資源簡介 (共27張PPT)找空氣第九節(jié)第三單元 空氣玩空氣你喜歡 玩 泡泡嗎?想 玩泡 泡嗎?說一說nǐ xǐ huān wán pào pào mɑ xiǎnɡ wán pào pào mɑ試著用一根吸管和一杯泡泡液,吹出泡泡。吹泡泡只吹氣,不吸氣,避免誤吞泡泡液。不要將泡泡弄到自己或別人的眼睛或嘴里。不要將泡泡液灑在地上。結束后將桌面清理干凈。注 意shì zhe yònɡ yì ɡēn xī ɡuǎn hé yì bēi pào pào yè chuī chū pào pào探究泡泡里有什么?猜一猜空氣?1. 探 究 泡 泡你能用一只注射器和一杯泡泡液證明你的猜想嗎?分享交流1. 探 究 泡 泡驗證步驟1:在桌子上滴一滴泡泡液。探究驗證1. 探 究 泡 泡步驟2:拉動活塞,讓注射器中充滿空氣。探究。驗證1. 探 究 泡 泡步驟3:推動活塞,將空氣推入泡泡液中。探究驗證步驟4:試著抽出泡泡里的空氣。1. 探 究 泡 泡探究你發(fā)現(xiàn)了什么?分享交流我發(fā)現(xiàn):當( )時,泡泡變大當( )時,泡泡變小我認為原因是( )nǐ fā xiàn le shén me慢慢將注射器里的空氣推入泡泡液,泡泡就形成了,注入的空氣越多,泡泡就越大。發(fā)現(xiàn)將泡泡里的空氣慢慢抽出來,泡泡就變小了,直到完全消失。發(fā)現(xiàn)探究泡泡里有空氣!結論想辦法做一個更大的泡泡,還可以試一試泡中泡。試一試探究吹泡中泡視頻這是什么?你在哪里見過?你玩過它嗎?探究氣泡膜玩一玩1. 輕輕捏,你有什么感覺?2. 使勁捏,有什么發(fā)現(xiàn)?將你的觀察在小組內分享。觀察全班分享輕輕捏,我們 小組感覺:————————————————————————————————————————使勁捏,我們 小組發(fā)現(xiàn):————————————————————————————————————————qīnɡ niē wǒ men xiǎo zǔ ɡǎn juéshǐ jìn niē wǒ men xiǎo zǔ fā xiàn運輸一些物品時,為什么采用這些包裝? 這些包裝有什么相同之處?思考2. 氣 泡 膜 的 作 用實踐想辦法讓粉筆掉在地上不會碎,把你的辦法畫下來。2. 氣 泡 膜 的 作 用按照自己的設計圖,用氣泡膜和塑料膜包裝粉筆,從相同高度松開手,測試一下吧!活動實踐氣泡膜可以保護其中的物品。結論視頻如果將一盒易碎的餅干寄給你遠方 的朋友,你打算 怎么做呢?作業(yè)rú ɡuǒ jiānɡ yì hé yì suì de bǐnɡ ɡān jì ɡéi nǐ yuǎn fānɡ de pénɡ yǒu nǐ dǎ suàn zěn me zuò ne流星是在行星際空間的微粒和小固體塊,在接近地球時受到地球引力的作用進入地球大氣層,和空氣劇烈摩擦,產生高溫并發(fā)光。大部分流星在空中就燒掉了,還有一部分沒有燒掉的落到地上就是我們知道的隕石。流星是怎么產生的閱讀拓展視頻彩色泡泡龍課后留心生活中空氣的奧秘! 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫