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五四制魯科版七年級生物下冊5.2.1安全用藥課件(共10張PPT)

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  1. 二一教育資源

五四制魯科版七年級生物下冊5.2.1安全用藥課件(共10張PPT)

資源簡介

(共10張PPT)
第二章 用藥和急救
第一節 安全用藥
第五單元 健康地生活
情 境 導 入
第一節
安全用藥
你贊同這位小朋友的說法嗎?
思考:
我想快點好,吃4粒可以嗎?
該吃藥了,醫生說一次2粒。
新 課 探 究
任務一:安全用藥
第一節
安全用藥
觀察思考:在生活中,你如何判斷哪些是非處方藥?你的判斷依據是什么?
新課探究
情境導入
課堂小結
“非處方藥”帶有“OTC”標識
處方藥(Rx)
非處方藥(OTC)
必須憑執業醫師或執業助理醫師的處方才可以購買,并按醫囑服用的藥物(簡稱RX)。
不需要憑醫師處方即可購買,按所附說明服用的藥物。非處方藥適于消費者容易自我診斷、自我治療的小傷小病(簡稱OTC)。
新課探究
情境導入
課堂小結
須在藥店由執業藥師指導購買和使用。
甲類非處方藥
乙類非處方藥
除可在藥店出售外,還可在經食品監管部門批準的超市、賓館、百貨商店等處銷售。
新課探究
情境導入
課堂小結
資料分析
藥品名稱
成分
作用和用途
用法與用量
副作用
注意事項
有效期
規格
.....
新課探究
情境導入
課堂小結
醫療
用具
外敷藥
內服藥
急救藥
消毒紗布、消毒棉簽、體溫計等
碘伏、酒精、創可貼等
感冒藥、腹瀉藥、退燒藥等
硝酸甘油、阿司匹林等
新課探究
情境導入
課堂小結
任務二:設計一個旅行小藥箱
即時檢測
1、小明得了急性扁桃體炎,下列做法正確的是(   )
A.根據醫生開具的處方購買藥物 B.自行購買藥物并隨意服用
C.癥狀較重時自行加大用藥量 D.病情稍有好轉自行停止用藥
A
2、據右圖回答
(1)說明書上角“OTC”的含義為_____
(2)該藥是中藥還西藥?__依據是_______
(3)該藥最好保存在____的環境中。
(4)該藥生產日期為2022年3月,現在還能服用嗎?
(5)遵醫囑每次服用20ml,即每次_支。
中藥
成分主要從植物中提取
密封、陰涼
不能
非處方藥
OTC
{藥品名稱}清熱解毒口服液
{主要成分}金銀花、玄參、石膏、連翹、板藍根、黃岑、甜地丁、龍膽、知母、地黃、梔子、麥冬。
{功能與主治}清熱解毒。
{規格}每支10ml
{用法用量}口服,一次10-20ml,一日3次;或遵醫囑。
{貯藏}密封,置陰涼處。 {有效期}24個月
2
新課探究
情境導入
課堂小結
課 堂 小 結
第一節
安全用藥
安全用藥
處方藥
非處方藥(OTC)
設計家庭小藥箱
安全用藥

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資源預覽

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