資源簡介

2024-2025學年光明區(qū)第二次調(diào)研測試
九年級道德與法治參考答案
一、單項選擇題
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
B
A
D
D
A
心
D
二、非選擇題
13(1)①“出海”是指中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化走向世界，“出海”有利于中外文化交流互鑒，豐
富世界文化的多樣性，增強中華文化的國際影響力。(2分)
②“出新”是指推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展，“出新”有利于增強文化發(fā)
展的活力，更好地延續(xù)文化血脈，鑄就中華文化新輝煌。(2分)
【評分標準】點出“出海”和“出新”的含義各1分，在此基礎上，闡明其對文化出彩的作用
各1分，共4分，若學生在“出海”和“出新”的意義上都答出文化自信，則作用只給1分。
13(2)①因為部分人文物保護意識薄弱（法治意識薄弱）(1分)，有些文物面臨著被損壞、
盜竊、倒賣等風險，亟需守護。(1分)
②法治是現(xiàn)代政治文明的核心，是解決社會矛盾、維護社會穩(wěn)定、實現(xiàn)社會正義的有效方式(1
分)，用法治的方式守護歷史文物是守護中華民族精神家園的必然選擇。(1分)
③法治要求實行良法之治和善治(1分)，以立法方式保護文物，體現(xiàn)了依法治國的要求。(1
分)
④國家和社會治理需要法律和道德共同發(fā)揮作用，以道德來滋養(yǎng)法治精神，強化道德對法治文
化的支撐作用(1分)。發(fā)動市民和志愿者參與文物保護工作，有利于凝聚社會力量，喚醒公
眾對文物傳承的責任感和使命感。(1分)
【評分標準】從“現(xiàn)實需要”（第①，點）和“理論依據(jù)”（包括法治的作用、法治的要求、道
德對法治建設的作用)進行作答，每個角度理論依據(jù)/知識表述1分，結合材料進行分析1分。
其中，“現(xiàn)實雷要”必答，賦2分。其余4分若只答法治作用、法治要求等兩方面內(nèi)容而沒有
答到“道德”的，總體扣1分。
補充：
1.“全面依法治國是中國特色社會主義的本質(zhì)要求和重要保障”/“法律具有引領和規(guī)范作用”
“法律由國家強制力保障實施”可替換②中的理論依據(jù)：
2.“全面依法治國必須堅持厲行法治”/“厲行法治要推進科學立法、嚴格執(zhí)法、全民守法，”
可替換③中的理論依據(jù)。
水平
表現(xiàn)描述
賦分
等級
答案示例
參青
學生基本上無法理解問題和解決
問題，回答邏輯混亂，沒有涉及給
只簡單提及“文物”，但內(nèi)容與文物保護的現(xiàn)實需要、理
0∞1
1
定答案中的關鍵要點，或答案與問
論依據(jù)等要點毫無關聯(lián)，如只寫“我喜歡文物”
分
題無關。
只回答了“現(xiàn)實需要”部分，如“因為部分人文物保護意
學生找到了一個解決問題的思路，
識薄弱，有些文物面臨被損壞等風險，所以要守護”，但
但僅憑一點論據(jù)就跳到答案上去，
沒有提及任何理論依據(jù)。或者只提到理論依據(jù)中的某一方
2分
只回答了部分關鍵要點。
面，如只說“法治是現(xiàn)代政治文明的核心”，沒有結合材
料分析及提及其他要點。
回答了“現(xiàn)實需要”，也提到了理論依據(jù)中的兩方面內(nèi)容，
學生找到了多個解決問題的思路，
如“現(xiàn)實中部分人文物保護意識薄弱，文物面臨風險。法
3-4
3
但卻未能把這些恩路有機地整合
治是解決社會矛盾的有效方式，法治要求實行良法之治和
起來，只是簡單羅列要點。
善治”，但沒有闡述各要點之間的聯(lián)系，對道德對法治建
分
設作用未提及。
學生找到了多個解決問題的思路，
指出“現(xiàn)實中部分人文物保護意識薄弱，文物面臨被損壞、
盜竊等風險，所以需要守護。而法治是現(xiàn)代政治文明的核
并且能夠把這些思路結合起來思
心，能解決社會矛盾等，用法治方式保護文物體現(xiàn)依法治
5-6
考，形成較為完整的回答，能結合
材料進行分析，對各要點之間的關
國要求。同時，國家和社會治理需要法律和道德共同發(fā)揮
系有一定闡述。
作用，發(fā)動市民和志愿者參與文物保護能凝聚社會力量”
能將現(xiàn)實需要與各理論依據(jù)要點聯(lián)系起來闡述。
評價量表理論較多，此表基于《學習質(zhì)量評價：$0|0分類理論（可觀察的學習成果結構）》
一書中的研究成果。
14(1)選方案一。理由：中華文化積淀著中華民族最深沉的精神追求，代表著中華民族最獨
特的精神標識，是中華文化傳承和精神的寄托。探月工程L0G0展現(xiàn)出書法藝術之美，傳遞出
中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的獨特魅力。以探月工程L0G0作為海報插圖體現(xiàn)出對自身文化價值的充分
肯定，彰顯了對自身文化生命力的堅定信念，有利于堅定文化自信。(4分)
【評分標準】作出選擇1分，起點是中華文化的重要性，賦1分；點出書法是中華文化的組成
部分（或體現(xiàn)中華文化博大精深），賦1分：說明宣傳書法藝術的作用（傳承文化、堅定文化
自信)，賦1分。只選擇不解釋的，不給分。
選方案二。理由：榜樣不僅是一面鏡子，更是一面旗幟，孫家棟院士是我們學習的榜樣。
以孫家棟照片作為海報插圖，對其事跡和精神進行宣傳，能夠給予我們自我完善的力量，凝聚
價值共識，弘揚正能量。(4分)
【評分標準】作出選擇1分，起點是榜樣的作用，賦1分；點出孫家棟院士是榜樣（或概括榜
樣品質(zhì))，賦1分：說明向他學習有好處，賦1分。只選擇不解釋的，不給分。
選方案三。理由：科技創(chuàng)新能力已經(jīng)成為綜合國力競爭的決定性因素。嫦娥六號探月突破，
是我國加快推進科技自立自強、原始創(chuàng)新不斷加強、關鍵核心技術實現(xiàn)突破的縮影。以嫦娥六
號著陸器圖片作為海報插圖，能夠彰顯中國力量，弘揚創(chuàng)新精神，增強中國人的自信。(4分)2025年初三學業(yè)水平調(diào)研測試
道德與法治、歷史（合卷）
說明：全卷包括道德與法治卷和歷史卷，共14頁。考試時間100分鐘，滿
分120分。答題前，請將姓名、學校和準考證號用黑色字跡的鋼筆或簽字筆填
寫在答題卡指定位置，并粘貼好條形碼。考試結束后，請將答題卡交回。
道德與法治
一、單項選擇題（共12題，每題2分，共24分）
1.人工智能正在以前所未有的速度、廣度和深度重塑人類的生產(chǎn)生活方式，教
育亦不例外。光明區(qū)某校道德與法治教師探索了如下“AI賦能課堂教學”
的創(chuàng)新實踐：
司
實踐一：讓教材中的人物“躍然眼前”，為學生創(chuàng)造沉浸式學習場景。
實踐二：生成學生未來理想職業(yè)形象的虛擬畫像，讓夢想“照進”現(xiàn)實。
可見，以上探索
A.說明學習需要依賴于虛擬場景才能高效
B.表明少年的夢想與時代的脈搏緊密相連
C.用科技喚醒學習熱情，為夢想插上翅膀
D.旨在讓我們走進老師，深入地了解老師
2.廣東共青團開展爭做“禁毒小衛(wèi)士”紅領巾特色章爭章活動。為獲得獎章，
中學生可以參與的活動有
①實踐打卡一一前往校外活動基地參觀學習，認識大自然之美
②上傳圖片一一觀看禁毒少先隊課，增強識毒防毒拒毒的意識
③知識問答
參加線上答題，辨別新型毒品的“花式偽裝”
④文章創(chuàng)作一一以“制裁毒販，紅領巾在引領”為題創(chuàng)作作文
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
3.
“飯圈”是指圍繞偶像自發(fā)形成的粉絲團體。近期，網(wǎng)信部門會同體育主管部
門持續(xù)加大對網(wǎng)上體育“飯圈”問題的治理力度。同學們對此展開熱烈討論：
關注運動員是好事，但絕不能只要“流量”沒了“邊界”
他們喜歡的不是運動員，而是在朋友圈炫耀帶來的滿足感
以上討論啟示我們
A.學會轉(zhuǎn)化消極情感，體驗更美好的生活
B.發(fā)自內(nèi)心遵守規(guī)則，自覺規(guī)范自身行為
C.尊重是交往的起點，學會平等對待他人
D.突破邊界不負責任，必須受到刑事處罰
2025年初三學業(yè)水平調(diào)研測試道德與法治、歷史（合卷)第1頁共14頁
4.
在課堂上，小亮分享了深圳建設先行示范區(qū)以來取得的亮眼成績：
持續(xù)深化志愿服務，凝聚了381萬“紅馬甲”、1.67萬個志愿組織。
涌現(xiàn)出全國道德模范、全國文明家庭、“中國好人”等先進典型。
以上分享共同反映的主題是
A.志愿服務傳遞關愛之美
B.良好家風涵養(yǎng)時代新風
C.全民參與推進社會治理
D.崇德向善繪就文明底色
5.民生實事項目關乎人民幸福生活的實現(xiàn)。下表中2025年深圳市實施的民生
實事項目與其保障的公民基本權利相匹配的是
公民基本
序號
民生實事項目
權利
①
實施無堂食外賣食品安全提升行動，推動不少于1500家
無堂食外賣店在外賣平臺實現(xiàn)“互聯(lián)網(wǎng)+明廚亮灶”
監(jiān)督權
②
加大殘疾人群體服務保障力度，為全市52萬名殘疾人購
物質(zhì)幫助權
買人身意外傷害險
③
加大學位供給，新改擴建中小學校50所以上，新增公辦
受教育權
中小學學位10萬個
④
實施“圓夢計劃”，開展公益性職工技能培訓195萬人次
人身自由
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
民營經(jīng)濟是我國經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展的重要基礎，是推進中國式現(xiàn)代化的
生力軍。為了解深圳民營經(jīng)濟發(fā)展狀況，小深收集了以下資料。請你閱讀
材料，完成6一7題。
資料一：深圳政府實施工業(yè)經(jīng)濟“30
資料二：2024年民營經(jīng)濟貢獻了
條”、接續(xù)穩(wěn)發(fā)展“20條”、纖困
全市約40%的固定資產(chǎn)投資、
解難“30條”等一系列舉措，為企
50%的GDP、60%的進出口、70%
業(yè)減負超過1500億元。
的稅收、80%的技術創(chuàng)新。
6.
基于以上材料，下列理解恰當?shù)氖?br/>①深圳民營經(jīng)濟發(fā)展前景廣闊大有可為
②民營經(jīng)濟在國民經(jīng)濟中占據(jù)主導地位
③深圳實施了一系列惠企利企助企政策
④深圳建立健全民營經(jīng)濟法律保護體系
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
2025年初三學業(yè)水平調(diào)研測試道德與法治、歷史（合卷)
第2頁共14頁

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