資源簡介

微山縣2024~2025學年度第二學期期中質量檢測四年級科學期中試題
(溫馨提示：請將答案做在答題卡上)
一、選一選(每題2分， 共28分)
1.我們學習的物體運動路線不包括 ( )。
A.直線運動 B.曲線運動 C.弧線運動
2. 家長騎車送你上學， 自行車中包含的運動形式有 ( )。
A.平動+振動 B.平動+轉動 C.平動+轉動+振動
3. 喇叭"唱歌"時，放在紙盆上的紙屑會跳動，這說明( )。
A.紙屑喜歡音樂 B.紙盆在振動 C.空氣在流動
4.敲擊音叉后輕輕放入水中，會看到( )。
A.水面平靜無變化 B.水向一個方向流動
C.水花四濺， 出現波紋
5.下面( )發出的聲音最可能是由空氣振動產生的。
A.敲鼓 B.吹笛子 C.彈吉他
6. “一個巴掌拍不響”的科學解釋是( )。
A.一只手力量太小 B.需要兩個物體相互碰撞產生振動
C.人耳聽不到單手聲音
7.花樣游泳選手在水中仍能聽到音樂，說明( )能傳播聲音。
A.固體 B.液體 C.氣體
8.尺子分別伸出桌面3厘米、5厘米、7厘米，用相同力氣撥動，發出的聲音( ) 的高。
A.3厘米 B.5厘米 C.7厘米
9.在海邊看遠方的船總是先看到桅桿后看到船身，這說明( )。
A.船在傾斜行駛 B.地球的形狀是球形的
C.海水有波浪起伏
10. 月相最圓的時間大約是陰歷每月的 ( )。
A.初八 B.十五或十六 C.三十
11.月球表面那些坑坑洼洼的環形山主要是( )造成的。
A.火山噴發 B.隕石撞擊 C.月球地震
12.種植辣椒前，選擇種子的正確方法是 ( )。
A.選擇又細又長的種子 B.選擇飽滿、健康的種子
C.選擇最大的種子
13.辣椒播種的正確步驟是 ( )。
A.選種→播種→覆土→澆水 B.選種→澆水→播種→覆土
C.澆水→選種→播種→覆土
14. “不敢高聲語， 恐驚天上人。 ”描述的是聲音的( )。
A.高低 B.強弱 C.品質
二、判斷題(每題2分，共20分)
15.汽車行駛越來越快，運動狀態并沒有發生變化。
16.教室的門打開或關閉的運動方式是平動。
17.安全島的主要功能是供行人過馬路時臨時躲避車輛，保障行人安全，又老人、兒童及殘疾人尤為重要。
18.我們居住的地球是一個標準的球體。
19.月相變化是月球明暗不斷發生變化。
20.月球上宇航員面對面用無線電通話， 因為沒有空氣。
21.最先證明地球是球形的事件是哥倫布全球航行。
22.太陽雖然大，但是離我們太遠了，所以看起來不大。 \
23.高速公路兩側隔音屏障是為了減少風對行車的影響。 )
24.萌小牛喜歡吉他，能彈出各種優美好聽的曲子，他午休時間經常在樓道演奏，此時音樂不是噪聲。 ( )
三、連線題
25.把下列物體的運動方式用直線連起來 (每線1分，共10分)
電梯垂直升降 旋轉的木馬
轉動的風車 直線運動 推拉抽屜
蘋果從樹上落地 跳繩時的繩子
地球繞著太陽轉 曲線運動 百米賽跑的運動員
滑滑梯的小朋友 擲出的籃球在空中飛行
四、實驗探究題(共32分)
26.車來了。
在火車站站臺上，工作人員會提醒乘客： “請站在黃色安全線外，不要靠近行駛的列車。”
(1)火車站臺的安全線設置是為了防止乘客( )。
A.被列車直接撞到
B.被高速氣流卷入軌道
C.被其他乘客推擠
(2)小明做了一個實驗：用兩張紙平行靠近，然后向中間吹氣，會發現兩張紙 ( )。
A.向兩邊分開 B.向中間靠攏 C.保持不動
這兩張紙代表： ( )和( )，吹氣代表列車通過時產生的氣流。
(3)飛機起飛也用到我們所學知識，下圖是飛機的機翼，當向前飛行時，由機翼上表面彎曲，空氣流動快，壓力( )，下表面較平空氣壓力( )，以產生了向 ( ) (填上或下)的升力。
27. 怎樣改變聲音強弱。
我的猜想：聲音的強弱與物體振動的 ( ) 有關系。
用實驗驗證如右圖。
當用較小的力敲擊鼓面時，鼓面振動幅度有什么變化 聲音有什么變化
當用較大的力敲擊鼓面時，鼓面振動幅度有什么變化 聲音有什么變化
五、生活應用題 (共10分)
28.2025年4月1日， “九天攬月——中國探月工程20年”展覽在國家博物館對公眾展出。專家介紹嫦娥八號預計在2028年前后發射，它的重要任務是驗證怎么在月球上蓋房子。假如你是總工程師，需要做哪些準備 請寫出三條。微山縣2024-2025學年度第二學期
四年級科學期中試題參考答案
一、選一選（28分）
1.C 2.C 3.B 4.C 5. B 6.B 7.B
8.A 9.B 10.B 11.B 12.B 13.A 14. B
二、判斷對錯 （20分）
1.× 2.× 3. √4. × 5.×6.√7.× 8. √9.× 10. ×
三、連線題（共10分）
電梯垂直升降 旋轉的木馬
轉動的風車 直線運動 推拉抽屜
蘋果從樹上落地 跳繩時的繩子
地球繞著太陽轉 曲線運動 百米賽跑的運動員
滑滑梯的小朋友 擲出的籃球在空中飛行
四、實驗探究題（共32分）
1.車來了。每空3分，共21分
B B 列車 行人 小 大 上
2. 怎樣改變聲音強弱。
幅度 3分
幅度小，聲音小。4分
幅度大，聲音大。4分
五、生活應用題（共10分）
寫出三條，合理就可以。

展開更多......

收起↑