資源簡介

小學六年級科學下冊期中綜合檢測卷
1植物親代和后代之間非常相似的現象叫(
),有一些細微的不同的現象叫(
(時間：60分鐘滿分100分)
A遺傳
B變異
C.進化
班級
學號
姓名
成績
2.基軒較柔軟，易折斷，外表常呈綠色，這是()。
一、填空。（每空1分，共10分）
A草質莖
B.木質莖
C秸軒莖
1.港珠澳大橋、高鐵、“神舟”飛船、普通民房等的建造都屬于」
3.下列描述的現象，(
)與另外兩個不同。
2.工程的關鍵是
需要經歷不斷改進的往復過程，直至滿足
A種瓜得瓜，種豆得豆
B龍生龍，風生風，老鼠生兒會打潤
建造要求。
C.一母生九子，蓮母十個樣
3.
是最穩定的形狀，具有一定的承重和抗壓性。
4下列說法錯誤的是（)。
4.生物的多樣性包括
·多樣性、
多樣性、
多樣性。
A建造塔臺要考慮使用材料、建造位貿等因素
5,我們將校園植物根據莖的特點分成
莖和
莖兩類，在每一類
B,建造塔臺時不需要考忠成本
下，又根據新的標準分為兩類，繼續確定新的分類標準，直到不能再分為止，這種方法
C建造塔臺時要明確各項因素權衡的側重
稱為
5.有無酒窩、直發還是卷發、單雙眼皮這3種相貌特征可以組合出()種相貌不同
二、判斷。（每題2分，共30分）
的人。
1生物的多樣性是人類生存與發展的基礎。每種生物都與人類生活息息相關。()
A.6
B.8
C.16
2校園里的動植物種類很多，生活的環境相同。()
6.下面方法中，是為了耐展的是(
)。
3.“虎父無犬子”描述的是動物的變異現象。（)
A在塔臺模型中加入大量三角形
4研究表明，恐龍和鳥類有較近的親緣關系。()
B.在塔臺模型底部加大面積或加大質量
5在校園生物大搜索活動中；遇到不認識的植物，可以采摘下來帶回去問老師。()
C在塔臺模型底部加滾珠
6世界上幾乎找不到與你一模一樣的人。()
7.某小組在給學校植物分類時，把香樟樹、桂花樹、雪松分為一類，把荷花、牛筋草、
7測試我們制作的塔臺的高度，比較合適的工具是直尺。()
鳳仙花分為一類，這樣分類的依據是()。
8發現花壇里有蜘蛛網，應及時把它記錄下來。()
A莖的特征
B.生活的環境
C.是否開花
9我們制作的塔臺模型和設計圖紙可以不一致。（)
8測試塔合模型時，下列測試標準中只要(
)不能達到工程標準，該工程就是失敗
10.尋找地底下的動植物后，要把翻過的土重新填平。()
的。
11猛犸象和現代亞洲象的主要區別之一就是猛犸象主要生活在寒冷的環境，而現代亞
A材料成本
B.美觀
C,塔高
洲象主要生活在熱帶或亞熱帶地區。(）
9.下列關于化石的說法，不正確的是（)，
12.生物的變異都能遺傳。（)
A化石是由古生物迪體、遺物或遺跡被埋在地層中石化而成
13科學家可以根據化石所在的地質層推測生物生活的年代，以及當時的環境條件。
B.化石只有觀賞價值，設有科學研究價值
()
C酒過對不同年代化石的比較，可以推斷出生物進化的總體趨勢
14.每年的3月22日是國際生物多樣性日。（)
10.下列動物不是同一類的是（)·
15.現代遺傳學之父是孟德爾。（)
A企鵝、雞
B鯉魚、詞魚
C狗、貓
三、選擇。（每題2分，共30分）
11我們制作塔臺模型，下列說法不正確的是（)。
CS掃描全能王
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