原子核___________產(chǎn)生的。
3．在生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物之間通過___________關(guān)系形成食物鏈。
4．松鼠會在冬季來臨前將___________、榛果等食物藏在不同的地方。鼠兔會為過冬準(zhǔn)備充足的___________。
5．不健康的土地往往表現(xiàn)為板結(jié)、沙化、貧瘠的狀態(tài)，造成這些問題的一個重要原因是土地受到了___________。
6．電磁鐵是由___________和___________組成的。
7．人類的生產(chǎn)生活離不開能源。___________和___________的自然資源被稱為能源，如木材、煤、石油等。
8．___________是我國古代四大發(fā)明之一。東漢時期的___________總結(jié)前人經(jīng)驗(yàn)，利用樹皮碎布（麻布）、漁網(wǎng)等原料精制出優(yōu)質(zhì)紙張，改進(jìn)了該項(xiàng)技術(shù)。
二、選擇題（32分）
1．生物的生存離不開土地，下列行為能保護(hù)土地的是？（ ）
A．過度放牧 B．減少垃圾填埋 C．亂砍濫伐
2．空氣是生物賴以生存的重要資源。如圖表示空氣中各種氣體所占比例，其中占空氣體積21%的氣體是（ ）。
A．二氧化碳 B．氫氣 C．氧氣
3．下列方法中，能增強(qiáng)電磁鐵磁性的是（ ）。
A．改變導(dǎo)線的顏色 B．增加電池節(jié)數(shù) C．改變線圈纏繞方向
4．牛頓擺實(shí)驗(yàn)中，將左邊第一個小球拉到一定高度后釋放，此時存在的能量轉(zhuǎn)換是（ ）。
A．動能→勢能 B．勢能→動能 C．勢能→熱能
5．具有動能的物體是（ ）。
A．拉長的橡皮筋 B．拉開的弓 C．龍卷風(fēng)
6．滇池曾經(jīng)是我國污染最嚴(yán)重的湖泊之一，經(jīng)過治理后煥發(fā)勃勃生機(jī)。下列治理水域污染有效的措施有（ ）。
①治理周邊污染源 ②從外流域引水 ③雨污分流 ④控制水面交通
A．①②③④ B．②③④ C．①②③
7．下列做法中，有利于保護(hù)生態(tài)平衡的是（ ）。
A．大量捕殺野生動物 B．植樹造林 C．隨意排放污水
8．對照蔡倫的古法造紙，我們實(shí)驗(yàn)時把紙片撕碎后放入水中攪拌的過程，相當(dāng)于（ ）。
A．舂搗 B．洗滌 C．抄紙
9．下列發(fā)電方式不屬于清潔能源的是（ ）。
A．火力發(fā)電 B．風(fēng)力發(fā)電 C．水力發(fā)電
10．關(guān)于煤炭、石油、天然氣形成的條件，下列說法錯誤的是（ ）。
A．覆蓋深埋 B．高溫高壓 C．靠近水源
11．（ ）被稱為“人類的資源寶庫”。
A．海洋 B．森林 C．湖泊
12．要在藏羚羊遷徙的必經(jīng)之路上建一條鐵路，首要考慮的問題是（ ）。
A．如何節(jié)省成本
B．如何設(shè)計(jì)動物的遷徙通道
C．選擇什么樣的材料
13．在制作生態(tài)瓶中，魚的排泄物能為水草提供肥料，使水草長得更好，水草能制造氧氣，為魚的生存提供更有利的條件。以上資料表明，魚和水草屬于（ ）。
A．互利關(guān)系 B．競爭關(guān)系 C．捕食關(guān)系
14．下列食物鏈正確的是（ ）。
A．陽光→草→兔→狼 B．草→鼠→蛇→鷹 C．鷹→蛇→鼠→草
15．下列選項(xiàng)中，不屬于大熊貓棲息地特點(diǎn)的是（ ）。
A．海拔較高，氣候寒冷 B．植被茂密，竹類資源豐富
C．水源缺乏，食物匱乏
16．下列物體中，沒有儲存化學(xué)能的是（ ）。
A．電池 B．食物 C．流動的水
三、判斷題（8分）
1．光能和聲能無法轉(zhuǎn)化為其他形式的能量。（ ）
2．地球家園中的生物都扮演著重要的角色，它們相互依存、相互作用、相互影響。保護(hù)生物多樣性，就是保護(hù)人類自己。（ ）
3．地球上海洋面積比陸地大，我們可以把垃圾倒入海洋里。（ ）
4．“溫室效應(yīng)”會讓氣溫升高，感覺更舒服，對地球環(huán)境沒有什么太大影響。（ ）
5．海洋上空濕潤的氣流為陸地帶來了豐沛的降水。（ ）
6．為了保證動物有充足的氧氣和食物，制作生態(tài)瓶時最好放入大量的植物。（ ）
7．生態(tài)瓶中的生物種類越多越好。（ ）
8．機(jī)器工作需要能量，人思考問題也需要能量。（ ）
四、連線題（5分）
把下列能量轉(zhuǎn)換的實(shí)例與對應(yīng)的能量轉(zhuǎn)換形式用線連起來。
電燈發(fā)光 電能轉(zhuǎn)化為光能
摩擦生熱 機(jī)械能轉(zhuǎn)化為熱能
水電站發(fā)電 水能轉(zhuǎn)化為電能
太陽能熱水器 太陽能轉(zhuǎn)化為熱能
電動機(jī)工作 電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
五、簡答題（5分）
來自土壤的污水和地面的固體廢棄物是怎樣進(jìn)入水域的？
六、實(shí)驗(yàn)題（12分）
小明通過制作生態(tài)瓶對生態(tài)瓶中的生物生存情況開展了科學(xué)探究。
1.按照制作生態(tài)瓶的先后順序排序，在括號中填寫1、2、3、4。
( )在桶里種上幾棵水草，在水面放一些浮萍。
( )在桶底裝入一層淘洗干凈的沙，再裝入大半桶自然水域中的水。
( )植物存活后，再放入少量的小魚、小蝦、田螺等小動物。
( )找一個大油桶，清洗干凈后剪掉上面一部分。
2.生態(tài)瓶中的水草和浮萍能為小魚、小蝦、田螺的生存提供（ ）。
A．食物和二氧化碳 B．食物和氧氣 C．養(yǎng)料和二氧化碳
3.小明在觀察生態(tài)瓶的時候，經(jīng)常看到小魚浮出水面。小魚經(jīng)常浮出水面的主要原因是______________________。
4.小明想減少小魚浮出水面的次數(shù)，最有效的措施是（ ）。
A．倒掉適量的水 B．增加適量的小魚 C．增加適量的水草
七、綜合題（12分）
如圖所示，電動玩具小車?yán)镉行‰妱訖C(jī)，接通電流就能驅(qū)動小車前進(jìn)，請回答以下問題。
圖一 圖二
1.如圖一，拆開小電動機(jī)，發(fā)現(xiàn)電動機(jī)內(nèi)部有一個轉(zhuǎn)子，轉(zhuǎn)子上有線圈繞在鐵芯上，它就是一個___________。
2.電動機(jī)的工作原理是：用電產(chǎn)生磁，再利用___________推動轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)動。
3.如圖二甲，當(dāng)我們將一個磁鐵靠近轉(zhuǎn)子，轉(zhuǎn)子___________轉(zhuǎn)動（填“能”“不能”），如圖二中的乙和丙，圖乙比圖丙轉(zhuǎn)動得更___________（填“快”“慢”）。
4.要改變轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)動方向，最簡單的做法是_________________________________。
5.將轉(zhuǎn)子和外殼組裝回去，將繩子緊緊纏繞在小電動機(jī)的齒輪上，并快速拉拽繩子的另一頭。手拉拽繩子的目的是使轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)動。如果用導(dǎo)線將這個裝置與一個小燈泡連接，快速拉動繩子后小燈泡亮了，此時是___________能轉(zhuǎn)化為___________能，這個裝置被稱為___________（填“電動機(jī)”或“發(fā)電機(jī)”）。
參考答案
一、
1．可吸入顆粒物 2．聚變 裂變 3．食物 4．松子 干草 5．污染 6．線圈 鐵芯 7．能儲藏 提供各種能量 8．造紙術(shù) 蔡倫
二、
1．B 2．C 3．B 4．B 5．C 6．A 7．B 8．A 9．A 10．C 11．A
12．B 13．A 4．B 15．C 16．C
三、
1．× 2．√ 3．× 4．× 5．√ 6．× 7．× 8．√
四、
電燈發(fā)光——電能轉(zhuǎn)化為光能
摩擦生熱——機(jī)械能轉(zhuǎn)化為熱能
水電站發(fā)電——水能轉(zhuǎn)化為電能
太陽能熱水器——太陽能轉(zhuǎn)化為熱能
電動機(jī)工作——電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
五、
來自土壤的污水和地面的固體廢棄物是隨著地表徑流進(jìn)入水域的。
六、
1.3 2 4 1 2.B 3.水中的含氧量低，不足以提供小魚呼吸 4.C
七、
1.電磁鐵 2.磁力 3.能 慢 4.改變轉(zhuǎn)子電流方向 5.機(jī)械 電 發(fā)電機(jī)六年級科學(xué)下冊（蘇教版）【素養(yǎng)測評】期末素質(zhì)評估卷


學(xué)校： 班級： 姓名： 考號： 試室號： 座位號：
裝 訂 線
五、簡答題（5分）
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
請勿在此區(qū)域內(nèi)作答
注意事項(xiàng)：
1.答題前考生務(wù)必用黑色字跡的鋼筆或簽字筆填寫學(xué)校、姓名、試室號和座位號。
2.用2B鉛筆填涂考號和選項(xiàng)信息點(diǎn)，正確方法是： 。信息點(diǎn)框內(nèi)必須涂滿、涂黑，否則無效；修改時須用橡皮擦干凈。
3.保持卡面清潔，不要折疊和弄破。 缺
注意事項(xiàng)：
答題前考生務(wù)必用黑色字跡的鋼筆或簽字筆填寫學(xué)校、姓名、考生號。
用2B鉛筆在“考生號”處填涂考生號，正確方法是： 。信息點(diǎn)框內(nèi)必須涂滿、涂黑，否則無效；修改時須用橡皮擦干凈。
用2B鉛筆填涂信息點(diǎn)。作答選做題時，須將選做的試題號所對應(yīng)的信息點(diǎn)涂滿、涂黑，漏涂、錯涂、多涂的，答案無效。
作答時注意題號順序，不得擅自更改題號。
保持卡面清潔，不要折疊和弄破。
六、實(shí)驗(yàn)題。（12分）
1.（ ） （ ） （ ） （ ）
2.[A][B][C]
3.___________________
4.[A][B][C]
以下為選擇題、判斷題答題區(qū)（必須用2B鉛筆將選中項(xiàng)涂滿、涂黑，黑度以蓋住框內(nèi)字母、符號為準(zhǔn)）
二、選擇題。（32分）
三、判斷題。（8分）
1. [√] [×]
2. [√] [×]
3. [√] [×]
4. [√] [×]
9.[A][B][C]
10.[A][B][C]
11.[A][B][C]
12.[A][B][C]
13.[A][B][C]
14.[A][B][C]
15.[A][B][C]
16.[A][B][C]
5.[A][B][C]
6.[A][B][C]
7.[A][B][C]
8.[A][B][C]
1.[A][B][C]
2.[A][B][C]
3.[A][B][C]
4.[A][B][C]
5. [√] [×]
6. [√] [×]
7. [√] [×]
8. [√] [×]
以下為非選擇題答題區(qū)（必須用黑色字跡的簽字筆或鋼筆在各題目的指定區(qū)域內(nèi)作答，否則答案無效）
七、綜合題。（12分）
1._____________
2._____________
3._____________
4._______________________________________
5._____________ _____________
一、填空題。（26分）
1.______________ 2._____________ _____________
3.______________ 4._____________ _____________
5.______________ 6._____________ ______________
7.______________ ______________
8. _____________ ______________
四、連線題。（5分）
電燈發(fā)光 電能轉(zhuǎn)化為光能
摩擦生熱 機(jī)械能轉(zhuǎn)化為熱能
水電站發(fā)電 水能轉(zhuǎn)化為電能
太陽能熱水器 太陽能轉(zhuǎn)化為熱能
電動機(jī)工作 電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能


科學(xué)答題卷 第1頁（共2頁）
科學(xué)答題卷 第2頁（共2頁）
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