資源簡介 / 讓教學更有效六年級科學下冊(蘇教版) 期中素質評估卷時間:60分鐘 總分:100分題號 一 二 三 四 五 六 七 總分 等級得分一、填空題(26分)1.能夠使物體“工作”或運動的___________叫做能量。2.___________是利用電流產生磁性而制成的,它的磁力大小主要與___________匝數和電流大小有關。3.詩句“飛流直下三千尺,疑是銀河落尤天”中,飛流直下的瀑布蘊藏著巨大的:___________(填“機械能”或“熱能”)。4.___________和___________是東非大草原上兩大野生動物保護區。5.銀鮭魚生活在海洋中,但在繁殖期它們會游到自己出生時的淡水河中產卵。卵孵化成幼魚后,在淡水中生活___________,再回到海洋。6.___________連同它們周圍的環境叫作___________。7.動植物所需的___________在食物鏈上依次傳遞著。在食物鏈中,我們一般用___________表示“誰被誰吃”的關系,即能量流動的方向。8.為生物提供___________和___________所必需的食物、水、庇護所等條件,這樣的場所被稱為棲息地。二、選擇題(32分)1.快速搓動雙手,感到手心發熱。此時存在的能量轉換是( )。A.化學能→動能→熱能 B.動能→電能→熱能 C.動能→化學能→熱能2.運動的保齡球能擊倒球瓶,說明它具有( )。A.能量 B.力量 C.質量3.生態平衡是指生態系統中各種生物的數量( )。A.不斷增加 B.保持相對穩定 C.逐漸減少4.冬季,有些動物會選擇冬眠,這是它們對( )的適應。A.溫度變化 B.食物變化 C.光照變化5.下列動物中,會隨著季節變化而遷徙的是( )。A.麻雀 B.大雁 C.松鼠6.制作生態瓶你會選用的一組材料是( )。A.剪掉一部分的大油桶、自來水、水草、浮萍、小魚、小蝦、干凈的沙等B.密封性好的大油桶、純凈水、水草、浮萍、小魚、小蝦、干凈的沙等C.剪掉上面一部分的大油桶、自然水域中的水、水草、浮萍、小魚、小蝦、干凈的沙等7.下列生物中,屬于生產者的是( )。A.蘑菇 B.兔子 C.小麥8.下列關于食物鏈的說法,正確的是( )。A.食物鏈的起點是消費者B.食物鏈中可以沒有生產者C.食物鏈中箭頭指向捕食者9.要在教室里養一缸魚,我們應該放置魚缸的位置是( )。A.選擇光線充足的位置,魚兒喜歡陽光B.選擇遠離門窗的陰暗處,魚兒喜歡安靜C.選擇合適的光照、溫度和遠離干擾的位置10.下列關于生態系統的說法,錯誤的是( )。A.生態系統由生物和非生物組成B.生態系統中的生物相互依存C.生態系統是固定不變的11.電磁鐵的南北極可以通過改變( )來改變。A.線圈匝數 B.電流方向 C.電池數量12.制作電磁鐵時,需要用到的材料有( )。A.鐵釘、導線、電池 B.磁鐵、導線、電池 C.鐵釘、磁鐵、電池13.下列現象中,不屬于能量轉換的是( )。A.鉆木取火 B.用太陽能熱水器燒水 C.水從高處流向低處14.空氣和水由于流動所具有的能量屬于( )。A.流動能 B.化學能 C.動能15.下列物體中,具有動能的是( )。A.靜止在地面上的足球 B.掛在枝頭的蘋果 C.正在行駛的汽車16.具有和行駛的車輛類似能量的事物是( )。A.飛翔的小鳥 B.秋天樹上的枯葉 C.被壓扁的瑜伽球三、判斷題(10分)1.人類某些不合理的行為會破壞生態平衡。( )2.能量是看不見摸不著的,所以我們的周圍沒有能量存在。( )3.玻璃球擊穿蒙杯口紙實驗證明了玻璃球具有勢能。( )4.我們可以利用電磁鐵來制作電磁起重機。( )5.白色物體不易吸收熱量,所以夏天雷鳥會換成白色羽毛。( )6.食物鏈中任何一種生物的消失,都不會影響其他生物的生存。( )7.生態系統中的非生物部分對生物的生存沒有影響。( )8.改變電磁鐵線圈的匝數,電磁鐵的磁極會發生改變。( )9.將在水中浸泡過的硬幣放在蘸有水的玻璃瓶瓶口,用手緊緊握住瓶子,一段時間后會觀察到硬幣被吸入瓶中。( )10.物體的位置發生變化,它的能量也一定發生變化。( )四、連線題(6分)舉高的石頭行駛的汽車壓縮的彈簧 動能正在跑步的人 勢能飛行的子彈拉開的弓箭五、簡答題(6分)化學能是在什么情況下釋放的?奔跑 篝火燃燒 汽車開動 遙控小車六、實驗題(8分)為了探究電磁鐵的磁力大小與什么因素有關,俊希小組在進行實驗時,設計了A、 B、C三個裝置, 如下圖:1.甲組選擇A和B兩組裝置,探究的是電磁鐵的磁力大小與___________有關,實驗中,相同的條件是___________,不同的條件是___________;通過觀察數據,我們發現___________越多,電磁鐵的磁力越大。2.乙組選擇B和C兩組裝置,探究的是電磁鐵的磁力大小與___________有關,實驗中,相同的條件是___________,不同的條件是___________;通過觀察數據,我們發現:___________越多,電磁鐵的磁力越大。3.以上兩組實驗都是___________實驗,只有一個條件不同, 其它條件必須都相同。[選填:對比或模擬]4.實驗時,俊希同學拿著一枚小磁針靠近電磁鐵的右端,結果發現小磁針的N極被吸引,則可以推測電磁鐵的右端是___________極。七、綜合題(12分)俊希放暑假的時候去奶奶家玩,他發現奶奶家的屋檐下有一個灰黑色的鳥巢,里面經常有小鳥探出頭來,奶奶告訴俊希,這些小鳥是燕子。俊希放寒假的時候又來到奶奶家,卻發現鳥巢里一只燕子也沒有了。1.俊希通過觀察,發現燕子的巢是用( )建造的。A.樹枝、泥土 B.磚頭、石塊 C.木塊2.燕子選擇在屋檐下筑巢,主要是因為( )。A.方便 B.安全 C.暖和3.放寒假的時候俊希沒有看到燕子,這是因為燕子飛到南方去了。燕子在南方和北方之間長途遷徙,主要是因為( )。A.尋找配偶 B.冬天北方氣溫低、食物少,需要遷徙到南方越冬C.北方不適合燕子繁殖后代,所以需要去南方繁殖4.雖然沒看到燕子,但是俊希發現樹上有很多麻雀,麻雀為什么沒有飛到南方?5.除此之外,俊希還發現奶奶家養的小狗的毛也比夏天要厚實很多,這主要是因為小狗長出了數量更多的 毛,這種毛的特點是 強。6.叔叔家的弟弟想用木棍將鳥巢破壞掉,俊希應該怎樣勸說弟弟呢?參考答案一、1.本領 2.電磁鐵 線圈 3.機械能 4.馬賽馬拉 塞倫蓋蒂5.一年或數年 6.生物 生態系統 7.能量 箭頭 8.生存 繁殖二、1.A 2.A 3.B 4.B 5.B 6.C 7.C 8.C 9.C 10.C11.B 12.A 13.C 14.C 15.C 16.A三、1.√ 2.× 3.× 4.√ 5.× 6.× 7.× 8.× 9.√ 10.×四、五、(1)人們每天的體育運動、上課學習和其他一切活動,及維持人體正常體溫、進行各種生理活動都要消耗能量,人體的能量來源于每天所吃的食物,食物在體內通過一系列化學反應產生能量。所以,食物中儲存著化學能。(2)篝火燃燒是利用木材中的化學能通過燃燒這一化學反應過程,釋放木材中的化學能,發光、發熱。(3)汽車開動時,通過發動機燃燒汽油來提供能量,汽油來源于石油,通過燃燒汽油釋放化學能。(4)電動遙控汽車是利用電池,將化學能轉化成電能,電能再轉化為動能,帶動遙控汽車工作。六、1.線圈圈數 電池節數、鐵釘粗細 線圈圈數 線圈圈數2.電池節數 線圈圈數、鐵釘粗細 電池節數 電池節數3.對比 4.S七、1.A 2.B 3.B 4.麻雀是留鳥,適應北方冬季環境,能通過覓食草籽、人類丟棄的食物等生存,無需遷徙。 5.絨 保暖性 6.鳥類是人類的好朋友,我們要保護它們,不能破壞它們費盡力氣建造的巢。六年級科學下冊(蘇教版)【素養測評】期中素質評估卷 學校: 班級: 姓名: 考號: 試室號: 座位號:裝 訂 線五、簡答題(6分)奔跑 篝火燃燒 汽車開動 遙控小車____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________請勿在此區域內作答注意事項:1.答題前考生務必用黑色字跡的鋼筆或簽字筆填寫學校、姓名、試室號和座位號。2.用2B鉛筆填涂考號和選項信息點,正確方法是: 。信息點框內必須涂滿、涂黑,否則無效;修改時須用橡皮擦干凈。3.保持卡面清潔,不要折疊和弄破。 缺注意事項:答題前考生務必用黑色字跡的鋼筆或簽字筆填寫學校、姓名、考生號。用2B鉛筆在“考生號”處填涂考生號,正確方法是: 。信息點框內必須涂滿、涂黑,否則無效;修改時須用橡皮擦干凈。用2B鉛筆填涂信息點。作答選做題時,須將選做的試題號所對應的信息點涂滿、涂黑,漏涂、錯涂、多涂的,答案無效。作答時注意題號順序,不得擅自更改題號。保持卡面清潔,不要折疊和弄破。以下為選擇題、判斷題答題區(必須用2B鉛筆將選中項涂滿、涂黑,黑度以蓋住框內字母、符號為準)二、選擇題。(32分)三、判斷題。(10分)1. [√] [×]2. [√] [×]3. [√] [×]4. [√] [×]5. [√] [×]6. [√] [×]7. [√] [×]8. [√] [×]9. [√] [×]10. [√] [×]9.[A][B][C] 10.[A][B][C] 11.[A][B][C]12.[A][B][C]13.[A][B][C] 14.[A][B][C] 15.[A][B][C]16.[A][B][C]5.[A][B][C] 6.[A][B][C] 7.[A][B][C]8.[A][B][C]1.[A][B][C] 2.[A][B][C] 3.[A][B][C]4.[A][B][C]六、實驗題。(8分)1._____________ _____________ _____________ _____________ 2._____________ _____________ _____________ _____________3.___________________ 4.___________________以下為非選擇題答題區(必須用黑色字跡的簽字筆或鋼筆在各題目的指定區域內作答,否則答案無效)一、填空題。(26分)1.______________ 2._____________ _____________3.______________ 4._____________ _____________5.______________ 6._____________ ______________7.______________ ______________ 8. _____________ ______________七、綜合題。(12分)1.[A][B][C] 2.[A][B][C] 3.[A][B][C]4.__________________________________________________________________________________________________________________________________________________5._____________ _____________6.__________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、連線題。(6分)舉高的石頭行駛的汽車壓縮的彈簧 動能正在跑步的人 勢能飛行的子彈拉開的弓箭 科學答題卷 第1頁(共2頁)科學答題卷 第2頁(共2頁)▲600▲700▲500▲400▲200▲300▲100 展開更多...... 收起↑ 資源列表 六年級科學下冊(蘇教版)【素養測評】期中素質評估卷.docx 六年級科學下冊(蘇教版)【素養測評】期中素質評估卷答題卡.doc 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫