資源簡介

浙江省溫州市龍灣區2024——2025學年上學期七年級期中質量檢測(科學試卷）
1．（2024七上·龍灣期中）2024年10月30日4時27分，我國“神舟十九號“載人飛船成功發射，此次任務是我國載人航天工程進入空間站應用階段的第4次載人任務，下列對太空提出的問題，不屬于科學問題的是（　　）
A．什么是黑洞 B．太空中為什么聽不到聲音
C．宇宙有多大 D．航天員在太空會想家嗎
2．（2024七上·龍灣期中）含羞草的葉片受到觸碰時，展開的葉片會合攏，這種現象反映生物能夠（　　）
A．進行呼吸 B．生長和繁殖
C．新陳代謝 D．對外界刺激做出反應
3．（2024七上·龍灣期中）2024年9月25日，中國人民解放軍向太平洋相關公海海域成功發射了一發“東風”洲際彈道導彈，有效檢驗了我國的軍事實力，該導彈約有5層樓房那么高，那么它的高度最接近（　　）
A．5米 B．15米 C．50米 D．100米
4．（2024七上·龍灣期中）美西螈是青蛙的近親，有黑、白兩種膚色。如圖所示為美西螈核移植實驗示意圖，據圖判斷，移植后產生的新個體的膚色應該為（　　）
A．黑色 B．黑白相間 C．白色 D．不黑不白
5．（2024七上·龍灣期中）科學實驗操作時，有一定的規范要求。下列操作中正確的是（　　）
A．向試管中滴加試劑
B．測量杯中液體溫度
C．滴瓶上的專用滴管使用后要清洗
D．給試管中液體加熱
6．（2024七上·龍灣期中）適應干旱環境，仙人掌的葉在進化過程中退化成針形，這是生物與環境相適應的一種現象。下列實例中，與此不相符的是（　　）
A．牛的糞便使土壤更肥沃
B．生活在沙漠里的沙漠狐，體型小耳朵大
C．枯葉蝶停在樹上像枯葉
D．雷鳥的羽毛在冬天白色，在春天換灰色
7．（2024七上·龍灣期中）根據如圖所示植物的形態結構特點，可以判斷該植物屬于（　　）
A．藻類植物 B．苔蘚植物 C．蕨類植物 D．裸子植物
8．（2024七上·龍灣期中）家中體溫計的示數是37.2℃，媽媽忘了甩體溫計，用這支體溫計先后測哥哥、妹妹兩人的體溫，他們的真實體溫分別是36.5℃、38.8℃。測量后，關于體溫計的示數，下列說法中正確的是（　　）
A．測量哥哥體溫時的示數是36.5℃；測量妹妹體溫時的示數是38.8℃
B．測量哥哥體溫時的示數是37.2℃；測量妹妹體溫時的示數是37.2℃
C．測量哥哥體溫時的示數是37.2℃；測量妹妹體溫時的示數是38.8℃
D．以上示數都不對
9．（2024七上·龍灣期中）下列幾種測量金屬球直徑的方法中，正確的是（　　）
A． B．
C． D．
10．（2024七上·龍灣期中）根據小永找的資料來辨析一下這些花，表述中正確的是（　　）
科 亞科 屬 種
薔薇科 李亞科 桃屬 桃花
薔薇科 李亞科 櫻桃屬 櫻花
薔薇科 蘋果亞科 蘋果屬 海棠花
A．櫻花和桃花都屬于李亞科，該分類等級比科更高
B．桃花和海棠花的親緣關系比櫻花近，共同特征更多
C．櫻花和桃花都屬于李亞科，該分類等級所擁有的物種比櫻桃屬多
D．櫻花和桃花都屬于李亞科，該分類等級所擁有的物種比薔薇科多
11．（2024七上·龍灣期中）香糯的青團是余姚人喜愛的清明節美食。袁枚的《隨園食單》曾有這樣的描述：“青糕、青團，搗青草為汁，和粉作糕團，色如碧玉。”其中“搗青草為汁”的汁液主要來自細胞結構中的（　　）
A．細胞壁 B．細胞膜 C．細胞核 D．液泡
12．（2024七上·龍灣期中）下列幾種測量方法：①為了測1張紙的厚度，先用刻度尺測出100張紙的厚度，然后算出1張紙的厚度；②為了測量小石塊的體積，先用量筒測出水的體積，再測出水和小石塊的總體積，然后算出小石塊的體積；③為了測量一枚大頭針的質量，先用天平稱出50枚大頭針的質量，然后算出一枚大頭針的質量。和①方法同類的有（　　）
A．只有② B．只有③ C．②和③都是 D．都不是
13．（2024七上·龍灣期中）下列哪項不是威脅生物多樣性的原因（　　）
①亂捕亂殺、亂砍亂伐 ②發展生態農業 ③圍湖造田
④生物入侵 ⑤建立自然保護區 ⑥環境污染
A．①③ B．②⑤ C．②④ D．④⑥
14．（2024七上·龍灣期中）小永想測出塑料空盒（密封性良好）的體積，他做了下面四個步驟：
①往量筒中倒入適量的水（如圖①）；
②將塑料空盒放入量筒中（如圖②）；
③將塑料空盒拿出，將小鐵塊放入量筒中（如圖③）；
④將小鐵塊拿出，放入塑料空盒內部，關緊塑料盒，將塑料盒放入量筒中（如圖④）。
以上各步均忽略沾水影響，則上述四個步驟中可測出塑料空盒體積的是（　　）
A．①② B．③④ C．①④ D．②③
15．（2024七上·龍灣期中）在以下有關顯微鏡的操作中，眼睛需注視物鏡的是（　　）
A． 移動玻片
B． 鏡筒下降
C． 調節反光鏡
D． 鏡筒上升
16．（2024七上·龍灣期中）在下列數字后面分別填上適當的單位或完成單位換算。
（1）一枚壹元硬幣的直徑是2.2　 　；
（2）某同學的身高為1.60　 　；
（3）班級內課桌高度約為750　 　；
（4）一瓶礦泉水的體積為596　 　；
（5）460cm=　 　m；0.53L=　 　mL。
17．（2024七上·龍灣期中）科學實驗中常用到各種儀器。現有下列儀器可供選擇，回答下列問題（選填儀器名稱）。
（1）用于加速溶解，引流，蘸取液體等的儀器是　 　；
（2）用于量取一定量液體體積的儀器是　 　
（3）用于吸取和滴加少量液體藥品的儀器是　 　；
（4）可用作少量試劑的反應容器且能直接在酒精燈上加熱的儀器是　 　。
18．（2024七上·龍灣期中）科學實驗離不開科學測量。
（1）圖甲所示長方形物塊的長為　 　；
（2）如圖乙所示，溫度計示數是　 　。
19．（2024七上·龍灣期中）溫州三垟濕地公園是溫州市最大的生態濕地。目前，濕地內已知動植物有800多種。
（1）溫州三垟濕地公園是鳥類的天堂，已經發現有白鷺、杜鵑、黑翅鳶等145種，這些鳥類的體溫　 　（選“恒定”或“不恒定”），其中黑翅鳶是一種小型猛禽，常以田鼠、野兔為食，請寫出田鼠、野兔這一類別動物特有的特征　 　。
（2）小永將濕地內某些動物分為甲、乙兩類，如表所示，他是依據　 　這一特征來分類。
類別 動物名稱
甲 燕子、黑翅鳶、田鼠、野兔、草龜、青蛙
乙 蜜蜂、蝴蝶、蚯蚓、蝦、河蚌、田螺
（3）小永在濕地采集了5種植物A、B、C、D、E，并設計了以下的二歧分類檢索表來分辨：2a的橫線上應該填　 　，這些植物中有一種是葫蘆蘚，它是　 　（選填：“A”、“B”、“C”、“D”或“E”字母）。
1a有種子…………………2 1b無種子…………………3 2a_________………A 2b種子外無果皮包被……B 3a有根……………………C 3b無根……………………4 4a有莖葉分化……………D 4b無莖葉分化……………E
20．（2024七上·龍灣期中）根據“觀察人體口腔上皮細胞”實驗，回答下列問題：
(1)在準備本實驗的材料用具時，不需要準備圖中的　 　(填序號，全對給分)，還需要添加的試劑是　 　(寫名稱)
(2)為了使細胞結構觀察得更清晰，需要將鏡頭下的a圖像轉變為b圖像(如圖乙)，則此時需要把載玻片往　 　(選填“左上角”或“右下角移動，并轉動物鏡轉換器，調節　 　螺旋，直到物像清晰，此時物鏡與載玻片的位置關系如圖丙中的　 　(選填字母“A”或“B”)，同時視野中的亮度會變　 　(選填“亮”、“暗”或“不變”)
21．（2024七上·龍灣期中）睡眠不足對生長發育會有怎樣的影響？某科研小組以小鼠為實驗對象，模擬探究了不同睡眠狀況對生長發育的影響，實驗以小鼠體重和和血液中生長激素分泌量為監測指標，實驗過程如下：
①選擇健康、正處于生長發育中的小鼠48只（雌雄各半），隨機均分為兩組，各24只。
②采用適當的實驗方法，對其中一組小鼠進行睡眠剝奪處理，使其每日睡眠時長僅為4小時，持續20天；另一組小鼠按正常作息時間睡眠。其他實驗條件均相同且適宜。
③在實驗的第0天（實驗前）、第5天、第10天、第15天、第20天（實驗結束），分別測量兩組小鼠的體重，結果如圖甲；于實驗的第0天（實驗前）、第20天（實驗結束），分別測量兩組小鼠的生長激素分泌量，結果圖乙所示。根據實驗結果，科研小組得出，睡眠不足，會對小鼠的生長發育產生負面影響。
（1）本實驗中的對照組為　 　組。
（2）實驗選擇的小鼠都是健康且生長發育狀況一致的，其目的是　 　。
（3）實驗中每組的小鼠數量為24只，而不是1只的原因是　 　。
22．（2024七上·龍灣期中）學習了量筒的使用后，小龍想測量一塊積木的實際體積，他做了如下實驗：
步驟1：在燒杯中倒入適量的水，做好標記1；
步驟2：用針將積木壓人燒杯的水中，待其靜止后做好標記2；
步驟3：在水平放置的量筒中倒入500mL的水；
步驟4：將燒杯中的積木小心地取出（使積木盡可能不沾水）；
步驟5：_________，讀出量筒內剩余水的體積。
（1）請將步驟5填寫完整：　 　；
（2）小龍測量出積木的體積為：　 　；
（3）小明指出：小龍用的量筒選擇不合適，會引起較大誤差。請你幫小龍從以下選項中選擇合適的量筒_________。
A．量程200mL B．分度值2mL
C．量程100mL分度值1mL D．量程50mL分度值0.5mL
23．（2024七上·龍灣期中）月亮魚（如圖甲所示）是目前已發現的唯一“全身恒溫”的魚類。研究團隊通過監測繪制了月亮魚的體溫隨水溫變化的情況（如圖乙所示）。月亮魚在水中時，胸鰭會持續快速擺動，解剖發現其胸鰭基部有發達的肌肉，周身覆蓋著厚達1cm的脂肪層。
（1）分類學上把月亮魚歸為魚類，主要是因為它用是用　 　呼吸，用鰭運動；
（2）有人認為月亮魚屬于恒溫動物，他這樣認為的證據是　 　；
（3）根據題中信息和資料，在低溫環境下，月亮魚的哪些結構有利于它保持恒定的體溫？請列舉并說明原因。　 　。
24．（2024七上·龍灣期中）小科手上有體積相同的20個小玻璃球，他想知道一個小玻璃球的體積，但手里沒有量筒，只有一把刻度尺和一個容積為480厘米3的瓶子，瓶子下端為均勻的圓柱體。他利用這個瓶子和適量的水進行了如下操作：
步驟1：先測量出沒放小球時，瓶中水的高度為10厘米，再將瓶子倒放在水平桌面上，測量出瓶中無水部分的高度為6厘米。
步驟2：小明將20個小玻璃球輕輕放入瓶中，測得瓶中水面高12厘米（未超出瓶子下方均勻部分）。結合這些數據，進行下列計算：
（1）瓶中水的體積為多少
（2）每個小球的體積為多少
25．（2024七上·龍灣期中）以下為某校學習小組進行“自制簡易溫度計”的項目化學習的部分環節，請完成下列問題：
【任務】：利用生活中的器材設計并制作簡易溫度計。
【器材】：帶塞子（已打孔）的玻璃瓶若干個（大小不同）、吸管若干根（長度和粗細不同）、硬紙板、雙面膠、水、紅墨水、記號筆、刻度尺等。
【步驟】：
（1）選擇器材組裝簡易溫度計：
小龍選擇一根吸管將其插入塞子，把玻璃瓶中裝上一定量水，用塞子塞緊，這樣一個簡易溫度計就做好了。但小組同學發現將該溫度計剛放入沸水中時，吸管內的水就溢出了吸管上端，請你分析此現象的原因　 　，經調整后同學們解決了這個問題。
（2）標出簡易溫度計刻度：
①標注100℃刻度：將簡易溫度計置于沸水中，待液柱穩定后在硬紙上標出刻度；
②標注0℃刻度：　 　，待液柱穩定后在硬紙上標出刻度；
③量出0℃和100℃的距離是20cm，在0℃和100℃之間進行100等分，標定剩余刻度。
（3）分析簡易溫度計原理：同學們做的簡易溫度計，由于添加水量的不同，出現如下圖甲、乙、丙三種類型，其中與下圖中實驗室溫度計的工作原理最接近的是　 　（選“甲”、“乙”或“丙”）
【評價】：用自制簡易溫度計測量40℃的溫水，顯示吸管中液面在距離0℃刻度7.6cm處。根據以下評價量表，請評價此簡易溫度計屬于哪一等級，并簡要說明原因　 　。
評價等級 優秀 良好 合格
溫度計的準確性 誤差在以內 誤差在以內 誤差在以內
答案解析部分
1．【答案】D
【知識點】科學探究的基本環節
【解析】【分析】科學問題指的是一定時代的科學家在特定的知識背景下提出的關于科學知識和科學實踐中需要解決而尚未解決的問題。【解答】A、科學以自然界各種現象為研究對象，發現它們產生、發展的原因和規律。故“什么是黑洞”屬于科學問題，故A不符合題意；
B、科學以自然界各種現象為研究對象，發現它們產生、發展的原因和規律。故“太空中為什么聽不到聲音”屬于科學問題，故B不符合題意；
C、科學以自然界各種現象為研究對象，發現它們產生、發展的原因和規律。故“宇宙有多大”屬于科學問題，故C不符合題意；
D、科學以自然界各種現象為研究對象，發現它們產生、發展的原因和規律。故“航天員在太空會想家嗎”屬于情感問題，不屬于科學問題，故D符合題意。
故答案為：D。
2．【答案】D
【知識點】生物的基本特征
【解析】【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要營養；②生物能進行呼吸；③生物能排出身體內產生的廢物；④生物能對外界刺激作出反應；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細胞構成的。
【解答】含羞草受到碰觸時葉片會合攏，這說明生物能對外界刺激作出反應。
故ABC錯誤，D正確。
故答案為：D。
3．【答案】B
【知識點】估測；長度的測量
【解析】【分析】一層樓的高度約為3m。【解答】根據《民用建筑設計通則》規定普通住宅層高不宜高于2.8米，該導彈約有5層樓房那么高，那么它的高度最接近15米。
故答案為：B。
4．【答案】A
【知識點】細胞的結構
【解析】【分析】性狀由細胞核中的遺傳物質決定，所以誰提供細胞核，子代的性狀就和誰相同。【解答】圖中顯示將黑色美西螈胚胎細胞的細胞核移植到白色美西螈卵細胞中。個體的膚色主要由細胞核中的遺傳物質決定，因此移植后的新個體應該表現為黑色。
故答案為：A。
5．【答案】A
【知識點】常見實驗操作
【解析】【分析】使用溫度計測量液體的溫度時，玻璃泡要與被測液體充分接觸，但不能接觸杯壁和杯底，不能將溫度計拿出液體讀數。【解答】A、使用滴管滴加液體時，滴管應豎直懸空于試管上方，故A正確；
B、溫度計的使用方法：垂懸在液體內，不能接觸燒杯壁，故B錯誤；
C、滴瓶上的滴管用后不需要清洗，應直接插回原瓶，故C錯誤；
D、加熱試管的方法：用試管夾夾持試管加熱，試管內液體量不能超過試管容積的三分之一，試管與水平面呈45度角，故D錯誤。
故答案為：A。
6．【答案】A
【知識點】生物對環境的適應和影響
【解析】【分析】生物壺環境相互影響，生物在環境的影響下，在外形上具有一定的特殊性。【解答】A、牛的糞便使土壤更肥沃，這是牛的排泄物對土壤產生的影響，屬于生物影響環境，故A符合題意；
BCD．沙漠狐體型小耳朵大以利于散熱，這是對高溫環境的適應；枯葉蝶偽裝成枯葉是能避免捕食者，是對生存環境的適應；雷鳥換羽能在不同季節中隱藏自身，避免天敵發現，也是對環境的適應，故BCD不符合題意。
故答案為：A。
7．【答案】C
【知識點】孢子植物
【解析】【分析】孢子植物有三大類：蕨類、苔蘚類和藻類、蕨類有根莖葉、苔蘚類有莖和葉，藻類，沒有根莖葉的分化。【解答】A、藻類植物沒有根、莖、葉的分化，故A不符合題意；
B、苔蘚植物只有莖、葉的分化，無根，故B不符合題意；
C、圖中植物具有葉、莖和根的結構，并且葉的背面有孢子囊，這是典型的蕨類植物的特征。蕨類植物通過孢子進行繁殖，具有根、莖、葉，故C符合題意；
D、裸子植物具有根、莖、葉的分化，能產生種子，靠種子繁殖，故D不符合題意。
故答案為：C。
8．【答案】C
【知識點】溫度及溫度的測量
【解析】【分析】體溫計前端有一個縮口，不甩動的情況下，示數只升不降，所以若后者體溫更高，則測量值準確；若后來測量值前者相同，則后者的體溫可能低于前者，也可能與前者相同。【解答】體溫計的示數只會升高，不會主動下降。當用示數是37.2℃的體溫計去測36.5℃的哥哥，體溫計示數不會下降，此時示數是37.2℃。當用示數是37.2℃的體溫計去測38.8℃的妹妹時，溫度計上升，示數為38.8℃。
故答案為：C。
9．【答案】A
【知識點】長度的測量；特殊測量方法
【解析】【分析】使用刻度尺和三角尺輔助測量圓柱體直徑，三角尺一個直角邊要緊貼刻度邊緣，刻度尺的零刻線要對齊桌面。
【解答】依題意，測量金屬球直徑，須從零刻度線開始，故排除選項B；為減小誤差，測量時須保持三角板穩定且三角板豎直邊與金屬球接觸，故A正確，BCD錯誤。
故答案為：A。
10．【答案】C
【知識點】生物的分類方法和分類單位
【解析】【分析】生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位，最基本的分類單位是種。分類單位越大，共同特征就越少，包含的生物種類就越多；分類單位越小，共同特征就越多，包含的生物種類就越少。科比屬大，因此同科生物比同屬的生物的共同特征少。同一科的生物共同點最多。【解答】A、亞科比科分類等級低，故桃花和櫻花都屬于李亞科，該分類等級比科更低，故A錯誤；
B、桃花和櫻花同屬于李亞科，桃花和海棠花同屬于薔薇科，亞科比科小，故桃花和海棠花的親緣關系比櫻花遠，共同特征更少，故B錯誤；
C、分類單位越大，包含的生物種類就越多。櫻花和桃花都屬于李亞科，亞科比屬大，故該分類等級所擁有的物種比屬多，故C正確；
D、分類單位越小，包含的生物種類就越少。櫻花和桃花都屬于李亞科，亞科比科分類等級低，故該分類等級所擁有的物種比科少，故D錯誤。
故答案為：C。
11．【答案】D
【知識點】細胞的結構
【解析】【分析】植物細胞的基本結構包括：細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核、液泡、葉綠體等，不同的結構功能不同。題中的汁液來自液泡中的細胞液。【解答】、A、細胞壁的功能是保護和支持細胞的作用，維持細胞的正常形態，故A不符合題意；
B、細胞膜的功能是控制物質的進出，故B不符合題意；
C、細胞核內含有遺傳物質，能傳遞遺傳信息，故C不符合題意；
D、液泡內含有細胞液，溶解著多種物質，所以艾草葉搗爛后擠壓出的綠色汁液主要來自艾草細胞結構中的液泡，故D符合題意。
故答案為：D。
12．【答案】B
【知識點】長度的測量；特殊測量方法
【解析】【分析】①采用的是累積法。【解答】①③由于一張紙的厚度和一枚大頭針的質量都非常小，不能直接測量(小于測量工具的分度值)，所以要測多個相同物理量的總和，求平均值從而達到減小誤差的目的。故二者方法相同。
②先用量筒測出適量水的體積，再測出水和小石塊的總體積，然后算出小石塊的體積，采用的是等效替代法。與①③不同。
故答案為：B。
13．【答案】B
【知識點】生物物種的多樣性與保護
【解析】【解答】①亂捕亂殺、亂砍亂伐，會破壞生物的棲息地，威脅生物的多樣性；②發展生態農業有利于保護生態環境；③圍湖造田會對生態系統造成破壞，使生態環境惡化，能夠威脅生物多樣性；④生物入侵是指某種生物從外地自然傳入或人為引種后成為野生狀態，并對本地生態系統造成一定危害的現象，能夠威脅生物多樣性； ⑤建立自然保護區，是指人們把含保護對象在內的一定面積的陸地或水土劃分出來，進行保護和管理．自然保護區為了保護珍貴和瀕危動、植物以及各種典型的生態系統，它保護了珍稀野生動物及其賴以生存的棲息環境。 ⑥環境污染環會使環境發生巨大變化，導致生物不能再適應環境而死亡，能夠威脅生物多樣性。
【分析】本題主要考查威脅生物多樣性的原因相關知識，意在考查考生能記住所學的知識，把握知識間的內在聯系。
14．【答案】C
【知識點】體積的測量
【解析】【分析】采用排水法測量物體的體積時，要確保物體浸沒在水中。【解答】由于塑料空盒在水中時漂浮的，所以在測量體積時應使用一個小鐵塊，使小鐵塊和塑料盒這個整體能浸沒在水中，減去原有水的體積，即可得到塑料盒的體積，故①④可以測出塑料盒的體積。
故答案為：C。
15．【答案】B
【知識點】顯微鏡的使用
【解析】【分析】鏡筒上升時，眼睛注視目鏡，直至觀察到較清晰的像。【解答】觀察時，轉動粗準焦螺旋，使鏡筒緩緩下降，直到物鏡接近玻片標本為止，眼睛看著物鏡，以免物鏡碰到玻片標本。
故答案為：B。
16．【答案】（1）cm
（2）m
（3）mm
（4）mL
（5）4.6；530
【知識點】估測；單位換算
【解析】【分析】（1）硬幣的直徑約為指甲蓋的2倍大，指甲蓋的長度約為1cm。
（2）人身高一般在160cm左右，1m=100cm.
（3）課桌高度約為學生身高的一半，約為75cm。
（4）液體體積采用單位為mL，礦泉水的體積約為596mL。
（5）1m=100cm；1【解答】（1）一枚壹元硬幣的直徑是2.2cm。
（2）某同學的身高為1.60m。
（3）班級內課桌高度約為75cm，即750mm。
（4）一瓶礦泉水的體積為596 mL。
（5）
（1）一枚壹元硬幣的直徑是2.2cm。
（2）某同學的身高為1.60m。
（3）班級內課桌高度約為75cm，即750mm。
（4）一瓶礦泉水的體積為596 mL。
（5）[1]
[2]
17．【答案】（1）玻璃棒
（2）量筒和膠頭滴管
（3）膠頭滴管
（4）試管
【知識點】常用儀器的名稱
【解析】【分析】（1）玻璃棒的作用是引流、攪拌等。
（2）量筒是測量液體體積的測量儀器，當液面接近刻度時，改用膠頭滴管逐滴滴加液體。
（3）膠頭滴管可用于滴加少量液體，注意要垂直懸空滴加。
（4）試管可用作少量試劑的反應容器且能直接在酒精燈上加熱，注意加熱時，液體不能過多。【解答】（1）用于加速溶解，引流，蘸取液體等的儀器是玻璃棒。
（2）用于量取一定量體積的液體操作過程：選擇合適量程的量筒：根據需要量取液體的體積，選擇量程略大于且最接近所需體積的量筒；傾倒液體：將試劑瓶的瓶口緊挨量筒口，緩緩倒入液體，接近所需刻度線時停止傾倒；改用膠頭滴管滴加：用膠頭滴管逐滴滴加液體，眼睛平視量筒內液體的凹液面，當凹液面的最低點與所需刻度線相平時，停止滴加，因此使用的儀器是量筒和膠頭滴管。
（3）用于吸取和滴加少量液體藥品的儀器是膠頭滴管。
（4）可用作少量試劑的反應容器且能直接在酒精燈上加熱的儀器是試管。
（1）用于加速溶解，引流，蘸取液體等的儀器是玻璃棒；
（2）用于量取一定量體積的液體操作過程：選擇合適量程的量筒：根據需要量取液體的體積，選擇量程略大于且最接近所需體積的量筒；傾倒液體：將試劑瓶的瓶口緊挨量筒口，緩緩倒入液體，接近所需刻度線時停止傾倒；改用膠頭滴管滴加：用膠頭滴管逐滴滴加液體，眼睛平視量筒內液體的凹液面，當凹液面的最低點與所需刻度線相平時，停止滴加，因此使用的儀器是量筒和膠頭滴管；
（3）用于吸取和滴加少量液體藥品的儀器是膠頭滴管；
（4）可用作少量試劑的反應容器且能直接在酒精燈上加熱的儀器是試管。
18．【答案】（1）1.85cm
（2）-6℃
【知識點】長度的測量；溫度及溫度的測量
【解析】【分析】（1）使用刻度尺測量物體的長度時，讀數時要在精確值后估讀一位。
（2）溫度計示數自下而上逐漸變小，說明溫度在0℃以下。【解答】（1）由圖可知，刻度尺一個大格是1cm，一個大格又分10個小格，一個小格就是1mm，所以分度值是1mm，刻度尺讀數包括準確值、估計值和單位。物體所對起始刻度是為2.00cm，末端估讀為3.85cm，所以物體長度為。
（2）如圖溫度計上10℃之間有10個小格，所以一個小格代表的溫度是1℃，即此溫度計的分度值為1℃；液面在刻度線0以下，故示數為零度以下，故為-6℃。
（1）由圖可知，刻度尺一個大格是1cm，一個大格又分10個小格，一個小格就是1mm，所以分度值是1mm，刻度尺讀數包括準確值、估計值和單位。物體所對起始刻度是為2.00cm，末端估讀為3.85cm，所以物體長度為
（2）如圖溫度計上10℃之間有10個小格，所以一個小格代表的溫度是1℃，即此溫度計的分度值為1℃；液面在刻度線0以下，故示數為零度以下，故為-6℃。
19．【答案】（1）恒定；體表被毛、胎生哺乳、體腔內有膈、牙齒有分化
（2）體內有無脊柱
（3）種子外有果皮包被；D
【知識點】常見的脊椎動物；利用檢索表來辨認生物；常見的無脊椎動物
【解析】【分析】（1）體溫恒定的動物有鳥類和哺乳類。
（2）脊椎動物和無脊椎動物的區別是是否含有脊椎骨。
（3）葫蘆蘚屬于苔蘚類植物，有莖和葉，通過孢子繁殖。【解答】（1）體溫不隨環境溫度的變化而變化的動物是恒溫動物，恒溫動物只有鳥類和哺乳動物；白鷺、杜鵑、黑翅鳶等屬于鳥類，它們的體溫恒定。
（2）根據動物的體內有無脊椎骨構成的脊柱，可以把動物分為脊椎動物和無脊椎動物兩大類；甲類包括燕子、黑翅鳶、田鼠、野兔、草龜、青蛙，這些動物都是脊椎動物，體內都有脊柱；乙類包括蜜蜂、蝴蝶、蚯蚓、蝦、河蚌、田螺，這些動物都是無脊椎動物，體內都沒有脊柱。因此，小永是依據體內有無脊柱這一特征來對這些生物進行分類的。
（3）葫蘆蘚在二歧分類檢索表中的位置是：1b無種子→3b無根→4a有莖葉分化，對應D。
（1）體溫不隨環境溫度的變化而變化的動物是恒溫動物，恒溫動物只有鳥類和哺乳動物；白鷺、杜鵑、黑翅鳶等屬于鳥類，它們的體溫恒定。
（2）根據動物的體內有無脊椎骨構成的脊柱，可以把動物分為脊椎動物和無脊椎動物兩大類；甲類包括燕子、黑翅鳶、田鼠、野兔、草龜、青蛙，這些動物都是脊椎動物，體內都有脊柱；乙類包括蜜蜂、蝴蝶、蚯蚓、蝦、河蚌、田螺，這些動物都是無脊椎動物，體內都沒有脊柱。因此，小永是依據體內有無脊柱這一特征來對這些生物進行分類的。
（3）葫蘆蘚在二歧分類檢索表中的位置是：1b無種子→3b無根→4a有莖葉分化，對應D。
20．【答案】③⑧；生理鹽水；左上角；細準焦；A；暗
【知識點】顯微鏡的使用；觀察細胞
【解析】【分析】（1）制作口腔上皮細胞時，用碘液染色，所以不需要墨水。
（2）將低倍鏡換成高倍鏡時，要先將物像移至視野中間，再轉動物鏡轉換器，不能調整粗準焦螺旋。【解答】（1）用顯微鏡觀察“人的口腔上皮細胞”的實驗步驟可概括為：①擦，用紗布擦載玻片、蓋玻片。②滴，用滴管在載玻片中央滴一滴生理鹽水。③刮，用消毒的牙簽在口腔上面刮幾下。④涂在載玻片上涂勻。⑤蓋，用鑷子蓋上蓋玻片。⑥染色。所以，觀察“人的口腔上皮細胞”時準備本實驗的材料用具時，不需要準備圖中的③刀片、⑧紅墨水。還需要添加的試劑是生理鹽水，用于保持細胞形態。
（2）顯微鏡成倒立的像，物像的移動方向和玻片的移動方向相反，為了使細胞結構觀察得更清晰，需要將鏡頭下的a圖像（位于左上角）轉變為b圖像(位于中央)，則此時需要把載玻片往左上角移動，轉動物鏡轉換器，調節細準焦螺旋，可使物像清晰。換用高倍鏡后，由于物鏡與載玻片的位置更近（如A），所以視野變暗，觀察到的物像跟原來相比，細胞更大，細胞數目更少。
21．【答案】（1）作息正常
（2）控制單一變量
（3）增加樣本量，減少偶然誤差，提高實驗結果的可靠性
【知識點】科學探究的基本環節
【解析】【分析】（1）一般的對實驗變量進行處理的，就是實驗組，沒有對實驗變量進行處理的就是對照組。
（2）為了防止小鼠本身身體狀況對實驗造成干擾，實驗應選擇健康狀況良好的小鼠。
（3）實驗對象過少，得出的實驗結果具有偶然性，所以要在每組實驗中放置多只小鼠。【解答】（1）本實驗共有兩組，對其中一組小鼠進行睡眠剝奪處理，使其每日睡眠時長僅為4小時；另一組小鼠按正常作息時間，其他實驗條件均相同且適宜，用來驗證“模擬探究了不同睡眠狀況對人生長發育的影響”。因此，變量是睡眠狀況，對照組是針對睡眠狀況未做處理的作息正常組。
（2）科學探究要求一組對照實驗只有一個實驗變量，因此，該實驗選擇的小鼠都是健康且生長發育狀況一致的，其目的是保持單一變量。
（3）使用24只小鼠而不是1只小鼠進行實驗，可以避免單一個體的特殊情況對實驗結果的影響，增加實驗的重復性和可靠性。樣本量越大，實驗結果的統計意義越強。
（1）本實驗共有兩組，對其中一組小鼠進行睡眠剝奪處理，使其每日睡眠時長僅為4小時；另一組小鼠按正常作息時間，其他實驗條件均相同且適宜，用來驗證“模擬探究了不同睡眠狀況對人生長發育的影響”。因此，變量是睡眠狀況，對照組是針對睡眠狀況未做處理的作息正常組。
（2）科學探究要求一組對照實驗只有一個實驗變量，因此，該實驗選擇的小鼠都是健康且生長發育狀況一致的，其目的是保持單一變量。
（3）使用24只小鼠而不是1只小鼠進行實驗，可以避免單一個體的特殊情況對實驗結果的影響，增加實驗的重復性和可靠性。樣本量越大，實驗結果的統計意義越強。
22．【答案】（1）將量筒中的水緩緩倒入燒杯中，直至液面到達標記2
（2）80cm3
（3）C
【知識點】體積的測量
【解析】【分析】（1）實驗通過測量第二次倒入燒杯中的水的體積來表示積木的體積，所以加水要加至標記2處。
（2）根據向燒杯中所添加水的體積就等于積木的體積進行計算。
（3）量筒的分度值越高，測量越準確，選擇的量筒的最大測量值應大于80mL。【解答】（1）向燒杯中所添加水的體積就等于積木的體積，通過量筒兩次的示數之差可以求出，所以步驟5為將量筒中的水緩緩倒入燒杯中，直至液面到達標記2。
（2）向燒杯中所添加水的體積就等于積木的體積，原來量筒內水的體積為500mL，倒入燒杯后，量筒內的水剩余420 mL，故積木的體積為。
（3）量筒倒入燒杯的水的體積為80mL，為減小誤差，量筒選擇量程100mL，分度值為1mL的量筒。
故答案為：C。
（1）向燒杯中所添加水的體積就等于積木的體積，通過量筒兩次的示數之差可以求出，所以步驟5為將量筒中的水緩緩倒入燒杯中，直至液面到達標記2。
（2）向燒杯中所添加水的體積就等于積木的體積，原來量筒內水的體積為500mL，倒入燒杯后，量筒內的水剩余420 mL，故積木的體積為
（3）量筒倒入燒杯的水的體積為80mL，為減小誤差，量筒選擇量程100mL，故B符合題意，AC不符合題意。
故選B。
23．【答案】（1）鰓
（2）月亮魚的體溫基本維持恒定，不隨水溫的變化而變化
（3）胸鰭快速擺動，通過肌肉運動產生大量的熱；脂肪層厚，減少散熱
【知識點】常見的脊椎動物
【解析】【分析】（1）魚類的特點是用鰓呼吸，用鰭游泳。
（2）由圖乙可知，月亮魚的溫度在水溫變化時基本不變，所以仍為月亮魚是恒溫動物。
（3）由“資料”中的信息進行分析解答。【解答】（1）魚終生生活在水中，身體可分為頭部、軀干部、尾部三個部分；魚體表大都覆蓋有鱗片，減少水的阻力，用鰓呼吸，用鰭游泳，靠尾部和軀干部的左右擺動和鰭的協調作用來不斷向前游動。
（2）圖乙顯示月亮魚的體溫與水溫變化無關，保持基本維持恒定，這是恒溫動物的特征。
（3）月亮魚通過胸鰭快速擺動產生熱量，發達的肌肉有助于產生更多熱量來維持體溫。厚厚的脂肪層則能夠隔熱，減少熱量的散失，這些特征都有助于月亮魚在低溫環境中保持恒定的體溫。
（1）魚終生生活在水中，身體可分為頭部、軀干部、尾部三個部分；魚體表大都覆蓋有鱗片，減少水的阻力，用鰓呼吸，用鰭游泳，靠尾部和軀干部的左右擺動和鰭的協調作用來不斷向前游動。
（2）圖乙顯示月亮魚的體溫與水溫變化無關，保持基本維持恒定，這是恒溫動物的特征。
（3）月亮魚通過胸鰭快速擺動產生熱量，發達的肌肉有助于產生更多熱量來維持體溫。厚厚的脂肪層則能夠隔熱，減少熱量的散失，這些特征都有助于月亮魚在低溫環境中保持恒定的體溫。
24．【答案】（1）300cm3；（2）3cm3
【知識點】體積的測量
【解析】【分析】（1）先把瓶子的容積看成是高度為10cm+6cm的圓柱體的體積，從而計算出瓶子的橫截面積，再計算出水的體積；
（2）先計算出20個小球的總體積，再計算出每個小球的體積。【解答】（1）根據瓶子空氣體積不變，瓶子的容積可以看作是高度為10cm+6cm的圓柱的體積，而瓶子的容積為480立方厘米，據此得出截面積，瓶子中的水的高度為10厘米，得出瓶中水的體積；
（2）計算出瓶內的水上升的高度，計算瓶內水上升的水的體積就是20個小球的體積，由此求出20個小球的體積，再除以20求出每個小球的體積。
25．【答案】吸管太細，內徑很小；將簡易溫度計置于冰水混合物中；乙；屬于良好等級，原因見解析
【知識點】溫度及溫度的測量
【解析】【分析】（1）吸管中水溢出吸管，可能是因為吸管太細，也可能是因為瓶內的氣體受熱膨脹程度較大。
（2）冰水混合物的溫度為0℃，所以標定0℃的位置時。可將裝置放置在冰水混合物中。
（3）一般溫度計的原理是液體的熱脹冷縮，所以在玻璃泡中灌滿液體。
（4）先計算出每1cm表示的溫度差，再計算出誤差，最后根據表中標準進行判定。【解答】（1）將該溫度計放入沸水中，如果吸管太細，內徑很小，會導致紅墨水溢出吸管上端。
（2）標準大氣壓下，冰水混合物的溫度為0℃，故應將簡易溫度計置于冰水混合物中。
（3）圖中實驗室溫度計的工作原理是玻璃泡內的液體的熱脹冷縮，甲、丙玻璃瓶內都還有空氣，故圖中工作原理最接近的是乙，玻璃瓶內水加滿。
（4）0℃和100℃的距離是20厘米，故每厘米對應的溫度為
距離0℃刻度7.6cm處對應的溫度為
誤差為，誤差在以內，故此簡易溫度計屬于良好等級。
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1．（2024七上·龍灣期中）2024年10月30日4時27分，我國“神舟十九號“載人飛船成功發射，此次任務是我國載人航天工程進入空間站應用階段的第4次載人任務，下列對太空提出的問題，不屬于科學問題的是（　　）
A．什么是黑洞 B．太空中為什么聽不到聲音
C．宇宙有多大 D．航天員在太空會想家嗎
【答案】D
【知識點】科學探究的基本環節
【解析】【分析】科學問題指的是一定時代的科學家在特定的知識背景下提出的關于科學知識和科學實踐中需要解決而尚未解決的問題。【解答】A、科學以自然界各種現象為研究對象，發現它們產生、發展的原因和規律。故“什么是黑洞”屬于科學問題，故A不符合題意；
B、科學以自然界各種現象為研究對象，發現它們產生、發展的原因和規律。故“太空中為什么聽不到聲音”屬于科學問題，故B不符合題意；
C、科學以自然界各種現象為研究對象，發現它們產生、發展的原因和規律。故“宇宙有多大”屬于科學問題，故C不符合題意；
D、科學以自然界各種現象為研究對象，發現它們產生、發展的原因和規律。故“航天員在太空會想家嗎”屬于情感問題，不屬于科學問題，故D符合題意。
故答案為：D。
2．（2024七上·龍灣期中）含羞草的葉片受到觸碰時，展開的葉片會合攏，這種現象反映生物能夠（　　）
A．進行呼吸 B．生長和繁殖
C．新陳代謝 D．對外界刺激做出反應
【答案】D
【知識點】生物的基本特征
【解析】【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要營養；②生物能進行呼吸；③生物能排出身體內產生的廢物；④生物能對外界刺激作出反應；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細胞構成的。
【解答】含羞草受到碰觸時葉片會合攏，這說明生物能對外界刺激作出反應。
故ABC錯誤，D正確。
故答案為：D。
3．（2024七上·龍灣期中）2024年9月25日，中國人民解放軍向太平洋相關公海海域成功發射了一發“東風”洲際彈道導彈，有效檢驗了我國的軍事實力，該導彈約有5層樓房那么高，那么它的高度最接近（　　）
A．5米 B．15米 C．50米 D．100米
【答案】B
【知識點】估測；長度的測量
【解析】【分析】一層樓的高度約為3m。【解答】根據《民用建筑設計通則》規定普通住宅層高不宜高于2.8米，該導彈約有5層樓房那么高，那么它的高度最接近15米。
故答案為：B。
4．（2024七上·龍灣期中）美西螈是青蛙的近親，有黑、白兩種膚色。如圖所示為美西螈核移植實驗示意圖，據圖判斷，移植后產生的新個體的膚色應該為（　　）
A．黑色 B．黑白相間 C．白色 D．不黑不白
【答案】A
【知識點】細胞的結構
【解析】【分析】性狀由細胞核中的遺傳物質決定，所以誰提供細胞核，子代的性狀就和誰相同。【解答】圖中顯示將黑色美西螈胚胎細胞的細胞核移植到白色美西螈卵細胞中。個體的膚色主要由細胞核中的遺傳物質決定，因此移植后的新個體應該表現為黑色。
故答案為：A。
5．（2024七上·龍灣期中）科學實驗操作時，有一定的規范要求。下列操作中正確的是（　　）
A．向試管中滴加試劑
B．測量杯中液體溫度
C．滴瓶上的專用滴管使用后要清洗
D．給試管中液體加熱
【答案】A
【知識點】常見實驗操作
【解析】【分析】使用溫度計測量液體的溫度時，玻璃泡要與被測液體充分接觸，但不能接觸杯壁和杯底，不能將溫度計拿出液體讀數。【解答】A、使用滴管滴加液體時，滴管應豎直懸空于試管上方，故A正確；
B、溫度計的使用方法：垂懸在液體內，不能接觸燒杯壁，故B錯誤；
C、滴瓶上的滴管用后不需要清洗，應直接插回原瓶，故C錯誤；
D、加熱試管的方法：用試管夾夾持試管加熱，試管內液體量不能超過試管容積的三分之一，試管與水平面呈45度角，故D錯誤。
故答案為：A。
6．（2024七上·龍灣期中）適應干旱環境，仙人掌的葉在進化過程中退化成針形，這是生物與環境相適應的一種現象。下列實例中，與此不相符的是（　　）
A．牛的糞便使土壤更肥沃
B．生活在沙漠里的沙漠狐，體型小耳朵大
C．枯葉蝶停在樹上像枯葉
D．雷鳥的羽毛在冬天白色，在春天換灰色
【答案】A
【知識點】生物對環境的適應和影響
【解析】【分析】生物壺環境相互影響，生物在環境的影響下，在外形上具有一定的特殊性。【解答】A、牛的糞便使土壤更肥沃，這是牛的排泄物對土壤產生的影響，屬于生物影響環境，故A符合題意；
BCD．沙漠狐體型小耳朵大以利于散熱，這是對高溫環境的適應；枯葉蝶偽裝成枯葉是能避免捕食者，是對生存環境的適應；雷鳥換羽能在不同季節中隱藏自身，避免天敵發現，也是對環境的適應，故BCD不符合題意。
故答案為：A。
7．（2024七上·龍灣期中）根據如圖所示植物的形態結構特點，可以判斷該植物屬于（　　）
A．藻類植物 B．苔蘚植物 C．蕨類植物 D．裸子植物
【答案】C
【知識點】孢子植物
【解析】【分析】孢子植物有三大類：蕨類、苔蘚類和藻類、蕨類有根莖葉、苔蘚類有莖和葉，藻類，沒有根莖葉的分化。【解答】A、藻類植物沒有根、莖、葉的分化，故A不符合題意；
B、苔蘚植物只有莖、葉的分化，無根，故B不符合題意；
C、圖中植物具有葉、莖和根的結構，并且葉的背面有孢子囊，這是典型的蕨類植物的特征。蕨類植物通過孢子進行繁殖，具有根、莖、葉，故C符合題意；
D、裸子植物具有根、莖、葉的分化，能產生種子，靠種子繁殖，故D不符合題意。
故答案為：C。
8．（2024七上·龍灣期中）家中體溫計的示數是37.2℃，媽媽忘了甩體溫計，用這支體溫計先后測哥哥、妹妹兩人的體溫，他們的真實體溫分別是36.5℃、38.8℃。測量后，關于體溫計的示數，下列說法中正確的是（　　）
A．測量哥哥體溫時的示數是36.5℃；測量妹妹體溫時的示數是38.8℃
B．測量哥哥體溫時的示數是37.2℃；測量妹妹體溫時的示數是37.2℃
C．測量哥哥體溫時的示數是37.2℃；測量妹妹體溫時的示數是38.8℃
D．以上示數都不對
【答案】C
【知識點】溫度及溫度的測量
【解析】【分析】體溫計前端有一個縮口，不甩動的情況下，示數只升不降，所以若后者體溫更高，則測量值準確；若后來測量值前者相同，則后者的體溫可能低于前者，也可能與前者相同。【解答】體溫計的示數只會升高，不會主動下降。當用示數是37.2℃的體溫計去測36.5℃的哥哥，體溫計示數不會下降，此時示數是37.2℃。當用示數是37.2℃的體溫計去測38.8℃的妹妹時，溫度計上升，示數為38.8℃。
故答案為：C。
9．（2024七上·龍灣期中）下列幾種測量金屬球直徑的方法中，正確的是（　　）
A． B．
C． D．
【答案】A
【知識點】長度的測量；特殊測量方法
【解析】【分析】使用刻度尺和三角尺輔助測量圓柱體直徑，三角尺一個直角邊要緊貼刻度邊緣，刻度尺的零刻線要對齊桌面。
【解答】依題意，測量金屬球直徑，須從零刻度線開始，故排除選項B；為減小誤差，測量時須保持三角板穩定且三角板豎直邊與金屬球接觸，故A正確，BCD錯誤。
故答案為：A。
10．（2024七上·龍灣期中）根據小永找的資料來辨析一下這些花，表述中正確的是（　　）
科 亞科 屬 種
薔薇科 李亞科 桃屬 桃花
薔薇科 李亞科 櫻桃屬 櫻花
薔薇科 蘋果亞科 蘋果屬 海棠花
A．櫻花和桃花都屬于李亞科，該分類等級比科更高
B．桃花和海棠花的親緣關系比櫻花近，共同特征更多
C．櫻花和桃花都屬于李亞科，該分類等級所擁有的物種比櫻桃屬多
D．櫻花和桃花都屬于李亞科，該分類等級所擁有的物種比薔薇科多
【答案】C
【知識點】生物的分類方法和分類單位
【解析】【分析】生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位，最基本的分類單位是種。分類單位越大，共同特征就越少，包含的生物種類就越多；分類單位越小，共同特征就越多，包含的生物種類就越少。科比屬大，因此同科生物比同屬的生物的共同特征少。同一科的生物共同點最多。【解答】A、亞科比科分類等級低，故桃花和櫻花都屬于李亞科，該分類等級比科更低，故A錯誤；
B、桃花和櫻花同屬于李亞科，桃花和海棠花同屬于薔薇科，亞科比科小，故桃花和海棠花的親緣關系比櫻花遠，共同特征更少，故B錯誤；
C、分類單位越大，包含的生物種類就越多。櫻花和桃花都屬于李亞科，亞科比屬大，故該分類等級所擁有的物種比屬多，故C正確；
D、分類單位越小，包含的生物種類就越少。櫻花和桃花都屬于李亞科，亞科比科分類等級低，故該分類等級所擁有的物種比科少，故D錯誤。
故答案為：C。
11．（2024七上·龍灣期中）香糯的青團是余姚人喜愛的清明節美食。袁枚的《隨園食單》曾有這樣的描述：“青糕、青團，搗青草為汁，和粉作糕團，色如碧玉。”其中“搗青草為汁”的汁液主要來自細胞結構中的（　　）
A．細胞壁 B．細胞膜 C．細胞核 D．液泡
【答案】D
【知識點】細胞的結構
【解析】【分析】植物細胞的基本結構包括：細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核、液泡、葉綠體等，不同的結構功能不同。題中的汁液來自液泡中的細胞液。【解答】、A、細胞壁的功能是保護和支持細胞的作用，維持細胞的正常形態，故A不符合題意；
B、細胞膜的功能是控制物質的進出，故B不符合題意；
C、細胞核內含有遺傳物質，能傳遞遺傳信息，故C不符合題意；
D、液泡內含有細胞液，溶解著多種物質，所以艾草葉搗爛后擠壓出的綠色汁液主要來自艾草細胞結構中的液泡，故D符合題意。
故答案為：D。
12．（2024七上·龍灣期中）下列幾種測量方法：①為了測1張紙的厚度，先用刻度尺測出100張紙的厚度，然后算出1張紙的厚度；②為了測量小石塊的體積，先用量筒測出水的體積，再測出水和小石塊的總體積，然后算出小石塊的體積；③為了測量一枚大頭針的質量，先用天平稱出50枚大頭針的質量，然后算出一枚大頭針的質量。和①方法同類的有（　　）
A．只有② B．只有③ C．②和③都是 D．都不是
【答案】B
【知識點】長度的測量；特殊測量方法
【解析】【分析】①采用的是累積法。【解答】①③由于一張紙的厚度和一枚大頭針的質量都非常小，不能直接測量(小于測量工具的分度值)，所以要測多個相同物理量的總和，求平均值從而達到減小誤差的目的。故二者方法相同。
②先用量筒測出適量水的體積，再測出水和小石塊的總體積，然后算出小石塊的體積，采用的是等效替代法。與①③不同。
故答案為：B。
13．（2024七上·龍灣期中）下列哪項不是威脅生物多樣性的原因（　　）
①亂捕亂殺、亂砍亂伐 ②發展生態農業 ③圍湖造田
④生物入侵 ⑤建立自然保護區 ⑥環境污染
A．①③ B．②⑤ C．②④ D．④⑥
【答案】B
【知識點】生物物種的多樣性與保護
【解析】【解答】①亂捕亂殺、亂砍亂伐，會破壞生物的棲息地，威脅生物的多樣性；②發展生態農業有利于保護生態環境；③圍湖造田會對生態系統造成破壞，使生態環境惡化，能夠威脅生物多樣性；④生物入侵是指某種生物從外地自然傳入或人為引種后成為野生狀態，并對本地生態系統造成一定危害的現象，能夠威脅生物多樣性； ⑤建立自然保護區，是指人們把含保護對象在內的一定面積的陸地或水土劃分出來，進行保護和管理．自然保護區為了保護珍貴和瀕危動、植物以及各種典型的生態系統，它保護了珍稀野生動物及其賴以生存的棲息環境。 ⑥環境污染環會使環境發生巨大變化，導致生物不能再適應環境而死亡，能夠威脅生物多樣性。
【分析】本題主要考查威脅生物多樣性的原因相關知識，意在考查考生能記住所學的知識，把握知識間的內在聯系。
14．（2024七上·龍灣期中）小永想測出塑料空盒（密封性良好）的體積，他做了下面四個步驟：
①往量筒中倒入適量的水（如圖①）；
②將塑料空盒放入量筒中（如圖②）；
③將塑料空盒拿出，將小鐵塊放入量筒中（如圖③）；
④將小鐵塊拿出，放入塑料空盒內部，關緊塑料盒，將塑料盒放入量筒中（如圖④）。
以上各步均忽略沾水影響，則上述四個步驟中可測出塑料空盒體積的是（　　）
A．①② B．③④ C．①④ D．②③
【答案】C
【知識點】體積的測量
【解析】【分析】采用排水法測量物體的體積時，要確保物體浸沒在水中。【解答】由于塑料空盒在水中時漂浮的，所以在測量體積時應使用一個小鐵塊，使小鐵塊和塑料盒這個整體能浸沒在水中，減去原有水的體積，即可得到塑料盒的體積，故①④可以測出塑料盒的體積。
故答案為：C。
15．（2024七上·龍灣期中）在以下有關顯微鏡的操作中，眼睛需注視物鏡的是（　　）
A． 移動玻片
B． 鏡筒下降
C． 調節反光鏡
D． 鏡筒上升
【答案】B
【知識點】顯微鏡的使用
【解析】【分析】鏡筒上升時，眼睛注視目鏡，直至觀察到較清晰的像。【解答】觀察時，轉動粗準焦螺旋，使鏡筒緩緩下降，直到物鏡接近玻片標本為止，眼睛看著物鏡，以免物鏡碰到玻片標本。
故答案為：B。
16．（2024七上·龍灣期中）在下列數字后面分別填上適當的單位或完成單位換算。
（1）一枚壹元硬幣的直徑是2.2　 　；
（2）某同學的身高為1.60　 　；
（3）班級內課桌高度約為750　 　；
（4）一瓶礦泉水的體積為596　 　；
（5）460cm=　 　m；0.53L=　 　mL。
【答案】（1）cm
（2）m
（3）mm
（4）mL
（5）4.6；530
【知識點】估測；單位換算
【解析】【分析】（1）硬幣的直徑約為指甲蓋的2倍大，指甲蓋的長度約為1cm。
（2）人身高一般在160cm左右，1m=100cm.
（3）課桌高度約為學生身高的一半，約為75cm。
（4）液體體積采用單位為mL，礦泉水的體積約為596mL。
（5）1m=100cm；1【解答】（1）一枚壹元硬幣的直徑是2.2cm。
（2）某同學的身高為1.60m。
（3）班級內課桌高度約為75cm，即750mm。
（4）一瓶礦泉水的體積為596 mL。
（5）
（1）一枚壹元硬幣的直徑是2.2cm。
（2）某同學的身高為1.60m。
（3）班級內課桌高度約為75cm，即750mm。
（4）一瓶礦泉水的體積為596 mL。
（5）[1]
[2]
17．（2024七上·龍灣期中）科學實驗中常用到各種儀器。現有下列儀器可供選擇，回答下列問題（選填儀器名稱）。
（1）用于加速溶解，引流，蘸取液體等的儀器是　 　；
（2）用于量取一定量液體體積的儀器是　 　
（3）用于吸取和滴加少量液體藥品的儀器是　 　；
（4）可用作少量試劑的反應容器且能直接在酒精燈上加熱的儀器是　 　。
【答案】（1）玻璃棒
（2）量筒和膠頭滴管
（3）膠頭滴管
（4）試管
【知識點】常用儀器的名稱
【解析】【分析】（1）玻璃棒的作用是引流、攪拌等。
（2）量筒是測量液體體積的測量儀器，當液面接近刻度時，改用膠頭滴管逐滴滴加液體。
（3）膠頭滴管可用于滴加少量液體，注意要垂直懸空滴加。
（4）試管可用作少量試劑的反應容器且能直接在酒精燈上加熱，注意加熱時，液體不能過多。【解答】（1）用于加速溶解，引流，蘸取液體等的儀器是玻璃棒。
（2）用于量取一定量體積的液體操作過程：選擇合適量程的量筒：根據需要量取液體的體積，選擇量程略大于且最接近所需體積的量筒；傾倒液體：將試劑瓶的瓶口緊挨量筒口，緩緩倒入液體，接近所需刻度線時停止傾倒；改用膠頭滴管滴加：用膠頭滴管逐滴滴加液體，眼睛平視量筒內液體的凹液面，當凹液面的最低點與所需刻度線相平時，停止滴加，因此使用的儀器是量筒和膠頭滴管。
（3）用于吸取和滴加少量液體藥品的儀器是膠頭滴管。
（4）可用作少量試劑的反應容器且能直接在酒精燈上加熱的儀器是試管。
（1）用于加速溶解，引流，蘸取液體等的儀器是玻璃棒；
（2）用于量取一定量體積的液體操作過程：選擇合適量程的量筒：根據需要量取液體的體積，選擇量程略大于且最接近所需體積的量筒；傾倒液體：將試劑瓶的瓶口緊挨量筒口，緩緩倒入液體，接近所需刻度線時停止傾倒；改用膠頭滴管滴加：用膠頭滴管逐滴滴加液體，眼睛平視量筒內液體的凹液面，當凹液面的最低點與所需刻度線相平時，停止滴加，因此使用的儀器是量筒和膠頭滴管；
（3）用于吸取和滴加少量液體藥品的儀器是膠頭滴管；
（4）可用作少量試劑的反應容器且能直接在酒精燈上加熱的儀器是試管。
18．（2024七上·龍灣期中）科學實驗離不開科學測量。
（1）圖甲所示長方形物塊的長為　 　；
（2）如圖乙所示，溫度計示數是　 　。
【答案】（1）1.85cm
（2）-6℃
【知識點】長度的測量；溫度及溫度的測量
【解析】【分析】（1）使用刻度尺測量物體的長度時，讀數時要在精確值后估讀一位。
（2）溫度計示數自下而上逐漸變小，說明溫度在0℃以下。【解答】（1）由圖可知，刻度尺一個大格是1cm，一個大格又分10個小格，一個小格就是1mm，所以分度值是1mm，刻度尺讀數包括準確值、估計值和單位。物體所對起始刻度是為2.00cm，末端估讀為3.85cm，所以物體長度為。
（2）如圖溫度計上10℃之間有10個小格，所以一個小格代表的溫度是1℃，即此溫度計的分度值為1℃；液面在刻度線0以下，故示數為零度以下，故為-6℃。
（1）由圖可知，刻度尺一個大格是1cm，一個大格又分10個小格，一個小格就是1mm，所以分度值是1mm，刻度尺讀數包括準確值、估計值和單位。物體所對起始刻度是為2.00cm，末端估讀為3.85cm，所以物體長度為
（2）如圖溫度計上10℃之間有10個小格，所以一個小格代表的溫度是1℃，即此溫度計的分度值為1℃；液面在刻度線0以下，故示數為零度以下，故為-6℃。
19．（2024七上·龍灣期中）溫州三垟濕地公園是溫州市最大的生態濕地。目前，濕地內已知動植物有800多種。
（1）溫州三垟濕地公園是鳥類的天堂，已經發現有白鷺、杜鵑、黑翅鳶等145種，這些鳥類的體溫　 　（選“恒定”或“不恒定”），其中黑翅鳶是一種小型猛禽，常以田鼠、野兔為食，請寫出田鼠、野兔這一類別動物特有的特征　 　。
（2）小永將濕地內某些動物分為甲、乙兩類，如表所示，他是依據　 　這一特征來分類。
類別 動物名稱
甲 燕子、黑翅鳶、田鼠、野兔、草龜、青蛙
乙 蜜蜂、蝴蝶、蚯蚓、蝦、河蚌、田螺
（3）小永在濕地采集了5種植物A、B、C、D、E，并設計了以下的二歧分類檢索表來分辨：2a的橫線上應該填　 　，這些植物中有一種是葫蘆蘚，它是　 　（選填：“A”、“B”、“C”、“D”或“E”字母）。
1a有種子…………………2 1b無種子…………………3 2a_________………A 2b種子外無果皮包被……B 3a有根……………………C 3b無根……………………4 4a有莖葉分化……………D 4b無莖葉分化……………E
【答案】（1）恒定；體表被毛、胎生哺乳、體腔內有膈、牙齒有分化
（2）體內有無脊柱
（3）種子外有果皮包被；D
【知識點】常見的脊椎動物；利用檢索表來辨認生物；常見的無脊椎動物
【解析】【分析】（1）體溫恒定的動物有鳥類和哺乳類。
（2）脊椎動物和無脊椎動物的區別是是否含有脊椎骨。
（3）葫蘆蘚屬于苔蘚類植物，有莖和葉，通過孢子繁殖。【解答】（1）體溫不隨環境溫度的變化而變化的動物是恒溫動物，恒溫動物只有鳥類和哺乳動物；白鷺、杜鵑、黑翅鳶等屬于鳥類，它們的體溫恒定。
（2）根據動物的體內有無脊椎骨構成的脊柱，可以把動物分為脊椎動物和無脊椎動物兩大類；甲類包括燕子、黑翅鳶、田鼠、野兔、草龜、青蛙，這些動物都是脊椎動物，體內都有脊柱；乙類包括蜜蜂、蝴蝶、蚯蚓、蝦、河蚌、田螺，這些動物都是無脊椎動物，體內都沒有脊柱。因此，小永是依據體內有無脊柱這一特征來對這些生物進行分類的。
（3）葫蘆蘚在二歧分類檢索表中的位置是：1b無種子→3b無根→4a有莖葉分化，對應D。
（1）體溫不隨環境溫度的變化而變化的動物是恒溫動物，恒溫動物只有鳥類和哺乳動物；白鷺、杜鵑、黑翅鳶等屬于鳥類，它們的體溫恒定。
（2）根據動物的體內有無脊椎骨構成的脊柱，可以把動物分為脊椎動物和無脊椎動物兩大類；甲類包括燕子、黑翅鳶、田鼠、野兔、草龜、青蛙，這些動物都是脊椎動物，體內都有脊柱；乙類包括蜜蜂、蝴蝶、蚯蚓、蝦、河蚌、田螺，這些動物都是無脊椎動物，體內都沒有脊柱。因此，小永是依據體內有無脊柱這一特征來對這些生物進行分類的。
（3）葫蘆蘚在二歧分類檢索表中的位置是：1b無種子→3b無根→4a有莖葉分化，對應D。
20．（2024七上·龍灣期中）根據“觀察人體口腔上皮細胞”實驗，回答下列問題：
(1)在準備本實驗的材料用具時，不需要準備圖中的　 　(填序號，全對給分)，還需要添加的試劑是　 　(寫名稱)
(2)為了使細胞結構觀察得更清晰，需要將鏡頭下的a圖像轉變為b圖像(如圖乙)，則此時需要把載玻片往　 　(選填“左上角”或“右下角移動，并轉動物鏡轉換器，調節　 　螺旋，直到物像清晰，此時物鏡與載玻片的位置關系如圖丙中的　 　(選填字母“A”或“B”)，同時視野中的亮度會變　 　(選填“亮”、“暗”或“不變”)
【答案】③⑧；生理鹽水；左上角；細準焦；A；暗
【知識點】顯微鏡的使用；觀察細胞
【解析】【分析】（1）制作口腔上皮細胞時，用碘液染色，所以不需要墨水。
（2）將低倍鏡換成高倍鏡時，要先將物像移至視野中間，再轉動物鏡轉換器，不能調整粗準焦螺旋。【解答】（1）用顯微鏡觀察“人的口腔上皮細胞”的實驗步驟可概括為：①擦，用紗布擦載玻片、蓋玻片。②滴，用滴管在載玻片中央滴一滴生理鹽水。③刮，用消毒的牙簽在口腔上面刮幾下。④涂在載玻片上涂勻。⑤蓋，用鑷子蓋上蓋玻片。⑥染色。所以，觀察“人的口腔上皮細胞”時準備本實驗的材料用具時，不需要準備圖中的③刀片、⑧紅墨水。還需要添加的試劑是生理鹽水，用于保持細胞形態。
（2）顯微鏡成倒立的像，物像的移動方向和玻片的移動方向相反，為了使細胞結構觀察得更清晰，需要將鏡頭下的a圖像（位于左上角）轉變為b圖像(位于中央)，則此時需要把載玻片往左上角移動，轉動物鏡轉換器，調節細準焦螺旋，可使物像清晰。換用高倍鏡后，由于物鏡與載玻片的位置更近（如A），所以視野變暗，觀察到的物像跟原來相比，細胞更大，細胞數目更少。
21．（2024七上·龍灣期中）睡眠不足對生長發育會有怎樣的影響？某科研小組以小鼠為實驗對象，模擬探究了不同睡眠狀況對生長發育的影響，實驗以小鼠體重和和血液中生長激素分泌量為監測指標，實驗過程如下：
①選擇健康、正處于生長發育中的小鼠48只（雌雄各半），隨機均分為兩組，各24只。
②采用適當的實驗方法，對其中一組小鼠進行睡眠剝奪處理，使其每日睡眠時長僅為4小時，持續20天；另一組小鼠按正常作息時間睡眠。其他實驗條件均相同且適宜。
③在實驗的第0天（實驗前）、第5天、第10天、第15天、第20天（實驗結束），分別測量兩組小鼠的體重，結果如圖甲；于實驗的第0天（實驗前）、第20天（實驗結束），分別測量兩組小鼠的生長激素分泌量，結果圖乙所示。根據實驗結果，科研小組得出，睡眠不足，會對小鼠的生長發育產生負面影響。
（1）本實驗中的對照組為　 　組。
（2）實驗選擇的小鼠都是健康且生長發育狀況一致的，其目的是　 　。
（3）實驗中每組的小鼠數量為24只，而不是1只的原因是　 　。
【答案】（1）作息正常
（2）控制單一變量
（3）增加樣本量，減少偶然誤差，提高實驗結果的可靠性
【知識點】科學探究的基本環節
【解析】【分析】（1）一般的對實驗變量進行處理的，就是實驗組，沒有對實驗變量進行處理的就是對照組。
（2）為了防止小鼠本身身體狀況對實驗造成干擾，實驗應選擇健康狀況良好的小鼠。
（3）實驗對象過少，得出的實驗結果具有偶然性，所以要在每組實驗中放置多只小鼠。【解答】（1）本實驗共有兩組，對其中一組小鼠進行睡眠剝奪處理，使其每日睡眠時長僅為4小時；另一組小鼠按正常作息時間，其他實驗條件均相同且適宜，用來驗證“模擬探究了不同睡眠狀況對人生長發育的影響”。因此，變量是睡眠狀況，對照組是針對睡眠狀況未做處理的作息正常組。
（2）科學探究要求一組對照實驗只有一個實驗變量，因此，該實驗選擇的小鼠都是健康且生長發育狀況一致的，其目的是保持單一變量。
（3）使用24只小鼠而不是1只小鼠進行實驗，可以避免單一個體的特殊情況對實驗結果的影響，增加實驗的重復性和可靠性。樣本量越大，實驗結果的統計意義越強。
（1）本實驗共有兩組，對其中一組小鼠進行睡眠剝奪處理，使其每日睡眠時長僅為4小時；另一組小鼠按正常作息時間，其他實驗條件均相同且適宜，用來驗證“模擬探究了不同睡眠狀況對人生長發育的影響”。因此，變量是睡眠狀況，對照組是針對睡眠狀況未做處理的作息正常組。
（2）科學探究要求一組對照實驗只有一個實驗變量，因此，該實驗選擇的小鼠都是健康且生長發育狀況一致的，其目的是保持單一變量。
（3）使用24只小鼠而不是1只小鼠進行實驗，可以避免單一個體的特殊情況對實驗結果的影響，增加實驗的重復性和可靠性。樣本量越大，實驗結果的統計意義越強。
22．（2024七上·龍灣期中）學習了量筒的使用后，小龍想測量一塊積木的實際體積，他做了如下實驗：
步驟1：在燒杯中倒入適量的水，做好標記1；
步驟2：用針將積木壓人燒杯的水中，待其靜止后做好標記2；
步驟3：在水平放置的量筒中倒入500mL的水；
步驟4：將燒杯中的積木小心地取出（使積木盡可能不沾水）；
步驟5：_________，讀出量筒內剩余水的體積。
（1）請將步驟5填寫完整：　 　；
（2）小龍測量出積木的體積為：　 　；
（3）小明指出：小龍用的量筒選擇不合適，會引起較大誤差。請你幫小龍從以下選項中選擇合適的量筒_________。
A．量程200mL B．分度值2mL
C．量程100mL分度值1mL D．量程50mL分度值0.5mL
【答案】（1）將量筒中的水緩緩倒入燒杯中，直至液面到達標記2
（2）80cm3
（3）C
【知識點】體積的測量
【解析】【分析】（1）實驗通過測量第二次倒入燒杯中的水的體積來表示積木的體積，所以加水要加至標記2處。
（2）根據向燒杯中所添加水的體積就等于積木的體積進行計算。
（3）量筒的分度值越高，測量越準確，選擇的量筒的最大測量值應大于80mL。【解答】（1）向燒杯中所添加水的體積就等于積木的體積，通過量筒兩次的示數之差可以求出，所以步驟5為將量筒中的水緩緩倒入燒杯中，直至液面到達標記2。
（2）向燒杯中所添加水的體積就等于積木的體積，原來量筒內水的體積為500mL，倒入燒杯后，量筒內的水剩余420 mL，故積木的體積為。
（3）量筒倒入燒杯的水的體積為80mL，為減小誤差，量筒選擇量程100mL，分度值為1mL的量筒。
故答案為：C。
（1）向燒杯中所添加水的體積就等于積木的體積，通過量筒兩次的示數之差可以求出，所以步驟5為將量筒中的水緩緩倒入燒杯中，直至液面到達標記2。
（2）向燒杯中所添加水的體積就等于積木的體積，原來量筒內水的體積為500mL，倒入燒杯后，量筒內的水剩余420 mL，故積木的體積為
（3）量筒倒入燒杯的水的體積為80mL，為減小誤差，量筒選擇量程100mL，故B符合題意，AC不符合題意。
故選B。
23．（2024七上·龍灣期中）月亮魚（如圖甲所示）是目前已發現的唯一“全身恒溫”的魚類。研究團隊通過監測繪制了月亮魚的體溫隨水溫變化的情況（如圖乙所示）。月亮魚在水中時，胸鰭會持續快速擺動，解剖發現其胸鰭基部有發達的肌肉，周身覆蓋著厚達1cm的脂肪層。
（1）分類學上把月亮魚歸為魚類，主要是因為它用是用　 　呼吸，用鰭運動；
（2）有人認為月亮魚屬于恒溫動物，他這樣認為的證據是　 　；
（3）根據題中信息和資料，在低溫環境下，月亮魚的哪些結構有利于它保持恒定的體溫？請列舉并說明原因。　 　。
【答案】（1）鰓
（2）月亮魚的體溫基本維持恒定，不隨水溫的變化而變化
（3）胸鰭快速擺動，通過肌肉運動產生大量的熱；脂肪層厚，減少散熱
【知識點】常見的脊椎動物
【解析】【分析】（1）魚類的特點是用鰓呼吸，用鰭游泳。
（2）由圖乙可知，月亮魚的溫度在水溫變化時基本不變，所以仍為月亮魚是恒溫動物。
（3）由“資料”中的信息進行分析解答。【解答】（1）魚終生生活在水中，身體可分為頭部、軀干部、尾部三個部分；魚體表大都覆蓋有鱗片，減少水的阻力，用鰓呼吸，用鰭游泳，靠尾部和軀干部的左右擺動和鰭的協調作用來不斷向前游動。
（2）圖乙顯示月亮魚的體溫與水溫變化無關，保持基本維持恒定，這是恒溫動物的特征。
（3）月亮魚通過胸鰭快速擺動產生熱量，發達的肌肉有助于產生更多熱量來維持體溫。厚厚的脂肪層則能夠隔熱，減少熱量的散失，這些特征都有助于月亮魚在低溫環境中保持恒定的體溫。
（1）魚終生生活在水中，身體可分為頭部、軀干部、尾部三個部分；魚體表大都覆蓋有鱗片，減少水的阻力，用鰓呼吸，用鰭游泳，靠尾部和軀干部的左右擺動和鰭的協調作用來不斷向前游動。
（2）圖乙顯示月亮魚的體溫與水溫變化無關，保持基本維持恒定，這是恒溫動物的特征。
（3）月亮魚通過胸鰭快速擺動產生熱量，發達的肌肉有助于產生更多熱量來維持體溫。厚厚的脂肪層則能夠隔熱，減少熱量的散失，這些特征都有助于月亮魚在低溫環境中保持恒定的體溫。
24．（2024七上·龍灣期中）小科手上有體積相同的20個小玻璃球，他想知道一個小玻璃球的體積，但手里沒有量筒，只有一把刻度尺和一個容積為480厘米3的瓶子，瓶子下端為均勻的圓柱體。他利用這個瓶子和適量的水進行了如下操作：
步驟1：先測量出沒放小球時，瓶中水的高度為10厘米，再將瓶子倒放在水平桌面上，測量出瓶中無水部分的高度為6厘米。
步驟2：小明將20個小玻璃球輕輕放入瓶中，測得瓶中水面高12厘米（未超出瓶子下方均勻部分）。結合這些數據，進行下列計算：
（1）瓶中水的體積為多少
（2）每個小球的體積為多少
【答案】（1）300cm3；（2）3cm3
【知識點】體積的測量
【解析】【分析】（1）先把瓶子的容積看成是高度為10cm+6cm的圓柱體的體積，從而計算出瓶子的橫截面積，再計算出水的體積；
（2）先計算出20個小球的總體積，再計算出每個小球的體積。【解答】（1）根據瓶子空氣體積不變，瓶子的容積可以看作是高度為10cm+6cm的圓柱的體積，而瓶子的容積為480立方厘米，據此得出截面積，瓶子中的水的高度為10厘米，得出瓶中水的體積；
（2）計算出瓶內的水上升的高度，計算瓶內水上升的水的體積就是20個小球的體積，由此求出20個小球的體積，再除以20求出每個小球的體積。
25．（2024七上·龍灣期中）以下為某校學習小組進行“自制簡易溫度計”的項目化學習的部分環節，請完成下列問題：
【任務】：利用生活中的器材設計并制作簡易溫度計。
【器材】：帶塞子（已打孔）的玻璃瓶若干個（大小不同）、吸管若干根（長度和粗細不同）、硬紙板、雙面膠、水、紅墨水、記號筆、刻度尺等。
【步驟】：
（1）選擇器材組裝簡易溫度計：
小龍選擇一根吸管將其插入塞子，把玻璃瓶中裝上一定量水，用塞子塞緊，這樣一個簡易溫度計就做好了。但小組同學發現將該溫度計剛放入沸水中時，吸管內的水就溢出了吸管上端，請你分析此現象的原因　 　，經調整后同學們解決了這個問題。
（2）標出簡易溫度計刻度：
①標注100℃刻度：將簡易溫度計置于沸水中，待液柱穩定后在硬紙上標出刻度；
②標注0℃刻度：　 　，待液柱穩定后在硬紙上標出刻度；
③量出0℃和100℃的距離是20cm，在0℃和100℃之間進行100等分，標定剩余刻度。
（3）分析簡易溫度計原理：同學們做的簡易溫度計，由于添加水量的不同，出現如下圖甲、乙、丙三種類型，其中與下圖中實驗室溫度計的工作原理最接近的是　 　（選“甲”、“乙”或“丙”）
【評價】：用自制簡易溫度計測量40℃的溫水，顯示吸管中液面在距離0℃刻度7.6cm處。根據以下評價量表，請評價此簡易溫度計屬于哪一等級，并簡要說明原因　 　。
評價等級 優秀 良好 合格
溫度計的準確性 誤差在以內 誤差在以內 誤差在以內
【答案】吸管太細，內徑很小；將簡易溫度計置于冰水混合物中；乙；屬于良好等級，原因見解析
【知識點】溫度及溫度的測量
【解析】【分析】（1）吸管中水溢出吸管，可能是因為吸管太細，也可能是因為瓶內的氣體受熱膨脹程度較大。
（2）冰水混合物的溫度為0℃，所以標定0℃的位置時。可將裝置放置在冰水混合物中。
（3）一般溫度計的原理是液體的熱脹冷縮，所以在玻璃泡中灌滿液體。
（4）先計算出每1cm表示的溫度差，再計算出誤差，最后根據表中標準進行判定。【解答】（1）將該溫度計放入沸水中，如果吸管太細，內徑很小，會導致紅墨水溢出吸管上端。
（2）標準大氣壓下，冰水混合物的溫度為0℃，故應將簡易溫度計置于冰水混合物中。
（3）圖中實驗室溫度計的工作原理是玻璃泡內的液體的熱脹冷縮，甲、丙玻璃瓶內都還有空氣，故圖中工作原理最接近的是乙，玻璃瓶內水加滿。
（4）0℃和100℃的距離是20厘米，故每厘米對應的溫度為
距離0℃刻度7.6cm處對應的溫度為
誤差為，誤差在以內，故此簡易溫度計屬于良好等級。
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