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2024一2025學(xué)年第二學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測
八年級道德與法治試題
一、單項選擇題（共45分，每題3分）
1,現(xiàn)行憲法實施以來，在黨中央領(lǐng)導(dǎo)下，全國人大先后5次對這部憲法的個別
條款和部分內(nèi)容作出了必要的修改，有力推動和加強了社會主義法治建設(shè)，
推動和保障了黨和國家事業(yè)發(fā)展。材料表明
①中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)我國人民制定和實施憲法法律
②加強合憲性審查是制定修改憲法的核心價值追求
③憲法只有通過不斷修改，才能具有最高法律效力
④積極改進(jìn)規(guī)則，適應(yīng)社會發(fā)展變化
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
2.國家主席習(xí)近平在二○二五年新年賀詞中強調(diào)：“我們要一起努力，不斷提升
社會建設(shè)和治理水平，持續(xù)營造和諧包容的氛圍，把老百姓身邊的大事小情
解決好，讓大家笑容更多、心里更暖。”這是因為
A.我國人權(quán)的主體非常廣泛
B.人民幸福生活是最大的人權(quán)
C.我國社會主要矛盾已經(jīng)解決
D.公民的合法權(quán)利受法律保護(hù)
樊
3.某班道德與法治老師展示了以下資料：
●憲法第三條（節(jié)選）：國家行政機關(guān)、監(jiān)察機關(guān)、審判機關(guān)、檢察機關(guān)都由
人民代表大會產(chǎn)生，對它負(fù)責(zé)，受它監(jiān)督。
●憲法第五條（節(jié)選）：一切國家機關(guān)和武裝力量、各政黨和各社會團(tuán)體、各
企業(yè)事業(yè)組織都必須遵守憲法和法律。一切違反憲法和法律的行為，必須
予以追究。
由此可以看出；
如
①憲法是懲治犯罪的武器
②憲法設(shè)置國家機構(gòu)
教
③憲法規(guī)定了公民的義務(wù)
④憲法規(guī)范權(quán)力運行
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
4,分析以下兩部法律第一條規(guī)定的相同之處，可知
◎第一條為了保守國家秘密，維護(hù)國家安全和利益，保障改革開放和社
會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的順利進(jìn)行，根據(jù)憲法，制定本法。—一《中華人民
共和國保守國家秘密法》
○第一條為了健全國務(wù)院的組織和工作制度，保障和規(guī)范國務(wù)院行使職
權(quán)，根據(jù)憲法，制定本法。—一《中華人民共和國國務(wù)院組織法》
八年級道德與法治試題，第1頁（共6賞）

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A.保守國家秘密是公民的義務(wù)
B.規(guī)范權(quán)力運行是憲法的核心價值
C.憲法是國家法制統(tǒng)一的基礎(chǔ)
D.法律是由國家強制力保證實施的
5.在香河縣人民廣場，工作人員向過往群眾發(fā)放憲法相關(guān)資料，就群眾提出的
法律問題進(jìn)行耐心解答；在香河縣人民法院，小學(xué)生體驗了一次有趣的憲法
宣傳活動，“小法官”認(rèn)真傾聽并積極參與互動，現(xiàn)場氛圍濃厚熱烈……開展
這些活動的目的在于
①大力弘揚憲法精神
②維護(hù)公民政治權(quán)利
③保障人民當(dāng)家作主
④增強公民法治意識
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
6設(shè)立國家憲法日，建立憲法宣誓制度，實施憲法規(guī)定的特赦制度、國家勛章和
國家榮譽稱號制度、法律解釋制度。其目的是
A.豐富憲法內(nèi)容
B.懲治違法犯罪
C.保證憲法實施
D.實行依法行政
7.憲法與我們每個人息息相關(guān)。我們要自覺踐行憲法，將憲法原則轉(zhuǎn)化為具體
的行為準(zhǔn)則。下列做法符合這一要求的是
A.小新遲到被抓，故意報他人班級姓名
B.小林把同學(xué)的照片做成搞笑的表情包
C.小海在班委改選投票時埋頭寫作業(yè)
D.小慧彎腰將掉在地上的國旗撿起
8.某班同學(xué)圍繞“公民基本權(quán)利”這一主題，進(jìn)行了課堂情景劇表演。下列劇情
中小麗的爸爸和媽媽，分別行使的公民基本權(quán)利是；
☆劇情一：小麗的爸爸參加新一屆縣人大代表選舉，投出自己神圣的一票…
☆劇情二：小麗的媽媽通過“網(wǎng)絡(luò)問政”欄目對某國家機關(guān)的工作提出建議…
A.言論自由監(jiān)督權(quán)
B.言論自由維護(hù)國家利益
C.選舉權(quán)和被選舉權(quán)監(jiān)督權(quán)
D.選舉權(quán)和被選舉權(quán)維護(hù)國家利益
9.嚴(yán)某通過網(wǎng)絡(luò)實名舉報當(dāng)?shù)啬彻S違法排放工業(yè)廢水。次日一大早，廠長指
使兩名員工強行進(jìn)人嚴(yán)某家中，將還在睡夢中的嚴(yán)某弄醒并帶到工廠辦公室
“教育”了一整天。該廠長及其員工的行為
A.履行了依法審判的職權(quán)
B.侵犯了嚴(yán)某的人身自由
C.合乎情理但方式太粗暴
D.依法維護(hù)了工廠的利益
八年級道德與法治試題，第2頁（共6頁）

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