資源簡介

浙江省溫州實驗中學2024-2025學年九年級下學期科學寒假自主學習反饋試卷
1．（2025九下·溫州開學考）溫州碗窯村是清代浙南地區燒制民用青花瓷的主要基地．下列制瓷的工序中涉及化學變化的是（　　）
A．挖取泥土 B．制作模型 C．描繪圖案 D．高溫燒制
【答案】D
【知識點】化學變化與物理變化的判別
【解析】【分析】沒有生成新物質的變化是物理變化，有新物質生成的變化是化學變化，物理變化和化學變化的本質區別是有無新物質生成，據此分析。
【解答】A、 挖取泥土 ，沒有新物質生成屬于物理變化，不符合題意；
B、 制作模型 ，沒有新物質生成屬于物理變化，不符合題意；
C、 描繪圖案 ，沒有新物質生成屬于物理變化，不符合題意；
D、 高溫燒制涉及燃燒，有新物質生成屬于化學變化，符合題意；
故選：D。
2．（2025九下·溫州開學考）為減少汽車油耗，科學家通過研發新型泡沫金屬材料來減輕汽車的自重。據此推測泡沫金屬材料應具有的性質是
A．熔點低 B．密度小 C．硬度大 D．著火點高
【答案】B
【知識點】密度及其特性
【解析】【分析】 體積相同的不同物質，密度越小，質量越小。
【解答】 根據可知，體積相同的不同物質，密度越小，質量越小。要實現減輕汽車自重的目的，泡沫金屬材料應具有的性質是密度小的性質。
故選B。
3．（2025九下·溫州開學考）正確的實驗操作是實驗成功和人身安全的重要保證。下列實驗操作正確的是
A．量取液體 B．加熱液體
C．過濾 D．檢查氣密性
【答案】D
【知識點】常見實驗操作
【解析】【分析】 根據常見實驗操作方法和注意事項進行分析判斷。
【解答】 A.向試管中傾倒液體藥品時，瓶塞要倒放，標簽朝向手心，瓶口緊挨試管口，故A錯誤；
B.加熱液體時，液體體積不應超過試管容積的，故B錯誤；
C.過濾時要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中缺少玻璃棒引流、漏斗下端沒有緊靠在燒杯內壁上，故C錯誤；
D.檢查裝置氣密性的方法：把導管的一端浸沒在水里，雙手緊握試管外壁，若導管口有氣泡冒出，裝置不漏氣，故D正確。
故選D。
4．（2025九下·溫州開學考）寒冷的冬天，戴眼鏡的同學從室外走到溫暖的房間內，鏡片變得模糊，一段時間后，鏡片又變得清晰。這一過程中先后發生的物態變化是
A．液化-汽化 B．汽化-液化 C．凝固-汽化 D．凝固-液化
【答案】A
【知識點】汽化及汽化吸熱的特點；液化及液化現象
【解析】【分析】 要正確判斷物態變化過程，首先要弄清水是以怎樣的物態形式出現，結合液化是由氣態變為液態的過程和汽化是由液態變為氣態的過程。
【解答】 剛進屋時，室內空氣中的水蒸氣遇冷會發生液化現象變成小水珠，使眼鏡變得模糊；然后隨著眼鏡溫度的升高，小水珠又蒸發變成水蒸氣，眼鏡重新變得清晰；即整個過程發生的物態變化過程是先液化后汽化。
故選A。
5．（2025九下·溫州開學考）綿菜餅是溫州地區清明時節的傳統小吃，其主要原料是鼠曲草和米粉。曲草葉小，開絮狀小黃花（如圖）。鼠曲草屬于
A．苔蘚植物 B．蕨類植物 C．裸子植物 D．被子植物
【答案】D
【知識點】種子植物
【解析】【分析】能夠通過產生孢子來繁殖的植物叫作孢子植物，包括苔蘚植物和蕨類植物。能夠通過產生種子來繁殖的植物叫作種子植物，包括裸子植物和被子植物。
【解答】 AB.苔蘚植物和蕨類植物屬于孢子植物，不能產生種子，不能開花和結果。由題干可知，鼠曲草開絮狀小黃花不屬于苔蘚植物或蕨類植物，故AB不符合題意；
C.裸子植物的種子是裸露著的，外面沒有果皮包被，即裸子植物沒有果實，也沒有花，鼠曲草開絮狀小黃花，果實為倒卵形或倒卵狀圓柱形故不屬于裸子植物，故C不符合題意。
D.被子植物具有根、莖、葉、花、果實和種子六大器官，故鼠曲草屬于被子植物，故D符合題意。
故選D。
6．（2025九下·溫州開學考）自動駕駛的汽車通過安裝在車內的行車電腦，分析傳感器收集的外界信息，并處理外界信息，實現自動駕駛。行車電腦相當于人體反射弧的
A．感受器 B．傳入神經 C．神經中樞 D．傳出神經
【答案】C
【知識點】神經系統的組成及其功能
【解析】【分析】神經調節的基本方式是反射，反射活動的結構基礎稱為反射弧，包括感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經和效應器。
【解答】 感受器由傳入神經末梢組成，能接受刺激產生興奮；傳入神經又叫感覺神經，把外圍的神經沖動傳到神經中樞里；神經中樞接受傳入神經傳來的信號后，產生神經沖動并傳給傳出神經；傳出神經又叫運動神經，把神經中樞產生的神經沖動傳給效應器；效應器由傳出神經末梢和它控制的肌肉或腺體組成，接受傳出神經傳來的神經沖動，引起肌肉或腺體活動。傳感器相當于感受器；行車電腦分析傳感器收集的外界信息，處理外界信息輸出到機械裝置，類似于反射弧中的神經中樞；機械裝置類似于反射弧中的效應器。
故選C。
7．（2025九下·溫州開學考）洞頭區淡水資源貧乏，需要從珊溪水庫引入淡水才能滿足生活所需，該方法是改變如圖水循環中的（　　）
A．環節① B．環節② C．環節③ D．環節④
【答案】D
【知識點】水循環
【解析】【分析】水循環的環節有：蒸發和植物蒸騰、水汽輸送、降水、下滲、地表徑流和地下徑流，據此分析解答。
【解答】根據題意可知，通過輸水管道從珊溪水庫引入淡水改變了環節④地表徑流。
故選D。
8．（2025九下·溫州開學考）溫州江心嶼有一棵千年樹齡的古樟樹，至今仍枝繁葉茂，但其“樹心”已朽爛變成了一棵“空心樹”。由此推斷，朽爛的“樹心”是這棵樹的
A．部分木質部 B．全部木質部 C．全部韌皮部 D．全部樹皮
【答案】A
【知識點】莖的運輸作用
【解析】【分析】 植物是通過導管自下而上運輸水和無機鹽，篩管自上而下運輸有機物。導管和篩管分別位于木質部和韌皮部，沒有樹心的樹只是失去了髓和部分木質部。
【解答】 植物是通過導管自下而上運輸水和無機鹽，篩管自上而下運輸有機物。導管和篩管分別位于木質部和韌皮部，沒有樹心的樹只是失去了髓和部分木質部，而剩余的木質部中的導管仍然可以自下而上運輸水和無機鹽，同時韌皮部中的篩管完好可以自上而下運輸有機物，所以沒有樹心的樹，仍然可以獲得養料，還能繼續活下去。但是一旦樹木沒有了樹皮（或韌皮部），也就割斷了向下運輸有機物的篩管，時間長了樹木的根系無法獲取營養而死亡，進而樹木也就會死亡。所以又有“樹怕傷皮，不怕空心”的說法。因此，朽爛掉的“樹心”主要是古樹的部分木質部。
故選A。
9．（2025九下·溫州開學考）如圖所示，一只雞蛋放在盛有清水的燒杯里，雞蛋沉入杯底，若要使雞蛋最終上浮到液面，可以采用的方法是（　　）（已知）
A．加酒精 B．加水 C．加食鹽 D．加汽油
【答案】C
【知識點】物體的浮沉條件及其應用
【解析】【分析】根據物體的浮沉條件知，當液體的密度大于物體密度時，物體可以漂浮，據此分析。
【解答】 根據圖中知，一只雞蛋放在盛有清水的燒杯里，雞蛋沉入杯底，說明雞蛋的密度大于清水的密度，若要使雞蛋最終上浮到液面，此時漂浮，則必須液體的密度大于物體密度，因而需要增大液體的密度，根據ρ食鹽＞ρ水＞ρ酒精＞ρ汽油，與水混合后，只有鹽水的密度大于水，則必須加食鹽。
故選C。
10．（2025九下·溫州開學考）在“烹飪與營養”實踐活動中，灶內的木材燃燒一段時間后火焰變小，某同學用長木棒挑開木材堆后，火焰重新變旺，這是因為
A．灶內的木材變更多 B．木材的著火點降低
C．木材接觸更多空氣 D．木材的導熱性變強
【答案】C
【知識點】燃燒與滅火
【解析】【分析】 根據促進可燃物燃燒的方法有：增大可燃物與氧氣的接觸面積或增大氧氣的濃度，進行分析解答。
【解答】 某同學用長木棒挑開木材堆后，火焰重新變旺，是因為增大了木材與氧氣的接觸面積，能使木材充分燃燒。可燃物的著火點一般是不變的，不能降低木材的著火點。
故選C。
11．（2025九下·溫州開學考）健身者在沒有其它輔助的情況下，下列姿勢不可能在水平地面保持的是
A． B． C． D．
【答案】A
【知識點】二力平衡的條件及其應用
【解析】【分析】 對人進行受力分析，根據二力平衡的條件進行分析。二力平衡的條件：作用在同一物體上的兩個力，大小相等、方向相反、作用在同一直線上，四個條件缺一不可。
【解答】 A．地面對人的支持力和人的重力不在同一條直線上，不是一對平衡力，故該姿勢不能在水平地面上保持，故A符合題意；
BCD．地面對人的支持力和人的重力作用在同一直線上，是一對平衡力，故這幾種姿勢能在水平地面上保持，故BCD不符合題意。
故選A。
12．（2025九下·溫州開學考）下列生產和生活中的杠桿屬于省力杠桿的是
A．筷子 B．瓶蓋起子
C．天平 D．鑷子
【答案】B
【知識點】杠桿的分類
【解析】【分析】 結合圖片和生活經驗，判斷杠桿在使用過程中，動力臂和阻力臂的大小關系，再判斷它是屬于哪種類型的杠桿。
【解答】 由題意可知，阿基米德設想的杠桿屬于省力杠桿。
A.筷子在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，故A錯誤；
B.瓶蓋起子在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故B正確；
C.天平在使用過程中，動力臂等于阻力臂，是等臂杠桿，故C錯誤；
D.鑷子在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，故D錯誤。
故選B。
13．（2025九下·溫州開學考）蜜蜂飛行與空氣摩擦會產生靜電，有愛好者發現蜜蜂在飛行中可以吸引帶正電的花粉。針對以上信息，下列說法正確的是
A．蜜蜂與空氣摩擦獲得電子
B．蜜蜂與空氣摩擦失去電子
C．蜜蜂與空氣摩擦，空氣不會帶電
D．蜜蜂與空氣摩擦創造了電荷
【答案】A
【知識點】摩擦起電
【解析】【分析】 同種電荷間相互排斥，異種電荷間相互吸引；物體得到電子帶負電，失去電子帶正電。
【解答】 由題知，蜜蜂飛行與空氣摩擦產生靜電，且蜜蜂在飛行中可以吸引帶正電的花粉，根據異種電荷相互吸引，蜜蜂帶負電；蜜蜂帶負電的原因是：蜜蜂飛行與空氣摩擦，空氣中的一些電子轉移到蜜蜂身上，蜜蜂得到電子而帶負電，空氣因失去電子帶正電，故A正確，BCD錯誤。
故選A。
14．（2025九下·溫州開學考）《天工開物》記載的“透火焙干”是造紙的一道工序，其做法是將剛生產出的濕紙張貼在烤火的墻上（如圖）。給墻壁烤火能加快濕紙變干的主要原因是
A．升高濕紙上水的溫度 B．加快濕紙表面的空氣流動
C．改變濕紙中的液體種類 D．減少了水蒸發需要的熱量
【答案】A
【知識點】影響蒸發快慢的因素
【解析】【分析】 物質從液態變成氣態是汽化。影響液體蒸發的因素：液體的溫度、液體的表面積和液體表面上空氣流動速度。
【解答】 “透火焙干”中把濕紙貼在熱墻上，濕紙通過熱傳遞，從墻上吸收熱量，使紙的溫度升高，從而使水分蒸發加快，使濕紙干得更快，因為影響蒸發快慢的因素：液體溫度、液體表面積和液體表面上方的空氣流動速度。故A符合題意，BCD不符合題意。
故選A。
15．（2025九下·溫州開學考）在觀察裝片時，視野從甲到丁的變化過程如圖。從乙到丙不需要調節的結構是（　　）
A．① B．② C．③ D．④
【答案】C
【知識點】顯微鏡的使用
【解析】【分析】 圖中：①轉換器、②反光鏡、③粗準焦螺旋、④細準焦螺旋。 根據顯微鏡的調節方法分析。
【解答】 高倍顯微鏡的操作順序：使用高倍物鏡之前，必須先用低倍物鏡找到觀察的物像，并將觀察目標移到視野中央；轉動轉換器再換上高倍鏡，換用高倍鏡后，視野內亮度變暗，因此一般選用較大的光圈并使用反光鏡的凹面，然后調節細準焦螺旋，直到觀察的物像清晰。可見，在觀察裝片時，在視野從甲到丁的調節過程中，需要：移動玻片（將物像移到視野中央）、轉動①轉換器（換高倍物鏡）→轉動遮光器和②反光鏡（調節視野亮度）→調節④細準焦螺旋（將物像調清晰），不用的是③粗準焦螺旋。
故選C。
16．（2025九下·溫州開學考）如圖所示，往杯中勻速注水。該過程中杯底受到水的壓強p隨時間t變化的圖像合理的是
A． B．
C． D．
【答案】B
【知識點】液體壓強計算公式的應用
【解析】【分析】 液體對容器底部的壓強與液體的深度和液體的密度有關，所以據題目中量杯的形狀分析判斷即可解決。
【解答】 根據圖片可知，量杯的形狀是上寬下窄，所以在向量杯中倒水時，相同時間倒入相同質量的水，但水在量杯中的增加的高度越來越小，所以量杯底部所受液體壓強的增加量也會越來越小，故B正確，而A、C、D錯誤。
故選B。
17．（2025九下·溫州開學考）如圖是真空采血管，抽血時將采血針一端刺入人體靜脈后，另一端插入真空采血管的膠塞，血液便會自動流入采血管。血液能夠流進真空采血管的動力來自
A．大氣壓 B．人體內血壓
C．護士的拉力 D．血液自身重力
【答案】B
【知識點】大氣壓強的存在
【解析】【分析】 我們身體血管中的血液是液體，存在著壓強，根據我們對血壓的了解來作答。
【解答】 真空采血管在組裝后應保持一定的負壓，即真空試管內氣體的壓強低于大氣壓，針頭插入檢查者的靜脈時，在檢查者體內血壓的壓力下，血液流入真空采血管。
故B正確，ACD錯誤。
故選B。
18．（2025九下·溫州開學考）我國古代將爐甘石、赤銅和木炭粉混合加熱到約800℃，可制得外觀似金子的合金，其中發生的一個反應的化學方程式為，下列說法正確的是
A．X的化學式為CO
B．該反應體現了木炭的還原性
C．Cu2O中銅的化合價為+2價
D．Cu2O中銅元素與氧元素的質量比為64：16
【答案】B
【知識點】化學式的書寫及意義；有關化學式的計算和推斷；常見元素與原子團的化合價
【解析】【分析】A.根據質量守恒定律進行分析；
B.根據氧化還原反應的概念進行分析；
C.根據化合價法則進行分析；
D.根據元素質量比的計算方法進行分析。
【解答】 A.根據質量守恒定律，反應前后原子的個數和種類不變，反應前有4個Cu、2個O、1個C。反應后有4個Cu，相差1個C和2個O，則X的化學式為CO2，故A錯誤；
B.該反應中C奪取Cu2O中的氧，把Cu2O還原為Cu，體現了木炭的還原性，故B正確；
C.化合物中正負化合價代數和為零，Cu2O中氧元素顯-2價，設銅元素的化合價為x，則2x+（-2）=0，x=+1，即銅元素的化合價為+1，故C錯誤；
D.Cu2O中銅元素和氧元素的質量比為（64×2）：16=8：1，故D錯誤。
故選B。
19．（2025九下·溫州開學考）吃過紅心火龍果后有時會發現尿液星紅色，這是由于果肉里大量的甜菜紅素被人體吸收后隨尿液排出。其中能正確表示甜菜紅素在腎單位里的流動路徑的圖是
A． B． C． D．
【答案】B
【知識點】血液循環
【解析】【分析】根據尿液的形成路徑的知識分析判斷。
【解答】 吃過紅心火龍果后有時會發現尿液出現淺紅色，這是由于紅心火龍果果肉里有大量的甜菜紅素，被人體吸收后會進入血液，隨著腎動脈進入腎臟，再由入球小動脈進入腎小球，從而進入腎小囊，由于腎小管對甜菜紅素不具有重吸收作用，因此，甜菜紅素會留在腎小管形成尿液，進而隨尿液排出。所以，能正確表示出現在尿液中的甜菜紅素在腎單位里流動路徑的是B。
故選B。
20．（2025九下·溫州開學考）做平板支撐時，人需要用上肢支撐在地面上保持靜止，如圖所示。能正確表示人在平板支撐時的杠桿示意圖是
A． B．
C． D．
【答案】A
【知識點】杠桿及其五要素
【解析】【分析】 杠桿的五要素：支點、動力、動力臂、阻力和阻力臂，根據圖片分析解答。
【解答】 根據圖片可知，腳尖O是支點，人體的重力相當于阻力，方向豎直向下。地面對雙手的支持力向上，相當于動力，故A正確，而B、C、D錯誤。
故選A。
21．（2025九下·溫州開學考）如圖甲，“平視顯示系統”可以將一些行車信息直接通過前擋風玻璃成像在視野前方司機不必低頭看儀表，提升了行車的安全性。圖乙是其成像原理圖，據圖分析正確的是
A．圖乙中∠1是反射角
B．行車信息的像是實像
C．行車信息成像的原理是光的反射
D．行車信息的像與司機到擋風玻璃的距離一定相等
【答案】C
【知識點】平面鏡成像特點、原理和現象
【解析】【分析】A.反射角是反射光線與法線的夾角；
B.平面鏡成的是虛像；
C.根據平面鏡成像的原理判斷；
D.根據平面鏡成像“物像等距”分析。
【解答】 A.圖乙中∠1是反射光線與平面鏡的夾角，不是反射角，故A錯誤；
BC.擋風玻璃相當于平面鏡，平面鏡成像是由光的反射形成的虛像，故B錯誤，C正確；
D.根據平面鏡成像時像和物關于鏡面對稱，行車信息的像與行車信息分別到擋風玻璃的距離一定相等，故D錯誤。
故選C。
22．（2025九下·溫州開學考）如圖是某同學發明的“鐵皮自動分開裝置”。將強磁鐵靠近一疊鐵皮，被磁化后的鐵皮會自動分開。鐵皮分開的原因是（　　）
A．同名磁極相互吸引 B．異名磁極相互吸引
C．同名磁極相互排斥 D．異名磁極相互排斥
【答案】C
【知識點】磁極間的相互作用
【解析】【分析】根據磁極之間的相互作用規律分析。
【解答】強磁鐵靠近鐵皮時，鐵皮會被磁化成一個新的磁體。根據磁極之間的相互作用規律可知，鐵皮分開的原因是同名磁極相互排斥，故C正確，而A、B、D錯誤。
故選C。
23．（2025九下·溫州開學考）某實踐基地利用氣霧栽培技術種植提高蔬菜產量。如圖氣栽培是把植物的根系完全暴露在空氣中，營養液以氣霧的方式直接噴到根部更有利于吸收。下列說法正確的是
A．營養液的主要成分是有機物
B．蔬菜利用種子繁殖屬于無性生殖
C．營養液的濃度小于根毛細胞液的濃度
D．根吸收的水分主要提供給葉進行光合作用
【答案】C
【知識點】植物的根系及其結構與功能；植物的有性生殖；簡單的有機物
24．（2025九下·溫州開學考）立定跳遠是中考體育常考項目，主要由起跳、騰空和落地等技術動作組成，分解動作如圖所示。下列分析正確的是
A．騰空到最高點時，運動員動能為零
B．穿鞋底粗糙的運動鞋是為了增大摩擦力
C．用力蹬地向前跳起，說明力是維持物體運動的原因
D．從最高點到落地，運動員速度變大是因為慣性變大
【答案】B
【知識點】慣性；力與運動的關系；增大或減小摩擦的方法；動能和勢能的大小變化
25．（2025九下·溫州開學考）如圖所示，將一定量的液體X擠入集氣瓶中，發現氣球逐漸鼓起，則液體X和固體Y可能是
A．水，氫氧化鈉 B．鹽酸，碳酸鈣粉末
C．鹽酸，鐵粉 D．水，硝酸銨
【答案】D
【知識點】溶解時的吸熱或放熱現象
【解析】【分析】 根據題意，將一定量的液體X滴入集氣瓶中，發現氣球逐漸鼓起，原因是液體X與固體Y溶于水吸熱或反應吸熱，使瓶內壓強減小，進行分析判斷。
【解答】 A.氫氧化鈉固體溶于水放出大量的熱，能使瓶內壓強增大，氣球變癟，故A不合題意；
B.稀鹽酸和碳酸鈣反應生成二氧化碳氣體，能使瓶內壓強增大，氣球變癟，故B不合題意；
C.鹽酸與鐵粉反應生成氫氣，能使瓶內壓強增大，氣球變癟，故C不合題意；
D.硝酸銨溶于水吸熱，使溫度降低，能使瓶內氣壓減小，氣球膨脹，故D符合題意。
故選D。
26．（2025九下·溫州開學考）實驗目的的實現需要規范的操作和正確的方法。下列實驗能實現目的的是
選項 實驗目的 操作方法
A 除去氯化鈉溶液中的雜質氯化鈣 加適量的氫氧化鈉溶液，過濾
B 區別氧化鉀和氯化鋇 取樣，加水溶解，滴加稀硫酸溶液
C 測定某溶液的酸堿度 取樣，滴加紫色石蕊試液
D 檢驗氫氧化鈉是否變質 取樣，加水溶解，滴加無色酚酞試液
A．A B．B C．C D．D
【答案】B
【知識點】物質除雜或凈化；物質的鑒別、推斷
【解析】【分析】A.除雜至少要滿足“不增不減”的原則，“不增”是指不增加新雜質，“不減”是指不減少目標物質的質量；
B.鑒別物質時，首先對需要鑒別的物質的性質進行對比分析找出特性，再根據性質的不同，選擇適當的試劑，出現不同的現象的才能鑒別；
C.根據溶液酸堿度是溶液酸堿性的強弱程度分析；
D.根據變質后的氫氧化鈉溶液中含有碳酸鈉分析。
【解答】 A.氯化鈣不能與氫氧化鈉溶液反應，不能除去雜質，不符合除雜原則，故A不合題意；
B.取樣，加水溶解，滴加稀硫酸溶液，氯化鋇能與稀硫酸反應生成硫酸鋇白色沉淀和鹽酸，氯化鉀不能與稀硫酸反應，可以鑒別，故B符合題意；
C.酸堿指示劑和pH試紙都可以測溶液的酸堿性；溶液的酸堿度是指溶液的酸堿性強弱程度，一般用pH來表示。測定溶液的酸堿度最簡單的方法是使用pH試紙，利用石蕊試液只能判斷溶液的酸堿性，不能測定溶液的酸堿度，故C不合題意；
D.變質后的氫氧化鈉溶液中含有碳酸鈉，氫氧化鈉、碳酸鈉溶液均顯堿性，均能使無色酚酞試液變紅色，不能檢驗氫氧化鈉是否變質，故D不合題意。
故選B。
27．（2025九下·溫州開學考）20℃時，在盛有50克水的燒杯中加入20克硝酸鉀，充分攪拌后如圖甲；加入20克水，充分攪拌后如圖乙；再加入10克水如圖丙。下列說法正確的是（　　）
A．甲中溶液是不飽和溶液
B．乙中溶液一定是飽和溶液
C．丙中溶液的溶質質量分數為20%
D．乙→丙過程中，溶液的溶質質量分數變大
【答案】C
【知識點】飽和溶液與不飽和溶液；溶質的質量分數及相關計算
【解析】【分析】A.如果溶液中存在未溶的固體，那么溶液肯定飽和；
B.如果溶液中沒有未溶的固體，則無法判斷溶液是否飽和；
CD.溶質質量分數=。
【解答】A.甲中溶液底部有未溶解的固體，則甲中溶液是飽和溶液，故A錯誤；
B.由圖可知，乙中溶液的底部沒有未溶解的硝酸鉀固體，則乙中溶液可能是飽和溶液，故B錯誤；
C.根據題意可知，丙中溶質硝酸鉀的質量為20克，溶液的質量=50克+20克+20克+10克=100克，則丙中溶液的溶質質量分數=×100%=20%，故C正確；
D.乙→丙過程中，溶質硝酸鉀的質量不變，而溶劑的質量增加，則溶液的溶質質量分數變小，故D錯誤。
故選C。
28．（2025九下·溫州開學考）金屬探測器（如圖甲）是一種專門用來探測金屬的儀器，當探測器靠近金屬物體時，會產生感應電流，探測器發出警報。下列實驗原理與金屬探測器工作原理相同的是
A． B．
C． D．
【答案】D
【知識點】電磁感應
【解析】【分析】分析各個選項中包含的物理原理，然后與探測器的工作原理對照即可。
【解答】根據題意可知，探測器的工作原理為電磁感應。
A.當電流經過時，小磁針的指向發生偏轉，說明電流周圍存在磁場，故A不合題意；
B.閉合開關后，通過電流的導體在磁場中受力運動，故B不合題意；
C.閉合開關后，線圈匝數多的吸引的鐵屑多，說明電磁體的磁場強弱與線圈匝數有關，故C不合題意；
D.閉合開關后，當導體在磁場中做切割磁感線運動時，電流表的指針擺動，為電磁感應現象，故D符合題意。
故選D。
29．（2025九下·溫州開學考）如圖插線板，閉合開關，指示燈發光，插孔可以正常使用；若指示燈燈絲熔斷，閉合開關后插孔仍能正常使用。則插線板內部線路（內部線路中插孔以兩孔為例）及其與家庭電路的連接方式正確是
A． B．
C． D．
【答案】B
【知識點】家庭電路的組成與連接
【解析】【分析】 干路開關控制所有的用電器。并聯電路各用電器之間互不影響，串聯電路的用電器互相影響。
【解答】 插線板上的指示燈在開關閉合時會發光，插孔正常通電，說明開關同時控制燈泡和插座，燈泡和插座之間可能是串聯，也可能是并聯，如果兩者并聯，開關應該在干路上；如果指示燈損壞，開關閉合時插孔也能正常通電，說明燈泡和插座之間是并聯的，開關接在燈泡、插座和火線之間控制火線使用更安全，故B正確，而A、C、D錯誤。
故選B。
30．（2025九下·溫州開學考）將質量均為2.8克的Mg、Fe、Zn三種金屬，分別放入質量和溶質質量分數均胡同的三份稀鹽酸中，反應完全后生成氫氣的質量如圖所示，反應過程中
A．金屬鋅有剩余 B．參加反應的金屬一樣多
C．鐵和稀鹽酸可能恰好完全反應 D．消耗稀鹽酸的質量一樣多
【答案】C
【知識點】金屬活動性順序及其應用；酸的化學性質
【解析】【分析】 根據鎂、鐵、鋅和硫酸反應的化學方程式和金屬、酸之間的質量關系進行分析。
【解答】 由于鎂的相對原子質量小于鐵，化合價相等，所以等質量鎂、鐵與足量的鹽酸反應，鎂生成的氫氣多，圖中鎂、鐵生成的氫氣質量相等，所以鎂一定有剩余，鐵恰好完全反應；若生成的氫氣質量相等，依據化學方程式中數據可知，鋅、鐵的質量比是65：56，但是鋅產生的氫氣質量小于鐵，所以鋅一定不足；生成的氫氣不同，根據質量守恒定律，鎂、鐵消耗的鹽酸質量相同，鋅消耗鹽酸少；
A.根據以上分析，鋅的量一定不足，故A錯誤；
B.根據以上分析，鎂過量，參加反應的金屬不一樣多，故B錯誤；
C.根據以上分析，鐵和稀鹽酸恰好完全反應，故C正確；
D.根據以上分析，消耗稀鹽酸的質量不一樣多，故D錯誤。
故選C。
31．（2025九下·溫州開學考）小實在校園里找到A、B、C、D四種植物，并根據四種植物的特征編制了如下檢索表
（1）結合圖甲中的信息，請將檢索表補充完整：2b　 　。
（2）圖乙是玉蘭的花，用其葉子也可以制作成葉脈書簽（圖丙），則玉蘭是　 　（選填“A”或“B”或“C”或“D”）。
【答案】（1）種子無果皮包被
（2）D
【知識點】生物的分類方法和分類單位
【解析】【分析】（1） 根據種子外面有無果皮包被著，把種子植物分成裸子植物和被子植物兩大類，被子植物的種子外面有果皮包被，能形成果實；裸子植物的種子外面無果皮包被，裸露，不能形成果實。
（2）根據乙圖確定玉蘭葉子上葉脈的特征解答。
【解答】（1）根據圖片可知，2a和2b的分類標準應該一樣，既然2a為種子有果皮包被，那么2b應該為： 種子無果皮包被 。
（2）根據乙圖可知，玉蘭的葉子為網狀葉脈，故選D。
32．（2025九下·溫州開學考）甲流是由甲型流感病毒引起的傳染性疾病，確診后遵從醫囑服用奧司他韋等抗病毒藥物，即可加速好轉。
（1）小實感染了甲流，出現了持續高燒、身體消瘦的癥狀，從物質和能量轉換的角度分析，這是由于在此期間人體同化作用　 　異化作用（選填“大于”、“小于”或“等于”）。
（2）奧司他韋對治療甲流等病毒性流感有很好的功效。從物質的分類角度分析，奧司他韋的主要成分（化學式為C16H28N2O4）屬于　 　（選填“有機物”或“無機物”）。
【答案】（1）小于
（2）有機物
【知識點】簡單的有機物
【解析】【分析】（1）同化作用是指生物體把從外界環境中獲取的營養物質轉變成自身的組成物質，并且儲存能量的變化過程。異化作用就是生物的分解代謝，是生物體將體內的大分子轉化為小分子并釋放出能量的過程。
（2）有機物是含碳化合物（一氧化碳、二氧化碳、碳酸、碳酸鹽、碳酸氫鹽、金屬碳化物、氰化物、硫氰化物等氧化物除外）或碳氫化合物及其衍生物的總稱。
【解答】（1）小實感染了甲流，出現了持續高燒、身體消瘦的癥狀，從物質和能量轉換的角度分析，這是由于在此期間人體同化作用小于異化作用。
（2）根據化學式 C16H28N2O4 可知， 奧司他韋含有碳元素，為有機物。
33．（2025九下·溫州開學考）溫州東爐古村豐收時節，家家戶戶門前都曬著柿子、玉米等農產品，這種晾曬農作物的場景叫作“曬秋”。
（1）《說文解字》中提到“柿，赤實果也”來描述紅色的柿子果實。柿子果實在結構層次上屬于　 　。
（2）柿子樹可用種子繁殖，但果農一般采用嫁接進行繁殖。嫁接屬于營養繁殖，營養繁殖的優點是　 　。
【答案】（1）器官
（2）保持母體的優良形狀或繁殖速度快
【知識點】器官和系統；植物的有性生殖
【解析】【分析】（1） 植物有六種器官：根、莖、葉、花、果實和種子；
（2）根據營養繁殖的優點解答。
【解答】（1） 柿子果實在結構層次上屬于器官；
（2）柿子樹可用種子繁殖，但果農一般采用嫁接進行繁殖。嫁接屬于營養繁殖，營養繁殖的優點是：保持母體的優良形狀或繁殖速度快。
34．（2025九下·溫州開學考）如圖A和B為實驗室中常見的氣體發生裝置，請回答下列問題。
（1）儀器a的名稱是　 　。
（2）實驗室用過氧化氫制取氧氣，發生裝置應選擇　 　（選填“A”或“B”）。
（3）圖C為過氧化氫分解的過程示意圖，請將生成物的微觀粒子模型補充完整。　 　。
【答案】（1）分液漏斗
（2）B
（3）補充一個水分子、一個氧氣分子
【知識點】常用儀器的名稱；制取氧氣的原理
【解析】【分析】 （1）根據常見儀器的名稱解答；
（2）根據反應物的狀態與反應的條件確定氣體的發生裝置；
（3）根據化學反應的實質以及質量守恒定律來分析。
【解答】（1）儀器a的名稱是分液漏斗；
（2）實驗室用過氧化氫制取氧氣屬于固液常溫型，發生裝置應選擇B。
（3）過氧化氫在一定條件下分解為水和氧氣，由微觀反應示意圖和質量守恒定律可知，還需要補充1個水分子和1個氧分子，則圖示為：
。
35．（2025九下·溫州開學考）氧化鋅是一種常用的添加劑，廣泛應用于塑料、阻燃劑等產品的制作。如圖為一種氧化鋅的生產工藝流程。
（1）寫出反應①的化學方程式　 　。
（2）反應②結束后，通過過濾分離ZnC2O4與氯化銨溶液，可知本實驗條件下，NH4Cl的溶解度　 　（選填“>”“=”或“<”）ZnC2O4的溶解度。
【答案】（1）Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑
（2）＞
【知識點】書寫化學方程式、文字表達式；混合物的分離方法（過濾、蒸發、結晶）
【解析】【分析】（1）根據反應物、反應條件和生成物，確定反應的化學方程式；
（2）根據過濾操作得到氯化銨溶液分析二者溶解度大小即可。
【解答】 （1）根據圖片可知，反應①為鋅與稀鹽酸反應得到氧化鋅和氫氣，則反應的化學方程式： Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑ ；
（2）反應②結束后，通過過濾分離ZnC2O4與氯化銨溶液，可知本實驗條件氯化銨的溶解度＞ZnC2O4的溶解度。
36．（2025九下·溫州開學考）在洞頭島建立了風力場項目，緩解了用電高峰壓力。
（1）當風從正面垂直吹向靜止的葉片時，從正面看（如圖甲），葉片A會順時針轉動，分析葉片橫截面“上平下凸”的設計原理是　 　。
（2）清潔能源得到大力開發，電動汽車每百公里平均排放二氧化碳16千克，圖乙是某燃油汽車的相關數據。與燃油汽車相比，電動汽車每行駛100公里減少向空氣排放　 　千克的二氧化碳。（ρ汽油=0.7x103kg/m3）
【答案】（1）氣體流速越大壓強越小
（2）12
【知識點】密度公式的應用；流體壓強與流速的關系
【解析】【分析】 （1）根據流體在流速大的地方壓強較小，在流速小的地方壓強較大的規律進行分析；
（2）根據m=ρV計算每百公里消耗汽油的質量，再計算出排放二氧化碳的質量，最后與電動汽車的排放量比較即可。
【解答】 （1）當風從正面垂直吹向靜止的葉片時，從正面看（如圖甲），葉片A會順時針轉動，則葉片橫截面“上平下凸”的設計原理是：氣體流速越大壓強越小；
（2）由圖可知，燃油汽車每百公里耗油V=10L=10×10-3 m3；
則燃油的質量m=ρV=0.7×103kg/m3×10×10-3m3=7kg；
又燃燒1kg汽油釋放4kg二氧化碳，
則燃油車釋放的二氧化碳的質量為7kg×4kg/kg=28.0kg；
所以與燃油汽車相比，純電動汽車每行駛100公里減少向空氣排放28.0kg-16kg=12kg。
37．（2025九下·溫州開學考）如圖甲是傳統的坐位體前屈的測試儀。小實設計了一款用電壓表代替刻度尺的“智能”測試儀，電路如圖所示，其工作原理為：閉合開關S，當有人坐在坐墊上時，壓敏電阻阻值變小，導致線圈內電流增大，銜鐵被吸下，工作電路接通。人用手推擋板時，測試儀（電壓表）示數發生變化。
（1）人坐在軟坐墊上比硬坐墊更舒服，是因為通過　 　而減小壓強。
（2）當開關S閉合時電磁鐵的上端為　 　（選填“N”或“S”）極。
（3）當人用手推擋板時，擋板被推得越遠，測試儀（電壓表）示數越　 　，測試儀（電壓表）的刻度是均勻變化嗎 請說明理由　 　。
【答案】（1）增大受力面積
（2）N
（3）大；均勻，電路中電流保持不變，電壓與電阻成正比，電阻均勻變化，電壓也均勻變化
【知識點】壓強大小比較；歐姆定律及其應用；通電螺線管的極性和電流方向的判斷
【解析】【分析】（1）減小壓強的方法：減小壓力或增大受力面積；
（2）根據安培定則判斷電磁體的磁極方向；
（3）根據歐姆定律分析電壓表的示數變化規律即可。
【解答】（1）人坐在軟坐墊上比硬坐墊更舒服，是因為通過增大受力面積而減小壓強。
（2）根據乙圖可知，線圈上電流方向向右。彎曲的四指指尖向右，此時大拇指指向上端，則電磁體的上端為N極，下端為S極；
（3）根據乙圖可知，電阻絲和定值電阻R1串聯，電壓表測量滑片右側電阻絲分擔的電壓。由于電壓表的內阻很大，因此電阻絲總是全部電阻接入電路，即總電阻不變，那么總電流不變。
當擋板被推得越遠時，電壓表并聯部分的電阻變大，根據U=IR可知，則電壓表的示數變大。
由于電流表的示數不變，那么電壓表的示數與電阻成正比。
而電阻絲的電阻與長度成正比，那么測試儀的刻度值是均勻的。
38．（2025九下·溫州開學考）科學興趣小組成員探究“光照強度對菠菜葉光合作用強度的影響”，設計了如下實驗：
實驗步驟：
步驟1：取生長旺盛的菠菜綠葉，用打孔器打出直徑為6mm的葉圓片40片，并用注射器抽取葉圓片內的氣體，使葉圓片內幾乎沒有氣體，在溶液中會下沉。
步驟2：取4只相同規格的燒杯編號甲、乙、丙、丁，4只燒杯中各加入20mL溶質質量分數為0.50%的NaHCO3溶液（可使溶液中的CO2濃度保持恒定），再向各燒杯中放入10片抽氣后的葉圓片（均沉底）。
步驟3：取4盞相同規格的冷光源（不會引起溫度變化），將盛葉圓片的4只燒杯置于距光源不同遠近的位置，如圖所示。
步驟4：10分鐘后統計各燒杯中葉圓片浮起的數目。重復多次實驗，計算各組葉圓片浮起數目的平均值。
組別 燒杯與LED燈的距離/cm 葉圓片浮起數目的平均值/片
甲 6 7.5
乙 10 5.0
丙 16 4.2
丁 20 0.4
（1）步驟1中，抽氣后的葉圓片能在溶液中下沉的原因是　 　。
（2）該實驗前菠菜不需要進行暗處理，理由是　 　。
（3）通過實驗，小組得出的結論是：在CO2濃度等其他條件相同時，植物光合作用的強度隨光照強度的增強而增強。小實覺得結論不嚴謹，請你對該結論作出評價：　 　。
【答案】（1）抽氣后葉圓片排開液體的體積變小，浮力變小，小于重力(從密度角度解釋也可)
（2）光合作用產生的氧氣會隨時排出，或該實驗是通過觀察葉圓片上升數量反應光合作用強度，無檢驗是否產生淀粉
（3）結論不嚴謹，因為沒有用更強的光照做實驗，或光照增加到一定強度后，光合作用強度就不再增加了，或只用了菠菜做實驗，沒有用其他植物
【知識點】阿基米德原理；物體的浮沉條件及其應用
【解析】【分析】（1）根據阿基米德原理F浮=ρ液gV排可知，浮力大小與液體密度和排開液體的體積大小有關；
（2）根據實驗中反映光合作用強度的表示方法解答；
（3）在科學探究中，往往需要多次進行實驗，從而收集多組數據，這樣得到的結論會更加客觀，具有普遍意義。
【解答】（1）步驟1中，抽氣后的葉圓片能在溶液中下沉的原因是：抽氣后葉圓片排開液體的體積變小，浮力變小，小于重力。
（2）該實驗前菠菜不需要進行暗處理，理由是：光合作用產生的氧氣會隨時排出，或該實驗是通過觀察葉圓片上升數量反應光合作用強度，無檢驗是否產生淀粉；
（3）通過實驗，小組得出的結論是：在CO2濃度等其他條件相同時，植物光合作用的強度隨光照強度的增強而增強。小實覺得結論不嚴謹，我認為結論不嚴謹，因為沒有用更強的光照做實驗，或光照增加到一定強度后，光合作用強度就不再增加了，或只用了菠菜做實驗，沒有用其他植物。
39．（2025九下·溫州開學考）如圖甲所示是人眼的成像原理圖。小實對人眼既能看清遠處，又能看清近處的原因進行了研究。他通過查閱資料得知：人眼的視網膜到晶狀體中心的距離是不變的。于是他猜測人眼看遠近不同的物體時，晶狀體的焦距會變化。為驗證猜想，小實進行了以下實驗：
實驗次數 像距/cm 焦距/cm 物距/cm 像的高度/cm
1 15.0 8.0 17.1 4.4
2 15.0 10.0 30.0 2.5
3 15.0 12.0 80.0 1.3
（1）實驗時為使像成在光屏中央，需要進行的操作是　 　。
（2）為模擬人眼成像的特點，完成第一組實驗后，保持光屏和凸透鏡的位置不變，　 　（填寫操作步驟），再調節“F”光源到凸透鏡的距離，直到光屏上成清晰的像，分別記錄焦距、物距和像的高度。
（3）實驗中F高度H=5.0cm，數據如表所示。根據表中數據，請說明：人眼看遠近不同的物體時，晶狀體的焦距會如何變化？　 　。
【答案】（1）應調節燭焰、凸透鏡和光屏的中心大致在同一高度上
（2）換用不同焦距的凸透鏡
（3）看遠處物體時，物距變大，眼睛晶狀體焦距變大。
【知識點】凸透鏡成像規律及其探究實驗
【解析】【分析】 （1）應調節燭焰、凸透鏡和光屏的中心大致在同一高度上，目的是使像成在光屏中心；凸透鏡成像中，光路是可逆的；
（2）為模擬人眼成像的特點，需改變晶狀體的薄厚，換用焦距不同的凸透鏡，可模擬人眼成像的特點；
（3）當眼睛看遠處物體時，視網膜上所成的像大小變小，需使晶狀體變薄一些。
【解答】 （1）應調節燭焰、凸透鏡和光屏的中心大致在同一高度上，目的是使像成在光屏中心；
（2）為模擬人眼成像的特點，需改變晶狀體的薄厚，故保持步驟①的光屏和凸透鏡的位置不變，換用焦距不同的凸透鏡，可模擬人眼成像的特點；
（3）由表格數據可知：保持像距不變，物距變大（即看遠處物體）時，像變小，凸透鏡焦距變大，即眼睛的晶狀體需要變薄。
40．（2025九下·溫州開學考）純水的導電能力很弱，水電解時加入少量氫氧化鈉來增強導電性（電解過程中氫氧化鈉質量保持不變），通電后發現兩電極上產生氣泡的速度越來越快。為探究影響水電解速度的因素，科學小組同學做了如圖實驗，實驗結果如下表：
編號 溫度/℃ 時間/s 溶液濃度 氫氣體積/mL
① 15 60 2% 22.2
② 15 60 5% 33.1
③ 30 60 2% 26.0
④ 30 60 5% V
（1）本實驗通過比較　 　來反映水電解速度的快慢。
（2）每次實驗測量時需推動AB針筒的活塞使U型管液面相平，這樣操作的目的是　 　。
（3）結合表格數據，則V的值可能是
A．20.1 B．25.3 C．28.2 D．36.9
【答案】（1）相同時間收集到氫氣的體積
（2）使AB管中氣壓相同
（3）D
【知識點】水的組成和主要性質
【解析】【分析】 （1）相同時間內收集到氫氣的體積越大，則說明電解速度越快；
（2）在實驗過程中，氣壓不變，則氣體的體積不變；
（3）根據表格數據分析生成氫氣體積與溫度和溶液濃度的變化規律，進而推測V的數值。
【解答】 （1）根據表格中的數據知，本實驗通過比較相同時間產生氫氣的體積來反映水電解速度的快慢。
（2）每次實驗測量時需推動AB針筒的活塞使U型管液面相平，這樣操作的目的是：使AB管中氣壓相同；
（3）對比實驗組①③或②④的結果，相同濃度時，溫度越高，產生的氫氣的體積越大，因而第4次產生氫氣的體積應該比第2次大，
故選D。
41．（2025九下·溫州開學考）為了探究食品包裝袋干燥劑里的成分，小實同學查閱到以下資料并進行相關探究。
查閱資料：
①生活中常見的干燥劑有生石灰、氫氧化鈉等物質。
②生石灰會吸收空氣中的水分，生成氫氧化鈣。氫氧化鈣在500℃以上會分解為氧化鈣和水。
③氫氧化鈣與空氣中的二氧化碳反應能生成碳酸鈣。碳酸鈣在900℃左右分解為二氧化碳和氧化鈣。
（1）小實同學認為氫氧化鈉不能作為食品干燥劑，請例舉一個理由。　 　
（2）為檢驗樣品中是否存在氫氧化鈣，小實用天平稱量少量干燥劑質量為m.在700℃條件下，加熱一段時間后，測其質量為m2。若樣品中含氫氧化鈣，則m1　 　m2（填“>”、“<”或“=”）。
（3）為檢驗樣品中是否存在碳酸鈣，取樣品于試管中，加水后發現試管底部有固體剩余。小實認為樣品中一定含有碳酸鈣，小科認為小實的結論不正確，理由是　 　。
【答案】（1）氫氧化鈉具有強腐蝕性(合理即可)
（2）>
（3）生石灰和水反應生成氫氧化鈣是微溶于水，可能是部分氫氧化鈣固體不能溶解。
【知識點】實驗方案設計與評價
【解析】【分析】 （1）根據氫氧化鈉雖具有吸水性，但具有強烈的腐蝕性來分析解答；
（2）根據700℃條件下，氫氧化鈣會分解為氧化鈣和水，而碳酸鈣在該溫度下不分解來分析解答；
（3）根據氫氧化鈣微溶于水，白色沉淀可能是氫氧化鈣來分析解答。
【解答】 （1）從食品安全角度考慮，由于氫氧化鈉雖具有吸水性，但具有強烈的腐蝕性，所以不能用作食品干燥劑；
（2）氫氧化鈣在500℃以上會分解為氧化鈣和水，碳酸鈣在900℃左右分解為二氧化碳和氧化鈣，700℃時，氫氧化鈣分解，碳酸鈣不能分解，用天平稱量少量干燥劑質量為m1在700℃條件下，加熱一段時間后，測其質量為m2，由結論可知固體中含有氫氧化鈣，說明m1＞m2；
（3）為檢驗樣品中是否存在碳酸鈣，取樣品于試管中，加水后發現試管底部有固體剩余，小科認為樣品中不一定含有碳酸鈣，由于氫氧化鈣微溶于水，白色沉淀可能是氫氧化鈣，所以小麗認為小科的結論不正確。
42．（2025九下·溫州開學考）近年來，電動汽車越來越受人們的歡迎。如圖是某品牌的電動汽車，部分參數如表所示。已知該車在水平路面勻速行駛時所受的阻力是總重力的0.2倍，駕駛員質量為60千克，從溫州出發，駕車前往雁蕩山。
整車質量 2000kg
純電續航里程 700km
最高車速 210km/h
每個車輪與地面的接觸面積 100cm2
（1）汽車以20米/秒的速度勻速通過一段長約1500米的隧道（車長忽略不計），需要多少時間
（2）遇到紅燈原地等待時，汽車對水平路面的壓強為多大
（3）汽車勻速行駛時，發動機產生的牽引力是多少
【答案】（1）通過松山隧道需要的時間
（2）車和人總重
對地面的壓力等于車和人的重力之和
汽車對水平路面的壓強；
（3）勻速行駛時，受到的牽引力和阻力是一對平衡力，
【知識點】速度公式及其應用；二力平衡的條件及其應用；壓強的大小及其計算
【解析】【分析】 （1）根據公式計算通過隧道的時間；
（2）該電動車靜止時，對地面的壓力大小等于車的重力和人的重力之和，根據壓強公式計算汽車對地面的壓強；
（3）根據阻力與重力的關系，求出阻力，再根據二力平衡的條件可知汽車勻速行駛時受到的牽引力等于阻力。
43．（2025九下·溫州開學考）半潛式鉆井平臺帶領中國走向深海天然氣開采時代，如圖1。小實同學制作了半潛式鉆井平臺的模型，如圖2，由上部平臺、中間立柱、下部浮體組成，各結構高度如圖3，其中中間立柱的總體積為6000cm3，下部浮體總體積為4000cm3，模型總重為60牛。小實同學將模型放入柱形容器中，模型底部有4根長度為10cm的細繩均勻固定在容器底部，再往容器中加水。（）
（1）當模型漂浮時，模型受到的浮力為多大
（2）在模擬半潛式鉆井平臺正常工作即上部平臺位于水面上方的過程中，該平臺能承受的重物最大質量為多少千克
（3）往容器中加水，直至水與平臺下表面齊平，請在圖4中做出該模型受到的浮力大小與水深的關系圖，并標上數據。
【答案】（1）當細繩剛好被拉直時，模型處于漂浮狀態，受到的浮力與重力二力平衡，；
（2）當中間立柱和下部浮體全浸入水中時
，
其上方還可以放置的物體的重力為，
平臺能乘受的重物最大質量；
（3）
【知識點】阿基米德原理；物體的浮沉條件及其應用
【解析】【分析】 （1）當細繩剛好被拉直時，模型處于漂浮狀態，受到的浮力與重力二力平衡；
（2）當中間立柱和下部浮體全浸入水中時，排開水的體積等于中間立柱體積與下部浮體體積之和，根據阿基米德原理 求出此時所受浮力，減去平臺的重力得到還可以放置的物體的重力，根據計算其質量；
（3）由阿基米德原理和模型的受力情況得到水深與浮力的對應值，描點、連線即可得到浮力大小與水深的關系圖線。
【解答】（3） 由阿基米德原理和模型的受力情況可知：
h=10cm時，F浮=40N；h=20cm時，F浮=60N；h=30cm時，F浮=60N；h=40cm時，F浮=80N；h=50cm，F浮=100N；
所以浮力大小與水深的關系圖如下：
44．（2025九下·溫州開學考）在鐵片表面鍍一層鋅可以有效防止鐵生銹，如圖甲所示為鍍鋅鐵片截面示意圖。將鍍鋅鐵片放入足量的稀鹽酸中，生成氣體的質量與反應時間的關系如圖乙所示。
（1）小實猜測最初的0.04g氣體為CO2，為了要檢驗此猜想，小實將氣體從圖丙導管　 　通入澄清的石灰水。
（2）根據提供的數據計算此鍍鋅鐵片中鐵的質量（列式計算）。
（3）為了使鍍層更加平滑致密，在鍍鋅之前需要先將鐵表面的鐵銹除去，工業上可以使用氫氣還原氧化鐵的方法除鐵銹，流程圖如圖丁，將鐵放置在充滿氫氣和氮氣的冷卻爐中冷卻的目的是　 　。
【答案】（1）A
（2）鐵和鹽酸反應生成氫氣的質量為：；
設此鍍鋅鐵片中鐵的質量為x。
（3）防止灼熱的鐵再次被氧化
【知識點】根據化學反應方程式的計算
【解析】【分析】 （1）根據二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁來分析；
（2）根據乙圖確定生成氫氣的質量，寫出鐵和稀鹽酸反應的方程式，根據鐵和鹽酸反應生成氫氣的質量計算生成氯化亞鐵的質量即可。
（3）在高溫下，鐵和氧氣能夠反應生成四氧化三鐵，據此分析。
【解答】（1）小實猜測最初的0.04g氣體為CO2，為了要檢驗此猜想，小實將氣體從長導管A通入澄清的石灰水。
（3）工業上可以使用氫氣還原氧化鐵的方法除鐵銹，流程圖如圖丁，將鐵放置在充滿氫氣和氮氣的冷卻爐中冷卻的目的是：防止灼熱的鐵再次被氧化。
45．（2025九下·溫州開學考）圖甲為某品牌電燉鍋簡化電路，控制電路電源電壓恒為6伏，R0阻值100歐，熱敏電阻R3的阻值隨溫度變化的關系如圖乙所示，電腦控制板相當于開關，按下開關，控制電路接通電源。工作電路加熱至熱敏電阻R3溫度達到100℃時，銜鐵被吸下，工作電路轉為保溫狀態。已知該電燉鍋工作電路在220伏電壓下的加熱功率為1000瓦，保溫功率為200瓦。電磁繼電器線圈電阻忽略不計。請回答：
（1）控制電路銜鐵被吸下的最小電流為　 　安。
（2）電阻R2的阻值為多少
（3）若電燉鍋在0-3小時內的工作情況如圖丙，其消耗的電能為多少千瓦時
（4）若需要工作電路加熱至熱敏電阻R3溫度達到80℃時轉為保溫狀態，請提出一個改進措施。
【答案】（1）0.04
（2）在工作電路中，銜鐵未被吸下，工作電路轉為加熱狀態，此時為的簡單電路，；
銜鐵被吸下，工作電路轉為保溫狀態，此時與串聯，此時電路中的總電阻為，；
（3）電燉鍋加熱1小時消耗的電能：，
電燉鍋保溫2小時消耗的電能：，
則這次燉煮共消耗了的電能：。
（4）減小或增大控制電路電源電壓或增大線圈匝數。
【知識點】歐姆定律及其應用；電功計算公式的應用；電功率計算公式的應用
1 / 1浙江省溫州實驗中學2024-2025學年九年級下學期科學寒假自主學習反饋試卷
1．（2025九下·溫州開學考）溫州碗窯村是清代浙南地區燒制民用青花瓷的主要基地．下列制瓷的工序中涉及化學變化的是（　　）
A．挖取泥土 B．制作模型 C．描繪圖案 D．高溫燒制
2．（2025九下·溫州開學考）為減少汽車油耗，科學家通過研發新型泡沫金屬材料來減輕汽車的自重。據此推測泡沫金屬材料應具有的性質是
A．熔點低 B．密度小 C．硬度大 D．著火點高
3．（2025九下·溫州開學考）正確的實驗操作是實驗成功和人身安全的重要保證。下列實驗操作正確的是
A．量取液體 B．加熱液體
C．過濾 D．檢查氣密性
4．（2025九下·溫州開學考）寒冷的冬天，戴眼鏡的同學從室外走到溫暖的房間內，鏡片變得模糊，一段時間后，鏡片又變得清晰。這一過程中先后發生的物態變化是
A．液化-汽化 B．汽化-液化 C．凝固-汽化 D．凝固-液化
5．（2025九下·溫州開學考）綿菜餅是溫州地區清明時節的傳統小吃，其主要原料是鼠曲草和米粉。曲草葉小，開絮狀小黃花（如圖）。鼠曲草屬于
A．苔蘚植物 B．蕨類植物 C．裸子植物 D．被子植物
6．（2025九下·溫州開學考）自動駕駛的汽車通過安裝在車內的行車電腦，分析傳感器收集的外界信息，并處理外界信息，實現自動駕駛。行車電腦相當于人體反射弧的
A．感受器 B．傳入神經 C．神經中樞 D．傳出神經
7．（2025九下·溫州開學考）洞頭區淡水資源貧乏，需要從珊溪水庫引入淡水才能滿足生活所需，該方法是改變如圖水循環中的（　　）
A．環節① B．環節② C．環節③ D．環節④
8．（2025九下·溫州開學考）溫州江心嶼有一棵千年樹齡的古樟樹，至今仍枝繁葉茂，但其“樹心”已朽爛變成了一棵“空心樹”。由此推斷，朽爛的“樹心”是這棵樹的
A．部分木質部 B．全部木質部 C．全部韌皮部 D．全部樹皮
9．（2025九下·溫州開學考）如圖所示，一只雞蛋放在盛有清水的燒杯里，雞蛋沉入杯底，若要使雞蛋最終上浮到液面，可以采用的方法是（　　）（已知）
A．加酒精 B．加水 C．加食鹽 D．加汽油
10．（2025九下·溫州開學考）在“烹飪與營養”實踐活動中，灶內的木材燃燒一段時間后火焰變小，某同學用長木棒挑開木材堆后，火焰重新變旺，這是因為
A．灶內的木材變更多 B．木材的著火點降低
C．木材接觸更多空氣 D．木材的導熱性變強
11．（2025九下·溫州開學考）健身者在沒有其它輔助的情況下，下列姿勢不可能在水平地面保持的是
A． B． C． D．
12．（2025九下·溫州開學考）下列生產和生活中的杠桿屬于省力杠桿的是
A．筷子 B．瓶蓋起子
C．天平 D．鑷子
13．（2025九下·溫州開學考）蜜蜂飛行與空氣摩擦會產生靜電，有愛好者發現蜜蜂在飛行中可以吸引帶正電的花粉。針對以上信息，下列說法正確的是
A．蜜蜂與空氣摩擦獲得電子
B．蜜蜂與空氣摩擦失去電子
C．蜜蜂與空氣摩擦，空氣不會帶電
D．蜜蜂與空氣摩擦創造了電荷
14．（2025九下·溫州開學考）《天工開物》記載的“透火焙干”是造紙的一道工序，其做法是將剛生產出的濕紙張貼在烤火的墻上（如圖）。給墻壁烤火能加快濕紙變干的主要原因是
A．升高濕紙上水的溫度 B．加快濕紙表面的空氣流動
C．改變濕紙中的液體種類 D．減少了水蒸發需要的熱量
15．（2025九下·溫州開學考）在觀察裝片時，視野從甲到丁的變化過程如圖。從乙到丙不需要調節的結構是（　　）
A．① B．② C．③ D．④
16．（2025九下·溫州開學考）如圖所示，往杯中勻速注水。該過程中杯底受到水的壓強p隨時間t變化的圖像合理的是
A． B．
C． D．
17．（2025九下·溫州開學考）如圖是真空采血管，抽血時將采血針一端刺入人體靜脈后，另一端插入真空采血管的膠塞，血液便會自動流入采血管。血液能夠流進真空采血管的動力來自
A．大氣壓 B．人體內血壓
C．護士的拉力 D．血液自身重力
18．（2025九下·溫州開學考）我國古代將爐甘石、赤銅和木炭粉混合加熱到約800℃，可制得外觀似金子的合金，其中發生的一個反應的化學方程式為，下列說法正確的是
A．X的化學式為CO
B．該反應體現了木炭的還原性
C．Cu2O中銅的化合價為+2價
D．Cu2O中銅元素與氧元素的質量比為64：16
19．（2025九下·溫州開學考）吃過紅心火龍果后有時會發現尿液星紅色，這是由于果肉里大量的甜菜紅素被人體吸收后隨尿液排出。其中能正確表示甜菜紅素在腎單位里的流動路徑的圖是
A． B． C． D．
20．（2025九下·溫州開學考）做平板支撐時，人需要用上肢支撐在地面上保持靜止，如圖所示。能正確表示人在平板支撐時的杠桿示意圖是
A． B．
C． D．
21．（2025九下·溫州開學考）如圖甲，“平視顯示系統”可以將一些行車信息直接通過前擋風玻璃成像在視野前方司機不必低頭看儀表，提升了行車的安全性。圖乙是其成像原理圖，據圖分析正確的是
A．圖乙中∠1是反射角
B．行車信息的像是實像
C．行車信息成像的原理是光的反射
D．行車信息的像與司機到擋風玻璃的距離一定相等
22．（2025九下·溫州開學考）如圖是某同學發明的“鐵皮自動分開裝置”。將強磁鐵靠近一疊鐵皮，被磁化后的鐵皮會自動分開。鐵皮分開的原因是（　　）
A．同名磁極相互吸引 B．異名磁極相互吸引
C．同名磁極相互排斥 D．異名磁極相互排斥
23．（2025九下·溫州開學考）某實踐基地利用氣霧栽培技術種植提高蔬菜產量。如圖氣栽培是把植物的根系完全暴露在空氣中，營養液以氣霧的方式直接噴到根部更有利于吸收。下列說法正確的是
A．營養液的主要成分是有機物
B．蔬菜利用種子繁殖屬于無性生殖
C．營養液的濃度小于根毛細胞液的濃度
D．根吸收的水分主要提供給葉進行光合作用
24．（2025九下·溫州開學考）立定跳遠是中考體育常考項目，主要由起跳、騰空和落地等技術動作組成，分解動作如圖所示。下列分析正確的是
A．騰空到最高點時，運動員動能為零
B．穿鞋底粗糙的運動鞋是為了增大摩擦力
C．用力蹬地向前跳起，說明力是維持物體運動的原因
D．從最高點到落地，運動員速度變大是因為慣性變大
25．（2025九下·溫州開學考）如圖所示，將一定量的液體X擠入集氣瓶中，發現氣球逐漸鼓起，則液體X和固體Y可能是
A．水，氫氧化鈉 B．鹽酸，碳酸鈣粉末
C．鹽酸，鐵粉 D．水，硝酸銨
26．（2025九下·溫州開學考）實驗目的的實現需要規范的操作和正確的方法。下列實驗能實現目的的是
選項 實驗目的 操作方法
A 除去氯化鈉溶液中的雜質氯化鈣 加適量的氫氧化鈉溶液，過濾
B 區別氧化鉀和氯化鋇 取樣，加水溶解，滴加稀硫酸溶液
C 測定某溶液的酸堿度 取樣，滴加紫色石蕊試液
D 檢驗氫氧化鈉是否變質 取樣，加水溶解，滴加無色酚酞試液
A．A B．B C．C D．D
27．（2025九下·溫州開學考）20℃時，在盛有50克水的燒杯中加入20克硝酸鉀，充分攪拌后如圖甲；加入20克水，充分攪拌后如圖乙；再加入10克水如圖丙。下列說法正確的是（　　）
A．甲中溶液是不飽和溶液
B．乙中溶液一定是飽和溶液
C．丙中溶液的溶質質量分數為20%
D．乙→丙過程中，溶液的溶質質量分數變大
28．（2025九下·溫州開學考）金屬探測器（如圖甲）是一種專門用來探測金屬的儀器，當探測器靠近金屬物體時，會產生感應電流，探測器發出警報。下列實驗原理與金屬探測器工作原理相同的是
A． B．
C． D．
29．（2025九下·溫州開學考）如圖插線板，閉合開關，指示燈發光，插孔可以正常使用；若指示燈燈絲熔斷，閉合開關后插孔仍能正常使用。則插線板內部線路（內部線路中插孔以兩孔為例）及其與家庭電路的連接方式正確是
A． B．
C． D．
30．（2025九下·溫州開學考）將質量均為2.8克的Mg、Fe、Zn三種金屬，分別放入質量和溶質質量分數均胡同的三份稀鹽酸中，反應完全后生成氫氣的質量如圖所示，反應過程中
A．金屬鋅有剩余 B．參加反應的金屬一樣多
C．鐵和稀鹽酸可能恰好完全反應 D．消耗稀鹽酸的質量一樣多
31．（2025九下·溫州開學考）小實在校園里找到A、B、C、D四種植物，并根據四種植物的特征編制了如下檢索表
（1）結合圖甲中的信息，請將檢索表補充完整：2b　 　。
（2）圖乙是玉蘭的花，用其葉子也可以制作成葉脈書簽（圖丙），則玉蘭是　 　（選填“A”或“B”或“C”或“D”）。
32．（2025九下·溫州開學考）甲流是由甲型流感病毒引起的傳染性疾病，確診后遵從醫囑服用奧司他韋等抗病毒藥物，即可加速好轉。
（1）小實感染了甲流，出現了持續高燒、身體消瘦的癥狀，從物質和能量轉換的角度分析，這是由于在此期間人體同化作用　 　異化作用（選填“大于”、“小于”或“等于”）。
（2）奧司他韋對治療甲流等病毒性流感有很好的功效。從物質的分類角度分析，奧司他韋的主要成分（化學式為C16H28N2O4）屬于　 　（選填“有機物”或“無機物”）。
33．（2025九下·溫州開學考）溫州東爐古村豐收時節，家家戶戶門前都曬著柿子、玉米等農產品，這種晾曬農作物的場景叫作“曬秋”。
（1）《說文解字》中提到“柿，赤實果也”來描述紅色的柿子果實。柿子果實在結構層次上屬于　 　。
（2）柿子樹可用種子繁殖，但果農一般采用嫁接進行繁殖。嫁接屬于營養繁殖，營養繁殖的優點是　 　。
34．（2025九下·溫州開學考）如圖A和B為實驗室中常見的氣體發生裝置，請回答下列問題。
（1）儀器a的名稱是　 　。
（2）實驗室用過氧化氫制取氧氣，發生裝置應選擇　 　（選填“A”或“B”）。
（3）圖C為過氧化氫分解的過程示意圖，請將生成物的微觀粒子模型補充完整。　 　。
35．（2025九下·溫州開學考）氧化鋅是一種常用的添加劑，廣泛應用于塑料、阻燃劑等產品的制作。如圖為一種氧化鋅的生產工藝流程。
（1）寫出反應①的化學方程式　 　。
（2）反應②結束后，通過過濾分離ZnC2O4與氯化銨溶液，可知本實驗條件下，NH4Cl的溶解度　 　（選填“>”“=”或“<”）ZnC2O4的溶解度。
36．（2025九下·溫州開學考）在洞頭島建立了風力場項目，緩解了用電高峰壓力。
（1）當風從正面垂直吹向靜止的葉片時，從正面看（如圖甲），葉片A會順時針轉動，分析葉片橫截面“上平下凸”的設計原理是　 　。
（2）清潔能源得到大力開發，電動汽車每百公里平均排放二氧化碳16千克，圖乙是某燃油汽車的相關數據。與燃油汽車相比，電動汽車每行駛100公里減少向空氣排放　 　千克的二氧化碳。（ρ汽油=0.7x103kg/m3）
37．（2025九下·溫州開學考）如圖甲是傳統的坐位體前屈的測試儀。小實設計了一款用電壓表代替刻度尺的“智能”測試儀，電路如圖所示，其工作原理為：閉合開關S，當有人坐在坐墊上時，壓敏電阻阻值變小，導致線圈內電流增大，銜鐵被吸下，工作電路接通。人用手推擋板時，測試儀（電壓表）示數發生變化。
（1）人坐在軟坐墊上比硬坐墊更舒服，是因為通過　 　而減小壓強。
（2）當開關S閉合時電磁鐵的上端為　 　（選填“N”或“S”）極。
（3）當人用手推擋板時，擋板被推得越遠，測試儀（電壓表）示數越　 　，測試儀（電壓表）的刻度是均勻變化嗎 請說明理由　 　。
38．（2025九下·溫州開學考）科學興趣小組成員探究“光照強度對菠菜葉光合作用強度的影響”，設計了如下實驗：
實驗步驟：
步驟1：取生長旺盛的菠菜綠葉，用打孔器打出直徑為6mm的葉圓片40片，并用注射器抽取葉圓片內的氣體，使葉圓片內幾乎沒有氣體，在溶液中會下沉。
步驟2：取4只相同規格的燒杯編號甲、乙、丙、丁，4只燒杯中各加入20mL溶質質量分數為0.50%的NaHCO3溶液（可使溶液中的CO2濃度保持恒定），再向各燒杯中放入10片抽氣后的葉圓片（均沉底）。
步驟3：取4盞相同規格的冷光源（不會引起溫度變化），將盛葉圓片的4只燒杯置于距光源不同遠近的位置，如圖所示。
步驟4：10分鐘后統計各燒杯中葉圓片浮起的數目。重復多次實驗，計算各組葉圓片浮起數目的平均值。
組別 燒杯與LED燈的距離/cm 葉圓片浮起數目的平均值/片
甲 6 7.5
乙 10 5.0
丙 16 4.2
丁 20 0.4
（1）步驟1中，抽氣后的葉圓片能在溶液中下沉的原因是　 　。
（2）該實驗前菠菜不需要進行暗處理，理由是　 　。
（3）通過實驗，小組得出的結論是：在CO2濃度等其他條件相同時，植物光合作用的強度隨光照強度的增強而增強。小實覺得結論不嚴謹，請你對該結論作出評價：　 　。
39．（2025九下·溫州開學考）如圖甲所示是人眼的成像原理圖。小實對人眼既能看清遠處，又能看清近處的原因進行了研究。他通過查閱資料得知：人眼的視網膜到晶狀體中心的距離是不變的。于是他猜測人眼看遠近不同的物體時，晶狀體的焦距會變化。為驗證猜想，小實進行了以下實驗：
實驗次數 像距/cm 焦距/cm 物距/cm 像的高度/cm
1 15.0 8.0 17.1 4.4
2 15.0 10.0 30.0 2.5
3 15.0 12.0 80.0 1.3
（1）實驗時為使像成在光屏中央，需要進行的操作是　 　。
（2）為模擬人眼成像的特點，完成第一組實驗后，保持光屏和凸透鏡的位置不變，　 　（填寫操作步驟），再調節“F”光源到凸透鏡的距離，直到光屏上成清晰的像，分別記錄焦距、物距和像的高度。
（3）實驗中F高度H=5.0cm，數據如表所示。根據表中數據，請說明：人眼看遠近不同的物體時，晶狀體的焦距會如何變化？　 　。
40．（2025九下·溫州開學考）純水的導電能力很弱，水電解時加入少量氫氧化鈉來增強導電性（電解過程中氫氧化鈉質量保持不變），通電后發現兩電極上產生氣泡的速度越來越快。為探究影響水電解速度的因素，科學小組同學做了如圖實驗，實驗結果如下表：
編號 溫度/℃ 時間/s 溶液濃度 氫氣體積/mL
① 15 60 2% 22.2
② 15 60 5% 33.1
③ 30 60 2% 26.0
④ 30 60 5% V
（1）本實驗通過比較　 　來反映水電解速度的快慢。
（2）每次實驗測量時需推動AB針筒的活塞使U型管液面相平，這樣操作的目的是　 　。
（3）結合表格數據，則V的值可能是
A．20.1 B．25.3 C．28.2 D．36.9
41．（2025九下·溫州開學考）為了探究食品包裝袋干燥劑里的成分，小實同學查閱到以下資料并進行相關探究。
查閱資料：
①生活中常見的干燥劑有生石灰、氫氧化鈉等物質。
②生石灰會吸收空氣中的水分，生成氫氧化鈣。氫氧化鈣在500℃以上會分解為氧化鈣和水。
③氫氧化鈣與空氣中的二氧化碳反應能生成碳酸鈣。碳酸鈣在900℃左右分解為二氧化碳和氧化鈣。
（1）小實同學認為氫氧化鈉不能作為食品干燥劑，請例舉一個理由。　 　
（2）為檢驗樣品中是否存在氫氧化鈣，小實用天平稱量少量干燥劑質量為m.在700℃條件下，加熱一段時間后，測其質量為m2。若樣品中含氫氧化鈣，則m1　 　m2（填“>”、“<”或“=”）。
（3）為檢驗樣品中是否存在碳酸鈣，取樣品于試管中，加水后發現試管底部有固體剩余。小實認為樣品中一定含有碳酸鈣，小科認為小實的結論不正確，理由是　 　。
42．（2025九下·溫州開學考）近年來，電動汽車越來越受人們的歡迎。如圖是某品牌的電動汽車，部分參數如表所示。已知該車在水平路面勻速行駛時所受的阻力是總重力的0.2倍，駕駛員質量為60千克，從溫州出發，駕車前往雁蕩山。
整車質量 2000kg
純電續航里程 700km
最高車速 210km/h
每個車輪與地面的接觸面積 100cm2
（1）汽車以20米/秒的速度勻速通過一段長約1500米的隧道（車長忽略不計），需要多少時間
（2）遇到紅燈原地等待時，汽車對水平路面的壓強為多大
（3）汽車勻速行駛時，發動機產生的牽引力是多少
43．（2025九下·溫州開學考）半潛式鉆井平臺帶領中國走向深海天然氣開采時代，如圖1。小實同學制作了半潛式鉆井平臺的模型，如圖2，由上部平臺、中間立柱、下部浮體組成，各結構高度如圖3，其中中間立柱的總體積為6000cm3，下部浮體總體積為4000cm3，模型總重為60牛。小實同學將模型放入柱形容器中，模型底部有4根長度為10cm的細繩均勻固定在容器底部，再往容器中加水。（）
（1）當模型漂浮時，模型受到的浮力為多大
（2）在模擬半潛式鉆井平臺正常工作即上部平臺位于水面上方的過程中，該平臺能承受的重物最大質量為多少千克
（3）往容器中加水，直至水與平臺下表面齊平，請在圖4中做出該模型受到的浮力大小與水深的關系圖，并標上數據。
44．（2025九下·溫州開學考）在鐵片表面鍍一層鋅可以有效防止鐵生銹，如圖甲所示為鍍鋅鐵片截面示意圖。將鍍鋅鐵片放入足量的稀鹽酸中，生成氣體的質量與反應時間的關系如圖乙所示。
（1）小實猜測最初的0.04g氣體為CO2，為了要檢驗此猜想，小實將氣體從圖丙導管　 　通入澄清的石灰水。
（2）根據提供的數據計算此鍍鋅鐵片中鐵的質量（列式計算）。
（3）為了使鍍層更加平滑致密，在鍍鋅之前需要先將鐵表面的鐵銹除去，工業上可以使用氫氣還原氧化鐵的方法除鐵銹，流程圖如圖丁，將鐵放置在充滿氫氣和氮氣的冷卻爐中冷卻的目的是　 　。
45．（2025九下·溫州開學考）圖甲為某品牌電燉鍋簡化電路，控制電路電源電壓恒為6伏，R0阻值100歐，熱敏電阻R3的阻值隨溫度變化的關系如圖乙所示，電腦控制板相當于開關，按下開關，控制電路接通電源。工作電路加熱至熱敏電阻R3溫度達到100℃時，銜鐵被吸下，工作電路轉為保溫狀態。已知該電燉鍋工作電路在220伏電壓下的加熱功率為1000瓦，保溫功率為200瓦。電磁繼電器線圈電阻忽略不計。請回答：
（1）控制電路銜鐵被吸下的最小電流為　 　安。
（2）電阻R2的阻值為多少
（3）若電燉鍋在0-3小時內的工作情況如圖丙，其消耗的電能為多少千瓦時
（4）若需要工作電路加熱至熱敏電阻R3溫度達到80℃時轉為保溫狀態，請提出一個改進措施。
答案解析部分
1．【答案】D
【知識點】化學變化與物理變化的判別
【解析】【分析】沒有生成新物質的變化是物理變化，有新物質生成的變化是化學變化，物理變化和化學變化的本質區別是有無新物質生成，據此分析。
【解答】A、 挖取泥土 ，沒有新物質生成屬于物理變化，不符合題意；
B、 制作模型 ，沒有新物質生成屬于物理變化，不符合題意；
C、 描繪圖案 ，沒有新物質生成屬于物理變化，不符合題意；
D、 高溫燒制涉及燃燒，有新物質生成屬于化學變化，符合題意；
故選：D。
2．【答案】B
【知識點】密度及其特性
【解析】【分析】 體積相同的不同物質，密度越小，質量越小。
【解答】 根據可知，體積相同的不同物質，密度越小，質量越小。要實現減輕汽車自重的目的，泡沫金屬材料應具有的性質是密度小的性質。
故選B。
3．【答案】D
【知識點】常見實驗操作
【解析】【分析】 根據常見實驗操作方法和注意事項進行分析判斷。
【解答】 A.向試管中傾倒液體藥品時，瓶塞要倒放，標簽朝向手心，瓶口緊挨試管口，故A錯誤；
B.加熱液體時，液體體積不應超過試管容積的，故B錯誤；
C.過濾時要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中缺少玻璃棒引流、漏斗下端沒有緊靠在燒杯內壁上，故C錯誤；
D.檢查裝置氣密性的方法：把導管的一端浸沒在水里，雙手緊握試管外壁，若導管口有氣泡冒出，裝置不漏氣，故D正確。
故選D。
4．【答案】A
【知識點】汽化及汽化吸熱的特點；液化及液化現象
【解析】【分析】 要正確判斷物態變化過程，首先要弄清水是以怎樣的物態形式出現，結合液化是由氣態變為液態的過程和汽化是由液態變為氣態的過程。
【解答】 剛進屋時，室內空氣中的水蒸氣遇冷會發生液化現象變成小水珠，使眼鏡變得模糊；然后隨著眼鏡溫度的升高，小水珠又蒸發變成水蒸氣，眼鏡重新變得清晰；即整個過程發生的物態變化過程是先液化后汽化。
故選A。
5．【答案】D
【知識點】種子植物
【解析】【分析】能夠通過產生孢子來繁殖的植物叫作孢子植物，包括苔蘚植物和蕨類植物。能夠通過產生種子來繁殖的植物叫作種子植物，包括裸子植物和被子植物。
【解答】 AB.苔蘚植物和蕨類植物屬于孢子植物，不能產生種子，不能開花和結果。由題干可知，鼠曲草開絮狀小黃花不屬于苔蘚植物或蕨類植物，故AB不符合題意；
C.裸子植物的種子是裸露著的，外面沒有果皮包被，即裸子植物沒有果實，也沒有花，鼠曲草開絮狀小黃花，果實為倒卵形或倒卵狀圓柱形故不屬于裸子植物，故C不符合題意。
D.被子植物具有根、莖、葉、花、果實和種子六大器官，故鼠曲草屬于被子植物，故D符合題意。
故選D。
6．【答案】C
【知識點】神經系統的組成及其功能
【解析】【分析】神經調節的基本方式是反射，反射活動的結構基礎稱為反射弧，包括感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經和效應器。
【解答】 感受器由傳入神經末梢組成，能接受刺激產生興奮；傳入神經又叫感覺神經，把外圍的神經沖動傳到神經中樞里；神經中樞接受傳入神經傳來的信號后，產生神經沖動并傳給傳出神經；傳出神經又叫運動神經，把神經中樞產生的神經沖動傳給效應器；效應器由傳出神經末梢和它控制的肌肉或腺體組成，接受傳出神經傳來的神經沖動，引起肌肉或腺體活動。傳感器相當于感受器；行車電腦分析傳感器收集的外界信息，處理外界信息輸出到機械裝置，類似于反射弧中的神經中樞；機械裝置類似于反射弧中的效應器。
故選C。
7．【答案】D
【知識點】水循環
【解析】【分析】水循環的環節有：蒸發和植物蒸騰、水汽輸送、降水、下滲、地表徑流和地下徑流，據此分析解答。
【解答】根據題意可知，通過輸水管道從珊溪水庫引入淡水改變了環節④地表徑流。
故選D。
8．【答案】A
【知識點】莖的運輸作用
【解析】【分析】 植物是通過導管自下而上運輸水和無機鹽，篩管自上而下運輸有機物。導管和篩管分別位于木質部和韌皮部，沒有樹心的樹只是失去了髓和部分木質部。
【解答】 植物是通過導管自下而上運輸水和無機鹽，篩管自上而下運輸有機物。導管和篩管分別位于木質部和韌皮部，沒有樹心的樹只是失去了髓和部分木質部，而剩余的木質部中的導管仍然可以自下而上運輸水和無機鹽，同時韌皮部中的篩管完好可以自上而下運輸有機物，所以沒有樹心的樹，仍然可以獲得養料，還能繼續活下去。但是一旦樹木沒有了樹皮（或韌皮部），也就割斷了向下運輸有機物的篩管，時間長了樹木的根系無法獲取營養而死亡，進而樹木也就會死亡。所以又有“樹怕傷皮，不怕空心”的說法。因此，朽爛掉的“樹心”主要是古樹的部分木質部。
故選A。
9．【答案】C
【知識點】物體的浮沉條件及其應用
【解析】【分析】根據物體的浮沉條件知，當液體的密度大于物體密度時，物體可以漂浮，據此分析。
【解答】 根據圖中知，一只雞蛋放在盛有清水的燒杯里，雞蛋沉入杯底，說明雞蛋的密度大于清水的密度，若要使雞蛋最終上浮到液面，此時漂浮，則必須液體的密度大于物體密度，因而需要增大液體的密度，根據ρ食鹽＞ρ水＞ρ酒精＞ρ汽油，與水混合后，只有鹽水的密度大于水，則必須加食鹽。
故選C。
10．【答案】C
【知識點】燃燒與滅火
【解析】【分析】 根據促進可燃物燃燒的方法有：增大可燃物與氧氣的接觸面積或增大氧氣的濃度，進行分析解答。
【解答】 某同學用長木棒挑開木材堆后，火焰重新變旺，是因為增大了木材與氧氣的接觸面積，能使木材充分燃燒。可燃物的著火點一般是不變的，不能降低木材的著火點。
故選C。
11．【答案】A
【知識點】二力平衡的條件及其應用
【解析】【分析】 對人進行受力分析，根據二力平衡的條件進行分析。二力平衡的條件：作用在同一物體上的兩個力，大小相等、方向相反、作用在同一直線上，四個條件缺一不可。
【解答】 A．地面對人的支持力和人的重力不在同一條直線上，不是一對平衡力，故該姿勢不能在水平地面上保持，故A符合題意；
BCD．地面對人的支持力和人的重力作用在同一直線上，是一對平衡力，故這幾種姿勢能在水平地面上保持，故BCD不符合題意。
故選A。
12．【答案】B
【知識點】杠桿的分類
【解析】【分析】 結合圖片和生活經驗，判斷杠桿在使用過程中，動力臂和阻力臂的大小關系，再判斷它是屬于哪種類型的杠桿。
【解答】 由題意可知，阿基米德設想的杠桿屬于省力杠桿。
A.筷子在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，故A錯誤；
B.瓶蓋起子在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故B正確；
C.天平在使用過程中，動力臂等于阻力臂，是等臂杠桿，故C錯誤；
D.鑷子在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，故D錯誤。
故選B。
13．【答案】A
【知識點】摩擦起電
【解析】【分析】 同種電荷間相互排斥，異種電荷間相互吸引；物體得到電子帶負電，失去電子帶正電。
【解答】 由題知，蜜蜂飛行與空氣摩擦產生靜電，且蜜蜂在飛行中可以吸引帶正電的花粉，根據異種電荷相互吸引，蜜蜂帶負電；蜜蜂帶負電的原因是：蜜蜂飛行與空氣摩擦，空氣中的一些電子轉移到蜜蜂身上，蜜蜂得到電子而帶負電，空氣因失去電子帶正電，故A正確，BCD錯誤。
故選A。
14．【答案】A
【知識點】影響蒸發快慢的因素
【解析】【分析】 物質從液態變成氣態是汽化。影響液體蒸發的因素：液體的溫度、液體的表面積和液體表面上空氣流動速度。
【解答】 “透火焙干”中把濕紙貼在熱墻上，濕紙通過熱傳遞，從墻上吸收熱量，使紙的溫度升高，從而使水分蒸發加快，使濕紙干得更快，因為影響蒸發快慢的因素：液體溫度、液體表面積和液體表面上方的空氣流動速度。故A符合題意，BCD不符合題意。
故選A。
15．【答案】C
【知識點】顯微鏡的使用
【解析】【分析】 圖中：①轉換器、②反光鏡、③粗準焦螺旋、④細準焦螺旋。 根據顯微鏡的調節方法分析。
【解答】 高倍顯微鏡的操作順序：使用高倍物鏡之前，必須先用低倍物鏡找到觀察的物像，并將觀察目標移到視野中央；轉動轉換器再換上高倍鏡，換用高倍鏡后，視野內亮度變暗，因此一般選用較大的光圈并使用反光鏡的凹面，然后調節細準焦螺旋，直到觀察的物像清晰。可見，在觀察裝片時，在視野從甲到丁的調節過程中，需要：移動玻片（將物像移到視野中央）、轉動①轉換器（換高倍物鏡）→轉動遮光器和②反光鏡（調節視野亮度）→調節④細準焦螺旋（將物像調清晰），不用的是③粗準焦螺旋。
故選C。
16．【答案】B
【知識點】液體壓強計算公式的應用
【解析】【分析】 液體對容器底部的壓強與液體的深度和液體的密度有關，所以據題目中量杯的形狀分析判斷即可解決。
【解答】 根據圖片可知，量杯的形狀是上寬下窄，所以在向量杯中倒水時，相同時間倒入相同質量的水，但水在量杯中的增加的高度越來越小，所以量杯底部所受液體壓強的增加量也會越來越小，故B正確，而A、C、D錯誤。
故選B。
17．【答案】B
【知識點】大氣壓強的存在
【解析】【分析】 我們身體血管中的血液是液體，存在著壓強，根據我們對血壓的了解來作答。
【解答】 真空采血管在組裝后應保持一定的負壓，即真空試管內氣體的壓強低于大氣壓，針頭插入檢查者的靜脈時，在檢查者體內血壓的壓力下，血液流入真空采血管。
故B正確，ACD錯誤。
故選B。
18．【答案】B
【知識點】化學式的書寫及意義；有關化學式的計算和推斷；常見元素與原子團的化合價
【解析】【分析】A.根據質量守恒定律進行分析；
B.根據氧化還原反應的概念進行分析；
C.根據化合價法則進行分析；
D.根據元素質量比的計算方法進行分析。
【解答】 A.根據質量守恒定律，反應前后原子的個數和種類不變，反應前有4個Cu、2個O、1個C。反應后有4個Cu，相差1個C和2個O，則X的化學式為CO2，故A錯誤；
B.該反應中C奪取Cu2O中的氧，把Cu2O還原為Cu，體現了木炭的還原性，故B正確；
C.化合物中正負化合價代數和為零，Cu2O中氧元素顯-2價，設銅元素的化合價為x，則2x+（-2）=0，x=+1，即銅元素的化合價為+1，故C錯誤；
D.Cu2O中銅元素和氧元素的質量比為（64×2）：16=8：1，故D錯誤。
故選B。
19．【答案】B
【知識點】血液循環
【解析】【分析】根據尿液的形成路徑的知識分析判斷。
【解答】 吃過紅心火龍果后有時會發現尿液出現淺紅色，這是由于紅心火龍果果肉里有大量的甜菜紅素，被人體吸收后會進入血液，隨著腎動脈進入腎臟，再由入球小動脈進入腎小球，從而進入腎小囊，由于腎小管對甜菜紅素不具有重吸收作用，因此，甜菜紅素會留在腎小管形成尿液，進而隨尿液排出。所以，能正確表示出現在尿液中的甜菜紅素在腎單位里流動路徑的是B。
故選B。
20．【答案】A
【知識點】杠桿及其五要素
【解析】【分析】 杠桿的五要素：支點、動力、動力臂、阻力和阻力臂，根據圖片分析解答。
【解答】 根據圖片可知，腳尖O是支點，人體的重力相當于阻力，方向豎直向下。地面對雙手的支持力向上，相當于動力，故A正確，而B、C、D錯誤。
故選A。
21．【答案】C
【知識點】平面鏡成像特點、原理和現象
【解析】【分析】A.反射角是反射光線與法線的夾角；
B.平面鏡成的是虛像；
C.根據平面鏡成像的原理判斷；
D.根據平面鏡成像“物像等距”分析。
【解答】 A.圖乙中∠1是反射光線與平面鏡的夾角，不是反射角，故A錯誤；
BC.擋風玻璃相當于平面鏡，平面鏡成像是由光的反射形成的虛像，故B錯誤，C正確；
D.根據平面鏡成像時像和物關于鏡面對稱，行車信息的像與行車信息分別到擋風玻璃的距離一定相等，故D錯誤。
故選C。
22．【答案】C
【知識點】磁極間的相互作用
【解析】【分析】根據磁極之間的相互作用規律分析。
【解答】強磁鐵靠近鐵皮時，鐵皮會被磁化成一個新的磁體。根據磁極之間的相互作用規律可知，鐵皮分開的原因是同名磁極相互排斥，故C正確，而A、B、D錯誤。
故選C。
23．【答案】C
【知識點】植物的根系及其結構與功能；植物的有性生殖；簡單的有機物
24．【答案】B
【知識點】慣性；力與運動的關系；增大或減小摩擦的方法；動能和勢能的大小變化
25．【答案】D
【知識點】溶解時的吸熱或放熱現象
【解析】【分析】 根據題意，將一定量的液體X滴入集氣瓶中，發現氣球逐漸鼓起，原因是液體X與固體Y溶于水吸熱或反應吸熱，使瓶內壓強減小，進行分析判斷。
【解答】 A.氫氧化鈉固體溶于水放出大量的熱，能使瓶內壓強增大，氣球變癟，故A不合題意；
B.稀鹽酸和碳酸鈣反應生成二氧化碳氣體，能使瓶內壓強增大，氣球變癟，故B不合題意；
C.鹽酸與鐵粉反應生成氫氣，能使瓶內壓強增大，氣球變癟，故C不合題意；
D.硝酸銨溶于水吸熱，使溫度降低，能使瓶內氣壓減小，氣球膨脹，故D符合題意。
故選D。
26．【答案】B
【知識點】物質除雜或凈化；物質的鑒別、推斷
【解析】【分析】A.除雜至少要滿足“不增不減”的原則，“不增”是指不增加新雜質，“不減”是指不減少目標物質的質量；
B.鑒別物質時，首先對需要鑒別的物質的性質進行對比分析找出特性，再根據性質的不同，選擇適當的試劑，出現不同的現象的才能鑒別；
C.根據溶液酸堿度是溶液酸堿性的強弱程度分析；
D.根據變質后的氫氧化鈉溶液中含有碳酸鈉分析。
【解答】 A.氯化鈣不能與氫氧化鈉溶液反應，不能除去雜質，不符合除雜原則，故A不合題意；
B.取樣，加水溶解，滴加稀硫酸溶液，氯化鋇能與稀硫酸反應生成硫酸鋇白色沉淀和鹽酸，氯化鉀不能與稀硫酸反應，可以鑒別，故B符合題意；
C.酸堿指示劑和pH試紙都可以測溶液的酸堿性；溶液的酸堿度是指溶液的酸堿性強弱程度，一般用pH來表示。測定溶液的酸堿度最簡單的方法是使用pH試紙，利用石蕊試液只能判斷溶液的酸堿性，不能測定溶液的酸堿度，故C不合題意；
D.變質后的氫氧化鈉溶液中含有碳酸鈉，氫氧化鈉、碳酸鈉溶液均顯堿性，均能使無色酚酞試液變紅色，不能檢驗氫氧化鈉是否變質，故D不合題意。
故選B。
27．【答案】C
【知識點】飽和溶液與不飽和溶液；溶質的質量分數及相關計算
【解析】【分析】A.如果溶液中存在未溶的固體，那么溶液肯定飽和；
B.如果溶液中沒有未溶的固體，則無法判斷溶液是否飽和；
CD.溶質質量分數=。
【解答】A.甲中溶液底部有未溶解的固體，則甲中溶液是飽和溶液，故A錯誤；
B.由圖可知，乙中溶液的底部沒有未溶解的硝酸鉀固體，則乙中溶液可能是飽和溶液，故B錯誤；
C.根據題意可知，丙中溶質硝酸鉀的質量為20克，溶液的質量=50克+20克+20克+10克=100克，則丙中溶液的溶質質量分數=×100%=20%，故C正確；
D.乙→丙過程中，溶質硝酸鉀的質量不變，而溶劑的質量增加，則溶液的溶質質量分數變小，故D錯誤。
故選C。
28．【答案】D
【知識點】電磁感應
【解析】【分析】分析各個選項中包含的物理原理，然后與探測器的工作原理對照即可。
【解答】根據題意可知，探測器的工作原理為電磁感應。
A.當電流經過時，小磁針的指向發生偏轉，說明電流周圍存在磁場，故A不合題意；
B.閉合開關后，通過電流的導體在磁場中受力運動，故B不合題意；
C.閉合開關后，線圈匝數多的吸引的鐵屑多，說明電磁體的磁場強弱與線圈匝數有關，故C不合題意；
D.閉合開關后，當導體在磁場中做切割磁感線運動時，電流表的指針擺動，為電磁感應現象，故D符合題意。
故選D。
29．【答案】B
【知識點】家庭電路的組成與連接
【解析】【分析】 干路開關控制所有的用電器。并聯電路各用電器之間互不影響，串聯電路的用電器互相影響。
【解答】 插線板上的指示燈在開關閉合時會發光，插孔正常通電，說明開關同時控制燈泡和插座，燈泡和插座之間可能是串聯，也可能是并聯，如果兩者并聯，開關應該在干路上；如果指示燈損壞，開關閉合時插孔也能正常通電，說明燈泡和插座之間是并聯的，開關接在燈泡、插座和火線之間控制火線使用更安全，故B正確，而A、C、D錯誤。
故選B。
30．【答案】C
【知識點】金屬活動性順序及其應用；酸的化學性質
【解析】【分析】 根據鎂、鐵、鋅和硫酸反應的化學方程式和金屬、酸之間的質量關系進行分析。
【解答】 由于鎂的相對原子質量小于鐵，化合價相等，所以等質量鎂、鐵與足量的鹽酸反應，鎂生成的氫氣多，圖中鎂、鐵生成的氫氣質量相等，所以鎂一定有剩余，鐵恰好完全反應；若生成的氫氣質量相等，依據化學方程式中數據可知，鋅、鐵的質量比是65：56，但是鋅產生的氫氣質量小于鐵，所以鋅一定不足；生成的氫氣不同，根據質量守恒定律，鎂、鐵消耗的鹽酸質量相同，鋅消耗鹽酸少；
A.根據以上分析，鋅的量一定不足，故A錯誤；
B.根據以上分析，鎂過量，參加反應的金屬不一樣多，故B錯誤；
C.根據以上分析，鐵和稀鹽酸恰好完全反應，故C正確；
D.根據以上分析，消耗稀鹽酸的質量不一樣多，故D錯誤。
故選C。
31．【答案】（1）種子無果皮包被
（2）D
【知識點】生物的分類方法和分類單位
【解析】【分析】（1） 根據種子外面有無果皮包被著，把種子植物分成裸子植物和被子植物兩大類，被子植物的種子外面有果皮包被，能形成果實；裸子植物的種子外面無果皮包被，裸露，不能形成果實。
（2）根據乙圖確定玉蘭葉子上葉脈的特征解答。
【解答】（1）根據圖片可知，2a和2b的分類標準應該一樣，既然2a為種子有果皮包被，那么2b應該為： 種子無果皮包被 。
（2）根據乙圖可知，玉蘭的葉子為網狀葉脈，故選D。
32．【答案】（1）小于
（2）有機物
【知識點】簡單的有機物
【解析】【分析】（1）同化作用是指生物體把從外界環境中獲取的營養物質轉變成自身的組成物質，并且儲存能量的變化過程。異化作用就是生物的分解代謝，是生物體將體內的大分子轉化為小分子并釋放出能量的過程。
（2）有機物是含碳化合物（一氧化碳、二氧化碳、碳酸、碳酸鹽、碳酸氫鹽、金屬碳化物、氰化物、硫氰化物等氧化物除外）或碳氫化合物及其衍生物的總稱。
【解答】（1）小實感染了甲流，出現了持續高燒、身體消瘦的癥狀，從物質和能量轉換的角度分析，這是由于在此期間人體同化作用小于異化作用。
（2）根據化學式 C16H28N2O4 可知， 奧司他韋含有碳元素，為有機物。
33．【答案】（1）器官
（2）保持母體的優良形狀或繁殖速度快
【知識點】器官和系統；植物的有性生殖
【解析】【分析】（1） 植物有六種器官：根、莖、葉、花、果實和種子；
（2）根據營養繁殖的優點解答。
【解答】（1） 柿子果實在結構層次上屬于器官；
（2）柿子樹可用種子繁殖，但果農一般采用嫁接進行繁殖。嫁接屬于營養繁殖，營養繁殖的優點是：保持母體的優良形狀或繁殖速度快。
34．【答案】（1）分液漏斗
（2）B
（3）補充一個水分子、一個氧氣分子
【知識點】常用儀器的名稱；制取氧氣的原理
【解析】【分析】 （1）根據常見儀器的名稱解答；
（2）根據反應物的狀態與反應的條件確定氣體的發生裝置；
（3）根據化學反應的實質以及質量守恒定律來分析。
【解答】（1）儀器a的名稱是分液漏斗；
（2）實驗室用過氧化氫制取氧氣屬于固液常溫型，發生裝置應選擇B。
（3）過氧化氫在一定條件下分解為水和氧氣，由微觀反應示意圖和質量守恒定律可知，還需要補充1個水分子和1個氧分子，則圖示為：
。
35．【答案】（1）Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑
（2）＞
【知識點】書寫化學方程式、文字表達式；混合物的分離方法（過濾、蒸發、結晶）
【解析】【分析】（1）根據反應物、反應條件和生成物，確定反應的化學方程式；
（2）根據過濾操作得到氯化銨溶液分析二者溶解度大小即可。
【解答】 （1）根據圖片可知，反應①為鋅與稀鹽酸反應得到氧化鋅和氫氣，則反應的化學方程式： Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑ ；
（2）反應②結束后，通過過濾分離ZnC2O4與氯化銨溶液，可知本實驗條件氯化銨的溶解度＞ZnC2O4的溶解度。
36．【答案】（1）氣體流速越大壓強越小
（2）12
【知識點】密度公式的應用；流體壓強與流速的關系
【解析】【分析】 （1）根據流體在流速大的地方壓強較小，在流速小的地方壓強較大的規律進行分析；
（2）根據m=ρV計算每百公里消耗汽油的質量，再計算出排放二氧化碳的質量，最后與電動汽車的排放量比較即可。
【解答】 （1）當風從正面垂直吹向靜止的葉片時，從正面看（如圖甲），葉片A會順時針轉動，則葉片橫截面“上平下凸”的設計原理是：氣體流速越大壓強越小；
（2）由圖可知，燃油汽車每百公里耗油V=10L=10×10-3 m3；
則燃油的質量m=ρV=0.7×103kg/m3×10×10-3m3=7kg；
又燃燒1kg汽油釋放4kg二氧化碳，
則燃油車釋放的二氧化碳的質量為7kg×4kg/kg=28.0kg；
所以與燃油汽車相比，純電動汽車每行駛100公里減少向空氣排放28.0kg-16kg=12kg。
37．【答案】（1）增大受力面積
（2）N
（3）大；均勻，電路中電流保持不變，電壓與電阻成正比，電阻均勻變化，電壓也均勻變化
【知識點】壓強大小比較；歐姆定律及其應用；通電螺線管的極性和電流方向的判斷
【解析】【分析】（1）減小壓強的方法：減小壓力或增大受力面積；
（2）根據安培定則判斷電磁體的磁極方向；
（3）根據歐姆定律分析電壓表的示數變化規律即可。
【解答】（1）人坐在軟坐墊上比硬坐墊更舒服，是因為通過增大受力面積而減小壓強。
（2）根據乙圖可知，線圈上電流方向向右。彎曲的四指指尖向右，此時大拇指指向上端，則電磁體的上端為N極，下端為S極；
（3）根據乙圖可知，電阻絲和定值電阻R1串聯，電壓表測量滑片右側電阻絲分擔的電壓。由于電壓表的內阻很大，因此電阻絲總是全部電阻接入電路，即總電阻不變，那么總電流不變。
當擋板被推得越遠時，電壓表并聯部分的電阻變大，根據U=IR可知，則電壓表的示數變大。
由于電流表的示數不變，那么電壓表的示數與電阻成正比。
而電阻絲的電阻與長度成正比，那么測試儀的刻度值是均勻的。
38．【答案】（1）抽氣后葉圓片排開液體的體積變小，浮力變小，小于重力(從密度角度解釋也可)
（2）光合作用產生的氧氣會隨時排出，或該實驗是通過觀察葉圓片上升數量反應光合作用強度，無檢驗是否產生淀粉
（3）結論不嚴謹，因為沒有用更強的光照做實驗，或光照增加到一定強度后，光合作用強度就不再增加了，或只用了菠菜做實驗，沒有用其他植物
【知識點】阿基米德原理；物體的浮沉條件及其應用
【解析】【分析】（1）根據阿基米德原理F浮=ρ液gV排可知，浮力大小與液體密度和排開液體的體積大小有關；
（2）根據實驗中反映光合作用強度的表示方法解答；
（3）在科學探究中，往往需要多次進行實驗，從而收集多組數據，這樣得到的結論會更加客觀，具有普遍意義。
【解答】（1）步驟1中，抽氣后的葉圓片能在溶液中下沉的原因是：抽氣后葉圓片排開液體的體積變小，浮力變小，小于重力。
（2）該實驗前菠菜不需要進行暗處理，理由是：光合作用產生的氧氣會隨時排出，或該實驗是通過觀察葉圓片上升數量反應光合作用強度，無檢驗是否產生淀粉；
（3）通過實驗，小組得出的結論是：在CO2濃度等其他條件相同時，植物光合作用的強度隨光照強度的增強而增強。小實覺得結論不嚴謹，我認為結論不嚴謹，因為沒有用更強的光照做實驗，或光照增加到一定強度后，光合作用強度就不再增加了，或只用了菠菜做實驗，沒有用其他植物。
39．【答案】（1）應調節燭焰、凸透鏡和光屏的中心大致在同一高度上
（2）換用不同焦距的凸透鏡
（3）看遠處物體時，物距變大，眼睛晶狀體焦距變大。
【知識點】凸透鏡成像規律及其探究實驗
【解析】【分析】 （1）應調節燭焰、凸透鏡和光屏的中心大致在同一高度上，目的是使像成在光屏中心；凸透鏡成像中，光路是可逆的；
（2）為模擬人眼成像的特點，需改變晶狀體的薄厚，換用焦距不同的凸透鏡，可模擬人眼成像的特點；
（3）當眼睛看遠處物體時，視網膜上所成的像大小變小，需使晶狀體變薄一些。
【解答】 （1）應調節燭焰、凸透鏡和光屏的中心大致在同一高度上，目的是使像成在光屏中心；
（2）為模擬人眼成像的特點，需改變晶狀體的薄厚，故保持步驟①的光屏和凸透鏡的位置不變，換用焦距不同的凸透鏡，可模擬人眼成像的特點；
（3）由表格數據可知：保持像距不變，物距變大（即看遠處物體）時，像變小，凸透鏡焦距變大，即眼睛的晶狀體需要變薄。
40．【答案】（1）相同時間收集到氫氣的體積
（2）使AB管中氣壓相同
（3）D
【知識點】水的組成和主要性質
【解析】【分析】 （1）相同時間內收集到氫氣的體積越大，則說明電解速度越快；
（2）在實驗過程中，氣壓不變，則氣體的體積不變；
（3）根據表格數據分析生成氫氣體積與溫度和溶液濃度的變化規律，進而推測V的數值。
【解答】 （1）根據表格中的數據知，本實驗通過比較相同時間產生氫氣的體積來反映水電解速度的快慢。
（2）每次實驗測量時需推動AB針筒的活塞使U型管液面相平，這樣操作的目的是：使AB管中氣壓相同；
（3）對比實驗組①③或②④的結果，相同濃度時，溫度越高，產生的氫氣的體積越大，因而第4次產生氫氣的體積應該比第2次大，
故選D。
41．【答案】（1）氫氧化鈉具有強腐蝕性(合理即可)
（2）>
（3）生石灰和水反應生成氫氧化鈣是微溶于水，可能是部分氫氧化鈣固體不能溶解。
【知識點】實驗方案設計與評價
【解析】【分析】 （1）根據氫氧化鈉雖具有吸水性，但具有強烈的腐蝕性來分析解答；
（2）根據700℃條件下，氫氧化鈣會分解為氧化鈣和水，而碳酸鈣在該溫度下不分解來分析解答；
（3）根據氫氧化鈣微溶于水，白色沉淀可能是氫氧化鈣來分析解答。
【解答】 （1）從食品安全角度考慮，由于氫氧化鈉雖具有吸水性，但具有強烈的腐蝕性，所以不能用作食品干燥劑；
（2）氫氧化鈣在500℃以上會分解為氧化鈣和水，碳酸鈣在900℃左右分解為二氧化碳和氧化鈣，700℃時，氫氧化鈣分解，碳酸鈣不能分解，用天平稱量少量干燥劑質量為m1在700℃條件下，加熱一段時間后，測其質量為m2，由結論可知固體中含有氫氧化鈣，說明m1＞m2；
（3）為檢驗樣品中是否存在碳酸鈣，取樣品于試管中，加水后發現試管底部有固體剩余，小科認為樣品中不一定含有碳酸鈣，由于氫氧化鈣微溶于水，白色沉淀可能是氫氧化鈣，所以小麗認為小科的結論不正確。
42．【答案】（1）通過松山隧道需要的時間
（2）車和人總重
對地面的壓力等于車和人的重力之和
汽車對水平路面的壓強；
（3）勻速行駛時，受到的牽引力和阻力是一對平衡力，
【知識點】速度公式及其應用；二力平衡的條件及其應用；壓強的大小及其計算
【解析】【分析】 （1）根據公式計算通過隧道的時間；
（2）該電動車靜止時，對地面的壓力大小等于車的重力和人的重力之和，根據壓強公式計算汽車對地面的壓強；
（3）根據阻力與重力的關系，求出阻力，再根據二力平衡的條件可知汽車勻速行駛時受到的牽引力等于阻力。
43．【答案】（1）當細繩剛好被拉直時，模型處于漂浮狀態，受到的浮力與重力二力平衡，；
（2）當中間立柱和下部浮體全浸入水中時
，
其上方還可以放置的物體的重力為，
平臺能乘受的重物最大質量；
（3）
【知識點】阿基米德原理；物體的浮沉條件及其應用
【解析】【分析】 （1）當細繩剛好被拉直時，模型處于漂浮狀態，受到的浮力與重力二力平衡；
（2）當中間立柱和下部浮體全浸入水中時，排開水的體積等于中間立柱體積與下部浮體體積之和，根據阿基米德原理 求出此時所受浮力，減去平臺的重力得到還可以放置的物體的重力，根據計算其質量；
（3）由阿基米德原理和模型的受力情況得到水深與浮力的對應值，描點、連線即可得到浮力大小與水深的關系圖線。
【解答】（3） 由阿基米德原理和模型的受力情況可知：
h=10cm時，F浮=40N；h=20cm時，F浮=60N；h=30cm時，F浮=60N；h=40cm時，F浮=80N；h=50cm，F浮=100N；
所以浮力大小與水深的關系圖如下：
44．【答案】（1）A
（2）鐵和鹽酸反應生成氫氣的質量為：；
設此鍍鋅鐵片中鐵的質量為x。
（3）防止灼熱的鐵再次被氧化
【知識點】根據化學反應方程式的計算
【解析】【分析】 （1）根據二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁來分析；
（2）根據乙圖確定生成氫氣的質量，寫出鐵和稀鹽酸反應的方程式，根據鐵和鹽酸反應生成氫氣的質量計算生成氯化亞鐵的質量即可。
（3）在高溫下，鐵和氧氣能夠反應生成四氧化三鐵，據此分析。
【解答】（1）小實猜測最初的0.04g氣體為CO2，為了要檢驗此猜想，小實將氣體從長導管A通入澄清的石灰水。
（3）工業上可以使用氫氣還原氧化鐵的方法除鐵銹，流程圖如圖丁，將鐵放置在充滿氫氣和氮氣的冷卻爐中冷卻的目的是：防止灼熱的鐵再次被氧化。
45．【答案】（1）0.04
（2）在工作電路中，銜鐵未被吸下，工作電路轉為加熱狀態，此時為的簡單電路，；
銜鐵被吸下，工作電路轉為保溫狀態，此時與串聯，此時電路中的總電阻為，；
（3）電燉鍋加熱1小時消耗的電能：，
電燉鍋保溫2小時消耗的電能：，
則這次燉煮共消耗了的電能：。
（4）減小或增大控制電路電源電壓或增大線圈匝數。
【知識點】歐姆定律及其應用；電功計算公式的應用；電功率計算公式的應用
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