資源簡介 2024一2025學年度第二學期素養(yǎng)形成第二次能力展示六年級科學三、我會思(共8分)21.食物鏈條中的生物關系是(。說明:本次能力展示為閉卷,時間為30分鐘,滿分100分A吃與被吃B.互相合作C.互相利用D.互相競爭品題號二四五分22小華用自制的電磁鐵吸引了9個大頭針,如果將線圖匝數(shù)增加,那么吸引得分的大頭針數(shù)量可能是(。一、我會選(共30分)A5個B.7個C.6個D.13個1.下列現(xiàn)象中具有勢能的是(四、我會做(共20分)A.壓縮的彈簧B.奔跑的馬匹“石油開采”實驗C,電冰箱冷凍食品2生態(tài)系統(tǒng)中、能自己制造“食物”的是.(六年級科學興趣小組同學為了更好地了解石油的開采過程,他們用廣口瓶、長A.生產(chǎn)者B.消費者C.分解者湖斗、玻璃導管和撩膠管、石子等進行實驗。載3.下列物品中用到電磁鐵的是(23.這個實驗是()。A.節(jié)能燈B.電話C.手電簡A.對比實驗·B.模擬實驗C.對比模擬實驗懿4.吃雪糕時會感覺到?jīng)觯且驗椋?br/>24.石油開采實驗中不需要用到的是(A.熱能從身體傳到了雪糕B.熱能從雪糕傳到了身體C.冷空氣進入了身體A.玻璃棒B.有顏色的水C.食用油5.企鵝生活在(25.實驗中的,“采油井”是()。A.北溫帶B.熱帶C.南極A.廣口瓶B.長頸漏斗C,玻璃導管和橡膠管6.下列食物鏈正確的是(26下列說法正確的是()。貿(mào)A.草籽+田鼠+鷹B.草籽:-田鼠一鷹C.陽光→草籽→+田跟→鷹A.石子可以更換成土7.關于海洋資源說法錯誤的是飛)。B.長頸誦斗應伸入人廣口瓶底A.海洋資源貧乏C.玻璃導管應伸人廣口瓶底B.海洋資源為波浪、潮汐和風力發(fā)電提供條件27.煤、石油和天然氣三種能源相比,熱效能最低的是()。C.海洋資源為人類提供魚、蝦、灤類、貝類等食品A.煤B.石油C天然氣8.關于電磁鐵說法正確的是(五、我會用(共12分)A.磁性永遠保持B.磁力大小不會改變C.通電才會有磁性生活中的科學9.洗衣機工作時,電能轉換為()。 豐富多樣的自然資源為人類提供了生存條件和物質(zhì)基礎,人們無分利用自然黃A.光能和熱能B.勢能和聲能C.動能、聲能和一部分熱能源給我們帶來的“便利”。郵10.下列物品中儲存若化學能的是()。28.下列屬于氣候資源的是()。A.保齡球B.面包C.水杯A.陽光C.植物二、我會判(共30分)B.冰川11.自制電磁鐵通電后,鐵釘會發(fā)燙,通電時間不能太長。29.關于土地資源,說法正確的是()。12.大量噴酒農(nóng)藥不會必響農(nóng)田生態(tài)平衡。點土地資源是無限的,可以隨意建設13.辯火燃燒時,化學能轉化成了光能和熱能。B.煤是在地下開采出來的,煤屬于土地資源14.菇、木耳在生態(tài)系統(tǒng)中是消費者。C.人們不能隨意占用耕地建設房屋15.松鼠會在冬季來臨前將松子等食物藏在不同的地方。30.家里用的鐵鍋來源于什么資源?你還能蜘道家里哪些物品來源于這種資源嗎?16.生態(tài)平衡是指生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)各種生物種類和數(shù)量保持不變。請你最少再舉兩例。17.夏天使用空調(diào)制冷,調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度運用到了熱對流的原理:18.飛出去的籃球涉及了動能和化學能相互轉化。19.環(huán)境的變化會影響動物的生存,動物也具有應對環(huán)境變化的本領。20.要使生態(tài)瓶中的食物鏈多些,就需要瓶內(nèi)的生物種類多些。六年級科學.第1頁(共2頁):(能力屁示二)六年級科學第2頁(共2頁)(能力展示二)CS掃描全能王3億人都在用的日指Ap陽 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 當前文檔不提供在線查看服務,請下載使用! 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫