資源簡介

2025 年春季期中教學質量測試
初二年道德與法治參考答案及評分說明
一、選擇題:共 25 小題，每小題 2 分，共 50 分。
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
答案 D C B D A D B A C A B D A
題號 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
答案 A A C A C C B D B B C D
二、非選擇題:共 5小題，共 50 分。
26.（8分）
（1）（×）（1分）餐館老板沒有履行依法納稅的義務。稅收是國家財政收入的主要來
源，依法納稅是公民的一項基本義務。（3分）
（2）（√）（1分）理由：小福能認識到教育的重要性。教育為個人人生幸福奠定基礎，
為人類文明傳遞薪火，成就民族和國家的未來。（3分）
評分說明：判斷1分，理由3分。其他答案，言之有理可酌情給分。
27.（6分）
①中國共產黨領導是中國特色社會主義最本質的特征，是中國特色社會主義制度的最
大優勢。②中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊。
③全心全意為人民服務是黨的根本宗旨。④中國共產黨領導是黨和國家的根本所在、命脈
所在，是全國各族人民的利益所系、命運所系。⑤中國共產黨領導是我們創造“中國奇跡”
的根本保證。
評分說明：答出一個觀點給 2 分，本小題共 6 分。其他言之有理酌情給分。
28.(12分)
（1）小閩舉報違規車輛的行為是正確行使監督權的行為。（2 分）公民依法行使監督
權，有助于國家機關和國家工作人員依法行使權力，全心全意為人民服務。(2分)
（2）①這位市民的醉酒駕駛行為，破壞了交通秩序，違反了遵守憲法和法律的義務，
應該承擔相應的法律責任；②這位市民實施了法律禁止的行為，違反了《道路交通安全法
實施條例》和《中華人民共和國道路交通安全法》相關規定，應該受到相應處罰。（4 分）
評分說明：答出一個觀點給 2 分，本小題共 4 分。其他言之有理酌情給分。
②法律要求做的必須去做；法律禁止做的堅決不做。（4分）
評分說明：答出一個觀點給 2 分，本小題共 4 分。其他言之有理酌情給分。
29.（10分）
（1)①公民行使權利不能超越它本身的界限，不能濫用權利。A 博主進入禁止進入的
自然保護區并且發布視頻，超越了權利的界限，是濫用權利的表現。(3分)
②公民在行使自由和權利時，不得損害國家的利益。A 博主違規進入保護區會對保護
區的環境造成一定的破壞，損害了國家的利益。 (3分)
初二年道德與法治參考答案 第 1 頁 共 2 頁
（2）①向當地公安機關報警處理；②向市場監管部門投訴；③申請調解，通過調解組
織解決糾紛；④向人民法院提起訴訟。（4分)
評分說明：答出一個觀點給 2 分，本小題共 4 分。其他言之有理酌情給分。
30.（14分）
（1）①小閩：我國憲法是黨和人民意志的集中體現。
②小福：憲法是國家的根本法, 是國家法制統一的基礎，具有最高的法律地位。
③小廈：憲法是我國一切組織和個人的根本活動準則。(6 分)
評分說明：每點給 2 分，本小題共 6 分。其他言之有理酌情給分。
（2）①在憲法和法律限定的范圍內行使國家權力。行使權力應當有法律依據，不能超
越權限行使權力，也不能濫用權力。②必須依法行使權力、履行職責，不得懈怠、推諉。
③必須嚴格按照法定的途徑和方式行使國家權力，做到法定職責必須為，法無授權不可為。
(4 分)
評分說明：答出一個觀點給 2 分，本小題共 4 分。其他言之有理酌情給分。
（3）本題采用等級評分。（4分）
等級水平 分值 等級描述
圍繞主題準確運用學科術語分層次表述，觀點正確，邏
水平 3 3-4分
輯嚴謹，字數符合要求
水平 2 1-2分 圍繞主題恰當運用學科術語簡單表述，觀點正確
水平 1 0分 未作答，或作答與試題無關
示例：學習憲法，認同憲法，踐行憲法，堅決同違憲行為斗爭。
初二年道德與法治參考答案 第 2 頁 共 2 頁2025 年春季期中教學質量測試
初二年道德與法治試題
（滿分：100 分；考試時間：90 分鐘）
友情提示：所有答案都必須填涂（寫）在答題卡相應的位置上，答在本試卷上一律無效。
學校 班級 姓名 考號
一、選擇題：本題共 25小題，每小題 2分，共 50分。在每小題給出的四個選項
中只有一項是符合題目要求的。
1.2025年是新中國第一部憲法頒布 71 周年。“五四憲法”（1954年通過并頒布）是
在黨的領導下，經過全民討論，充分發揚民主制定的。這說明
A.中國共產黨是工人階級的先鋒隊 B.我國人民的奮斗成果在憲法中得到確認
C.中國共產黨是中華民族的先鋒隊 D.我國憲法是黨的主張和人民意志的統一
2.小福在學校宣傳欄里看到了兩副對聯：
1928年，中國共產黨在井岡山打土豪分田地，一位農戶家貼的對聯：
上聯：分田不忘共產黨 下聯：幸福牢記毛委員
2025年，某地推動鄉村振興，帶領村民增收致富，一戶村民家貼的對聯：
上聯：黨指幸福路 下聯：勤開致富門
對這兩副對聯理解正確的是
A.中國共產黨是最高政治領導力量 B.黨的領導地位是由人民選擇的
C.中國共產黨全心全意為人民服務 D.黨的最高理想是實現共產主義
3.確認公民的基本權利并保障其實現，是
憲法的核心價值。從圖 1我們可以看出
①人民幸福的生活是最大的人權
②受教育權是公民最基本的權利
③憲法規定全民醫保的具體內容
④人民社會生活需要憲法的保障
A.①② B.①④
圖 1
C.②③ D.③④
4.在第九屆全國“學憲法 講憲法”系列活動期間，幾位同學以“國家尊重和保障人權”
這一憲法基本原則為主題，拍攝一組微視頻。以下與這一主題相符合的鏡頭是
①小店老板生意興隆主動繳納稅款 ②適齡青年身戴紅花踏上軍旅征途
③國家加大義務教育財政補助力度 ④農村老人高高興興領取養老保險
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
5.我國科學技術普及法第一條規定，為了實施科教興國戰略、人才強國戰略和創新驅
動發展戰略，全面促進科學技術普及……根據憲法，制定本法。 這說明
A.憲法是其他法律的立法基礎和立法依據 B.憲法是公民權利的保障書
C.科學技術普及法是憲法的重要組成部分 D.依憲治國首先要依法治國
初二年道德與法治試題 第 1 頁 共 6 頁
6.2024年全國人大法制工作委員會收到報送備案的法規、司法解釋等規范性文件 1999
件，經審查，發現存在合憲性、合法性、適當性問題的，督促和推動有關制定機關
及時予以修改、廢止或者處理。此舉旨在
A.規范權力運行，推進依法行政 B.追究違憲責任，捍衛憲法尊嚴
C.提升憲法效力，減少違憲現象 D.加強憲法監督，維護憲法權威
7.從圖 2可以看出，在我國
A.人民直接行使國家權力
B.人民處于當家作主地位 圖 2
C.國家機構依據憲法行使權力
D.國家權力機關居于主導地位
8.2024 年 12 月 7 日，廣西“憲法宣傳周”主題宣傳活動現場，既搭設法律咨詢臺為
群眾答疑解惑，還通過《唄儂學法歌》《憲法山歌潤壯鄉》等帶有法律元素和民族
特色的節目，讓憲法宣傳可看可聽可學。這有利于
①傳遞憲法價值，厚植法治根基 ②增強憲法意識，弘揚憲法精神
③修改憲法內容，保障憲法實施 ④捍衛憲法尊嚴，杜絕違憲行為
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
9.在憲法宣傳周期間，為增強同學們憲法意識，八年級（1）班計劃深入開展憲法誦讀
活動。下列活動流程設計合理的是
①交流誦讀感受 ②挑選誦讀內容 ③準備憲法文本 ④進行憲法誦讀
A.①→②→③→④ B.②→③→④→①
C.③→②→④→① D.④→③→②→①
10.我國憲法規定：“中華人民共和國的國家機構實行民主集中制的原則。”下列能夠
體現這一原則的是
①人民選舉產生人大代表組成國家權力機關
②政府工作報告在起草時聽取社會各界的意見
③司法機關辦案不受同級人民代表大會的監督
④憲法授予國家機構相應職權并嚴格規范職權的行使
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
11.對于圖 3理解正確的是
A.制度是權力正確行使的根本保證
B.要加強對權力運行的制約和監督
C.權力關進制度的籠子能杜絕腐敗
D.目的在于限制國家機構行使權力 圖 3
12.2025 年 4 月 8 日，教育部全國青少年普法網公布 2025 年教育系統法治動漫微視
頻作品征集活動推薦作品名單，各優秀選手結合身邊生動、鮮活的案例，全面展示
學講憲法的成果和風采。此活動
A.旨在加強憲法監督，擴大公民權利 B.有利于規范憲法條款，完善憲法內容
C.旨在彰顯憲法權威，提高憲法地位 D.有利于增強憲法意識，弘揚憲法精神
13.我國憲法序言規定：“全國各族人民、一切國家機關和武裝力量、各政黨和各社會
團體、各企業事業組織，都必須以憲法為根本的活動準則……”這體現了憲法
A.具有至高無上的權威 B.著重規范公民的民事活動
C.是其他一切法律的總和 D.規定國家生活中一般性問題
初二年道德與法治試題 第 2 頁 共 6 頁
14.在商場買完東西往外走的小閩，被身邊一位剛丟失錢包的青年懷疑為小偷，青年
要對小閩進行搜身，經常學法的小閩用法律知識勸阻了他。小閩講的應該是
A.公民的人身自由不受侵犯
B.公民的合法財產不受侵犯 佯裝熟人
同學，向你借點
實施詐騙
C.公民享有知情權和勞動權 錢
D.公民應依法行使言論自由
15.圖 4會侵害公民的
①財產權 ②受教育權
③肖像權 ④文化權利
A.①③ B.①④
C.②③ D.②④ 圖 4
16.我國 31個省(區、市)和新疆生產建設兵團相繼出臺殘疾人基本型輔助器具適配補
貼實施辦法政策。為了優化服務流程，北京、上海等地搭建了“互聯網＋”輔助器
具服務平臺，實現了殘疾人網上申請、在線選購、實時補貼等“一站式”服務。這
有效保障了公民的
A.勞動權 B.名譽權 C.物質幫助權 D.人格尊嚴權
17.下列行為屬于法律要求我們必須做的有
①愛護公共財產 ②捐款支援災區 ③遵守交通規則 ④選舉人大代表
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
18.李某舉報化工廠違法排放工業廢水，引起化工廠廠長不滿。廠長指使 2 名員工闖
入李某家，將其強行帶至工廠會議室“教育”了一整天。化工廠廠長及這 2名員工
①依法行使了權利 ②非法侵入了李某的住宅
③維護了工廠利益 ④侵犯了李某的人身自由
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
19.圖 5是小王在不同年齡段的經歷，其中涉及公民政治權利的是
圖 5
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
20.為了落實義務教育優質均衡發展要求，中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發的《關
于構建優質均衡的基本公共教育服務體系的意見》提到：以推進城鄉教育一體化為
重點，加快縮小縣域內城鄉教育差距；全面改善民族地區辦學條件，整體提升辦學
水平。上述措施
①有利于促進教育公平 ②徹底解決了農村教育問題
③彰顯了學生享有文化權利 ④旨在保障學生的受教育權
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
初二年道德與法治試題 第 3 頁 共 6 頁
21.下表中對小廈“微行為”的“微點評”，正確的有
序號 微行為 微點評
① 報名參加馬拉松比賽 履行體育鍛煉的義務
② 遵紀守法，保護好野生動物 維護國家利益的權利
③ 不讓陌生人進入住宅 公民的住宅不受侵犯
④ 遵守公共秩序，排隊上下車 遵守憲法法律的義務
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
22.近日，小閩一家外出旅游。出發前，媽媽到派出所更換即將過期的身份證；行車途
中，爸爸主動禮讓行人；景區內，小閩勸阻弟弟不要亂涂亂刻。據此，下列判斷正
確的是
①媽媽能夠自覺地履行義務 ②爸爸維護了他人的人格尊嚴
③小閩具有較強的法律意識 ④弟弟的行為受到法律的保護
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
23.結合圖 6相關信息，你認為與“ ”處所填內容相一致的是
A.小閩舉報偷拍軍事禁區照片的行為
B.小福寫完作業后與家人一起做家務
圖 6
C.小廈榮獲“新時代好少年”榮譽稱號
D.小榕參加“送溫暖獻愛心”捐贈活動
24.在大單元復習課上，老師組織知識競賽，出示了下邊三個詞條。這三個詞條反映的
共同主題是 詞條一：國家安全、榮譽和利益
A.公民基本權利 B.正確行使權利 詞條二：成年子女贍養扶助父母
C.公民基本義務 D.遵守正當程序 詞條三：父母撫養教育未成年子女
25.小閩同學的演講時說：“我享有人格尊嚴不受侵犯的權利。同時，我不能對他人進
行侮辱、誹謗和誣告陷害……”由此推斷，小閩演講的主題是
A.確認并保障公民基本權利的實現 B.行使權利有界限，維護權利守程序
C.減少“不平等”，尊重和保障人權 D.權利義務相統一，法定義務須履行
二、非選擇題：請根據下列各題要求，回答問題。共 5 小題，共 50分。
26.判斷說理（8分）
閱讀材料，判斷下列做法或說法是否正確（正確的在括號內打“√”，不正確或
不完全正確的在括號內打“×”），并說明理由。
清明節那天中午，小閩一家在餐館用餐，結賬時，餐館老板想以贈送禮物的方式
逃避發票，小閩拒絕了。晚上，堂哥小福和他分享了今年兩會有關教育的話題時說：
“當前，發展教育太重要了。”
（1）餐館老板的做法。（4分）
( ）理由：
（2）小福的觀點。（4分）
( )理由：
初二年道德與法治試題 第 4 頁 共 6 頁
27.時事點評（6分）
使命如炬，初心如磐。回望過去一年的中國，一幕幕高光瞬間震撼人心：神舟十
九號載人飛船發射成功；我國糧食總產量首次邁上 1.4萬億斤臺階；世界最長高速公
路隧道貫通天山南北；我國汽車產銷總量穩居世界第一……在中國共產黨的領導下，
我們創造了讓世界驚嘆的“中國奇跡”。
運用“堅持中國共產黨領導”的知識，談談我們創造“中國奇跡”的原因。(6分)
28.閱讀材料，回答問題。(12 分)
某校八年級（1）班舉行了以“理解權利義務”為主題的案例交流活動，請你參與：
【案例評析】
市民小閩在回家途中遇到了交通擁堵，期間發現部分車輛違規占用應急車道行駛。
她隨即將這些違規車輛拍攝下來，并上傳舉報給有關部門。
（1）運用所學知識，對小閩舉報違規車輛的行為進行評析。（4分）
【履行義務】
交警將一名騎電動自行車的市民攔下，隨后對這名市民進行了呼氣酒精檢測。檢
測結果顯示這名市民體內酒精含量為 112mg/100ml，已經遠遠超過了醉酒駕駛的標準。
最終，交警對其進行了口頭警告，并罰款 50元。
相關鏈接(一) 相關鏈接(二)
《道路交通安全法實施條例》第七 《中華人民共和國道路交通安全法》
十二條規定，在道路上駕駛自行車、三 第八十九條規定，行人、乘車人、非機動
輪車、電動自行車、殘疾人機動輪椅車 車駕駛人違反道路交通安全法律、法規關
應當遵守下列規定： 于道路通行規定的，處警告或者五元以上
(三)不得醉酒駕駛 五十元以下罰款；非機動車駕駛人拒絕接
…… 受罰款處罰的，可以扣留其非機動車。
（2）結合上述材料，從依法履行義務的角度，分析該市民受到處罰的原因，并把
“公民自覺履行法定義務的要求”寫在班級板報宣傳欄上。（8分）
29.閱讀材料，回答問題。（10分）
某校八年級（1）班以“依法行使權利”為主題開展項目式學習，請你一起參與其中。
項目一：博主闖入哀牢山
在某平臺擁有大量粉絲的 A博主發布視頻，記錄在云南哀牢山中露營兩天一夜的
經歷廣受關注。在視頻中，她進入了哀牢山的兩個禁止進入的自然保護區，甚至拍攝
到了核心區的標示牌。相關負責人表示，將對其在哀牢山搭帳篷露營的行為展開調查。
（1）結合項目一，從依法行使權利的角度，分析為什么要對 A 博主的行為展開
調查。(6分)
初二年道德與法治試題 第 5 頁 共 6 頁
項目二：破解就業新騙局
北京、青島等地出現一些教育科技有限公司，以推薦知名企業、高薪崗位為誘餌，
吸引高校畢業生前來求職；之后又以“需參加培訓”為由，誘導其支付或通過貸款支
付高額費用，參加“新媒體運營”等不同名目的職業技能培訓。但培訓完成后，這些
公司均未兌現承諾。
（2）運用所學知識，為受騙的求職者依法維權支招。(4分)
30.閱讀材料，回答問題。（14分）
某班開展以“憲法是根本法”為議題的探究活動，請你參與其中。
【議題一：共話憲法模樣】第一組部分同學針對憲法的內容展開討論：
小閩：現行憲法經歷 5次修改，每次都及時把黨和人民創造的偉大成就和寶貴經
驗上升為國家憲法規定。每次代表們將凝聚人民意志的表決票一張張鄭重投下，都見
證著黨心與民心進一步凝聚。
小福：憲法是母法，為國家的法制體系鑄就牢固基石，不斷推進法治體系現代化。
小廈：憲法很“輕”，輕到只有 4 章 143條；憲法又很“重”，重于千斤，對國
家機關及其工作人員提出明確要求，是每個人都不能違背的行為準則。
（1）結合第一組同學的討論，請你分別描述三位同學眼中憲法的模樣。(6 分)
【議題二：分享憲法宣誓】第二組同學分享了國家工作人員的宣誓詞。
憲法宣誓詞
我宣誓：“忠于中華人民共和國憲法，維護憲法權威，履行法定職責。忠于祖國、
忠于人民，恪盡職守、廉潔奉公，接受人民監督，為建設富強民主文明和諧美麗的社
會主義現代化強國努力奮斗!”
（2）結合“規范權力運行”知識，談談國家工作人員應如何踐行宣誓內容。(4分)
【議題三：維護憲法權威】第三組同學開展“增強憲法意識”的主題發言。
憲法的生命在于實施，憲法的權威也在于實施。加強憲法學習宣傳教育，是實施
憲法的重要基礎。增強憲法意識，是青少年成長的“必修課”。
（3）運用所學知識，從“增強憲法意識”角度，寫一段感言。（要求：不得抄襲
材料；字數 50字左右；文中不得出現學校、姓名等信息。4分）
初二年道德與法治試題 第 6 頁 共 6 頁2025年春季期中教學質量測試——初二年道德與法治答題卡
1.答題前，務必先認真核對條碼信息，并填寫
考生信息；
學 校
2.填涂時用 2B 鉛筆將選項涂滿涂黑，修改時用
橡皮擦干凈，請注意題號順序；
3.在指示的答題區域內作答，要求字體工整，
班 級 筆跡清晰； 初 年 班 條 形 碼 粘 貼 區 4.保持答題卡清潔、完整，嚴禁折疊，嚴禁做
任何標記，嚴禁使用涂改液和修正帶。
涂 填 樣 例
姓 名 正確填涂 錯誤填涂
一 、選擇題 （ 共 25 小題，共 50 分）
1. A B C D 6. A B C D 11. A B C D 16. A B C D 21. A B C D
2. A B C D 7. A B C D 12. A B C D 17. A B C D 22. A B C D
3. A B C D 8. A B C D 13. A B C D 18. A B C D 23. A B C D
4.
A B C D 9. A B C D 14. A B C D 19. A B C D 24. A B C D
5. A B C D 10. A B C D 15. A B C D 20. A B C D 25. A B C D
二 、非選擇題（共 5大題，共 50分）
26 . (8分)（1）（ ）理由：
(4分)
（ 2）（ ）理由：
(4分)
27 . (6分)
(6分)
請在各科目的答題區域內作答，超出黑色矩形邊框限定區域的答案無效
請在各科目的答題區域內作答，超出黑色矩形邊框限定區域的答案無效
28 . (12分)（1）
(4分)
（ 2 ）
(8分)
29．(10分)（1）
(6分)
（ 2）
(4分)
30 . (14分)（1）
(6分)
（ 2）
(4分)
（ 3）
(4分)
請在各科目的答題區域內作答，超出黑色矩形邊框限定區域的答案無效

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