資源簡介

浙江省紹興市魯迅外國語學校2023-2024學年八年級下學期期中科學試題
1．（2024八下·紹興期中）模型常常可以幫助人們認識和理解一些不能直接觀察的或復雜的事物。下列不屬于模型的是（　　）
A．原子結構
B．杭州亞運會會徽
C．病毒
D．二氧化碳分子
【答案】B
【知識點】模型與符號
【解析】【分析】 模型是所研究的系統、過程、事物或概念的一種表達形式，也可指根據實驗、圖樣放大或縮小而制作的樣品，一般用于展覽或實驗或鑄造機器零件等用的模子。
【解答】原子結構模型，病毒模型和二氧化碳分子模型，都是模型，故A、C、D不合題意；
杭州亞運會會徽，屬于標志，故B符合題意。
故選B。
2．（2024八下·紹興期中）在班級組織的“自制指南針”活動中，小偉同學用條形磁體將縫衣針磁化后，將其放在水中漂浮的一片樹葉上。多次將樹葉輕輕旋轉，待樹葉靜止后，觀察到樹葉的尖端總是指向南方，如圖所示。下列說法中正確的是（　　）
A．樹葉尖端指向地磁南極
B．指南針的“N”應標注在樹葉尖端
C．樹葉周圍存在磁場和磁感線
D．若用磁體的N極靠近樹葉尖端，會相互吸引
【答案】D
【知識點】磁體、磁極、磁化；磁極間的相互作用；磁場和磁感線
【解析】【分析】AB.當磁體靜止下來時，指南的一端為南極，指北的一端為北極，且地磁兩極和地理兩極交錯分布；
C.根據磁感線和磁場的定義判斷；
D.根據磁極之間的相互作用規律判斷。
【解答】A．地理兩極和地磁兩極交錯分布，因為樹葉尖端指向南方，即樹葉尖端為地理南極，也就是地磁的北極，故A錯誤；
B．根據題意可知，樹葉尖端指向地理的南極，指南針的“S”應標注在樹葉尖端，故B錯誤；
C．樹葉周圍存在磁場，磁感線實際并不存在，故C錯誤；
D．根據異名磁極相互吸引可在，樹葉的尖端是指南針的S極，若用磁體的N極靠近樹葉尖端，會相互吸引，故D正確。
故選D。
3．（2024八下·紹興期中）84消毒液是常見的含氯消毒劑，其有效成分中的氯元素的化合價為+1，則84消毒液的有效成分是（　　）
A．氯化鈉（NaCl） B．次氯酸鈉（NaClO）
C．氯酸鈉（） D．亞氯酸鈉（）
【答案】A
【知識點】元素化合價的規則與計算
【解析】【分析】根據化合物中元素化合價代數和為0分析。
【解答】A、氯化鈉中氯元素化合價為－1價，不符合題意；
B、次氯酸鈉中氯元素化合價為++1價，符合題意；
C、氯酸鈉中氯元素化合價為+5價，不符合題意；
D、亞氯酸鈉中氯元素化合價為+3價，不符合題意；
故選A。
4．（2024八下·紹興期中）下列有關物質燃燒時觀察到的現象的敘述中，正確的是（　　）
A．紅磷在氧氣中燃燒，放出大量熱，產生大量白霧
B．鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵
C．硫在氧氣中燃燒，發出淡藍色火焰，生成有刺激性氣味的氣體
D．木炭在氧氣中燃燒，發出白光，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體
【答案】D
【知識點】氧氣的性質和利用；氧氣與碳、磷、硫、鐵等物質的反應現象
【解析】【分析】本題主要考查氧氣與常見物質反應所出現的現象。
【解答】A.紅磷燃燒產生大量白煙；
B.生成黑色固體，四氧化三鐵不是現象；
C.硫在氧氣中燃燒為藍紫色火焰；
D.木炭氧氣中燃燒，發出白光，生成使澄清石灰水變渾濁的氣體。
故答案為：D
5．（2024八下·紹興期中）如圖所示的家庭電路中，閉合開關S后燈泡不亮。用試電筆檢測插座的兩孔，發現只有插入右孔時氖管才發光。用試電筆檢測A點氖管發光，檢測B點氖管不發光。發生這一現象的原因可能是
A．燈泡斷路 B．燈泡短路
C．進戶零線斷路 D．進戶火線斷路
【答案】A
【知識點】家庭電路的故障分析
【解析】【分析】正常情況下，測電筆接觸火線時發光，接觸零線時不發光，據此結合燈泡的發光情況分析故障的位置即可。
【解答】插座的左孔與零線相連，右孔與火線相連，則開關S閉合，試電筆檢測插座只有右孔氖管發光，說明火線、零線沒有故障。
試電筆檢測A點氖管發光，說明燈泡右側的A點與火線正常連接；檢測B點氖管不發光，且燈泡不亮，說明B點到A點間斷路，即燈泡斷路。
故A正確，而B、C、D錯誤。故選A。
6．（2024八下·紹興期中）銥—192是一種放射性物質，對人體有嚴重輻射傷害。如圖所示是元素周期表中銥元素的有關信息，下列說法錯誤的是（　　）
A．銥元素原子的原子核內有77個質子
B．銥元素是金屬元素
C．銥元素原子的核外有77個電子
D．銥元素的相對原子質量192.2g
【答案】D
【知識點】元素周期表；相對原子質量
【解析】【分析】在元素周期表中，中間的漢字為元素名稱，左上角數字為原子序數，右上角的字母為元素符號，正下方的數字為相對原子質量。
【解答】A.根據圖片可知，左上角的數字為77，表示原子序數為77；根據“原子序數=核質子數”可知，銥元素原子的原子核內有77個質子，故A正確不合題意；
B.根據圖片可知，中間的漢字表示元素名稱，該元素的名稱是銥，帶“钅”字旁，屬于金屬元素，故B正確不合題意；
C.根據“質子數=核外電子數”可知，則銥元素原子的核外有77個電子，故C正確不合題意；
D.相對原子質量單位是“1”，通常省略不寫，不是“克”，故D錯誤符合題意。
故選D。
7．（2024八下·紹興期中）閉合如圖所示電路的開關，小磁針靜止時指向如圖，則（　　）
A．通電螺線管的左端為N極 B．電源的左端為正極
C．電流表的左端為“+”接線柱 D．R的滑片不能置于最右端
【答案】C
【知識點】磁極間的相互作用；通電螺線管的極性和電流方向的判斷
【解析】【分析】ABC.根據小磁針的指向，利用磁極之間的相互作用規律確定電磁鐵的磁極方向，接下來根據安培定則判斷線圈上的電流方向，進而確定電源的正負極方向即可；
D.根據圖片分析滑片移動時是否會導致短路即可。
【解答】ABC．根據圖片可知，小磁針N極向左，根據異名磁極相互吸引可知，通電螺線管的右端為N極，左端為S極。根據安培定則可知，線圈上電流方向向下，則電源右端為正極、左端為負極，所以電流表的左端為“+”接線柱；
故AB錯誤，C正確；
D．R的滑片置于最右端時，為最大阻值，此時電流較小，則電路是安全的，故D錯誤。
故選C。
8．（2024八下·紹興期中）大蒜中含有一種有效成分辣素“硫化丙烯”，其化學式為C3H6S，能殺菌，具有一定的抗病功能和食療價值。下列關于硫化丙烯的說法中正確的是（　　）
A．1個硫化丙烯分子中含有3個氫分子
B．1個硫化丙烯分子由3個碳原子、6個氫原子、1個硫原子構成
C．由碳、氫、氧三種元素組成
D．硫化丙烯中C、H、S元素質量比為3：6：1
【答案】B
【知識點】有關化學式的計算和推斷
【解析】【分析】AB.化學式中右下角的數字表示該原子的個數；
C.化學式中有幾種符號，就有幾種元素；
D.元素的質量之比等于相對原子質量與個數的乘積之比。
【解答】AB.根據化學式為C3H6S可知，硫化丙烯的一個分子由3個碳原子、6個氫原子和1個硫原子構成，故A錯誤，B正確；
C.根據化學式為C3H6S可知，硫化丙烯由碳、氫、硫三種元素組成，故C錯誤；
D.根據化學式為C3H6S可知，硫化丙烯中碳元素、氫元素和硫元素的質量比為（12×3）：（1×6）：32=18：3：16，故D錯誤。
故選B。
9．（2024八下·紹興期中）如圖所示，甲、乙兩人站在干燥的木凳上，丙站在地上并與乙手拉手，上、下兩根裸露導線分別是照明電路的火線和零線，則一定會觸電的是（　　）
A．甲 B．乙、丙 C．甲、丙 D．甲、乙、丙
【答案】A
【知識點】觸電危害及常見的觸電類型與預防
【解析】【分析】觸電的條件：①與火線接觸；②形成通路，據此分析判斷。
【解答】根據圖片可知，甲一手接觸火線，一手接觸零線，此時會形成通路，那么有電流經過人體，從而造成觸電。乙和丙只與零線相接，沒有接觸火線，是不會觸電的。
故A符合題意，BCD不符合題意。
故選A。
10．（2024八下·紹興期中）某金屬元素只有一種化合價。已知它的氯化物的相對分子質量為M，它的氫氧化物的相對分子質量為N，則該金屬的化合價為（　　）
A． B． C． D．
【答案】B
【知識點】化學式的書寫及意義；元素化合價的規則與計算
【解析】【分析】根據化合物化學式書寫及相對分子質量為分子中各原子的相對原子質量之和分析。
【解答】設金屬的元素符號為R，化合價為x，相對原子質量為y，則氯化物化學式為RClx，氫氧化物的化學式為R（OH）x，則y+35.5x=M，y+17x＝N，解得x＝ 。
故選B。
11．（2024八下·紹興期中）如圖所示，兩根絕緣細線懸著的導體，放在形磁鐵中央，兩端連接著導線。在虛線框中接入某種實驗器材可進行相應的實驗探究。下列說法中正確的是（　　）
A．接入電流表可探究電磁感應現象，與發電機原理相同
B．接入電流表可探究通電導體在磁場中受力，與發電機原理相同
C．接入電源可探究電磁感應現象，與電動機原理相同
D．接入電源可探究通電導體在磁場中受力，與發電機原理相同
【答案】A
【知識點】磁場對通電導線的作用；產生電磁感應現象的條件和規律
【解析】【分析】AB.根據發電機的工作原理分析判斷；
CD.根據電動機的高工資原理分析判斷。
【解答】AB．根據圖片可知，在虛線框中接入電流表，閉合開關，部分導體在磁場中做切割磁感線運動時，電流表的指針發生偏轉，說明產生感應電流，所以可以探究電磁感應現象，與發電機的原理相同，故A正確、B錯誤；
CD．在虛線框中接入電源，當導體中有電流經過時，通電導體在磁場中會受到力的作用而運動起來，可以探究磁場對電流的作用，與電動機的原理相同，故C、D錯誤。
故選A。
12．（2024八下·紹興期中）圖甲模型表示失去一個電子的鈉離子和得到一個電子的氯離子的組合，圖乙模型表示失去兩個電子的鎂離子和得到一個電子的氯離子的組合，則丙模型可能表示下列哪一個化學式（　　）
A． B． C． D．
【答案】C
【知識點】分子、原子、離子、元素與物質之間的關系
【解析】【分析】根據甲和乙圖，確定模型圖反應的陽離子和陰離子的特點，以及離子的個數特征，進而對丙圖進行推測即可。
【解答】根據甲和乙模型可知，凹角表示失去電子帶正電荷的陽離子，凸角表示得到電子帶負電荷的陰離子。根據圖片可知，丙是由2個帶正電荷的陽離子和3個帶負電荷的陰離子構成.
故C正確，而A、B、D錯誤。
故選C。
13．（2024八下·紹興期中）為防止大棚內二氧化碳濃度過高，興趣小組設計了報警電路，當二氧化碳濃度超過設定值時，紅燈亮，反之不亮。其中氣敏電阻Rx的阻值隨二氧化碳濃度的地大而減小。下列電路中符合要求的是（　　）
A． B．
C． D．
【答案】A
【知識點】串、并聯電路的設計；電磁繼電器的組成、原理和特點
【解析】【分析】 氣敏電阻Rx的阻值隨CO2濃度的增大而減小，CO2濃度升高時判定氣敏電阻阻值的變化，根據歐姆定律分析通過電磁鐵電流的變化和磁性的變化，然后分析電路的工作狀態。
【解答】A．當CO2濃度超過設定值時，氣敏電阻的阻值減小，通過電磁鐵的電流變大，電磁鐵磁性增強，銜鐵被吸下，紅燈會發光，故A符合題意；
B．當CO2濃度超過設定值時，氣敏電阻的阻值減小，通過電磁鐵的電流變大，電磁鐵磁性增強，銜鐵被吸下，紅燈不會發光，故B不合題意；
C．當CO2濃度超過設定值時，氣敏電阻的阻值減小，通過電磁鐵的電流變大，電磁鐵磁性增強，銜鐵被吸下，此時電源被短路，紅燈不會發光，故C不合題意；
D．根據電路圖知道，不管銜鐵是否被吸下，紅燈都會一直發光，故D不合題意。
故選A。
14．（2024八下·紹興期中）已知磁鐵距離鐵塊越近，磁鐵對鐵塊的吸引力就越大。當磁鐵慢慢靠近鐵塊到某一位置時，鐵塊被磁鐵吸引過去。下圖甲、乙、丙分別表示鐵塊被吸引離開桌面瞬間、在空中和被吸住在磁鐵下方三個情景。鐵塊的重力為，三種情景時磁鐵對鐵塊的吸引力分別為、、，則有關于力的大小的分析，正確的是（　　）
A． B．，
C．， D．
【答案】D
【知識點】力與運動的關系；磁極間的相互作用
【解析】【分析】根據題目描述的吸引力和距離的關系比較三種情況下吸引力的大小，再將甲圖中吸引力與鐵塊的重力大小進行比較即可。
【解答】根據圖片可知，三種情景中鐵塊距離磁鐵越來越近，則磁鐵對鐵塊的吸引力越來越大，
即F丙>F乙>F甲；
圖甲中，鐵塊由靜止開始加速向上運動，那么它受到的合力的方向向上，
即其受到的吸引力大于重力，即F甲>G。
那么得到：F丙>F乙>F甲>G。
故選D。
15．（2024八下·紹興期中）如圖所示，甲、乙兩個氣密性良好的干燥集氣瓶中都充滿了空氣，甲、乙瓶中的燃燒匙內分別放有足量的紅磷和碳粉，A為止水夾，分別點燃紅磷和炭粉，充分燃燒后，恢復至室溫，打開A止水夾，則燒杯中的水可能進入（ ）
A．先進入甲瓶，再進入乙瓶 B．進入甲瓶，不會進入乙瓶
C．兩瓶都不會進入 D．同時進入甲乙瓶
【答案】D
【知識點】大氣壓強的存在
【解析】【分析】根據物質燃燒消耗氧氣分析集氣瓶內氣體壓強的變化，再與大氣壓強比較，從而確定是否有水進入瓶內即可。
【解答】根據題意可知，紅磷燃燒生成了五氧化二磷固體，能使A瓶內壓強減小；
碳燃燒生成了二氧化碳，二氧化碳的體積占據了消耗的氧氣的體積，B瓶內的壓強幾乎無變化。
但是由于兩邊的集氣瓶是相通的，因此氣體會流動，則最終壓強相等，
即都比原先壓強小，
所以打開彈簧夾時A和B兩瓶中均有水流入；
故D正確，而A、B、C錯誤。
故選D。
16．（2024八下·紹興期中）用元素符號或化學式表示下列物質或微粒：
2個鐵原子　 　；m個碳酸根離子　 　；5個二氧化碳分子　 　；
【答案】2Fe；mCO32-；5CO2
【知識點】化學式的書寫及意義
【解析】【分析】（1）元素符號表示一個原子，在前面寫數字表示原子的個數；
（2）離子符號的左上角的數字和正負號，表示離子所帶電性和電荷數，在最前面寫數字表示離子個數；
（3）在分子符號前面寫數字表示分析個數。
【解答】（1）鐵原子寫作Fe，2個鐵原子寫作：2Fe；
（2）碳酸根離子帶兩個單位的負電荷，寫作CO32-，那么m個碳酸根離子寫作：mCO32-；
（3）二氧化碳分子由一個碳原子和兩個氧原子構成，寫作CO2，那么5個二氧化碳分子寫作：5CO2。
17．（2024八下·紹興期中）如圖所示，彈簧測力計甲、乙下分別掛一個條形磁鐵和鐵塊，開關閉合后，當滑動變阻器的滑片向右端移動時，彈簧測力計甲的讀數　 　，彈簧測力計乙的讀數　 　。（填變大、變小或不變）
【答案】變小；變大
【知識點】磁極間的相互作用；通電螺線管的極性和電流方向的判斷
【解析】【分析】首先根據安培定則判斷U形電磁鐵的磁極方向，然后根據磁極之間的相互作用規律判斷左右兩個懸掛的物體受到磁力的方向。接下來根據變阻器滑片的移動方向確定電流大小變化，確定磁力大小變化，進而確定兩個測力計受到拉力的大小變化即可。
【解答】根據題意可知，左邊線圈上電流方向向右。右手握住螺線管，彎曲的四指指尖向右，此時大拇指指向上端，則左邊電磁鐵上端為N極，那么右端為S極。
由于同名磁極相互排斥可知，U形電磁鐵左側對上面的磁體有一個向上的作用力，電磁鐵右側對上面的鐵塊有一個向下的作用力。
當滑動變阻器的滑片向右端移動時，接入電路中的電阻變小，電路中的總電阻變小，
由I=可知，電路中的電流變大，電磁鐵的磁性變強，對上方的磁鐵和鐵塊作用力變強，
則甲彈簧的長度變短、示數變小，乙彈簧的長度變長、示數變大。
18．（2024八下·紹興期中）下列分別盛有不同物質的容器中，屬于混合物的是　 　，屬于化合物的是　 　（均填容器下的字母）。若C瓶中CO2和CO所含的氧元素的質量相等，則CO2和CO中碳元素的質量比為　 　。
A．B．C．
D．E．
【答案】BCE；D；1：2
【知識點】有關化學式的計算和推斷；純凈物和混合物的區別
【解析】【分析】（1）由多種物質組成混合物，由一種物質組成純凈物。由多種元素組成的純凈物叫化合物，只由一種元素組成的純凈物叫單質。氧氣和液氧為只有一種元素構成純凈物。
（2）氧元素的質量相同，即氧原子的個數相同，據此將兩個化學式變形，進而根據元素的質量之比等于相對原子質量與個數的乘積之比計算即可。
【解答】（1）根據圖片可知，液氧和氧氣為同一種物質，其由一種元素組成，因此A為純凈物中的單質；
氧氣和臭氧為兩種不同物質，故B為混合物；
二氧化碳和一氧化碳為兩種不同物質，故C為混合物；
冰和水為一種物質，即由兩種元素組成的化合物，故D為純凈物；
過氧化氫和水為兩種物質，故E為混合物，
屬于混合物的是BCE，屬于化合物的是D；
（2）由化學式 CO2和CO 可知，CO2和2CO中，氧元素的質量相等，則碳元素的質量比為：12：（12×2）=1：2。
19．（2024八下·紹興期中）如圖甲所示，水平桌面上，兩塊相同的條形磁鐵在水平推力F1的作用下做勻速直線運動。
（1）取走其中一塊后，磁鐵在水平推力F2的作用下仍做勻速直線運動。如圖乙所示，則F2　 　F1（選填“>”“=”或“<”）；
（2）如圖丙，磁鐵在F2的作用下，勻速直線運動過程中，若閉合開關S，則磁鐵運動速度將　 　（選填“變大”或“變小”）。
【答案】<；變小
【知識點】二力平衡的條件及其應用；影響摩擦力大小的因素；磁極間的相互作用；通電螺線管的磁場
【解析】【分析】（1）首先根據平衡力的知識比較推力和摩擦力的大小關系，再根據影響滑動摩擦力大小因素的知識比較兩個推力大小即可；
（2）首先根據安培定則判斷電磁鐵的磁極方向，然后根據磁極之間的相互作用規律判斷條形磁鐵受到磁力的方向，進而確定磁鐵受到合力的方向，最終確定它的速度大小變化即可。
【解答】（1）根據題意可知，磁鐵在水平桌面上做勻速直線運動，則推力和摩擦力是平衡力，即推力等于摩擦力。當取走其中一塊后，接觸面的粗糙程度不同，只有壓力減小，所以摩擦力減小，所以推力減小，即F1>F2；
（2）根據丙圖可知，線圈上電流方向向下。用右手握住螺線管，使四指的方向向下，此時大拇指指向右端，則螺線管的右端為N極，左端為S極。根據同名磁極相互排斥可知，磁鐵受到螺線管的排斥力的作用，因此磁鐵的速度將變小。
20．（2024八下·紹興期中）如圖甲，司南是我國古代發明的指南針。指示方向的磁勺放置在光滑的底盤中心，可以自由轉動。
（1）制作司南底盤的材料應該選用　 　（選填“鐵”或“銅”）；
（2）假想地球內有一塊大磁鐵，圖乙、丙兩個示意圖中，合理的是　 　。
【答案】銅；丙
【知識點】磁極間的相互作用
【解析】【分析】（1）鐵、鈷、鎳為鐵磁性材料，會受到磁體的吸引；
（2）根據地磁場的分布規律判斷。
【解答】（1）根據題意可知，磁勺要在底盤上自由轉動，它才能正確顯示方向。若制作司南底盤的材料選用鐵，磁勺與鑄鐵盤相互吸引，所以磁勺無法轉動，不能指示方向。因此制作司南底盤的材料應該選用銅。
（2）地球是一個大磁體，地磁兩極和地理兩極交錯分布，即地磁場的南北極與地理南北極相反，即地磁的北極在地理的南極附近，故丙圖正確。
21．（2024八下·紹興期中）已知一個分子的質量為a g，一個分子的質量為b g，則一個分子的質量為　 　g；若以一個氧原子質量的作為相對原子質量的標準，則的相對分子質量是　 　。（均用含a、b的代數式表示）
【答案】；
【知識點】相對原子質量；有關化學式的計算和推斷
【解析】【分析】（1）觀察兩個分子的化學式，并與NO2對照，從而確定它們之間的數量關系即可；
（2）觀察兩個分子的化學式，找到它們與O原子質量的數量關系，計算O的質量；
相對分子質量等于分子的實際質量與標準的比值。
【解答】（1）由分子式N2O3+N2O5=4NO2可知，一個N2O3分子與一個N2O5分子的質量之和相當于4個NO2分子的質量，所以1個NO2分子的質量為；
（2）根據“N2O5-N2O3=2O”可知，一個N2O3和N2O5分子的質量差為2個O的質量，即2個O原子的質量=（b-a）g，所以1個O原子的質量為；
若以一個氧原子質量的作為相對原子質量的標準，則NO2的相對分子質量是=。
22．（2024八下·紹興期中）電冰箱是常見的家用電器。
（1）冰箱門的門框密封條采用磁性材料，利用　 　相互吸引來增強它的密封性能。
（2）冰箱的壓縮機里有一臺電動機，它是根據　 　中受力轉動的原理制成的。
（3）電冰箱使用三腳插頭與電源插座連接，如圖所示。細心觀察可以發現，三腳插頭中“1”與冰箱　 　連接的，這個插腳比另外兩個插腳要稍長。這樣的設計的主要好處是　 　
A.插入插座中可更穩固更美觀
B.插入插座時可確保冰箱外殼先接地
C.拔出插座時先使插頭與火線相脫離
【答案】異名磁極；通電線圈在磁場；外殼；BC
【知識點】磁極間的相互作用；直流電動機的構造原理與工作過程；插座的構造與工作方式
【解析】【分析】（1）根據磁極之間的相互作用規律解答；
（2）根據電動機的工作原理解答；
（3）根據三腳插頭的接線方向和作用解答。
【解答】（1）冰箱門利用異名磁極相互吸引來增強它的密封性能；
（2）冰箱的壓縮機里有一臺電動機，它是根據通電線圈在磁場 中受力轉動的原理制成的。
（3）根據圖片可知，三腳插頭中“1” 制作的長一些，與冰箱外殼連接。
可以使用電器在與火線接通之間先使外殼與地線相通，在拔插頭時，先使插頭與火線相脫離，防止觸電事故的發生，
故BC正確.
23．（2024八下·紹興期中）某樣品可能由鐵、氧化亞鐵、氧化鐵和四氧化三鐵中的一種或幾種組成，現測得該樣品中鐵元素與氧元素的質量比是21∶8；若該樣品由兩種物質混合而成，則一定不含　 　；若該樣品由三種物質混合而成，則一定含有　 　。
【答案】四氧化三鐵；氧化鐵
【知識點】有關化學式的計算和推斷
【解析】【分析】分別就三次四種物質中鐵元素和氧元素的質量之比，然后與樣品中的比值比較，根據“兩大一小”或“兩小一大”或“一大一小一相等”分析解答。
【解答】根據化學式可知，氧化亞鐵中鐵元素與氧元素的質量比為：56：16=21：6；
氧化鐵中鐵元素與氧元素的質量比為：56×2：16×3=21：9；
四氧化三鐵中鐵元素與氧元素的質量比為：56×3：16×4=21：8；
鐵單質中鐵元素與氧元素的質量比為21：0；
現測得該樣品中鐵元素與氧元素的質量比是21：8；
（1）混合物中至少滿足“一大一小”；
若樣品中只有兩種物質，一定沒有四氧化三鐵；
（2）若樣品中有3種物質，則為“兩大一小”或“兩小一大”或“一大一小一相等”三種可能，氧化鐵中質量比為21：9，氧化亞鐵中質量比為21：6，鐵中質量比為21：0，氧化鐵屬于大，所以混合物中需要含有氧化鐵。
24．（2024八下·紹興期中）碘是一種由碘分子構成的非金屬單質，某同學利用碘進行了如下的實驗：
①把少量的固體碘放在濕潤的饅頭上，發現饅頭會變藍色（提示：碘分子能使饅頭中的淀粉變藍色）；
②再取少量的碘溶解在水中，用饅頭去蘸取碘液，發現饅頭也會變藍色。則：
（1）取少量的碘放入燒杯中，用酒精燈加熱，碘升華變成碘蒸氣，把濕潤的饅頭放在碘蒸氣中，饅頭　 　（填會或不會）變藍色。
（2）由上述三個實驗可知，分子是　 　。
（3）現在市場上買來的食鹽都是加碘鹽（含有），用饅頭沾取少量的食鹽水　 　（填會或不會）變藍色。
（4）建立模型是解決系統問題的常用方法。如圖甲為50毫升溶質質量分數為10%的蔗糖溶液模型，其中5個“o”代表所有的蔗糖分子。往該溶液中加水使其溶質質量分數稀釋為5%，稀釋后溶液密度變小。在答題紙圖乙中，補充完成稀釋后的蔗糖溶液模型（要求畫出液面和蔗糖分子分布）。　 　
【答案】會；保持物質化學性質的最小粒子；不會；
【知識點】溶液的組成及特點；一定溶質質量分數的溶液的配制；分子的定義與分子的特性
【解析】【分析】（1）物態變化中，分子的種類保持不變，只是分子間距發生改變；
（2）根據分子的性質解答；
（3）分子由原子構成，分子保持物質化學性質；
（4）根據溶質質量保持不變確定溶液體積的變化，根據溶液的均一性分析解答。
【解答】（1）無論是固態碘，還是碘蒸汽，它們的碘分子保持不變，則把濕潤的饅頭放在碘蒸氣中，饅頭會變藍色；
（2）根據碘分子能夠使淀粉變色可知，分子是保持物質化學性質的最小粒子；
（3）根據化學式 可知，加碘鹽中不含碘分子，所以用饅頭沾取少量的食鹽水不會變藍色；
（4）根據稀釋前后溶質的質量不變，設10%的蔗糖溶液密度為a，5%的蔗糖溶液密度為b，5%的溶液體積為x，
則有：50mL×a×10%=x×b×5%，
由于稀釋后溶液的密度變小，即a＞b，所以x＞100 mL；
稀釋后的蔗糖溶液密度減小，蔗糖分子間間距增大，溶液是均一的，故蔗糖分子均勻分布，故溶液的液面超過100mL，如下圖所示：
。
25．（2024八下·紹興期中）在探究“通電螺線管外部磁場特點”的實驗中，小華設計了如圖甲所示的電路，實驗時：
（1）可通過觀察　 　來判斷通電螺線管的磁極；
（2）如圖乙是通電螺線管周圍有機玻璃板上小磁針的分布狀態，通過觀察可知，通電螺線管的外部磁場與　 　的磁場相似；
（3）要探究影響通電螺線管磁場強弱的因素，除了圖中所示的器材外，還需　 　。若開關S接“1”時，電流表的示數為a，現將開關S從“1”換接到“2”上，接下來他的操作是　 　，這樣可以探究通電螺線管磁場的強弱與匝數的關系。
【答案】小磁針靜止時N極的指向；條形磁鐵；大頭針；調節滑動變阻器的滑片P，保持電路中電流不變
【知識點】探究影響通電螺線管磁性強弱的因素的實驗；通電螺線管的極性和電流方向的判斷
【解析】【分析】（1）根據磁極之間的相互作用規律分析解答；
（2）根據乙圖分析通電螺線管周圍的磁場分別規律；
（3）①磁場強弱不能直接判斷，可以借助大頭針的數量來反映；
②根據控制變量法的要求解答。
【解答】（1）小磁針的指向已知，根據磁極之間的相互作用規律可以判斷螺線管的磁極方向，那么我們可以通過觀察小磁針靜止時N極的指向，來判斷螺線管的極性。
（2）根據圖片可知，通電螺線管周圍有機玻璃板上小磁針的分布狀態與條形磁鐵周圍小磁針的分布狀態相似，所以通電螺線管的外部磁場與條形磁鐵的磁場相似。
（3）①根據題意可知，吸引的大頭針越多，磁性越強，則要探究影響通電螺線管磁場強弱的因素，還需大頭針；
②若開關S接“1”時，電流表的示數為a，現將開關S從“1”換接到“2”上，接下來他的操作是調節滑動變阻器的滑片P，保持電路中電流不變，這樣可以探究通電螺線管磁場的強弱與匝數的關系。
26．（2024八下·紹興期中）小雙想探究感應電流的大小與什么因素有關，他設計了如圖所示的裝置進行實驗。鐵塊上繞有導線，線框與靈敏電流表（G表示）相連（線框高度大于鐵塊高度，實驗過程中線框不旋轉）。
（1）讓線框分別從和（大于）豎直下落并穿入磁極A、B之間，G表指針對應的轉角度分別為和（大于），這樣做的目的是為了探究感應電流的大小與　 　有關；
（2）把變阻器的滑片移至左端，線框從的高度下落，G表指針的偏轉角為，觀察到大于，表明感應電流的方向還與　 　有關；
（3）將電源的正、負極對調，讓線框從的高度下落，G表的指針反轉，此現象說明：感應電流的方向還與　 　有關。
【答案】線框切割磁感線的速度；磁場的強弱；磁感線的方向
【知識點】產生電磁感應現象的條件和規律
【解析】【分析】（1）當物體下落時，到達地面的速度與它下落時的高度有關，即高度越大，速度越大，據此分析解答；
（2）根據變阻器的滑片移動分析電流變化，根據電流表的指針擺動角度變化確定感應電流變化，據此得出結論；
（3）根據題目描述分析哪個因素發生改變即可。
【解答】（1）根據題意可知，線框從高度下落，h2的高度大，下落的速度大，則感應電流越大，故θ2大于θ1，所以該實驗是為了探究感應電流的大小與線框切割磁感線的速度有關。
（2）根據題意可知，把變阻器的滑片移至左端，滑動變阻器接入電路的電阻最小，電流最大，則電磁鐵的磁性最強；而觀察到θ3大于θ1，說明產生的感應電流增大，那么得到：感應電流的大小與磁場強弱有關。
（3）將電源的正、負極對調，則電磁鐵的磁場方向發生了變化，而G表的指針反轉，這說明感應電流的方向發生了變化，那么得到感應電流的方向與磁感線的方向有關。
27．（2024八下·紹興期中）某化學興趣小組對教材中“測定空氣里氧氣含量”的實驗（見圖Ⅰ）進行了大膽改進，設計圖（Ⅱ）（選用容積為45mL的試管作反應容器）實驗方案進行，收到了良好的效果。請你對比分析下面圖Ⅰ、圖Ⅱ實驗，回答下列有關問題：
（1）圖Ⅰ實驗中可以推測氮氣具有的性質是　 　，　 　。（寫出2點）
（2）圖Ⅱ實驗的操作步驟如下：①點燃酒精燈。②撤去酒精燈，待試管冷卻后松開彈簧夾。③將少量紅磷平裝入試管中，將20mL的注射器活塞置于10mL刻度處，并按圖Ⅱ中所示的連接方式固定好，再用彈簧夾夾緊橡皮管。④讀取注射器活塞的數據。你認為正確的實驗操作順序是　 　（填序號）
（3）圖Ⅱ實驗中，注射器活塞將從10mL刻度處慢慢前移到約　 　mL刻度處才停止。
【答案】難溶于水；不能支持燃燒；③①②④；1
【知識點】空氣的成分及探究
【解析】【分析】（1）根據測量空氣里氧氣含量的原理推測氮氣的性質；
（2） 實驗步驟應為組裝儀器、檢查裝置的氣密性， 據此確定正確的操作順序；
（3）用空氣體積×計算消耗氧氣的體積，而活塞的位置就是原來注射器的活塞對準的刻度值減去氧氣的體積。
【解答】（1）在圖I中，足量的紅磷燃燒一段時間后熄滅，從而消耗集氣瓶內的氧氣。由于氣壓減小，則燒杯內的水會流入集氣瓶，則進入集氣瓶內水的體積等于其中氧氣的體積，這說明氮氣不能燃燒，不能支持燃燒；水不再繼續進入，說明氮氣難溶于水；
（2）根據題意可知，正確的操作順序為：
③將少量紅磷平裝入試管中，將20mL注射器活塞置于10mL刻度處，并按圖Ⅱ所示連接方式固定好，再將彈簧夾緊橡皮管；
①點燃酒精燈；
②實驗完畢，撤去酒精燈，待試管冷卻后松開彈簧夾；
④讀取注射器活塞數據；
故順序為：③①②④；
（3）圖Ⅱ實驗中，消耗氧氣體積為：45mL×=9mL，所以活塞所處的刻度值為10mL-9mL=1mL，因此注射器活塞將從10mL刻度處慢慢前移到約為1刻度處才停止。
28．（2024八下·紹興期中）硝酸銨是農業生產中廣泛使用的化肥，根據硝酸銨的化學式（（NH4NO3）回答：
（1）硝酸銨中氮元素的化合價分別為　 　，　 　；
（2）500g硝酸銨中含氮元素　 　g；
（3）已知所購買的化肥中硝酸銨的含量為90%，則該化肥中氮元素的含量為多少？　 　
【答案】-3；+5；175；該化肥中氮元素的含量=。答：該化肥中氮元素的含量為31.5。
【知識點】有關化學式的計算和推斷
【解析】【分析】（1）根據“原子團中元素的化合價代數和等于原子團的化合價”計算硝酸銨中氮元素的化合價；
（2）氮元素的質量=硝酸銨的質量×氮元素的質量分數；
（3）化肥中氮元素的含量=硝酸銨中氮元素的質量分數×90%。
【解答】（1）根據題意可知，NH4NO3是由和兩部分組成的，其中銨根的化合價為+1價，硝酸根的化合價為-1價。
①在銨根中，H元素的化合價為+1價，設N元素的化合價為x，根據原子團中元素的化合價代數和等于原子團的化合價，則有：x+（+1）×4=+1，解得：x=-3，即銨根中氮元素的化合價為-3價；
②在硝酸根中，O元素的化合價為-2價，設N元素的化合價為 y，根據原子團中元素的化合價代數和等于原子團的化合價，則有：y+（-2）×3=-1，解得：y=+5，即硝酸根中氮元素的化合價為+5價。
那么硝酸銨中氮元素的化合價分別為-3、+5；
（2）根據硝酸銨的化學式 NH4NO3 可知，500g硝酸銨中含氮元素=。
29．（2024八下·紹興期中）學習空氣中氧氣含量測定實驗后，小明將課本中的實驗裝置改進為如圖甲實驗裝置。用加熱的電烙鐵點燃紅磷后，立刻拔掉插頭，無線氣壓計實時記錄瓶內的氣壓變化。實驗過程中氣壓變化如圖乙。
資料：一個密閉容器內氣壓受溫度和氣體量的影響，溫度越高，氣體質量越大，氣體氣壓越大。
結合以上信息，及所學知識，對圖乙中AB段與CD段氣壓上升原因做出簡要說明。
【答案】AB段氣壓上升原因：白磷燃燒放熱，瓶內氣體溫度升高，導致瓶內壓強升高；
CD段氣壓上升原因：白磷燃燒消耗氧氣，瓶內氣體質量減少；瓶內氣壓小于外界大氣壓，燒杯中的水進入容器中，導致容器中氣體被壓縮，壓強增大。
【知識點】氣體壓強跟體積的關系；空氣的成分及探究
【解析】【分析】①比較消耗氧氣造成氣壓減小和放熱引起的氣壓增大的影響大小即可；
②根據外界空氣進入集氣瓶分析解答。
【解答】①根據題意可知，AB段白磷燃燒放熱，瓶內氣體溫度升高，導致瓶內壓強升高；而消耗氧氣導致氣壓減小。但是由于前者的影響大于后者，因此氣壓升高；
②CD段打開止水夾后，燒杯中的水進入容器中，導致容器中氣體被壓縮，壓強增大。
30．（2024八下·紹興期中）項目學習小組實驗發現，裝在筒內的電動機帶動風葉轉動時，電動機轉動方向改變，氣流方向也改變，如圖甲所示。于是想利用帶風葉的電動機制作一款“書桌神器”：既能收集書桌上的小紙屑，又能吹風納涼。
他們制定的產品評價表如下：
評價 指標 評價等級
優秀 合格 待改進
指標一 能吸紙屑、吹風且風速可調 能吸紙屑、吹風，風速不可調 只能吸紙屑或只能吹風
指標二 吸紙屑后，吹風時無紙屑吹出 吸紙屑后，吹風時有部分紙屑吹出 吸紙屑后，吹風時全部紙屑吹出
小組同學設計如圖乙電路，利用帶風葉的電動機、電池、旋鈕式電阻等材料制作模型，其工作原理示意圖如圖丙；
（1）圖乙中，通過切換開關S，可以改變電動機轉向的原因是　 　；
（2）將開關S與“1”連接，旋鈕OP繞O點沿箭頭方向轉動時，電動機轉速如何變化？　 　；
（3）對模型測試時，其“指標一”為優秀；結合評價表，判斷該模型的“指標二”評價等級為　 　。
【答案】改變通過電動機中的電流方向；變小；合格
【知識點】直流電動機的構造原理與工作過程
【解析】【分析】（1）電動機的原理是通電導體在磁場中受到力的作用，磁力的方向與電流方向及磁場方向有關，單獨改變電流方向或磁場方向，磁力的方向發生改變，電動機轉動的方向發生改變。
（2）電動機的轉速與電流大小及磁場強度有關，電流變大、磁場強度變大，電動機轉速變快。
（3）根據 表中的評判規則可知，吹風時有部分紙屑吹出時將被判為合格。【解答】（1）由于通電導體在磁場中的運動方向與導體中電流方向有關，所以切換開關S，可以改變通過電動機的電流方向，故可以改變電動機轉向。
（2）觀察電路圖可知，旋鈕式電阻與電動機串聯，旋鈕OP繞O點沿箭頭方向轉動時，電阻的長度增長，則電阻阻值增大，所以通過電動機的電流減小，由于導體中電流越小，通電導體在磁場中受到力越小，所以電動機轉速會變慢。
（3）觀察丙圖發現，吸紙屑時，有部分紙屑會到紙屑收集盒下方，則吹風時，紙屑收集盒下方的紙屑會被吹出，故吸紙屑后，吹風時有部分紙屑吹出，由表格中評價標準可知，指標二評價等級為合格。
31．（2024八下·紹興期中）音樂噴泉是集聲光電技術于一體的裝置，一方面通過電腦采集音樂的聲音頻率特征，并將其轉化為控制信號， 控制水泵噴出水柱，形成噴泉； 另一方面，讓紅、綠、藍三種色燈照射到水柱上，通過電腦控制三種色燈明暗讓水柱變換顏色，呈現美輪美奐的視覺效果。
（1） 圖甲為光的三原色示意圖， 某段時間噴泉一組色燈的紅、綠、藍色燈亮暗變化規律如圖乙，圖中第25~30s噴泉的顏色是　 　。
（2）如圖丙為控制噴泉工作的模擬電路，控制電路電源電壓Ua呈周期性變化（如圖丁所示），定值電阻 R1=2Ω，E為具有特殊功能的電子元件，當 Ua<6V時，電路中沒有電流通過；當 Ua≥6V時，E兩端電壓恒為6V。當線圈中通過的電流 I≥2A時，電磁繼電器銜鐵被吸下，水泵啟動噴水。（線圈的電阻忽略不計） 。求：
①t=9s時，線圈中通過的電流強度是多少？　 　 （寫出計算過程）
②如水泵每秒可噴出水5×10-3m3，則0~3 秒水泵噴水的總體積V為多少？　 　
【答案】黃色；4.5A；5×10-3m3
【知識點】物體的顏色；歐姆定律及其應用；電磁繼電器的組成、原理和特點
【解析】【分析】 （1）圖中第25～30s，只有紅燈和綠燈亮，由甲圖可知此時噴泉的顏色；
（2）①閉合開關，控制電路中兩電阻串聯接入電路，根據串聯電路電壓規律可知電阻R1兩端的電壓，根據串聯電路電流特點結合歐姆定律可知線圈中通過的電流大小；
②當Ua＜6伏時，電路中沒有電流通過，水泵不工作；
當線圈中通過的電流I≥2安時，電磁繼電器銜鐵被吸下，水泵啟動噴水，
根據歐姆定律結合串聯電路電壓規律可知水泵啟動噴水時的電源電壓，根據丁圖可知電壓的變化規律，進一步確定水泵啟動噴水時間，據此求出0～3秒水泵噴水的總體積V。
【解答】（1）根據乙圖可知，第25~30s時，只有紅燈和綠燈發光，只有藍燈不發光。根據甲圖可知，噴泉的顏色為黃色。
（2）①由圖丙可知，電阻R1和E串聯。根據丁圖可知，t=9s時，電源電壓是15V，
此時定值電阻R1兩端的電壓U1=U總-UE=15V-6V=9V；
通過線圈的電流；
② 當Ua＜6伏時，電路中沒有電流通過，水泵不工作；
當線圈中通過的電流I≥2安時，電磁繼電器銜鐵被吸下，水泵啟動噴水，
當通過電路的電流為2A時，此時電阻R1兩端的電壓為：U1'=I'R1=2A×2Ω=4V，
此時控制電路兩端的電壓：U'=U1'+UE=4V+6V=10V，
所以當控制電路兩端的電壓≥10V時，電磁繼電器銜鐵被吸下，水泵啟動噴水；
由丁圖可知電壓在3s內由0V增大到15V，又在3s內由15V減小到0V，那么每秒電壓的變化量為5V，據此推算0～2s內電源電壓小于10V，水泵不工作，2s～4s內電源電壓大于等于10V，水泵啟動噴水，水泵每秒可噴出水5×10-3米3，則0～3s內水泵噴水的時間為1s，故0～3秒水泵噴水的總體積V為5×10-3m3。
1 / 1浙江省紹興市魯迅外國語學校2023-2024學年八年級下學期期中科學試題
1．（2024八下·紹興期中）模型常常可以幫助人們認識和理解一些不能直接觀察的或復雜的事物。下列不屬于模型的是（　　）
A．原子結構
B．杭州亞運會會徽
C．病毒
D．二氧化碳分子
2．（2024八下·紹興期中）在班級組織的“自制指南針”活動中，小偉同學用條形磁體將縫衣針磁化后，將其放在水中漂浮的一片樹葉上。多次將樹葉輕輕旋轉，待樹葉靜止后，觀察到樹葉的尖端總是指向南方，如圖所示。下列說法中正確的是（　　）
A．樹葉尖端指向地磁南極
B．指南針的“N”應標注在樹葉尖端
C．樹葉周圍存在磁場和磁感線
D．若用磁體的N極靠近樹葉尖端，會相互吸引
3．（2024八下·紹興期中）84消毒液是常見的含氯消毒劑，其有效成分中的氯元素的化合價為+1，則84消毒液的有效成分是（　　）
A．氯化鈉（NaCl） B．次氯酸鈉（NaClO）
C．氯酸鈉（） D．亞氯酸鈉（）
4．（2024八下·紹興期中）下列有關物質燃燒時觀察到的現象的敘述中，正確的是（　　）
A．紅磷在氧氣中燃燒，放出大量熱，產生大量白霧
B．鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵
C．硫在氧氣中燃燒，發出淡藍色火焰，生成有刺激性氣味的氣體
D．木炭在氧氣中燃燒，發出白光，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體
5．（2024八下·紹興期中）如圖所示的家庭電路中，閉合開關S后燈泡不亮。用試電筆檢測插座的兩孔，發現只有插入右孔時氖管才發光。用試電筆檢測A點氖管發光，檢測B點氖管不發光。發生這一現象的原因可能是
A．燈泡斷路 B．燈泡短路
C．進戶零線斷路 D．進戶火線斷路
6．（2024八下·紹興期中）銥—192是一種放射性物質，對人體有嚴重輻射傷害。如圖所示是元素周期表中銥元素的有關信息，下列說法錯誤的是（　　）
A．銥元素原子的原子核內有77個質子
B．銥元素是金屬元素
C．銥元素原子的核外有77個電子
D．銥元素的相對原子質量192.2g
7．（2024八下·紹興期中）閉合如圖所示電路的開關，小磁針靜止時指向如圖，則（　　）
A．通電螺線管的左端為N極 B．電源的左端為正極
C．電流表的左端為“+”接線柱 D．R的滑片不能置于最右端
8．（2024八下·紹興期中）大蒜中含有一種有效成分辣素“硫化丙烯”，其化學式為C3H6S，能殺菌，具有一定的抗病功能和食療價值。下列關于硫化丙烯的說法中正確的是（　　）
A．1個硫化丙烯分子中含有3個氫分子
B．1個硫化丙烯分子由3個碳原子、6個氫原子、1個硫原子構成
C．由碳、氫、氧三種元素組成
D．硫化丙烯中C、H、S元素質量比為3：6：1
9．（2024八下·紹興期中）如圖所示，甲、乙兩人站在干燥的木凳上，丙站在地上并與乙手拉手，上、下兩根裸露導線分別是照明電路的火線和零線，則一定會觸電的是（　　）
A．甲 B．乙、丙 C．甲、丙 D．甲、乙、丙
10．（2024八下·紹興期中）某金屬元素只有一種化合價。已知它的氯化物的相對分子質量為M，它的氫氧化物的相對分子質量為N，則該金屬的化合價為（　　）
A． B． C． D．
11．（2024八下·紹興期中）如圖所示，兩根絕緣細線懸著的導體，放在形磁鐵中央，兩端連接著導線。在虛線框中接入某種實驗器材可進行相應的實驗探究。下列說法中正確的是（　　）
A．接入電流表可探究電磁感應現象，與發電機原理相同
B．接入電流表可探究通電導體在磁場中受力，與發電機原理相同
C．接入電源可探究電磁感應現象，與電動機原理相同
D．接入電源可探究通電導體在磁場中受力，與發電機原理相同
12．（2024八下·紹興期中）圖甲模型表示失去一個電子的鈉離子和得到一個電子的氯離子的組合，圖乙模型表示失去兩個電子的鎂離子和得到一個電子的氯離子的組合，則丙模型可能表示下列哪一個化學式（　　）
A． B． C． D．
13．（2024八下·紹興期中）為防止大棚內二氧化碳濃度過高，興趣小組設計了報警電路，當二氧化碳濃度超過設定值時，紅燈亮，反之不亮。其中氣敏電阻Rx的阻值隨二氧化碳濃度的地大而減小。下列電路中符合要求的是（　　）
A． B．
C． D．
14．（2024八下·紹興期中）已知磁鐵距離鐵塊越近，磁鐵對鐵塊的吸引力就越大。當磁鐵慢慢靠近鐵塊到某一位置時，鐵塊被磁鐵吸引過去。下圖甲、乙、丙分別表示鐵塊被吸引離開桌面瞬間、在空中和被吸住在磁鐵下方三個情景。鐵塊的重力為，三種情景時磁鐵對鐵塊的吸引力分別為、、，則有關于力的大小的分析，正確的是（　　）
A． B．，
C．， D．
15．（2024八下·紹興期中）如圖所示，甲、乙兩個氣密性良好的干燥集氣瓶中都充滿了空氣，甲、乙瓶中的燃燒匙內分別放有足量的紅磷和碳粉，A為止水夾，分別點燃紅磷和炭粉，充分燃燒后，恢復至室溫，打開A止水夾，則燒杯中的水可能進入（ ）
A．先進入甲瓶，再進入乙瓶 B．進入甲瓶，不會進入乙瓶
C．兩瓶都不會進入 D．同時進入甲乙瓶
16．（2024八下·紹興期中）用元素符號或化學式表示下列物質或微粒：
2個鐵原子　 　；m個碳酸根離子　 　；5個二氧化碳分子　 　；
17．（2024八下·紹興期中）如圖所示，彈簧測力計甲、乙下分別掛一個條形磁鐵和鐵塊，開關閉合后，當滑動變阻器的滑片向右端移動時，彈簧測力計甲的讀數　 　，彈簧測力計乙的讀數　 　。（填變大、變小或不變）
18．（2024八下·紹興期中）下列分別盛有不同物質的容器中，屬于混合物的是　 　，屬于化合物的是　 　（均填容器下的字母）。若C瓶中CO2和CO所含的氧元素的質量相等，則CO2和CO中碳元素的質量比為　 　。
A．B．C．
D．E．
19．（2024八下·紹興期中）如圖甲所示，水平桌面上，兩塊相同的條形磁鐵在水平推力F1的作用下做勻速直線運動。
（1）取走其中一塊后，磁鐵在水平推力F2的作用下仍做勻速直線運動。如圖乙所示，則F2　 　F1（選填“>”“=”或“<”）；
（2）如圖丙，磁鐵在F2的作用下，勻速直線運動過程中，若閉合開關S，則磁鐵運動速度將　 　（選填“變大”或“變小”）。
20．（2024八下·紹興期中）如圖甲，司南是我國古代發明的指南針。指示方向的磁勺放置在光滑的底盤中心，可以自由轉動。
（1）制作司南底盤的材料應該選用　 　（選填“鐵”或“銅”）；
（2）假想地球內有一塊大磁鐵，圖乙、丙兩個示意圖中，合理的是　 　。
21．（2024八下·紹興期中）已知一個分子的質量為a g，一個分子的質量為b g，則一個分子的質量為　 　g；若以一個氧原子質量的作為相對原子質量的標準，則的相對分子質量是　 　。（均用含a、b的代數式表示）
22．（2024八下·紹興期中）電冰箱是常見的家用電器。
（1）冰箱門的門框密封條采用磁性材料，利用　 　相互吸引來增強它的密封性能。
（2）冰箱的壓縮機里有一臺電動機，它是根據　 　中受力轉動的原理制成的。
（3）電冰箱使用三腳插頭與電源插座連接，如圖所示。細心觀察可以發現，三腳插頭中“1”與冰箱　 　連接的，這個插腳比另外兩個插腳要稍長。這樣的設計的主要好處是　 　
A.插入插座中可更穩固更美觀
B.插入插座時可確保冰箱外殼先接地
C.拔出插座時先使插頭與火線相脫離
23．（2024八下·紹興期中）某樣品可能由鐵、氧化亞鐵、氧化鐵和四氧化三鐵中的一種或幾種組成，現測得該樣品中鐵元素與氧元素的質量比是21∶8；若該樣品由兩種物質混合而成，則一定不含　 　；若該樣品由三種物質混合而成，則一定含有　 　。
24．（2024八下·紹興期中）碘是一種由碘分子構成的非金屬單質，某同學利用碘進行了如下的實驗：
①把少量的固體碘放在濕潤的饅頭上，發現饅頭會變藍色（提示：碘分子能使饅頭中的淀粉變藍色）；
②再取少量的碘溶解在水中，用饅頭去蘸取碘液，發現饅頭也會變藍色。則：
（1）取少量的碘放入燒杯中，用酒精燈加熱，碘升華變成碘蒸氣，把濕潤的饅頭放在碘蒸氣中，饅頭　 　（填會或不會）變藍色。
（2）由上述三個實驗可知，分子是　 　。
（3）現在市場上買來的食鹽都是加碘鹽（含有），用饅頭沾取少量的食鹽水　 　（填會或不會）變藍色。
（4）建立模型是解決系統問題的常用方法。如圖甲為50毫升溶質質量分數為10%的蔗糖溶液模型，其中5個“o”代表所有的蔗糖分子。往該溶液中加水使其溶質質量分數稀釋為5%，稀釋后溶液密度變小。在答題紙圖乙中，補充完成稀釋后的蔗糖溶液模型（要求畫出液面和蔗糖分子分布）。　 　
25．（2024八下·紹興期中）在探究“通電螺線管外部磁場特點”的實驗中，小華設計了如圖甲所示的電路，實驗時：
（1）可通過觀察　 　來判斷通電螺線管的磁極；
（2）如圖乙是通電螺線管周圍有機玻璃板上小磁針的分布狀態，通過觀察可知，通電螺線管的外部磁場與　 　的磁場相似；
（3）要探究影響通電螺線管磁場強弱的因素，除了圖中所示的器材外，還需　 　。若開關S接“1”時，電流表的示數為a，現將開關S從“1”換接到“2”上，接下來他的操作是　 　，這樣可以探究通電螺線管磁場的強弱與匝數的關系。
26．（2024八下·紹興期中）小雙想探究感應電流的大小與什么因素有關，他設計了如圖所示的裝置進行實驗。鐵塊上繞有導線，線框與靈敏電流表（G表示）相連（線框高度大于鐵塊高度，實驗過程中線框不旋轉）。
（1）讓線框分別從和（大于）豎直下落并穿入磁極A、B之間，G表指針對應的轉角度分別為和（大于），這樣做的目的是為了探究感應電流的大小與　 　有關；
（2）把變阻器的滑片移至左端，線框從的高度下落，G表指針的偏轉角為，觀察到大于，表明感應電流的方向還與　 　有關；
（3）將電源的正、負極對調，讓線框從的高度下落，G表的指針反轉，此現象說明：感應電流的方向還與　 　有關。
27．（2024八下·紹興期中）某化學興趣小組對教材中“測定空氣里氧氣含量”的實驗（見圖Ⅰ）進行了大膽改進，設計圖（Ⅱ）（選用容積為45mL的試管作反應容器）實驗方案進行，收到了良好的效果。請你對比分析下面圖Ⅰ、圖Ⅱ實驗，回答下列有關問題：
（1）圖Ⅰ實驗中可以推測氮氣具有的性質是　 　，　 　。（寫出2點）
（2）圖Ⅱ實驗的操作步驟如下：①點燃酒精燈。②撤去酒精燈，待試管冷卻后松開彈簧夾。③將少量紅磷平裝入試管中，將20mL的注射器活塞置于10mL刻度處，并按圖Ⅱ中所示的連接方式固定好，再用彈簧夾夾緊橡皮管。④讀取注射器活塞的數據。你認為正確的實驗操作順序是　 　（填序號）
（3）圖Ⅱ實驗中，注射器活塞將從10mL刻度處慢慢前移到約　 　mL刻度處才停止。
28．（2024八下·紹興期中）硝酸銨是農業生產中廣泛使用的化肥，根據硝酸銨的化學式（（NH4NO3）回答：
（1）硝酸銨中氮元素的化合價分別為　 　，　 　；
（2）500g硝酸銨中含氮元素　 　g；
（3）已知所購買的化肥中硝酸銨的含量為90%，則該化肥中氮元素的含量為多少？　 　
29．（2024八下·紹興期中）學習空氣中氧氣含量測定實驗后，小明將課本中的實驗裝置改進為如圖甲實驗裝置。用加熱的電烙鐵點燃紅磷后，立刻拔掉插頭，無線氣壓計實時記錄瓶內的氣壓變化。實驗過程中氣壓變化如圖乙。
資料：一個密閉容器內氣壓受溫度和氣體量的影響，溫度越高，氣體質量越大，氣體氣壓越大。
結合以上信息，及所學知識，對圖乙中AB段與CD段氣壓上升原因做出簡要說明。
30．（2024八下·紹興期中）項目學習小組實驗發現，裝在筒內的電動機帶動風葉轉動時，電動機轉動方向改變，氣流方向也改變，如圖甲所示。于是想利用帶風葉的電動機制作一款“書桌神器”：既能收集書桌上的小紙屑，又能吹風納涼。
他們制定的產品評價表如下：
評價 指標 評價等級
優秀 合格 待改進
指標一 能吸紙屑、吹風且風速可調 能吸紙屑、吹風，風速不可調 只能吸紙屑或只能吹風
指標二 吸紙屑后，吹風時無紙屑吹出 吸紙屑后，吹風時有部分紙屑吹出 吸紙屑后，吹風時全部紙屑吹出
小組同學設計如圖乙電路，利用帶風葉的電動機、電池、旋鈕式電阻等材料制作模型，其工作原理示意圖如圖丙；
（1）圖乙中，通過切換開關S，可以改變電動機轉向的原因是　 　；
（2）將開關S與“1”連接，旋鈕OP繞O點沿箭頭方向轉動時，電動機轉速如何變化？　 　；
（3）對模型測試時，其“指標一”為優秀；結合評價表，判斷該模型的“指標二”評價等級為　 　。
31．（2024八下·紹興期中）音樂噴泉是集聲光電技術于一體的裝置，一方面通過電腦采集音樂的聲音頻率特征，并將其轉化為控制信號， 控制水泵噴出水柱，形成噴泉； 另一方面，讓紅、綠、藍三種色燈照射到水柱上，通過電腦控制三種色燈明暗讓水柱變換顏色，呈現美輪美奐的視覺效果。
（1） 圖甲為光的三原色示意圖， 某段時間噴泉一組色燈的紅、綠、藍色燈亮暗變化規律如圖乙，圖中第25~30s噴泉的顏色是　 　。
（2）如圖丙為控制噴泉工作的模擬電路，控制電路電源電壓Ua呈周期性變化（如圖丁所示），定值電阻 R1=2Ω，E為具有特殊功能的電子元件，當 Ua<6V時，電路中沒有電流通過；當 Ua≥6V時，E兩端電壓恒為6V。當線圈中通過的電流 I≥2A時，電磁繼電器銜鐵被吸下，水泵啟動噴水。（線圈的電阻忽略不計） 。求：
①t=9s時，線圈中通過的電流強度是多少？　 　 （寫出計算過程）
②如水泵每秒可噴出水5×10-3m3，則0~3 秒水泵噴水的總體積V為多少？　 　
答案解析部分
1．【答案】B
【知識點】模型與符號
【解析】【分析】 模型是所研究的系統、過程、事物或概念的一種表達形式，也可指根據實驗、圖樣放大或縮小而制作的樣品，一般用于展覽或實驗或鑄造機器零件等用的模子。
【解答】原子結構模型，病毒模型和二氧化碳分子模型，都是模型，故A、C、D不合題意；
杭州亞運會會徽，屬于標志，故B符合題意。
故選B。
2．【答案】D
【知識點】磁體、磁極、磁化；磁極間的相互作用；磁場和磁感線
【解析】【分析】AB.當磁體靜止下來時，指南的一端為南極，指北的一端為北極，且地磁兩極和地理兩極交錯分布；
C.根據磁感線和磁場的定義判斷；
D.根據磁極之間的相互作用規律判斷。
【解答】A．地理兩極和地磁兩極交錯分布，因為樹葉尖端指向南方，即樹葉尖端為地理南極，也就是地磁的北極，故A錯誤；
B．根據題意可知，樹葉尖端指向地理的南極，指南針的“S”應標注在樹葉尖端，故B錯誤；
C．樹葉周圍存在磁場，磁感線實際并不存在，故C錯誤；
D．根據異名磁極相互吸引可在，樹葉的尖端是指南針的S極，若用磁體的N極靠近樹葉尖端，會相互吸引，故D正確。
故選D。
3．【答案】A
【知識點】元素化合價的規則與計算
【解析】【分析】根據化合物中元素化合價代數和為0分析。
【解答】A、氯化鈉中氯元素化合價為－1價，不符合題意；
B、次氯酸鈉中氯元素化合價為++1價，符合題意；
C、氯酸鈉中氯元素化合價為+5價，不符合題意；
D、亞氯酸鈉中氯元素化合價為+3價，不符合題意；
故選A。
4．【答案】D
【知識點】氧氣的性質和利用；氧氣與碳、磷、硫、鐵等物質的反應現象
【解析】【分析】本題主要考查氧氣與常見物質反應所出現的現象。
【解答】A.紅磷燃燒產生大量白煙；
B.生成黑色固體，四氧化三鐵不是現象；
C.硫在氧氣中燃燒為藍紫色火焰；
D.木炭氧氣中燃燒，發出白光，生成使澄清石灰水變渾濁的氣體。
故答案為：D
5．【答案】A
【知識點】家庭電路的故障分析
【解析】【分析】正常情況下，測電筆接觸火線時發光，接觸零線時不發光，據此結合燈泡的發光情況分析故障的位置即可。
【解答】插座的左孔與零線相連，右孔與火線相連，則開關S閉合，試電筆檢測插座只有右孔氖管發光，說明火線、零線沒有故障。
試電筆檢測A點氖管發光，說明燈泡右側的A點與火線正常連接；檢測B點氖管不發光，且燈泡不亮，說明B點到A點間斷路，即燈泡斷路。
故A正確，而B、C、D錯誤。故選A。
6．【答案】D
【知識點】元素周期表；相對原子質量
【解析】【分析】在元素周期表中，中間的漢字為元素名稱，左上角數字為原子序數，右上角的字母為元素符號，正下方的數字為相對原子質量。
【解答】A.根據圖片可知，左上角的數字為77，表示原子序數為77；根據“原子序數=核質子數”可知，銥元素原子的原子核內有77個質子，故A正確不合題意；
B.根據圖片可知，中間的漢字表示元素名稱，該元素的名稱是銥，帶“钅”字旁，屬于金屬元素，故B正確不合題意；
C.根據“質子數=核外電子數”可知，則銥元素原子的核外有77個電子，故C正確不合題意；
D.相對原子質量單位是“1”，通常省略不寫，不是“克”，故D錯誤符合題意。
故選D。
7．【答案】C
【知識點】磁極間的相互作用；通電螺線管的極性和電流方向的判斷
【解析】【分析】ABC.根據小磁針的指向，利用磁極之間的相互作用規律確定電磁鐵的磁極方向，接下來根據安培定則判斷線圈上的電流方向，進而確定電源的正負極方向即可；
D.根據圖片分析滑片移動時是否會導致短路即可。
【解答】ABC．根據圖片可知，小磁針N極向左，根據異名磁極相互吸引可知，通電螺線管的右端為N極，左端為S極。根據安培定則可知，線圈上電流方向向下，則電源右端為正極、左端為負極，所以電流表的左端為“+”接線柱；
故AB錯誤，C正確；
D．R的滑片置于最右端時，為最大阻值，此時電流較小，則電路是安全的，故D錯誤。
故選C。
8．【答案】B
【知識點】有關化學式的計算和推斷
【解析】【分析】AB.化學式中右下角的數字表示該原子的個數；
C.化學式中有幾種符號，就有幾種元素；
D.元素的質量之比等于相對原子質量與個數的乘積之比。
【解答】AB.根據化學式為C3H6S可知，硫化丙烯的一個分子由3個碳原子、6個氫原子和1個硫原子構成，故A錯誤，B正確；
C.根據化學式為C3H6S可知，硫化丙烯由碳、氫、硫三種元素組成，故C錯誤；
D.根據化學式為C3H6S可知，硫化丙烯中碳元素、氫元素和硫元素的質量比為（12×3）：（1×6）：32=18：3：16，故D錯誤。
故選B。
9．【答案】A
【知識點】觸電危害及常見的觸電類型與預防
【解析】【分析】觸電的條件：①與火線接觸；②形成通路，據此分析判斷。
【解答】根據圖片可知，甲一手接觸火線，一手接觸零線，此時會形成通路，那么有電流經過人體，從而造成觸電。乙和丙只與零線相接，沒有接觸火線，是不會觸電的。
故A符合題意，BCD不符合題意。
故選A。
10．【答案】B
【知識點】化學式的書寫及意義；元素化合價的規則與計算
【解析】【分析】根據化合物化學式書寫及相對分子質量為分子中各原子的相對原子質量之和分析。
【解答】設金屬的元素符號為R，化合價為x，相對原子質量為y，則氯化物化學式為RClx，氫氧化物的化學式為R（OH）x，則y+35.5x=M，y+17x＝N，解得x＝ 。
故選B。
11．【答案】A
【知識點】磁場對通電導線的作用；產生電磁感應現象的條件和規律
【解析】【分析】AB.根據發電機的工作原理分析判斷；
CD.根據電動機的高工資原理分析判斷。
【解答】AB．根據圖片可知，在虛線框中接入電流表，閉合開關，部分導體在磁場中做切割磁感線運動時，電流表的指針發生偏轉，說明產生感應電流，所以可以探究電磁感應現象，與發電機的原理相同，故A正確、B錯誤；
CD．在虛線框中接入電源，當導體中有電流經過時，通電導體在磁場中會受到力的作用而運動起來，可以探究磁場對電流的作用，與電動機的原理相同，故C、D錯誤。
故選A。
12．【答案】C
【知識點】分子、原子、離子、元素與物質之間的關系
【解析】【分析】根據甲和乙圖，確定模型圖反應的陽離子和陰離子的特點，以及離子的個數特征，進而對丙圖進行推測即可。
【解答】根據甲和乙模型可知，凹角表示失去電子帶正電荷的陽離子，凸角表示得到電子帶負電荷的陰離子。根據圖片可知，丙是由2個帶正電荷的陽離子和3個帶負電荷的陰離子構成.
故C正確，而A、B、D錯誤。
故選C。
13．【答案】A
【知識點】串、并聯電路的設計；電磁繼電器的組成、原理和特點
【解析】【分析】 氣敏電阻Rx的阻值隨CO2濃度的增大而減小，CO2濃度升高時判定氣敏電阻阻值的變化，根據歐姆定律分析通過電磁鐵電流的變化和磁性的變化，然后分析電路的工作狀態。
【解答】A．當CO2濃度超過設定值時，氣敏電阻的阻值減小，通過電磁鐵的電流變大，電磁鐵磁性增強，銜鐵被吸下，紅燈會發光，故A符合題意；
B．當CO2濃度超過設定值時，氣敏電阻的阻值減小，通過電磁鐵的電流變大，電磁鐵磁性增強，銜鐵被吸下，紅燈不會發光，故B不合題意；
C．當CO2濃度超過設定值時，氣敏電阻的阻值減小，通過電磁鐵的電流變大，電磁鐵磁性增強，銜鐵被吸下，此時電源被短路，紅燈不會發光，故C不合題意；
D．根據電路圖知道，不管銜鐵是否被吸下，紅燈都會一直發光，故D不合題意。
故選A。
14．【答案】D
【知識點】力與運動的關系；磁極間的相互作用
【解析】【分析】根據題目描述的吸引力和距離的關系比較三種情況下吸引力的大小，再將甲圖中吸引力與鐵塊的重力大小進行比較即可。
【解答】根據圖片可知，三種情景中鐵塊距離磁鐵越來越近，則磁鐵對鐵塊的吸引力越來越大，
即F丙>F乙>F甲；
圖甲中，鐵塊由靜止開始加速向上運動，那么它受到的合力的方向向上，
即其受到的吸引力大于重力，即F甲>G。
那么得到：F丙>F乙>F甲>G。
故選D。
15．【答案】D
【知識點】大氣壓強的存在
【解析】【分析】根據物質燃燒消耗氧氣分析集氣瓶內氣體壓強的變化，再與大氣壓強比較，從而確定是否有水進入瓶內即可。
【解答】根據題意可知，紅磷燃燒生成了五氧化二磷固體，能使A瓶內壓強減小；
碳燃燒生成了二氧化碳，二氧化碳的體積占據了消耗的氧氣的體積，B瓶內的壓強幾乎無變化。
但是由于兩邊的集氣瓶是相通的，因此氣體會流動，則最終壓強相等，
即都比原先壓強小，
所以打開彈簧夾時A和B兩瓶中均有水流入；
故D正確，而A、B、C錯誤。
故選D。
16．【答案】2Fe；mCO32-；5CO2
【知識點】化學式的書寫及意義
【解析】【分析】（1）元素符號表示一個原子，在前面寫數字表示原子的個數；
（2）離子符號的左上角的數字和正負號，表示離子所帶電性和電荷數，在最前面寫數字表示離子個數；
（3）在分子符號前面寫數字表示分析個數。
【解答】（1）鐵原子寫作Fe，2個鐵原子寫作：2Fe；
（2）碳酸根離子帶兩個單位的負電荷，寫作CO32-，那么m個碳酸根離子寫作：mCO32-；
（3）二氧化碳分子由一個碳原子和兩個氧原子構成，寫作CO2，那么5個二氧化碳分子寫作：5CO2。
17．【答案】變小；變大
【知識點】磁極間的相互作用；通電螺線管的極性和電流方向的判斷
【解析】【分析】首先根據安培定則判斷U形電磁鐵的磁極方向，然后根據磁極之間的相互作用規律判斷左右兩個懸掛的物體受到磁力的方向。接下來根據變阻器滑片的移動方向確定電流大小變化，確定磁力大小變化，進而確定兩個測力計受到拉力的大小變化即可。
【解答】根據題意可知，左邊線圈上電流方向向右。右手握住螺線管，彎曲的四指指尖向右，此時大拇指指向上端，則左邊電磁鐵上端為N極，那么右端為S極。
由于同名磁極相互排斥可知，U形電磁鐵左側對上面的磁體有一個向上的作用力，電磁鐵右側對上面的鐵塊有一個向下的作用力。
當滑動變阻器的滑片向右端移動時，接入電路中的電阻變小，電路中的總電阻變小，
由I=可知，電路中的電流變大，電磁鐵的磁性變強，對上方的磁鐵和鐵塊作用力變強，
則甲彈簧的長度變短、示數變小，乙彈簧的長度變長、示數變大。
18．【答案】BCE；D；1：2
【知識點】有關化學式的計算和推斷；純凈物和混合物的區別
【解析】【分析】（1）由多種物質組成混合物，由一種物質組成純凈物。由多種元素組成的純凈物叫化合物，只由一種元素組成的純凈物叫單質。氧氣和液氧為只有一種元素構成純凈物。
（2）氧元素的質量相同，即氧原子的個數相同，據此將兩個化學式變形，進而根據元素的質量之比等于相對原子質量與個數的乘積之比計算即可。
【解答】（1）根據圖片可知，液氧和氧氣為同一種物質，其由一種元素組成，因此A為純凈物中的單質；
氧氣和臭氧為兩種不同物質，故B為混合物；
二氧化碳和一氧化碳為兩種不同物質，故C為混合物；
冰和水為一種物質，即由兩種元素組成的化合物，故D為純凈物；
過氧化氫和水為兩種物質，故E為混合物，
屬于混合物的是BCE，屬于化合物的是D；
（2）由化學式 CO2和CO 可知，CO2和2CO中，氧元素的質量相等，則碳元素的質量比為：12：（12×2）=1：2。
19．【答案】<；變小
【知識點】二力平衡的條件及其應用；影響摩擦力大小的因素；磁極間的相互作用；通電螺線管的磁場
【解析】【分析】（1）首先根據平衡力的知識比較推力和摩擦力的大小關系，再根據影響滑動摩擦力大小因素的知識比較兩個推力大小即可；
（2）首先根據安培定則判斷電磁鐵的磁極方向，然后根據磁極之間的相互作用規律判斷條形磁鐵受到磁力的方向，進而確定磁鐵受到合力的方向，最終確定它的速度大小變化即可。
【解答】（1）根據題意可知，磁鐵在水平桌面上做勻速直線運動，則推力和摩擦力是平衡力，即推力等于摩擦力。當取走其中一塊后，接觸面的粗糙程度不同，只有壓力減小，所以摩擦力減小，所以推力減小，即F1>F2；
（2）根據丙圖可知，線圈上電流方向向下。用右手握住螺線管，使四指的方向向下，此時大拇指指向右端，則螺線管的右端為N極，左端為S極。根據同名磁極相互排斥可知，磁鐵受到螺線管的排斥力的作用，因此磁鐵的速度將變小。
20．【答案】銅；丙
【知識點】磁極間的相互作用
【解析】【分析】（1）鐵、鈷、鎳為鐵磁性材料，會受到磁體的吸引；
（2）根據地磁場的分布規律判斷。
【解答】（1）根據題意可知，磁勺要在底盤上自由轉動，它才能正確顯示方向。若制作司南底盤的材料選用鐵，磁勺與鑄鐵盤相互吸引，所以磁勺無法轉動，不能指示方向。因此制作司南底盤的材料應該選用銅。
（2）地球是一個大磁體，地磁兩極和地理兩極交錯分布，即地磁場的南北極與地理南北極相反，即地磁的北極在地理的南極附近，故丙圖正確。
21．【答案】；
【知識點】相對原子質量；有關化學式的計算和推斷
【解析】【分析】（1）觀察兩個分子的化學式，并與NO2對照，從而確定它們之間的數量關系即可；
（2）觀察兩個分子的化學式，找到它們與O原子質量的數量關系，計算O的質量；
相對分子質量等于分子的實際質量與標準的比值。
【解答】（1）由分子式N2O3+N2O5=4NO2可知，一個N2O3分子與一個N2O5分子的質量之和相當于4個NO2分子的質量，所以1個NO2分子的質量為；
（2）根據“N2O5-N2O3=2O”可知，一個N2O3和N2O5分子的質量差為2個O的質量，即2個O原子的質量=（b-a）g，所以1個O原子的質量為；
若以一個氧原子質量的作為相對原子質量的標準，則NO2的相對分子質量是=。
22．【答案】異名磁極；通電線圈在磁場；外殼；BC
【知識點】磁極間的相互作用；直流電動機的構造原理與工作過程；插座的構造與工作方式
【解析】【分析】（1）根據磁極之間的相互作用規律解答；
（2）根據電動機的工作原理解答；
（3）根據三腳插頭的接線方向和作用解答。
【解答】（1）冰箱門利用異名磁極相互吸引來增強它的密封性能；
（2）冰箱的壓縮機里有一臺電動機，它是根據通電線圈在磁場 中受力轉動的原理制成的。
（3）根據圖片可知，三腳插頭中“1” 制作的長一些，與冰箱外殼連接。
可以使用電器在與火線接通之間先使外殼與地線相通，在拔插頭時，先使插頭與火線相脫離，防止觸電事故的發生，
故BC正確.
23．【答案】四氧化三鐵；氧化鐵
【知識點】有關化學式的計算和推斷
【解析】【分析】分別就三次四種物質中鐵元素和氧元素的質量之比，然后與樣品中的比值比較，根據“兩大一小”或“兩小一大”或“一大一小一相等”分析解答。
【解答】根據化學式可知，氧化亞鐵中鐵元素與氧元素的質量比為：56：16=21：6；
氧化鐵中鐵元素與氧元素的質量比為：56×2：16×3=21：9；
四氧化三鐵中鐵元素與氧元素的質量比為：56×3：16×4=21：8；
鐵單質中鐵元素與氧元素的質量比為21：0；
現測得該樣品中鐵元素與氧元素的質量比是21：8；
（1）混合物中至少滿足“一大一小”；
若樣品中只有兩種物質，一定沒有四氧化三鐵；
（2）若樣品中有3種物質，則為“兩大一小”或“兩小一大”或“一大一小一相等”三種可能，氧化鐵中質量比為21：9，氧化亞鐵中質量比為21：6，鐵中質量比為21：0，氧化鐵屬于大，所以混合物中需要含有氧化鐵。
24．【答案】會；保持物質化學性質的最小粒子；不會；
【知識點】溶液的組成及特點；一定溶質質量分數的溶液的配制；分子的定義與分子的特性
【解析】【分析】（1）物態變化中，分子的種類保持不變，只是分子間距發生改變；
（2）根據分子的性質解答；
（3）分子由原子構成，分子保持物質化學性質；
（4）根據溶質質量保持不變確定溶液體積的變化，根據溶液的均一性分析解答。
【解答】（1）無論是固態碘，還是碘蒸汽，它們的碘分子保持不變，則把濕潤的饅頭放在碘蒸氣中，饅頭會變藍色；
（2）根據碘分子能夠使淀粉變色可知，分子是保持物質化學性質的最小粒子；
（3）根據化學式 可知，加碘鹽中不含碘分子，所以用饅頭沾取少量的食鹽水不會變藍色；
（4）根據稀釋前后溶質的質量不變，設10%的蔗糖溶液密度為a，5%的蔗糖溶液密度為b，5%的溶液體積為x，
則有：50mL×a×10%=x×b×5%，
由于稀釋后溶液的密度變小，即a＞b，所以x＞100 mL；
稀釋后的蔗糖溶液密度減小，蔗糖分子間間距增大，溶液是均一的，故蔗糖分子均勻分布，故溶液的液面超過100mL，如下圖所示：
。
25．【答案】小磁針靜止時N極的指向；條形磁鐵；大頭針；調節滑動變阻器的滑片P，保持電路中電流不變
【知識點】探究影響通電螺線管磁性強弱的因素的實驗；通電螺線管的極性和電流方向的判斷
【解析】【分析】（1）根據磁極之間的相互作用規律分析解答；
（2）根據乙圖分析通電螺線管周圍的磁場分別規律；
（3）①磁場強弱不能直接判斷，可以借助大頭針的數量來反映；
②根據控制變量法的要求解答。
【解答】（1）小磁針的指向已知，根據磁極之間的相互作用規律可以判斷螺線管的磁極方向，那么我們可以通過觀察小磁針靜止時N極的指向，來判斷螺線管的極性。
（2）根據圖片可知，通電螺線管周圍有機玻璃板上小磁針的分布狀態與條形磁鐵周圍小磁針的分布狀態相似，所以通電螺線管的外部磁場與條形磁鐵的磁場相似。
（3）①根據題意可知，吸引的大頭針越多，磁性越強，則要探究影響通電螺線管磁場強弱的因素，還需大頭針；
②若開關S接“1”時，電流表的示數為a，現將開關S從“1”換接到“2”上，接下來他的操作是調節滑動變阻器的滑片P，保持電路中電流不變，這樣可以探究通電螺線管磁場的強弱與匝數的關系。
26．【答案】線框切割磁感線的速度；磁場的強弱；磁感線的方向
【知識點】產生電磁感應現象的條件和規律
【解析】【分析】（1）當物體下落時，到達地面的速度與它下落時的高度有關，即高度越大，速度越大，據此分析解答；
（2）根據變阻器的滑片移動分析電流變化，根據電流表的指針擺動角度變化確定感應電流變化，據此得出結論；
（3）根據題目描述分析哪個因素發生改變即可。
【解答】（1）根據題意可知，線框從高度下落，h2的高度大，下落的速度大，則感應電流越大，故θ2大于θ1，所以該實驗是為了探究感應電流的大小與線框切割磁感線的速度有關。
（2）根據題意可知，把變阻器的滑片移至左端，滑動變阻器接入電路的電阻最小，電流最大，則電磁鐵的磁性最強；而觀察到θ3大于θ1，說明產生的感應電流增大，那么得到：感應電流的大小與磁場強弱有關。
（3）將電源的正、負極對調，則電磁鐵的磁場方向發生了變化，而G表的指針反轉，這說明感應電流的方向發生了變化，那么得到感應電流的方向與磁感線的方向有關。
27．【答案】難溶于水；不能支持燃燒；③①②④；1
【知識點】空氣的成分及探究
【解析】【分析】（1）根據測量空氣里氧氣含量的原理推測氮氣的性質；
（2） 實驗步驟應為組裝儀器、檢查裝置的氣密性， 據此確定正確的操作順序；
（3）用空氣體積×計算消耗氧氣的體積，而活塞的位置就是原來注射器的活塞對準的刻度值減去氧氣的體積。
【解答】（1）在圖I中，足量的紅磷燃燒一段時間后熄滅，從而消耗集氣瓶內的氧氣。由于氣壓減小，則燒杯內的水會流入集氣瓶，則進入集氣瓶內水的體積等于其中氧氣的體積，這說明氮氣不能燃燒，不能支持燃燒；水不再繼續進入，說明氮氣難溶于水；
（2）根據題意可知，正確的操作順序為：
③將少量紅磷平裝入試管中，將20mL注射器活塞置于10mL刻度處，并按圖Ⅱ所示連接方式固定好，再將彈簧夾緊橡皮管；
①點燃酒精燈；
②實驗完畢，撤去酒精燈，待試管冷卻后松開彈簧夾；
④讀取注射器活塞數據；
故順序為：③①②④；
（3）圖Ⅱ實驗中，消耗氧氣體積為：45mL×=9mL，所以活塞所處的刻度值為10mL-9mL=1mL，因此注射器活塞將從10mL刻度處慢慢前移到約為1刻度處才停止。
28．【答案】-3；+5；175；該化肥中氮元素的含量=。答：該化肥中氮元素的含量為31.5。
【知識點】有關化學式的計算和推斷
【解析】【分析】（1）根據“原子團中元素的化合價代數和等于原子團的化合價”計算硝酸銨中氮元素的化合價；
（2）氮元素的質量=硝酸銨的質量×氮元素的質量分數；
（3）化肥中氮元素的含量=硝酸銨中氮元素的質量分數×90%。
【解答】（1）根據題意可知，NH4NO3是由和兩部分組成的，其中銨根的化合價為+1價，硝酸根的化合價為-1價。
①在銨根中，H元素的化合價為+1價，設N元素的化合價為x，根據原子團中元素的化合價代數和等于原子團的化合價，則有：x+（+1）×4=+1，解得：x=-3，即銨根中氮元素的化合價為-3價；
②在硝酸根中，O元素的化合價為-2價，設N元素的化合價為 y，根據原子團中元素的化合價代數和等于原子團的化合價，則有：y+（-2）×3=-1，解得：y=+5，即硝酸根中氮元素的化合價為+5價。
那么硝酸銨中氮元素的化合價分別為-3、+5；
（2）根據硝酸銨的化學式 NH4NO3 可知，500g硝酸銨中含氮元素=。
29．【答案】AB段氣壓上升原因：白磷燃燒放熱，瓶內氣體溫度升高，導致瓶內壓強升高；
CD段氣壓上升原因：白磷燃燒消耗氧氣，瓶內氣體質量減少；瓶內氣壓小于外界大氣壓，燒杯中的水進入容器中，導致容器中氣體被壓縮，壓強增大。
【知識點】氣體壓強跟體積的關系；空氣的成分及探究
【解析】【分析】①比較消耗氧氣造成氣壓減小和放熱引起的氣壓增大的影響大小即可；
②根據外界空氣進入集氣瓶分析解答。
【解答】①根據題意可知，AB段白磷燃燒放熱，瓶內氣體溫度升高，導致瓶內壓強升高；而消耗氧氣導致氣壓減小。但是由于前者的影響大于后者，因此氣壓升高；
②CD段打開止水夾后，燒杯中的水進入容器中，導致容器中氣體被壓縮，壓強增大。
30．【答案】改變通過電動機中的電流方向；變小；合格
【知識點】直流電動機的構造原理與工作過程
【解析】【分析】（1）電動機的原理是通電導體在磁場中受到力的作用，磁力的方向與電流方向及磁場方向有關，單獨改變電流方向或磁場方向，磁力的方向發生改變，電動機轉動的方向發生改變。
（2）電動機的轉速與電流大小及磁場強度有關，電流變大、磁場強度變大，電動機轉速變快。
（3）根據 表中的評判規則可知，吹風時有部分紙屑吹出時將被判為合格。【解答】（1）由于通電導體在磁場中的運動方向與導體中電流方向有關，所以切換開關S，可以改變通過電動機的電流方向，故可以改變電動機轉向。
（2）觀察電路圖可知，旋鈕式電阻與電動機串聯，旋鈕OP繞O點沿箭頭方向轉動時，電阻的長度增長，則電阻阻值增大，所以通過電動機的電流減小，由于導體中電流越小，通電導體在磁場中受到力越小，所以電動機轉速會變慢。
（3）觀察丙圖發現，吸紙屑時，有部分紙屑會到紙屑收集盒下方，則吹風時，紙屑收集盒下方的紙屑會被吹出，故吸紙屑后，吹風時有部分紙屑吹出，由表格中評價標準可知，指標二評價等級為合格。
31．【答案】黃色；4.5A；5×10-3m3
【知識點】物體的顏色；歐姆定律及其應用；電磁繼電器的組成、原理和特點
【解析】【分析】 （1）圖中第25～30s，只有紅燈和綠燈亮，由甲圖可知此時噴泉的顏色；
（2）①閉合開關，控制電路中兩電阻串聯接入電路，根據串聯電路電壓規律可知電阻R1兩端的電壓，根據串聯電路電流特點結合歐姆定律可知線圈中通過的電流大小；
②當Ua＜6伏時，電路中沒有電流通過，水泵不工作；
當線圈中通過的電流I≥2安時，電磁繼電器銜鐵被吸下，水泵啟動噴水，
根據歐姆定律結合串聯電路電壓規律可知水泵啟動噴水時的電源電壓，根據丁圖可知電壓的變化規律，進一步確定水泵啟動噴水時間，據此求出0～3秒水泵噴水的總體積V。
【解答】（1）根據乙圖可知，第25~30s時，只有紅燈和綠燈發光，只有藍燈不發光。根據甲圖可知，噴泉的顏色為黃色。
（2）①由圖丙可知，電阻R1和E串聯。根據丁圖可知，t=9s時，電源電壓是15V，
此時定值電阻R1兩端的電壓U1=U總-UE=15V-6V=9V；
通過線圈的電流；
② 當Ua＜6伏時，電路中沒有電流通過，水泵不工作；
當線圈中通過的電流I≥2安時，電磁繼電器銜鐵被吸下，水泵啟動噴水，
當通過電路的電流為2A時，此時電阻R1兩端的電壓為：U1'=I'R1=2A×2Ω=4V，
此時控制電路兩端的電壓：U'=U1'+UE=4V+6V=10V，
所以當控制電路兩端的電壓≥10V時，電磁繼電器銜鐵被吸下，水泵啟動噴水；
由丁圖可知電壓在3s內由0V增大到15V，又在3s內由15V減小到0V，那么每秒電壓的變化量為5V，據此推算0～2s內電源電壓小于10V，水泵不工作，2s～4s內電源電壓大于等于10V，水泵啟動噴水，水泵每秒可噴出水5×10-3米3，則0～3s內水泵噴水的時間為1s，故0～3秒水泵噴水的總體積V為5×10-3m3。
1 / 1

展開更多......

收起↑