資源簡介

2024-2025學年度第二學期階段性監測試題
五年級科學
(時間：45分鐘滿分：100分)
一、健康生活（第1至8小題每題各2分，第9題4分，第10題2分，第11題2分，第12
瑞
題8分，第13題10分，共42分)
小科愛運動，天天堅特體有銳煉，小薛不愛運動，體質較差。在100術賽跑后，老師綸他
們做了休檢，如下表所示。
小科（五年級，男）
小薛（五年級，男）
平靜時一分鐘心跳次數（次）
68
78
運動后一分鐘心跳次數（次）
90…
105
恢復正常心跳所用的時間（分鐘）
4
6
體重指數
17.8
22.4
注：肥胖≥24.2
超重21.5-24.1
、'正常14.4-21.4·
低體重≤14.3
柄
1.下列測量心跳的方法正確的是（)。
A.看胸部的起伏
B.摸脈！跳動
C.看眨眼次數
2.分析數據得知，運動后一分鐘心跳次數會(
)。
A.增加
B.不變
C.減少
留
3.經常鍛煉身體的同學往往比不愛鍛煉的同學運動后恢復正常心跳所用的時間（)
A.長
B.沒有區別
C.短
4.關于心臟的工作，下列說法不正確的是(
)。
大腦
陽
A.心臟在兩次跳動的間隙都有短暫的休息
B.心臟總是在不停地工作，從來不休息
C.合理的休息和良好的睡眠，會讓心臟更好地工作
小
5.右圖所示的器官中，人體的控制中心是（)。
A.大腦
B.小腦
C.腦干
6.小科的體承指數與標準相比較，他屬于（
五年級科學試題第1頁共4頁
A.肥胖
B.低體爪、”.C正常，··
7.小薛的體重指數與標準相比較.他屆于（)
A.正常
B.超爪
C.肥胖
8.小科打籃球時發覺自己的平衡感較差，因此需要加強鍛煉(，)，
A.肺活
B.眼睛的靈活轉動
C.腦協調運動的功能
9.打籃球時找覺神經將信號傳給()，判斷球的信號，將指令通過(
)傳給肌肉，手
完成拍球的動作。
A腦
B.著隨
C.神經
10.小薛嘗試跑步，但一會兒就感覺到呼吸困難、心跳加速，對于長朔缺乏運動的人，你的建
議是()·
0.1,
A.多睡覺，不運動
B.循序漸進的運動
、C.堅持高強度鍛煉
11,小薛和家人一起打羽毛球，這個運動要求接受到刺激快速地做出判斷和反應，這個過程是
(
①傳入神經傳遞信號
②傳出神經傳遞信號
③眼晴看到球
④身體做出反應
⑤神經中樞做出相應的指令
A.③0⑤②④
B.②③⑤①④
C.④②⑤③①
11
12.反思你現在的生活習慣，制訂你的“五一”健康計劃.
1
不良習慣
①
②
健康計劃
②
13.關于神經系統，你背定還有許多感興型的問題。請從中挑選一個你最想深入研究的愿目，
完成下面的內容.
①研究的問題：
②你的研究方法：
③對于這個問題你猜想的答關是：
五年級科學試題第2頁共4頁2024-2025學年度第二學期階段性監測試題參考答案
六年級科學
一、保護視力（第1題2分，第2題6分，第3題10分，共18分）
1.C（2分）
2.遮陽帽；戴在頭部；遮擋陽光避免強光進入眼睛等，合理即可（6分）
3.從上到下從左往右：晶狀體、瞳孔、視網膜、視神經（每空一分，共4分）；光、瞳孔、晶狀體、視網膜、視神經、腦（每空1分，共6分）
二、保護聽力（第1題2分，第2題2分，第3題12分，第4題12分，共28分）
1.B（2分）
2.B（2分）
3.1-5；2-4；3-6；4-2；5-3；6-1.（每條2分，共12分）
4.①鼓膜（2分）
②C（2分）
③B（2分）
④保持外耳道清潔、不隨便掏耳朵、不對耳朵大聲說話等（6分）
三、保護環境（第1題6分，第2至4題各2分，第5題4分，第6題22分，第7題12分，第8題4分，共54分）
1.①全球變暖，溫度升高（2分）
②北極海冰每年都更早地融化，獲取食物困難（2分）
③不得不長距離游泳或到岸上尋找食物（2分）
2.C（2分）
3.A（2分）
4.B（2分）
5.略（至少1條，4分）
6. ①.從上到下從左往右：堅果（1分）、中型（2分）、中型偏大（2分）、無刺（2分）、有刺（2分）、櫻桃樹（1分）、桃樹（1分）、核桃樹（1分）【共12分】
②果實類型（2分）
③果實大小（2分）
④水污染、土壤污染等（至少一條影響因素，4分）
⑤C（2分）
7.①4等（2分）；可以收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾、其他垃圾（答案不唯一合理即可，4分）
②可以通過舉辦垃圾分類知識講座、張貼宣傳海報、設置分類垃圾桶和組織志愿者監督等方式推廣和執行垃圾分類計劃（答案不唯一合理即可，6分）
8.略（合理即可，4分）

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