資源簡介 2024-2025學年第二學期期中學情調(diào)研七年級道德與法治考試時間:50分鐘一、單項選擇題(共12題,每題2分,共24分)1.寫日記是記錄自己青春期成長經(jīng)歷的好習慣,初中生小麗將自己學習和生活中遇到的困惑寫進了日記。以下是對小麗遇到的困惑的疏解方式,你贊同的是()A.最近額頭上長了好多的痘痘一一不應太過在意一一正視身體的變化,悅納心理變化B.有欣賞的異性同學一一不顧一切地去表白自己的情感一一這是青春成長的正常現(xiàn)象C.最近學習壓力大,睡不著覺一一不必理會一一青少年的情緒細膩且反應強烈D.有同學喜歡用不雅語言講話一一勇于說不,必要時向老師求助一一學會自我保護2.下列對情境解讀正確的是()序號情境觀點解讀我從小參加舞蹈學習,曾榮獲區(qū)級比賽一等獎。元反映出“勇敢與怯懦”的青春期①旦表演,班長讓我給大家展示,我卻不敢“亮劍”。矛盾心理進入初中,我經(jīng)常主動與媽媽聊天,特別希望媽媽②不因自己的生理變化而自卑能理解我的想法,支持我的選擇。小明雖然在班里個子最矮,但是我們相處得很好,③欣然接受自己身體的變化從來不拿她的身高開玩笑。我不喜歡爸爸媽媽管我的事情,但是遇到麻煩時,反映出“獨立與依賴”的青春期4還是渴望他們“出手”相助。矛盾心理A.①②B.①③C.①④D.②③3.為有效預防未成年人性侵害違法犯罪的發(fā)生,某校組織民警深入轄區(qū)校園,開展預防性侵安全教育宣傳活動。這有利于()①提高學生預防性騷擾和性侵害能力②嚴懲危害青少年健康成長的違法行為③正確對待異性交往,加強自我保護④杜絕學校安全事故的發(fā)生A.①③B.①④C.②③D.②④七年級道德與法治第1頁共6頁4.下圖是一位同學用不同的色彩表達了自己一周內(nèi)不同的情緒感受(注:黃色/金黃色代表開心,紅色代表生氣,藍色/深藍色代表難過,綠色代表平靜)周日對此,下列認識正確的是()金黃①我們的情緒是復雜多樣的綠②開心的情緒在我們的生活中最重要戰(zhàn)五③各種各樣的情緒豐富了我們的生活周四④我們的情緒變幻無常,無法調(diào)節(jié)A.①③B.③④C.①②D.②④5.漫畫《心念一轉:心結可以變成蝴蝶結》,下列與漫畫中調(diào)控情緒的方法相一致的是()A.進入考場后,感覺緊張,使用深呼吸做調(diào)整B.期末成績不理想,找個無人的角落大哭了一場C.小趙遇挫時安慰自己失敗也是寶貴的經(jīng)驗D.遇到煩心事,通過聽音樂進行自我調(diào)節(jié)6.某校七年級開展“書香傳遞,情滿校園”舊書捐贈活動。同學們將閑置的課外書籍整理后捐贈給鄉(xiāng)村學校,并在書中寫下祝福寄語。活動結束后,捐贈的書籍被送往山區(qū),學生們體會到分享的喜悅。這說明()A.書籍所承載的情緒如此溫暖而美好B.在實踐中我們可以獲得美好情感C.情緒的積累可以逐漸形成穩(wěn)定情感D.物質幫助比情感交流更有實際意義7.中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化讓我們感受到磅礴的精神力量。對以下名言的理解正確的是()A.天行健,君子以自強不息一一青春的探索需要自信B.人有恥,則能有所不為一一要用自己的親身實踐,去探索發(fā)現(xiàn)C.以信待人,不信思信;不信待人,信思不信一一要尊重、關心、幫助他人D.茍日新,日日新,又日新一一要實現(xiàn)自我超越七年級道德與法治第2頁共6頁 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫