資源簡介

2024-2025學年度第二學期期中學期分析試題（卷）
八年級道德與法治
考試時間：80 分鐘 分值：75 分
【注意事項:】
1.道德與法治采用開卷考試，分第1卷和第Ⅱ卷，全卷共6頁，滿分75分，考試時間80分鐘。
2.答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在本試卷相應的位置。
3.答案全部在答題卡上完成，答在本試卷上無效。
第I卷 選擇題(共24分)
一、單選題(在每小題的四個選項中，只有一項最符合題意，請選出并在答題卡上將該項涂黑。本大
題有12個小題，每小題2分，共24分)
1. 我國憲法第一條明確規定：“中華人民共和國是工人階級領導的、以工農聯盟為基礎的人民民主專
政的社會主義國家。”由此可見（ ）
①國家的一切權力屬于人民
②中國共產黨依憲執政、依法行政
③堅持人民民主專政是我國憲法的基本原則
④社會主義制度是中華人民共和國的根本制度
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
2. 2025 年 3 月 5 日至 11 日，第十四屆全國人民代表大會第三次會議在北京人民大會堂舉行，會議審
議通過了政府工作報告、最高人民法院工作報告、最高人民檢察院工作報告。這體現了（ ）
①國家權力機關對其他國家機關負責 ②國家一切權力屬于公民的憲法原則
③權力機關在國家機構中居主導地位 ④我國國家機構實行民主集中制原則
A．①② B．②④ C．①③ D．③④
3. “您好，前兩天您反映的噪聲擾民問題已經處理完成，您對我們的處理結果是否滿意？”近日，家住
陽泉市的王先生接到了12345（政務服務便民熱線）的回訪電話。對此，下列理解正確的是（ ）
①積極提出自己的意見和建議是我們應盡的義務
②公民的任何問題都可以通過撥打12345解決
③國家機關工作人員依法行使權力，勇于負責、敢于擔當
④政府工作對人民負責，受人民監督，為人民謀利益
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
4. 在小明家的各項收入中，能直接體現按勞分配的是（ ）
A．爺爺將房屋出租獲得的租金 B．媽媽在國企上班獲得的工資
C．爸爸購買股票后獲得的分紅 D．奶奶在銀行存款獲得的利息
5. 下面是圖示法梳理的“公民基本權利和義務”的內容，正確的是（ ）
A．①② B．①③ C．③④ D．②④
6. 小新等同學在學習了《公民基本權利》后，圍繞“公民基本權利”展開了激烈討論。下列是部分同學
的觀點，其中你認為正確的是（ ）
①小剛：我國年滿 18周歲的公民都有選舉權和被選舉權
②小新：人身自由是公民最基本、最重要的權利
③小江：我國憲法規定，公民的合法的私有財產不受侵犯
④小成：行使監督權是公民參與管理國家和管理社會的基礎
A．①② B．②④ C．②③ D．③④
7. 如圖《偷稅》中的孩子還應該對爸爸說（ ）
①不交稅可以，但要用履行服兵役的義務來代替
⑨偷稅是違法行為，都要追究刑事責任
③稅收是國家財政收入的主要來源，要自覺納稅
④依法納稅是公民的一項基本義務，要自覺履行
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
8. 對下邊漫畫的理解，正確的是（ ）
①堅持了權利與義務相統一 ②有了法律就有良好的秩序
③社會規則劃定了自由的邊界 ④違反規則就會受到法律制裁
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
9. 2025 年政府工作報告指出：“要不斷完善落實‘兩個毫不動搖’的體制機制，為各類所有制企業創造公
平競爭、競相發展的良好環境。”據此可以看出（ ）
A．國有經濟是社會主義經濟制度的基礎
B．我國堅持公有制為主體、多種所有制經濟共同發展
C．民營經濟在國民經濟中占主導地位
D．我國堅持按勞分配為主體、多種分配方式并存
10. “人工智能+”已成為越來越多的人們生活所需，然而也存在著諸如“AI換臉詐騙”等違法行為。為此，
不少公民建議十四屆全國人大三次會議可以把相應使用規范寫入憲法。對此，你的態度是（ ）
A．不贊成，憲法是母法，已經包含了針對所有問題的法律法規
B．贊成，憲法是最高行為準則，可以讓全體公民重視這一問題
C．贊成，憲法具有最高的法律效力，可以杜絕這一現象的發生
D．不贊成，憲法所規定的內容是國家生活中帶有全局性、根本性的問題
11. 2025 年是新疆為無阿自治區成立 70 周年。自治區成立以來，自治區的自治機關可以依據憲法和
法律制定地方自治法規和條例，自主管理本地方、本民族的內部事務。對此，下列說法正確的是（ ）
①在國家的統一領導下，自治區的自治機關依法享有高度的自治權
②各民族自治地方都是國家不可分割的組成部分，民族自治機關必須服從中央的領導
③民族區域自治有利于把國家的法律、政策與民族自治地方的具體實際、特殊情況結合起來
④我國民族自治地方分為自治州、自治縣、自治旗
A．①② B．②③ C．②④ D．③④
12. 作為中華人民共和國公民，我們要理解國家制度，增強制度自信和國家認同。請你選出能正確反
映國家制度內在邏輯的選項（ ）
A．人民政協→參政議政→促進科學民主決策 B．居民直接選舉→居民委員會→國家自治機關
C．物以稀為貴→供求影響價格→政府決定資源配置
D．中國石化→國有經濟→非公有制經濟重要組成部分
第I卷 非選擇題(共51分)
二、簡答題（本大題共 3 個小腿，共 24 分）
13. 道德與法治課上，老師出示了下面的案例：
材料一 ： 2024 年是全國人民代表大會成立 70 周年。70 年前，第一屆全國人大一次會議通過了《中
華人民共和國憲法》，從此建立起必須完善以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系。
材料二： 2024 年 12 月 4 日是第十一個國家憲法日，12 月 1 日至 7 日是本年“憲法宣傳周”，主
題是“大力弘揚憲法精神，推動進一步全面深化改革”。全國各地開展形式多樣、豐富多彩的憲法
宣講活動，如：憲法講座、憲法誦讀、憲法進農村、社會主義法治文化專題展覽等。
（1）根據材料一回答：憲法在國家法律體系中的地位是什么？（4 分）
（2）根據材料二回答：你打算如何增強自己的憲法意識？（6 分）
14.中共中央辦公廳印發《關于持續解決困擾基層的形式主義問題為決勝全面建成小康社會提供堅強
作風保證的通知》，為進一步解決形式主義官僚主義問題，提供了政策保障和行動指南。觀察漫畫，
回答問題。
（1）兩幅漫畫共同反映了什么主題？（或：給兩幅漫畫擬定一個共同的標題）（2分）
（2）你想對漫畫二中的“個別干部”說些什么？（6分）
15. 盂縣某學校門口，因停車位極缺，接送孩子的家長接連被電子警察抓拍到違法停車。請根據以下
后續場景回答問題。
場景一 一部分家長接到處罰通知后聚眾到交警部門無理取鬧，導致交警部門無法正常辦公。
場景二 另一部分家長在接受處罰的同時，打電話給交警部門提出解決接送孩子停車難問題的建議。
場景三 交警部門借鑒先進經驗，經實地考察后接受了家長們的合理化建議，并及時對該路段停車
難問題進行了整改。
（1）除了打電話以外，家長還可以通過哪些途徑反映問題，提出建議 （2 分）
（2）請從交警部門和家長兩個主體中任選一個主體，為解決停車難問題提出兩條合理化建議。（4
分）
三、分析說明題（本大題共 1 個小腿，共 11 分）
16. 2025 年國家下發的“中央一號文件“明確規定： “支持秸稈綜合利用，精準劃定禁燒范圍，依
法依規落實禁燒管控要求。”根據中央對秸稈焚燒的規定，陽泉市制定了《陽泉市秸稈綜合利用和
禁止露天焚燒工作方案》，違者將依法處罰。村民張大爺認為：“秸稈是我自己種的，怎么處理是我
的自由，政府不該干涉。”
請結合材料，運用所學知識分析張大爺的觀點，并談談公民應如何正確對待權利與義務的關系。
四、實踐探究題（本大題共 3 個小腿，共 16 分）
17. 盂縣某校八年級（1）班同學們正在開展以“人民當家作主的生動實踐”為主題的探究活動，請
你一起參與，完成相關探究活動任務。
【人民幸福生活看得著】
2024 年陽泉市民生支出持續向教育、醫療、就業等關鍵領域傾斜，民生支出占比持續穩步上
升。 各 區縣通過具體項目進一步落實民生保障，體現了“以人民為中心”的發展理念。
（1）陽泉市市委市政府為什么如此重視保障民生 （6 分）
【制度先行有保障】
陽泉市政府開展"鄉村振興幫扶計劃"，為困難家庭提供就業培訓、醫療補貼和危房改造資金。
"結合材料，運用所學知識回答：
（2）說明我市實現鄉村振興的制度保障。（4 分）
【建言獻策解民憂】
陽泉市政府開展開展“共建美麗鄉村"建言獻策征集活動。
（3）請你幫忙設計一份"文明共建美麗鄉村"行動方案（包含案由、兩條具體措施）。（6 分）2024-2025 學年度第二學期期中學期分析試題答案
八年級道德與法治
一、選擇題（每小題 2 分，共 24 分)
1C 2D 3D 4B 5A 6C 7D 8B 9B 10D 11B 12A
二、簡答題（本大題共 3 個小腿，共 24 分）
13.【答案】(1)憲法是國家的根本大法，憲法具有最高的法律效力，是其他法律的立法基礎
和立法依據。其他法律是根據憲法制定的，一切法律、行政法規和地方性法規都不得同憲法
相抵觸。否則，就會因違憲而無效。（4 分）
(2)①學習憲法。了解憲法產生和發展的歷程，理解憲法主要內容，領會憲法的原則和精神，
積極參與憲法宣傳活動。②認同憲法。理解并認同憲法的價值，增強對憲法的信服和尊崇，
自覺接受憲法的指引與要求，讓憲法真正銘刻于心。③踐行憲法。把憲法原則轉化為自覺的
行為準則，落實在實際行動上。在日常生活中，嚴格遵守憲法和法律規定，學會運用憲法精
神來分析和解決學習和生活中的實際問題；堅決維護憲法的權威，自覺抵制各種妨礙憲法實
施、損害憲法尊嚴的行為。（6 分）
14.【答案】（1）示例：主題：權力就是責任，責任需要擔當（是權力，更是責任）。標題：
權力=責任權力？責任？權力與責任。（任意一個即可，其他言之在理的可酌情給分，2 分）
（2）①國家權力必須在憲法和法律限定的范圍內行使。國家機關行使權力應當有法律依據，
不能超越權限行使權力，也不能濫用權力。
②對國家機關及其工作人員來說，權力就是責任，責任就要擔當，必須依法行使權力、履行
職責，不得懈怠、推諉。
③國家權力必須嚴格按照法定的途徑和方式行使，國家權力的行使不能任性，法定職責必須
為，法無授權不可為。
④人民是國家的主人，國家機關的權力來自人民，國家機關工作人員必須全心全意為人民服
務。
⑤行政機關必須依法行政。行政機關享有哪些職權，具體如何行使職權，都必須嚴格遵照憲
法和法律。行政機關要堅持法定職責必須為、法無授權不可為，勇于負責、敢于擔當，堅決
糾正不作為、亂作為，堅決克服懶政、怠政。（每點 2 分，任意答出三點即可，共 6 分））
15.【答案】(1)寫書信、發電子郵件、向人大代表反映情況等。（每點 1 分，任意答出兩點即
可，共 2 分）
(2)交警部門:①依法規范家長停車;②與學校協調，組織家長將車停到校園指定位置。
家長:①增強規則意識、法律觀念，按交警部門的規定停放車輛；②少開車或不開車。（每點
2 分，任意答出兩點即可，共 4 分）
三、16.分析說明題：（11 分）
張大爺的言論是錯誤的。 （1 分）
首先，自由不是為所欲為，它是有限制的、相對的。公民在行使自由和權利的時候，不
得損害國家的、社會的、集體的和其他公民的合法權利和自由。張大爺的“自由”若損害了
環境和他人的健康，便超出了合法范圍，需承擔相應法律責任。（3 分）
其次我們要依法行使權利履行義務，法律要求做的必須去做。保護環境是每個公民的法
定義務（如《環境保護法》規定），張大爺應主動遵守禁燒規定，選擇環保方式處理秸稈（如
粉碎還田）。 （3 分）
所以，我們要正確處理權利與義務的關系：樹立權利意識，依法行使權利，同時要強化
義務觀念，自覺履行義務，維護公共利益，在法治框架內行使自由，積極履行社會責任，為
建設生態文明和法治社會貢獻力量。（3 分）（組織化答題 1 分）
四、17.實踐探究題：（16 分）
（1)①國家尊重和保障人權，人民幸福生活是最大的人權；②人民是國家的主人，行政機關
的權力來自人民的授予。行政機關必須全心全意為人民服務，努力建設人民滿意的服務型政
府。③黨和政府堅持以人民為中心的發展思想，努力提升人民的獲得感、幸福感和安全感。
（6 分）
（2）①根本政治制度：人民代表大會制度；
② 基本政治制度：中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度； 基層群眾自治制度。 （4
分）
（3）"文明共建美麗鄉村"行動方案**
案由：①改善人居環境是鄉村振興的重要內容；②文明習慣需要公民共同培育。 （本題具
有開放性，言之在理即可，任意答出一點為 2 分）
措施：
① 垃圾分類：每戶配置分類垃圾桶，村委會定期指導監督；
② 文明公約：制定《村民文明守則》，禁止亂扔垃圾、焚燒秸稈；
③ 文化培育：開展"最美庭院"評選，通過村廣播宣傳環保知識；
④ 志愿服務：組織村民成立環保志愿隊，每月開展河道清理活動。（本題具有開放性，言之
在理即可，任意答出兩點，每點 2 分，共 4 分）

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