資源簡介 機密★啟用前2025年廣東省初中學業水平質量監測卷九年級(一)道德與法治本試卷共8頁,23小題,滿分100分。考試用時60分鐘。注意事項:1.答題前,考生務必用黑色字跡的簽字筆或鋼筆將自己的姓名、座位號和考號填寫在答題卡上。用2B鉛筆在“考號填涂區”相應位置填涂自己的考號。將條形碼粘貼在答題卡“條形碼粘貼處”。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案,答案不能答在試卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的簽字筆或鋼筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無效。4.考生必須保持答題卡的整潔。考試結束后,將試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共20小題,每小題3分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。1,近年來,以沈燕芬、余青青、岳巧云等為代表的一批批年輕“新農人”回到鄉村,以信仰為筆、以大地為紙,推動智慧農業普及,推進鄉村產業升級,助力鄉村煥發新活力。這些“新農人”用行動詮釋了A.制定發展戰略,服務鄉村振興B.摒棄傳統農業,迎接未來挑戰C.立足崗位需要,追求個人回報D.貢獻青春力量,彰顯青春擔當2.以下是某中學“綠茵足球社”的訓練口號和訓練要求。加入該社團有利于我們綠茵足球杜社團以“我運動,我快樂;無團隊,不足球”為口號。組織身體素質專項訓練、足球技術專項訓練。每周訓練2次,每次1小時。A.釋放青春活力,明確人生目標B.培養團隊精神,增強身體素質C.掌握運動技能,確保比賽奪冠D.規范日常作息,養成健康習慣道德與法治試題第1頁(共8頁)CS掃描全能王3億人都在用的掃描AP3.某校在學生成長記錄手冊中精心設計了“三心教育”實踐記錄表,如下:實踐評價實踐項目本學期我的實踐記錄自評家長評教師評1.耐心教會爺爺奶奶使用手機視頻通話在家里功能。盡孝心2.每天陪爸爸媽媽散步聊天15分鐘。在學校1.運動會期間做好后勤志愿服務工作。遞關心2.為同桌講解他不會做的題。1.周末參加社區敬老院文藝表演。在社會2.在公園義務清理垃圾并宣傳垃圾分類獻愛心知識。評價等級①★★★②★★★★③★★★★★這樣的設計旨在引導學生A.參與社會實踐,形成親社會的行為B.掌握多種評價方式,提高學習成績C.踐行傳統美德,涵養高尚品德情操D.依靠他人評價,樹立欣賞自我意識4.以下是九年級某班同學摘錄的兩條畢業留言,這些留言的共同主題是◇縱隔千山萬水,友誼長存心間;今朝暫別少年志,他年共赴星河燦。◇以友誼為舟,載青春遠航;山海之外,定綻我們逐夢的光芒。A.與友同行,學業相長B.銘記師恩,奮勇向前C.珍視友誼,展望未來D.心懷感恩,回饋社會5.常言道:“沖動是魔鬼。”人在沖動狀態下,常常會喪失權衡利弊和考量后果的能力,貿然作出決定。這提醒我們要A.避免負面情緒產生B.在活動中提升情感境界C.增強情緒管理能力D.學會承受和轉化負面情感6.2025年中央廣播電視總臺春節聯歡晚會舞臺上,38位來自各行各業的勞動者代表,用一曲《偉業》唱響了他們的堅守、熱愛和希望,展現了勞動者的奮斗成果,激勵著我們用辛勒汗水澆灌民族復興偉業。從中我們可以感受到A.民族復興偉業已實現B.興趣在勞動實踐中培養C.國家發展需多樣職業D.夢想需要通過勞動實現道德與法治試題第2頁(共8頁)CS掃描全能王3億人都在用的掃描AP 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫