資源簡介 2024學(xué)年第二學(xué)期期中質(zhì)量檢測問卷七年級道德與法治學(xué)科(本試卷共6頁,共23小題,滿分90分,考試用時60分鐘。)注意事項:批1.答題前,考生務(wù)必在答題卷上用黑色字跡的鋼筆或簽字筆填寫自己的學(xué)校、班級、姓名、試室號、座位號:在答題卷上將自己的考生號用黑色字跡的鋼筆或簽字筆填寫并用2B鉛筆在相應(yīng)的位置填涂正確。2.選擇題每小題選出答案后,用B鉛筆把答題卷上對應(yīng)題目的答案標號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號;答案不能寫在試卷上。3.非選擇題答案必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆寫在答題卷各題目指定區(qū)域內(nèi)的相應(yīng)位置上:如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案,改動的答案也不能超出指定的區(qū)域:不準使用鉛筆、圓珠筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無放。4.考生務(wù)必保持答題卷的整潔,考試結(jié)束時,將本試卷和答題卷一并交回。一、選擇題:本題共20小題,每小題2分,共40分。下列各題的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。雨1.青春是笑臉,是心境:青春是風(fēng)笛,是快樂;青春是流星,是絢爛;青春也是新月,也有缺憾…美好的青春需要我們A.封閉內(nèi)心,減少外在表露B.及時行樂,不虛度年華C.消除內(nèi)心矛盾,健康成長D.保持生理心理的協(xié)調(diào)發(fā)展2.某校七年級(1)班班委會為了元旦晚會順利舉行,對籌備工作進行了大體的分工:男同學(xué)負責(zé)桌凳等重型物品的擺放,女同學(xué)負貴裝飾教室。班委會的安排齡A.科學(xué),因為女生力氣小,無法從事體力活動B.不科學(xué),因為生活中男女的社會角色都是相同的圖C.科學(xué),尊重了男女同學(xué)不同的生理和心理特點D.不科學(xué),不利于異性同學(xué)之間的團結(jié)3.有人這樣勸勉那些沉迷于“愛情”的少男少女:“還是先想著如何使自己變得更優(yōu)秀吧,別整天奢望會遇見什么對的人,你還太年輕,就算遇見了也抓不住。”這提醒我們A.對異性有朦朧的情感是正常的B.愛情更需要責(zé)任和能力C.與異性交往能使自己更優(yōu)秀料D.青春期不能與異性交往第1頁共6頁4.某校組織七年級學(xué)生聽青春期生理心理知識講座,閱讀青春期性教有科普書籍,以“青春期的煩惱”為議題開展交流討論。學(xué)生們參加這些活動能①提高預(yù)防性侵害的能力②掌耀青春期的性知識③了解青春期的生理變化④消除青春期的質(zhì)惱A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④5.《未成年人學(xué)校保護規(guī)定》明確要求,學(xué)校應(yīng)當落實法律規(guī)定建立預(yù)防性侵害、性蜢擾等專項制度。預(yù)防性侵害、性曠擾,我們應(yīng)該①自重自愛,言談舉止不越界②保護身體的隱私部位,不讓他人看或者觸碰隱私部位③增強自我保護意識,不能相信任何人④對侵害行為嚴厲拒絕,明確說“不”A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④6.下列詩句中描寫心情喜悅的是A.旅館寒燈獨不眠,客心何事轉(zhuǎn)凄然B.兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山C.故園東望路漫漫,雙袖龍鐘淚不干D.山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍7.有一位同學(xué)這樣描述自己:“情緒高漲起來像火山爆發(fā)一樣,情緒低落時像泄氣的皮球:上午還興高采烈,下午卻悶悶不樂。”這告訴我們青春期的情緒A.反應(yīng)強烈,我們常常會因為一點兒小事而沖動B.我們會掩飾自己的感受,不愿意表露C.具有細膩性,情緒越發(fā)豐富和細膩D.波動大,容易從一個極端到另一個極端8.下面漫畫啟示我們要A轉(zhuǎn)換思考角度,主動調(diào)節(jié)認知評價B.進行合理宣泄,調(diào)節(jié)轉(zhuǎn)化負面情感C.勇敢戰(zhàn)勝挫折,學(xué)會積極尋求幫助D.保持樂觀心態(tài),完全消除消極情緒之整:心潔可可了之人皮胡柴吉9.在學(xué)習(xí)完第二課《做情緒情感的主人》后,小明同學(xué)用圖示法對學(xué)習(xí)內(nèi)容進行了梳理。以下圖示正確的是積極消極積極消極喜怒基本高級愛國情感情感情緒情緒哀懼情緒情感情感D第2頁共6頁 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫