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漢川市2024——2025學(xué)年度下學(xué)期
七年級道德與法治期中測試卷
題號 1 2 3 4 5 6 7
答案
題號 8 9 10 11 12 13 14
答案
一.單項選擇題（下列各小題中只有一項最符合題意，請將你認(rèn)為正確的選項序號填寫到對應(yīng)的答題框內(nèi)，每小題2分，共28分。）
1.進入青春期后，我們的運動系統(tǒng)、心血管系統(tǒng)、消化系統(tǒng)等不斷成熟，這些變化屬于
A.性機能的成熟 B.青春期的心理變化
C.身體外形的變化 D.身體內(nèi)部器官的完善
2.從漫畫可以看出，青春的我們
A.腦部器官發(fā)育成熟
B.自我意識不斷增強
C.擁有旺盛的生命力
D.更加勇敢不再怯懦
3.習(xí)近平總書記在清華大學(xué)考察時指出：“當(dāng)代中國青年是與新時代同向同行、共同前進的一代，生逢盛世，肩負(fù)重任?！绷?xí)近平總書記的話引發(fā)強烈反響，不少青年學(xué)生表示，要肩負(fù)起當(dāng)代青年的歷史重任，努力成為堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時代新人。為此，青春的我們應(yīng)該
①接受生理的變化，側(cè)重塑造儀表的完美
②注重品德和文化修養(yǎng)，體現(xiàn)青春內(nèi)在美
③充分發(fā)揮青春的潛力，努力提升自己
④勤于獨立思考，去主導(dǎo)世界、改變世界
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
4.初中生往往渴望獨立又難以擺脫依賴，富于理想又容易脫離現(xiàn)實，勇于探索又缺乏自信。這說明
A.初中生難以真正自立自強
B.自立自強需要一個漫長過程
C.青春期心理充滿著矛盾
D.青春期心理矛盾阻礙自身發(fā)展
5.七年級某班以“青春期的煩惱”為話題，探討青春期的心理成長。對此，下列同學(xué)的觀點中正確的是
①琪琪：矛盾心理能為我們的成長提供契機
②鵬鵬：我們要學(xué)會積極面對和正確處理心理矛盾
③卉卉：遇到煩惱時，我們可以進行自我調(diào)節(jié)，成為自己的“心理保健醫(yī)生”
④君君：內(nèi)心封閉才能免受他人傷害
A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④
6.情緒的作用非常神奇，影響我們的觀念和行動。我們要學(xué)會以恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_自己的情緒。下列同學(xué)調(diào)控情緒的做法可取的是
①與同學(xué)發(fā)生誤會時，用詼諧的語言打破僵局
②被老師批評后，故意搗亂課堂紀(jì)律
③與父母發(fā)生矛盾，感覺委屈，亂摔東西
④考試失利，通過好友幫助，走出憂傷
A.①② B.①④ C.③④ D.②③
7.小偉語文考試不理想，為此非常傷心難過，班長約他去打球，以排解不良情緒，這種方法屬于調(diào)節(jié)不良情緒中的
A.認(rèn)知調(diào)節(jié)法 B.注意轉(zhuǎn)移法 C.合理宣泄法 D.放松訓(xùn)練法
8.小興是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，他知識豐富，思維敏捷，在他的幫助下，我的英語和數(shù)學(xué)成績進步很快。我很敬佩他，課間經(jīng)常和他一起討論問題，我們還相互借閱書籍，彼此收獲很大。通過這位女生的經(jīng)歷，我們能認(rèn)識到
A.與異性交往是取得好成績的關(guān)鍵因素
B.與異性交往沒有壞處，應(yīng)該無所顧忌，大膽交往
C.進入青春期，男生女生的生理差異更加明顯
D.與異性友好坦然地合作，有助于完善自身、共同成長
9. 隨著年齡的增長，我們在學(xué)習(xí)生活中會遇到各種問題，下列處理得當(dāng)?shù)氖?br/>A.小明經(jīng)常用語不文明，影響班級風(fēng)氣——建議他休學(xué)，回家反思
B.我和小京是異性好朋友，但遭到大家的議論——我們在交往中做到言談得當(dāng)、舉止得體
C.電影院排隊購票時，男青年不停地往小芳身上擠——不知所措，忍氣吞聲
D.放學(xué)后小亮約我一起去酒吧——欣然答應(yīng)
10.高爾基曾說：“要熱愛書，它會使你的生活輕松；會友愛地幫助你了解紛繁復(fù)雜的思想、情感和事件；它會教導(dǎo)你尊重別人和你自己，它以熱愛世界、熱愛人民的情感來鼓舞智慧和心靈。”這段話說明
①情感可以促進我們的精神發(fā)展，充盈我們的精神世界
②我們可以通過讀書獲得美好的情感體驗
⑤讀書可以幫助我們實現(xiàn)一切愿望和理想
④只有讀書才能被他人尊重
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
11.每個人都有自己的特點。不論在生活中還是學(xué)習(xí)中，我們要真正做到尊重他人就應(yīng)該
①接納他人不同的個性和處世風(fēng)格
②要求他人按照自己的意愿做事
③尊重他人不同的生活習(xí)慣
④堅持人格獨立，不做有損人格的事
A.①③ B.①② C.①④ D.②③
12.小明在學(xué)習(xí)新知識時總是有些不自信，害怕嘗試新的事物，擔(dān)心失敗會被人嘲笑。小明應(yīng)該
A.直面挑戰(zhàn)，積極探索，在解決問題中提升能力
B.依賴他人的幫助來增強自己的自信心
C.避免嘗試新事物，以免失敗帶來負(fù)面影響
D.專注于自己的優(yōu)勢，而不是關(guān)注自己的弱點
13.七年級的小萌給知心姐姐留言：“大人們都說我很乖，小伙伴們也都跟我關(guān)系很好?？晌铱倱?dān)心自己不夠好，有時還會討厭自己。好朋友莎莎已經(jīng)開導(dǎo)我好幾次了，可是我就是自信不起來?！比绻闶侵慕憬?，你會對她說
①想想自己的優(yōu)點和曾經(jīng)取得的成績，將優(yōu)點寫出來
②依賴成年人的指導(dǎo)和幫助，讓其幫助自己樹立信心
③嘗試尋找自己的興趣愛好，比如長時間玩網(wǎng)絡(luò)游戲
④給自己積極的心理暗示，堅持對自己說“我很棒”
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
14.奧運冠軍張雨霏從逆境中崛起，克服脊柱側(cè)彎帶來的困難，抱著“只要你打不倒我，明天的我就會更加堅強”的信念，終于破繭成蝶。其經(jīng)歷告訴我們
A.自強要克服懶惰，抵制不良誘惑
B.自強要敢于對不合理的事情說“不”
C.自強要提高品德和文化修養(yǎng)，體現(xiàn)內(nèi)在美
D.自強的人能夠不斷挑戰(zhàn)自我、超越自我
二.非選擇題（32分）
15.正在讀七年級的小慧說：“在和異性相處的過程中，我從男生身上學(xué)到了不少東西。比如他們性格較為開朗，決策果斷，富有冒險精神，這些都是我的不足之處，我可以向他們學(xué)習(xí)，讓自己變得更加優(yōu)秀?！?br/>（1）結(jié)合小慧的話和所學(xué)知識，思考回答：與異性交往對我們的成長有什么意義？(4分）
男生小亮和女生小美兩家住得比較近，經(jīng)常結(jié)伴上下學(xué)，在學(xué)?？偸且黄鹩懻搯栴}，一起聊天，周末還一起看電影，一起游玩。漸漸地，小亮對小美產(chǎn)生了朦朧情感，覺得自己找到了大人世界中的愛情。但兩人形影不離的關(guān)系很快引起了同學(xué)們的非議。小亮對此很苦惱。
（2）辨析小亮對小美的這種朦朧情感是真正的愛情嗎？為什么？(6分）
（3）請你告訴小亮，與異性交往需要注意什么？(4分）
16.小軍報名參加演講比賽并為此作了精心準(zhǔn)備，卻因為過度緊張而影響了發(fā)揮，導(dǎo)致比賽結(jié)果不理想，小軍非常難過。冷靜下來后，小軍決定在演講的技巧等方面加強訓(xùn)練，同時鍛煉自己在公開場合發(fā)言的膽量和勇氣，并下定決心在下一次的比賽中取得好成績。
（1）體驗挫敗感未必是件壞事，請結(jié)合小軍的故事說明理由。(2分）
在學(xué)校的“生態(tài)農(nóng)場”里，七年級（1）班的同學(xué)們正在打理和收獲“經(jīng)營”了幾個月的蔬菜。一位同學(xué)告訴電視臺的記者：“從當(dāng)初的拔草、翻地到栽菜、澆水以及連日來的除草、護理，一路走來，我才真正地體驗到種菜過程的辛苦，雖然累但快樂著，這種美好情感是我以前從未體驗過的，這次收獲的新鮮蔬菜我會帶回家，和家人一起分享?！?br/>（2）結(jié)合材料和所學(xué)知識，請你談?wù)勎覀儜?yīng)如何獲得并積累美好的情感體驗。(4分）
17.同桌穿著名牌運動鞋向小明炫耀，小明覺得自尊心受傷，他大聲地說：“我馬上讓我媽媽買比你更大牌的鞋子，肯定超過你！”
（1）請就小明“找回自尊”的做法談?wù)勀愕恼J(rèn)識。(6分）
曾國藩有言：越自尊大，越見器小。意思是說，越是把自己看得了不起，越顯得氣量狹小。因為缺乏底氣，才導(dǎo)致氣量狹小，才會對一些無足輕重的非議看得如此重要。
（2）對于我們中學(xué)生來說，應(yīng)如何讓自己有“底氣”？(6分）
答 案
題號 1 2 3 4 5 6 7
答案 D B C C C B C
題號 8 9 10 11 12 13 14
答案 D B A A A B D
15.（1）①與異性交往對我們的成長有積極作用，可以增進對異性的了解，消除神秘感；可以擴大交往范圍，提高交往能力。(2分）②與異性友好坦然地合作，有助于完善自身，讓我們在團結(jié)和睦的集體中共同成長。(2分）
（2）不是。（2分）①在與異性交往中，我們可能會萌發(fā)對異性的朦朧情感，會因為對異性的欣賞、對未來的向往而感到愉悅，也容易把這種欣賞和向往當(dāng)作愛情。但這并不是真正的愛情。②真正的愛情，不僅意味著熱烈的情感、彼此的欣賞和尊重，而且需要責(zé)任、能力和擔(dān)當(dāng)。(4分）
（3）①與異性交往要把握好尺度。應(yīng)注意交往的方式、場合、時間和頻率，既要熱情大方，又要掌握分寸，做到言談得當(dāng)、舉止得體。(2分）②面對生活中可能出現(xiàn)的朦朧情感，應(yīng)該慎重對待，理智處理。(2分）
16.（1）在生活中，接受挫折的考驗，學(xué)會轉(zhuǎn)化消極情感，可以讓我們感受到生活的美好，不斷成長。(2分）
（2）①要有意識地增加自己的積極情感體驗，我們可以通過與人交往、積極參與有意義的社會活動等方式獲得積極情感體驗；(2分）②要在實踐中提升情感境界，我們要用心體悟平凡生活，從做好小事、管好小節(jié)開始，在長期實踐和奉獻社會中提升內(nèi)在修養(yǎng)，讓情感在不斷淬煉中升華為高尚情操。(2分）
17.（1）小明找回自尊的做法是錯誤的。(2分）自尊的人不愛慕虛榮。(2分）自尊的人不為名利所惑，不過分追求表面上的榮耀，能夠正確認(rèn)識自己，客觀分析他人的評價。(2分）
（2）①學(xué)會不斷提升自己。真正的自尊，來自一個人的努力、進取和拼搏。(2分）②在學(xué)習(xí)上，努力充實自己，開闊視野，增長智慧，拼搏進取。(2分）③在生活中，不斷歷練自己，增強人際交往能力，提升個人修養(yǎng)。(2分）

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