資源簡介 2025年春季學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量調(diào)研7.心理專家認(rèn)為,在陰雨天氣條件下,人的情緒容易“失花”但這并不是一種疾病。當(dāng)光照發(fā)生變化,人體的內(nèi)分泌水平也會(huì)受到影響,航有可能影響情緒:綿長的陰雨天也特別七年級道德與法治容易加重癥狀,主要表現(xiàn)為全身莫名乏力、無食欲或食欲突然增、盛覺悲傷易怒。這表明,影響情緒的因素是()(道德與法治和歷史同堂分卷,考試時(shí)問共150分鐘,本卷滿分75分】A.個(gè)人的性格特點(diǎn)B.外部環(huán)境C.生活事件D.對事物的看法注意事項(xiàng):本試題卷分為第【卷〔選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分。請按照答題卡上8.以下四位同學(xué)表達(dá)情緒的方式中,你認(rèn)為恰當(dāng)?shù)氖?)的相關(guān)要求答題,在試題卷上作答無效。考試結(jié)束后只須將答題卡交回即可。①小錢:“老師,紙團(tuán)不是我丟的,您誤會(huì)我了!”②小趙:“奶奶,你燒的菜太成了,你自己吃吧!”第】卷選擇題③小孫:“媽媽,我現(xiàn)在不想說話,你煩不煩啊?”選擇題(下列各題均有四個(gè)選項(xiàng),共中只有一項(xiàng)最符合題意。每小題2分,共36分)④小李:“小明,我數(shù)學(xué)考砸了,陪我聊會(huì)天吧”1.進(jìn)入青春期,我們的生理和心理都發(fā)生了明顯的變化。下列對背卷期生理變化的描述,A.①②B.①③C.①④D.②④正確的是(9,以下詩句與情感對應(yīng)不準(zhǔn)確的是()①身體外形的變化②自我意識不斷增強(qiáng)③體內(nèi)機(jī)能的增強(qiáng)④認(rèn)知能力得到提高選項(xiàng)詩句情感A.①③B.①②C.②④D.③④A,桃花潭水深干尺,不及汪倫送我情依依不舍的朋友情誼2.初中生往往渴望獨(dú)立又難以擺脫依賴,官有理想又容易脫離現(xiàn)實(shí),勇于探索又缺乏自信。B飛流直下三千尺,疑是銀河落九天以天下為己任的責(zé)任感這說明()獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親對家鄉(xiāng)親人的思念情感DA.初中生難以真正自立自強(qiáng)B.初中生青春期心理充滿若矛后王師北定中原日,家祭無忘告乃翁憂國憂民的愛國情感C.自立自強(qiáng)需要一個(gè)漫長的過程D,青卷期心理矛盾阻礙自身發(fā)展10.某校開設(shè)了豐宮多彩的藝術(shù)課程,深受同學(xué)們喜愛。在話劇課中,他們編寫劇本、上3.古語“漫卷詩書喜欲狂”“怒發(fā)沖冠”“哀民生之多限”“風(fēng)聲鶴唳,草木皆兵”分別臺演出:在陶藝課上,他們制作自己喜歡的各種小動(dòng)物:在繪畫課里,他們在并蓋上、表達(dá)的情緒是()墻角處繪出自己喜歡的圖案。參加藝術(shù)活動(dòng)課有助于青少年()A.喜、怒、哀、懼B,怒、懼、哀、喜①休驗(yàn)美好生活,感悟生命真諦②豐富想象能力,培養(yǎng)創(chuàng)新思維C.喜、懼、哀、怒D.懼、怒、喜、哀③培養(yǎng)積極情感,杜絕消極情緒④提升審美品味,陶治高尚情操4.進(jìn)入青春期,身體和心理會(huì)發(fā)生一些變化,我們也會(huì)對性產(chǎn)生一些困惑,我們可以通過A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④多種途徑了解性知識。以下說法正確的是(11.每個(gè)人都有自尊的需要,尊重他人,才可能贏得他人的草熏。下列同學(xué)的做法符合尊熏①通過不良網(wǎng)站米了解他人要求的是()②不用理會(huì),成年了自然就不會(huì)困惑①運(yùn)動(dòng)會(huì)上嘲笑長跑最后一名的同學(xué)②餐廳里因上萊慢對服務(wù)員大喊大叫③從課堂、教材、科普讀物中了解相關(guān)知識③校園里見到后勤服務(wù)阿姨主動(dòng)問好④認(rèn)真傾聽他人的講話,不取笑他人④向父母、老師等咨詢相關(guān)問題,獲得他們的指導(dǎo)和幫助A.①②B.①③C.②③D.③④A.①②B.①③C.②④D.③12.網(wǎng)上有這樣一段某選秀節(jié)目的海選視煩,一名來自四川川省成都市的女生上臺表演,該5.小澤經(jīng)常用不雅語言和別人開玩笑,讓班上的很多同學(xué)感到不舒服。對此,你的看法是()女生說:“老師,我今天有點(diǎn)重感冒,可能聲音就有點(diǎn)那個(gè).,,”,這時(shí)某評委則直接回①這有助于我們了解正確的性知識②我們應(yīng)當(dāng)自重自愛,言談舉止不越界道:“那不要唱了,滾吧!”下列對此認(rèn)識正確的有()③不雅語言不文明,會(huì)傷害他人,不應(yīng)該講④玩笑話無所謂,還挺有意思的①該評委的行為是不尊重他人的行為,該評委也不會(huì)贏得他人的尊重A.①②②該評委的行為做到了尊重自己,也做到了尊互他人B.①④C.②③D.③④③該評委做出了有損他人人格的宰情6.下列對如圖沒畫解讀正確的是()我讓你玩④該評委的行為不利于社會(huì)的和諧融治A.我們的情緒受外部環(huán)境的影響A.①②③B.②③④C.①⑧④D.①②④B.情緒是難以駕馭的13.青春的探索需要自信。下列名言能夠體現(xiàn)自信的是()C.情緒非常神奇,會(huì)影響人的行動(dòng)A.業(yè)精于勤荒于鵝B.天生我材必有用D.人的情緒會(huì)相互感染,影響周圍的人C.積跬步以至千里D.人貴有自知之明七年級道德與法治第1頂〈共4頁)七年級道德與法治第2頁(共4頁) 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫