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道德與法治答案
1.B2C3.B4.C5.B6A7A8A9.D10.C11.C12D13.C14.B
15.B16.D
17.D
18.生態環境沒有替代品，用之不絕，失之難存：人黃關愛和保護環境就是走向重生，漠視和破壞環境
就是走向自我毀滅：生態興則文明興，生態袁則文明衰：綠水青山就是金山銀山：要處理好經濟發展
與生態環境保護的關系：要堅持綠色富國、綠色富民。將良好生態環填作為最普惠的民生福社：堅持
習近平生態文明思想：貫徹新發展理念（或堅持綠色發展道路）：堅持以人民為中心的發展理念：共
同富裕是中回特色社會主義的本質要求等。（每點2分，答出三點即可。如果只從”生態修復"或”產業
富民”一個方面回答，最多得4分】
19該觀點是錯誤，國家加強對未成年人的特殊保護，但是他認為未成年人不會再受到傷害，違法不用
承擔責任的觀點是錯誤的。（1分)
國家新增了這么多保護措施是因為未成年人的生存和發展又事關國家的未來，體現了我國法律給
予未成年人特殊關愛和保護，家庭保護、學校保護、社會保護、網絡保護、改府保護和司法保護，共
同構筑起全方位保障未成年人合法僅益的防線，形成全社會關心、保護未成年人的有效機制和良好風
尚。（或有利于維護未成年的合法權益，為未成年人網格保護提供了法律依據和法律保障：使未成年
人在社會生活的各個方面總體上實現了有法可依。】(2分)但由于未成年人身心發育尚不成熟，社
會生活中侵犯未成年人合法權益的現象時有發生。（但真正實現不再受到傷害還需要嚴格執法、公正
司法、全民守法、需要家直監護、學校教育和未成年人自律和自我保護等。）（們分】
法律保護井非免除責任，未成年人仍需服行遵守憲法和法律的義務，且我國公民在法律面前一律
平等，公民的違法行為一律平等地依法予以追究。不違法是人們行為的底線。（我國憲法規定，公民
在行使自由和權利的時候，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權利
未成年人有享受特殊保護的權利，但也要遙行遵守憲法和法律的義務，無論是現實生活和網縮生活都
要遵守道德和法律規范。)(2分)
所以，作為未成年人，在受到法律特殊保護的同時，也應該對自己的違法行為承擔相應的法律責
任。我們要樹立正確的是非觀念，增強自控力，嚴于律己，積極抵制不良心理和行為，防范于未然，
也要提高擺介素養，增強法治觀念，堅持權利和義務相統一，做自覺守法的人。《2分)】
20.(1)愛國：梁文鋒團隊致力于自主研發，打破國外技術壟斷，為國產人工智能技術的發展貢
獻力量，體現了強烈的愛國情懷。
敬業：他們夜以繼日地沉浸在代碼世界中，不斷嘗試與突破，展現了高度的酸業精神。
和諧：他們的研發成果不僅推動了科技進步，還為社會的和諧穩定提供了技術支持，如智能安防」
智慧城市等領域的應用。
如堅特、合作、責任擔當、追求卓越、創新、求知、全球化視野等個人價值觀、社會價值觀等層
面的只要言之有理亦可得分（只寫價值觀，不分析得1分）
(2)理性分析主客觀條件，思考并決定自己的目標和方向：勇于嘗試與創新，不斷提升自己的創
造潛力：勇于實踐，學以致用。織極參加各種實線活動：勇于擔責，側立團隊意識。增強合作精
神(4分，兩方面即可)
21.(1)①遇見最早的中國”（傳承華夏文明、傳統文化、延續文化血脈等）：②傳承革命文
化（愛國精神、民族精神、中國精神等）(4分)
(2)研學雖然需要花費時間和精力，但意義重大。研學是在實踐中學習，有利于提高我們知行合
的能力。這次研學還可以讓我們見識到博大精深、源遠流長的中華文化，有利于堅定文化自信：有利
于激發覆國之情，弘揚民族精神：有利于提高我們的創新意識，激發創新興趣：有利于提高我們的社
會實踐能力和人際交往能力等等。《4分，兩方面即可，著不結合本2中強調的文化、精神、科技創新、
知行合一等關鍵詞。只是照搬資料的扣1分)
(3)認真齡聽講解，記筆記：積極思考，提出疑問：自覺排隊，遵守場館規定：不大聲喧降，尊重
講解員：愛護文物古跡，不亂刻亂畫：文明有禮，舉止大方：服從安排，幫助同學等(4分，兩方面

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