資源簡介 浙江省杭州市濱江區2024-2025學年九年級上學期期末考試科學試題1.(2025九上·濱江期末)近年來,我國高鐵建設促進了經濟、社會的快速發展。制造鐵軌的材料是合金屬,這種材料屬于( )A.金屬材料 B.非金屬材料C.有機合成材料 D.陶瓷材料【答案】A【知識點】合金與合金的性質【解析】【分析】本題主要考查材料的分類,需要判斷合金屬于哪種材料類別。【解答】A、金屬材料包括純金屬以及它們的合金。制造鐵軌的合金屬于金屬材料,故 A 正確。B、非金屬材料是指由非金屬元素或化合物構成的材料,合金是金屬與金屬或金屬與非金屬融合而成,不屬于非金屬材料 ,故 B 錯誤。C、有機合成材料主要是通過化學合成將小分子有機物如烯烴等合成大分子聚合物,常見的有塑料、合成纖維、合成橡膠等,合金不屬于有機合成材料,故 C 錯誤。D、陶瓷材料是用天然或合成化合物經過成形和高溫燒結制成的一類無機非金屬材料,合金不屬于陶瓷材料,故 D 錯誤。故答案為:A。2.(2025九上·濱江期末)下列實驗操作或裝置正確的是( )A.測溶液的酸堿性B.制作血涂片C.稀釋濃硫酸D.氫氣還原氯化銅【答案】C【知識點】常見實驗操作;血液;pH值的測量及方法【解析】【分析】根據實驗室基本操作規范分析回答此題。【解答】A、測溶液的酸堿性時,不能在原試劑瓶內進行檢驗,應用玻璃棒蘸取待測溶液滴在pH試紙上,以免將原試劑污染,錯誤;B、為了得到薄而均勻且不損傷血細胞的血膜,應以推片的下部接觸血滴,血液沿推片散開,推片與玻片保持 30°~40°角,平穩向載玻片的另一端推制而成薄層血膜,錯誤;C、稀釋濃硫酸時,要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時地擴散;一定不能把水注入濃硫酸中,正確;D、氫氣還原氧化銅時,導管應伸入藥品的正上方,管口不使用橡膠塞,以利于排凈試管內的空氣且能使氫氣與氧化銅充分反應,試管口略向下傾斜,以防冷凝水倒流,炸裂試管,錯誤。故答案為:C。3.(2025九上·濱江期末)甲乙丙丁四位同學學習了九年級物理知識后各自提出了自己的觀點,下列四位同學的說法正確的是( )A.甲同學認為內能小的物體也可能將熱量傳遞給內能大的物體B.乙同學認為在汽油機的做功沖程中燃氣推動活塞運動,燃氣的內能增加溫度降低C.丙同學認為太陽能是地球能量的主要來源,太陽能的實質是原子核裂變產生的核能D.丁同學認為焦耳定律只能適用于純電阻電路【答案】A【知識點】物體內能的改變方法【解析】【分析】1、熱傳遞的條件:熱傳遞發生的條件是存在溫度差,與物體內能大小無關,熱量總是從高溫物體傳遞到低溫物體。2、汽油機做功沖程的能量轉化:在汽油機做功沖程中,高溫高壓的燃氣膨脹對外做功,將內能轉化為機械能,燃氣自身內能減小、溫度降低。3、太陽能的產生原理:太陽能是由太陽內部氫原子核在超高溫下發生核聚變反應產生的,核聚變釋放出巨大的能量。4、焦耳定律的適用范圍:焦耳定律Q=I2Rt適用于所有電路中電流產生熱量的計算。在純電阻電路中,電能全部轉化為內能,此時計算電功W和電熱Q公式可通用;在非純電阻電路中,電能除轉化為內能外,還轉化為其他形式能量,電功W大于電熱Q,但仍可用Q=I2Rt計算電熱。【解答】A、在熱傳遞過程中高溫物體可以將熱量自發的傳給低溫物體,內能小的物體如果溫度高,也可以將熱量傳遞給內能大但溫度低的物體,故A正確;B、在汽油機的做功沖程中燃氣推動活塞運動,將內能轉化為機械能,燃氣對外做功,其內能減小溫度降低,故B錯誤;C、太陽內部氫原子在超高溫下發生聚變釋放出巨大的核能,太陽能是地球能量的主要來源,故太陽能的實質是原子核聚變產生的核能,故C錯誤;D、根據電流的熱效應,電流通過導體時都會產生熱,焦耳定律適用于所有電路,故D錯誤。故答案為:A。4.(2025九上·濱江期末)在如圖所示的電路中,不計溫度對燈絲電阻的影響,電源電壓保持不變。當電路中接入“6V 6W”的燈泡L,在a、b之間接入一段導線時,閉合開關,燈泡L恰能正常發光;斷開開關,在a、b之間換接入一個“6V 3W”的燈泡后,再閉合開關,下列說法正確的是( )A.燈泡L將變亮B.電路總功率變大C.換接燈泡的亮度大于燈泡L的亮度D.換接燈泡接入后將正常發光【答案】C【知識點】小燈泡電功率的影響因素;電功率【解析】【分析】判斷出換接“6V 6W”的燈泡后,電路中總電阻的阻值變化,進而判斷出電流的變化情況;然后結合計算電功率的公式:P=I2R、判斷燈L的實際功率以及電路消耗的總功率的變化情況。【解答】AB、在a、b之間換接入一個“6V 3W”的燈泡后,電路中總電阻變大,電源電壓不變,電路中總電流變小,由P=UI可知總功率變小,通過燈泡L的電流變小,燈光L將變暗。故AB錯誤;C、燈泡L的電阻為換接入的燈泡 “6V 3W” 的電阻為換接燈泡的電阻大于燈泡L的電阻,根據P=I2R可知,串聯時換接燈泡的實際功率較大,故換接燈泡的亮度大于燈泡L的亮度,故C正確;D、在a、b之間接入段導線時,閉合開關,燈泡L恰能正常發光,表明電源電壓為6V,換接燈泡接入后與L串聯分壓,兩燈分得實際電壓均小于6V,低于額定電壓,均不能正常發光,故D錯誤。故答案為:C。5.(2025九上·濱江期末)化學與生活、生產密切相關。下列有關說法中不正確的是( )A.食鹽水具有殺菌作用,常用來清洗傷口B.碳酸鈉俗名純堿,可用于去除油污C.小蘇打既是制作糕點的膨松劑,又可以緩解胃酸過多的癥狀D.氯化銨能促使農作物枝葉茂盛,與熟石灰混合使用,既施了氮肥又改良了酸性土壤【答案】D【知識點】鹽的性質及用途【解析】【分析】(1)食鹽水的作用:一定濃度的食鹽水可以使細菌細胞失水,從而抑制細菌生長繁殖,具有一定的殺菌作用,能用于清洗傷口。(2)碳酸鈉的性質與用途:碳酸鈉俗稱純堿,其水溶液呈堿性,堿性條件下油脂能發生水解反應,生成可溶于水的物質,所以可用于去除油污。(3)小蘇打的性質與用途:小蘇打是碳酸氫鈉的俗稱,受熱易分解產生二氧化碳氣體,可使糕點疏松多孔,所以是制作糕點的膨松劑;同時它能與胃酸(主要成分是鹽酸)發生反應,消耗胃酸,可緩解胃酸過多癥狀。(4)銨態氮肥的使用:氯化銨屬于銨態氮肥,能為農作物提供氮元素,促進枝葉茂盛。但銨態氮肥不能與堿性物質(如熟石灰)混合使用,因為二者會發生反應,釋放出氨氣,降低肥效。【解答】A、食鹽水有殺菌作用,可用來清洗傷口,故 A 正確。B、碳酸鈉俗稱純堿,其水溶液顯堿性,能用于去除油污,故 B 正確。C、小蘇打可作糕點膨松劑,也能緩解胃酸過多,故 C 正確。D、氯化銨是銨態氮肥,與熟石灰混合會反應放出氨氣,降低肥效,不能混合使用,故 D 錯誤。故答案為:D。6.(2025九上·濱江期末)將一定量稀硫酸逐滴加入氫氧化鈉溶液中充分反應,若要檢驗反應后的溶液中是否含有稀硫酸,可行的操作是( )A.取樣,滴加少量無色酚酞試液 B.取樣,加入少量粉末C.取樣,滴加少量溶液 D.取樣,滴加少量溶液【答案】B【知識點】酸的化學性質【解析】【分析】(1)酚酞試液的變色原理:酚酞試液在堿性溶液中變紅,在中性和酸性溶液中不變色。氫氧化鈉溶液顯堿性,稀硫酸與氫氧化鈉反應生成硫酸鈉和水,若稀硫酸過量,反應后溶液顯酸性。但酸性和中性溶液均不能使酚酞變色,所以不能用酚酞檢驗是否有稀硫酸剩余。(2)碳酸鹽與酸的反應:碳酸鈉屬于碳酸鹽,能與稀硫酸反應生成硫酸鈉、水和二氧化碳氣體。若反應后溶液中有稀硫酸,加入碳酸鈉粉末會有氣泡產生,可據此檢驗稀硫酸是否存在。(3)硫酸銅與堿的反應:硫酸銅溶液能與氫氧化鈉溶液反應生成氫氧化銅藍色沉淀。但它與稀硫酸不反應,不能用來檢驗反應后溶液中是否有稀硫酸。(4)硫酸根離子的檢驗:硝酸鋇溶液能與硫酸根離子反應生成硫酸鋇白色沉淀。但反應生成的硫酸鈉也能與硝酸鋇反應生成硫酸鋇沉淀,所以不能確定沉淀是由剩余稀硫酸產生的,無法檢驗稀硫酸是否存在。【解答】A 、硫酸不能使無色酚酞試液變色,不可證明反應后硫酸有剩余,不符合題意;B 、碳酸鈉與稀硫酸反應會產生二氧化碳氣體,取樣,加入少量粉末,如果有氣泡產生,則說明溶液中含有稀硫酸,符合題意;C 、硫酸銅不能與硫酸反應,無法證明硫酸有剩余,不符合題意;D 、硝酸鋇與硫酸鈉和硫酸都能反應產生硫酸鋇沉淀,不能證明硫酸有剩余,不符合題意。故答案為:B。7.(2025九上·濱江期末)分類法是一種行之有效、簡單易行的科學方法、某同學用下表所示形式對所學知識進行分類,其中甲與乙、丙、丁是包含關系。下列各組中,正確的組合是( )選項 甲 乙、丙、丁A 常見消化腺 唾液腺、胃腺、肝臟B 泌尿系統組成 膀胱、腎臟、大腸C 主要供能物質 糖類、蛋白質、維生素D 流靜脈血的血管 上腔靜脈、下腔靜脈、肺靜脈A.A B.B C.C D.D【答案】A【知識點】食物的消化與吸收;心臟和血管;血液循環【解析】【分析】(1)消化系統中消化腺的組成:人體消化系統中的消化腺包括唾液腺、胃腺、肝臟、胰腺和腸腺等。它們能分泌消化液,參與食物的消化過程。(2)泌尿系統的組成:泌尿系統由腎臟、輸尿管、膀胱和尿道組成,主要功能是形成和排出尿液。大腸屬于消化系統,并非泌尿系統的組成部分。(3)人體主要供能物質:人體的主要供能物質是糖類、脂肪和蛋白質。維生素在人體中起到調節新陳代謝、預防疾病等作用,但它不能為人體提供能量。(4)血管中血液類型:上腔靜脈和下腔靜脈中流的是靜脈血,而肺靜脈中流的是動脈血,它將肺部經過氣體交換富含氧氣的血液送回心臟。【解答】A、唾液腺、胃腺和肝臟都是消化腺,它們分泌消化液,幫助消化食物;因此符合甲(常見消化腺)包含乙、丙、丁(唾液腺、胃腺、肝臟)的關系,A符合題意。B、泌尿系統主要由腎臟、輸尿管、膀胱和尿道組成,大腸并不屬于泌尿系統;因此,不符合包含關系,B不符合題意。C、糖類和蛋白質是主要的供能物質,但維生素并不提供能量,它主要參與人體的代謝過程;因此,不符合包含關系,C不符合題意。D、上腔靜脈和下腔靜脈是流靜脈血的血管,但肺靜脈流的是動脈血;因此,不符合包含關系,D不符合題意。故答案為:A。8.(2025九上·濱江期末)紅心火龍果含有甜菜紅素,這種色素不容易被身體分解和代謝,食用紅心火龍果后,該色素會隨尿液或者糞便排出,形成紅色尿液或糞便。如圖為某健康成年人的腎單位結構示意圖,下列有關說法中不正確的是( )A.甜菜紅素主要在小腸內被吸收進入血液B.甜菜紅素被排出體外的途徑是①→②→③→④C.甜菜紅素不能全部被腎小管重吸收,導致尿液呈現紅色D.某人沒有吃含色素的食物,但尿液中也出現紅色,經檢查,尿液中存在紅細胞,那么最有可能是腎單位中的②發生了病變。【答案】D【知識點】泌尿系統【解析】【分析】(1)營養物質的吸收部位:小腸是人體吸收營養物質的主要場所,大部分的營養物質如葡萄糖、氨基酸、維生素、無機鹽等都是在小腸內被吸收進入血液的,甜菜紅素也主要在此處被吸收。(2)尿液的形成過程:尿液的形成主要包括腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用。血液流經①腎小球時,除血細胞和大分子蛋白質外,血漿中的一部分水、無機鹽、葡萄糖和尿素等物質,都可以經過腎小球濾過到②腎小囊內,形成原尿;原尿流經③腎小管時,全部葡萄糖、大部分的水和部分無機鹽等被腎小管重新吸收,剩下的水、無機鹽和尿素等形成尿液,流入④集合管。(3)腎小管的重吸收功能:腎小管具有重吸收功能,能將原尿中的有用物質重新吸收回血液,但它對物質的重吸收是有選擇性的,甜菜紅素不能全部被腎小管重吸收,會隨尿液排出使尿液呈現紅色。圖中,①是腎小球、②是腎小囊、③是腎小管、④是集合管。【解答】A、小腸是營養物質吸收的主要場所,甜菜紅素作為一種食物中的色素,也會在這里被吸收,A正確。B、甜菜紅素從腸道被吸收后,通過血液循環到達腎臟,在腎臟內通過①腎小球→②腎小囊→③腎小管→④集合管的途徑排出體外,B正確。C、甜菜紅素不易被身體分解和代謝,部分甜菜紅素會隨尿液排出,使得尿液呈現紅色,C正確。D、正常情況下腎小球不能過濾血細胞和大分子蛋白質,若腎小球病變,腎小球的通透性增大。原本不能過濾的血細胞和大分子蛋白質進入了原尿。而腎小管又不重吸收血細胞和大分子蛋白質,因此尿液中會出現血細胞和大分子蛋白質。所以某人沒有吃含色素的食物,但尿液中也出現紅色,經檢查,尿液中存在紅細胞,那么最有可能是腎單位中的①腎小球發生了病變,D錯誤。故答案為:D。9.(2025九上·濱江期末)垃圾分類回收再利用越來越受到社會關注。某工廠處理含銅垃圾的生產流程如圖,下列說法正確的是( )A.a過程銅能在空氣中燃燒B.b過程發生置換反應,藍色溶液為硫酸銅溶液C.d過程加入的A單質可能是鐵,反應中能看到氣泡產生D.c過程后得到的固體粉末為純凈物【答案】C【知識點】金屬的化學性質;置換反應及其應用;酸的化學性質【解析】【分析】(1)銅的化學性質:在加熱條件下,銅與空氣中的氧氣發生反應,生成氧化銅,但銅在空氣中不能燃燒。(2)化學反應類型及溶液成分:b 過程中,氧化銅與稀硫酸反應,是兩種化合物相互交換成分生成另外兩種化合物,屬于復分解反應,生成硫酸銅和水,所以藍色溶液為硫酸銅溶液。(3)金屬與鹽溶液、酸的反應:d 過程加入過量 A 物質得到淺綠色溶液(含亞鐵離子)和紅色沉淀物(銅),說明 A 物質可能是鐵。鐵會與硫酸銅發生置換反應生成銅和硫酸亞鐵,同時鐵還會與過量稀硫酸反應生成氫氣,所以反應中能看到氣泡產生。(4)過濾后的物質成分:c 過程過濾后得到的固體粉末是反應生成的銅和過量的 A 物質(如鐵),屬于混合物。(5)物質的轉化與分離:通過對含銅垃圾一系列處理過程中各反應的分析,明確物質的轉化以及最終產物的成分和性質。【解答】A、a過程中是含銅垃圾在空氣中灼燒,銅和氧氣反應生成氧化銅,不能說明銅能在空氣中燃燒,錯誤;B、b過程中,氧化銅和稀硫酸反應生成硫酸銅和水,該反應是由兩種化合物相互交換成分生成兩種化合物的反應,屬于復分解反應,不是置換反應,錯誤;C、含銅垃圾中的銅灼燒后,銅與氧氣反應生成氧化銅,氧化銅與稀硫酸反應生成硫酸銅和水,硫酸銅溶液呈藍色,藍色溶液與A單質反應生成淺綠色溶液和紅色沉淀物,淺綠色溶液中含有亞鐵離子,鐵和硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅,和稀硫酸反應生成硫酸亞鐵和氫氣,A單質可能是鐵,反應中能看到氣泡產生,正確;D、由于在d過程加入的A單質過量的,c過程后得到的固體粉末為銅和A單質的混合物,錯誤。故答案為:C。10.(2025九上·濱江期末)將鐵絲和銅絲上端用導線相連同時插入稀硫酸中,可以組成一個電池(如圖),且發現銅絲上有氣泡冒出,這種電池的正負極與金屬活動性強弱有關。小濱現有A、B、C三種金屬,想用此方法(兩兩用導線連接并同時插入稀硫酸中)判斷它們的金屬活動性強弱,AB相連,A片上冒氣泡;AC相連,A片上冒氣泡;BC相連,B片上冒氣泡;則這三種金屬的活動性由強到弱順序為( )A. B. C. D.【答案】C【知識點】金屬活動性順序及其應用【解析】【分析】原電池原理:兩種不同金屬與稀硫酸組成原電池時,較活潑金屬作負極,失去電子發生氧化反應;較不活潑金屬作正極,溶液中的氫離子在正極得到電子發生還原反應,產生氫氣,有氣泡冒出。【解答】將鐵絲和銅絲上端用導線相連同時插入稀硫酸中,可以組成一個電池(如圖),且發現銅絲上有氣泡冒出,這種電池的正負極與金屬活動性強弱有關,鐵的活動性強于銅,在該類電池中,較不活潑的金屬上產生氣泡。AB 相連,A 片上冒氣泡,說明 金屬的活動性由強到弱順序為B>A;AC 相連,A 片上冒氣泡,說明金屬的活動性由強到弱順序為C>ABC 相連,B 片上冒氣泡,說明 金屬的活動性由強到弱順序為C>B綜上,這三種金屬的活動性由強到弱順序為:C>B>A。故答案為:C。11.(2025九上·濱江期末)如圖甲所示是濱江區某高空作業的師傅在美化樓體外墻的情境,其平臺結構的原理簡圖如圖乙所示,吊籃的質量為,兩名工人及工具的總質量為,某次吊升過程中,吊籃在內勻速上升了。不計滑輪重、繩重和摩擦。則下列說法正確的是( )A.使用該裝置可以省距離,但不能省功B.電動機拉動繩子的功率為C.該裝置中滑輪組的機械效率為D.在承載范圍內,工人及工具總質量越大,該裝置的機械效率越低【答案】B【知識點】功的計算公式的應用;功率計算公式的應用;機械效率的計算【解析】【分析】 (1)由圖可知n=4,根據s=nh表示出繩子自由端移動的距離,據此判斷使用該裝置是否省距離,根據功的原理分析能否省功;(2)根據G=mg求分別吊籃的重力和兩名工人及工具的總重力,利用不計滑輪重、繩重和摩擦時求繩子自由端的拉力,利用W總=Fs求電動機拉動繩子做的總功;利用求電動機拉動繩子做功的功率;(3)裝置對工人和工具所做的功是有用功;(4)根據W有=Gh=mgh分析有用功的變化,根據分析解答。【解答】A、由題圖可知n=4,則繩子自由端移動的距離,即使用該裝置費距離,由功的原理可知,使用任何機械都不省功,故A錯誤;B、吊籃的重力為:,兩名工人及工具的總重力:,因為不計滑輪重、繩重和摩擦,繩子自由端的拉力:,電動機拉動繩子做的總功:,電動機拉動繩子做功的功率為:,故B正確;C、整個裝置做的有用功為:,整個裝置的機械效率為:,故C錯誤;D、在承載范圍內,工人及工具的總質量越大,由 可知,有用功越大,額外功不變,由可知,有用功越大,額外功不變,機械效率越大,故D錯誤。故答案為:B。12.(2025九上·濱江期末)甲、乙、丙三人的血型分別為ABO血型系統中的一種,他們需要進行互相輸血。已知丙的血型為A型血,丙的紅細胞會與甲的血清發生凝集反應,甲的紅細胞會與乙、丙的血清發生凝集反應,那么乙的血型為( )A.A型 B.B型 C.AB型 D.O型【答案】B【知識點】血型與輸血【解析】【分析】(1)ABO 血型系統分類及凝集原、凝集素:ABO 血型系統分為 A 型、B 型、AB 型和 O 型。A 型血紅細胞含 A 凝集原,血清含抗 B 凝集素;B 型血紅細胞含 B 凝集原,血清含抗 A 凝集素;AB 型血紅細胞含 A、B 凝集原,血清不含凝集素;O 型血紅細胞不含凝集原,血清含抗 A 和抗 B 凝集素 。(2)凝集反應原理:當紅細胞表面的凝集原與血清中的凝集素相遇時,會發生凝集反應。【解答】已知,丙的血型是A型,丙的紅細胞上有A抗原。丙的紅細胞與甲的血清發生凝集反應,這說明甲有抗A抗體,排除甲是AB型和A型的可能。甲的紅細胞與乙和丙的血清發生凝集反應,這說明甲有抗原A或抗原B或兩者都有,同時乙的血液中沒有抗體A或抗體B或兩者都有。因為丙是A型血,所以甲不能有A抗原,否則也會與自身血清凝集反應,因此可以推斷甲是B型血或O型血。因丙的紅細胞與甲的血清發生凝集,這是因為甲的血清中有抗A抗體,那么甲的血型不可能是O型,只能是B型。甲的紅細胞會與乙和丙的血清發生凝集,從而推斷乙具有抗體A和抗體B,但要滿足與丙(A型)紅細胞的凝集。因此乙只能是B型血。故B符合題意,ACD不符合題意。故答案為:B。13.(2025九上·濱江期末)如圖為血液流經人體某器官M的示意圖,下列相關敘述不正確( )A.若M為肝臟、饑餓時②中血液的葡萄糖含量高于①B.若M為腎臟,②中血液的尿素含量高于①C.若M為胰臟,餐后②中血液的胰島素含量高于①D.若M為大腦,②中血液的二氧化碳含量高于①【答案】B【知識點】血液循環【解析】【分析】(1)肝臟的功能:肝臟具有儲存和調節血糖的功能。饑餓時,肝臟中的肝糖原會分解為葡萄糖進入血液,使流出肝臟的血液(②)中葡萄糖含量高于流入肝臟的血液(①) 。(2)腎臟的功能:腎臟是形成尿液的器官,血液流經腎臟時,經過腎小球的濾過和腎小管的重吸收等過程,部分尿素等廢物形成尿液排出體外,所以流出腎臟的血液(②)中尿素含量低于流入腎臟的血液(①) 。(3)胰島的功能:胰島位于胰腺中,能分泌胰島素。餐后,人體血糖濃度升高,胰島會分泌更多胰島素來調節血糖。血液流經胰腺時,會帶走胰島分泌的胰島素,所以流出胰腺的血液(②)中胰島素含量高于流入胰腺的血液(①) 。(4)組織細胞的氣體交換:大腦組織細胞進行呼吸作用消耗氧氣,產生二氧化碳。血液流經大腦時,氧氣擴散進入組織細胞,二氧化碳擴散進入血液,所以流出大腦的血液(②)中二氧化碳含量高于流入大腦的血液(①) 。(5)血液循環途徑如圖:【解答】A、當人體血糖濃度下降時,肝臟細胞在胰高血糖素或腎上腺素的作用下,將肝糖原分解為葡萄糖進入血液維持血糖的穩定。若M表示肝臟,則饑餓時,由肝臟流出的②血管中葡萄糖含量會比注入肝臟的①血管增加,A正確。B、腎臟的功能是形成尿液,血液流經腎臟后,尿素隨尿液一起排出,因此若M為腎臟,則①中血液的尿素含量高于②,B錯誤。C、胰腺的內分泌部為胰島,胰島分泌的胰島素直接進入血液中,因此若M為胰臟,②中血液的胰島素含量高于①,C正確。D、人體內血液流經大腦時在組織細胞處消耗氧,產生二氧化碳,因此若M為大腦,則②中血液的二氧化碳含量高于①,D正確。故答案為:B。14.(2025九上·濱江期末)在做酸堿反應的實驗時,向盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中,逐漸加入稀鹽酸。燒杯內相關物質的質量與加入稀鹽酸質量的變化關系不正確的是( )A. B.C. D.【答案】D【知識點】酸與堿的反應及用途;酸的化學性質【解析】【分析】氫氧化鈉和稀鹽酸反應生成氯化鈉和水,隨著稀鹽酸的不斷加入,氫氧化鈉越來越少,氯化鈉越來越多。【解答】A、隨著反應進行,水的質量不斷增大,當恰好完全反應后,隨著稀鹽酸的加入,水的質量不斷增大。因為反應會生成水,所以水增加的速度先快后慢,該選項對應關系正確。B、隨著反應進行,氯化鈉質量不斷增大,當恰好完全反應后,氯化鈉質量不再變化,該選項對應關系正確。C、隨著反應進行,氫氧化鈉質量不斷減小,當完全反應后氫氧化鈉質量是0,該選項對應關系正確。D、隨著稀鹽酸的加入,立即和氫氧化鈉反應,一段時間內溶液中氯化氫質量是0,當完全反應后隨著稀鹽酸的不斷加入,溶液中的氯化氫質量不斷增大,該選項對應關系不正確。故答案為:D。15.(2025九上·濱江期末)同一籃球以不同弧線從A點投向B點,空氣阻力不可忽略且大小恒定,則下列說法正確的是( )A.籃球從A點投出到B點,籃球重力勢能的增加量弧線1大于弧線2B.籃球在弧線1和弧線2的最高點的動能都為零C.籃球沿著兩條弧線運動,重力勢能均一直增大D.若圖中兩次投籃,籃球在A點投出瞬間具有相同的機械能,則籃球經弧線1到達B點時具有的機械能更小【答案】D【知識點】動能和勢能的大小變化【解析】【分析】(1)重力勢能與質量和高度有關;(2)動能與質量和速度有關;(3)空氣阻力不可忽略且大小恒定,籃球運動過程中克服空氣阻力做功,一部分機械能轉化為內能。【解答】A、重力勢能與質量和高度有關,從A點到B點,弧線1與弧線2兩種情況下,籃球的質量不變,增加的高度相同,所以籃球重力勢能的增加量相等,故A錯誤;B、籃球在弧線1和弧線2的最高點速度不為零,動能都不為零,故B錯誤;C、籃球上升時,重力勢能增加,籃球下落時重力勢能減小,整個過程重力勢能先增大后減小,故C錯誤;D、由圖可知,籃球通過弧線1運動的路程較大,克服空氣阻力做功消耗的機械能較多,若籃球在A點投出瞬間具有相同的機械能,則籃球經弧線1到達B點時具有的機械能更小,故D正確。故答案為:D。16.(2025九上·濱江期末)合理膳食、健康飲食對于青少年的生長發育至關重要。如圖一為人體消化系統形態結構示意圖。圖二是中國居民的“平衡膳食寶塔”,請據圖回答:(1)腸腺和 (填圖一中的序號)分泌的消化液對糖類、蛋白質和脂肪都有消化作用。蛋白質消化后的最終產物是 。(2)某學生因偏食出現牙齦出血等癥狀,根據所學的生物學知識,建議該學生多攝入圖二中的第 層食物。(3)小濱因身體不適去醫院檢查,醫生根據血液常規檢查報告單中 數量偏少,診斷其患有貧血,建議她多吃含 和蛋白質豐富的食物。【答案】(1)⑥;氨基酸(2)二(3)紅細胞;鐵【知識點】食物的消化與吸收【解析】【分析】(1)消化系統中消化液的作用:腸腺分泌腸液,⑥胰腺分泌胰液,腸液和胰液中都含有多種消化酶,對糖類、蛋白質和脂肪都有消化作用。蛋白質在胃中初步消化,在小腸中被徹底消化為氨基酸。(2)維生素與人體健康:牙齦出血通常是缺乏維生素 C 導致的。圖二中②果蔬類食物富含維生素 C ,多攝入此類食物可補充維生素 C,緩解牙齦出血癥狀。(3)血液成分與貧血:貧血是指血液中紅細胞數量或血紅蛋白含量低于正常水平。鐵是合成血紅蛋白的重要原料,多吃含鐵和蛋白質豐富的食物,有助于改善貧血癥狀。(4)圖一為人體消化系統形態結構示意圖,圖中①是唾液腺,②口腔,③是咽,④是食道,⑤是胃,⑥是胰腺,⑦是大腸,⑧是小腸,⑨是肝臟,10是闌尾;圖二是中國居民的“平衡膳食寶塔”,第一級是含糖類豐富的谷類食物,第二級是含維生素和無機鹽豐富的蔬菜、水果類,第三級和第四級的食物含有豐富的蛋白質,第五級是脂肪多的食物。【解答】(1)⑥胰腺能分泌胰液、腸腺能分泌腸液,腸液和胰液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質的酶,在這些酶的作用下,淀粉等糖類物質被徹底分解為葡萄糖,蛋白質被徹底分解為氨基酸,脂肪在腸液、胰液和膽汁的共同作用下被分解為甘油和脂肪酸。(2)體內缺乏維生素C會得壞血病,會出現牙齦出血的癥狀。某學生出現牙齦出血的癥狀,應是體內缺乏維生素C,所以,他應多食圖二中第二層的蔬菜和水果。(3)鐵是構成血紅蛋白的一種成分,人體缺鐵會使血紅蛋白的合成發生障礙,從而使人體內血紅蛋白的含量過低,導致貧血。小濱因身體不適去醫院檢查,醫生根據血液常規檢查報告單中紅細胞或血紅蛋白數量偏少,診斷其患有貧血,建議她多吃含鐵和蛋白質豐富的食物。因此貧血患者要多吃含鐵豐富和蛋白質的食物。(1)⑥胰腺能分泌胰液、腸腺能分泌腸液,腸液和胰液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質的酶,在這些酶的作用下,淀粉等糖類物質被徹底分解為葡萄糖,蛋白質被徹底分解為氨基酸,脂肪在腸液、胰液和膽汁的共同作用下被分解為甘油和脂肪酸。(2)體內缺乏維生素C會得壞血病,會出現牙齦出血的癥狀。某學生出現牙齦出血的癥狀,應是體內缺乏維生素C,所以,他應多食圖二中第二層的蔬菜和水果。(3)鐵是構成血紅蛋白的一種成分,人體缺鐵會使血紅蛋白的合成發生障礙,從而使人體內血紅蛋白的含量過低,導致貧血。小濱因身體不適去醫院檢查,醫生根據血液常規檢查報告單中紅細胞或血紅蛋白數量偏少,診斷其患有貧血,建議她多吃含鐵和蛋白質豐富的食物。因此貧血患者要多吃含鐵豐富和蛋白質的食物。17.(2025九上·濱江期末)茶作為中國的傳統飲品,歷史悠久,泡茶過程如下圖所示。茶湯的滋味取決于茶多酚的含量。茶多酚()是一種白色粉末,易溶于熱水、乙醇等,在堿性環境中不穩定。(1)茶多酚在物質分類中屬于純凈物中的 (選填“單質”、“氧化物”或“化合物”)。(2)茶多酚在堿性環境中不穩定,這一性質屬于 (選填“物理性質”或“化學性質”)。(3)洗茶可以去除雜味,讓茶湯更清香。為了減少茶多酚的損失,請結合其性質寫出一條洗茶操作的建議: 。【答案】(1)化合物(2)化學性質(3)用冷水快速沖洗【知識點】化學性質與物理性質的差別及應用【解析】【分析】(1)物質分為混合物和純凈物,混合物是由兩種或兩種以上的物質組成;純凈物是由一種物質組成。純凈物又分為單質和化合物;由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物,化合物分為有機化合物和無機化合物;(2)泡茶過程中茶具的溫度會升高,其原因是通過熱傳遞的方式改變內能;(3)為了減少茶多酚的損失,洗茶操作的建議:用涼水快速沖洗、用弱酸水沖洗等。【解答】(1)根據茶多酚(C17H19N3O) 化學式可知,茶多酚是由碳、氫、氧、氮四種元素組成的化合物,屬于化合物;(2)茶多酚在堿性環境中不穩定,這一性質是通過化學變化體現出來的性質,屬于化學性質;(3)茶多酚是一種白色粉末,易溶于熱水、乙醇等;洗茶可以去除雜味,讓茶湯更清香,為了減少茶多酚的損失,我們可以用涼水快速沖洗(或洗茶用水量不宜過多或洗茶時間不宜過長)。(1)根據茶多酚(C17H19N3O) 化學式可知,茶多酚是由碳、氫、氧、氮四種元素組成的化合物,屬于化合物;(2)茶多酚在堿性環境中不穩定,這一性質是通過化學變化體現出來的性質,屬于化學性質;(3) 茶多酚是一種白色粉末,易溶于熱水、乙醇等;洗茶可以去除雜味,讓茶湯更清香,為了減少茶多酚的損失,我們可以用涼水快速沖洗(或洗茶用水量不宜過多或洗茶時間不宜過長)。18.(2025九上·濱江期末)如圖為人體內水分平衡示意圖,請回答:(1)攝取米飯 (選填“能”或“不能”)增加人體內水分。(2)圖中細胞生理活動表示細胞的 作用,該生理活動的文字表達式為 。(3)劇烈運動后,人會汗流浹背,此時大量流汗主要為了維持人體的 (選填“體溫”或“水分”平衡)。【答案】(1)能(2)呼吸;葡萄糖+氧氣水+二氧化碳+能量(3)體溫【知識點】人體呼吸系統的結構和氣體交換;泌尿系統【解析】【分析】人體細胞代謝活動產生的廢物,如二氧化碳、水、無機鹽、尿素等,它們屬于代謝終產物,它們排出體外過程稱為排泄。圖甲所示為人體內水分平衡示意圖,人體水分增加和水分流失必須保持平衡,其中水分增加的生理過程包括飲水、進食和細胞的呼吸作用;水分流失的生理過程包括呼吸、流汗、排尿和排糞。【解答】(1)人體攝取水分的主要途徑是通過飲水和食物中的水分,米飯中的水分在消化后會被身體吸收并利用。(2)圖中細胞生理活動表示的是細胞的呼吸作用。細胞的呼吸作用是細胞獲取能量的重要過程,通過分解有機物釋放能量供細胞使用;它代表了細胞內有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,并釋放能量的過程。該生理活動的文字表達式是:葡萄糖+氧氣水+二氧化碳+能量。(3)劇烈運動后,人會汗流浹背,此時大量流汗主要是為了維持人體的體溫平衡。劇烈運動時,人體會產生大量的熱量,為了保持體溫的相對穩定,身體會通過增加排汗量來散熱。汗液蒸發時會帶走大量的熱量,從而降低體表溫度,防止體溫過高。(1)人體攝取水分的主要途徑是通過飲水和食物中的水分,米飯中的水分在消化后會被身體吸收并利用。(2)圖中細胞生理活動表示的是細胞的呼吸作用。細胞的呼吸作用是細胞獲取能量的重要過程,通過分解有機物釋放能量供細胞使用;它代表了細胞內有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,并釋放能量的過程。該生理活動的文字表達式是:葡萄糖+氧氣水+二氧化碳+能量。(3)劇烈運動后,人會汗流浹背,此時大量流汗主要是為了維持人體的體溫平衡。劇烈運動時,人體會產生大量的熱量,為了保持體溫的相對穩定,身體會通過增加排汗量來散熱。汗液蒸發時會帶走大量的熱量,從而降低體表溫度,防止體溫過高。19.(2025九上·濱江期末)能量轉化和守恒定律是許多科學家經長期探索建立起來的,是科學史上的重大發現;材料一:十七至十八世紀,多位科學家對能量的量度提出了不同的觀點;1644年,笛卡爾用物體的質量和其速度的乘積來量度;1686年,萊布尼茲用物體的質量和其速度平方的乘積來量度;1743年,達朗貝爾用“活力”(即物體受力作用而通過一定距離)來量度;材料二:溫度計的不斷改進給熱與功研究的精確化準備了必要條件;焦耳通過400多次的實驗,于1849年精確地測定了熱功當量關系的數值,這一數值與現代公認值非常接近,為能量守恒定律的確立奠定了定量的實驗基礎;(1)材料一中,哪位科學家的觀點與“功”概念相符合 ;A.笛卡爾 B.萊布尼茲 C.達朗貝爾(2)如圖所示是焦耳研究熱功當量關系的實驗裝置,通過重物的上下運動,帶動葉片轉動,通過做功使水的內能 (選填“增大”或“減小”);(3)結合材料分析,以下觀點正確的是 。(可多選)A.面對前人的觀點要敢質疑 B.時間久遠的理論是沒有科學價值的C.測量工具的發展有助于科學理論研究 D.對科學的認識是不斷修正完善的過程【答案】C;增大;ACD【知識點】能量的轉化與守恒定律;物體內能的改變方法【解析】【分析】(1)求出動葉輪對水做的功W與水吸收的熱量Q,如果W=Q,此過程能量轉化是守恒的;如果W≠Q,此過程能量轉化是不守恒的;(2)做功可以改變內能的大小;(3)根據題意分析即可。【解答】(1)由于功為作用在物體上的力,使物體沿力的方向移動一段距離,所以和達朗貝爾的概念相符,故C符合題意,AB不符合題意。故選C。(2)重物的上下運動,帶動葉片轉動,將葉片的機械能轉化為水的內能,所以通過做功使水的內能增大。(3) A、真理成立的前提是先要大膽的猜想,所以面對前人的觀點要敢于質疑,故A正確;B、若是亙古不變的真理不會隨著時間的推移而淡忘,相反會更好的用當前超前的技術或思想理解,故B錯誤;C、真理成立的前提是實驗,所以測量工具的發展有助于科學理論的研究,故C正確;D、隨著技術的發展,知識的加深,會對科學的認識是一個不斷修正完善的過程,故D正確。故答案為:ACD。20.(2025九上·濱江期末)在溶液中加入足量的溶液至反應完全,反應的微觀模型如圖所示。(1)該反應的實驗現象為 ,其基本反應類型為 。(2)如圖的“”“”“”表示溶液中由溶質電離產生的不同離子,則“”表示 。(填寫離子符號)【答案】(1)產生藍色絮狀沉淀,溶液逐漸由藍色變為無色;復分解反應(2)【知識點】鹽的性質及用途;復分解反應及其應用【解析】【分析】(1)化學反應的現象:硫酸銅溶液呈藍色 ,硫酸銅與氫氧化鈉反應會生成氫氧化銅藍色沉淀和硫酸鈉。所以實驗現象為產生藍色絮狀沉淀,隨著反應進行,溶液中的硫酸銅逐漸減少,溶液逐漸由藍色變為無色。(2)復分解反應的判斷:復分解反應是由兩種化合物互相交換成分,生成另外兩種化合物的反應。(3)離子的判斷:硫酸銅在溶液中電離出銅離子和硫酸根離子,氫氧化鈉在溶液中電離出鈉離子和氫氧根離子 。反應的實質是銅離子和氫氧根離子結合生成氫氧化銅沉淀,從微觀模型圖及反應后離子數量變化看,反應前后不變的黑色離子為硫酸根離子。【解答】(1)CuSO4溶液中與NaOH溶液反應生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉,實驗現象為產生藍色絮狀沉淀,溶液逐漸由藍色變為無色;該反應是由兩種化合物相互交換成分生成兩種化合物的反應,屬于復分解反應;(2)反應前溶液是硫酸銅,其中溶質電離產生的離子為銅離子和硫酸根離子,反應完全后溶液是硫酸鈉溶液,其中電離產生的離子是鈉離子和硫酸根離子,反應前后不變的離子是硫酸根離子,則“”表示硫酸根離子,其離子符號為:。(1)CuSO4溶液中與NaOH溶液反應生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉,實驗現象為產生藍色絮狀沉淀,溶液逐漸由藍色變為無色;該反應是由兩種化合物相互交換成分生成兩種化合物的反應,屬于復分解反應;(2)反應前溶液是硫酸銅,其中溶質電離產生的離子為銅離子和硫酸根離子,反應完全后溶液是硫酸鈉溶液,其中電離產生的離子是鈉離子和硫酸根離子,反應前后不變的離子是硫酸根離子,則“”表示硫酸根離子,其離子符號為:。21.(2025九上·濱江期末)小濱發現海邊的鐵更容易生銹。他設計了如圖所示實驗,探究鐵銹蝕的主要因。實驗一段時間后,試管A中的鐵釘幾乎沒有生銹,試管B中的鐵釘稍有生銹,試管中的鐵釘明顯生銹。(1)A和C對比,說明鐵生銹與 (選填“氧氣”、“水”或“食鹽”)有關。(2)圖D中的鐵釘比C中的鐵釘銹蝕更嚴重,由:推測海邊的鐵更容易生銹的可能原因是 。【答案】(1)水(2)海邊空氣濕度大,海水中含有氯化鈉等鹽類物質,可以加快鐵生銹的速率【知識點】金屬的腐蝕與防護【解析】【分析】(1)根據A中鐵與氧氣接觸,不生銹,C中鐵與氧氣、水接觸生銹分析;(2)根據食鹽能使鐵銹蝕更快分析。【解答】(1)A中鐵與氧氣接觸,不生銹,C中鐵與氧氣、水接觸生銹,A和C對比,說明鐵生銹與水(H2O)有關;(2)海邊的鐵更容易生銹的可能原因是海邊空氣濕度大,海水中含有氯化鈉等鹽類物質,可以加快鐵生銹的速率;(1)A中鐵與氧氣接觸,不生銹,C中鐵與氧氣、水接觸生銹,A和C對比,說明鐵生銹與水(H2O)有關;(2)海邊的鐵更容易生銹的可能原因是海邊空氣濕度大,海水中含有氯化鈉等鹽類物質,可以加快鐵生銹的速率;22.(2025九上·濱江期末)試劑A、B、C分別是Na2CO3溶液、稀鹽酸和Ca(OH)2溶液中的一種。某同學進行如圖所示的實驗,觀察到試管①中無明顯現象,試管②中溶液變渾濁。實驗結束后,該同學把試管①、②中的物質全部倒入燒杯中,發現溶液變澄清,并有氣泡冒出。(1)由上述實驗現象可知,A是 。(2)寫出燒杯中溶液變澄清的反應的化學方程式: 。(3)燒杯中所得溶液的溶質可能是 。(可多選,填字母)A.NaCl、Na2CO3 B.NaCl、CaCl2、HCl C.NaCl、CaCl2 D.NaCl、CaCl2、Na2CO3【答案】稀鹽酸;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;BC【知識點】書寫化學方程式、文字表達式;酸的化學性質;堿的化學性質【解析】【分析】試劑A、B、C分別是Na2CO3溶液、稀鹽酸和Ca(OH)2溶液中的一種。某同學進行如圖所示的實驗,觀察到試管①中無明顯現象,試管②中溶液變渾濁,鹽酸和氫氧化鈣反應生成氯化鈣和水,碳酸鈉和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,則試管①中是稀鹽酸,試管②中是碳酸鈉,C溶液是氫氧化鈣溶液。實驗結束后,該同學把試管①、②中的物質全部倒入燒杯中,發現溶液變澄清,并有氣泡冒出,鹽酸先和氫氧化鈣、氫氧化鈉反應生成氯化鈣、氯化鈉,氫氧化鈣、氫氧化鈉反應完后,鹽酸再和可能存在的碳酸鈉、以及生成的碳酸鈣沉淀反應生成氯化鈉、氯化鈣,同時有二氧化碳產生;據此分析解答。【解答】(1)鹽酸和氫氧化鈣反應生成氯化鈣和水,反應過程中無明顯現象,碳酸鈉和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,所以由上述實驗現象可知,A是稀鹽酸;(2)燒杯中溶液變澄清的反應是碳酸鈣和鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,反應的化學方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;(3)實驗結束后,該同學把試管①、②中的物質全部倒入燒杯中,發現溶液變澄清,并有氣泡冒出,鹽酸先和氫氧化鈣、氫氧化鈉反應生成氯化鈣、氯化鈉,氫氧化鈣、氫氧化鈉反應完后,鹽酸再和可能存在的碳酸鈉、以及生成的碳酸鈣沉淀反應生成氯化鈉、氯化鈣,同時有二氧化碳產生,則燒杯中所得溶液的溶質可能是氯化鈉、氯化鈣、以及可能剩余的鹽酸,一定不含碳酸鈉,故選BC。23.(2025九上·濱江期末)蹦床運動有“空中芭蕾”之稱,深受觀眾的喜愛。在2024年巴黎奧運會蹦床項目中,中國選手王梓賽、嚴浪宇分獲銀銅兩枚獎牌。比賽時,運動員從蹦床反彈起來一定高度后,再完成空翻轉體等技巧。如圖所示,運動員從O處由靜止開始下落到最低點C期間運動員用腿向下用力蹬蹦床,不考慮空氣阻力及碰撞過程中能量損耗,他能反彈至比原先更高的位置。O:運動員靜止下落處 A:蹦床原位置 B:蹦床對運動員的彈力與運動員的重力大小相等處 C:運動員運動的最低點(1)運動員從O點下落至A點過程中,運動員的機械能 (選填“守恒”或“不守恒”);(2)運動員下落至 (選填“A”、“B”或“C”)點時其動能達到最大值;(3)某次運動員下落至A點時的動能大小為,后反彈至比原先更高的位置,在反彈過程中向上經過A點時的動能大小為,請比較 (選填“大于”、“小于”或“等于”)。【答案】(1)守恒(2)B(3)小于【知識點】動能和勢能的大小變化;動能和勢能的轉化與守恒【解析】【分析】運動員從O點下落到A點的過程中,運動員的重力勢能轉化為動能;運動員從A點下落到B點的過程中,運動員的重力勢能轉化為動能及蹦床的彈性勢能;運動員從B點下落到C點的過程中,運動員的重力勢能、動能轉化為蹦床的彈性勢能,同時,運動員用力蹬蹦床,對蹦床做功,人的化學能轉化為蹦床的彈性勢能;反彈時,蹦床的彈性勢能全部轉化為運動員的機械能,使運動員的機械能大于原先的機械能;則不考慮空氣阻力及碰撞過程中能量損耗,運動員反彈的高度將高于原先下落高度。【解答】(1)O點到A點的過程中,運動員自由下落,其重力勢能轉化為動能,由于不計空氣阻力,所以運動員的機械能守恒。(2)由于B處是蹦床對運動員的彈力與運動員的重力大小相等處,所以運動員到達B點時速度達到最大值,然后逐漸減慢,直至到達最低點C,運動的過程中,運動員的質量不變,所以,下落至B點時,其動能達到最大值。(3)根據題意知道“后反彈至比原先更高的位置”,說明反彈過程的機械能大于下落過程的機械能,由于在A位置時,重力勢能相等,所以<(1)O點到A點的過程中,運動員自由下落,其重力勢能轉化為動能,由于不計空氣阻力,所以運動員的機械能守恒。(2)由于B處是蹦床對運動員的彈力與運動員的重力大小相等處,所以運動員到達B點時速度達到最大值,然后逐漸減慢,直至到達最低點C,運動的過程中,運動員的質量不變,所以,下落至B點時,其動能達到最大值。(3)根據題意知道“后反彈至比原先更高的位置”,說明反彈過程的機械能大于下落過程的機械能,由于在A位置時,重力勢能相等,所以<24.(2025九上·濱江期末)山山為探究唾液淀粉酶經pH影響活性下降后是否可恢復,他先查閱資料獲得pH對唾液淀粉酶的活性影響如右圖。再按照如下步驟進行實驗,并記錄實驗數據如表。步驟一:取5只試管編號,各加入1mL唾液淀粉酶溶液,將pH調節為特定值。步驟二:靜置5分鐘后,再將5只試管內液體的pH調至X,使實驗現象最明顯。步驟三:往每支試管中滴加質量相同被稀釋過的淀粉溶液并各滴加一滴碘液,使試管中液體呈藍色步驟四:再次調節試管內液體pH至X。步驟五:37℃水浴后,記錄______。試管編號 ① ② ③ ④ ⑤pH值 4.0 5.0 5.8 6.8 7.4時間 無法褪去 358s 241s 248s 354s(1)步驟2中X的值最合理的是 。(2)請補充步驟五 。(3)根據上表數據山山認為該實驗無法確定唾液淀粉酶活性會恢復,你認為他的理由是 。【答案】(1)6.2(2)每支試管藍色褪去所需要的時間(3)缺少與各試管中pH相同的對照組或缺少始終以較適宜的pH進行實驗的對照組【知識點】酶及其催化作用【解析】【分析】(1)對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗,根據變量設置對照實驗,使實驗結果具有說服力;一般來說,對實驗變量進行處理的,就是實驗組,沒有處理的就是對照組。(2)酶的作用條件較溫和,在最適溫度下催化效率最高。強酸和強堿下,酶會失去活性。【解答】(1)根據坐標曲線圖分析可知,唾液淀粉酶活性最強時的pH是6.2,所以步驟二中XpH最合理的值應該是6.2。(2)步驟三的具體操作是:往每支試管中滴加質量相同被稀釋過的淀粉溶液并各滴加一滴碘液,使試管中液體呈藍色。步驟五是37℃水浴后,記錄每支試管藍色褪去所需要的時間,記錄的是淀粉遇碘變藍后在唾液淀粉酶的作用下褪色的時間。(3)我贊同山山的觀點,因為缺少與各試管中pH相同的對照組或缺少始終以較適宜的pH進行實驗的對照組。(1)根據坐標曲線圖分析可知,唾液淀粉酶活性最強時的pH是6.2,所以步驟二中XpH最合理的值應該是6.2。(2)步驟三的具體操作是:往每支試管中滴加質量相同被稀釋過的淀粉溶液并各滴加一滴碘液,使試管中液體呈藍色。步驟五是37℃水浴后,記錄每支試管藍色褪去所需要的時間,記錄的是淀粉遇碘變藍后在唾液淀粉酶的作用下褪色的時間。(3)我贊同山山的觀點,因為缺少與各試管中pH相同的對照組或缺少始終以較適宜的pH進行實驗的對照組。25.(2025九上·濱江期末)如圖甲所示的隱形床因美觀且節約空間的特點,近些年備受年輕人喜愛。其工作原理和科學有著密不可分的關系。將隱形床處于水平位置時的結構進行簡化,可抽象成如圖乙所示的模型。隱形床可圍繞O點轉動,把床架和床墊看成一個質量分布均勻的整體,床兩側各裝一根液壓桿連接在床架上B處和墻體上A處,通過控制液壓桿的開關可以用10秒鐘的時間收起床體。已知床架上B處與O點的距離為,床的長度為,整個床體(包含床墊)質量為,整個床體厚度為。求:(1)在收起床體啟動瞬間,圖乙中液壓桿和床架構成了 (選填“省力”、“費力”或“等臂”)杠桿;(2)計算液壓桿收起床體過程中,對床體做功的功率大小為 。【答案】(1)費力(2)【知識點】功的計算公式的應用;功率計算公式的應用;杠桿的分類【解析】【分析】(1)根據G=mg求出床體的重力,床的最大長度為L,設每個液壓桿的拉力為F,根據數學知識計算動力臂和阻力臂;根據杠桿平衡條件計算當收起床體時,每個液壓桿至少要提供多大的力;(2)根據W=Gh計算液壓桿收起床體過程中對床體做功的多少,根據功率公式計算液壓桿收起床體過程中對床體做功的功率大小;【解答】(1)由乙圖可知,過O向AB做垂線,垂線段的長就是動力臂L1,由三角函數知識可得動力臂長為0.25m,阻力臂為O點到床中心的距離,床的長度為,即L2為1m,則動力臂小于阻力臂,所以是費力杠桿。(2)床在升起過程中液壓桿對床體做的功等于克服床體重力所做的功,床體重心上升的高度為則液壓桿對床體做的功液壓桿收起床體過程中,對床體做功的功率(1)由乙圖可知,過O向AB做垂線,垂線段的長就是動力臂L1,由三角函數知識可得動力臂長為0.25m,阻力臂為O點到床中心的距離,床的長度為,即L2為1m,則動力臂小于阻力臂,所以是費力杠桿。(2)床在升起過程中液壓桿對床體做的功等于克服床體重力所做的功,床體重心上升的高度為則液壓桿對床體做的功液壓桿收起床體過程中,對床體做功的功率26.(2025九上·濱江期末)通過觀察和實驗等方法獲取證據是科學探究的重要環節。向氫氧化鈣溶液中滴加稀鹽酸,無明顯現象。兩位同學欲獲取反應發生的證據。(1)甲同學向滴有酚酞溶液的氫氧化鈣溶液中,逐滴滴加稀鹽酸至足量,觀察到 ,可判斷與發生了反應。(2)乙同學向稀溶液中緩緩通入氣體,如圖a所示。測定該過程中溶液導電能力的變化,實驗結果如圖b(溶液體積、溫度的變化可忽略)。①分析A→B段變化,其他條件相同,導電能力: (選填“>”、“<”或“=”)。②分析B→C段變化,溶液的導電能力除了與離子種類有關,還與 有關。【答案】(1)溶液由紅色變成無色(2)>;離子濃度【知識點】科學探究的基本環節;酸與堿的反應及用途【解析】【分析】(1)根據氫氧化鈣溶液呈堿性,能使酚酞溶液變紅來分析解答;(2)①根據氯化氫溶于水形成鹽酸,鹽酸和氫氧化鈉反應生成氯化鈉和水,相當于相同數目的氫氧根離子替換為氯離子,導電能力下降來分析解答;②根據BC段鹽酸和氫氧化鈉反應完后,繼續通入氯化氫氣體,氯化氫溶于水解離出氫離子和氯離子且不再發生反應,溶液中離子數目增加了,但溶液的體積不變來分析解答。【解答】(1)氫氧化鈣溶液呈堿性,能使酚酞溶液變紅,則向滴有酚酞溶液的氫氧化鈣溶液中,逐滴滴加稀鹽酸至足量,觀察到溶液由紅色變成無色,證明溶液中的氫氧化鈣消失了,則可判斷Ca(OH)2與HCl發生了反應;(2)①氯化氫溶于水形成鹽酸,鹽酸和氫氧化鈉反應生成氯化鈉和水,反應的化學方程式為HCl+NaOH=NaCl+H2O,溶液體積、溫度的變化可忽略,則相當于相同數目的氫氧根離子替換為氯離子,A→B段導電能力下降,則其他條件相同,導電能力:OH->Cl-;②BC段鹽酸和氫氧化鈉反應完后,繼續通入氯化氫氣體,氯化氫溶于水解離出氫離子和氯離子且不再發生反應,溶液中離子數目增加了,但溶液的體積不變,所以BC段導電能力增加,說明溶液的導電能力除了與離子種類有關,還與離子濃度(或離子數量或溶液濃度)。(1)氫氧化鈣溶液呈堿性,能使酚酞溶液變紅,則向滴有酚酞溶液的氫氧化鈣溶液中,逐滴滴加稀鹽酸至足量,觀察到溶液由紅色變成無色,證明溶液中的氫氧化鈣消失了,則可判斷Ca(OH)2與HCl發生了反應;(2)①氯化氫溶于水形成鹽酸,鹽酸和氫氧化鈉反應生成氯化鈉和水,反應的化學方程式為HCl+NaOH=NaCl+H2O,溶液體積、溫度的變化可忽略,則相當于相同數目的氫氧根離子替換為氯離子,A→B段導電能力下降,則其他條件相同,導電能力:OH->Cl-;②BC段鹽酸和氫氧化鈉反應完后,繼續通入氯化氫氣體,氯化氫溶于水解離出氫離子和氯離子且不再發生反應,溶液中離子數目增加了,但溶液的體積不變,所以BC段導電能力增加,說明溶液的導電能力除了與離子種類有關,還與離子濃度(或離子數量或溶液濃度)。27.(2025九上·濱江期末)為探究一瓶久置的氫氧化鈉固體樣品是否全部變質,小科取少量樣品配制成溶液,再取少量溶液分別裝入兩支試管中,進行了如甲、乙所示實驗。(溶液呈中性)(1)小科認為“甲圖實驗說明了氫氧化鈉固體沒有變質”。你認為小科的觀點是否正確,并說明理由 。(2)分析乙圖實驗的現象,可以確定樣品的變質情況為 (選填“未變質”、“部分變質”或“完全變質”),滴加足量的氯化鋇溶液的目的是 。(3)進一步探究:另取少量樣品溶液,加入一定質量分數的稀鹽酸,直至過量。請在丙圖 (答題卡上作圖)畫出“生成的質量隨加入稀鹽酸質量變化”的大致圖像。【答案】(1)不正確,理由:如果氫氧化鈉完全變質生成碳酸鈉,碳酸鈉溶液顯堿性,也能使酚酞試液變紅色(2)部分變質;檢驗并且除去碳酸鈉(3)【知識點】鹽的性質及用途;堿的化學性質【解析】【分析】(1)根據氫氧化鈉和碳酸鈉都顯堿性,都可以使酚酞變紅進行分析;(2)根據氯化鋇與碳酸鈉反應生成碳酸鋇和氯化鈉,加入足量的氯化鋇有白色沉淀生成說明溶液中有碳酸鈉,可以檢驗碳酸鈉,并除去碳酸鈉進行分析;(3)根據加入稀鹽酸后,稀鹽酸先與氫氧化鈉反應,初始時沒有二氧化碳氣體生成,當將氫氧化鈉反應完后,稀鹽酸再與碳酸鈉反應有二氧化碳生成,當碳酸鈉反應完后,生成二氧化碳的質量不變進行分析。【解答】(1)如果氫氧化鈉完全變質生成碳酸鈉,碳酸鈉溶液顯堿性,也能使酚酞試液變紅色,所以小科的觀點不正確;(2)分析乙圖實驗的現象可知,加入氯化鋇溶液產生白色沉淀,說明溶液中含有碳酸鈉,滴加酚酞試液時溶液變紅色,說明溶液中含有氫氧化鈉,可以確定樣品的變質情況為部分變質;圖乙中,滴加過量的氯化鋇的目的是檢驗并且除去碳酸鈉;(3)另取少量樣品溶液,加入一定質量分數的稀鹽酸,直至過量,稀鹽酸先和氫氧化鈉反應生成氯化鈉和水,后和碳酸鈉反應生成氯化鈉、水和二氧化碳,生成CO2的質量隨加入稀鹽酸質量變化”的大致圖象如下所示:。(1)如果氫氧化鈉完全變質生成碳酸鈉,碳酸鈉溶液顯堿性,也能使酚酞試液變紅色,所以小科的觀點不正確;(2)分析乙圖實驗的現象可知,加入氯化鋇溶液產生白色沉淀,說明溶液中含有碳酸鈉,滴加酚酞試液時溶液變紅色,說明溶液中含有氫氧化鈉,可以確定樣品的變質情況為部分變質;圖乙中,滴加過量的氯化鋇的目的是檢驗并且除去碳酸鈉;(3)另取少量樣品溶液,加入一定質量分數的稀鹽酸,直至過量,稀鹽酸先和氫氧化鈉反應生成氯化鈉和水,后和碳酸鈉反應生成氯化鈉、水和二氧化碳,生成CO2的質量隨加入稀鹽酸質量變化”的大致圖象如下所示:。28.(2025九上·濱江期末)小濱用如圖所示裝置(夾持裝置已略去)和如下實驗步驟進行有關碳及其氧化物的實驗。實驗步驟:①檢查裝置氣密性并加入藥品。②緩緩通入,使裝置中充滿后點燃A處酒精噴燈。③在A處酒精噴燈加熱一段時間后,點燃B處酒精噴燈。④待反應結束后,停止通入熄滅A、B兩處的酒精噴燈。(1)步驟③,A處酒精噴燈加熱過程中,能觀察到的現象是:木炭粉逐漸減少,D中: ;點燃B處酒精噴燈后,可觀察到氧化鐵逐漸變為黑色,發生此反應的化學方程式為 。實驗說明: 具有還原性。(2)該裝置是否需要添加尾氣處理裝置,判斷并說明理由 。【答案】(1)左側導管口有氣泡冒出、澄清石灰水變渾濁、部分石灰水沿右側導管進入E;;木炭和一氧化碳(2)不需要,未反應的進入D中不會逸散到空氣中【知識點】還原反應與金屬的冶煉【解析】【分析】(1)根據裝置內的壓強變化、化學反應的原理以及物質的性質來分析;(2)根據裝置的特點來分析。【解答】(1)A處酒精噴燈加熱過程中,碳和二氧化碳在高溫條件下反應生成一氧化碳,木炭粉逐漸減少,反應產生的一氧化碳和剩余的二氧化碳進入D中,瓶內氣壓增大,二氧化碳能使石灰水變渾濁,同時D裝置中的部分石灰水沿右側導管進入E;點燃B處酒精噴燈后,可觀察到氧化鐵逐漸變為黑色,A中生成的一氧化碳和氧化鐵在高溫條件下反應生成鐵和二氧化碳,該反應的化學方程式為:;碳和二氧化碳在高溫條件下反應生成一氧化碳,碳奪取了二氧化碳中的氧元素,具有還原性;一氧化碳和氧化鐵在高溫條件下反應生成鐵和二氧化碳的反應中,一氧化碳奪取了氧化鐵中的氧元素,具有還原性;(2)該裝置不需要添加尾氣處理裝置,未反應的CO進入D中不會逸散到空氣中,不會造成污染。(1)A處酒精噴燈加熱過程中,碳和二氧化碳在高溫條件下反應生成一氧化碳,木炭粉逐漸減少,反應產生的一氧化碳和剩余的二氧化碳進入D中,瓶內氣壓增大,二氧化碳能使石灰水變渾濁,同時D裝置中的部分石灰水沿右側導管進入E;點燃B處酒精噴燈后,可觀察到氧化鐵逐漸變為黑色,A中生成的一氧化碳和氧化鐵在高溫條件下反應生成鐵和二氧化碳,該反應的化學方程式為:;碳和二氧化碳在高溫條件下反應生成一氧化碳,碳奪取了二氧化碳中的氧元素,具有還原性;一氧化碳和氧化鐵在高溫條件下反應生成鐵和二氧化碳的反應中,一氧化碳奪取了氧化鐵中的氧元素,具有還原性;(2)該裝置不需要添加尾氣處理裝置,未反應的CO進入D中不會逸散到空氣中,不會造成污染。29.(2025九上·濱江期末)某燈泡上標有“”的字樣,其中額定電壓值不清、估計在之間,因為燈泡的電阻會隨溫度的升高而增大,要測定小燈泡的額定功率,必須測出其額定電壓。現有實驗儀器:一個電壓恒定的電源(電壓值未知)、一只電流表、一只標有“”的滑動變阻器R,一個阻值為的定值電阻、開關和導線若干。某項目化小組反復討論后,設計了圖甲所示的電路圖,并開展以下實驗。(1)滑片P位于a端時,只閉合開關S和,此時電流表示數如圖乙所示,已知電路此時安全,則電源電壓為 V;(2) (請補充具體操作),此時小燈泡正常發光;(3)當小燈泡正常發光時,保持滑動變阻器的滑片P不動,閉合開關S和,斷開,讀出電流表示數為0.6A,則求出此時變阻器接入電路的阻值為 Ω。通過計算得出燈泡的額定電功率為 W。【答案】(1)12(2)只閉合開關S和,調節滑動變阻器的滑片,使電路中的電流為(3)10;3.5【知識點】測定小燈泡的功率【解析】【分析】(1)只閉合開關S和S1,滑片P位于a端時,滑動變阻器R與定值電阻R0串聯,由圖乙可知此時電路中電流,根據串聯電路特點和歐姆定律可計算出電源電壓;(2)小燈泡正常發光,通過的電流為0.5A,據此分析;(3)當小燈泡正常發光時,保持滑動變阻器的滑片P不動,閉合開關S和S1、斷開S2,讀出電流表示數為0.6A,先計算定值電阻兩端電壓,得出滑動變阻器兩端電壓,計算滑動變阻器連入電路的電阻;當燈泡正常發光時,知道滑動變阻器連入電路的電阻和通過電路的電流,計算滑動變阻器兩端電壓,可得出燈泡兩端電壓,即額定電壓,根據P=UI計算額定功率。【解答】(1)只閉合開關S和S1,滑片P位于a端時,滑動變阻器R電阻全部連入電路且與定值電阻R0串聯,燈泡正常發光時的電流為0.5A,則電流表選擇小量程,示數為I1=0.4A;則電壓電壓為(2)只閉合開關S和S2,調節滑動變阻器的滑片,使電路中的電流為0.5A,此時小燈泡正常發光。(3)當小燈泡正常發光時,保持滑動變阻器的滑片P不動,閉合開關S和S1、斷開S2,讀出電流表示數為I2=0.6A則此時定值電阻兩端的電壓為此時滑動變阻器兩端電壓為則滑動變阻器連入電路的電阻為當燈泡正常發光時,滑動變阻器兩端的電壓為則此時燈泡兩端的電壓即額定電壓為燈泡的額定電功率為(1)只閉合開關S和S1,滑片P位于a端時,滑動變阻器R電阻全部連入電路且與定值電阻R0串聯,燈泡正常發光時的電流為0.5A,則電流表選擇小量程,示數為I1=0.4A;則電壓電壓為(2)只閉合開關S和S2,調節滑動變阻器的滑片,使電路中的電流為0.5A,此時小燈泡正常發光。(3)[1]當小燈泡正常發光時,保持滑動變阻器的滑片P不動,閉合開關S和S1、斷開S2,讀出電流表示數為I2=0.6A則此時定值電阻兩端的電壓為此時滑動變阻器兩端電壓為則滑動變阻器連入電路的電阻為[2]當燈泡正常發光時,滑動變阻器兩端的電壓為則此時燈泡兩端的電壓即額定電壓為燈泡的額定電功率為30.(2025九上·濱江期末)網紅產品自嗨鍋深受年輕人喜歡。自嗨鍋內有一個發熱包(主要成分為生石灰、鋁粒、碳酸鈉),加入冷水后可迅速升溫從而加熱食物。(1)小濱猜想發熱包放熱原理是生石灰與水反應放熱,其化學方程式為: 。(2)為了驗證上述猜想,小濱取發熱劑和生石灰各,分別與等量的水反應,水溫隨時間變化的情況如圖所示。根據圖像,小濱認為:“生石灰與水反應放熱”不是發熱包放熱的主要原因,理由是 。(3)通過查閱資料得知,鋁會與氫氧化鈉發生反應并放熱,化學反應方程式為:。(4)發熱劑使用后的廢液中含有氫氧化鈉、碳酸鈉等物質,因而堿性較強,需調節至中性再處理,可以采取的方法是:往廢液中加入酚酞試液,再 。【答案】;生石灰與水反應放熱的溫度不夠高(合理即可);加入適量稀硫酸(或稀鹽酸)至廢液變為無色(合理即可)【知識點】堿的化學性質【解析】【分析】(1)根據提供信息可以判斷“生石灰與水反應放熱”是否是發熱包放熱的主要原因。(2)顯堿性溶液能使酚酞變紅色,顯中性溶液不能使酚酞變色。稀硫酸和氫氧化鈉反應生成硫酸鈉和賀歲,和碳酸鈉反應生成硫酸鈉、水和二氧化碳。【解答】(1)生石灰與水反應生成氫氧化鈣,并放出放熱,其化學方程式為:;(2)由圖像可知,生石灰和水反應不是發熱包放熱的主要原因是生石灰和水反應放熱的溫度不夠高,持續時間不夠長;(4)氫氧化鈉和碳酸鈉溶液都閑堿性,若直接排放會造成環境污染,需要調節成中性再排放,可向其中加入稀酸溶液,酚酞遇堿性溶液變紅,當溶液由紅色恰好變為無色時,說明溶液變為中性。31.(2025九上·濱江期末)2024年11月4日,神舟十八號載人飛船返回艙在東風著陸場成功著陸。如圖所示是飛船的返回艙。返回艙重返地球時,為避免與大氣劇烈摩擦產生的高熱燒穿艙壁,返回艙表面涂有防熱材料。返回艙的總質量為,其表面防熱材料的質量為,比熱容為,請回答下列問題:(1)若返回艙在大氣層中共下落,重力做功 焦。(2)若返回艙進入大氣層后下落的過程中;假設下落時減少的重力勢能有轉為內能,且轉化內能中的被防燃材料吸收,則防熱材料升高的溫度是多少 ?【答案】(1)(2)【知識點】功的計算公式的應用;熱量的計算【解析】【分析】(1)利用G=mg計算出返回艙的總重力,利用W=Fs=Gh計算出重力所做的功;(2)根據題意計算出防熱材料吸收的熱量,利用Q吸=cmΔt計算出防熱材料升高的溫度。【解答】(1)返回艙在大氣層中共下落,重力所做的功是:(2)防熱材料吸收的熱量:防熱材料升高的溫度(1)返回艙在大氣層中共下落,重力所做的功是:(2)防熱材料吸收的熱量:防熱材料升高的溫度32.(2025九上·濱江期末)黃銅是銅鋅合金,常被用于制造閥門、水管、空調內外機連接管和散熱器等。如表一所示,黃銅的含鋅量不同時,性能也不同。小科用足量的稀硫酸對20g某黃銅樣品進行研究,有關數據見表二、表一:含鋅量 性能及用途≤35% 塑性好, 適于冷熱加壓加工36%~46% 塑性減小而抗拉強度上升,只適于熱壓力加工>46% 抗拉強度下降,無使用價值表二: 1 2 3 4硫酸的質量/g 50 100 120 130反應容器內物質的總質量/g 69.9 M 139.8 149.8(1)表中M的值為 。(2)第3 次加入稀硫酸后,溶液中含有的溶質有 (填化學式)。(3)求這塊合金樣品中鋅的質量分數并判斷該合金材料的性能及用途。 【答案】119.8;ZnSO4、H2SO4;32.5%;塑性好, 適于冷熱加壓加工解;分析表中數據可知,鋅與足量稀硫酸反應生成氫氣的質量為0.2g,設這塊合金樣品中鋅的質量為x。x=6.5g這塊合金樣品中鋅的質量分數為:=32.5%<35%,所以塑性好, 適于冷熱加壓加工。【知識點】根據化學反應方程式的計算;金屬活動性順序及其應用【解析】【分析】鋅和稀硫酸反應生成硫酸鋅和氫氣,根據反應的化學方程式及其提供數據可以進行相關方面的計算和判斷。【解答】(1)由第1組數據可知,消耗50g稀硫酸,生成氣體的質量為:50g+20g-69.9=0.1g,由第3組數據可知,生成氣體的質量為:120g+20g-139.8=0.2g,所以第2次加入100g稀硫酸,生成氣體的質量為0.2g,則表中M的值為119.8。(2)由以上分析可知,第3 次加入稀硫酸后,稀硫酸過量,所以溶液中含有的溶質有生成的ZnSO4、過量的H2SO4。33.(2025九上·濱江期末)圖甲是自動上水電熱水壺,因其取水方便越來越受到喝茶人士的喜歡、取水時只要閉合開關,水泵在電動機的帶動下,就能將水抽到壺內。(1)自動取水時,將水抽高灌入電熱水壺中需要,電動機的機械效率為,則電動機抽水時功率至少為多少瓦 ?(2)該款新型智能電熱水壺有高、中、低三檔,還可以手動調節,它的等效電路圖如圖丙所示,其中,均為電熱絲,單刀雙擲開關可接a或b。求:①當開關斷開,接b時,電熱水壺處于 (選填“高溫”、“中溫”或“低溫”)檔;②當開關閉合,接a時,電熱水壺在此檔位下工作五分鐘消耗多少電能 ?【答案】(1)(2)低溫;【知識點】功的計算公式的應用;電功計算公式的應用【解析】【分析】 (1)知道水的質量,求出重力,根據W=Gh求出做功,根據可得消耗的電能,根據求出抽水功率。(2)①由可知,電壓一定時,電路電阻越小,功率越大,功率大,電熱水壺處于高溫擋,根據電路圖分析電路結構,判斷高溫擋時,開關的狀態;②由可知,當S1閉合,S2接a時,R1、R2并聯,總電阻最小,由可知,總功率最大,電熱水壺處于高溫擋,由即可求出高溫擋時的電功率。【解答】(1)自動取水時,克服水的重力所做的功為:,已知電動機的機械效率為,消耗的電能為:,則電動機抽水時功率為:。(2)當開關斷開,接b時,電路為兩電阻串聯,此時電路中的總電阻最大,根據可知,電功率最小,因此電熱水壺處于低溫檔。當開關閉合,接a時,與并聯,此時電路中的總功率為:,電熱水壺在此檔位下工作五分鐘消耗的電能為:。(1)自動取水時,克服水的重力所做的功為:,已知電動機的機械效率為,消耗的電能為:,則電動機抽水時功率為:。(2)[1]當開關斷開,接b時,電路為兩電阻串聯,此時電路中的總電阻最大,根據可知,電功率最小,因此電熱水壺處于低溫檔。[2]當開關閉合,接a時,與并聯,此時電路中的總功率為:,電熱水壺在此檔位下工作五分鐘消耗的電能為:。34.(2025九上·濱江期末)“化學氧自救呼吸器”是一種在缺氧環境中通過制氧劑臨時供氧的裝置。制氧劑的主要成分是超氧化鉀(),產生氧氣的主要原理是超氧化鉀與人體呼出的水汽反應,其化學方程式為。制氧劑中其它成分不能生成氧氣。(1)化學方程式中——待填內容為 。(2)氧氣經吸收進入血液后,由血管最先進入心臟的 腔,再由血液循環將其運輸到全身各處。(3)小濱設計了如圖甲、乙所示的兩種化學氧自救呼吸器,其內部氣體路徑如圖所示。其中制氧罐中的制氧劑常做成小球狀,而不是粉末狀,這樣做是為了 。甲方案中制氧劑置于中間,乙方案中制氧劑置于底部,你認為哪種方案更優?請說明理由: 。(4)為確定制氧劑的用量,除了查閱人體每分鐘呼吸次數外,還需了解哪些與人體呼吸相關的數據? 。(列舉一個)【答案】(1)(2)左心房(3)小球狀空隙較大,氣體易穿過;甲方案更優;制氧劑置于中間,水汽能快速與制氧劑接觸(4)人體呼出氣體中水蒸氣的含量【知識點】心臟和血管;書寫化學方程式、文字表達式;呼吸模型【解析】(1)根據質量守恒定律,化學反應前后原子的種類和數目不變。在化學方程式配平中,需要根據反應前后原子的情況確定未知物質的化學式。(2)涉及人體血液循環知識,氧氣在肺部被吸收進入血液后,經肺靜脈進入心臟,首先到達的腔室是左心房。(3)從影響化學反應速率的因素角度分析,增大反應物接觸面積可加快反應速率;同時從氣體流動和與制氧劑接觸充分程度等方面考慮不同裝置設計的優劣。【解答】(1)由化學方程式可知,反應前鉀、氧、氫的原子個數分別為4、10、4,反應后鉀、氧、氫的原子個數分別為0、6、0,由質量守恒定律可知,反應后缺少4個鉀原子、4個氧原子和4個氫原子,則待填處的化學式為KOH;(2)氧氣經吸收進入血液后,由血管最先進入心臟的左心房腔,再由血液循環將其運輸到全身各處;(3)制氧罐中的制氧劑常做成小球狀,而不是粉末狀,這樣做是為了:小球狀空隙較大,氣體易穿過或粉末狀空隙較小,氣體不易穿過或粉末狀容易被人體吸入;甲中制氧劑在中間,乙中制氧劑在最下面,甲的方案更合理,因為水汽能快速與制氧劑接觸,且吸氣或呼氣時水汽都有機會與制氧劑反應,水汽的利用率高;(4)為確定制氧劑的用量,除了查閱人體每分鐘呼吸次數外,還需了解呼出氣體中水蒸氣含量。(1)由化學方程式可知,反應前鉀、氧、氫的原子個數分別為4、10、4,反應后鉀、氧、氫的原子個數分別為0、6、0,由質量守恒定律可知,反應后缺少4個鉀原子、4個氧原子和4個氫原子,則待填處的化學式為KOH;(2)氧氣經吸收進入血液后,由血管最先進入心臟的左心房腔,再由血液循環將其運輸到全身各處;(3)制氧罐中的制氧劑常做成小球狀,而不是粉末狀,這樣做是為了:小球狀空隙較大,氣體易穿過或粉末狀空隙較小,氣體不易穿過或粉末狀容易被人體吸入;甲中制氧劑在中間,乙中制氧劑在最下面,甲的方案更合理,因為水汽能快速與制氧劑接觸,且吸氣或呼氣時水汽都有機會與制氧劑反應,水汽的利用率高;(4)為確定制氧劑的用量,除了查閱人體每分鐘呼吸次數外,還需了解呼出氣體中水蒸氣含量。1 / 1浙江省杭州市濱江區2024-2025學年九年級上學期期末考試科學試題1.(2025九上·濱江期末)近年來,我國高鐵建設促進了經濟、社會的快速發展。制造鐵軌的材料是合金屬,這種材料屬于( )A.金屬材料 B.非金屬材料C.有機合成材料 D.陶瓷材料2.(2025九上·濱江期末)下列實驗操作或裝置正確的是( )A.測溶液的酸堿性B.制作血涂片C.稀釋濃硫酸D.氫氣還原氯化銅3.(2025九上·濱江期末)甲乙丙丁四位同學學習了九年級物理知識后各自提出了自己的觀點,下列四位同學的說法正確的是( )A.甲同學認為內能小的物體也可能將熱量傳遞給內能大的物體B.乙同學認為在汽油機的做功沖程中燃氣推動活塞運動,燃氣的內能增加溫度降低C.丙同學認為太陽能是地球能量的主要來源,太陽能的實質是原子核裂變產生的核能D.丁同學認為焦耳定律只能適用于純電阻電路4.(2025九上·濱江期末)在如圖所示的電路中,不計溫度對燈絲電阻的影響,電源電壓保持不變。當電路中接入“6V 6W”的燈泡L,在a、b之間接入一段導線時,閉合開關,燈泡L恰能正常發光;斷開開關,在a、b之間換接入一個“6V 3W”的燈泡后,再閉合開關,下列說法正確的是( )A.燈泡L將變亮B.電路總功率變大C.換接燈泡的亮度大于燈泡L的亮度D.換接燈泡接入后將正常發光5.(2025九上·濱江期末)化學與生活、生產密切相關。下列有關說法中不正確的是( )A.食鹽水具有殺菌作用,常用來清洗傷口B.碳酸鈉俗名純堿,可用于去除油污C.小蘇打既是制作糕點的膨松劑,又可以緩解胃酸過多的癥狀D.氯化銨能促使農作物枝葉茂盛,與熟石灰混合使用,既施了氮肥又改良了酸性土壤6.(2025九上·濱江期末)將一定量稀硫酸逐滴加入氫氧化鈉溶液中充分反應,若要檢驗反應后的溶液中是否含有稀硫酸,可行的操作是( )A.取樣,滴加少量無色酚酞試液 B.取樣,加入少量粉末C.取樣,滴加少量溶液 D.取樣,滴加少量溶液7.(2025九上·濱江期末)分類法是一種行之有效、簡單易行的科學方法、某同學用下表所示形式對所學知識進行分類,其中甲與乙、丙、丁是包含關系。下列各組中,正確的組合是( )選項 甲 乙、丙、丁A 常見消化腺 唾液腺、胃腺、肝臟B 泌尿系統組成 膀胱、腎臟、大腸C 主要供能物質 糖類、蛋白質、維生素D 流靜脈血的血管 上腔靜脈、下腔靜脈、肺靜脈A.A B.B C.C D.D8.(2025九上·濱江期末)紅心火龍果含有甜菜紅素,這種色素不容易被身體分解和代謝,食用紅心火龍果后,該色素會隨尿液或者糞便排出,形成紅色尿液或糞便。如圖為某健康成年人的腎單位結構示意圖,下列有關說法中不正確的是( )A.甜菜紅素主要在小腸內被吸收進入血液B.甜菜紅素被排出體外的途徑是①→②→③→④C.甜菜紅素不能全部被腎小管重吸收,導致尿液呈現紅色D.某人沒有吃含色素的食物,但尿液中也出現紅色,經檢查,尿液中存在紅細胞,那么最有可能是腎單位中的②發生了病變。9.(2025九上·濱江期末)垃圾分類回收再利用越來越受到社會關注。某工廠處理含銅垃圾的生產流程如圖,下列說法正確的是( )A.a過程銅能在空氣中燃燒B.b過程發生置換反應,藍色溶液為硫酸銅溶液C.d過程加入的A單質可能是鐵,反應中能看到氣泡產生D.c過程后得到的固體粉末為純凈物10.(2025九上·濱江期末)將鐵絲和銅絲上端用導線相連同時插入稀硫酸中,可以組成一個電池(如圖),且發現銅絲上有氣泡冒出,這種電池的正負極與金屬活動性強弱有關。小濱現有A、B、C三種金屬,想用此方法(兩兩用導線連接并同時插入稀硫酸中)判斷它們的金屬活動性強弱,AB相連,A片上冒氣泡;AC相連,A片上冒氣泡;BC相連,B片上冒氣泡;則這三種金屬的活動性由強到弱順序為( )A. B. C. D.11.(2025九上·濱江期末)如圖甲所示是濱江區某高空作業的師傅在美化樓體外墻的情境,其平臺結構的原理簡圖如圖乙所示,吊籃的質量為,兩名工人及工具的總質量為,某次吊升過程中,吊籃在內勻速上升了。不計滑輪重、繩重和摩擦。則下列說法正確的是( )A.使用該裝置可以省距離,但不能省功B.電動機拉動繩子的功率為C.該裝置中滑輪組的機械效率為D.在承載范圍內,工人及工具總質量越大,該裝置的機械效率越低12.(2025九上·濱江期末)甲、乙、丙三人的血型分別為ABO血型系統中的一種,他們需要進行互相輸血。已知丙的血型為A型血,丙的紅細胞會與甲的血清發生凝集反應,甲的紅細胞會與乙、丙的血清發生凝集反應,那么乙的血型為( )A.A型 B.B型 C.AB型 D.O型13.(2025九上·濱江期末)如圖為血液流經人體某器官M的示意圖,下列相關敘述不正確( )A.若M為肝臟、饑餓時②中血液的葡萄糖含量高于①B.若M為腎臟,②中血液的尿素含量高于①C.若M為胰臟,餐后②中血液的胰島素含量高于①D.若M為大腦,②中血液的二氧化碳含量高于①14.(2025九上·濱江期末)在做酸堿反應的實驗時,向盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中,逐漸加入稀鹽酸。燒杯內相關物質的質量與加入稀鹽酸質量的變化關系不正確的是( )A. B.C. D.15.(2025九上·濱江期末)同一籃球以不同弧線從A點投向B點,空氣阻力不可忽略且大小恒定,則下列說法正確的是( )A.籃球從A點投出到B點,籃球重力勢能的增加量弧線1大于弧線2B.籃球在弧線1和弧線2的最高點的動能都為零C.籃球沿著兩條弧線運動,重力勢能均一直增大D.若圖中兩次投籃,籃球在A點投出瞬間具有相同的機械能,則籃球經弧線1到達B點時具有的機械能更小16.(2025九上·濱江期末)合理膳食、健康飲食對于青少年的生長發育至關重要。如圖一為人體消化系統形態結構示意圖。圖二是中國居民的“平衡膳食寶塔”,請據圖回答:(1)腸腺和 (填圖一中的序號)分泌的消化液對糖類、蛋白質和脂肪都有消化作用。蛋白質消化后的最終產物是 。(2)某學生因偏食出現牙齦出血等癥狀,根據所學的生物學知識,建議該學生多攝入圖二中的第 層食物。(3)小濱因身體不適去醫院檢查,醫生根據血液常規檢查報告單中 數量偏少,診斷其患有貧血,建議她多吃含 和蛋白質豐富的食物。17.(2025九上·濱江期末)茶作為中國的傳統飲品,歷史悠久,泡茶過程如下圖所示。茶湯的滋味取決于茶多酚的含量。茶多酚()是一種白色粉末,易溶于熱水、乙醇等,在堿性環境中不穩定。(1)茶多酚在物質分類中屬于純凈物中的 (選填“單質”、“氧化物”或“化合物”)。(2)茶多酚在堿性環境中不穩定,這一性質屬于 (選填“物理性質”或“化學性質”)。(3)洗茶可以去除雜味,讓茶湯更清香。為了減少茶多酚的損失,請結合其性質寫出一條洗茶操作的建議: 。18.(2025九上·濱江期末)如圖為人體內水分平衡示意圖,請回答:(1)攝取米飯 (選填“能”或“不能”)增加人體內水分。(2)圖中細胞生理活動表示細胞的 作用,該生理活動的文字表達式為 。(3)劇烈運動后,人會汗流浹背,此時大量流汗主要為了維持人體的 (選填“體溫”或“水分”平衡)。19.(2025九上·濱江期末)能量轉化和守恒定律是許多科學家經長期探索建立起來的,是科學史上的重大發現;材料一:十七至十八世紀,多位科學家對能量的量度提出了不同的觀點;1644年,笛卡爾用物體的質量和其速度的乘積來量度;1686年,萊布尼茲用物體的質量和其速度平方的乘積來量度;1743年,達朗貝爾用“活力”(即物體受力作用而通過一定距離)來量度;材料二:溫度計的不斷改進給熱與功研究的精確化準備了必要條件;焦耳通過400多次的實驗,于1849年精確地測定了熱功當量關系的數值,這一數值與現代公認值非常接近,為能量守恒定律的確立奠定了定量的實驗基礎;(1)材料一中,哪位科學家的觀點與“功”概念相符合 ;A.笛卡爾 B.萊布尼茲 C.達朗貝爾(2)如圖所示是焦耳研究熱功當量關系的實驗裝置,通過重物的上下運動,帶動葉片轉動,通過做功使水的內能 (選填“增大”或“減小”);(3)結合材料分析,以下觀點正確的是 。(可多選)A.面對前人的觀點要敢質疑 B.時間久遠的理論是沒有科學價值的C.測量工具的發展有助于科學理論研究 D.對科學的認識是不斷修正完善的過程20.(2025九上·濱江期末)在溶液中加入足量的溶液至反應完全,反應的微觀模型如圖所示。(1)該反應的實驗現象為 ,其基本反應類型為 。(2)如圖的“”“”“”表示溶液中由溶質電離產生的不同離子,則“”表示 。(填寫離子符號)21.(2025九上·濱江期末)小濱發現海邊的鐵更容易生銹。他設計了如圖所示實驗,探究鐵銹蝕的主要因。實驗一段時間后,試管A中的鐵釘幾乎沒有生銹,試管B中的鐵釘稍有生銹,試管中的鐵釘明顯生銹。(1)A和C對比,說明鐵生銹與 (選填“氧氣”、“水”或“食鹽”)有關。(2)圖D中的鐵釘比C中的鐵釘銹蝕更嚴重,由:推測海邊的鐵更容易生銹的可能原因是 。22.(2025九上·濱江期末)試劑A、B、C分別是Na2CO3溶液、稀鹽酸和Ca(OH)2溶液中的一種。某同學進行如圖所示的實驗,觀察到試管①中無明顯現象,試管②中溶液變渾濁。實驗結束后,該同學把試管①、②中的物質全部倒入燒杯中,發現溶液變澄清,并有氣泡冒出。(1)由上述實驗現象可知,A是 。(2)寫出燒杯中溶液變澄清的反應的化學方程式: 。(3)燒杯中所得溶液的溶質可能是 。(可多選,填字母)A.NaCl、Na2CO3 B.NaCl、CaCl2、HCl C.NaCl、CaCl2 D.NaCl、CaCl2、Na2CO323.(2025九上·濱江期末)蹦床運動有“空中芭蕾”之稱,深受觀眾的喜愛。在2024年巴黎奧運會蹦床項目中,中國選手王梓賽、嚴浪宇分獲銀銅兩枚獎牌。比賽時,運動員從蹦床反彈起來一定高度后,再完成空翻轉體等技巧。如圖所示,運動員從O處由靜止開始下落到最低點C期間運動員用腿向下用力蹬蹦床,不考慮空氣阻力及碰撞過程中能量損耗,他能反彈至比原先更高的位置。O:運動員靜止下落處 A:蹦床原位置 B:蹦床對運動員的彈力與運動員的重力大小相等處 C:運動員運動的最低點(1)運動員從O點下落至A點過程中,運動員的機械能 (選填“守恒”或“不守恒”);(2)運動員下落至 (選填“A”、“B”或“C”)點時其動能達到最大值;(3)某次運動員下落至A點時的動能大小為,后反彈至比原先更高的位置,在反彈過程中向上經過A點時的動能大小為,請比較 (選填“大于”、“小于”或“等于”)。24.(2025九上·濱江期末)山山為探究唾液淀粉酶經pH影響活性下降后是否可恢復,他先查閱資料獲得pH對唾液淀粉酶的活性影響如右圖。再按照如下步驟進行實驗,并記錄實驗數據如表。步驟一:取5只試管編號,各加入1mL唾液淀粉酶溶液,將pH調節為特定值。步驟二:靜置5分鐘后,再將5只試管內液體的pH調至X,使實驗現象最明顯。步驟三:往每支試管中滴加質量相同被稀釋過的淀粉溶液并各滴加一滴碘液,使試管中液體呈藍色步驟四:再次調節試管內液體pH至X。步驟五:37℃水浴后,記錄______。試管編號 ① ② ③ ④ ⑤pH值 4.0 5.0 5.8 6.8 7.4時間 無法褪去 358s 241s 248s 354s(1)步驟2中X的值最合理的是 。(2)請補充步驟五 。(3)根據上表數據山山認為該實驗無法確定唾液淀粉酶活性會恢復,你認為他的理由是 。25.(2025九上·濱江期末)如圖甲所示的隱形床因美觀且節約空間的特點,近些年備受年輕人喜愛。其工作原理和科學有著密不可分的關系。將隱形床處于水平位置時的結構進行簡化,可抽象成如圖乙所示的模型。隱形床可圍繞O點轉動,把床架和床墊看成一個質量分布均勻的整體,床兩側各裝一根液壓桿連接在床架上B處和墻體上A處,通過控制液壓桿的開關可以用10秒鐘的時間收起床體。已知床架上B處與O點的距離為,床的長度為,整個床體(包含床墊)質量為,整個床體厚度為。求:(1)在收起床體啟動瞬間,圖乙中液壓桿和床架構成了 (選填“省力”、“費力”或“等臂”)杠桿;(2)計算液壓桿收起床體過程中,對床體做功的功率大小為 。26.(2025九上·濱江期末)通過觀察和實驗等方法獲取證據是科學探究的重要環節。向氫氧化鈣溶液中滴加稀鹽酸,無明顯現象。兩位同學欲獲取反應發生的證據。(1)甲同學向滴有酚酞溶液的氫氧化鈣溶液中,逐滴滴加稀鹽酸至足量,觀察到 ,可判斷與發生了反應。(2)乙同學向稀溶液中緩緩通入氣體,如圖a所示。測定該過程中溶液導電能力的變化,實驗結果如圖b(溶液體積、溫度的變化可忽略)。①分析A→B段變化,其他條件相同,導電能力: (選填“>”、“<”或“=”)。②分析B→C段變化,溶液的導電能力除了與離子種類有關,還與 有關。27.(2025九上·濱江期末)為探究一瓶久置的氫氧化鈉固體樣品是否全部變質,小科取少量樣品配制成溶液,再取少量溶液分別裝入兩支試管中,進行了如甲、乙所示實驗。(溶液呈中性)(1)小科認為“甲圖實驗說明了氫氧化鈉固體沒有變質”。你認為小科的觀點是否正確,并說明理由 。(2)分析乙圖實驗的現象,可以確定樣品的變質情況為 (選填“未變質”、“部分變質”或“完全變質”),滴加足量的氯化鋇溶液的目的是 。(3)進一步探究:另取少量樣品溶液,加入一定質量分數的稀鹽酸,直至過量。請在丙圖 (答題卡上作圖)畫出“生成的質量隨加入稀鹽酸質量變化”的大致圖像。28.(2025九上·濱江期末)小濱用如圖所示裝置(夾持裝置已略去)和如下實驗步驟進行有關碳及其氧化物的實驗。實驗步驟:①檢查裝置氣密性并加入藥品。②緩緩通入,使裝置中充滿后點燃A處酒精噴燈。③在A處酒精噴燈加熱一段時間后,點燃B處酒精噴燈。④待反應結束后,停止通入熄滅A、B兩處的酒精噴燈。(1)步驟③,A處酒精噴燈加熱過程中,能觀察到的現象是:木炭粉逐漸減少,D中: ;點燃B處酒精噴燈后,可觀察到氧化鐵逐漸變為黑色,發生此反應的化學方程式為 。實驗說明: 具有還原性。(2)該裝置是否需要添加尾氣處理裝置,判斷并說明理由 。29.(2025九上·濱江期末)某燈泡上標有“”的字樣,其中額定電壓值不清、估計在之間,因為燈泡的電阻會隨溫度的升高而增大,要測定小燈泡的額定功率,必須測出其額定電壓。現有實驗儀器:一個電壓恒定的電源(電壓值未知)、一只電流表、一只標有“”的滑動變阻器R,一個阻值為的定值電阻、開關和導線若干。某項目化小組反復討論后,設計了圖甲所示的電路圖,并開展以下實驗。(1)滑片P位于a端時,只閉合開關S和,此時電流表示數如圖乙所示,已知電路此時安全,則電源電壓為 V;(2) (請補充具體操作),此時小燈泡正常發光;(3)當小燈泡正常發光時,保持滑動變阻器的滑片P不動,閉合開關S和,斷開,讀出電流表示數為0.6A,則求出此時變阻器接入電路的阻值為 Ω。通過計算得出燈泡的額定電功率為 W。30.(2025九上·濱江期末)網紅產品自嗨鍋深受年輕人喜歡。自嗨鍋內有一個發熱包(主要成分為生石灰、鋁粒、碳酸鈉),加入冷水后可迅速升溫從而加熱食物。(1)小濱猜想發熱包放熱原理是生石灰與水反應放熱,其化學方程式為: 。(2)為了驗證上述猜想,小濱取發熱劑和生石灰各,分別與等量的水反應,水溫隨時間變化的情況如圖所示。根據圖像,小濱認為:“生石灰與水反應放熱”不是發熱包放熱的主要原因,理由是 。(3)通過查閱資料得知,鋁會與氫氧化鈉發生反應并放熱,化學反應方程式為:。(4)發熱劑使用后的廢液中含有氫氧化鈉、碳酸鈉等物質,因而堿性較強,需調節至中性再處理,可以采取的方法是:往廢液中加入酚酞試液,再 。31.(2025九上·濱江期末)2024年11月4日,神舟十八號載人飛船返回艙在東風著陸場成功著陸。如圖所示是飛船的返回艙。返回艙重返地球時,為避免與大氣劇烈摩擦產生的高熱燒穿艙壁,返回艙表面涂有防熱材料。返回艙的總質量為,其表面防熱材料的質量為,比熱容為,請回答下列問題:(1)若返回艙在大氣層中共下落,重力做功 焦。(2)若返回艙進入大氣層后下落的過程中;假設下落時減少的重力勢能有轉為內能,且轉化內能中的被防燃材料吸收,則防熱材料升高的溫度是多少 ?32.(2025九上·濱江期末)黃銅是銅鋅合金,常被用于制造閥門、水管、空調內外機連接管和散熱器等。如表一所示,黃銅的含鋅量不同時,性能也不同。小科用足量的稀硫酸對20g某黃銅樣品進行研究,有關數據見表二、表一:含鋅量 性能及用途≤35% 塑性好, 適于冷熱加壓加工36%~46% 塑性減小而抗拉強度上升,只適于熱壓力加工>46% 抗拉強度下降,無使用價值表二: 1 2 3 4硫酸的質量/g 50 100 120 130反應容器內物質的總質量/g 69.9 M 139.8 149.8(1)表中M的值為 。(2)第3 次加入稀硫酸后,溶液中含有的溶質有 (填化學式)。(3)求這塊合金樣品中鋅的質量分數并判斷該合金材料的性能及用途。 33.(2025九上·濱江期末)圖甲是自動上水電熱水壺,因其取水方便越來越受到喝茶人士的喜歡、取水時只要閉合開關,水泵在電動機的帶動下,就能將水抽到壺內。(1)自動取水時,將水抽高灌入電熱水壺中需要,電動機的機械效率為,則電動機抽水時功率至少為多少瓦 ?(2)該款新型智能電熱水壺有高、中、低三檔,還可以手動調節,它的等效電路圖如圖丙所示,其中,均為電熱絲,單刀雙擲開關可接a或b。求:①當開關斷開,接b時,電熱水壺處于 (選填“高溫”、“中溫”或“低溫”)檔;②當開關閉合,接a時,電熱水壺在此檔位下工作五分鐘消耗多少電能 ?34.(2025九上·濱江期末)“化學氧自救呼吸器”是一種在缺氧環境中通過制氧劑臨時供氧的裝置。制氧劑的主要成分是超氧化鉀(),產生氧氣的主要原理是超氧化鉀與人體呼出的水汽反應,其化學方程式為。制氧劑中其它成分不能生成氧氣。(1)化學方程式中——待填內容為 。(2)氧氣經吸收進入血液后,由血管最先進入心臟的 腔,再由血液循環將其運輸到全身各處。(3)小濱設計了如圖甲、乙所示的兩種化學氧自救呼吸器,其內部氣體路徑如圖所示。其中制氧罐中的制氧劑常做成小球狀,而不是粉末狀,這樣做是為了 。甲方案中制氧劑置于中間,乙方案中制氧劑置于底部,你認為哪種方案更優?請說明理由: 。(4)為確定制氧劑的用量,除了查閱人體每分鐘呼吸次數外,還需了解哪些與人體呼吸相關的數據? 。(列舉一個)答案解析部分1.【答案】A【知識點】合金與合金的性質【解析】【分析】本題主要考查材料的分類,需要判斷合金屬于哪種材料類別。【解答】A、金屬材料包括純金屬以及它們的合金。制造鐵軌的合金屬于金屬材料,故 A 正確。B、非金屬材料是指由非金屬元素或化合物構成的材料,合金是金屬與金屬或金屬與非金屬融合而成,不屬于非金屬材料 ,故 B 錯誤。C、有機合成材料主要是通過化學合成將小分子有機物如烯烴等合成大分子聚合物,常見的有塑料、合成纖維、合成橡膠等,合金不屬于有機合成材料,故 C 錯誤。D、陶瓷材料是用天然或合成化合物經過成形和高溫燒結制成的一類無機非金屬材料,合金不屬于陶瓷材料,故 D 錯誤。故答案為:A。2.【答案】C【知識點】常見實驗操作;血液;pH值的測量及方法【解析】【分析】根據實驗室基本操作規范分析回答此題。【解答】A、測溶液的酸堿性時,不能在原試劑瓶內進行檢驗,應用玻璃棒蘸取待測溶液滴在pH試紙上,以免將原試劑污染,錯誤;B、為了得到薄而均勻且不損傷血細胞的血膜,應以推片的下部接觸血滴,血液沿推片散開,推片與玻片保持 30°~40°角,平穩向載玻片的另一端推制而成薄層血膜,錯誤;C、稀釋濃硫酸時,要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時地擴散;一定不能把水注入濃硫酸中,正確;D、氫氣還原氧化銅時,導管應伸入藥品的正上方,管口不使用橡膠塞,以利于排凈試管內的空氣且能使氫氣與氧化銅充分反應,試管口略向下傾斜,以防冷凝水倒流,炸裂試管,錯誤。故答案為:C。3.【答案】A【知識點】物體內能的改變方法【解析】【分析】1、熱傳遞的條件:熱傳遞發生的條件是存在溫度差,與物體內能大小無關,熱量總是從高溫物體傳遞到低溫物體。2、汽油機做功沖程的能量轉化:在汽油機做功沖程中,高溫高壓的燃氣膨脹對外做功,將內能轉化為機械能,燃氣自身內能減小、溫度降低。3、太陽能的產生原理:太陽能是由太陽內部氫原子核在超高溫下發生核聚變反應產生的,核聚變釋放出巨大的能量。4、焦耳定律的適用范圍:焦耳定律Q=I2Rt適用于所有電路中電流產生熱量的計算。在純電阻電路中,電能全部轉化為內能,此時計算電功W和電熱Q公式可通用;在非純電阻電路中,電能除轉化為內能外,還轉化為其他形式能量,電功W大于電熱Q,但仍可用Q=I2Rt計算電熱。【解答】A、在熱傳遞過程中高溫物體可以將熱量自發的傳給低溫物體,內能小的物體如果溫度高,也可以將熱量傳遞給內能大但溫度低的物體,故A正確;B、在汽油機的做功沖程中燃氣推動活塞運動,將內能轉化為機械能,燃氣對外做功,其內能減小溫度降低,故B錯誤;C、太陽內部氫原子在超高溫下發生聚變釋放出巨大的核能,太陽能是地球能量的主要來源,故太陽能的實質是原子核聚變產生的核能,故C錯誤;D、根據電流的熱效應,電流通過導體時都會產生熱,焦耳定律適用于所有電路,故D錯誤。故答案為:A。4.【答案】C【知識點】小燈泡電功率的影響因素;電功率【解析】【分析】判斷出換接“6V 6W”的燈泡后,電路中總電阻的阻值變化,進而判斷出電流的變化情況;然后結合計算電功率的公式:P=I2R、判斷燈L的實際功率以及電路消耗的總功率的變化情況。【解答】AB、在a、b之間換接入一個“6V 3W”的燈泡后,電路中總電阻變大,電源電壓不變,電路中總電流變小,由P=UI可知總功率變小,通過燈泡L的電流變小,燈光L將變暗。故AB錯誤;C、燈泡L的電阻為換接入的燈泡 “6V 3W” 的電阻為換接燈泡的電阻大于燈泡L的電阻,根據P=I2R可知,串聯時換接燈泡的實際功率較大,故換接燈泡的亮度大于燈泡L的亮度,故C正確;D、在a、b之間接入段導線時,閉合開關,燈泡L恰能正常發光,表明電源電壓為6V,換接燈泡接入后與L串聯分壓,兩燈分得實際電壓均小于6V,低于額定電壓,均不能正常發光,故D錯誤。故答案為:C。5.【答案】D【知識點】鹽的性質及用途【解析】【分析】(1)食鹽水的作用:一定濃度的食鹽水可以使細菌細胞失水,從而抑制細菌生長繁殖,具有一定的殺菌作用,能用于清洗傷口。(2)碳酸鈉的性質與用途:碳酸鈉俗稱純堿,其水溶液呈堿性,堿性條件下油脂能發生水解反應,生成可溶于水的物質,所以可用于去除油污。(3)小蘇打的性質與用途:小蘇打是碳酸氫鈉的俗稱,受熱易分解產生二氧化碳氣體,可使糕點疏松多孔,所以是制作糕點的膨松劑;同時它能與胃酸(主要成分是鹽酸)發生反應,消耗胃酸,可緩解胃酸過多癥狀。(4)銨態氮肥的使用:氯化銨屬于銨態氮肥,能為農作物提供氮元素,促進枝葉茂盛。但銨態氮肥不能與堿性物質(如熟石灰)混合使用,因為二者會發生反應,釋放出氨氣,降低肥效。【解答】A、食鹽水有殺菌作用,可用來清洗傷口,故 A 正確。B、碳酸鈉俗稱純堿,其水溶液顯堿性,能用于去除油污,故 B 正確。C、小蘇打可作糕點膨松劑,也能緩解胃酸過多,故 C 正確。D、氯化銨是銨態氮肥,與熟石灰混合會反應放出氨氣,降低肥效,不能混合使用,故 D 錯誤。故答案為:D。6.【答案】B【知識點】酸的化學性質【解析】【分析】(1)酚酞試液的變色原理:酚酞試液在堿性溶液中變紅,在中性和酸性溶液中不變色。氫氧化鈉溶液顯堿性,稀硫酸與氫氧化鈉反應生成硫酸鈉和水,若稀硫酸過量,反應后溶液顯酸性。但酸性和中性溶液均不能使酚酞變色,所以不能用酚酞檢驗是否有稀硫酸剩余。(2)碳酸鹽與酸的反應:碳酸鈉屬于碳酸鹽,能與稀硫酸反應生成硫酸鈉、水和二氧化碳氣體。若反應后溶液中有稀硫酸,加入碳酸鈉粉末會有氣泡產生,可據此檢驗稀硫酸是否存在。(3)硫酸銅與堿的反應:硫酸銅溶液能與氫氧化鈉溶液反應生成氫氧化銅藍色沉淀。但它與稀硫酸不反應,不能用來檢驗反應后溶液中是否有稀硫酸。(4)硫酸根離子的檢驗:硝酸鋇溶液能與硫酸根離子反應生成硫酸鋇白色沉淀。但反應生成的硫酸鈉也能與硝酸鋇反應生成硫酸鋇沉淀,所以不能確定沉淀是由剩余稀硫酸產生的,無法檢驗稀硫酸是否存在。【解答】A 、硫酸不能使無色酚酞試液變色,不可證明反應后硫酸有剩余,不符合題意;B 、碳酸鈉與稀硫酸反應會產生二氧化碳氣體,取樣,加入少量粉末,如果有氣泡產生,則說明溶液中含有稀硫酸,符合題意;C 、硫酸銅不能與硫酸反應,無法證明硫酸有剩余,不符合題意;D 、硝酸鋇與硫酸鈉和硫酸都能反應產生硫酸鋇沉淀,不能證明硫酸有剩余,不符合題意。故答案為:B。7.【答案】A【知識點】食物的消化與吸收;心臟和血管;血液循環【解析】【分析】(1)消化系統中消化腺的組成:人體消化系統中的消化腺包括唾液腺、胃腺、肝臟、胰腺和腸腺等。它們能分泌消化液,參與食物的消化過程。(2)泌尿系統的組成:泌尿系統由腎臟、輸尿管、膀胱和尿道組成,主要功能是形成和排出尿液。大腸屬于消化系統,并非泌尿系統的組成部分。(3)人體主要供能物質:人體的主要供能物質是糖類、脂肪和蛋白質。維生素在人體中起到調節新陳代謝、預防疾病等作用,但它不能為人體提供能量。(4)血管中血液類型:上腔靜脈和下腔靜脈中流的是靜脈血,而肺靜脈中流的是動脈血,它將肺部經過氣體交換富含氧氣的血液送回心臟。【解答】A、唾液腺、胃腺和肝臟都是消化腺,它們分泌消化液,幫助消化食物;因此符合甲(常見消化腺)包含乙、丙、丁(唾液腺、胃腺、肝臟)的關系,A符合題意。B、泌尿系統主要由腎臟、輸尿管、膀胱和尿道組成,大腸并不屬于泌尿系統;因此,不符合包含關系,B不符合題意。C、糖類和蛋白質是主要的供能物質,但維生素并不提供能量,它主要參與人體的代謝過程;因此,不符合包含關系,C不符合題意。D、上腔靜脈和下腔靜脈是流靜脈血的血管,但肺靜脈流的是動脈血;因此,不符合包含關系,D不符合題意。故答案為:A。8.【答案】D【知識點】泌尿系統【解析】【分析】(1)營養物質的吸收部位:小腸是人體吸收營養物質的主要場所,大部分的營養物質如葡萄糖、氨基酸、維生素、無機鹽等都是在小腸內被吸收進入血液的,甜菜紅素也主要在此處被吸收。(2)尿液的形成過程:尿液的形成主要包括腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用。血液流經①腎小球時,除血細胞和大分子蛋白質外,血漿中的一部分水、無機鹽、葡萄糖和尿素等物質,都可以經過腎小球濾過到②腎小囊內,形成原尿;原尿流經③腎小管時,全部葡萄糖、大部分的水和部分無機鹽等被腎小管重新吸收,剩下的水、無機鹽和尿素等形成尿液,流入④集合管。(3)腎小管的重吸收功能:腎小管具有重吸收功能,能將原尿中的有用物質重新吸收回血液,但它對物質的重吸收是有選擇性的,甜菜紅素不能全部被腎小管重吸收,會隨尿液排出使尿液呈現紅色。圖中,①是腎小球、②是腎小囊、③是腎小管、④是集合管。【解答】A、小腸是營養物質吸收的主要場所,甜菜紅素作為一種食物中的色素,也會在這里被吸收,A正確。B、甜菜紅素從腸道被吸收后,通過血液循環到達腎臟,在腎臟內通過①腎小球→②腎小囊→③腎小管→④集合管的途徑排出體外,B正確。C、甜菜紅素不易被身體分解和代謝,部分甜菜紅素會隨尿液排出,使得尿液呈現紅色,C正確。D、正常情況下腎小球不能過濾血細胞和大分子蛋白質,若腎小球病變,腎小球的通透性增大。原本不能過濾的血細胞和大分子蛋白質進入了原尿。而腎小管又不重吸收血細胞和大分子蛋白質,因此尿液中會出現血細胞和大分子蛋白質。所以某人沒有吃含色素的食物,但尿液中也出現紅色,經檢查,尿液中存在紅細胞,那么最有可能是腎單位中的①腎小球發生了病變,D錯誤。故答案為:D。9.【答案】C【知識點】金屬的化學性質;置換反應及其應用;酸的化學性質【解析】【分析】(1)銅的化學性質:在加熱條件下,銅與空氣中的氧氣發生反應,生成氧化銅,但銅在空氣中不能燃燒。(2)化學反應類型及溶液成分:b 過程中,氧化銅與稀硫酸反應,是兩種化合物相互交換成分生成另外兩種化合物,屬于復分解反應,生成硫酸銅和水,所以藍色溶液為硫酸銅溶液。(3)金屬與鹽溶液、酸的反應:d 過程加入過量 A 物質得到淺綠色溶液(含亞鐵離子)和紅色沉淀物(銅),說明 A 物質可能是鐵。鐵會與硫酸銅發生置換反應生成銅和硫酸亞鐵,同時鐵還會與過量稀硫酸反應生成氫氣,所以反應中能看到氣泡產生。(4)過濾后的物質成分:c 過程過濾后得到的固體粉末是反應生成的銅和過量的 A 物質(如鐵),屬于混合物。(5)物質的轉化與分離:通過對含銅垃圾一系列處理過程中各反應的分析,明確物質的轉化以及最終產物的成分和性質。【解答】A、a過程中是含銅垃圾在空氣中灼燒,銅和氧氣反應生成氧化銅,不能說明銅能在空氣中燃燒,錯誤;B、b過程中,氧化銅和稀硫酸反應生成硫酸銅和水,該反應是由兩種化合物相互交換成分生成兩種化合物的反應,屬于復分解反應,不是置換反應,錯誤;C、含銅垃圾中的銅灼燒后,銅與氧氣反應生成氧化銅,氧化銅與稀硫酸反應生成硫酸銅和水,硫酸銅溶液呈藍色,藍色溶液與A單質反應生成淺綠色溶液和紅色沉淀物,淺綠色溶液中含有亞鐵離子,鐵和硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅,和稀硫酸反應生成硫酸亞鐵和氫氣,A單質可能是鐵,反應中能看到氣泡產生,正確;D、由于在d過程加入的A單質過量的,c過程后得到的固體粉末為銅和A單質的混合物,錯誤。故答案為:C。10.【答案】C【知識點】金屬活動性順序及其應用【解析】【分析】原電池原理:兩種不同金屬與稀硫酸組成原電池時,較活潑金屬作負極,失去電子發生氧化反應;較不活潑金屬作正極,溶液中的氫離子在正極得到電子發生還原反應,產生氫氣,有氣泡冒出。【解答】將鐵絲和銅絲上端用導線相連同時插入稀硫酸中,可以組成一個電池(如圖),且發現銅絲上有氣泡冒出,這種電池的正負極與金屬活動性強弱有關,鐵的活動性強于銅,在該類電池中,較不活潑的金屬上產生氣泡。AB 相連,A 片上冒氣泡,說明 金屬的活動性由強到弱順序為B>A;AC 相連,A 片上冒氣泡,說明金屬的活動性由強到弱順序為C>ABC 相連,B 片上冒氣泡,說明 金屬的活動性由強到弱順序為C>B綜上,這三種金屬的活動性由強到弱順序為:C>B>A。故答案為:C。11.【答案】B【知識點】功的計算公式的應用;功率計算公式的應用;機械效率的計算【解析】【分析】 (1)由圖可知n=4,根據s=nh表示出繩子自由端移動的距離,據此判斷使用該裝置是否省距離,根據功的原理分析能否省功;(2)根據G=mg求分別吊籃的重力和兩名工人及工具的總重力,利用不計滑輪重、繩重和摩擦時求繩子自由端的拉力,利用W總=Fs求電動機拉動繩子做的總功;利用求電動機拉動繩子做功的功率;(3)裝置對工人和工具所做的功是有用功;(4)根據W有=Gh=mgh分析有用功的變化,根據分析解答。【解答】A、由題圖可知n=4,則繩子自由端移動的距離,即使用該裝置費距離,由功的原理可知,使用任何機械都不省功,故A錯誤;B、吊籃的重力為:,兩名工人及工具的總重力:,因為不計滑輪重、繩重和摩擦,繩子自由端的拉力:,電動機拉動繩子做的總功:,電動機拉動繩子做功的功率為:,故B正確;C、整個裝置做的有用功為:,整個裝置的機械效率為:,故C錯誤;D、在承載范圍內,工人及工具的總質量越大,由 可知,有用功越大,額外功不變,由可知,有用功越大,額外功不變,機械效率越大,故D錯誤。故答案為:B。12.【答案】B【知識點】血型與輸血【解析】【分析】(1)ABO 血型系統分類及凝集原、凝集素:ABO 血型系統分為 A 型、B 型、AB 型和 O 型。A 型血紅細胞含 A 凝集原,血清含抗 B 凝集素;B 型血紅細胞含 B 凝集原,血清含抗 A 凝集素;AB 型血紅細胞含 A、B 凝集原,血清不含凝集素;O 型血紅細胞不含凝集原,血清含抗 A 和抗 B 凝集素 。(2)凝集反應原理:當紅細胞表面的凝集原與血清中的凝集素相遇時,會發生凝集反應。【解答】已知,丙的血型是A型,丙的紅細胞上有A抗原。丙的紅細胞與甲的血清發生凝集反應,這說明甲有抗A抗體,排除甲是AB型和A型的可能。甲的紅細胞與乙和丙的血清發生凝集反應,這說明甲有抗原A或抗原B或兩者都有,同時乙的血液中沒有抗體A或抗體B或兩者都有。因為丙是A型血,所以甲不能有A抗原,否則也會與自身血清凝集反應,因此可以推斷甲是B型血或O型血。因丙的紅細胞與甲的血清發生凝集,這是因為甲的血清中有抗A抗體,那么甲的血型不可能是O型,只能是B型。甲的紅細胞會與乙和丙的血清發生凝集,從而推斷乙具有抗體A和抗體B,但要滿足與丙(A型)紅細胞的凝集。因此乙只能是B型血。故B符合題意,ACD不符合題意。故答案為:B。13.【答案】B【知識點】血液循環【解析】【分析】(1)肝臟的功能:肝臟具有儲存和調節血糖的功能。饑餓時,肝臟中的肝糖原會分解為葡萄糖進入血液,使流出肝臟的血液(②)中葡萄糖含量高于流入肝臟的血液(①) 。(2)腎臟的功能:腎臟是形成尿液的器官,血液流經腎臟時,經過腎小球的濾過和腎小管的重吸收等過程,部分尿素等廢物形成尿液排出體外,所以流出腎臟的血液(②)中尿素含量低于流入腎臟的血液(①) 。(3)胰島的功能:胰島位于胰腺中,能分泌胰島素。餐后,人體血糖濃度升高,胰島會分泌更多胰島素來調節血糖。血液流經胰腺時,會帶走胰島分泌的胰島素,所以流出胰腺的血液(②)中胰島素含量高于流入胰腺的血液(①) 。(4)組織細胞的氣體交換:大腦組織細胞進行呼吸作用消耗氧氣,產生二氧化碳。血液流經大腦時,氧氣擴散進入組織細胞,二氧化碳擴散進入血液,所以流出大腦的血液(②)中二氧化碳含量高于流入大腦的血液(①) 。(5)血液循環途徑如圖:【解答】A、當人體血糖濃度下降時,肝臟細胞在胰高血糖素或腎上腺素的作用下,將肝糖原分解為葡萄糖進入血液維持血糖的穩定。若M表示肝臟,則饑餓時,由肝臟流出的②血管中葡萄糖含量會比注入肝臟的①血管增加,A正確。B、腎臟的功能是形成尿液,血液流經腎臟后,尿素隨尿液一起排出,因此若M為腎臟,則①中血液的尿素含量高于②,B錯誤。C、胰腺的內分泌部為胰島,胰島分泌的胰島素直接進入血液中,因此若M為胰臟,②中血液的胰島素含量高于①,C正確。D、人體內血液流經大腦時在組織細胞處消耗氧,產生二氧化碳,因此若M為大腦,則②中血液的二氧化碳含量高于①,D正確。故答案為:B。14.【答案】D【知識點】酸與堿的反應及用途;酸的化學性質【解析】【分析】氫氧化鈉和稀鹽酸反應生成氯化鈉和水,隨著稀鹽酸的不斷加入,氫氧化鈉越來越少,氯化鈉越來越多。【解答】A、隨著反應進行,水的質量不斷增大,當恰好完全反應后,隨著稀鹽酸的加入,水的質量不斷增大。因為反應會生成水,所以水增加的速度先快后慢,該選項對應關系正確。B、隨著反應進行,氯化鈉質量不斷增大,當恰好完全反應后,氯化鈉質量不再變化,該選項對應關系正確。C、隨著反應進行,氫氧化鈉質量不斷減小,當完全反應后氫氧化鈉質量是0,該選項對應關系正確。D、隨著稀鹽酸的加入,立即和氫氧化鈉反應,一段時間內溶液中氯化氫質量是0,當完全反應后隨著稀鹽酸的不斷加入,溶液中的氯化氫質量不斷增大,該選項對應關系不正確。故答案為:D。15.【答案】D【知識點】動能和勢能的大小變化【解析】【分析】(1)重力勢能與質量和高度有關;(2)動能與質量和速度有關;(3)空氣阻力不可忽略且大小恒定,籃球運動過程中克服空氣阻力做功,一部分機械能轉化為內能。【解答】A、重力勢能與質量和高度有關,從A點到B點,弧線1與弧線2兩種情況下,籃球的質量不變,增加的高度相同,所以籃球重力勢能的增加量相等,故A錯誤;B、籃球在弧線1和弧線2的最高點速度不為零,動能都不為零,故B錯誤;C、籃球上升時,重力勢能增加,籃球下落時重力勢能減小,整個過程重力勢能先增大后減小,故C錯誤;D、由圖可知,籃球通過弧線1運動的路程較大,克服空氣阻力做功消耗的機械能較多,若籃球在A點投出瞬間具有相同的機械能,則籃球經弧線1到達B點時具有的機械能更小,故D正確。故答案為:D。16.【答案】(1)⑥;氨基酸(2)二(3)紅細胞;鐵【知識點】食物的消化與吸收【解析】【分析】(1)消化系統中消化液的作用:腸腺分泌腸液,⑥胰腺分泌胰液,腸液和胰液中都含有多種消化酶,對糖類、蛋白質和脂肪都有消化作用。蛋白質在胃中初步消化,在小腸中被徹底消化為氨基酸。(2)維生素與人體健康:牙齦出血通常是缺乏維生素 C 導致的。圖二中②果蔬類食物富含維生素 C ,多攝入此類食物可補充維生素 C,緩解牙齦出血癥狀。(3)血液成分與貧血:貧血是指血液中紅細胞數量或血紅蛋白含量低于正常水平。鐵是合成血紅蛋白的重要原料,多吃含鐵和蛋白質豐富的食物,有助于改善貧血癥狀。(4)圖一為人體消化系統形態結構示意圖,圖中①是唾液腺,②口腔,③是咽,④是食道,⑤是胃,⑥是胰腺,⑦是大腸,⑧是小腸,⑨是肝臟,10是闌尾;圖二是中國居民的“平衡膳食寶塔”,第一級是含糖類豐富的谷類食物,第二級是含維生素和無機鹽豐富的蔬菜、水果類,第三級和第四級的食物含有豐富的蛋白質,第五級是脂肪多的食物。【解答】(1)⑥胰腺能分泌胰液、腸腺能分泌腸液,腸液和胰液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質的酶,在這些酶的作用下,淀粉等糖類物質被徹底分解為葡萄糖,蛋白質被徹底分解為氨基酸,脂肪在腸液、胰液和膽汁的共同作用下被分解為甘油和脂肪酸。(2)體內缺乏維生素C會得壞血病,會出現牙齦出血的癥狀。某學生出現牙齦出血的癥狀,應是體內缺乏維生素C,所以,他應多食圖二中第二層的蔬菜和水果。(3)鐵是構成血紅蛋白的一種成分,人體缺鐵會使血紅蛋白的合成發生障礙,從而使人體內血紅蛋白的含量過低,導致貧血。小濱因身體不適去醫院檢查,醫生根據血液常規檢查報告單中紅細胞或血紅蛋白數量偏少,診斷其患有貧血,建議她多吃含鐵和蛋白質豐富的食物。因此貧血患者要多吃含鐵豐富和蛋白質的食物。(1)⑥胰腺能分泌胰液、腸腺能分泌腸液,腸液和胰液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質的酶,在這些酶的作用下,淀粉等糖類物質被徹底分解為葡萄糖,蛋白質被徹底分解為氨基酸,脂肪在腸液、胰液和膽汁的共同作用下被分解為甘油和脂肪酸。(2)體內缺乏維生素C會得壞血病,會出現牙齦出血的癥狀。某學生出現牙齦出血的癥狀,應是體內缺乏維生素C,所以,他應多食圖二中第二層的蔬菜和水果。(3)鐵是構成血紅蛋白的一種成分,人體缺鐵會使血紅蛋白的合成發生障礙,從而使人體內血紅蛋白的含量過低,導致貧血。小濱因身體不適去醫院檢查,醫生根據血液常規檢查報告單中紅細胞或血紅蛋白數量偏少,診斷其患有貧血,建議她多吃含鐵和蛋白質豐富的食物。因此貧血患者要多吃含鐵豐富和蛋白質的食物。17.【答案】(1)化合物(2)化學性質(3)用冷水快速沖洗【知識點】化學性質與物理性質的差別及應用【解析】【分析】(1)物質分為混合物和純凈物,混合物是由兩種或兩種以上的物質組成;純凈物是由一種物質組成。純凈物又分為單質和化合物;由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物,化合物分為有機化合物和無機化合物;(2)泡茶過程中茶具的溫度會升高,其原因是通過熱傳遞的方式改變內能;(3)為了減少茶多酚的損失,洗茶操作的建議:用涼水快速沖洗、用弱酸水沖洗等。【解答】(1)根據茶多酚(C17H19N3O) 化學式可知,茶多酚是由碳、氫、氧、氮四種元素組成的化合物,屬于化合物;(2)茶多酚在堿性環境中不穩定,這一性質是通過化學變化體現出來的性質,屬于化學性質;(3)茶多酚是一種白色粉末,易溶于熱水、乙醇等;洗茶可以去除雜味,讓茶湯更清香,為了減少茶多酚的損失,我們可以用涼水快速沖洗(或洗茶用水量不宜過多或洗茶時間不宜過長)。(1)根據茶多酚(C17H19N3O) 化學式可知,茶多酚是由碳、氫、氧、氮四種元素組成的化合物,屬于化合物;(2)茶多酚在堿性環境中不穩定,這一性質是通過化學變化體現出來的性質,屬于化學性質;(3) 茶多酚是一種白色粉末,易溶于熱水、乙醇等;洗茶可以去除雜味,讓茶湯更清香,為了減少茶多酚的損失,我們可以用涼水快速沖洗(或洗茶用水量不宜過多或洗茶時間不宜過長)。18.【答案】(1)能(2)呼吸;葡萄糖+氧氣水+二氧化碳+能量(3)體溫【知識點】人體呼吸系統的結構和氣體交換;泌尿系統【解析】【分析】人體細胞代謝活動產生的廢物,如二氧化碳、水、無機鹽、尿素等,它們屬于代謝終產物,它們排出體外過程稱為排泄。圖甲所示為人體內水分平衡示意圖,人體水分增加和水分流失必須保持平衡,其中水分增加的生理過程包括飲水、進食和細胞的呼吸作用;水分流失的生理過程包括呼吸、流汗、排尿和排糞。【解答】(1)人體攝取水分的主要途徑是通過飲水和食物中的水分,米飯中的水分在消化后會被身體吸收并利用。(2)圖中細胞生理活動表示的是細胞的呼吸作用。細胞的呼吸作用是細胞獲取能量的重要過程,通過分解有機物釋放能量供細胞使用;它代表了細胞內有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,并釋放能量的過程。該生理活動的文字表達式是:葡萄糖+氧氣水+二氧化碳+能量。(3)劇烈運動后,人會汗流浹背,此時大量流汗主要是為了維持人體的體溫平衡。劇烈運動時,人體會產生大量的熱量,為了保持體溫的相對穩定,身體會通過增加排汗量來散熱。汗液蒸發時會帶走大量的熱量,從而降低體表溫度,防止體溫過高。(1)人體攝取水分的主要途徑是通過飲水和食物中的水分,米飯中的水分在消化后會被身體吸收并利用。(2)圖中細胞生理活動表示的是細胞的呼吸作用。細胞的呼吸作用是細胞獲取能量的重要過程,通過分解有機物釋放能量供細胞使用;它代表了細胞內有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,并釋放能量的過程。該生理活動的文字表達式是:葡萄糖+氧氣水+二氧化碳+能量。(3)劇烈運動后,人會汗流浹背,此時大量流汗主要是為了維持人體的體溫平衡。劇烈運動時,人體會產生大量的熱量,為了保持體溫的相對穩定,身體會通過增加排汗量來散熱。汗液蒸發時會帶走大量的熱量,從而降低體表溫度,防止體溫過高。19.【答案】C;增大;ACD【知識點】能量的轉化與守恒定律;物體內能的改變方法【解析】【分析】(1)求出動葉輪對水做的功W與水吸收的熱量Q,如果W=Q,此過程能量轉化是守恒的;如果W≠Q,此過程能量轉化是不守恒的;(2)做功可以改變內能的大小;(3)根據題意分析即可。【解答】(1)由于功為作用在物體上的力,使物體沿力的方向移動一段距離,所以和達朗貝爾的概念相符,故C符合題意,AB不符合題意。故選C。(2)重物的上下運動,帶動葉片轉動,將葉片的機械能轉化為水的內能,所以通過做功使水的內能增大。(3) A、真理成立的前提是先要大膽的猜想,所以面對前人的觀點要敢于質疑,故A正確;B、若是亙古不變的真理不會隨著時間的推移而淡忘,相反會更好的用當前超前的技術或思想理解,故B錯誤;C、真理成立的前提是實驗,所以測量工具的發展有助于科學理論的研究,故C正確;D、隨著技術的發展,知識的加深,會對科學的認識是一個不斷修正完善的過程,故D正確。故答案為:ACD。20.【答案】(1)產生藍色絮狀沉淀,溶液逐漸由藍色變為無色;復分解反應(2)【知識點】鹽的性質及用途;復分解反應及其應用【解析】【分析】(1)化學反應的現象:硫酸銅溶液呈藍色 ,硫酸銅與氫氧化鈉反應會生成氫氧化銅藍色沉淀和硫酸鈉。所以實驗現象為產生藍色絮狀沉淀,隨著反應進行,溶液中的硫酸銅逐漸減少,溶液逐漸由藍色變為無色。(2)復分解反應的判斷:復分解反應是由兩種化合物互相交換成分,生成另外兩種化合物的反應。(3)離子的判斷:硫酸銅在溶液中電離出銅離子和硫酸根離子,氫氧化鈉在溶液中電離出鈉離子和氫氧根離子 。反應的實質是銅離子和氫氧根離子結合生成氫氧化銅沉淀,從微觀模型圖及反應后離子數量變化看,反應前后不變的黑色離子為硫酸根離子。【解答】(1)CuSO4溶液中與NaOH溶液反應生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉,實驗現象為產生藍色絮狀沉淀,溶液逐漸由藍色變為無色;該反應是由兩種化合物相互交換成分生成兩種化合物的反應,屬于復分解反應;(2)反應前溶液是硫酸銅,其中溶質電離產生的離子為銅離子和硫酸根離子,反應完全后溶液是硫酸鈉溶液,其中電離產生的離子是鈉離子和硫酸根離子,反應前后不變的離子是硫酸根離子,則“”表示硫酸根離子,其離子符號為:。(1)CuSO4溶液中與NaOH溶液反應生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉,實驗現象為產生藍色絮狀沉淀,溶液逐漸由藍色變為無色;該反應是由兩種化合物相互交換成分生成兩種化合物的反應,屬于復分解反應;(2)反應前溶液是硫酸銅,其中溶質電離產生的離子為銅離子和硫酸根離子,反應完全后溶液是硫酸鈉溶液,其中電離產生的離子是鈉離子和硫酸根離子,反應前后不變的離子是硫酸根離子,則“”表示硫酸根離子,其離子符號為:。21.【答案】(1)水(2)海邊空氣濕度大,海水中含有氯化鈉等鹽類物質,可以加快鐵生銹的速率【知識點】金屬的腐蝕與防護【解析】【分析】(1)根據A中鐵與氧氣接觸,不生銹,C中鐵與氧氣、水接觸生銹分析;(2)根據食鹽能使鐵銹蝕更快分析。【解答】(1)A中鐵與氧氣接觸,不生銹,C中鐵與氧氣、水接觸生銹,A和C對比,說明鐵生銹與水(H2O)有關;(2)海邊的鐵更容易生銹的可能原因是海邊空氣濕度大,海水中含有氯化鈉等鹽類物質,可以加快鐵生銹的速率;(1)A中鐵與氧氣接觸,不生銹,C中鐵與氧氣、水接觸生銹,A和C對比,說明鐵生銹與水(H2O)有關;(2)海邊的鐵更容易生銹的可能原因是海邊空氣濕度大,海水中含有氯化鈉等鹽類物質,可以加快鐵生銹的速率;22.【答案】稀鹽酸;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;BC【知識點】書寫化學方程式、文字表達式;酸的化學性質;堿的化學性質【解析】【分析】試劑A、B、C分別是Na2CO3溶液、稀鹽酸和Ca(OH)2溶液中的一種。某同學進行如圖所示的實驗,觀察到試管①中無明顯現象,試管②中溶液變渾濁,鹽酸和氫氧化鈣反應生成氯化鈣和水,碳酸鈉和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,則試管①中是稀鹽酸,試管②中是碳酸鈉,C溶液是氫氧化鈣溶液。實驗結束后,該同學把試管①、②中的物質全部倒入燒杯中,發現溶液變澄清,并有氣泡冒出,鹽酸先和氫氧化鈣、氫氧化鈉反應生成氯化鈣、氯化鈉,氫氧化鈣、氫氧化鈉反應完后,鹽酸再和可能存在的碳酸鈉、以及生成的碳酸鈣沉淀反應生成氯化鈉、氯化鈣,同時有二氧化碳產生;據此分析解答。【解答】(1)鹽酸和氫氧化鈣反應生成氯化鈣和水,反應過程中無明顯現象,碳酸鈉和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,所以由上述實驗現象可知,A是稀鹽酸;(2)燒杯中溶液變澄清的反應是碳酸鈣和鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,反應的化學方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;(3)實驗結束后,該同學把試管①、②中的物質全部倒入燒杯中,發現溶液變澄清,并有氣泡冒出,鹽酸先和氫氧化鈣、氫氧化鈉反應生成氯化鈣、氯化鈉,氫氧化鈣、氫氧化鈉反應完后,鹽酸再和可能存在的碳酸鈉、以及生成的碳酸鈣沉淀反應生成氯化鈉、氯化鈣,同時有二氧化碳產生,則燒杯中所得溶液的溶質可能是氯化鈉、氯化鈣、以及可能剩余的鹽酸,一定不含碳酸鈉,故選BC。23.【答案】(1)守恒(2)B(3)小于【知識點】動能和勢能的大小變化;動能和勢能的轉化與守恒【解析】【分析】運動員從O點下落到A點的過程中,運動員的重力勢能轉化為動能;運動員從A點下落到B點的過程中,運動員的重力勢能轉化為動能及蹦床的彈性勢能;運動員從B點下落到C點的過程中,運動員的重力勢能、動能轉化為蹦床的彈性勢能,同時,運動員用力蹬蹦床,對蹦床做功,人的化學能轉化為蹦床的彈性勢能;反彈時,蹦床的彈性勢能全部轉化為運動員的機械能,使運動員的機械能大于原先的機械能;則不考慮空氣阻力及碰撞過程中能量損耗,運動員反彈的高度將高于原先下落高度。【解答】(1)O點到A點的過程中,運動員自由下落,其重力勢能轉化為動能,由于不計空氣阻力,所以運動員的機械能守恒。(2)由于B處是蹦床對運動員的彈力與運動員的重力大小相等處,所以運動員到達B點時速度達到最大值,然后逐漸減慢,直至到達最低點C,運動的過程中,運動員的質量不變,所以,下落至B點時,其動能達到最大值。(3)根據題意知道“后反彈至比原先更高的位置”,說明反彈過程的機械能大于下落過程的機械能,由于在A位置時,重力勢能相等,所以<(1)O點到A點的過程中,運動員自由下落,其重力勢能轉化為動能,由于不計空氣阻力,所以運動員的機械能守恒。(2)由于B處是蹦床對運動員的彈力與運動員的重力大小相等處,所以運動員到達B點時速度達到最大值,然后逐漸減慢,直至到達最低點C,運動的過程中,運動員的質量不變,所以,下落至B點時,其動能達到最大值。(3)根據題意知道“后反彈至比原先更高的位置”,說明反彈過程的機械能大于下落過程的機械能,由于在A位置時,重力勢能相等,所以<24.【答案】(1)6.2(2)每支試管藍色褪去所需要的時間(3)缺少與各試管中pH相同的對照組或缺少始終以較適宜的pH進行實驗的對照組【知識點】酶及其催化作用【解析】【分析】(1)對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗,根據變量設置對照實驗,使實驗結果具有說服力;一般來說,對實驗變量進行處理的,就是實驗組,沒有處理的就是對照組。(2)酶的作用條件較溫和,在最適溫度下催化效率最高。強酸和強堿下,酶會失去活性。【解答】(1)根據坐標曲線圖分析可知,唾液淀粉酶活性最強時的pH是6.2,所以步驟二中XpH最合理的值應該是6.2。(2)步驟三的具體操作是:往每支試管中滴加質量相同被稀釋過的淀粉溶液并各滴加一滴碘液,使試管中液體呈藍色。步驟五是37℃水浴后,記錄每支試管藍色褪去所需要的時間,記錄的是淀粉遇碘變藍后在唾液淀粉酶的作用下褪色的時間。(3)我贊同山山的觀點,因為缺少與各試管中pH相同的對照組或缺少始終以較適宜的pH進行實驗的對照組。(1)根據坐標曲線圖分析可知,唾液淀粉酶活性最強時的pH是6.2,所以步驟二中XpH最合理的值應該是6.2。(2)步驟三的具體操作是:往每支試管中滴加質量相同被稀釋過的淀粉溶液并各滴加一滴碘液,使試管中液體呈藍色。步驟五是37℃水浴后,記錄每支試管藍色褪去所需要的時間,記錄的是淀粉遇碘變藍后在唾液淀粉酶的作用下褪色的時間。(3)我贊同山山的觀點,因為缺少與各試管中pH相同的對照組或缺少始終以較適宜的pH進行實驗的對照組。25.【答案】(1)費力(2)【知識點】功的計算公式的應用;功率計算公式的應用;杠桿的分類【解析】【分析】(1)根據G=mg求出床體的重力,床的最大長度為L,設每個液壓桿的拉力為F,根據數學知識計算動力臂和阻力臂;根據杠桿平衡條件計算當收起床體時,每個液壓桿至少要提供多大的力;(2)根據W=Gh計算液壓桿收起床體過程中對床體做功的多少,根據功率公式計算液壓桿收起床體過程中對床體做功的功率大小;【解答】(1)由乙圖可知,過O向AB做垂線,垂線段的長就是動力臂L1,由三角函數知識可得動力臂長為0.25m,阻力臂為O點到床中心的距離,床的長度為,即L2為1m,則動力臂小于阻力臂,所以是費力杠桿。(2)床在升起過程中液壓桿對床體做的功等于克服床體重力所做的功,床體重心上升的高度為則液壓桿對床體做的功液壓桿收起床體過程中,對床體做功的功率(1)由乙圖可知,過O向AB做垂線,垂線段的長就是動力臂L1,由三角函數知識可得動力臂長為0.25m,阻力臂為O點到床中心的距離,床的長度為,即L2為1m,則動力臂小于阻力臂,所以是費力杠桿。(2)床在升起過程中液壓桿對床體做的功等于克服床體重力所做的功,床體重心上升的高度為則液壓桿對床體做的功液壓桿收起床體過程中,對床體做功的功率26.【答案】(1)溶液由紅色變成無色(2)>;離子濃度【知識點】科學探究的基本環節;酸與堿的反應及用途【解析】【分析】(1)根據氫氧化鈣溶液呈堿性,能使酚酞溶液變紅來分析解答;(2)①根據氯化氫溶于水形成鹽酸,鹽酸和氫氧化鈉反應生成氯化鈉和水,相當于相同數目的氫氧根離子替換為氯離子,導電能力下降來分析解答;②根據BC段鹽酸和氫氧化鈉反應完后,繼續通入氯化氫氣體,氯化氫溶于水解離出氫離子和氯離子且不再發生反應,溶液中離子數目增加了,但溶液的體積不變來分析解答。【解答】(1)氫氧化鈣溶液呈堿性,能使酚酞溶液變紅,則向滴有酚酞溶液的氫氧化鈣溶液中,逐滴滴加稀鹽酸至足量,觀察到溶液由紅色變成無色,證明溶液中的氫氧化鈣消失了,則可判斷Ca(OH)2與HCl發生了反應;(2)①氯化氫溶于水形成鹽酸,鹽酸和氫氧化鈉反應生成氯化鈉和水,反應的化學方程式為HCl+NaOH=NaCl+H2O,溶液體積、溫度的變化可忽略,則相當于相同數目的氫氧根離子替換為氯離子,A→B段導電能力下降,則其他條件相同,導電能力:OH->Cl-;②BC段鹽酸和氫氧化鈉反應完后,繼續通入氯化氫氣體,氯化氫溶于水解離出氫離子和氯離子且不再發生反應,溶液中離子數目增加了,但溶液的體積不變,所以BC段導電能力增加,說明溶液的導電能力除了與離子種類有關,還與離子濃度(或離子數量或溶液濃度)。(1)氫氧化鈣溶液呈堿性,能使酚酞溶液變紅,則向滴有酚酞溶液的氫氧化鈣溶液中,逐滴滴加稀鹽酸至足量,觀察到溶液由紅色變成無色,證明溶液中的氫氧化鈣消失了,則可判斷Ca(OH)2與HCl發生了反應;(2)①氯化氫溶于水形成鹽酸,鹽酸和氫氧化鈉反應生成氯化鈉和水,反應的化學方程式為HCl+NaOH=NaCl+H2O,溶液體積、溫度的變化可忽略,則相當于相同數目的氫氧根離子替換為氯離子,A→B段導電能力下降,則其他條件相同,導電能力:OH->Cl-;②BC段鹽酸和氫氧化鈉反應完后,繼續通入氯化氫氣體,氯化氫溶于水解離出氫離子和氯離子且不再發生反應,溶液中離子數目增加了,但溶液的體積不變,所以BC段導電能力增加,說明溶液的導電能力除了與離子種類有關,還與離子濃度(或離子數量或溶液濃度)。27.【答案】(1)不正確,理由:如果氫氧化鈉完全變質生成碳酸鈉,碳酸鈉溶液顯堿性,也能使酚酞試液變紅色(2)部分變質;檢驗并且除去碳酸鈉(3)【知識點】鹽的性質及用途;堿的化學性質【解析】【分析】(1)根據氫氧化鈉和碳酸鈉都顯堿性,都可以使酚酞變紅進行分析;(2)根據氯化鋇與碳酸鈉反應生成碳酸鋇和氯化鈉,加入足量的氯化鋇有白色沉淀生成說明溶液中有碳酸鈉,可以檢驗碳酸鈉,并除去碳酸鈉進行分析;(3)根據加入稀鹽酸后,稀鹽酸先與氫氧化鈉反應,初始時沒有二氧化碳氣體生成,當將氫氧化鈉反應完后,稀鹽酸再與碳酸鈉反應有二氧化碳生成,當碳酸鈉反應完后,生成二氧化碳的質量不變進行分析。【解答】(1)如果氫氧化鈉完全變質生成碳酸鈉,碳酸鈉溶液顯堿性,也能使酚酞試液變紅色,所以小科的觀點不正確;(2)分析乙圖實驗的現象可知,加入氯化鋇溶液產生白色沉淀,說明溶液中含有碳酸鈉,滴加酚酞試液時溶液變紅色,說明溶液中含有氫氧化鈉,可以確定樣品的變質情況為部分變質;圖乙中,滴加過量的氯化鋇的目的是檢驗并且除去碳酸鈉;(3)另取少量樣品溶液,加入一定質量分數的稀鹽酸,直至過量,稀鹽酸先和氫氧化鈉反應生成氯化鈉和水,后和碳酸鈉反應生成氯化鈉、水和二氧化碳,生成CO2的質量隨加入稀鹽酸質量變化”的大致圖象如下所示:。(1)如果氫氧化鈉完全變質生成碳酸鈉,碳酸鈉溶液顯堿性,也能使酚酞試液變紅色,所以小科的觀點不正確;(2)分析乙圖實驗的現象可知,加入氯化鋇溶液產生白色沉淀,說明溶液中含有碳酸鈉,滴加酚酞試液時溶液變紅色,說明溶液中含有氫氧化鈉,可以確定樣品的變質情況為部分變質;圖乙中,滴加過量的氯化鋇的目的是檢驗并且除去碳酸鈉;(3)另取少量樣品溶液,加入一定質量分數的稀鹽酸,直至過量,稀鹽酸先和氫氧化鈉反應生成氯化鈉和水,后和碳酸鈉反應生成氯化鈉、水和二氧化碳,生成CO2的質量隨加入稀鹽酸質量變化”的大致圖象如下所示:。28.【答案】(1)左側導管口有氣泡冒出、澄清石灰水變渾濁、部分石灰水沿右側導管進入E;;木炭和一氧化碳(2)不需要,未反應的進入D中不會逸散到空氣中【知識點】還原反應與金屬的冶煉【解析】【分析】(1)根據裝置內的壓強變化、化學反應的原理以及物質的性質來分析;(2)根據裝置的特點來分析。【解答】(1)A處酒精噴燈加熱過程中,碳和二氧化碳在高溫條件下反應生成一氧化碳,木炭粉逐漸減少,反應產生的一氧化碳和剩余的二氧化碳進入D中,瓶內氣壓增大,二氧化碳能使石灰水變渾濁,同時D裝置中的部分石灰水沿右側導管進入E;點燃B處酒精噴燈后,可觀察到氧化鐵逐漸變為黑色,A中生成的一氧化碳和氧化鐵在高溫條件下反應生成鐵和二氧化碳,該反應的化學方程式為:;碳和二氧化碳在高溫條件下反應生成一氧化碳,碳奪取了二氧化碳中的氧元素,具有還原性;一氧化碳和氧化鐵在高溫條件下反應生成鐵和二氧化碳的反應中,一氧化碳奪取了氧化鐵中的氧元素,具有還原性;(2)該裝置不需要添加尾氣處理裝置,未反應的CO進入D中不會逸散到空氣中,不會造成污染。(1)A處酒精噴燈加熱過程中,碳和二氧化碳在高溫條件下反應生成一氧化碳,木炭粉逐漸減少,反應產生的一氧化碳和剩余的二氧化碳進入D中,瓶內氣壓增大,二氧化碳能使石灰水變渾濁,同時D裝置中的部分石灰水沿右側導管進入E;點燃B處酒精噴燈后,可觀察到氧化鐵逐漸變為黑色,A中生成的一氧化碳和氧化鐵在高溫條件下反應生成鐵和二氧化碳,該反應的化學方程式為:;碳和二氧化碳在高溫條件下反應生成一氧化碳,碳奪取了二氧化碳中的氧元素,具有還原性;一氧化碳和氧化鐵在高溫條件下反應生成鐵和二氧化碳的反應中,一氧化碳奪取了氧化鐵中的氧元素,具有還原性;(2)該裝置不需要添加尾氣處理裝置,未反應的CO進入D中不會逸散到空氣中,不會造成污染。29.【答案】(1)12(2)只閉合開關S和,調節滑動變阻器的滑片,使電路中的電流為(3)10;3.5【知識點】測定小燈泡的功率【解析】【分析】(1)只閉合開關S和S1,滑片P位于a端時,滑動變阻器R與定值電阻R0串聯,由圖乙可知此時電路中電流,根據串聯電路特點和歐姆定律可計算出電源電壓;(2)小燈泡正常發光,通過的電流為0.5A,據此分析;(3)當小燈泡正常發光時,保持滑動變阻器的滑片P不動,閉合開關S和S1、斷開S2,讀出電流表示數為0.6A,先計算定值電阻兩端電壓,得出滑動變阻器兩端電壓,計算滑動變阻器連入電路的電阻;當燈泡正常發光時,知道滑動變阻器連入電路的電阻和通過電路的電流,計算滑動變阻器兩端電壓,可得出燈泡兩端電壓,即額定電壓,根據P=UI計算額定功率。【解答】(1)只閉合開關S和S1,滑片P位于a端時,滑動變阻器R電阻全部連入電路且與定值電阻R0串聯,燈泡正常發光時的電流為0.5A,則電流表選擇小量程,示數為I1=0.4A;則電壓電壓為(2)只閉合開關S和S2,調節滑動變阻器的滑片,使電路中的電流為0.5A,此時小燈泡正常發光。(3)當小燈泡正常發光時,保持滑動變阻器的滑片P不動,閉合開關S和S1、斷開S2,讀出電流表示數為I2=0.6A則此時定值電阻兩端的電壓為此時滑動變阻器兩端電壓為則滑動變阻器連入電路的電阻為當燈泡正常發光時,滑動變阻器兩端的電壓為則此時燈泡兩端的電壓即額定電壓為燈泡的額定電功率為(1)只閉合開關S和S1,滑片P位于a端時,滑動變阻器R電阻全部連入電路且與定值電阻R0串聯,燈泡正常發光時的電流為0.5A,則電流表選擇小量程,示數為I1=0.4A;則電壓電壓為(2)只閉合開關S和S2,調節滑動變阻器的滑片,使電路中的電流為0.5A,此時小燈泡正常發光。(3)[1]當小燈泡正常發光時,保持滑動變阻器的滑片P不動,閉合開關S和S1、斷開S2,讀出電流表示數為I2=0.6A則此時定值電阻兩端的電壓為此時滑動變阻器兩端電壓為則滑動變阻器連入電路的電阻為[2]當燈泡正常發光時,滑動變阻器兩端的電壓為則此時燈泡兩端的電壓即額定電壓為燈泡的額定電功率為30.【答案】;生石灰與水反應放熱的溫度不夠高(合理即可);加入適量稀硫酸(或稀鹽酸)至廢液變為無色(合理即可)【知識點】堿的化學性質【解析】【分析】(1)根據提供信息可以判斷“生石灰與水反應放熱”是否是發熱包放熱的主要原因。(2)顯堿性溶液能使酚酞變紅色,顯中性溶液不能使酚酞變色。稀硫酸和氫氧化鈉反應生成硫酸鈉和賀歲,和碳酸鈉反應生成硫酸鈉、水和二氧化碳。【解答】(1)生石灰與水反應生成氫氧化鈣,并放出放熱,其化學方程式為:;(2)由圖像可知,生石灰和水反應不是發熱包放熱的主要原因是生石灰和水反應放熱的溫度不夠高,持續時間不夠長;(4)氫氧化鈉和碳酸鈉溶液都閑堿性,若直接排放會造成環境污染,需要調節成中性再排放,可向其中加入稀酸溶液,酚酞遇堿性溶液變紅,當溶液由紅色恰好變為無色時,說明溶液變為中性。31.【答案】(1)(2)【知識點】功的計算公式的應用;熱量的計算【解析】【分析】(1)利用G=mg計算出返回艙的總重力,利用W=Fs=Gh計算出重力所做的功;(2)根據題意計算出防熱材料吸收的熱量,利用Q吸=cmΔt計算出防熱材料升高的溫度。【解答】(1)返回艙在大氣層中共下落,重力所做的功是:(2)防熱材料吸收的熱量:防熱材料升高的溫度(1)返回艙在大氣層中共下落,重力所做的功是:(2)防熱材料吸收的熱量:防熱材料升高的溫度32.【答案】119.8;ZnSO4、H2SO4;32.5%;塑性好, 適于冷熱加壓加工解;分析表中數據可知,鋅與足量稀硫酸反應生成氫氣的質量為0.2g,設這塊合金樣品中鋅的質量為x。x=6.5g這塊合金樣品中鋅的質量分數為:=32.5%<35%,所以塑性好, 適于冷熱加壓加工。【知識點】根據化學反應方程式的計算;金屬活動性順序及其應用【解析】【分析】鋅和稀硫酸反應生成硫酸鋅和氫氣,根據反應的化學方程式及其提供數據可以進行相關方面的計算和判斷。【解答】(1)由第1組數據可知,消耗50g稀硫酸,生成氣體的質量為:50g+20g-69.9=0.1g,由第3組數據可知,生成氣體的質量為:120g+20g-139.8=0.2g,所以第2次加入100g稀硫酸,生成氣體的質量為0.2g,則表中M的值為119.8。(2)由以上分析可知,第3 次加入稀硫酸后,稀硫酸過量,所以溶液中含有的溶質有生成的ZnSO4、過量的H2SO4。33.【答案】(1)(2)低溫;【知識點】功的計算公式的應用;電功計算公式的應用【解析】【分析】 (1)知道水的質量,求出重力,根據W=Gh求出做功,根據可得消耗的電能,根據求出抽水功率。(2)①由可知,電壓一定時,電路電阻越小,功率越大,功率大,電熱水壺處于高溫擋,根據電路圖分析電路結構,判斷高溫擋時,開關的狀態;②由可知,當S1閉合,S2接a時,R1、R2并聯,總電阻最小,由可知,總功率最大,電熱水壺處于高溫擋,由即可求出高溫擋時的電功率。【解答】(1)自動取水時,克服水的重力所做的功為:,已知電動機的機械效率為,消耗的電能為:,則電動機抽水時功率為:。(2)當開關斷開,接b時,電路為兩電阻串聯,此時電路中的總電阻最大,根據可知,電功率最小,因此電熱水壺處于低溫檔。當開關閉合,接a時,與并聯,此時電路中的總功率為:,電熱水壺在此檔位下工作五分鐘消耗的電能為:。(1)自動取水時,克服水的重力所做的功為:,已知電動機的機械效率為,消耗的電能為:,則電動機抽水時功率為:。(2)[1]當開關斷開,接b時,電路為兩電阻串聯,此時電路中的總電阻最大,根據可知,電功率最小,因此電熱水壺處于低溫檔。[2]當開關閉合,接a時,與并聯,此時電路中的總功率為:,電熱水壺在此檔位下工作五分鐘消耗的電能為:。34.【答案】(1)(2)左心房(3)小球狀空隙較大,氣體易穿過;甲方案更優;制氧劑置于中間,水汽能快速與制氧劑接觸(4)人體呼出氣體中水蒸氣的含量【知識點】心臟和血管;書寫化學方程式、文字表達式;呼吸模型【解析】(1)根據質量守恒定律,化學反應前后原子的種類和數目不變。在化學方程式配平中,需要根據反應前后原子的情況確定未知物質的化學式。(2)涉及人體血液循環知識,氧氣在肺部被吸收進入血液后,經肺靜脈進入心臟,首先到達的腔室是左心房。(3)從影響化學反應速率的因素角度分析,增大反應物接觸面積可加快反應速率;同時從氣體流動和與制氧劑接觸充分程度等方面考慮不同裝置設計的優劣。【解答】(1)由化學方程式可知,反應前鉀、氧、氫的原子個數分別為4、10、4,反應后鉀、氧、氫的原子個數分別為0、6、0,由質量守恒定律可知,反應后缺少4個鉀原子、4個氧原子和4個氫原子,則待填處的化學式為KOH;(2)氧氣經吸收進入血液后,由血管最先進入心臟的左心房腔,再由血液循環將其運輸到全身各處;(3)制氧罐中的制氧劑常做成小球狀,而不是粉末狀,這樣做是為了:小球狀空隙較大,氣體易穿過或粉末狀空隙較小,氣體不易穿過或粉末狀容易被人體吸入;甲中制氧劑在中間,乙中制氧劑在最下面,甲的方案更合理,因為水汽能快速與制氧劑接觸,且吸氣或呼氣時水汽都有機會與制氧劑反應,水汽的利用率高;(4)為確定制氧劑的用量,除了查閱人體每分鐘呼吸次數外,還需了解呼出氣體中水蒸氣含量。(1)由化學方程式可知,反應前鉀、氧、氫的原子個數分別為4、10、4,反應后鉀、氧、氫的原子個數分別為0、6、0,由質量守恒定律可知,反應后缺少4個鉀原子、4個氧原子和4個氫原子,則待填處的化學式為KOH;(2)氧氣經吸收進入血液后,由血管最先進入心臟的左心房腔,再由血液循環將其運輸到全身各處;(3)制氧罐中的制氧劑常做成小球狀,而不是粉末狀,這樣做是為了:小球狀空隙較大,氣體易穿過或粉末狀空隙較小,氣體不易穿過或粉末狀容易被人體吸入;甲中制氧劑在中間,乙中制氧劑在最下面,甲的方案更合理,因為水汽能快速與制氧劑接觸,且吸氣或呼氣時水汽都有機會與制氧劑反應,水汽的利用率高;(4)為確定制氧劑的用量,除了查閱人體每分鐘呼吸次數外,還需了解呼出氣體中水蒸氣含量。1 / 1 展開更多...... 收起↑ 資源列表 浙江省杭州市濱江區2024-2025學年九年級上學期期末考試科學試題(學生版).docx 浙江省杭州市濱江區2024-2025學年九年級上學期期末考試科學試題(教師版).docx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫