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2024-2025學(xué)年度第二學(xué)期階段評(píng)價(jià)練習(xí)
五年級(jí)道德與法治（答題時(shí)間：30分鐘）
一、
填空題。（每空0.5分，共5分。）
1.家人之間產(chǎn)生一些
是正常的，我們需要
面對(duì)，
學(xué)會(huì)以
的態(tài)度、有效的方法主動(dòng)將矛盾化解。
2.當(dāng)家人意見不一致時(shí)，我們可以和家人一起討論，一起商量，同
時(shí)還要發(fā)揮好
的作用，和家人一起解決問題。
3.人們?cè)诠采钪斜憩F(xiàn)出的文明行為和秩序意識(shí)，不僅是一個(gè)社
會(huì)」
程度的反應(yīng)，也是一個(gè)國家
的體現(xiàn)。
4.每個(gè)人微小的公益力量匯聚起來，就能有效幫助需要救助的
和
5.人人有權(quán)參與公共生活，利用
和
享受
公共利益。
二、選擇題。（每題2分，共20分。）
1.《中華人民共和國民法典》第二干六條中，同屬于父母對(duì)未成
靠
年子女的義務(wù)和成年子女對(duì)父母的義務(wù)的是()。
A.撫養(yǎng)
B.保護(hù)
C.贍養(yǎng)
2.聚眾擾亂公共場(chǎng)所秩序，堵塞交通或破壞交通秩序，并且抗拒
執(zhí)法，情節(jié)嚴(yán)重的，對(duì)首要分子，處五年以下有期徒刑、（)
或者管制。
A:拘留
B.拘役
C.警告
五年級(jí)道德與法治第1頁（共4頁）
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3.天津南開中學(xué)入門鏡上，刻著學(xué)校創(chuàng)始人嚴(yán)修書寫的“容止格
言”，曾在這里讀書的()以此規(guī)范自己的衣著、儀表和一言
一行，并貫徹一生。
A.毛澤東
B.朱德
C.周恩來
4.“一粥一飯，當(dāng)思來處不易；半絲半縷，恒念物力維艱。”這一
家訓(xùn)出自()。
A.《與妻書》
B.《朱子家訓(xùn)》
C.《顏氏家訓(xùn)》
5.下列行為屬于自覺維護(hù)公共秩序的是()。
A.在汽車站候車廳隨地吐痰
B.在購買火車票時(shí)，無故插隊(duì)。
C.在醫(yī)院內(nèi)小聲說話
6.在成長過程中，我們會(huì)逐漸融入廣闊的公共生活，以下不屬于
公共生活的是()。
A.在家中完成老師布置的作業(yè)
B.學(xué)校組織觀看電影
C.到電影院看電影
7.下面哪個(gè)行為侵犯了他人的公共權(quán)益()。
①高速路上隨意從車內(nèi)拋物
②在醫(yī)院注意不大聲喧嘩
③在人行橫道上擺攤賣菜
④不在盲道上停放電動(dòng)車
A.①②
B.②③
C.①③
五年級(jí)道德與法治第2頁（共4頁）
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8.屬于公共設(shè)施的是()。
①路燈
②小區(qū)廣場(chǎng)上的健身器材
③公園里的長椅
④交通信號(hào)燈
A.①
B.①②③
C.①②③④
9.下列不屬于參與公益事業(yè)的作用的是()。
A.為身處困境的人雪中送炭
B.為貧窮的人捐獻(xiàn)物資
C.為自己的父母打洗腳水
10.下列屬于保障弱勢(shì)群體利益的法律是()。
①《中華人民共和國殘疾人保障法》
②《中華人民共和國老年人權(quán)益保障法》
③《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》
A.①
B.①②
C.①②③
三、判斷題。（每空0.5分，共5分。）（正確的打“V”,錯(cuò)誤的
打“X”。)
1.優(yōu)秀家風(fēng)能對(duì)我們的人格形成起潛移默化的作用。（)
2.當(dāng)家人意見不一致的時(shí)候，我們要以一家之主的意見為主。（)
3.爸爸媽媽雖然辛苦，但那是他們應(yīng)該的，可以不體諒。（)
4.我們不經(jīng)意的一句話或一個(gè)舉動(dòng)，都有可能使父母徒增煩惱。（)
5.我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)任務(wù)很重，沒有必要參與社區(qū)活動(dòng)。（)
6.做善事一定要有錢，否則就做不了。（)
五年級(jí)道德與法治第3頁（共4頁）
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