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統編版七年級下冊道德與法治10.1《認識民法典》同步練習(含解析)

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統編版七年級下冊道德與法治10.1《認識民法典》同步練習(含解析)

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七下道法10.1《認識民法典》同步練習參考答案
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C B C A D A D B C C
題號 11 12 13 14 15
答案 D C D C A
1.【答案】C
【詳解】本題考查民法典的道德體現。
②④:民法典中規定的誠信原則以及關于家庭家風建設的內容,將誠信、平等、友善等社會主義核心價值觀融入其中,體現了民法典注重融入社會主義核心價值觀;既通過法律條文規定了民事主體的行為規范,又融入了道德要求,體現了法治與德治相結合的治國理念,故②④符合題意;
①:材料中雖然提到了家庭家風建設相關內容,但沒有全面涵蓋民法典規定所集中體現的內容,故①不符合題意;
③:“只有”說法過于絕對,道德的遵守不僅僅依靠法律規定,還依靠社會輿論、傳統習俗、個人內心信念等多種因素,故③說法錯誤;
故本題選C。
2.【答案】B
【詳解】本題考查民法典的原則,
B:誠信原則要求合同當事人在履行合同過程中,應誠實守信,以善意的方式履行其義務,不得濫用權利及規避法律或合同規定的義務。老劉在面對苗某更高價格的收購誘惑時,依然拒絕并表示要遵守與張某簽訂的合同,這體現了老劉在履行合同義務時遵循了誠信原則,故B符合題意;
A:公平原則強調合同雙方權利義務的對等,故A不符合題意;
C:自愿原則側重于合同簽訂是基于雙方自愿而非強迫,故C不符合題意;
D:綠色原則主要涉及合同履行過程中對環境資源的保護等方面,故D不符合題意;
故本題選B。
3.【答案】C
【詳解】本題考查民法典的含義、刑法的含義、保護未成年人合法權益的法律。
②④:民法典是新中國第一部以“法典”命名的律,是“社會生活的百科全書”;預防未成年人犯罪法是為了保障未成年人身心健康,培養未成年人良好品行,有效地預防未成年人犯罪而制定的法律,對未成年人不良行為的干預、嚴重不良行為的矯治作了明確規定,故②說法正確;
①:完法是中國特色社會主義法律體系的核心,故①說法錯誤;
刑法是規定什么行為是犯罪、應當承擔何種刑事責任和對犯罪人處以何種刑罰的法律,故③說法錯誤;
故本題選C。
4.【答案】A
【詳解】本題考查認識民法典。
①②:根據所學,民法典是一部調整平等主體之間的人身關系和財產關系,體現對生命健康、財產安全、交易便利、生活幸福、人格尊嚴等各方面權利平等保護的法律。據此,曹某高空拋擲物品,將樓下行人砸傷,侵犯人身權;某校向某公司購買辦公用品,該公司不按合同約定時間發貨,沒有履行合同,屬于民法典調整范圍,故①②符合題意;
③:屬于刑法范圍,故③不符合題意;
④:屬于行政法律規范范圍,故④不符合題意;
故本題選A。
5.【答案】D
【詳解】本題考查民法典的基本原則。
②:“節約資源、保護生態環境”體現了綠色原則,該原則要求民事主體從事民事活動,應當有利于節約資源、保護生態環境,故②符合題意;
④:“弘揚中華優秀文化,繼承發揚中華優秀傳統道德,遵守社會公德”體現了公序良俗原則,即民事主體從事民事活動不得違背公共秩序和善良風俗,故④符合題意;
①③:題文未涉及平等原則、公平原則,故①③不符合題意;
故本題選D。
6.【答案】A
【詳解】本題考查民法典的道德體現。
A:社會主義核心價值觀屬于道德范疇,民法典將“弘揚社會主義核心價值觀”寫入其中,同時確立平等、自愿、公平、誠信等基本原則,這些原則既體現了法律規范,又蘊含著道德要求,體現了法治與德治相結合的治國理念,故A符合題意;
BCD:題文未涉及保護公共利益、完善法律體系、保證有法可依,故BCD不符合題意;
故本題選A。
7.【答案】D
【詳解】本題考查民法典的意義。
①③:“從生老病死到衣食住行,從婚姻家庭到生產生活.....民法典的內容包羅社會萬象”,這體現了民法典涉及到人們生活的方方面面,與我們每個人的生活息息相關;涵蓋眾多方面,其目的就是為了保護公民在這些方面的合法權益,故①③符合題意:
②:憲法是我國法律體系的核心,故②錯誤;
④:民法典雖然內容廣泛,但并不能規定社會生活的所有問題,還有其他諸多法律法規共同作用來規范社會生活,故④錯誤;
故本題選D。
8.【答案】B
【詳解】本題考查民法典的道德體現。
①③:民法典的這一規定鼓勵人們在他人遇到緊急情況時積極伸出援手,體現了公正、友善的價值取向,融入了社會主義核心價值觀;這一規定鼓勵人們見義勇為,彰顯了中華民族扶危濟困、助人為樂的傳統美德,故①③符合題意;
②:這一規定并不會違背公平正義。它是為了鼓勵更多人見義勇為,維護社會公平正義,不應該修改,故②錯誤;
④:中華傳統美德中本身就有鼓勵見義勇為等相關內容,民法典這一規定是對傳統美德在法律層面的確認和保障,而不是將其上升為法律,因為在此之前相關美德就已經存在于道德規范之中,并非從無到有上升為法律,故④錯誤;
故本題選B。
9.【答案】C
【詳解】本題考查民法典的基本原則的相關知識。
①:民法典確立綠色原則,從法律層面引導民事主體在活動中注重節約資源、保護環境,有利于實現人與自然和諧共處,推動可持續發展,故①說法正確;
②:雖然民法典確立綠色原則對保護環境有積極作用,但要從根本上遏制生態環境惡化,還需要多方面的努力,如完善法律法規體系、加強執法力度、發展綠色科技等,僅靠這一原則難以從根本上解決問題,該項說法過于絕對,故②說法錯誤;
③:綠色原則通過法律規范的形式,能夠增強公民的環保意識,激發公民節約資源、保護環境的熱情,故③說法正確;
④:綠色原則的規定有助于在社會層面形成綠色低碳的生活理念,從而倡導公民積極踐行綠色低碳的生活方式,故④說法正確;
故本題選C。
10.【答案】C
【詳解】本題考查民法典的道德體現。
C:依據教材知識可知,孝親敬長是中華民族的傳統美德,也是公民的法定義務,對孝親敬長作出規定的是《中華人民共和國民法典》,故C符合題意;
A:《中華人民共和國教師法》規定了教師的權利和義務,故A不符合題意;
B:《中華人民共和國義務教育法》是對未成年人的學習權利和義務作出了明確的規定,故B不符合題意;
D:《中華人民共和國未成年人保護法》是對未成年人的保護,故D不符合題意;
故本題選C。
11.【答案】D
【詳解】本題考查民法典的道德體現、民法典的基本原則。
D:“處理民事糾紛,應當依照法律”體現了法治,“法律沒有規定的,可以適用于習慣,但是不得違背公序良俗”中習慣和公序良俗體現了道德的要求,這表明民法典堅持法治與德治相結合的治國理念,故D說法正確;
A:憲法是國家的根本大法,具有最高的法律效力,民法典是根據憲法制定的,二者在內容、效力等方面存在很大差別,故A說法錯誤;
B:“處理民事糾紛,應當依照法律;法律沒有規定的,可以適用于習慣,但是不得違背公序良俗”,這一規定是合理且具有邏輯的,并不自相矛盾。法律是主要依據,習慣是補充,且有公序良俗的限制,共同維護民事秩序,故B說法錯誤;
C:材料中此規定主要體現的是法律與習慣、公序良俗的關系,并未直接體現綠色、正義等基本原則,故C不符合題意;
故本題選D。
12.【答案】C
【詳解】本題考查民法典的道德體現。
C:依據題文,《中華人民共和國民法典》與《中華人民共和國反食品浪費法》中的部分法律條文都融入了道德理念內容,彰顯中華傳統美德將道德理念融入法律條文這一做法體現法治與德治相結合的治國理念,故C說法正確;
A:法律的規范與懲戒作用與題意無關,故A不符合題意;
B:厲行法治,加強法治宣傳與題意無關,故B不符合題意;
D:在國家和社會治理中道德與法律同樣重要,故D說法錯誤;
故本題選C。
13.【答案】D
【詳解】本題考查民法典的意義。
①③:“從生老病死到衣食住行,從婚姻家庭到生產生活…… 民法典的內容包羅社會萬象”,這體現了民法典涉及到人們生活的方方面面,與我們每個人的生活息息相關;涵蓋眾多方面,其目的就是為了保護公民在這些方面的合法權益,故①③符合題意;
②:憲法是我國法律體系的核心,故②錯誤;
④;民法典雖然內容廣泛,但并不能規定社會生活的所有問題,還有其他諸多法律法規共同作用來規范社會生活,故④錯誤;
故本題選D。
14.【答案】C
【詳解】本題考查民法典的基本原則。
A:自愿原則是指民事主體按照自己的意思設立、變更、終止民事法律關系。李某強迫詢問衣服價格的人購買其店內服裝,違背了他人的意愿,違反了自愿原則,故A說法正確;
B:誠信原則要求民事主體秉持誠實,恪守承諾。張某明知畫是假貨卻當作真跡賣給趙某,故意欺騙他人,違反了誠信原則,故B說法正確;
D:陳某在菜市場賣菜對老人缺斤短兩,沒有公平地對待顧客,違反了公平原則。同時,這種行為沒有平等地對待老人,也違反了平等原則,故D說法正確;
C:王某在公寓深夜大聲喧嘩、播放音樂,影響了他人的正常生活,違反的是公序良俗原則,而不是保護環境原則。公序良俗原則是指民事主體從事民事活動,不得違反法律,不得違背公序良俗。故C說法錯誤;
本題為逆向選擇題,故本題選C。
15.【答案】A
【詳解】本題考查財產權。
A:結合所學知識,我國憲法規定,公民的合法的私有財產不受侵犯。公民可以通過合法方式取得財產,并依法占有和使用,獲得收益和進行處分,程某參加攝影比賽獲得1000元獎金,是合法財產受法律保護,故A符合題意;
B:撿的手機不是合法財產,故B說法錯誤;
C:偷來的自行車是非法所得,不受法律保護,故C說法錯誤;
D:初中生作為未成年人是限制行為能力人,故D說法錯誤;
故本題選A。
16.【答案】(1)民法典是一部調整平等主體之間的人身關系和財產關系,體現對生命健康、財產安全、交易便利、生活幸福、人格尊嚴等各方面權利平等保
護的法律。
(2)實施民法典,能夠更好地保障人民群眾合法權益,有利于營造穩定、公平、透明、可預期的法治化營商環境,促進社會更加和諧。
【分析】考點考查:民法典的含義和意義。
能力考查:調動和運用知識,描述和闡述事物。
核心素養:法治觀念。
【詳解】(1)第一步:審設問,明確主體、作答范圍及作答角度。
本題的設問主體為國家,需要運用民法典的含義的有關知識,從分析類習題的角度進行作答。
第二步:審材料,提取關鍵詞,鏈接教材知識。
關鍵詞:民事主體的人身權利、財產權利以及其他合法權益受法律保護;自然人享有生命權、隱私權、婚姻自主權等權利;國家實行社會主義市場經濟,保障一切市場主體的平等法律地位和發展權利。一可鏈接民法典的含義。
第三步:整合信息,組織答案。
(2)第一步:審設問,明確主體、作答范圍及作答角度。
本題的設問主體為國家,需要運用民法典的作用的有關知識,從作用類習題的角度進行作答
第二步:審材料,提取關鍵詞,鏈接教材知識。
關鍵詞:民事主體的人身權利、財產權利以及其他合法權益受法律保護;自然人享有生命權、隱私權、婚姻自主權等權利;國家實行社會主義市場經濟,保障一切市場主體的平等法律地位和發展權利。一可鏈接民法典的作用。
第三步:整合信息,組織答案。
17.【答案】(1)①實施《中華人民共和國民法典》,能夠更好地保障人民群眾的合法權益,有利于營造穩定、公平、透明、可預期的法治化營商環境,促進社會
更加和諧。②《中華人民共和國民法典》注重融入社會主義核心價值觀,體現法治與德治相結合的治國理念。③《中華人民共和國民法典》規定
了人們從事民事活動的基本原則。
(2)不應該多分,應該不分或者少分。理由:依據《中華人民共和國民法典》的相關規定,該案例中李某的兒子有撫養能力和撫養條件,卻沒有
對父親盡撫養義務,在分配遺產時應該不分或者少分。
(3)示例:主題班會、知識競賽。
【分析】考點考查:認識民法典、民法典保護繼承權。
能力考分:分析和解決問題的能力。
核心素養:法治觀念。
【詳解】(1)第一步:審設問,明確主體、作答范圍及作答角度。
本題的設問主體為國家,需要運用認識民法典的有關知識,從認識類習題的角度進行作答。
第二步:審材料,提取關鍵詞,鏈接教材知識。
關鍵詞:《中華人民共和國民法典》是新中國第一部以“法典”命名的法律,是“社會生活的百科全書”一可鏈接實施民法典的意義+民法典與社會主義核心價值觀的關系+民法典規定的基本原則。
第三步:整合信息,組織答案。
(2)第一步:審設問,明確主體、作答范圍及作答角度。
本題的設問主體為國家,需要運用民法典保護繼承權的有關知識,從說明類習題的角度進行作答。
第二步:審材料,提取關鍵詞,鏈接教材知識。
關鍵詞:李某去世后,兒子要求多分遺產一可鏈接不應該多分,應該不分或者少分+依據《中華人民共和國民法典》的相關規定,該案例中李某的兒子有撫養能力和撫養條件,卻沒有對父親盡撫養義務。
第三步:整合信息,組織答案。
(3)本題考查設計兩種活動形式,為開放性試題,言之有理即可。
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七下道法10.1《認識民法典》同步練習
一、單選題
1.《中華人民共和國民法典》的下列規定集中體現了( )
第七條民事主體從事民事活動,應當遵循誠信原則,秉持誠實,恪守承諾。第一千零四十三條家庭應當樹立優良家風,弘揚家庭美德,重視家庭文明建設。夫妻應當互相忠實,互相尊重,互相關愛;家庭成員應當敬老愛幼,互相幫助,維護平等、和睦、文明的婚姻家庭關系。
①民法典高度重視家庭家風建設
②民法典注重融入社會主義核心價值觀
③道德只有依靠法律的規定才有人遵守
④法治與德治相結合的治國理念
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
2.老劉種植的水稻喜獲豐收。收購商張某上門收購,與老劉簽訂了買賣合同。幾天后,收購商苗某想以更高的價格收購老劉的大米。面對更高的收益,老劉還是拒絕了苗某。他表示:“既然與他人簽訂了合同,我就要遵守?!睆倪@一事例中可以看出,老劉履行合同義務時遵循的原則是( )
A.公平 B.誠信 C.自愿 D.綠色
3. 下面是同學們對所學知識進行的整理,其中正確的是( )
法律內容及特征 法律
“我”是中國特色社會主義法律體系的核心 ①刑法
“我”是新中國第一部以“法典”命名的法律 ②民法典
“我”規定什么行為是犯罪 ③憲法
“我”對未成年人不良行為的干預、嚴重不良行為的矯治作了明確規定 ④預防未成年人犯罪法
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
4.《中華人民共和國民法典》第二條:“民法調整平等主體的自然人、法人和非法人組織之間的人身關系和財產關系。”下列屬于民法典調整范圍的有( )
①曹某高空拋擲物品,將樓下行人砸傷
②某校向某公司購買辦公用品,該公司不按合同約定時間發貨
③段某非法搜集軍事情報涉嫌犯罪
④某市質檢部門對制假售假企業處以10萬元罰款
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
5.民事主體行使民事權利,應當節約資源、保護生態環境;弘揚中華優秀文化,繼承發揚中華優秀傳統道德,遵守社會公德。這表明民法典確立的基本原則是( )
①平等原則②綠色原則③公平原則④公序良俗原則
A.①② B.①③ C.③④ D.②④
6.民法典第一章第一條開宗明義規定了“弘揚社會主義核心價值觀”;第一章還確立了平等、自愿、公平、誠信的基本原則。這體現的治國理念是( )
A.法治與德治相結合 B.保護公共利益 C.完善法律體系 D.保證有法可依
7.從生老病死到衣食住行,從婚姻家庭到生產生活,從物權、繼承,到合同、侵權責任等,民法典的內容包羅社會萬象。這充分說明( )
①民法典與我們每個人的生活息息相關
②民法典是我國法律體系的核心
③民法典保護公民的合法權益
④民法典規定社會生活的所有問題
A.②③ B.②④ C.①④ D.①③
8.“因自愿實施緊急救助行為造成受助人損害的,救助人不承擔民事責任。”民法典的這一規定( )
①融入了社會主義核心價值觀
②有違公平正義,應該修改
③彰顯了中華傳統美德
④有助于將中華傳統美德上升為法律
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
9.我國的民法典將綠色原則確立為民事活動的基本原則之一。民法典第九條明確規定:“民事主體從事民事活動,應當有利于節約資源、保護生態環境?!泵穹ǖ浯_立綠色原則,有利于( )
①人與自然和諧共處,促進可持續發展
②從根本上遏制生態環境的持續惡化
③激發公民節約資源、保護環境的熱情
④倡導公民積極踐行綠色低碳的生活方式
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
10.下列法律中,對孝親敬長作出規定的是( )
A.《中華人民共和國教師法》
B.《中華人民共和國義務教育法》
C.《中華人民共和國民法典》
D.《中華人民共和國未成年人保護法》
11.民法典規定:處理民事糾紛,應當依照法律;法律沒有規定的,可以適用于習慣,但是不得違背公序良俗。此項規定充分體現了( )
A.民法典的規定與憲法沒有差別
B.民法典的規定本身就自相矛盾
C.民法典確立了綠色、正義等基本原則
D.民法典堅持法治與德治相結合的治國理念
12.以下是部分法律條文中融入道德理念的相關內容。將道德理念融入法律條文這一做法( )
《中華人民共和國民法典》
第七條民事主體從事民事活動,應當遵循誠信原則,秉持誠實,恪守承諾。
《中華人民共和國反食品浪費法》
第一條為了防止食品浪費,保障國家糧食安全,弘揚中華民族傳統美德,踐行社會主義核心價值觀,節約資源,保護環境,促進經濟社會可持續發展,根據憲法,制定本法。
A.體現了法律的規范與懲戒作用
B.有利于厲行法治,加強法治宣傳
C.體現法治與德治相結合的治國理念
D.體現了在國家和社會治理中道德的教化作用更重要
13.從生老病死到衣食住行,從婚姻家庭到生產生活,從物權、繼承,到合同、侵權責任等,民法典的內容包羅社會萬象。這充分說明( )
①民法典與我們每個人的生活息息相關
②民法典是我國法律體系的核心
③民法典保護公民的合法權益
④民法典規定社會生活的所有問題
A.②③ B.②④ C.①④ D.①③
14.民法典規定了人們從事民事活動的基本原則。下面對公民在進行民事活動時違反的原則判斷錯誤的是( )
A.服裝店店主李某強迫詢問衣服價格的人購買其店內服裝——違反了自愿原則
B.張某知道自己手里的一幅畫是假貨,仍然將其當作真跡賣給了趙某——違反了誠信原則
C.王某經常在公寓和朋友聚會至深夜,大聲喧嘩,播放音樂——違反了保護環境原則
D.陳某在菜市場賣菜,對老人有缺斤短兩的行為——違反了平等、公平原則
15.我國法律保護公民的合法財產權。下列選項中,受法律保護的財產是( )
A.程某參加攝影比賽獲得1000元獎金
B.李某在出租車上拾得一部蘋果手機
C.劉某買了一臺偷來的電動自行車
D.王某把他人的平板電腦賣了5000元
二、分析說明題
16.閱讀材料,回答問題。
民法典第三條民事主體的人身權利、財產權利以及其他合法權益受法律保護,任何組織或者個人不得侵犯。
民法典第一百一十條自然人享有生命權、身體權、健康權、姓名權、肖像權、名譽權、榮譽權、隱私權、婚姻自主權等權利。
民法典第二百零六條國家實行社會主義市場經濟,保障一切市場主體的平等法律地位和發展權利。
(1)上述材料體現了民法典是一部怎樣的法律?
(2)上述材料說明民法典的實施有什么作用?
17.【學習法律】
《中華人民共和國民法典》是新中國第一部以“法典”命名的法律,是“社會生活的百科全書”?!吨腥A人民共和國民法典》涉及經濟社會生活的方方面面,同人民群眾生產生活密不可分。每個人的生老病死、衣食住行都離不開它的規范和保護。
(1)請談談你對《中華人民共和國民法典》的認識。
【案例分析】
李某有一兒一女,兒子曾與李某發生爭吵鬧上法庭。此后多年,兒子再未對父親進行贍養。李某直至去世都住在女兒家,由女兒照顧。李某去世后,兒子要求多分遺產。
(2)結合案例及法律鏈接,你認為李某的兒子應該多分遺產嗎?請說明理由。
【宣傳設計】
(3)某校計劃開展民法典進校園活動,請你設計兩種活動形式。
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