資源簡介

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2024一2025學年度第二學期階段性質量調研·
A反應越慢B.反應越快C.視力越好D.注意力分散
型你1g
五年級科學
4.用梳子梳頭后，梳子可以吸引紙屑，這里涉及的能量轉換是()
注意事項：
1.本試卷共4頁，考試時間20分鐘.
A,‘
A機械能→電能，公被，的1
2.答題前，務必將自己的考號涂在答題卡規定的位置上，
,戰母
B。電能→機械能
C.熱能→機械能
3.必須用0.5毫米黑色的中性筆作答，答案必須寫在答題卡指定區城內相應的位
置，寫在答題卡指定區城外的答案無效；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再
D.化學能→機械能鐵司
寫上新的答案；不能使用涂改液、膠帶紙、修正帶.
5.螺絲釘的螺紋設計更加省力，下列物品設計原理與螺絲釘不同的是()
”“單1別0明圖
A.盤山公路
1機1清若女行
一、書寫和卷面（字跡清楚：書寫規范：卷面整潔。）
,層大中長】
B.斧頭
二、填空（將正確答案填在答題卡的相應位置上）
·是人體的視覺器官，
是人體的“司令部”。
C.樓梯
9出識.年0會1許
D.核桃夾
2.生長、
、衰老和死亡是人必然經歷的過程。
6.把生活中能量的各種表現形式及轉換進行匯總，總結出能量是一切活動的源泉，
3.小馬達里由鐵芯和線圈兩部分組成的裝置是」
4.小球由于被舉高而具有一一一，由于運動而具有品三。二者可以相互轉
就是在(）人嬰1清硬飾婚人年心
換，它們統稱為—一。
國機.變小中必：：《二)
A.反思B推理實C概括D.類比推理人
7.如圖，用甲、乙兩種滑輪拉起同一個箱子，其用力情況是()
三、選擇（將正確答案涂在答題卡的相應位置上）
級g歡
1.視覺信號最終通過（)傳遞給腦，我們就看到了物體。
A.甲種滑輪用的力小
B.乙種滑輪用的力小.
A.晶狀體B.視網膜C.視神經D.耳蝸
2.模擬鼓膜振動的實驗中，紙筒用來模擬()
C.兩種滑輪用的力一樣大
甲
D無法判斷
A.外耳道
8.杠桿的支點到動力點的距離大于支點到阻力點的距離時，杠桿()。
B.鼓膜
,A.省力B.費力C.既不省力也不費力D.無法判斷
C.聽小骨
D.耳郭
3.反應速度實驗中，夾住尺子的刻度越小，說明()。
五年級科學第1頁，共4頁
五年級科學第2頁，共4頁
四、判斷（將正確答案填在答題卡的相應位置上）)、材計一方
五、實驗與探究（將正確答案填在答題卡的相應位置上）S0S-小S0S
1.心駐每收縮和舒張一次，我們就會感到心跳兩次。()品，上4上此
學床廷全圖
1.回顧近視眼形成模擬實驗，回答下列問題。
2.在玩碰碰球時，用三個小球去撞擊其他的球，一開始會撞出三個小球，然后撞
(1)實驗中，屏幕模擬人眼睛的
,中
出小球的個數逐漸減少，最終停下。()
1一輸中超
間的凸透鏡模擬人限睛的
3.電磁鐵是將電能轉換成磁能的裝置。()
-】
(2)將蠟燭離“眼晴”遠一些，在屏幕上形成
4.一殷來說，兒童從9-10歲開始進入青春期，青春期開始的年齡因人而異，一般
清晰的像。（填“能”或“不能”）
男孩要比女孩早。（)：保品1認下火的4無
(3)換成凸度較小的透鏡再次實驗，在屏幕上形
5.交替學習不同課程可以讓大腦各部分輪流休息。()
器公沿
成清晰的像。（填“能”或“不能”）
6.近祝通常指看不清近處的物體。（)
大衣
2.在學習電磁鐵的時候，亮亮進行了如下實驗。
(1籃拉血酵的十強答式和實苔部五影空
7.旗桿頂端的滑輪屬于定滑輪，可以省力，同時也能改變用力方向。())
"s人N
8.利用杠桿原理制成的工具不一定都省力。()
對
五、科學與生活（將正確答案填在答題卡的相應位置上）的.中。
青春期是由兒童逐漸發有為成年人的過渡時期，青春期是人體迅速生長發育的關
(1)觀察圖片，這是在探究電磁鐵的
是否有關。
健時期，也是繼豎兒期后人生第二個生長發有的高峰期。我們要如何健康度過青
(2)該實驗中必須保持不變的條件是
需要改變的條件
春期呢，請給出兩條建議。日開，：保個·【以46，改小，甲科，周過了
是
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(3)實驗結論是
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五年極科學第3項。共4頁
五年級科學第4項，共4頁

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